關于五年級伙伴作文（精選54篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關于五年級伙伴作文（精選54篇），希望對大家有所幫助。
五年級伙伴作文 1
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽乙策@樣想。我之所以這樣想，是因為我的生命中不可以沒有書。書，是我永遠的伙伴。
夏日的驕陽火辣辣的照在大地上，讓大地熱得像個大火爐，風姐姐也似乎被大地感染了，變得燥熱起來。風撫過我正流著汗的臉，此時，我正完全沉浸在書的海洋中，毫不懼怕那火辣辣的驕陽。我專注地看著我的伙伴——書……那美猴王大戰(zhàn)白骨精的情節(jié)令我捏了一把冷汗，情不自禁的想為孫悟空擦汗；那林妹妹和寶玉的爭吵，令我又氣憤又可惜，真想為他們勸勸架；那武松精彩的武藝又讓我見識到所謂的英雄……書中的人物去世了，我禁不住落淚，書中的人物有了喜事，我也忍不住浮起微笑…�？傊�，書中的`人物愁，我也愁；書中的人物歡，我也歡，不知不覺，我已經(jīng)與書成了不可分離的朋友了。我盡情地遨游在書的海洋中，書，已經(jīng)成了我生命的營養(yǎng)素了，它讓我不怕熱，不怕冷，即使在火辣辣的夏天也感覺不到熱……
書，從小時候就一直陪著我，它是良藥，是靈魂，是我不可或缺的伙伴！
愛書吧！有書的日子每天都是晴空。愛書吧！讀書的人永遠都不會變老……
五年級伙伴作文 2
剛一走出教室門口，我就被人蒙住了雙眼。不用猜，一定是好朋友小志，他最喜歡這樣惡作劇了。于是，我故意厲聲大叫：“小志，放手！”他好像被嚇住了，趕緊松開手。我睜開眼一看，小志那一雙狡黠的小眼睛正朝我看。我一陣狂笑，伸手把他抱住，說：“嚇你的�！彼宦牐词窒霌衔野W癢，我見勢不妙一溜煙就跑了，只聽到后面如鬼叫般的聲音傳來。
小志是個玩家，玩游戲總是贏，因此一說玩游戲，他就一副天下無敵的.模樣。這天下課，他找我玩彈珠。游戲開始，我就搶先找了一個易守難攻的陣地準備戰(zhàn)斗，擺出一副不屑的樣子，隨便在地上一放，說：“來吧，看誰厲害！”原來他把彈珠放在了界線旁。我一看，這小子老奸巨猾呀，如果我攻擊他的話，一不小心力氣大了，就等于自殺（彈珠滾出邊線）。我看出了他的詭計，用激將法讓他主動攻擊我。果然，他覺得擊敗我易如反掌，一手抓起彈珠想都不想就朝我攻擊，誰都沒想到，“啪”的一聲，這真是“好馬也有失蹄的時候”，由于用力過猛，彈珠撞到墻上劃出一道弧線反彈回來，自己直接出了邊界。他頓時目瞪口呆地看著我，不相信這是事實。愣了一會兒，才從嘴里吐出一句：“意外，不算數(shù)�！蔽也挪还苣�，蹦蹦跳跳慶祝取得勝利。他的小眼睛一轉，滿臉不服氣地說：“三盤兩勝！”“就下課這點時間，誰跟你三盤兩勝！”我表示強烈反對。他看我不同意，又干笑兩聲，說：“下次一定贏你！”
雖說戰(zhàn)場上我倆互不相讓，平時卻是形影不離的好朋友。這不，上課鈴一響，我倆一路歡聲笑語跑進教室去了。
五年級伙伴作文 3
自古以來，書，被人們稱為“人類文明的捷徑”、“智慧的金鑰匙”，這些對書的比喻，我覺得特別親切，好像是似曾相識一樣。
書似遼闊的天空，讓我們插上幻想的翅膀，自由地翱翔于天地之間。書猶一只乘風破浪的船兒；載我們到知識的彼岸；書如一股力量的源泉，給我們以無限勇氣與能力渡過重重困難，使我不禁陶醉于濃濃的書香中。
聞著熟悉的書香，埋藏在我的`腦海里愛讀書的片段又拉開了帷幕：我小時候，和媽媽一起到書店買書。來到了書店，只見書琳瑯滿目，每個書架擺滿了整整齊齊的書，我被這些書吸引住了，離開媽媽，向書架的書走去……我深深地沉浸在歡樂的海洋中。過了一會兒，媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了，急忙問售貨員，售貨員告訴媽媽我在那邊讀書，來找我，只見我專心致志的讀書，手托著書，眼睛目不轉睛的看著。媽媽朝我耳邊說了一聲，我沒聽見，媽媽又朝我耳邊大聲說：“兒子，回家了�！蔽疫@時才回過神來。
書是我們學習上的好幫手，在你困難時幫助你；書也是一個極其溫暖的家，在你難過時給予你家庭的溫暖。
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯�！笔堑�，書會讓你走上知識的最頂峰，會讓你一步又一步地進步，走進知識的殿堂，要多讀書，讀好書，好讀書第一重點，要多讀書，在道德上與人際交談得到了提升，開拓了我們的視野，讓我們的知識面更廣了。多讀書，固然重要，但也要讀好書，如果讀的是對小學生不良的書，長大后便會把你引入歧途整天不務正業(yè)，游手好閑，讀好書也是一個重點。好讀書，爭取做國家的棟梁。所以，從小要好好讀書天天向上。
同學們，你們現(xiàn)在是祖國的花朵，將來是國家的棟梁，讀書吧！因為書是我們生活中形影不離的朋友，他將永遠陪伴著你！
愛書吧！
五年級伙伴作文 4
她不是一只白天鵝，也不是一只丑小鴨。她是一個快樂的小女孩。
她，圓圓的臉蛋兒，大大的眼睛雙眼皮，稍翹的鼻子，眉毛細長算是柳葉眉吧，長得不錯，、她的皮膚很白俗話說：“人白遮三丑”嘛。美中不足的是那個小鼻子上長了好多小雀斑，不過，她壓根兒沒想過要為這些小玩意兒煩惱，他整天快活得像個小神仙，連我也有點羨慕她。
那張小嘴里裝的全是她那豐富的表情；高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉;生氣時，崛起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能氣得別人火冒三丈，抽噎不止；有時卻能讓人忍俊不禁，大笑不已……她的'嘴快的就像是火箭，和她吵架結果是可想而知的——總是輸，這就是她的厲害之處。所以我每次吵架都是她幫我說，說的別人無語可答，她卻開心得不得了。
她的性格大方、倔強，跟男孩一樣，整天爬高下低，沒閑著的時候。不是和同學去爬山，就是爬到樹上玩。男生們爬樹、偷桃，總少不了她。一句話，男生敢玩的游戲她都敢玩兒，男生敢做的事她都敢做。而她最不喜歡跟那些嬌滴滴的女生玩。
你問她有什么習慣，告訴你吧，她喜歡在每個早晨等待日出，在每個夜晚數(shù)點星星。雨天，她有時不打傘，讓雨絲落在她的面頰上，給她帶來一絲涼意。雪夜，她常常望著窗外的小雪，回想起往事……這一切，都是她的習慣。
她習慣于熱鬧，校園都有她玩耍嬉戲的影子，運動場上都有她飛跑、跳躍的身影。她不習慣于安靜，不會一個人去溫習功課，不會一個人安靜的思考什么。她愛笑，也愛看別人笑。因為一個自然的微笑能暫時解除煩惱，溫暖你我的心靈。她很少哭，因為每當她想哭時，她會盡力阻止眼淚往下掉。別人都以為她很堅強，其實她的心確實很脆弱。
她不僅感情豐富，也很愛動。一有空閑，她便拿出鉛筆在隨身攜帶的素描紙上勾勾畫畫，畫熟了，便三筆兩筆的畫出一只京巴狗或一只胖鵝。有時，她畫厭了，又不知從哪兒個口袋里摸出一團五彩繽紛的橡皮泥捏起來。要么捏個豬八戒，要么捏個大肚子七品芝麻官。無論是畫畫還是捏橡皮泥，她都喜歡開點玩笑，不是把七品芝麻官的大烏紗帽給丟了，便是將小狗的尾巴畫成了馬尾巴，叫人看了真要笑破肚皮。正在別人大笑不止的時候，它卻一本正經(jīng)的說：“笑什么？再過幾百年，這可都是價值連城的文物呀！“
在家里，這個女孩子的鬼點子還蠻多的。有一次她到她的外婆家去做客。那期間，她常和表哥去河邊撈魚。雖然她明知道自己打水仗不是表哥的對手，卻偏偏“引火上身”，知道弄得渾身上下濕淋淋的才肯罷休。回家后，媽媽看到她那副狼狽樣就氣不打一處來，一把逮住她，正要動手的時候，她卻搶先往媽媽的胳肢窩里一陣＂搗鼓＂等媽媽手一縮，她就溜之大吉．當她換好衣服再次見到母親時，她就像什么事也沒發(fā)生過一樣，為媽媽捶腿幫忙，那副可愛樣，把母親弄得打也不是罵也不是．
如果你們能替我保密，我就告訴你。她就是我的好朋友——梅梅。
五年級伙伴作文 5
那天放學回家，發(fā)現(xiàn)家里的墻角邊多了一團毛絨絨的東西，走近一看，原來是一只可愛的小狗。怪不得媽媽說會有一個令我驚喜的禮物。
我仔細打量著這只小狗，棕黃色的長毛一直拖到腿上，兩只眼睛亮晶晶的，小小的嘴巴里伸出一條紅紅的舌頭，那是它在喘氣兒呢。
沒過幾天，我跟這只狗狗混熟了，就給它取了個好聽的洋名——“杰西”。只要我一喊它的名字，保準它一下子就跑到我身邊。
每次放學回家，“杰西”都會以閃電般的速度沖向我，向我搖著尾巴，仿佛在向我撒嬌，有時還會親熱地蹭著我的'身體呢，那種感覺嘛，實在是舒服。
每當我出門上學的時候，“杰西”都會想要跟著我出門。我值得勸它：“杰西，乖，回家去吧�！笨山芪骶o緊咬住我的褲腿，我只好把它抱到離家近一些的地方，揮手示意它回家，“杰西”這才乖乖回家了。
某天，我?guī)е芪鱽淼礁浇墓珗@溜達。沒想到一只惡狗沖著“杰西”狂叫，“杰西”嚇壞了，我將手中的易拉罐重重的扔向那只惡狗，那狗夾著尾巴逃走了�！敖芪鳌痹谝慌愿屑さ赝�，我摸了摸它的頭。小狗杰西，我的小伙伴。
五年級伙伴作文 6
嫩綠色的草隨風舞動，藍天上的白云向東飄去，一個男孩躺在草地上，手中捧著一本《射雕英雄傳》……時間在不經(jīng)意間偷偷溜走，天灰沉沉的，溫和的微風在一瞬間撲面而來，還夾雜著星星雨絲。
這個男孩便是我，個子高高，內向，見到陌生人會愛講話，只是我特別愛看書。
書是人生中的.伴侶，他是我們精神上的營養(yǎng)。在睡覺前，書會伴我半個小時，夜深了，屋外還只剩下幾盞路燈，風吹過樹木，發(fā)出幾聲聲響，使這寧靜得夜空增添了幾番色彩。每到此時，我會坐在床上，望著窗外的夜色，從床邊柜上取下一本書，細細地閱讀，掃走一天的疲憊和不好的心情。
回到家，坐在自己的書房，從邊上抽出書本，摸著這厚實的封面，粗糙的紙張，一股美好而奇怪的心情油然而生，遇到不會題目，拿起書慢慢地翻上幾頁，答案就出現(xiàn)在心中。
到別人家做客時，看到桌上有書我便會毫不猶豫地伸出手，抱起書開始仔細端詳。
書是我們精神上的老師，他能帶領我們走向光明；書是精神的海洋，他能教會我們常人不知道的東西。而我就是一個喜愛看書的人，把書當作寶貝看待。
五年級伙伴作文 7
他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、長著一雙炯炯有神的眼睛，還有一張小小的嘴。別看那嘴小，談起話來可是滔滔不絕呢！他就是我的.好伙伴——項奕睿。
他有時“傻得可愛”。有一次上數(shù)學課的時候，他走神了，老師問他：“在一個平面內，兩條直線會出現(xiàn)什么情況，共幾種？”他用手抓了抓頭發(fā)，我看他答不出來，就提醒他：“相交……”于是他回答道：“香蕉、蘋……”我興奮地以為他說平行，沒想到他卻說：“蘋果，總共有兩種�！彼幕卮鹗谷嗪逄么笮�，卻讓我非常沮喪。
他雖然數(shù)學有點差，卻是一個誠實守信的人。
“叮鈴鈴”上課了。這節(jié)是課外活動課，是我們男生隊大顯身手的時候了，我們這隊簡直就是名副其實的“連擊王”，不到5分鐘，我們就跳了304個，我一次失誤也沒有，在旁的項奕�？吹搅�，說想請我吃根香腸。我說不用了，他說：“反正我今天帶了很多錢�！蔽乙矝]再繼續(xù)喝他爭下去，只是更認真地跳了，我以為他是在和我開玩笑。
下午放學時，我照常在文具店里“尋找”新鮮的玩意兒，沒想到項奕睿找到了我，把手里的香腸遞給了我。
這個誠實可愛的項奕睿就是我的好伙伴。
五年級伙伴作文 8
人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……我想什么是朋友，是自相殘殺，是互相欺騙，抑或是肝膽相照........但有一位小伙伴，讓我非常難忘。他就是我的小伙伴——沈熠。
沈熠，高高的身材，雙眼皮下有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的頭發(fā)下襯著黑黑的皮膚，他還是我們的體育委員跑步跳高樣樣精通，還參加過市運會呢!他也是我們的開心果，很多同學都喜歡和他玩，同時也很樂于助人，只要他可以做的事都會答應。
我們是好朋友，也是互相競爭的對手。那一次，運動會快到了，我們都在操場積極的運動，我也是如此。突然，沈熠邀請和我一起比賽，我欣然答應了�！鳖A備——開始�！爸灰姟辈门小耙宦暳钕拢覀儍蓚�如離弦之箭一般跑去，不分上下，一瞬間我們倆幾乎同時跑過終點，“裁判”說我贏了，沈熠只好認命，道：“這次就算了，下次饒不了你�！笨吹剿饹_天的樣子我偷偷的`笑了。
日月如梭，已經(jīng)五年級了，我們爽朗的笑聲，快樂的笑容，還歷歷在目，他的開朗，樂觀，遇事時的冷靜，讓我難忘，也值得我學習。
這就是我的小伙伴，一位開朗，帥氣，陽光的男孩。也正是因為他，讓我懂得了朋友的友誼的珍貴和美好，讓我明白友誼是什么都無法代替的。
五年級伙伴作文 9
我有一個不會說話的小伙伴，它是一條小狗，我沒事的時候就和它玩兒，它特別地聽話，我很喜歡它。
它是一條流浪狗，被我給撿回來的，它到我們家的那一天起，就特別聽話。我們家的這條狗，長得好像特別兇，其實它特別溫順。
我們一開始不敢跟它玩，害怕咬我們，但是后來發(fā)現(xiàn)它聽聽話，就很愛和它玩了。我們之前一直叫它“狗狗”，我們叫慣了，所以，我們給它起的.名字叫“狗狗”。
我們家的狗狗可是不管在哪兒都是隨叫隨到的。我們吃完的烤鴨，剩下了骨頭，我就會蹲在門口給狗狗喂骨頭，如果狗狗不在門口，我只需要在門口喊上幾聲“狗狗，”狗狗就會在半分鐘內跑到家門口，來啃骨頭。
有一次，我在體育館玩兒，看見了我們班的幾位同學，我們就在一起玩兒。不知什么時候，就聊到了家里養(yǎng)狗的事情，也不知道是誰問了一句：樊虹麗，你們家不是有一條狗嗎？你把抱來玩兒會兒唄�！拔艺f”我不用把它抱出來。我就開始喊狗狗“狗狗-狗狗-狗狗”突然，一條白色的東西向我們飛跑過來。我們的同學嚇壞了，一個勁往后躲，我就說：“我們家狗狗不咬人”。她們就放松了一些。
我們家狗狗真的很好，我很喜歡跟它玩兒，它是我最好的伙伴！
五年級伙伴作文 10
我的伙伴叫張城，他十二歲，是一個五年級的小學生，他的臉圓圓的，他的身體很胖，愛穿藍色的衣服，性格坦誠，通情達理。
張城是一個誠實的人，有一次我和張誠一起回家。我看見路邊有一把做工精致的`扳手，我伸手撿起來想帶走，張成看見了說：“我們不能拿走。這肯定是哪位司機修車的工具，忘了拿�！毖粤T，便拿著扳手向四周跑去找失主，結果沒找到。但是，他不放棄，又向北邊跑去，不久便找到那位司機。司機見了，激動地說：“謝謝，我還以為找不到了呢！”張成卻說：“不客氣，這是我應該做的�！蔽衣犃�，感覺我自己是那么渺小，而他卻是那樣高大。我慚愧我的行為錯了，非常不好，我要向他學習。
張城很胖，有一百二十斤重，他行動起來很不方便。有一次，他和我一起踢足球，他一抬腳“哎喲！”沒踢到，自己反而摔了個四腳朝天。他很憤怒，心想：“一個足球還敢欺負我，看看我怎么收拾你？”他飛起一腳，又沒踢住，一下子坐在了地上。他捂著屁股一臉痛苦的樣子。他踢了一次又一次，直到有一次，他一腳踢得足球飛了好遠，他才高興起來。他在操場上吃力地喘著粗氣追著足球跑，他笨拙的樣子很可笑很可愛。
張城非常愛吃零食，他的口袋里常帶著零食。每次下了課，我們都向他要零食，他總是分給我們吃，一點也不小氣。但是，他學習不好。
我非常喜歡我的伙伴張城。也愿他以后能夠好好學習，考一個好成績。
五年級伙伴作文 11
我有一個好伙伴，他的名字叫賀嘉皓。
他有一個又大又圓的頭，像一個皮球。他喜歡留一個小平頭，他的眼睛很大，但是他的視力不太好，戴著一副紅色的'大眼鏡。
他的飯量很大，力氣也很大。有一次下課了，他說：“我們來比格斗吧？”我說：“好呀�！彼庹娲笱�，比了好幾場，我都輸了。他走路慢吞吞的，有一次秋游，他差點就掉隊了。他起床也很慢，每天早上，我們都去洗臉了，只有他還在床上穿衣服。他還喜歡穿紅色的衣服和藍色的運動鞋。但是他特別喜歡勞動，有一次，老師讓我們全班同學大掃除，老師的話剛講完，他就迫不及待地跑出教室，拎著拖把，到教室里開始拖地，每天早上我還和他一起去倒垃圾。
他也喜歡看書，我曾經(jīng)聽他說，一天晚上他在家看書看到晚上十點鐘都忘了睡覺，沉浸在書本的世界里無法自拔。在課上，他積極舉手，學習可認真了！但是他有一個壞習慣，就是每次老師布置的作業(yè)他都不能及時完成，寫了一會兒，就出去玩了。我希望他以后不要那么慢慢吞吞了，先寫作業(yè)再去玩才能學習進步哦！
我為有這樣的伙伴感到驕傲。
五年級伙伴作文 12
今天晚上放學，馮戰(zhàn)瑩舅舅送給他一個新足球，價值二百多元，說要給我們幾個小朋友踢球鍛煉身體，我和馮戰(zhàn)瑩、史航都很高興終于有球踢了，放學后，我和馮戰(zhàn)瑩、史航還有我爸爸迫不及待就一起去體育場跑步踢足球。
到了體育場，我和馮戰(zhàn)瑩、史航先圍繞著體育場跑1800米，我跑完時出了點汗，有點累，但我一想到有足球踢，我的筋疲力盡馬上沒有了，趕快跑去踢球了，目前是這樣分的`，我和史航一隊，馮戰(zhàn)瑩和我爸爸一隊，哨聲一響，開始了比賽，我?guī)ьI著球，沖向馮戰(zhàn)瑩他們的球門，我爸爸趕緊沖上來，準備搶我球，我一閃躲過爸爸，來個抽射，進球了，1：0，第2球是我爸爸和馮戰(zhàn)瑩發(fā)，馮戰(zhàn)瑩跑在前面，我爸爸一大腳，傳給了馮戰(zhàn)瑩，馮戰(zhàn)瑩想射門，被我防住了，我一個飛天大腳，傳給了史航，史航一個大腳抽射，被我爸封住了，他轉身抽射球直飛龍門，現(xiàn)在1：1，我們不甘心，我傳給史航，史航一個小腳一垗，球直接進了，我們現(xiàn)在2：1，我被換成前鋒，馮戰(zhàn)瑩想搶球，被我躲過了，史航馬上沖上來，我們全面進攻不用守門員啦！我傳給史航，史航新一大腳，進球了3：1，馮戰(zhàn)瑩像頭牛似的到處亂撞，他把我引到那邊去接球，然后傳球給我爸，直接進球，3：2，我們踢到5點半，比分是6：4，我們史航隊贏了馮戰(zhàn)瑩隊。
今天我實在太高興了，馮戰(zhàn)瑩說明天還帶足球，明天我和史航還要再接再厲，我們要爭取把他們踢到10：4。
五年級伙伴作文 13
我有許多小伙伴，其中，感情最深的就數(shù)與我形影不離的王喆輝。
“有事你說話”每次聽到我就知道那個長得小鼻子小眼，五官并沒有特別之處的他來了，總是掛著一張燦爛的臉，走到哪里都受歡迎。我們常說：他走到哪，哪里就如陽光般溫暖。
老師眼里的他是個得力的副班長，成績優(yōu)秀，關愛集體。家長眼里的他是個乖孩子，嚴于律己，體貼父母。打球和聽音樂是我倆共同的興趣愛好。他是在你困難時與你同舟共濟，在你痛苦時與你共同分擔的人。他是一個愛學習，又很熱情的人。
有一天，我寫完了作業(yè)打電話給他，讓他陪我出來玩，他不去，我問為什么，他認真地對我說：“下星期就要考試了，我們必須做好充分的'準備。”聽了他這句話。我心里在想：對啊！馬上就要考試了，不能玩了�！袄钭院�，在想什么呢？抓緊時間復習吧！我們都要爭取考個好成績。”說完，他就把電話掛了，我和他在學習上互相鼓勵，最終，我們都取得了優(yōu)異的成績。
還有一次，我去他家里玩，一進到他家里，他就熱情地款待我，又是讓我看電視，又是讓我吃水果，把我當成貴客一樣款待，弄的我都不好意思。到了吃午飯時，他還給我盛了滿滿一碗。吃飽之后，我們就玩了一會，我要走了，他把我送到樓下，才肯離去。
有的人懂得寬容謙讓，有的人誠實守信，還有的人敢于嘗試，而王喆輝是一個熱心腸，愛學習的人，你說大家能不愿意和他玩嗎？他就是我成長路上的好兄弟，好榜樣。
五年級伙伴作文 14
我在九小讀書，我有一個溫暖的班級，班級里有友好的同學，他們每個都是我的伙伴，其中楊武超是我最友好的伙伴。
我和楊武超從讀學前班就認識的，學習上他是我最強勁的伙伴，課上他是我最值得學習的伙伴，放學后他是我最要好的伙伴，有時，我們會在網(wǎng)上見見面;有時，他約我上上街;有時，他來我家玩一玩。就這樣我們倆成了形影不離的好伙伴。
我記得最清楚的一次，我外公死了，爸爸媽媽忙著去辦事，沒有時間管我，中午飯不能回家吃，爸爸媽媽給了我5塊錢我卻一直舍不得用，就當我在這琢磨著怎么辦的時候，楊武超看見了連忙一個勁的趕上來，對我說：去我家吃飯吧!我紅著臉說：不了可楊武超硬是要把我拉去他家，想起我以前愛整他，我頓時感到羞愧。在他家吃完飯，他又邀我一起走去學校，在路上我們有說有笑
還有一次我在教室上課時，老師叫我們記東西，我打開文具盒才發(fā)現(xiàn)我的`筆沒墨了，問旁邊的同學借他們都說沒有或者我只有一只筆，就在這苦惱的時候，楊武超伸出了援助之手借了我一只筆，我才解除了憂慮。
在我的學習中缺少不了這樣一位有競爭能力的伙伴、熱于助人的伙伴，他是我最好的伙伴!
五年級伙伴作文 15
家里養(yǎng)著一只小貓。漂亮可愛的它，已成為我生活中不可或缺的好伙伴。
走過院子，發(fā)現(xiàn)它蹲在墻角邊一動不動，不知道在干什么。走近一看，原來那里有個老鼠洞。只見小貓觀察了許久后，老練地把胡須伸進鼠洞里探了探，發(fā)現(xiàn)鼠洞很深，便在一旁悄無聲息地藏了起來。過了一會兒，老鼠小心翼翼地探出頭來，發(fā)現(xiàn)貓不在了，便大搖大擺地竄了出來。說時遲那時快，小貓閃電般地沖了過來。驚慌失措的老鼠撒腿就跑，小貓以迅雷不及掩耳的速度撲了上去——小貓叼著自己的戰(zhàn)利品趾高氣揚地回貓窩享受勝利的果實去了。
老師讓我們寫一篇關于金魚的作文。于是，我便讓媽媽替我買了兩條小金魚。我指著盆中的金魚，嚴肅地告誡小貓：“不準打它們的主意，否則后果自負!”可是，就在我進房間接一個電話的工夫，發(fā)現(xiàn)金魚沒了!轉身一看，小貓嘴角邊還露著半截沒來得及吞下的'魚尾!
“你好大的膽子!罰你晚上不許吃飯!”小貓看見我生氣了，馬上走過來在我面前賣起萌來，在我的腿邊蹭來蹭去，嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的低吟，好像在說：“小主人，對不起，我錯了，你就放過我吧!”望著它那活潑可愛的樣子，我的氣也不知不覺地消了。
怎么樣?我的這個小伙伴可愛嗎?
五年級伙伴作文 16
我的好伙伴名字叫菲菲，她長著兩條濃濃的眉毛，最漂亮的要屬她那水汪汪的'大眼睛了，長長的睫毛和忽閃忽閃的大眼睛搭配再一起，就顯得更加有神了。菲菲高高的鼻梁下面有一張小巧玲瓏的嘴巴，粉嘟嘟的，可愛極了。
因為我和菲菲是幼兒園同學，所以幾年來，我們都是最要好的朋友。我們在日常生活中，也是互相幫助的。
有一次數(shù)學周測，我們坐在位置上等待成績，可都沒有取得好分數(shù)。于是中午在操場上玩的時候，坐在綠色的草坪上，我們都與對方訴說了心里的哀，分析錯題原因。菲菲對我說：“琪琪，咱們只要課上認真聽講，答題時仔細審題不馬虎，對自己有信心，下次一定能取得好成績�！蔽一卮穑骸皩�，失敗一次不可怕，只要及時改正就能行！”
每年我們過生日時，都為對方做賀卡、買禮物。哪怕沒時間在一起過，給彼此一個擁抱也是一個驚喜。
在我的生日時，菲菲承諾道：“琪琪，咱們要做一世的好朋友�！笨粗J真而誠懇的樣子，我不禁欣慰地笑了起來，張開雙臂緊緊地抱在一起。
菲菲的學習成績也非常優(yōu)秀，幾乎次次考試都是95分以上，這讓我很敬佩她。
她很愛讀書，只要有時間，就會找一本書，津津有味地讀起來，仿佛自己也沉浸其中，感受悲、歡、喜、樂。
我喜歡菲菲，她幫助我解決難題、闖難關。陪我一起悲傷、快樂，一起說笑，我們都是彼此的知音。
菲菲是我永遠的好伙伴！
五年級伙伴作文 17
我有一個非常非常好的伙伴，她性格開朗，學習也很好，也非常喜歡看書，可最大的缺點就是脾氣有點不善。
她致命的缺點就是好斗，芝麻丁點的小事就弄得跟西瓜一樣大。舉個小例子吧。
有一次，學校對面的文具店又出新的文具了，她最近不缺文具之類的東西，但她還是買了一支非常貴，也很漂亮的筆。把筆帶回了教室后，經(jīng)過她桌子旁的`人都要“問候”一下她的筆，后來，有一位同學拿起了她的筆端詳一陣，卻失手將筆“啪”的一聲掉到了地上，那位同學的眉心立刻多了三條皺紋，他趕快把筆撿了起來，裝作什么事都沒發(fā)生。上課了，她拿起筆看了一會兒，發(fā)現(xiàn)筆頭掉了一小塊，頓時火冒三丈，眼睛里似乎冒著火花。下課后，就找那個人“問罪”，旁邊的幾個人見了好玩，站在一旁七嘴八舌地議論著，有幾個人也興奮得加入了他們倆的“辨論會”。最后，她這邊支撐不住了，于是使用最后的“殺手锏”――告訴老師，老師聽了她的講述后，不但沒有為她做主，反而還批評了她一頓，站在另一邊的人說她是自作自受，她受不了這么大的委屈，“哇哇”地哭了起來，站在另一邊的人倒慌了，誰都知道，如果惹哭了一個人可沒有好果子吃，當然免不了被老師罵。這會兒，她倒在心里幸災樂禍了。
這就是我的好斗的好伙伴――馬欣怡。
五年級伙伴作文 18
在一個寧靜的夜晚，一輪圓月高高掛在空中。小鹿約上小烏龜，它們想到河對岸的森林里找小熊玩。
當它們來到小河邊準備過河時，發(fā)現(xiàn)小船卻在河對岸。這可怎么辦呢？小鹿犯了愁。小烏龜見狀，瞇著小眼睛說： 這可難不倒我，你等著，看我怎么把那條小船弄過來。說完，小烏龜撲通一聲跳進水里，朝小船游了過去。不一會兒，就把小船推了回來。然后，它們倆坐上小船，朝小熊家的方向劃去。
小鹿和小烏龜在小熊家玩得很開心。不知不覺夜已深了，小熊也該睡覺了。于是，小鹿和小烏龜告別了小熊，開開心心地往家走。忽然，從林中鉆出一只老虎，它看見了小鹿和小烏龜，饑腸轆轆的老虎高興地就沖了過來。小烏龜嚇得四腿發(fā)抖，爬得更慢了。小鹿看見了對小烏龜說：你別害怕，我跑得快，我?guī)阕�。說完，小鹿蹲下身子，讓小烏龜跳到自己的背上。小鹿帶著小烏龜一路狂飆。老虎怎么也追不上，無奈的它只好垂頭喪氣地回家了。
皎潔的'月光下，小鹿馱著小烏龜，它們開開心心地唱著歌，向著家的方向走去！
五年級伙伴作文 19
中午又到了。
桌上擺滿了香噴噴的飯菜，床上又整齊地放著幾本書，床旁臺子上的燈還開著，燈光映著放在枕頭上的書。
每看到這一幕，我便不由自主地想起她與我在童年時發(fā)生的故事。
我姐姐喜歡看書，學習十分刻苦，但她有一個壞毛病——挑食。
奶奶中午費盡心思，為姐姐做了一道補腦的佳肴——山藥燉肉。當我把它端上桌準備品嘗時，只見姐姐捂著嘴，捏著鼻子，閉上眼，把身體背對著飯菜，我就問姐姐“這么好吃的菜，你怎么不吃呢?”一見姐姐指著盤子里的山藥，我頓時明白了，姐姐不愛吃山藥。那時我就想她這不吃，那不吃，真是太挑食了！
記得有一次，姐姐像往常一樣在床上聚精會神地看書，頑皮的我無聊之極就躡手躡腳地走到她身邊，突然大叫一聲，姐姐被嚇得大叫一聲，接著又一聲不吭的看書了，我覺得不夠過癮，又在姐姐的眼前擺手，擋住她的視線，而她就把我手拿開繼續(xù)看書了，最后我索性把電燈關了，漆黑一片讓她看不成書。哈哈！這下把姐姐惹怒了，瞪著我說“小子，你再來打擾我，我就把你的頭擰掉!”只見她眼睛瞪得像銅鑼一樣，擺出一副打架的姿勢，像一頭憤怒的獅子，我一看這樣立即開溜了。
姐姐離開我去上大學已經(jīng)快3年了，她刻苦學習的`樣子我時常想起，生氣時瞪大的雙眼和撅起的嘴時常浮現(xiàn)，她讓我懂得了不少道理，更是陪伴我度過了一個快樂的童年。
五年級伙伴作文 20
我叫小菲豬！小菲豬轉學了，她來到了一所新學校，學校的名字叫“本豬校園”。小菲豬覺得這是一所非常不錯的校園，可是她不敢肯定里面的小菲豬是否友好。她進了五（5）班，她一進去，一群小豬沖了出來大叫：“小菲豬！”緊接著，就是爭先恐后的聲音“我叫小艷豬！”“我叫小舒豬！”“我叫小彤豬!""我叫小紫豬！”“我叫小涂豬！”“我叫小孫豬！”“我叫小蔡豬！”……突然一聲“同學們！坐在位子上！”所有小豬們安靜下來了，原來是我們這個班的班主任小鷗豬老師。
小菲豬想到剛剛同學們的`熱情，心想：這個班的小豬們可真友好��！小鷗豬對小菲豬說：“這就是我們的班級，我是這個班的班主任小鷗豬，你叫我小鷗老師就行了�！薄班��！毙》曝i乖乖的說�！拔覀儼噙�有兩個副班主任，一個是小花老師，一個是小項老師�！毙→t老師慢慢介紹到。這時小貝豬說：“你來介紹一下自己吧！”“對啊，你也介紹一下自己吧！”老師也說了。“那……好吧……”小菲豬膽子很小，介紹什么的對她來說簡直太難了。小菲豬小聲的說：“我我……叫……小小……菲豬。”“什么？聲音太小了，我們聽不見，大聲一點，可以嗎？”小俠豬發(fā)話了。
“我……小菲豬�！贝蠹疫�是聽不見，最后，小菲豬的眼淚在眼眶里打轉了，終于，她大聲的說：“我叫小菲豬！”所有人都聽見了，大家從小菲豬的聲音里就聽出來小菲豬很膽小，然后每只小豬都鼓掌了。
五年級伙伴作文 21
一個人的生命中，一定都要接受過許多人的幫助，盡管只是在失去自信、信心時講一句鼓勵的話，都值得感謝。
曾經(jīng)，我是如此恨你、排擠你、不愿見到你，但你仍處處包容著我，使我至今仍然羞愧不已。你，是一位轉學生，四年級時轉來我們班，當時，我的成績在班上可說是名列前茅，而你的成績非常優(yōu)異，各方面都非常杰出，有時候甚至超越我，因此你的突然出現(xiàn)使我備感壓力，到后來，我竟努力的想離你越遠越好，生怕一不小心，我原本的表現(xiàn)會被你給蓋過去。
直到有一次，我考差了，呆坐著不知如何是好，你卻上前來安慰我，并告訴我下次再努力就好，頓時，我明白，這些日子以來，都是一場誤會，你不只是成績好，你也是和善的，從此之后，我們不僅是競爭對手，更是會互相鼓勵的朋友！
如今，你轉走了，我們之間的聯(lián)系也就此中斷，雖然如此，但每次挫敗時，我總會記得你的安慰；每次無助時，總會想起你的那一雙鼓勵的眼神；每當?shù)玫胶贸煽儠r總會憶起你那一抹認同的微笑。少了你的`陪伴，總覺得好像缺少了些歡笑，這些日子以來，我一直沒有抓到機會對你說一聲“謝謝！”，那些日子，我一直將趕謝埋在心底。感謝你，讓我重新爬起來，是你，讓我在挫敗后不再繼續(xù)怠惰；是你，讓我充滿希望、勇氣與自信迎向未來，有你，真好！
你，就像夜里的燈，照亮了我的路；你，就像天上最耀眼的那一顆星，使我不再迷失方向，謝謝你，希望我們能再見面，讓我將埋藏在心底的一聲“謝謝！”告訴你！
五年級伙伴作文 22
我有一個特別要好的伙伴，就是我的表弟馬浩文。他比我小兩歲，長得虎頭虎腦，平常我都叫他浩浩。也許你會問，為啥不叫他文文呢，告訴你吧，他做出來的事一點都不文雅。
浩浩每個周末都會來找我玩，他最喜歡玩滑冰，而且速度非常快，有些高難度動作，如急剎車，急轉彎，甚至倒滑都難不倒他。不過以前看他腿上的很多傷疤，應該吃過不少苦。我卻不行，沒滑三五米就會摔倒，有時他扶著我滑，因為我人比他高，經(jīng)常一起摔跤。每當他滑冰時，我呆呆的`望著他，感覺真是自愧不如啊！
他也是一位游戲高手，玩游戲總是勝多輸少，我向他討教，他卻說：“那你要給我買巧克力，以后還要聽我的話�！蔽铱墒潜人髢蓺q，還是他表哥，卻用這種口氣，我立馬把電腦給關了，還讓他以后不要再找我玩了。浩浩一看我翻臉了，連忙向我道歉，賠笑著拿出口袋里的糖，硬是塞到我手里，手把手的教我玩游戲。
如果說有一樣我在他面前是穩(wěn)操勝券，那就是下棋。每次下棋不超過五分鐘他就輸了，說好下三局，他也會粘著你再下兩局，有時我也會耐心的教他，現(xiàn)在也能偶爾贏我一兩局了。
他有他能，我有我能，我和小伙伴在生活中相互取長補短，在學習中并排前進，也希望我們能一直這樣快樂的成長。
五年級伙伴作文 23
春是冬的好伙伴，所以才有了山花爛漫，天是地的好伙伴，所以才有了永恒。而我和書交朋友，又會怎么樣呢？
我看過許多許多的課外書，其中使我最喜歡的依然是那兩本了，《假如給我三天光明》與《紅樓夢》。這兩本書使我如癡如醉，愛不釋手，我經(jīng)常時不時地翻開來看，只要一翻開，我就如同餓狼似的看起書來。我不光對這兩本書有這么大的興趣，我對所有的`書都如同待初戀一般，你如果不信，你可以打開我的書柜看看，我對哪一本書都保護的很好，干干凈凈，完完整整，就叫一點污漬都沒有，就連書頁的書角的褶皺處都沒有。
我喜歡《假如給我三天光明》的原因有兩點∶一點是這本書的作者海倫.凱勒，海倫.凱勒是個盲人，但她并不屈服于命運，如果現(xiàn)在當你站在生命的終點，生命的火花即將滅亡，你會是怎么想？怎么做呢？也許你會直接一了百了，可海倫.凱勒可并不這么想，她的這種精神使我感動。第二點是里面的故事深深的吸引著我，她沒有用浮夸的手法，而是用了樸實，真實的寫法，使我們感覺到了一種身臨其境的感覺。
除此之外，我還讀了各種各樣的課外書，我感覺課外書豐富了我的課余生活，我覺得我過得很充實，我感覺書像是有生命，它和我一起玩，一起鬧，一起瘋。
現(xiàn)在我可以回答我在開頭提到的問題了，如果我和書交朋友，我的課余生活將會變得很充實，很豐富，如果我和書交朋友，我和書將會有許許多多的回憶。
書是我的好伙伴！
五年級伙伴作文 24
對面走來一個小男孩，他是我的小伙伴——侯云瀚。 他彎月似的'眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛，翹翹的鼻子和櫻桃小嘴讓他的形象更加完美，他不僅外貌可愛，也特別愛學習、愛幫助人。
說他愛學習，那就要從前幾個星期說起。在一堂科學課上，老師津津有味地講起來，沒過多久，下課了，同學們像一只只兔子一樣飛奔起來，只有侯云瀚沒有出來。他在看書，我走過去；“侯云瀚，我們出去玩吧！”他好像沒聽似的，我仔細一看，這是一本《課外內外》他喃喃道：“原來喝水有這么多知識呀！”我看時間已過半，就火了，大聲叫道：“ 侯云瀚，給我站起來�！彼詾槭抢蠋熢诮兴�，就站了起來，他一看是我，連忙說：“對不起，對不起�！蔽铱此狼负苷嬲\，就和他出去玩了。
他不僅愛學習而且愛幫助人。記得那次去趕車，我和他上車就找到了兩個座位，這時，迎面走來了兩位老婆婆，他趕緊去讓那位婆婆，我看到此舉，我也連忙讓另一位老婆婆，兩位老婆婆不約而同地說道：“現(xiàn)在的孩子懂事�！�
這就是我的小伙伴——侯云瀚，我為有這樣一個小伙伴而驕傲。
五年級伙伴作文 25
她是一個名副其實的四眼田雞妹，配上一張櫻桃小嘴，模樣倒也算是清秀。不過“美”中不足的是：她有一張大餅臉，聽說是因為生病，吃了很多有激素的藥而胖成這樣的；她那大餅臉的額頭上長滿了一堆淡粉的，血紅的，很像一個倒三角形的青春旮旯痘（俗稱青春痘）。當你認為后面沒人，她卻忽地拍你一下，你驚得轉身看見她臉上的一群痘痘的時候，你就會覺得她怪恐怖的（我就親身體驗過）。她的媽媽也為此跑遍了上虞、杭州的`名醫(yī)，才求得一點藥，現(xiàn)在她的痘痘已經(jīng)淡了很多，也少了許多。
天才畫家
她，熱愛畫畫。我曾去過她的房間，當時嚇了一跳，書桌上堆滿了一張張畫，墻壁上也是貼滿了畫。她畫得還當真不錯：這邊的花兒躍然紙上，那邊的魚兒栩栩如生……倒是省掉了她媽媽買墻紙的錢。不過，這一點也不影響她的學習成績，所以她的媽媽不阻止她畫畫。
超級歌唱家≥
“超級歌唱家”這個名稱是她自己取的，因為她經(jīng)常對我說： “我的歌聲猶如剛出谷的夜鶯�！备杪暣_實還有一點點動聽婉轉，不過她唱起來歌來就一個“煩”字，她做作業(yè)也唱，害得我熟背的內容都被她搞亂了。
哈哈，她就是朱爽爽，我的表姐，一個超級自戀的人。
五年級伙伴作文 26
“小英”是我最信任的小伙伴。我倆從小到大都是你信任我，我信任你的�？墒�，有一天，我把我自己最重大的秘密告訴了她，誰知第二天她卻將我的秘密告訴了大家，讓我的臉面丟盡。那一天是我最傷心的一天，整天就是哭，眼睛都腫了起來。
第三天早晨，我背著書包，邁著沉重的'腳步走進了教室，大家還在議論著昨天的事，同樣用異樣的眼光望著我，我走到了自己的座位上，放下書包，交好作業(yè)時，小英走到我身邊，抓著我的手走到了走廊，沒有人的時候，她把手伸進包包里，她好像在拿什么東西。我在心里想：“她不會拿什么東西嚇唬我吧，還是在拿一把刀子想劃傷我�！睎|西拿出來了，是一張紙團，他遞在我的手上說：“等我走遠了，你再看，好嗎？”我答應了，不久，她走遠了，我心驚肉跳地打開紙團，生怕里面有什么毛毛蟲或是蛇，結果我打開看，天哪！上面大概寫了一千多個對不起，我的淚珠頓時掉了下來。
我拿著紙團走到小英的座位上，把她從板凳上拉起來說：“小英，對不起，那天不應該罵你�！毙∮⒄f：“我也不應該將你的秘密告訴大家，讓你丟了臉面�！焙昧�，既然我們兩個都承認了錯誤，那么我們還是好朋友吧。
五年級伙伴作文 27
暑假的一天，爸爸去趕集，回家時提著一個鼓鼓的蛇皮袋，我打開一看，是一只活蹦亂跳的小狗，見了我汪汪直叫。
我仔細一看，小狗全身是黃黃的毛，一張嘴巴可以看見幾個雪白而鋒利的牙，嘴巴旁邊還有幾根胡須，一雙滴溜溜的眼睛，眼珠像黑寶石，它的耳朵里有積下很多耳屎，耳朵里沒有毛，小狗的`腿是那么細，尾巴也不粗。
我經(jīng)常給小狗喂食，我發(fā)現(xiàn)小狗喜歡吃肉，因此，當媽媽買回豬肉時，我就拿一小塊肉切細給它吃，它吃起來津津有味，它吃飽后就獨自在一旁玩，有時也過來嗅嗅我的腳，小灰很乖巧也很淘氣，我每天都要逗弄它一會兒，跟它玩捉迷藏的游戲。
小狗很有靈性很乖巧，我每次上學時它都要送我到路口，回去時，總見它坐在家門口等我，見到我就搖頭擺尾。小狗有很淘氣，有一次它給我玩“失蹤”，我到找處找也沒找到，我以為這次它真的沒了，當時，我很傷心，可是等我回到我臥室，卻發(fā)現(xiàn)它躺在我的床上睡得香香的。我在做作業(yè)時，它爬到我的作業(yè)本上印了幾個梅花印，我生氣極了。
小狗慢慢長大了，還成了我家的義務守門員，一有風吹草動，小狗就汪汪大叫，更別說是小偷了，呵呵，有小狗守家，我們一家人就可睡個好覺了。
當然，我有心事時，也會對小狗訴說，小乖，是我的好伙伴。
五年級伙伴作文 28
要問我最好的伙伴是誰，那當然非蔚蔚莫屬啦!她是一個好動的女孩，個子不高不矮，身材有一點偏胖。她的眼睛有一點小，不過你可別看她眼睛小，她笑起來的時候非�？蓯�，眼睛都瞇成了一條縫。她的手腕上經(jīng)常戴著一個黃色的帶有喜羊羊的手表，非常漂亮!她的優(yōu)點有很多，如：唱歌、畫畫、寫字……但是她最突出的當然是唱歌啦!她的`歌聲婉轉悠揚，悅耳動聽。
她多次獲得藝術節(jié)小百靈唱歌比賽一等獎，并且擔任我們班的領唱。但我今天要給大家介紹的是她的一個小毛病，就是在她做事過于認真的時候總會發(fā)出“嗯、嗯、嗯……”的聲音。有一天，我們兩個在玩耍，就在這時，蔚蔚發(fā)現(xiàn)了一個立體的觀音菩薩。她對我說：“咱倆把它埋起來吧!”我說：“好啊!”于是我倆就動手了。我們首先找了一塊松軟的土地，然后我們各自找了一塊石頭。就先挖了一個坑，之后把觀音菩薩放了進去。就在我們準備把土蓋好的時候，我突然聽見了“嗯、嗯、嗯……”的聲音，感覺很奇怪，于是疑惑的抬起頭問她： “咦!這是什么聲音?”蔚蔚抬起頭來對我說：“不知道呀!”這時聲音沒了，于是我倆就又低下頭繼續(xù)埋，可是這時，那個“嗯、嗯、嗯……”的聲音又出現(xiàn)了。我仔細一聽，才發(fā)現(xiàn)，原來這個聲音是蔚蔚發(fā)出來的，我被她逗得哈哈大笑。
你看我的好伙伴就是這樣，我喜歡這個跟我一起有福同享，有難同當?shù)暮没锇椤滴怠?/p>
五年級伙伴作文 29
“六一”兒童節(jié)的時候，外公送給我一只小狗。它伸著脖子左顧右盼，我一看這福氣，心想：好一個福氣十足的家伙！
你瞧！它的外表也有股架子十足的味道。小耳朵總是一上一下的話；目光炯炯的小眼睛好像是發(fā)光的黑珍珠；小鼻子不停地冒著小水珠；小嘴巴也閑著，總愛“唱歌”；小尾巴也沒個安寧，就算沒事也要搖個三兩下；再往身上看，披著一件銀白色的皮襖；脖子上還戴了個蝴蝶結呢！它常傲然地走過，似乎對旁人不屑一顧。
開始，它對我家周圍不熟悉，老愛在一個地方呆著。漸漸地，它變膽子，看到新鮮的`東西非玩了夠不可。
一天，媽媽給我買了一個會唱歌的洋娃娃。小狗的“火眼金睛”立刻睜得賊亮，一個勁地盯著洋娃娃。我怕它把洋娃娃弄壞，把它趕到門口。誰知它趁我不注意時，偷偷溜進屋，還把娃娃背后的電子音樂盒給咬破了。那漂亮的外衣上留下的兩個“梅花印”，就是它作案時留下的罪證。
別看它調皮，它也挺盡職呢！
一天晚上，我家來了個小偷，企圖沿著屋旁的下水道爬上二樓。他的動作雖然輕巧，卻驚動了警惕性極高的小狗。小狗立刻放聲大叫。雖然它呆在屋里出不去，但不停的狂吠的聲音驚動了我們。爸爸媽媽聽出了異樣，起身打開路燈，看到了一個倉皇逃竄的背影響。
它真是我家的寶貝啊！于是我給它取了個名——貝貝。這樣的小寶貝誰能不喜歡呢！
五年級伙伴作文 30
我和我的小伙伴在學校里，與我最合得來的便是我們班同一個組的——康康同學。他雖然成績不是太好，可是，我還是佩服他的優(yōu)點——其中我最佩服他的書寫！你看他的字：端端正正。雖然他寫字時有些俏皮，字也跟著俏皮。但是，他一旦正經(jīng)八百地寫字，我便開始佩服他！別人嫌棄，我到覺得他字寫得蠻好的。其次，便是他和我相同的性格特點了——搞笑、愛笑！啥事兒？笑來解決吧！不信？不信就看：一次在學校吃中飯，下課了，我一邊吃飯，一邊看好戲：康康不小心撞到了姜夢遙。姜夢遙生氣了！一把搶過康康的飯盒，一家伙把飯盒摔在地上，說了一句：“你有病吧！”康康沒有生氣，而是用地道的寧鄉(xiāng)話說了一句：“我還要恰飯的呢！”立馬，我們大笑起來。我補了一句：“只曉得�。 笨悼颠@是才揮舞著拳頭對我，另一只手揪住我。我瞪大眼睛，咧牙咧嘴，怪里怪氣的來了一句寧鄉(xiāng)話：“快恰你的`飯嘍！‘噴’得我一臉都肆的！”立馬，大家都哈哈大笑起來�！昂衲樒ぁ钡奈夜室鈮旱吐曇簦植辶艘坏叮骸皩W校里……噓——呃……好像不能……說寧鄉(xiāng)土話……話……奧！”康康這時才好聲好氣地應了一句：“莫講了，快恰飯！”我又“厚顏無恥”地說了一句：“禁止學�！�！校園暴力！”康康翻了個白眼，沒有再理我，又去找姜夢遙的茬了。怎么樣？康康是不是很讓人發(fā)笑！我這寶貴的下課時間都“投入”到這“看戲”與“吃飯”的工作中去了！特別是“看戲”！
五年級伙伴作文 31
有一件事情一直在我的心里徘徊，那是一件在我的記憶中無法抹去的事……
“這篇作文我已經(jīng)講許多遍了，請大家認真寫！”趙老師嚴厲地說道。
回到家了，我看了看語文書上的作文，皺起了眉頭：天吶！上課沒聽講，根本不知道該怎么寫啊！冥思良久之后，我終于想到了一個辦法：用百度搜一篇作文抄上去就可以啦！很輕松地我就把作文寫完了。
第二天，我信心滿滿地把作文交了上去，我認為這一次我的作文一定會通過。第三節(jié)語文課，老師要發(fā)作文本了。發(fā)完后，我發(fā)現(xiàn)我沒有作文本，就在我納悶的時候，趙老師突然叫道：“董佳瑞，你過來一下！”我心想：哈哈！老師肯定是要表揚我吧！“趙老師，什么事啊？”我得意地問道。趙老師一臉嚴肅地看著我說：“這篇作文我看過，這是你自己寫的嗎？”“不……不是我自己寫的�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^�！爸貙�！”趙老師生氣地說道。
回到座位后，我發(fā)現(xiàn)同學們似乎在議論著什么。原來，我和老師的談話被第一排的人聽到了，然后他們告訴了別的同學。有的同學說道：“哎呦！這次董佳瑞臉丟大了！”我聽了這些話一言不發(fā)。我認為我丟的不是臉，而是一個學生應該具備的.誠信。
經(jīng)過這件事我成長了許多，我現(xiàn)在體會了一句話：抄別人的，就等于吃別人嚼過的東西！現(xiàn)在這句話已經(jīng)成了我的座右銘，它時刻提醒我要做個誠實的人。
五年級伙伴作文 32
我有一名小伙伴，他有肥肥的臉蛋，小小的耳朵，濃濃的眉毛下有一雙忽閃忽閃的小眼睛，鼻梁上掛著一副眼鏡，看上去像一名大學生。他就是傅翔宇。
翔宇很女氣，他總是呆呆得坐在座位上不動，但只是一說起“奧特曼”“鎧甲勇士”只類的，他一定跳得比姚明還高。他十分和善，有一次，一位同學推了他一下，他受了傷，但他并沒有告訴老師。老師事后表揚了他，讓我們學習他這種“大事化小，小事化了”的'精神。
我經(jīng)常和翔宇一起玩耍，發(fā)生在暑假里的那件事，還讓我念念不忘。
那是一個風和日麗的早晨，晴空萬里，我們決定去打籃球。我們在籃球場盡情地玩耍�？晌以谕痘@時，竟把一位大人的電瓶車鏡片打碎了，我慌極了，心里有一個意識：逃。我抱起籃球，以每小時八十公里的速度往回跑，卻被翔宇攔住了，他說：“我們竟然犯了錯，就應該向那個人道歉�！庇谑牵矣仓^皮，又來到了籃球場，等待著那個被我們打碎玻璃的人。
一會兒，那個人來了，還好她是一個通情達理的人，沒有怪我們，也沒有讓我們陪錢，從那時起，我從心里佩服翔宇。
“人無完人，金無足赤，”沒有一個讓人是完美的，當然翔宇也一樣，他最大的缺點就是愛賴作業(yè)。每天，不論是語文、數(shù)學、英語，他總想賴一點兒。老師三番五次地找到他，可他似乎“我行我素”就是不改。真希望他能改掉這個壞缺點。
傅翔宇，你是我的好伙伴，也是我的榜樣，但你一定要改掉不做作業(yè)的壞毛病，讓你能在宇宙盡情地翱翔！
五年級伙伴作文 33
我有一個聰明伶俐的小伙伴，一個勇敢的小伙伴，一個認真的小伙伴，她就是我的好朋友佳佳。
佳佳的`性格似乎和我相差了十萬八千里，但卻令我敬佩不已，因為想超越她實在太難了。
認真起來的她令人敬佩！在一次數(shù)學考試中，最后一題非常難。我左思右想，怎么也答不上來，只好準備放棄。而坐在旁邊的佳佳，低著頭，皺著眉，認真地在草稿紙上畫著圖，很快有些同學放棄后早早地就交了試卷，而佳佳仍在認真的思考，下課鈴聲響起，她一動不動，對鈴聲充耳不聞。突然她的眼睛一亮，開心地露出了笑容，很快地在試卷上答起題來。我的心怦然一震，吃驚地想：這么難的題目，就這樣被她輕而易舉地解決掉了，真是不可思議啊！第二天，果然不出所料，100分！她又考了個第一！
勇敢起來的她更是無人能敵！她雖然個子小巧，但打起跆拳道來卻是虎虎生威。我曾經(jīng)看過她參加跆拳道比賽，對手是個男孩，比她高大得多，剛開始被狠狠地壓著打，我看了都覺得應該會很痛。但佳佳一次次地爬起來，利用小巧的優(yōu)勢，靈活地攻擊著對方。在最關鍵的時刻，她雙手握拳，左手在下，右手在上，猛地一腳抬起，大吼一聲，向對手沖去，將那個男孩唬得怔住了，結果被打得落花流水。
這樣的小伙伴，讓我驕傲，讓我難忘。
五年級伙伴作文 34
“太好了！太好了！”媽媽獎勵了我一個可愛有柔軟的狗娃娃。
它穿著一身絨毛毛的白色衣服，眼睛睜的大大的，每天這樣望著我，仿佛在說“主人，我餓了�！彼谋亲踊一业�，小小的，就像一粒珍珠，它的嘴巴是一條線，就像一根豆芽兒一樣。耳朵每天都耷拉著，懶懶的樣子，短短的尾巴想沖天炮一樣豎著。
小朋友們，你們可別看它只是一只玩具狗，它可有趣著呢！有一天，我閑著無聊就把它拿出來玩，我把它軟軟的耳朵一上一下，一下一上不停地彈著。突然，它的耳朵自己豎了起來，我以為看錯了，揉揉眼睛說“是真的？”突然它的耳朵又倒了下來。啊！出新聞了�。⊥婢吖肥嵌渚谷蛔约簭椓似饋�，真是不可思議！家家戶戶都有玩具狗，就我家的最神奇。我抱著它說“乖乖，以后還要變魔術給我看，好嗎？”它那兩顆大大的'眼珠望著我好像在說“好呀！好呀！”這時我就在想：以后它就是我的知心娃娃吧！每天睡覺抱著它一下就睡著了，和它在一起真快樂，我愛我的小伙伴。
怎么樣，我的小伙伴可愛吧？它不僅僅是我成長里不可少的，而且也給家里裝飾了幾分，今后我會和它好好相處，我可愛的小伙伴，讓我們形影不離。
五年級伙伴作文 35
我有一個好伙伴，她會在我需要幫助的時候出現(xiàn)，在我需要安慰的時候出現(xiàn)……
她個子不高，她有這一頭烏黑的秀發(fā)，濃密的睫毛，一雙明亮的眼睛，高挺的鼻子，能說會道的小嘴巴，耳朵在方圓十里的動靜都聽得見，她的嗅覺很敏感。
下課了，操場上有說有笑的，同學們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在踢毽子……我在石子路上散步，腳下有一塊很大的石頭把我絆倒了，“哎呀，流血了”我試著站起來，可站不起來，我忘下四周，一個人也沒有，我急的大哭起來。突然不遠處穿來腳步聲，我回頭一看，原來是我最要好的朋友——梁霞。她看到我摔倒了，背我到了醫(yī)務室簡單的包扎了一下。我躺在床上問她：“你怎么會……”我沒把話說完，她打斷了我的.話，她帶著擔憂的神情說：“我看見你不在教室，我就去你經(jīng)常去的石子路找你了�！蔽彝滤�，她在陽光的照射下顯得格外的美。
放學后，她來到我家玩。我們在一起玩撲克牌，突然聽到一聲玻璃瓶碎了的聲音，我順著聲音的來源走去，原來是我妹妹摔壞了我媽媽送我的玻璃瓶，淚水涌上我的心頭，我蹲下，一片一片的撿起碎片，淚水一滴一滴的落下下來，梁霞看到了，也幫我撿碎片。拍拍我的背，說：“別哭了�！蔽业那榫w安穩(wěn)不少后，她有事回家了。
第二天早上，我懷著復雜的心情來到學校，放下書包，看見抽屜有一個玻璃瓶，跟媽媽送我的一模一樣。我看向梁霞，我們相視一笑。
五年級伙伴作文 36
我有一個好伙伴，她是琪琪。
她有著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她算是班里最早學會獨立的女孩子。
因為她的性格很外向，所以很愛交朋友。雖然她的朋友多，但是她沒有忘記“與朋友交，言而有信”。
她跟我是從一年級到四年級的同學，算是真正的'知心朋友。上一、二年級時，還年幼，不懂得友誼是珍貴的，把絕交當成兒戲，每次因為一點小事就絕交，絕交后氣沖沖地回家告訴父母，這是絕交第幾次了。父母也只是朝我微微一笑，便不作聲。第二天，我見到她或她見到我不用道歉，便和好了。小時候還年幼，不知是什么力量使我說出絕交，又是什么力量使我次日一見面便宜和好。到了現(xiàn)在，我才知道，是年幼不知道事情輕重的力量使我說出絕交，又是友誼的力量使我們和好，或許這就是緣份，或許友誼的力量就是不可抗拒。
記得有一次（二年級時），我在玩時摔跤了，摔跤之處都是青一塊、紫一塊。別的同學沒注意到，只有琪琪俯下身說：“孫怡寧，痛嗎？我陪你去醫(yī)務室擦些藥吧！”我點了點頭，這時，另一位同學看到我受傷了也樂意送我去，剛把我送到醫(yī)務室門口，就打上課鈴了。那位同學匆忙地跑回教室，而琪琪依然在我身旁照顧我，終于擦完藥了！我原以為琪琪會先跑回教室，誰知琪琪還是一步一步地扶我回教室。
我有個好伙伴，她就是我的同學———琪琪。
五年級伙伴作文 37
這一陣，我們學校正開展“菊花節(jié)”活動。大廳、樓前、去“圖書館”的路上……處處都有千姿百態(tài)、芳香撲鼻、昂首挺胸的菊花。
我們學校的大廳，是最熱鬧的地方了!菊花在大廳的四周擺上一圈，還在柱子那兒擺了姿態(tài)優(yōu)雅的各種菊花!花一多，人就自然人多了。同學們圍過來了，有的對它們微微笑，有的和它們竊竊私語，有的`在模仿它們的姿態(tài)，有的同學還匍匐在地上，讀它們的名字。有的同學在搖頭晃腦地背：“翠葉丹苞斗晚霞，眼明真見故園詩”。作為翼溪小詩社的我，有了詩興，脫口而出：“芳菊經(jīng)寒身傲骨，艷旗過冷瓣根莖�！彪m然這幅對聯(lián)不怎么好，但也能表達我對菊花的喜愛和理解!
中午，我們班領來了兩盆競相開放的菊花。一盆金光閃閃，光彩奪目，我叫它“金鳳”;一盆潔白如雪，不染世塵，我叫它“雪靈”。我們對它們非常好奇，都想去摸摸它。我們幾乎每天都給它們澆水，拿出去讓它們曬曬太陽，吸收天地精華!精心照顧花朵的給了我們最美的回報：那盆“黃鶯閣”竟然多長除了三多小黃花!真是太出乎意料了，大家大吃一驚!同學們紛紛奔走相告，連老師也稱贊我們：是我們的菊花養(yǎng)得最好，所以開得最茂盛!
戴老師告訴我們，菊花是通人性的。事實也證明了這一點。現(xiàn)在，我們已經(jīng)和她倆成為親密無間的好伙伴了!我真是為班級里的菊花而自豪呀!看到“金鳳”又孕出那可愛的小花兒，我真想吻一下呀!
菊花，你為我們的班級增添了一份美，增添了一份香，增添了一份友情!
五年級伙伴作文 38
在我成長的過程中有許多難忘的經(jīng)歷或事情，它們伴隨著我成長，使我的童年擁有了絢麗的色彩。童年時的伙伴帶給了我快樂，成為了我故事中不可缺少的“角色”。
記得六歲那年，媽媽從單位里帶回來了一只可愛的小倉鼠，這只小倉鼠既是我的小寵物，同時也是我的“小伙伴“。
它非常機靈。它的籠子與其他小動物的不同，像個跑步機，每當它向前跑時，籠子就會飛快地轉起來，同時也會發(fā)出呼呼地響聲。
它剛來我家時，還比較害怕我。每當我去看它時，它每一次都會縮在籠子的角落里，怯生生地望著我，好像在說：“小主人，請你不要傷害我�！苯�(jīng)過幾天的相處，它的膽子逐漸大了起來。
有一次我喂它吃玉米的時候，我故意逗它玩，便把玉米高高舉起，它便跳起來搶我手中的玉米，可是怎么也夠不著，只好用乞求的.眼神望著我，好像在說：“小主人，你就把玉米給我吧，我都餓壞了�！笨粗请p可憐的小眼睛我便把玉米給了它。它用那黑色的小爪子緊緊地抓住玉米生怕我再搶走似的。
它非�？蓯邸ｎ^上的毛一層一層地像土黃色的小禮帽。小尾巴一翹一翹好像在給我表演呢!它那小巧玲瓏的嘴一下一下地啃著玉米，一雙水靈靈的小眼睛，真是太惹人喜愛了！
小倉鼠的到來給我的生活增添了無限的樂趣。我喜歡這可愛的“小伙伴”！
五年級伙伴作文 39
我有一個非常要好的小伙伴，他名叫江銘儒。江銘儒的小臉上，嵌著一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。
一次，上體育課，由于全班同學的表現(xiàn)太差，體育老師罰我們做200個深蹲，沒辦法，大家只好一個一個開始做。當同學們做到100個時，都有些體力不支了，而彭鑫凱呢？仍在一個一個輕松地做著。我對他著說：江銘儒，我太佩服你了，做這么多次，連大氣也不喘一下。他回答道：這就是我經(jīng)常運動的.結果。最后，他第一個做完。
老師又叫我們圍著跑道跑五圈，全班大多數(shù)同學都在慢跑或走路，但江銘儒卻在飛速地奔跑著，當我們大家還在跑第三圈時，他就已經(jīng)跑完了，而且跑完之后沒有一點兒氣喘，又拿著籃球跑到籃球場上去打球了。
他不但是一個體育健將，而且還是一個大力士呢！
一天，我們班有同學想和他扳手腕比力氣，結果一下子被他打敗了，然后又有不少人想去和他比一比，卻被他一一打敗，并且都在10秒以內扳倒對方。我不服氣，也想去和他比一高低，這時，我才真正知道了他的力氣有多大。比賽一開始，我就一直被他往下壓，不到五秒鐘就敗下陣了。我便問他：江銘儒，你為什么這么大力？他說：因為我經(jīng)常練舉啞鈴，你也要常練啊！
看來，平常多些鍛煉，真是很好��！
這就是我的好朋友。
五年級伙伴作文 40
我很喜歡看書，就像老鼠愛大米一樣！
有一個周末，媽媽準備帶著妹妹去市場買菜，出門之前，她千叮囑萬叮囑我等洗衣機的衣服洗好了就拿出來曬。我一邊看書一邊有些不耐煩的答道：“我知道啦！”那時的我正津津有味的看著《百問百答》漫畫書呢！媽媽說的話大概從右耳進左耳出，我并沒有把它記在心上。
過了一會，洗衣機發(fā)出悅耳的音樂，這表示它正在漂洗，漂洗完了就是甩水了，甩水結束就表示整個洗衣過程就結束了。又過了一會，洗衣機發(fā)出“滴滴滴”的聲音，可我依然沉浸在書中，并沒有發(fā)覺這一切，彷佛全世界只有我和書。
突然，“砰”的一聲打破了寧靜，這人不是別人，正是買菜歸來的媽媽。她進門就問：“曦曦，你有沒有把洗衣機的.衣服拿出曬呀？”她的聲音猶如轟隆隆的雷聲，震耳欲聾。我?guī)е炭植话玻f分憂慮的心情跟媽媽說：“還沒呢！”媽媽有些生氣的訓斥道：“你這個臭丫頭，交待的事情又沒有辦好，看書雖然是件好事，但是也要分清楚事情的輕重，如果是叫你按時關煤氣灶，你因為看書而忘記了的話很可能會釀成大禍的！”我急忙點點頭，趕緊放下書本，跑去陽臺。媽媽因此罰我倒一個月的垃圾。
書呀書呀，你雖然給了我豐富的知識，但有時也給了我“災難”。但盡管這樣，我還是和這個好伙伴——書形影不離！
五年級伙伴作文 41
一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張不大不小的嘴巴，這就是我的小伙伴——濤濤。
濤濤是個急性子。有一回，我們兩個正在寫作業(yè)，突然他媽媽打電話讓他下樓送一塊濕毛巾，擦一下汽車的'擋風玻璃。他放下電話立刻拿了一塊專門擦車的毛巾，放到水盆里，讓毛巾濕上水。在濕水的 同時，他快速穿上外套和鞋，拿上濕毛巾火速的沖下樓去，當我還沒有寫到第十個字的時候，他已經(jīng)回來了。我笑著說他：“你真是神速��！”
他的特長是打羽毛球。記得有一次，他的爸爸，媽媽帶我們兩個去打羽毛球。我們各自拿了一個球拍站在球網(wǎng)的兩邊，我還沒準備好呢，他都開始發(fā)球了。我暴跳如雷，喊道：“還沒準備好呢，發(fā)什么 球�。俊彼┛┑匦α似饋�。等我準備好了，我們就開始PK了！不戰(zhàn)不知道，一戰(zhàn)嚇一跳，濤濤的球打得太好了！怪不得前一陣被選去參加比賽呢。不一會兒，我就被濤濤打得落花流水，甘拜下風。
他還有個愛好，那就是畫畫。那天晚上，我們兩個一起畫畫，也沒有題材就是隨意發(fā)揮，我畫了我們的學校，等我畫完了，一看濤濤，還在聚精會神的畫呢。我湊過去一看，也不知道他畫的什么，雖然 看上去亂糟糟的，但是還挺漂亮。我就對他說：“你怎么畫的那么亂��？”他聽后笑著說：“亂中有美嘛！”于是他一連又畫了幾幅又亂又漂亮的畫。我看著那一幅幅說不出名字，但還挺有藝術感的畫 ，真是心服口服了。
這就是我的小伙伴，他的故事可多著呢！下次再給你們講吧！
五年級伙伴作文 42
一天，我和媽媽去菜市場買菜。在那里，我看到有許多小動物，其中還有我最喜歡的小白兔。于是我求媽媽：“給我買一只小白兔吧！這樣晚上我一個人在家就不害怕了。”媽媽同意了，就給我買了一只兔寶寶。從此，它就成了我的好伙伴。
這只小白兔長的很可愛。一身雪白的毛，遠看上去就像一團毛茸茸的小白球。兩只長長的耳朵直直地豎起來，眼睛上布滿了血絲，像剛睡醒一樣。它的樣子非常討人喜歡。
回到家，我迫不及待的去找青菜和蘿卜。因為它很小，大的吃不了，所以我只好把青菜和蘿卜切的很小，然后放在它的小窩外邊。它好像有點害羞，過了幾分鐘，它才慢慢地出來，看了食物，又看了看我，好像在說：“謝謝！我正好餓了。”就快速的跑到食物那兒，津津有味地吃了起來。
小白兔有時候很調皮，總是愛隨地大小便，這可把媽媽累壞了。媽媽每天都要到處找它的大小便并打掃干凈。而小兔呢？就像一個犯了錯的孩子一樣，躲在窩里一動也不動�？傻诙�，它就又隨地大小便了。唉！真拿它沒辦法。調皮的小兔還喜歡逗我家的'狗，有時把狗逗急了，就會對著小兔“汪汪汪”的大吼起來。結果被我媽媽看見了，把狗打了一頓，嚇得小兔趕緊鉆進了窩。
現(xiàn)在，雖然它已經(jīng)走了，但是它的身影卻經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前，仿佛在說：“小主人，我一定還會回來的，要等我哦！”
五年級伙伴作文 43
他，身穿紅衣，帶著小帽，穿著一條縮水七分褲。他有著圓月般的眼睛，鼻子像挺立在平原上的石頭，而嘴巴像流線型的汽車。他，就是我的小伙伴——葉文涌。
他學習不錯，三科成績保持在90分左右；他學習穩(wěn)定，總沒有考到80分以下的時候；他學習努力，每天課外學習都要2個小時左右。
他學識淵博，五六歲時都能認識一、二百個字了，每天他都在讀課外書，約三十分鐘之上。他是我的朋友，也是我的對手。
開學時，我們班開始競選，我有了一個心儀的職位——數(shù)學科代表。我寫完演講稿去報名，咦？葉文涌也在那。我想：葉文涌是個強勁的對手，一定不能掉以輕心。
競選開始了，同學們你一票我一票，哈！25對25，我們的'票數(shù)相對持平。正在這千鈞一發(fā)之際，華老師說：“我投葉文涌�！笔裁矗课颐傲艘簧砝浜�。哎！還是葉文涌贏了。我有點失落，華老師這一票決定了我退出，而葉文涌有了這一分，如探囊取物般贏了競選比賽，當上了數(shù)學代表，這給了我沉重的打擊，也激勵了我更加努力。
葉文涌不但學習成績好，體育也很棒。在足球場上，我們是隊友；在籃球場上，我們是對手；在跑道上，我們更是競相角逐的小賽手；在家里，我們是形影不離的朋友！
葉文涌的課余活動也很豐富，他會吹小號，鳴巴烏。尤其是小號，他練習地非常刻苦，現(xiàn)在已經(jīng)可以熟練地吹上十幾首優(yōu)美的小曲了，我真為你自豪！
這就是我的朋友葉文涌，一個健康的陽光少年。
五年級伙伴作文 44
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽乙策@樣想。我之所以這樣想，是因為我的生命中不可以沒有書。書，是我永遠的伙伴。
夏日的驕陽火辣辣的照在大地上，讓大地熱得像個大火爐，風姐姐也似乎被大地感染了，變得燥熱起來。風撫過我正流著汗的臉，此時，我正完全沉浸在書的海洋中，毫不懼怕那火辣辣的`驕陽。我專注地看著我的伙伴——書……那美猴王大戰(zhàn)白骨精的情節(jié)令我捏了一把冷汗，情不自禁的想為孫悟空擦汗；那林妹妹和寶玉的爭吵，令我又氣憤又可惜，真想為他們勸勸架；那武松精彩的武藝又讓我見識到所謂的英雄……書中的人物去世了，我禁不住落淚，書中的人物有了喜事，我也忍不住浮起微笑…�？傊瑫械娜宋锍�，我也愁；書中的人物歡，我也歡，不知不覺，我已經(jīng)與書成了不可分離的朋友了。我盡情地遨游在書的海洋中，書，已經(jīng)成了我生命的營養(yǎng)素了，它讓我不怕熱，不怕冷，即使在火辣辣的夏天也感覺不到熱……
書，從小時候就一直陪著我，它是良藥，是靈魂，是我不可或缺的伙伴！
愛書吧！有書的日子每天都是晴空。愛書吧！讀書的人永遠都不會變老……
五年級伙伴作文 45
我有一個小伙伴，他是我的鄰居，名字叫張愛輝。他有畫畫的頭發(fā)，有淡淡的眉毛，短短的'睫毛，在其中，我最喜歡他那一雙閃閃發(fā)光的眼睛。
記得那一次，我剛剛來到蔡莊小學上學，自己總是被一些大的同學欺負，張愛輝同學就跑過來幫助我，但有的時候也會被那些同學欺負，我卻沒有去幫他。每次看到他來幫助我，我很感動，于是，我就勇敢地站起來，來和那些同學打架，可由于我力氣小，打不過他們，于是我就咬了他們一口，他們害怕了，也就逃走了。張愛輝問我：“你還怕嗎？”我說：“害怕啊�！睆垚圯x又說：“那你為什么幫我�。俊蔽艺f：“你幫過我，我當然要幫你啊�！闭f完，我就和張愛輝你看著我，我看著你，都情不自禁地笑了起來。張愛輝笑瞇瞇地對我說：“我們倆竟然這么喜歡幫助別人，那我們就在一起幫助別人吧，我們的口號是：助人為樂小分隊，可以嗎？”我說：“太棒了�！睆哪且院�，我們就天天幫助需要幫助的同學，直到小學畢業(yè)了，因為我的成績不好，就留級了，從那以后，我們就再也沒有幫助別人，也沒有再見面，也就沒有一起玩過。
啊，我是多么想念從前的趣事。
五年級伙伴作文 46
我的小伙伴有很多，給我印象最深的就是王勵鏵了。
記得有一次課間休息，我們去找王勵鏵玩“貓捉老鼠”的游戲。王勵鏵指了指手中的書，拒絕了我們的邀請。他說：“不行啊，我向別人借到了一本很精彩的書，明天就要還給他了，我要抓緊時間把它看完�！闭f完繼續(xù)津津有味地看起書來。我們都勸他：“先去玩一會兒吧，晚上再把它看完也不遲，或者遲幾天再還給他�！笨墒牵还芪覀冊鯓觿訂T他，他仍然堅持看完書再玩耍。
你可別以為戴眼鏡的就一定是文弱書生，王勵鏵的身手可敏捷了。
就說那天體育課吧，老師讓我們練習踢毽子。我和王勵鏵，彭宇曾、金世航進行踢毽子比賽。第一個上場的就是王勵鏵，只見他輕輕一抬腳，毽子就飛起很高，可是落下來的時候他一走神，沒有踢到。這下，我們都以為他一定會失敗，比賽肯定會輸。
可是事實卻出乎我們的意料：只見王勵鏵迅速地將腿繞到毽子下面，使勁一踢，毽子又飛了起來。這樣，本是失敗的'毽子讓他給“救活”了。他得意洋洋地說：“看我多厲害！”我們都拍手叫好。你們瞧，王勵鏵的身手非同小可吧！
忘了告訴你們了，王勵鏵還是一個小圍棋能手呢！
在我們的圍棋班，羅吉祥圍棋技術是比較高的，有一天，他剛剛贏了一盤棋，正在洋洋得意地炫耀，只見王勵鏵走過去，與他在棋盤上展開了激戰(zhàn)。結果還不到五分鐘，羅吉祥就自動認輸了。
這就是我的小伙伴——王勵鏵。我們是最好的朋友。
五年級伙伴作文 47
四伙伴接受“不” “丁零零……”下課了，“用”“口”“正”“好”四個小朋友來到操場上，“上課要‘用’功，‘口’到心也到，坐‘正’專心聽，學習效果‘好’�！彼鼈冞叧獌焊柽呑鲇螒�。
“不”來了，對他們說：“你們好！
讓我與你們交朋友，一同玩文字組合游戲，好嗎？” “不，我們不歡迎你！
”四個小伙伴異口同聲地拒絕。
“這是為什么呢？”“不”納悶極了。
“這不是明擺著嗎？”“口”瞥了一眼“不”說，“我如果同你交朋友，不就成了‘否’了嗎？‘否’是‘不是’的意思，誰愿意讓人說‘不是’呢？” “正”也附和說：“我也不愿意和你交朋友，要是那樣，我不就成了‘歪’了嗎？誰都想走‘正’道，不想走‘歪’道。你們說是嗎？” “對，我也是一樣，我好好的加上你就‘不好’了，成了‘孬’種一個，這種事我可不干！
”“好”也急急地說道。
“用”也振振有詞：“有了你，我豈不成了‘甭’了？要是大家整天都說‘甭吃了’‘甭看了’‘甭玩了’，那多沒勁兒呀！
” “不”聽了它們的話不由得哈哈大笑起來：“你們這種想法可不太好��！
‘否’‘歪’‘孬’‘甭’都是我們文字大家庭中的.成員，都發(fā)揮著各自的作用，本身并沒有好壞之分啊，如果沒有他們，我們的文字世界可就沒有這么豐富多彩了。” “不”的一番話，說得大家口服心服。于是，他們就拉著“不”一起做起文字組合游戲來。
五年級伙伴作文 48
從來到這個學校，我就認識了許多朋友。其中，跟我最要好的同學是朱依琳、鄭茗予。我們幾乎天天上、下學都一塊走，像姐妹一樣。
朱依琳長著一頭烏黑的頭發(fā)；一雙不大不小的眼睛；矮矮的鼻梁；這一張櫻桃小嘴，非常會說話。鄭茗予長著他胖乎乎的臉上，長著一對調皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉，鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的'小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。他外表膽大，內心卻膽小得很，生怕惹到誰。
在我們之間發(fā)生了兩件事情，是我們三個難以忘懷。
那是在五年級的時候。有一次，朱依琳和鄭茗予有不會的題。他們就去問我：“這道題怎么做？”“哎呀！我不會！你別問了行不行！”我很不耐煩的跟他發(fā)火，心情很煩躁。“不會就不會嗎？發(fā)什么脾氣嗎？”朱依琳生氣的說道。我也很生氣。鄭茗予無奈的看了我們倆一眼。
直到有一天，下雨了！我的雨傘壞了，雨下得越大，可是，我怎么去學校呢？我一沖動就跑了出去。結果在路上遇到了朱依琳、鄭茗予，我轉身就跑，不想讓他看見我成了落湯雞。朱依琳追上了我，和我一塊打傘，他把傘總是偏向我這邊打。鄭茗予看見了，臉上露出甜美的笑容。我很懊悔。
到了學校，我看著他出去值日的背影，心情久久不能平靜。我在想。我的好伙伴朱依琳、鄭茗予，他們總是來幫助我。
五年級伙伴作文 49
哼！別看我是家里的獨生女，但我的玩伴可不少，因為每當我過生日的時候，親人們就給我買禮物，所以我的玩具有一大堆。
我的玩具雖多，但我喜歡的只有兩個：一個是小綠熊，一個是毛茸兔。
我五歲的時候，我大娘送我一只穿著花裙子的小綠熊，它身高只有十五厘米。它有一雙水汪汪的大眼睛，一對紅紅的小耳朵，一個小小的`黑鼻子，還穿著一身花花綠綠的連衣裙。我對她一直疼愛有佳，有什么好吃的，我都要給她“嘗嘗”，衣服也給她做了好幾身。假若是她“不舒服”，我還第一時間給她去“看病”，還經(jīng)常給她“洗澡”。如果有人摔打她，我一向會把他打扁。她還有個好聽的名字，叫“朵朵”。
可是，好景不長，不到一年的時間，我的第二個“伙伴”來了，因為他的到來，我也學會“重男輕女”了。他長得很漂亮，穿著一身粉衣服，還打著一條領帶，遠遠望去，還真像個“生意人”。
我看他不但個子高，長得又好，比那個“朵朵”好多了，所以就不理“朵朵”了。我對他比對“朵朵”好，不但睡覺抱著他，就連上學我也想抱著他。
我非常喜歡他，名字當然不能忽視，經(jīng)過我的深思熟慮，終于想出了一個好聽的名字——“天龍”。
每當有同學來我家的時候，我都會把“天龍”請出來，同學們看了，都夸他是個“小帥哥”呢！
五年級伙伴作文 50
我和我們班的陳明是好朋友，我們家住得很近，經(jīng)常一起上學放學，在家里，我一起寫作業(yè)，寫完作業(yè)又在一起打乒乓球，看電視，玩游戲，我們兩人可以說是最要好的朋友了。
有一個周末，他到我的家里玩，真七，我也正寫完了作業(yè)。我們便把各自的手工組精心制造的小船拿拿出來玩，陳明看我的船比較精致，便看了看，一不小心，陳明被一只小木椅絆倒了，他的手沒拿稱，我的小木船飛了出去，又是“啪”的一聲響木船重重地摔在地上，壞了。
我非常心疼，又非常生氣，便說了陳明一句：“真是的.，不知道拿穩(wěn)點嗎？”他聽了我這句話，好像也很生氣，委屈地說：“我又不是故意的�！币贿呎f一邊跺腳，一不小心又踩到了我的小木船。我更生氣了，一把奪的小木船在地上摔去。摔了個“四不像”。
有一天，放學后，陳明在我后面，隨后，陳明跟了過來，說：“上次對不起，這只小木船給你，我明天要搬家了，留給你做紀念吧。”
從此網(wǎng) ，看見這只精致的小木船我就想起了陳明。
五年級伙伴作文 51
童年是我們最快樂的時光，每個人的童年都會有一個好伙伴陪伴。陪伴我的，是我家的倉鼠小可愛，它叫小黑。
小黑是去年來到我們家的。當時它又黑又小，活像一個“黑肉球”。它的眼睛圓圓的，很明亮，鼻子是嫩粉色的，呼吸時一聳一聳的，可愛極了！小黑的牙齒只有一丁點兒大，像粒砂糖，現(xiàn)在又尖又長。也許是有我這個小主人吧，小黑的.習性和我完全相同！喜歡睡覺，討厭運動；愛好吃零食，不愛吃雜糧；貪玩、膽大……每次看見它從窩里鉆出來的惺忪樣兒，我就覺得它好萌好可愛。有時我還會把它當做自己的知己，經(jīng)常向它訴說我的苦惱，每次說完，我都會變輕松，而它就靜靜地傾聽著。這時的小黑，就變了副模樣兒。
偶爾有幾天，小黑會變得很乖巧。它會整理一下自己凌亂的窩，然后跳到跑步機上，盡管自己的身體太胖，跑不了多少時間，但它還是堅持跑了下去，累了就趴在跑步機上休息。有幾次，因為跑步機越轉越快，小黑都跟不上跑步機的速度了，一不小心，就隨著跑步機滾動起來，跑步機突然變慢，它就被甩了出來。每每看到這一幕，我就想笑。
小黑還有很多好玩的糗事兒等著我們一起分享，愿小黑成為我永遠的好朋友！
五年級伙伴作文 52
說起我的小伙伴可多了，但讓我印象深刻的是她——李玲。
李玲是我從二年級就認識的好朋友，他是一個樂于助人、關心他人的人。
他長著一張惹人喜愛的櫻桃小嘴；一雙明亮的眼睛；白白的皮膚，不知道她那張櫻桃似的小嘴可厲害了，自稱她是《格林童話》里可愛善良的“白雪公主”
她不但樂于助人，而且也關心他人，無論是誰受傷或者或者是病了，只要讓她見了都會出手相救；記得有一次我們班的羅永會在上體育課時不小心扭到腳了，真是巧�。〉诙�(jié)課時電腦課，電腦室在四樓而我們的教室在二樓，這是扭到腳的.羅永會客可急死了，李玲見了二話不說就半蹲下來背朝羅永會說道：“羅永會，別著急來我背你。俗話說：世上無難事，只怕有心人。我相信我一定能把你背到電腦教室去的�！�
有一次數(shù)學測試，數(shù)學老師在上晚修時千叮嚀萬囑咐地叫我們一定要帶長尺去，而我這個“馬大哈”呢卻忘了帶長尺。這時可把我急哭了，李玲見了我這樣著急就問我：“小麗，你是不是有什么事情呀？”我低聲的說道：“李玲，我……我忘記帶長尺了�！崩盍嵴f：“先不用著急，問一問看有沒有人多帶�！笨墒俏覀儐柫税嗬锏乃腥�，個個都沒有多帶，這時一聲巨響，李玲把她的長尺弄成了兩段并且給了我一段。
我們多次地吵架，又多次地和好，都是因為她的寬容大量，使我們的友誼永不滅。
五年級伙伴作文 53
她天然的卷發(fā)，不太高的個子，泛粉的臉頰上有稀稀拉拉的小雀斑，鼻梁上還架著一副眼鏡。顯得十分文靜可愛。誰也不會料到她會有怎樣驚天動地的脾氣。告訴你，她簡直就是一個十足的假小子呢！
瞧！下課了，她吧一只腳才在一個籃球上，帥氣的`甩了甩頭發(fā)，一手中抓著衣服卡牌一手推了推鼻梁上的眼睛，扯開嗓子叫道：“誰愿意玩《西游殺》！早點來抓手牌咯！”一下子便吸引了一堆人，她完全不在意自己的形象，麻利的好牌，見到有人耍小聰明想蒙混過關，馬上被她揪了出來，她太心直口快說道：“耍賴可恥！不要你玩了！快走！哼！”那個同學嘟起嘴氣呼呼的走開了。她也許知道自己錯了，走到那個同學面前直爽地說：“對不起，我說錯花了，可誰叫你耍賴��？”那委屈的表情讓人超級想大笑，那個同學看到那副表情頓時開懷大笑。
還又一次，她和我去逛書店。在路上我的錢都花光了，到了書店也只能裝模作樣的看看。我裝作拿起一本書細細看簡介，誰知她大聲叫道：“你都沒有錢還看什么？買什么？”說完還大大咧咧的站在門口，一副理所當然的樣子，讓我尷尬的低下了頭，不說一句話。
她才意識到自己又說錯話了，連連說“對不起”，讓我哭笑不得。
怎么樣？他是不是那個很直爽不扭扭捏捏的假小子一樣呢？
五年級伙伴作文 54
大家好，今天我要向大家介紹一個文具盒。
它是在我生日時媽媽送我的，是一個皮做的長方體。外面大部分是黑色的，正上方有一個紅色的鋼鐵俠與藍色的美國隊長，它的中間有一個黑色的拉鏈，拉開一看里面有三層，第一層有七個小洞，平鋪在一個可以拉起來的黑色板子上，那些小洞可以用來裝七支鋼筆或鉛筆。
板子的下面就是第二層，它的外表全是黑色，但仔細一看，就會發(fā)現(xiàn)那兒有個極小的.扣子，一拉里面就是一個很扁的白色口袋，可用于放硬幣。
你可能會想要是這文具盒能放米尺和橡皮擦那就更好了！別急，這第三層就可以，它很大，跟外面一樣有個拉鏈，它的外層是由許多黑色絲線做的，像一個漁網(wǎng)，拉開拉鏈你就可以把米尺、檫子放入“漁網(wǎng)”中，像一位漁民捕到了魚一樣，除了可以放這些以外，還能放筆、削筆刀以及錢，但是硬幣最好放第二層的口袋，因為它很硬很滑，有可能它會在你粗心時忘了拉拉鏈，它就會掉出來，而不是像紙錢那樣卡在那。
怎么樣，我介紹的這樣物品好吧！
【五年級伙伴作文】相關文章：
五年級伙伴作文08-08
五年級伙伴作文11-22
伙伴五年級作文15篇07-24
小伙伴五年級作文07-22
五年級作文我的好伙伴11-06
五年級伙伴作文三篇09-21
五年級伙伴作文（精選121篇）02-27
【精選】五年級伙伴作文23篇09-28
精選五年級伙伴作文23篇08-05
我的好伙伴五年級作文02-06