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    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-01-18 14:49:36 五年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯總九篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯總九篇

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

      夏日的一個(gè)傍晚,吃過飯,我和媽媽手拉手散步去公園玩。

      走進(jìn)公園,我被公園美麗的景色迷住了。公園里有五顏六色的花朵,一朵朵花兒在夕陽(yáng)的照耀下,顯得格外色彩絢麗。嫩綠的小草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。

      還有一條清澈見底的小河,河里的小魚在自由自在的游泳。成群的孩子們?cè)诤铀墟音[著。他們有的在玩打水仗,有的在用漁網(wǎng)撈魚,還有的在游泳。小河兩旁種滿了柳樹,細(xì)長(zhǎng)的柳枝在隨風(fēng)舞動(dòng)。

      我和媽媽穿過熙熙攘攘的的人群,來到一個(gè)山坡上坐下。這時(shí),媽媽指著遠(yuǎn)處的天空對(duì)我說:“寶貝,看多么美麗的晚霞!”我抬頭望去,天空中出現(xiàn)了許多晚霞。晚霞的形狀變化多端,像一個(gè)神奇的魔 術(shù)師。有的像一匹俊馬在天空中奔跑,不一會(huì)兒就不知跑到哪里去了,漸漸地消失了;有的像一頭勤勞的牛,在為人們?cè)诟,耕了一?huì)兒累了趴下睡覺去了;還有的像一只只頑皮的小白兔在吃蘿卜, 你爭(zhēng)我搶,開心極了。

      公園里還有一座涼亭,坐落在公園的最高處。那里有一群爺爺奶奶坐在亭子里。他們時(shí)而傳來歡笑聲,時(shí)而傳來歌聲,看上去他們非常開心快樂。

      。《嗝疵利惖墓珗@。

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

      若干年后的地球,因?yàn)樵獾饺祟惖牟粩嗥茐,已不在適合人類小L居住,就連海底也不能居住,人類只能離開地球。

      人類到什么居住合適呢?當(dāng)然是早以被看好的火星了。

      但火星上沒有水,水是一切生命之源,火星上的水早已被蒸發(fā)了,沒有水,人們?cè)趺丛谀抢锷婺兀窟@不用擔(dān)心人們將蘊(yùn)藏存在火星的地底水牽引到地表上,并制造了人工大氣層,保持火星的引力。當(dāng)然,也不用擔(dān)心因?yàn)橐Σ蛔愣屗撾x大氣層,人門在地底安裝了許多重力控制儀,把重力控制來和地球一樣了。

      可火星上沒有空氣,怎么辦呢?

      原來,早在22世紀(jì),人們就用載人飛船飛到火星上,種下了很多樹苗,由于火星的二氧化碳過重,地底水又很多,樹生長(zhǎng)的非常高大,火星上的化碳經(jīng)過若干年,都被大樹凈化成了氧氣,人類自然而然就可以在火星上生存了。在火星上定居的人很愛護(hù)周圍的環(huán)境,不會(huì)過度殺動(dòng)物,亂砍亂伐。從此,火星成了人類得家,人類不會(huì)讓火星變成第二個(gè)地球了。

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

      以前在班上我是一個(gè)讓老師頭疼、同學(xué)討厭的調(diào)皮蛋,可是自從地震后,大家改變了對(duì)我的看法。

      5.12日那天中午,同學(xué)們和往常一樣,有的在做作業(yè);有的在過道上追跑打鬧;有的在教室里看漫畫,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣笑浪。我也正跟同學(xué)玩游戲,渾然不知一場(chǎng)災(zāi)難即將降臨。

      快上課了,我們剛要進(jìn)教教室,忽然一陣地動(dòng)山搖的感覺從腳后跟傳到了大腦。剛開始我以為是六年級(jí)的同學(xué)在跳,可是這種晃動(dòng)愈來愈強(qiáng)烈,教學(xué)樓里到處灰塵彌漫。我腦中猛地閃過一個(gè)念頭:是地震!頓時(shí)我感覺死亡的氣息彌漫開來。我們頓時(shí)嚇蒙了。直到有一個(gè)老師從辦公室里沖出來,大喊道:“同學(xué)們,地震了,快往下跑!”我們猛然清醒過來,隨即陷入慌亂之中,趕快爭(zhēng)先恐后地向樓下飛奔。

      跑了幾步后,我往教室里掃了一眼,發(fā)現(xiàn)我們班出來的同學(xué)很少,怎么回事,難道大家嚇傻了?來不及多想,我返身跑進(jìn)教室,看見教室的四個(gè)墻角都擠滿了人----我們剛好前一天才學(xué)了課文《地震中的父與子》,知道地震時(shí)可以躲在墻角......我焦急地大喊道:“快往樓下跑!再不跑就來不及了!”這時(shí)有些同學(xué)往外沖,可是有兩個(gè)女生不敢跑,我硬著頭皮把她們推出了教室,然后跟著潮水般的人群往下跑去。

      這時(shí),過道里、樓梯上全擠滿了人。墻上開始“嘩、嘩”地不斷掉落水泥塊,整個(gè)樓道里全是灰渣和碎玻璃.我時(shí)不時(shí)地望望天花板,心里祈禱著:你可千萬(wàn)別塌下來啊!在樓梯轉(zhuǎn)彎處最擁擠,有老師在那指揮:“同學(xué)們,千萬(wàn)別擠!一個(gè)接一個(gè)跑!”我跑到二樓時(shí),忽然看到一個(gè)低年級(jí)的小弟弟摔倒在地,我趕忙拉起他,帶著他沖到了操場(chǎng)上。小弟弟驚恐不已,還不住地哭泣。我按捺住狂跳的心,強(qiáng)作鎮(zhèn)靜地安慰他:“小弟弟,別怕,我們現(xiàn)在沒事了!走,我?guī)闳フ依蠋!碑?dāng)我把小弟弟送到他的老師那里,才回去找到我們班的同學(xué)和老師。

      操場(chǎng)上哭聲一片,班上的女生也不例外。老師不停地安慰著我們:“同學(xué)們不要怕,有老師在,老師會(huì)保護(hù)你們的!”此時(shí),我忽然覺得自己應(yīng)該像個(gè)男子漢,對(duì)周圍的同學(xué)說道:“現(xiàn)在沒事了,你們別怕了!”同學(xué)們漸漸平靜下來。

      經(jīng)歷地震后,出乎意料的是同學(xué)們對(duì)我刮目相看,她們竟把我當(dāng)成了一個(gè)小英雄,呵呵,我覺得怪不好意思的。

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

    蔣馥蔓同學(xué):

      你好!

      我是四川省德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的一名男生,我叫敬良宇,今年11歲了,今天,我很高興能給你寫信!

      在我們德陽(yáng),有很多好玩的地方,比如:世界聞名的三星堆、風(fēng)景迷人的東湖山公園、空氣清新的石刻公園……個(gè)個(gè)讓你陶醉,還有許許多多好吃的德陽(yáng)特產(chǎn),我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你來我家做客,到時(shí)候,我們就可以一起玩耍、一起學(xué)習(xí)……

      我還有許許多多的興趣愛好,比如:跑步、踢足球、打乒乓球……每次在學(xué)校舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我可常常進(jìn)入總決賽呢,在決賽中獲得前三名的好成績(jī)。

      對(duì)了,現(xiàn)在該討論重點(diǎn)了,我覺得開展“手拉手”活動(dòng)可以采取以下方法來舉行:

      1.通過寫信的方式傳遞消息,可以在信上寫上自己想說的話。

      2.可以用打電話的方式,增進(jìn)彼此的友誼,讓大家成為好朋友。

      3.可以通過上網(wǎng),用QQ、微信來聊天,這樣既節(jié)省了錢,傳達(dá)消息又快,不過要有節(jié)制,不能在網(wǎng)上聊太久。

      怎么樣?我的建議還不錯(cuò)吧!如果你有什么更好的想法或建議,

      請(qǐng)與我聯(lián)系,期待你的回信。

      祝

      身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      你未來的朋友:***

      2月25日

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

      去年,媽媽給我買了一只可愛的小白兔,我十分喜歡它。

      小白兔全身的毛雪白雪白的.,摸上去軟綿綿的。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一會(huì)兒豎起,一會(huì)兒落下。一雙紅紅的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。小小的鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)三瓣嘴。

      小白兔的耳朵很靈敏。聽到腳步聲時(shí),它就趕快躲進(jìn)籠子里,兩只耳朵高高地豎起來,靜靜地聽著。

      有一次,我去喂它青菜,我怕嚇著它,就故意輕輕地邁步子,可還是讓它聽到了。當(dāng)時(shí)它耳朵一豎,“嗖”地一下子跑回籠子里。

      還有一次,我的同學(xué)抱著一只小貓找我玩,小白兔聽見貓的“喵喵”叫聲后,急忙一蹦一跳地跑了,跑前兩只眼睛直直地看著我,好像在說:“你請(qǐng)‘客人’為啥不事先和我說一聲呢!”

      小白兔最愛吃的“飯”是蘿卜和白菜。當(dāng)它吃東西時(shí),三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的,好玩極了!

      每當(dāng)我寫作業(yè),覺得頭疼的時(shí)候,我就會(huì)拿著一根胡蘿卜去喂喂小白兔,看著它吃東西時(shí)可愛的樣子,我覺得頭一下子不疼了,渾身輕松多了。

      我家的小白兔給我?guī)砹丝鞓,我喜歡它。

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6

      晚上的月亮銀光閃閃,皎潔中透出幾分神秘,我凝視著天空,耐心的等著流星雨的降來。小時(shí)候,聽老人們說,只要對(duì)著流星真誠(chéng)的許愿,流星似乎能如愿以償。這個(gè)傳說,讓我想起了以往的心愿......

      上幼兒園的時(shí)候,我的愿望就是每天能吃到許多的糖果,一放學(xué)就嚷嚷著媽媽買糖吃,還想著擁有一個(gè)糖果的天堂,每天都可以吃到香甜的糖果,所以,糖果天堂就成了我的心愿。但現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí),這個(gè)愿望只是個(gè)美好的幻想,畢竟這是一個(gè)5歲孩子的心愿。

      時(shí)間不斷地走著,這時(shí)的我已經(jīng)是一名上二年級(jí)的小學(xué)生了,我的愿望也由糖果天堂變成了成為英雄的渴望,每當(dāng)我看《迪迦奧特曼》、《魔神英雄傳》、《鐵壁阿童木》等動(dòng)畫片時(shí),就會(huì)想入非非:如果我變成奧特曼,那該多好呀,每天可以打怪獸,并且真真切切是個(gè)大英雄,每個(gè)人都會(huì)尊敬我,敬佩我;如果我是阿童木,我就可以每天幫助人民,給人民帶來好處......有時(shí),我還會(huì)想,如果我駕駛著“龍神丸”機(jī)器人,那么,整個(gè)地球就是我的了。

      時(shí)間繼續(xù)走著,我又變成了五年級(jí)的大孩子了,這時(shí),那些天真的心愿已經(jīng)被吹到九霄云外了,這時(shí)我只想踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),這個(gè)愿望很現(xiàn)實(shí)、很成熟,因?yàn)榇藭r(shí)的我已經(jīng)會(huì)用知識(shí)改變命運(yùn)了。

      突然,一顆流星劃過天空,我馬上許愿,想把我的心變得更仔細(xì)、更認(rèn)真,讓心變得更純潔,更善良美麗。許下這個(gè)愿望,我又長(zhǎng)大了許多!

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      每當(dāng)我們踏著輕快地腳步來到美麗的校園時(shí),都會(huì)經(jīng)過我身邊的這對(duì)柱子,上面刻著十個(gè)剛勁有力的大字:學(xué)孔孟之道,做少年君子!

      自古以來君子二字成為人們對(duì)有高尚德行人物的最高贊譽(yù),君子在古人心目中就是德才兼?zhèn)涞牡浞,為人處世的代表,社?huì)倫理的標(biāo)高,治國(guó)安邦的棟梁。

      怎樣成為君子,君子不去更多的茍責(zé)外在世界,而把更多有限的時(shí)間,精力,修養(yǎng)用來茍責(zé)內(nèi)心,這就是孔子所謂的:恭自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。一個(gè)人的內(nèi)心對(duì)自己要求更嚴(yán)格一點(diǎn),對(duì)別人便會(huì)寬厚些。如果每個(gè)小學(xué)生都有一顆責(zé)任心,看到學(xué);蚪淌依镉幸黄瑥U紙,會(huì)想到這是我的錯(cuò),并主動(dòng)將它彎腰撿起,那么,我們學(xué)校豈不是處處都洋溢著一片和諧之聲嗎?

      在學(xué)校里,我們要遵守校紀(jì)校訓(xùn),誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,積極參加各種活動(dòng),爭(zhēng)做同學(xué)的榜樣,老師的助手。

      最后,請(qǐng)同學(xué)們記住這句話,學(xué)孔孟之道,做少年君子。讓它架起我們?nèi)松牟屎,舉起匡小的明天,托起世界的未來吧!我的講話完畢,謝謝大家。

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8

      今天我們班級(jí)集體參加了秋游。早上起來天氣很冷還下著小雨,可是當(dāng)我們坐上車出發(fā)的時(shí)候,太陽(yáng)公公就露出了笑臉,天氣晴啦!

      我們?cè)趯?dǎo)游老師的帶領(lǐng)下,在動(dòng)物園里游覽。我看到了老虎、猴子、大象、熊、熊貓、小熊貓、鴕鳥、孔雀、蛇、海豚、海獅等等許多動(dòng)物,我喜歡可愛的小熊貓、漂亮的孔雀和聰明的海豚。

      我們還看了老虎表演和海豚表演,我覺得海豚表演最好玩最有意思,聰明的海豚能做出很多高難度的動(dòng)作。我們班的同學(xué)還拿出自己帶的零食 互交換,開了一個(gè)零食Party! 我們大家都吃得很開心!

      后來,我們還去了游樂園玩,坐了好玩的小飛機(jī),小飛機(jī)上有個(gè)按鈕,可以控制飛機(jī)上升和下降。我們的秋游真的很有意思,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中都很遵守紀(jì)律,得到了導(dǎo)游老師的好多小獎(jiǎng)品,我得到了三個(gè)小拼圖。

      秋游活動(dòng)讓我們大家都玩得很開心,以后有機(jī)會(huì)我還要去玩!

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9

      我家養(yǎng)了一只小白兔,它很可愛。

      它長(zhǎng)著一雙紅彤彤的眼睛,好似剛剛哭過一樣;耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,能聽到四面八方的聲音;嘴巴是三瓣嘴,吃起青菜時(shí)吱吱吱,好像在說真好吃,真好吃;尾巴短短的,你不仔細(xì)看,還以為小白兔沒有尾巴呢!

      這只兔子是我去婆婆家,婆婆送給我的,送給我時(shí)它還很小,因?yàn)樗拿前咨,所以我給它起名叫白白。

      它第一天來到我家時(shí),真是活蹦亂跳,過了一些日子,它逐漸認(rèn)識(shí)了我,和我的關(guān)系也好了起來,每天晚上它都和我在家里看電視。

      白白很聰明。有一次,我把青菜放在我的房間里,白白就到我房間里把青菜踢到了我面前,我想了想,哦,我知道了,原來小家伙是想吃東西了,于是我就連忙拿起菜葉喂它。

      白白太頑皮了。記得有一次,它在睡午覺,我輕輕的走過去,發(fā)現(xiàn)白白一動(dòng)也不動(dòng),拍拍它,它也不動(dòng),我以為白白生病了,趕緊把爸爸叫過來。爸爸過來后,看到白白活蹦亂跳的,便把我教訓(xùn)了一番,說我沒事找事,我真是哭笑不得。

      我愛我家的小白兔,希望它永遠(yuǎn)健康快樂。

      指導(dǎo)老師:牛老師

      南師附中江寧分校小學(xué)部張木子五年級(jí):張木子

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