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    五年級(jí)伙伴作文

    時(shí)間:2025-04-30 17:26:08 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)伙伴作文(精選54篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于五年級(jí)伙伴作文(精選54篇),希望對大家有所幫助。

    關(guān)于五年級(jí)伙伴作文(精選54篇)

      五年級(jí)伙伴作文 1

      莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽乙策@樣想。我之所以這樣想,是因?yàn)槲业纳胁豢梢詻]有書。書,是我永遠(yuǎn)的伙伴。

      夏日的驕陽火辣辣的照在大地上,讓大地?zé)岬孟駛(gè)大火爐,風(fēng)姐姐也似乎被大地感染了,變得燥熱起來。風(fēng)撫過我正流著汗的臉,此時(shí),我正完全沉浸在書的海洋中,毫不懼怕那火辣辣的驕陽。我專注地看著我的伙伴——書……那美猴王大戰(zhàn)白骨精的情節(jié)令我捏了一把冷汗,情不自禁的想為孫悟空擦汗;那林妹妹和寶玉的爭吵,令我又氣憤又可惜,真想為他們勸勸架;那武松精彩的武藝又讓我見識(shí)到所謂的英雄……書中的人物去世了,我禁不住落淚,書中的人物有了喜事,我也忍不住浮起微笑…。總之,書中的`人物愁,我也愁;書中的人物歡,我也歡,不知不覺,我已經(jīng)與書成了不可分離的朋友了。我盡情地遨游在書的海洋中,書,已經(jīng)成了我生命的營養(yǎng)素了,它讓我不怕熱,不怕冷,即使在火辣辣的夏天也感覺不到熱……

      書,從小時(shí)候就一直陪著我,它是良藥,是靈魂,是我不可或缺的伙伴!

      愛書吧!有書的日子每天都是晴空。愛書吧!讀書的人永遠(yuǎn)都不會(huì)變老……

      五年級(jí)伙伴作文 2

      剛一走出教室門口,我就被人蒙住了雙眼。不用猜,一定是好朋友小志,他最喜歡這樣惡作劇了。于是,我故意厲聲大叫:“小志,放手!”他好像被嚇住了,趕緊松開手。我睜開眼一看,小志那一雙狡黠的小眼睛正朝我看。我一陣狂笑,伸手把他抱住,說:“嚇你的!彼宦,反手想撓我癢癢,我見勢不妙一溜煙就跑了,只聽到后面如鬼叫般的聲音傳來。

      小志是個(gè)玩家,玩游戲總是贏,因此一說玩游戲,他就一副天下無敵的.模樣。這天下課,他找我玩彈珠。游戲開始,我就搶先找了一個(gè)易守難攻的陣地準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,擺出一副不屑的樣子,隨便在地上一放,說:“來吧,看誰厲害!”原來他把彈珠放在了界線旁。我一看,這小子老奸巨猾呀,如果我攻擊他的話,一不小心力氣大了,就等于自殺(彈珠滾出邊線)。我看出了他的詭計(jì),用激將法讓他主動(dòng)攻擊我。果然,他覺得擊敗我易如反掌,一手抓起彈珠想都不想就朝我攻擊,誰都沒想到,“啪”的一聲,這真是“好馬也有失蹄的時(shí)候”,由于用力過猛,彈珠撞到墻上劃出一道弧線反彈回來,自己直接出了邊界。他頓時(shí)目瞪口呆地看著我,不相信這是事實(shí)。愣了一會(huì)兒,才從嘴里吐出一句:“意外,不算數(shù)!蔽也挪还苣,蹦蹦跳跳慶祝取得勝利。他的小眼睛一轉(zhuǎn),滿臉不服氣地說:“三盤兩勝!”“就下課這點(diǎn)時(shí)間,誰跟你三盤兩勝!”我表示強(qiáng)烈反對。他看我不同意,又干笑兩聲,說:“下次一定贏你!”

      雖說戰(zhàn)場上我倆互不相讓,平時(shí)卻是形影不離的好朋友。這不,上課鈴一響,我倆一路歡聲笑語跑進(jìn)教室去了。

      五年級(jí)伙伴作文 3

      自古以來,書,被人們稱為“人類文明的捷徑”、“智慧的金鑰匙”,這些對書的比喻,我覺得特別親切,好像是似曾相識(shí)一樣。

      書似遼闊的天空,讓我們插上幻想的翅膀,自由地翱翔于天地之間。書猶一只乘風(fēng)破浪的船兒;載我們到知識(shí)的彼岸;書如一股力量的源泉,給我們以無限勇氣與能力渡過重重困難,使我不禁陶醉于濃濃的書香中。

      聞著熟悉的書香,埋藏在我的`腦海里愛讀書的片段又拉開了帷幕:我小時(shí)候,和媽媽一起到書店買書。來到了書店,只見書琳瑯滿目,每個(gè)書架擺滿了整整齊齊的書,我被這些書吸引住了,離開媽媽,向書架的書走去……我深深地沉浸在歡樂的海洋中。過了一會(huì)兒,媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了,急忙問售貨員,售貨員告訴媽媽我在那邊讀書,來找我,只見我專心致志的讀書,手托著書,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著。媽媽朝我耳邊說了一聲,我沒聽見,媽媽又朝我耳邊大聲說:“兒子,回家了!蔽疫@時(shí)才回過神來。

      書是我們學(xué)習(xí)上的好幫手,在你困難時(shí)幫助你;書也是一個(gè)極其溫暖的家,在你難過時(shí)給予你家庭的溫暖。

      高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑,書會(huì)讓你走上知識(shí)的最頂峰,會(huì)讓你一步又一步地進(jìn)步,走進(jìn)知識(shí)的殿堂,要多讀書,讀好書,好讀書第一重點(diǎn),要多讀書,在道德上與人際交談得到了提升,開拓了我們的視野,讓我們的知識(shí)面更廣了。多讀書,固然重要,但也要讀好書,如果讀的是對小學(xué)生不良的書,長大后便會(huì)把你引入歧途整天不務(wù)正業(yè),游手好閑,讀好書也是一個(gè)重點(diǎn)。好讀書,爭取做國家的棟梁。所以,從小要好好讀書天天向上。

      同學(xué)們,你們現(xiàn)在是祖國的花朵,將來是國家的棟梁,讀書吧!因?yàn)闀俏覀兩钪行斡安浑x的朋友,他將永遠(yuǎn)陪伴著你!

      愛書吧!

      五年級(jí)伙伴作文 4

      她不是一只白天鵝,也不是一只丑小鴨。她是一個(gè)快樂的小女孩。

      她,圓圓的臉蛋兒,大大的眼睛雙眼皮,稍翹的鼻子,眉毛細(xì)長算是柳葉眉吧,長得不錯(cuò),、她的皮膚很白俗話說:“人白遮三丑”嘛。美中不足的是那個(gè)小鼻子上長了好多小雀斑,不過,她壓根兒沒想過要為這些小玩意兒煩惱,他整天快活得像個(gè)小神仙,連我也有點(diǎn)羨慕她。

      那張小嘴里裝的全是她那豐富的表情;高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),崛起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時(shí)能氣得別人火冒三丈,抽噎不止;有時(shí)卻能讓人忍俊不禁,大笑不已……她的'嘴快的就像是火箭,和她吵架結(jié)果是可想而知的——總是輸,這就是她的厲害之處。所以我每次吵架都是她幫我說,說的別人無語可答,她卻開心得不得了。

      她的性格大方、倔強(qiáng),跟男孩一樣,整天爬高下低,沒閑著的時(shí)候。不是和同學(xué)去爬山,就是爬到樹上玩。男生們爬樹、偷桃,總少不了她。一句話,男生敢玩的游戲她都敢玩兒,男生敢做的事她都敢做。而她最不喜歡跟那些嬌滴滴的女生玩。

      你問她有什么習(xí)慣,告訴你吧,她喜歡在每個(gè)早晨等待日出,在每個(gè)夜晚數(shù)點(diǎn)星星。雨天,她有時(shí)不打傘,讓雨絲落在她的面頰上,給她帶來一絲涼意。雪夜,她常常望著窗外的小雪,回想起往事……這一切,都是她的習(xí)慣。

      她習(xí)慣于熱鬧,校園都有她玩耍嬉戲的影子,運(yùn)動(dòng)場上都有她飛跑、跳躍的身影。她不習(xí)慣于安靜,不會(huì)一個(gè)人去溫習(xí)功課,不會(huì)一個(gè)人安靜的思考什么。她愛笑,也愛看別人笑。因?yàn)橐粋(gè)自然的微笑能暫時(shí)解除煩惱,溫暖你我的心靈。她很少哭,因?yàn)槊慨?dāng)她想哭時(shí),她會(huì)盡力阻止眼淚往下掉。別人都以為她很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)她的心確實(shí)很脆弱。

      她不僅感情豐富,也很愛動(dòng)。一有空閑,她便拿出鉛筆在隨身攜帶的素描紙上勾勾畫畫,畫熟了,便三筆兩筆的畫出一只京巴狗或一只胖鵝。有時(shí),她畫厭了,又不知從哪兒個(gè)口袋里摸出一團(tuán)五彩繽紛的橡皮泥捏起來。要么捏個(gè)豬八戒,要么捏個(gè)大肚子七品芝麻官。無論是畫畫還是捏橡皮泥,她都喜歡開點(diǎn)玩笑,不是把七品芝麻官的大烏紗帽給丟了,便是將小狗的尾巴畫成了馬尾巴,叫人看了真要笑破肚皮。正在別人大笑不止的時(shí)候,它卻一本正經(jīng)的說:“笑什么?再過幾百年,這可都是價(jià)值連城的文物呀!“

      在家里,這個(gè)女孩子的鬼點(diǎn)子還蠻多的。有一次她到她的外婆家去做客。那期間,她常和表哥去河邊撈魚。雖然她明知道自己打水仗不是表哥的對手,卻偏偏“引火上身”,知道弄得渾身上下濕淋淋的才肯罷休;丶液螅瑡寢尶吹剿歉崩仟N樣就氣不打一處來,一把逮住她,正要?jiǎng)邮值臅r(shí)候,她卻搶先往媽媽的胳肢窩里一陣"搗鼓"等媽媽手一縮,她就溜之大吉.當(dāng)她換好衣服再次見到母親時(shí),她就像什么事也沒發(fā)生過一樣,為媽媽捶腿幫忙,那副可愛樣,把母親弄得打也不是罵也不是.

      如果你們能替我保密,我就告訴你。她就是我的好朋友——梅梅。

      五年級(jí)伙伴作文 5

      那天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里的墻角邊多了一團(tuán)毛絨絨的東西,走近一看,原來是一只可愛的小狗。怪不得媽媽說會(huì)有一個(gè)令我驚喜的禮物。

      我仔細(xì)打量著這只小狗,棕黃色的長毛一直拖到腿上,兩只眼睛亮晶晶的,小小的嘴巴里伸出一條紅紅的舌頭,那是它在喘氣兒呢。

      沒過幾天,我跟這只狗狗混熟了,就給它取了個(gè)好聽的洋名——“杰西”。只要我一喊它的名字,保準(zhǔn)它一下子就跑到我身邊。

      每次放學(xué)回家,“杰西”都會(huì)以閃電般的速度沖向我,向我搖著尾巴,仿佛在向我撒嬌,有時(shí)還會(huì)親熱地蹭著我的'身體呢,那種感覺嘛,實(shí)在是舒服。

      每當(dāng)我出門上學(xué)的時(shí)候,“杰西”都會(huì)想要跟著我出門。我值得勸它:“杰西,乖,回家去吧。”可杰西緊緊咬住我的褲腿,我只好把它抱到離家近一些的地方,揮手示意它回家,“杰西”這才乖乖回家了。

      某天,我?guī)е芪鱽淼礁浇墓珗@溜達(dá)。沒想到一只惡狗沖著“杰西”狂叫,“杰西”嚇壞了,我將手中的易拉罐重重的扔向那只惡狗,那狗夾著尾巴逃走了!敖芪鳌痹谝慌愿屑さ赝遥颐嗣念^。小狗杰西,我的小伙伴。

      五年級(jí)伙伴作文 6

      嫩綠色的草隨風(fēng)舞動(dòng),藍(lán)天上的白云向東飄去,一個(gè)男孩躺在草地上,手中捧著一本《射雕英雄傳》……時(shí)間在不經(jīng)意間偷偷溜走,天灰沉沉的,溫和的微風(fēng)在一瞬間撲面而來,還夾雜著星星雨絲。

      這個(gè)男孩便是我,個(gè)子高高,內(nèi)向,見到陌生人會(huì)愛講話,只是我特別愛看書。

      書是人生中的.伴侶,他是我們精神上的營養(yǎng)。在睡覺前,書會(huì)伴我半個(gè)小時(shí),夜深了,屋外還只剩下幾盞路燈,風(fēng)吹過樹木,發(fā)出幾聲聲響,使這寧靜得夜空增添了幾番色彩。每到此時(shí),我會(huì)坐在床上,望著窗外的夜色,從床邊柜上取下一本書,細(xì)細(xì)地閱讀,掃走一天的疲憊和不好的心情。

      回到家,坐在自己的書房,從邊上抽出書本,摸著這厚實(shí)的封面,粗糙的紙張,一股美好而奇怪的心情油然而生,遇到不會(huì)題目,拿起書慢慢地翻上幾頁,答案就出現(xiàn)在心中。

      到別人家做客時(shí),看到桌上有書我便會(huì)毫不猶豫地伸出手,抱起書開始仔細(xì)端詳。

      書是我們精神上的老師,他能帶領(lǐng)我們走向光明;書是精神的海洋,他能教會(huì)我們常人不知道的東西。而我就是一個(gè)喜愛看書的人,把書當(dāng)作寶貝看待。

      五年級(jí)伙伴作文 7

      他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、長著一雙炯炯有神的眼睛,還有一張小小的嘴。別看那嘴小,談起話來可是滔滔不絕呢!他就是我的.好伙伴——項(xiàng)奕睿。

      他有時(shí)“傻得可愛”。有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,他走神了,老師問他:“在一個(gè)平面內(nèi),兩條直線會(huì)出現(xiàn)什么情況,共幾種?”他用手抓了抓頭發(fā),我看他答不出來,就提醒他:“相交……”于是他回答道:“香蕉、蘋……”我興奮地以為他說平行,沒想到他卻說:“蘋果,總共有兩種!彼幕卮鹗谷嗪逄么笮,卻讓我非常沮喪。

      他雖然數(shù)學(xué)有點(diǎn)差,卻是一個(gè)誠實(shí)守信的人。

      “叮鈴鈴”上課了。這節(jié)是課外活動(dòng)課,是我們男生隊(duì)大顯身手的時(shí)候了,我們這隊(duì)簡直就是名副其實(shí)的“連擊王”,不到5分鐘,我們就跳了304個(gè),我一次失誤也沒有,在旁的項(xiàng)奕?吹搅,說想請我吃根香腸。我說不用了,他說:“反正我今天帶了很多錢!蔽乙矝]再繼續(xù)喝他爭下去,只是更認(rèn)真地跳了,我以為他是在和我開玩笑。

      下午放學(xué)時(shí),我照常在文具店里“尋找”新鮮的玩意兒,沒想到項(xiàng)奕睿找到了我,把手里的香腸遞給了我。

      這個(gè)誠實(shí)可愛的項(xiàng)奕睿就是我的好伙伴。

      五年級(jí)伙伴作文 8

      人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……我想什么是朋友,是自相殘殺,是互相欺騙,抑或是肝膽相照........但有一位小伙伴,讓我非常難忘。他就是我的小伙伴——沈熠。

      沈熠,高高的身材,雙眼皮下有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的頭發(fā)下襯著黑黑的皮膚,他還是我們的體育委員跑步跳高樣樣精通,還參加過市運(yùn)會(huì)呢!他也是我們的開心果,很多同學(xué)都喜歡和他玩,同時(shí)也很樂于助人,只要他可以做的事都會(huì)答應(yīng)。

      我們是好朋友,也是互相競爭的對手。那一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,我們都在操場積極的運(yùn)動(dòng),我也是如此。突然,沈熠邀請和我一起比賽,我欣然答應(yīng)了!鳖A(yù)備——開始!爸灰姟辈门小耙宦暳钕拢覀儍蓚(gè)如離弦之箭一般跑去,不分上下,一瞬間我們倆幾乎同時(shí)跑過終點(diǎn),“裁判”說我贏了,沈熠只好認(rèn)命,道:“這次就算了,下次饒不了你!笨吹剿饹_天的樣子我偷偷的`笑了。

      日月如梭,已經(jīng)五年級(jí)了,我們爽朗的笑聲,快樂的笑容,還歷歷在目,他的開朗,樂觀,遇事時(shí)的冷靜,讓我難忘,也值得我學(xué)習(xí)。

      這就是我的小伙伴,一位開朗,帥氣,陽光的男孩。也正是因?yàn)樗屛叶昧伺笥训挠颜x的珍貴和美好,讓我明白友誼是什么都無法代替的。

      五年級(jí)伙伴作文 9

      我有一個(gè)不會(huì)說話的小伙伴,它是一條小狗,我沒事的時(shí)候就和它玩兒,它特別地聽話,我很喜歡它。

      它是一條流浪狗,被我給撿回來的,它到我們家的那一天起,就特別聽話。我們家的這條狗,長得好像特別兇,其實(shí)它特別溫順。

      我們一開始不敢跟它玩,害怕咬我們,但是后來發(fā)現(xiàn)它聽聽話,就很愛和它玩了。我們之前一直叫它“狗狗”,我們叫慣了,所以,我們給它起的.名字叫“狗狗”。

      我們家的狗狗可是不管在哪兒都是隨叫隨到的。我們吃完的烤鴨,剩下了骨頭,我就會(huì)蹲在門口給狗狗喂骨頭,如果狗狗不在門口,我只需要在門口喊上幾聲“狗狗,”狗狗就會(huì)在半分鐘內(nèi)跑到家門口,來啃骨頭。

      有一次,我在體育館玩兒,看見了我們班的幾位同學(xué),我們就在一起玩兒。不知什么時(shí)候,就聊到了家里養(yǎng)狗的事情,也不知道是誰問了一句:樊虹麗,你們家不是有一條狗嗎?你把抱來玩兒會(huì)兒唄!拔艺f”我不用把它抱出來。我就開始喊狗狗“狗狗-狗狗-狗狗”突然,一條白色的東西向我們飛跑過來。我們的同學(xué)嚇壞了,一個(gè)勁往后躲,我就說:“我們家狗狗不咬人”。她們就放松了一些。

      我們家狗狗真的很好,我很喜歡跟它玩兒,它是我最好的伙伴!

      五年級(jí)伙伴作文 10

      我的伙伴叫張城,他十二歲,是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,他的臉圓圓的,他的身體很胖,愛穿藍(lán)色的衣服,性格坦誠,通情達(dá)理。

      張城是一個(gè)誠實(shí)的人,有一次我和張誠一起回家。我看見路邊有一把做工精致的`扳手,我伸手撿起來想帶走,張成看見了說:“我們不能拿走。這肯定是哪位司機(jī)修車的工具,忘了拿!毖粤T,便拿著扳手向四周跑去找失主,結(jié)果沒找到。但是,他不放棄,又向北邊跑去,不久便找到那位司機(jī)。司機(jī)見了,激動(dòng)地說:“謝謝,我還以為找不到了呢!”張成卻說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”我聽了,感覺我自己是那么渺小,而他卻是那樣高大。我慚愧我的行為錯(cuò)了,非常不好,我要向他學(xué)習(xí)。

      張城很胖,有一百二十斤重,他行動(dòng)起來很不方便。有一次,他和我一起踢足球,他一抬腳“哎喲!”沒踢到,自己反而摔了個(gè)四腳朝天。他很憤怒,心想:“一個(gè)足球還敢欺負(fù)我,看看我怎么收拾你?”他飛起一腳,又沒踢住,一下子坐在了地上。他捂著屁股一臉痛苦的樣子。他踢了一次又一次,直到有一次,他一腳踢得足球飛了好遠(yuǎn),他才高興起來。他在操場上吃力地喘著粗氣追著足球跑,他笨拙的樣子很可笑很可愛。

      張城非常愛吃零食,他的口袋里常帶著零食。每次下了課,我們都向他要零食,他總是分給我們吃,一點(diǎn)也不小氣。但是,他學(xué)習(xí)不好。

      我非常喜歡我的伙伴張城。也愿他以后能夠好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績。

      五年級(jí)伙伴作文 11

      我有一個(gè)好伙伴,他的名字叫賀嘉皓。

      他有一個(gè)又大又圓的頭,像一個(gè)皮球。他喜歡留一個(gè)小平頭,他的眼睛很大,但是他的視力不太好,戴著一副紅色的'大眼鏡。

      他的飯量很大,力氣也很大。有一次下課了,他說:“我們來比格斗吧?”我說:“好呀!彼庹娲笱,比了好幾場,我都輸了。他走路慢吞吞的,有一次秋游,他差點(diǎn)就掉隊(duì)了。他起床也很慢,每天早上,我們都去洗臉了,只有他還在床上穿衣服。他還喜歡穿紅色的衣服和藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。但是他特別喜歡勞動(dòng),有一次,老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)大掃除,老師的話剛講完,他就迫不及待地跑出教室,拎著拖把,到教室里開始拖地,每天早上我還和他一起去倒垃圾。

      他也喜歡看書,我曾經(jīng)聽他說,一天晚上他在家看書看到晚上十點(diǎn)鐘都忘了睡覺,沉浸在書本的世界里無法自拔。在課上,他積極舉手,學(xué)習(xí)可認(rèn)真了!但是他有一個(gè)壞習(xí)慣,就是每次老師布置的作業(yè)他都不能及時(shí)完成,寫了一會(huì)兒,就出去玩了。我希望他以后不要那么慢慢吞吞了,先寫作業(yè)再去玩才能學(xué)習(xí)進(jìn)步哦!

      我為有這樣的伙伴感到驕傲。

      五年級(jí)伙伴作文 12

      今天晚上放學(xué),馮戰(zhàn)瑩舅舅送給他一個(gè)新足球,價(jià)值二百多元,說要給我們幾個(gè)小朋友踢球鍛煉身體,我和馮戰(zhàn)瑩、史航都很高興終于有球踢了,放學(xué)后,我和馮戰(zhàn)瑩、史航還有我爸爸迫不及待就一起去體育場跑步踢足球。

      到了體育場,我和馮戰(zhàn)瑩、史航先圍繞著體育場跑1800米,我跑完時(shí)出了點(diǎn)汗,有點(diǎn)累,但我一想到有足球踢,我的筋疲力盡馬上沒有了,趕快跑去踢球了,目前是這樣分的`,我和史航一隊(duì),馮戰(zhàn)瑩和我爸爸一隊(duì),哨聲一響,開始了比賽,我?guī)ьI(lǐng)著球,沖向馮戰(zhàn)瑩他們的球門,我爸爸趕緊沖上來,準(zhǔn)備搶我球,我一閃躲過爸爸,來個(gè)抽射,進(jìn)球了,1:0,第2球是我爸爸和馮戰(zhàn)瑩發(fā),馮戰(zhàn)瑩跑在前面,我爸爸一大腳,傳給了馮戰(zhàn)瑩,馮戰(zhàn)瑩想射門,被我防住了,我一個(gè)飛天大腳,傳給了史航,史航一個(gè)大腳抽射,被我爸封住了,他轉(zhuǎn)身抽射球直飛龍門,現(xiàn)在1:1,我們不甘心,我傳給史航,史航一個(gè)小腳一垗,球直接進(jìn)了,我們現(xiàn)在2:1,我被換成前鋒,馮戰(zhàn)瑩想搶球,被我躲過了,史航馬上沖上來,我們?nèi)孢M(jìn)攻不用守門員啦!我傳給史航,史航新一大腳,進(jìn)球了3:1,馮戰(zhàn)瑩像頭牛似的到處亂撞,他把我引到那邊去接球,然后傳球給我爸,直接進(jìn)球,3:2,我們踢到5點(diǎn)半,比分是6:4,我們史航隊(duì)贏了馮戰(zhàn)瑩隊(duì)。

      今天我實(shí)在太高興了,馮戰(zhàn)瑩說明天還帶足球,明天我和史航還要再接再厲,我們要爭取把他們踢到10:4。

      五年級(jí)伙伴作文 13

      我有許多小伙伴,其中,感情最深的就數(shù)與我形影不離的王喆輝。

      “有事你說話”每次聽到我就知道那個(gè)長得小鼻子小眼,五官并沒有特別之處的他來了,總是掛著一張燦爛的臉,走到哪里都受歡迎。我們常說:他走到哪,哪里就如陽光般溫暖。

      老師眼里的他是個(gè)得力的副班長,成績優(yōu)秀,關(guān)愛集體。家長眼里的他是個(gè)乖孩子,嚴(yán)于律己,體貼父母。打球和聽音樂是我倆共同的興趣愛好。他是在你困難時(shí)與你同舟共濟(jì),在你痛苦時(shí)與你共同分擔(dān)的人。他是一個(gè)愛學(xué)習(xí),又很熱情的人。

      有一天,我寫完了作業(yè)打電話給他,讓他陪我出來玩,他不去,我問為什么,他認(rèn)真地對我說:“下星期就要考試了,我們必須做好充分的'準(zhǔn)備。”聽了他這句話。我心里在想:對!馬上就要考試了,不能玩了!袄钭院溃谙胧裁茨?抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧!我們都要爭取考個(gè)好成績!闭f完,他就把電話掛了,我和他在學(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì),最終,我們都取得了優(yōu)異的成績。

      還有一次,我去他家里玩,一進(jìn)到他家里,他就熱情地款待我,又是讓我看電視,又是讓我吃水果,把我當(dāng)成貴客一樣款待,弄的我都不好意思。到了吃午飯時(shí),他還給我盛了滿滿一碗。吃飽之后,我們就玩了一會(huì),我要走了,他把我送到樓下,才肯離去。

      有的人懂得寬容謙讓,有的人誠實(shí)守信,還有的人敢于嘗試,而王喆輝是一個(gè)熱心腸,愛學(xué)習(xí)的人,你說大家能不愿意和他玩嗎?他就是我成長路上的好兄弟,好榜樣。

      五年級(jí)伙伴作文 14

      我在九小讀書,我有一個(gè)溫暖的班級(jí),班級(jí)里有友好的同學(xué),他們每個(gè)都是我的伙伴,其中楊武超是我最友好的伙伴。

      我和楊武超從讀學(xué)前班就認(rèn)識(shí)的,學(xué)習(xí)上他是我最強(qiáng)勁的伙伴,課上他是我最值得學(xué)習(xí)的伙伴,放學(xué)后他是我最要好的伙伴,有時(shí),我們會(huì)在網(wǎng)上見見面;有時(shí),他約我上上街;有時(shí),他來我家玩一玩。就這樣我們倆成了形影不離的好伙伴。

      我記得最清楚的一次,我外公死了,爸爸媽媽忙著去辦事,沒有時(shí)間管我,中午飯不能回家吃,爸爸媽媽給了我5塊錢我卻一直舍不得用,就當(dāng)我在這琢磨著怎么辦的時(shí)候,楊武超看見了連忙一個(gè)勁的趕上來,對我說:去我家吃飯吧!我紅著臉說:不了可楊武超硬是要把我拉去他家,想起我以前愛整他,我頓時(shí)感到羞愧。在他家吃完飯,他又邀我一起走去學(xué)校,在路上我們有說有笑

      還有一次我在教室上課時(shí),老師叫我們記東西,我打開文具盒才發(fā)現(xiàn)我的`筆沒墨了,問旁邊的同學(xué)借他們都說沒有或者我只有一只筆,就在這苦惱的時(shí)候,楊武超伸出了援助之手借了我一只筆,我才解除了憂慮。

      在我的學(xué)習(xí)中缺少不了這樣一位有競爭能力的伙伴、熱于助人的伙伴,他是我最好的伙伴!

      五年級(jí)伙伴作文 15

      家里養(yǎng)著一只小貓。漂亮可愛的它,已成為我生活中不可或缺的好伙伴。

      走過院子,發(fā)現(xiàn)它蹲在墻角邊一動(dòng)不動(dòng),不知道在干什么。走近一看,原來那里有個(gè)老鼠洞。只見小貓觀察了許久后,老練地把胡須伸進(jìn)鼠洞里探了探,發(fā)現(xiàn)鼠洞很深,便在一旁悄無聲息地藏了起來。過了一會(huì)兒,老鼠小心翼翼地探出頭來,發(fā)現(xiàn)貓不在了,便大搖大擺地竄了出來。說時(shí)遲那時(shí)快,小貓閃電般地沖了過來。驚慌失措的老鼠撒腿就跑,小貓以迅雷不及掩耳的速度撲了上去——小貓叼著自己的戰(zhàn)利品趾高氣揚(yáng)地回貓窩享受勝利的果實(shí)去了。

      老師讓我們寫一篇關(guān)于金魚的作文。于是,我便讓媽媽替我買了兩條小金魚。我指著盆中的金魚,嚴(yán)肅地告誡小貓:“不準(zhǔn)打它們的主意,否則后果自負(fù)!”可是,就在我進(jìn)房間接一個(gè)電話的工夫,發(fā)現(xiàn)金魚沒了!轉(zhuǎn)身一看,小貓嘴角邊還露著半截沒來得及吞下的'魚尾!

      “你好大的膽子!罰你晚上不許吃飯!”小貓看見我生氣了,馬上走過來在我面前賣起萌來,在我的腿邊蹭來蹭去,嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的低吟,好像在說:“小主人,對不起,我錯(cuò)了,你就放過我吧!”望著它那活潑可愛的樣子,我的氣也不知不覺地消了。

      怎么樣?我的這個(gè)小伙伴可愛嗎?

      五年級(jí)伙伴作文 16

      我的好伙伴名字叫菲菲,她長著兩條濃濃的眉毛,最漂亮的要屬她那水汪汪的'大眼睛了,長長的睫毛和忽閃忽閃的大眼睛搭配再一起,就顯得更加有神了。菲菲高高的鼻梁下面有一張小巧玲瓏的嘴巴,粉嘟嘟的,可愛極了。

      因?yàn)槲液头品剖怯變簣@同學(xué),所以幾年來,我們都是最要好的朋友。我們在日常生活中,也是互相幫助的。

      有一次數(shù)學(xué)周測,我們坐在位置上等待成績,可都沒有取得好分?jǐn)?shù)。于是中午在操場上玩的時(shí)候,坐在綠色的草坪上,我們都與對方訴說了心里的哀,分析錯(cuò)題原因。菲菲對我說:“琪琪,咱們只要課上認(rèn)真聽講,答題時(shí)仔細(xì)審題不馬虎,對自己有信心,下次一定能取得好成績。”我回答:“對,失敗一次不可怕,只要及時(shí)改正就能行!”

      每年我們過生日時(shí),都為對方做賀卡、買禮物。哪怕沒時(shí)間在一起過,給彼此一個(gè)擁抱也是一個(gè)驚喜。

      在我的生日時(shí),菲菲承諾道:“琪琪,咱們要做一世的好朋友!笨粗J(rèn)真而誠懇的樣子,我不禁欣慰地笑了起來,張開雙臂緊緊地抱在一起。

      菲菲的學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀,幾乎次次考試都是95分以上,這讓我很敬佩她。

      她很愛讀書,只要有時(shí)間,就會(huì)找一本書,津津有味地讀起來,仿佛自己也沉浸其中,感受悲、歡、喜、樂。

      我喜歡菲菲,她幫助我解決難題、闖難關(guān)。陪我一起悲傷、快樂,一起說笑,我們都是彼此的知音。

      菲菲是我永遠(yuǎn)的好伙伴!

      五年級(jí)伙伴作文 17

      我有一個(gè)非常非常好的伙伴,她性格開朗,學(xué)習(xí)也很好,也非常喜歡看書,可最大的缺點(diǎn)就是脾氣有點(diǎn)不善。

      她致命的缺點(diǎn)就是好斗,芝麻丁點(diǎn)的小事就弄得跟西瓜一樣大。舉個(gè)小例子吧。

      有一次,學(xué)校對面的文具店又出新的文具了,她最近不缺文具之類的東西,但她還是買了一支非常貴,也很漂亮的筆。把筆帶回了教室后,經(jīng)過她桌子旁的`人都要“問候”一下她的筆,后來,有一位同學(xué)拿起了她的筆端詳一陣,卻失手將筆“啪”的一聲掉到了地上,那位同學(xué)的眉心立刻多了三條皺紋,他趕快把筆撿了起來,裝作什么事都沒發(fā)生。上課了,她拿起筆看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)筆頭掉了一小塊,頓時(shí)火冒三丈,眼睛里似乎冒著火花。下課后,就找那個(gè)人“問罪”,旁邊的幾個(gè)人見了好玩,站在一旁七嘴八舌地議論著,有幾個(gè)人也興奮得加入了他們倆的“辨論會(huì)”。最后,她這邊支撐不住了,于是使用最后的“殺手锏”――告訴老師,老師聽了她的講述后,不但沒有為她做主,反而還批評(píng)了她一頓,站在另一邊的人說她是自作自受,她受不了這么大的委屈,“哇哇”地哭了起來,站在另一邊的人倒慌了,誰都知道,如果惹哭了一個(gè)人可沒有好果子吃,當(dāng)然免不了被老師罵。這會(huì)兒,她倒在心里幸災(zāi)樂禍了。

      這就是我的好斗的好伙伴――馬欣怡。

      五年級(jí)伙伴作文 18

      在一個(gè)寧靜的夜晚,一輪圓月高高掛在空中。小鹿約上小烏龜,它們想到河對岸的森林里找小熊玩。

      當(dāng)它們來到小河邊準(zhǔn)備過河時(shí),發(fā)現(xiàn)小船卻在河對岸。這可怎么辦呢?小鹿犯了愁。小烏龜見狀,瞇著小眼睛說: 這可難不倒我,你等著,看我怎么把那條小船弄過來。說完,小烏龜撲通一聲跳進(jìn)水里,朝小船游了過去。不一會(huì)兒,就把小船推了回來。然后,它們倆坐上小船,朝小熊家的方向劃去。

      小鹿和小烏龜在小熊家玩得很開心。不知不覺夜已深了,小熊也該睡覺了。于是,小鹿和小烏龜告別了小熊,開開心心地往家走。忽然,從林中鉆出一只老虎,它看見了小鹿和小烏龜,饑腸轆轆的老虎高興地就沖了過來。小烏龜嚇得四腿發(fā)抖,爬得更慢了。小鹿看見了對小烏龜說:你別害怕,我跑得快,我?guī)阕摺Uf完,小鹿蹲下身子,讓小烏龜跳到自己的背上。小鹿帶著小烏龜一路狂飆。老虎怎么也追不上,無奈的它只好垂頭喪氣地回家了。

      皎潔的'月光下,小鹿馱著小烏龜,它們開開心心地唱著歌,向著家的方向走去!

      五年級(jí)伙伴作文 19

      中午又到了。

      桌上擺滿了香噴噴的飯菜,床上又整齊地放著幾本書,床旁臺(tái)子上的燈還開著,燈光映著放在枕頭上的書。

      每看到這一幕,我便不由自主地想起她與我在童年時(shí)發(fā)生的故事。

      我姐姐喜歡看書,學(xué)習(xí)十分刻苦,但她有一個(gè)壞毛病——挑食。

      奶奶中午費(fèi)盡心思,為姐姐做了一道補(bǔ)腦的佳肴——山藥燉肉。當(dāng)我把它端上桌準(zhǔn)備品嘗時(shí),只見姐姐捂著嘴,捏著鼻子,閉上眼,把身體背對著飯菜,我就問姐姐“這么好吃的菜,你怎么不吃呢?”一見姐姐指著盤子里的山藥,我頓時(shí)明白了,姐姐不愛吃山藥。那時(shí)我就想她這不吃,那不吃,真是太挑食了!

      記得有一次,姐姐像往常一樣在床上聚精會(huì)神地看書,頑皮的我無聊之極就躡手躡腳地走到她身邊,突然大叫一聲,姐姐被嚇得大叫一聲,接著又一聲不吭的看書了,我覺得不夠過癮,又在姐姐的眼前擺手,擋住她的視線,而她就把我手拿開繼續(xù)看書了,最后我索性把電燈關(guān)了,漆黑一片讓她看不成書。哈哈!這下把姐姐惹怒了,瞪著我說“小子,你再來打擾我,我就把你的頭擰掉!”只見她眼睛瞪得像銅鑼一樣,擺出一副打架的姿勢,像一頭憤怒的獅子,我一看這樣立即開溜了。

      姐姐離開我去上大學(xué)已經(jīng)快3年了,她刻苦學(xué)習(xí)的`樣子我時(shí)常想起,生氣時(shí)瞪大的雙眼和撅起的嘴時(shí)常浮現(xiàn),她讓我懂得了不少道理,更是陪伴我度過了一個(gè)快樂的童年。

      五年級(jí)伙伴作文 20

      我叫小菲豬!小菲豬轉(zhuǎn)學(xué)了,她來到了一所新學(xué)校,學(xué)校的名字叫“本豬校園”。小菲豬覺得這是一所非常不錯(cuò)的校園,可是她不敢肯定里面的小菲豬是否友好。她進(jìn)了五(5)班,她一進(jìn)去,一群小豬沖了出來大叫:“小菲豬!”緊接著,就是爭先恐后的聲音“我叫小艷豬!”“我叫小舒豬!”“我叫小彤豬!""我叫小紫豬!”“我叫小涂豬!”“我叫小孫豬!”“我叫小蔡豬!”……突然一聲“同學(xué)們!坐在位子上!”所有小豬們安靜下來了,原來是我們這個(gè)班的班主任小鷗豬老師。

      小菲豬想到剛剛同學(xué)們的`熱情,心想:這個(gè)班的小豬們可真友好!小鷗豬對小菲豬說:“這就是我們的班級(jí),我是這個(gè)班的班主任小鷗豬,你叫我小鷗老師就行了!薄班拧!毙》曝i乖乖的說!拔覀儼噙有兩個(gè)副班主任,一個(gè)是小花老師,一個(gè)是小項(xiàng)老師!毙→t老師慢慢介紹到。這時(shí)小貝豬說:“你來介紹一下自己吧!”“對啊,你也介紹一下自己吧!”老師也說了。“那……好吧……”小菲豬膽子很小,介紹什么的對她來說簡直太難了。小菲豬小聲的說:“我我……叫……小小……菲豬!薄笆裁?聲音太小了,我們聽不見,大聲一點(diǎn),可以嗎?”小俠豬發(fā)話了。

      “我……小菲豬!贝蠹疫是聽不見,最后,小菲豬的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了,終于,她大聲的說:“我叫小菲豬!”所有人都聽見了,大家從小菲豬的聲音里就聽出來小菲豬很膽小,然后每只小豬都鼓掌了。

      五年級(jí)伙伴作文 21

      一個(gè)人的生命中,一定都要接受過許多人的幫助,盡管只是在失去自信、信心時(shí)講一句鼓勵(lì)的話,都值得感謝。

      曾經(jīng),我是如此恨你、排擠你、不愿見到你,但你仍處處包容著我,使我至今仍然羞愧不已。你,是一位轉(zhuǎn)學(xué)生,四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來我們班,當(dāng)時(shí),我的成績在班上可說是名列前茅,而你的成績非常優(yōu)異,各方面都非常杰出,有時(shí)候甚至超越我,因此你的突然出現(xiàn)使我備感壓力,到后來,我竟努力的想離你越遠(yuǎn)越好,生怕一不小心,我原本的表現(xiàn)會(huì)被你給蓋過去。

      直到有一次,我考差了,呆坐著不知如何是好,你卻上前來安慰我,并告訴我下次再努力就好,頓時(shí),我明白,這些日子以來,都是一場誤會(huì),你不只是成績好,你也是和善的,從此之后,我們不僅是競爭對手,更是會(huì)互相鼓勵(lì)的朋友!

      如今,你轉(zhuǎn)走了,我們之間的聯(lián)系也就此中斷,雖然如此,但每次挫敗時(shí),我總會(huì)記得你的安慰;每次無助時(shí),總會(huì)想起你的那一雙鼓勵(lì)的眼神;每當(dāng)?shù)玫胶贸煽儠r(shí)總會(huì)憶起你那一抹認(rèn)同的微笑。少了你的`陪伴,總覺得好像缺少了些歡笑,這些日子以來,我一直沒有抓到機(jī)會(huì)對你說一聲“謝謝!”,那些日子,我一直將趕謝埋在心底。感謝你,讓我重新爬起來,是你,讓我在挫敗后不再繼續(xù)怠惰;是你,讓我充滿希望、勇氣與自信迎向未來,有你,真好!

      你,就像夜里的燈,照亮了我的路;你,就像天上最耀眼的那一顆星,使我不再迷失方向,謝謝你,希望我們能再見面,讓我將埋藏在心底的一聲“謝謝!”告訴你!

      五年級(jí)伙伴作文 22

      我有一個(gè)特別要好的伙伴,就是我的表弟馬浩文。他比我小兩歲,長得虎頭虎腦,平常我都叫他浩浩。也許你會(huì)問,為啥不叫他文文呢,告訴你吧,他做出來的事一點(diǎn)都不文雅。

      浩浩每個(gè)周末都會(huì)來找我玩,他最喜歡玩滑冰,而且速度非?欤行└唠y度動(dòng)作,如急剎車,急轉(zhuǎn)彎,甚至倒滑都難不倒他。不過以前看他腿上的很多傷疤,應(yīng)該吃過不少苦。我卻不行,沒滑三五米就會(huì)摔倒,有時(shí)他扶著我滑,因?yàn)槲胰吮人,?jīng)常一起摔跤。每當(dāng)他滑冰時(shí),我呆呆的`望著他,感覺真是自愧不如啊!

      他也是一位游戲高手,玩游戲總是勝多輸少,我向他討教,他卻說:“那你要給我買巧克力,以后還要聽我的話!蔽铱墒潜人髢蓺q,還是他表哥,卻用這種口氣,我立馬把電腦給關(guān)了,還讓他以后不要再找我玩了。浩浩一看我翻臉了,連忙向我道歉,賠笑著拿出口袋里的糖,硬是塞到我手里,手把手的教我玩游戲。

      如果說有一樣我在他面前是穩(wěn)操勝券,那就是下棋。每次下棋不超過五分鐘他就輸了,說好下三局,他也會(huì)粘著你再下兩局,有時(shí)我也會(huì)耐心的教他,現(xiàn)在也能偶爾贏我一兩局了。

      他有他能,我有我能,我和小伙伴在生活中相互取長補(bǔ)短,在學(xué)習(xí)中并排前進(jìn),也希望我們能一直這樣快樂的成長。

      五年級(jí)伙伴作文 23

      春是冬的好伙伴,所以才有了山花爛漫,天是地的好伙伴,所以才有了永恒。而我和書交朋友,又會(huì)怎么樣呢?

      我看過許多許多的課外書,其中使我最喜歡的依然是那兩本了,《假如給我三天光明》與《紅樓夢》。這兩本書使我如癡如醉,愛不釋手,我經(jīng)常時(shí)不時(shí)地翻開來看,只要一翻開,我就如同餓狼似的看起書來。我不光對這兩本書有這么大的興趣,我對所有的`書都如同待初戀一般,你如果不信,你可以打開我的書柜看看,我對哪一本書都保護(hù)的很好,干干凈凈,完完整整,就叫一點(diǎn)污漬都沒有,就連書頁的書角的褶皺處都沒有。

      我喜歡《假如給我三天光明》的原因有兩點(diǎn)∶一點(diǎn)是這本書的作者海倫.凱勒,海倫.凱勒是個(gè)盲人,但她并不屈服于命運(yùn),如果現(xiàn)在當(dāng)你站在生命的終點(diǎn),生命的火花即將滅亡,你會(huì)是怎么想?怎么做呢?也許你會(huì)直接一了百了,可海倫.凱勒可并不這么想,她的這種精神使我感動(dòng)。第二點(diǎn)是里面的故事深深的吸引著我,她沒有用浮夸的手法,而是用了樸實(shí),真實(shí)的寫法,使我們感覺到了一種身臨其境的感覺。

      除此之外,我還讀了各種各樣的課外書,我感覺課外書豐富了我的課余生活,我覺得我過得很充實(shí),我感覺書像是有生命,它和我一起玩,一起鬧,一起瘋。

      現(xiàn)在我可以回答我在開頭提到的問題了,如果我和書交朋友,我的課余生活將會(huì)變得很充實(shí),很豐富,如果我和書交朋友,我和書將會(huì)有許許多多的回憶。

      書是我的好伙伴!

      五年級(jí)伙伴作文 24

      對面走來一個(gè)小男孩,他是我的小伙伴——侯云瀚。 他彎月似的'眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,翹翹的鼻子和櫻桃小嘴讓他的形象更加完美,他不僅外貌可愛,也特別愛學(xué)習(xí)、愛幫助人。

      說他愛學(xué)習(xí),那就要從前幾個(gè)星期說起。在一堂科學(xué)課上,老師津津有味地講起來,沒過多久,下課了,同學(xué)們像一只只兔子一樣飛奔起來,只有侯云瀚沒有出來。他在看書,我走過去;“侯云瀚,我們出去玩吧!”他好像沒聽似的,我仔細(xì)一看,這是一本《課外內(nèi)外》他喃喃道:“原來喝水有這么多知識(shí)呀!”我看時(shí)間已過半,就火了,大聲叫道:“ 侯云瀚,給我站起來!彼詾槭抢蠋熢诮兴,就站了起來,他一看是我,連忙說:“對不起,對不起!蔽铱此狼负苷嬲\,就和他出去玩了。

      他不僅愛學(xué)習(xí)而且愛幫助人。記得那次去趕車,我和他上車就找到了兩個(gè)座位,這時(shí),迎面走來了兩位老婆婆,他趕緊去讓那位婆婆,我看到此舉,我也連忙讓另一位老婆婆,兩位老婆婆不約而同地說道:“現(xiàn)在的孩子懂事!

      這就是我的小伙伴——侯云瀚,我為有這樣一個(gè)小伙伴而驕傲。

      五年級(jí)伙伴作文 25

      她是一個(gè)名副其實(shí)的四眼田雞妹,配上一張櫻桃小嘴,模樣倒也算是清秀。不過“美”中不足的是:她有一張大餅?zāi),聽說是因?yàn)樯。粤撕芏嘤屑に氐乃幎殖蛇@樣的;她那大餅?zāi)樀念~頭上長滿了一堆淡粉的,血紅的,很像一個(gè)倒三角形的青春旮旯痘(俗稱青春痘)。當(dāng)你認(rèn)為后面沒人,她卻忽地拍你一下,你驚得轉(zhuǎn)身看見她臉上的一群痘痘的時(shí)候,你就會(huì)覺得她怪恐怖的(我就親身體驗(yàn)過)。她的媽媽也為此跑遍了上虞、杭州的`名醫(yī),才求得一點(diǎn)藥,現(xiàn)在她的痘痘已經(jīng)淡了很多,也少了許多。

      天才畫家

      她,熱愛畫畫。我曾去過她的房間,當(dāng)時(shí)嚇了一跳,書桌上堆滿了一張張畫,墻壁上也是貼滿了畫。她畫得還當(dāng)真不錯(cuò):這邊的花兒躍然紙上,那邊的魚兒栩栩如生……倒是省掉了她媽媽買墻紙的錢。不過,這一點(diǎn)也不影響她的學(xué)習(xí)成績,所以她的媽媽不阻止她畫畫。

      超級(jí)歌唱家≥

      “超級(jí)歌唱家”這個(gè)名稱是她自己取的,因?yàn)樗?jīng)常對我說: “我的歌聲猶如剛出谷的夜鶯!备杪暣_實(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)聽婉轉(zhuǎn),不過她唱起來歌來就一個(gè)“煩”字,她做作業(yè)也唱,害得我熟背的內(nèi)容都被她搞亂了。

      哈哈,她就是朱爽爽,我的表姐,一個(gè)超級(jí)自戀的人。

      五年級(jí)伙伴作文 26

      “小英”是我最信任的小伙伴。我倆從小到大都是你信任我,我信任你的。可是,有一天,我把我自己最重大的秘密告訴了她,誰知第二天她卻將我的秘密告訴了大家,讓我的臉面丟盡。那一天是我最傷心的一天,整天就是哭,眼睛都腫了起來。

      第三天早晨,我背著書包,邁著沉重的'腳步走進(jìn)了教室,大家還在議論著昨天的事,同樣用異樣的眼光望著我,我走到了自己的座位上,放下書包,交好作業(yè)時(shí),小英走到我身邊,抓著我的手走到了走廊,沒有人的時(shí)候,她把手伸進(jìn)包包里,她好像在拿什么東西。我在心里想:“她不會(huì)拿什么東西嚇唬我吧,還是在拿一把刀子想劃傷我!睎|西拿出來了,是一張紙團(tuán),他遞在我的手上說:“等我走遠(yuǎn)了,你再看,好嗎?”我答應(yīng)了,不久,她走遠(yuǎn)了,我心驚肉跳地打開紙團(tuán),生怕里面有什么毛毛蟲或是蛇,結(jié)果我打開看,天哪!上面大概寫了一千多個(gè)對不起,我的淚珠頓時(shí)掉了下來。

      我拿著紙團(tuán)走到小英的座位上,把她從板凳上拉起來說:“小英,對不起,那天不應(yīng)該罵你!毙∮⒄f:“我也不應(yīng)該將你的秘密告訴大家,讓你丟了臉面!焙昧,既然我們兩個(gè)都承認(rèn)了錯(cuò)誤,那么我們還是好朋友吧。

      五年級(jí)伙伴作文 27

      暑假的一天,爸爸去趕集,回家時(shí)提著一個(gè)鼓鼓的蛇皮袋,我打開一看,是一只活蹦亂跳的小狗,見了我汪汪直叫。

      我仔細(xì)一看,小狗全身是黃黃的毛,一張嘴巴可以看見幾個(gè)雪白而鋒利的牙,嘴巴旁邊還有幾根胡須,一雙滴溜溜的眼睛,眼珠像黑寶石,它的耳朵里有積下很多耳屎,耳朵里沒有毛,小狗的`腿是那么細(xì),尾巴也不粗。

      我經(jīng)常給小狗喂食,我發(fā)現(xiàn)小狗喜歡吃肉,因此,當(dāng)媽媽買回豬肉時(shí),我就拿一小塊肉切細(xì)給它吃,它吃起來津津有味,它吃飽后就獨(dú)自在一旁玩,有時(shí)也過來嗅嗅我的腳,小灰很乖巧也很淘氣,我每天都要逗弄它一會(huì)兒,跟它玩捉迷藏的游戲。

      小狗很有靈性很乖巧,我每次上學(xué)時(shí)它都要送我到路口,回去時(shí),總見它坐在家門口等我,見到我就搖頭擺尾。小狗有很淘氣,有一次它給我玩“失蹤”,我到找處找也沒找到,我以為這次它真的沒了,當(dāng)時(shí),我很傷心,可是等我回到我臥室,卻發(fā)現(xiàn)它躺在我的床上睡得香香的。我在做作業(yè)時(shí),它爬到我的作業(yè)本上印了幾個(gè)梅花印,我生氣極了。

      小狗慢慢長大了,還成了我家的義務(wù)守門員,一有風(fēng)吹草動(dòng),小狗就汪汪大叫,更別說是小偷了,呵呵,有小狗守家,我們一家人就可睡個(gè)好覺了。

      當(dāng)然,我有心事時(shí),也會(huì)對小狗訴說,小乖,是我的好伙伴。

      五年級(jí)伙伴作文 28

      要問我最好的伙伴是誰,那當(dāng)然非蔚蔚莫屬啦!她是一個(gè)好動(dòng)的女孩,個(gè)子不高不矮,身材有一點(diǎn)偏胖。她的眼睛有一點(diǎn)小,不過你可別看她眼睛小,她笑起來的時(shí)候非常可愛,眼睛都瞇成了一條縫。她的手腕上經(jīng)常戴著一個(gè)黃色的帶有喜羊羊的手表,非常漂亮!她的優(yōu)點(diǎn)有很多,如:唱歌、畫畫、寫字……但是她最突出的當(dāng)然是唱歌啦!她的`歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),悅耳動(dòng)聽。

      她多次獲得藝術(shù)節(jié)小百靈唱歌比賽一等獎(jiǎng),并且擔(dān)任我們班的領(lǐng)唱。但我今天要給大家介紹的是她的一個(gè)小毛病,就是在她做事過于認(rèn)真的時(shí)候總會(huì)發(fā)出“嗯、嗯、嗯……”的聲音。有一天,我們兩個(gè)在玩耍,就在這時(shí),蔚蔚發(fā)現(xiàn)了一個(gè)立體的觀音菩薩。她對我說:“咱倆把它埋起來吧!”我說:“好啊!”于是我倆就動(dòng)手了。我們首先找了一塊松軟的土地,然后我們各自找了一塊石頭。就先挖了一個(gè)坑,之后把觀音菩薩放了進(jìn)去。就在我們準(zhǔn)備把土蓋好的時(shí)候,我突然聽見了“嗯、嗯、嗯……”的聲音,感覺很奇怪,于是疑惑的抬起頭問她: “咦!這是什么聲音?”蔚蔚抬起頭來對我說:“不知道呀!”這時(shí)聲音沒了,于是我倆就又低下頭繼續(xù)埋,可是這時(shí),那個(gè)“嗯、嗯、嗯……”的聲音又出現(xiàn)了。我仔細(xì)一聽,才發(fā)現(xiàn),原來這個(gè)聲音是蔚蔚發(fā)出來的,我被她逗得哈哈大笑。

      你看我的好伙伴就是這樣,我喜歡這個(gè)跟我一起有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮没锇椤滴怠?/p>

      五年級(jí)伙伴作文 29

      “六一”兒童節(jié)的時(shí)候,外公送給我一只小狗。它伸著脖子左顧右盼,我一看這福氣,心想:好一個(gè)福氣十足的家伙!

      你瞧!它的外表也有股架子十足的味道。小耳朵總是一上一下的話;目光炯炯的小眼睛好像是發(fā)光的黑珍珠;小鼻子不停地冒著小水珠;小嘴巴也閑著,總愛“唱歌”;小尾巴也沒個(gè)安寧,就算沒事也要搖個(gè)三兩下;再往身上看,披著一件銀白色的皮襖;脖子上還戴了個(gè)蝴蝶結(jié)呢!它常傲然地走過,似乎對旁人不屑一顧。

      開始,它對我家周圍不熟悉,老愛在一個(gè)地方呆著。漸漸地,它變膽子,看到新鮮的`東西非玩了夠不可。

      一天,媽媽給我買了一個(gè)會(huì)唱歌的洋娃娃。小狗的“火眼金睛”立刻睜得賊亮,一個(gè)勁地盯著洋娃娃。我怕它把洋娃娃弄壞,把它趕到門口。誰知它趁我不注意時(shí),偷偷溜進(jìn)屋,還把娃娃背后的電子音樂盒給咬破了。那漂亮的外衣上留下的兩個(gè)“梅花印”,就是它作案時(shí)留下的罪證。

      別看它調(diào)皮,它也挺盡職呢!

      一天晚上,我家來了個(gè)小偷,企圖沿著屋旁的下水道爬上二樓。他的動(dòng)作雖然輕巧,卻驚動(dòng)了警惕性極高的小狗。小狗立刻放聲大叫。雖然它呆在屋里出不去,但不停的狂吠的聲音驚動(dòng)了我們。爸爸媽媽聽出了異樣,起身打開路燈,看到了一個(gè)倉皇逃竄的背影響。

      它真是我家的寶貝。∮谑俏医o它取了個(gè)名——貝貝。這樣的小寶貝誰能不喜歡呢!

      五年級(jí)伙伴作文 30

      我和我的小伙伴在學(xué)校里,與我最合得來的便是我們班同一個(gè)組的——康康同學(xué)。他雖然成績不是太好,可是,我還是佩服他的優(yōu)點(diǎn)——其中我最佩服他的書寫!你看他的字:端端正正。雖然他寫字時(shí)有些俏皮,字也跟著俏皮。但是,他一旦正經(jīng)八百地寫字,我便開始佩服他!別人嫌棄,我到覺得他字寫得蠻好的。其次,便是他和我相同的性格特點(diǎn)了——搞笑、愛笑!啥事兒?笑來解決吧!不信?不信就看:一次在學(xué)校吃中飯,下課了,我一邊吃飯,一邊看好戲:康康不小心撞到了姜夢遙。姜夢遙生氣了!一把搶過康康的飯盒,一家伙把飯盒摔在地上,說了一句:“你有病吧!”康康沒有生氣,而是用地道的寧鄉(xiāng)話說了一句:“我還要恰飯的呢!”立馬,我們大笑起來。我補(bǔ)了一句:“只曉得恰!”康康這是才揮舞著拳頭對我,另一只手揪住我。我瞪大眼睛,咧牙咧嘴,怪里怪氣的來了一句寧鄉(xiāng)話:“快恰你的`飯嘍!‘噴’得我一臉都肆的!”立馬,大家都哈哈大笑起來!昂衲樒ぁ钡奈夜室鈮旱吐曇,又插了一刀:“學(xué)校里……噓——呃……好像不能……說寧鄉(xiāng)土話……話……奧!”康康這時(shí)才好聲好氣地應(yīng)了一句:“莫講了,快恰飯!”我又“厚顏無恥”地說了一句:“禁止學(xué)!!校園暴力!”康康翻了個(gè)白眼,沒有再理我,又去找姜夢遙的茬了。怎么樣?康康是不是很讓人發(fā)笑!我這寶貴的下課時(shí)間都“投入”到這“看戲”與“吃飯”的工作中去了!特別是“看戲”!

      五年級(jí)伙伴作文 31

      有一件事情一直在我的心里徘徊,那是一件在我的記憶中無法抹去的事……

      “這篇作文我已經(jīng)講許多遍了,請大家認(rèn)真寫!”趙老師嚴(yán)厲地說道。

      回到家了,我看了看語文書上的作文,皺起了眉頭:天吶!上課沒聽講,根本不知道該怎么寫!冥思良久之后,我終于想到了一個(gè)辦法:用百度搜一篇作文抄上去就可以啦!很輕松地我就把作文寫完了。

      第二天,我信心滿滿地把作文交了上去,我認(rèn)為這一次我的作文一定會(huì)通過。第三節(jié)語文課,老師要發(fā)作文本了。發(fā)完后,我發(fā)現(xiàn)我沒有作文本,就在我納悶的時(shí)候,趙老師突然叫道:“董佳瑞,你過來一下!”我心想:哈哈!老師肯定是要表揚(yáng)我吧!“趙老師,什么事啊?”我得意地問道。趙老師一臉嚴(yán)肅地看著我說:“這篇作文我看過,這是你自己寫的嗎?”“不……不是我自己寫的。”我羞愧地低下了頭!爸貙!”趙老師生氣地說道。

      回到座位后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們似乎在議論著什么。原來,我和老師的談話被第一排的人聽到了,然后他們告訴了別的同學(xué)。有的同學(xué)說道:“哎呦!這次董佳瑞臉丟大了!”我聽了這些話一言不發(fā)。我認(rèn)為我丟的不是臉,而是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備的.誠信。

      經(jīng)過這件事我成長了許多,我現(xiàn)在體會(huì)了一句話:抄別人的,就等于吃別人嚼過的東西!現(xiàn)在這句話已經(jīng)成了我的座右銘,它時(shí)刻提醒我要做個(gè)誠實(shí)的人。

      五年級(jí)伙伴作文 32

      我有一名小伙伴,他有肥肥的臉蛋,小小的耳朵,濃濃的眉毛下有一雙忽閃忽閃的小眼睛,鼻梁上掛著一副眼鏡,看上去像一名大學(xué)生。他就是傅翔宇。

      翔宇很女氣,他總是呆呆得坐在座位上不動(dòng),但只是一說起“奧特曼”“鎧甲勇士”只類的,他一定跳得比姚明還高。他十分和善,有一次,一位同學(xué)推了他一下,他受了傷,但他并沒有告訴老師。老師事后表揚(yáng)了他,讓我們學(xué)習(xí)他這種“大事化小,小事化了”的'精神。

      我經(jīng)常和翔宇一起玩耍,發(fā)生在暑假里的那件事,還讓我念念不忘。

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,晴空萬里,我們決定去打籃球。我們在籃球場盡情地玩耍?晌以谕痘@時(shí),竟把一位大人的電瓶車鏡片打碎了,我慌極了,心里有一個(gè)意識(shí):逃。我抱起籃球,以每小時(shí)八十公里的速度往回跑,卻被翔宇攔住了,他說:“我們竟然犯了錯(cuò),就應(yīng)該向那個(gè)人道歉。”于是,我硬著頭皮,又來到了籃球場,等待著那個(gè)被我們打碎玻璃的人。

      一會(huì)兒,那個(gè)人來了,還好她是一個(gè)通情達(dá)理的人,沒有怪我們,也沒有讓我們陪錢,從那時(shí)起,我從心里佩服翔宇。

      “人無完人,金無足赤,”沒有一個(gè)讓人是完美的,當(dāng)然翔宇也一樣,他最大的缺點(diǎn)就是愛賴作業(yè)。每天,不論是語文、數(shù)學(xué)、英語,他總想賴一點(diǎn)兒。老師三番五次地找到他,可他似乎“我行我素”就是不改。真希望他能改掉這個(gè)壞缺點(diǎn)。

      傅翔宇,你是我的好伙伴,也是我的榜樣,但你一定要改掉不做作業(yè)的壞毛病,讓你能在宇宙盡情地翱翔!

      五年級(jí)伙伴作文 33

      我有一個(gè)聰明伶俐的小伙伴,一個(gè)勇敢的小伙伴,一個(gè)認(rèn)真的小伙伴,她就是我的好朋友佳佳。

      佳佳的`性格似乎和我相差了十萬八千里,但卻令我敬佩不已,因?yàn)橄氤剿龑?shí)在太難了。

      認(rèn)真起來的她令人敬佩!在一次數(shù)學(xué)考試中,最后一題非常難。我左思右想,怎么也答不上來,只好準(zhǔn)備放棄。而坐在旁邊的佳佳,低著頭,皺著眉,認(rèn)真地在草稿紙上畫著圖,很快有些同學(xué)放棄后早早地就交了試卷,而佳佳仍在認(rèn)真的思考,下課鈴聲響起,她一動(dòng)不動(dòng),對鈴聲充耳不聞。突然她的眼睛一亮,開心地露出了笑容,很快地在試卷上答起題來。我的心怦然一震,吃驚地想:這么難的題目,就這樣被她輕而易舉地解決掉了,真是不可思議!第二天,果然不出所料,100分!她又考了個(gè)第一!

      勇敢起來的她更是無人能敵!她雖然個(gè)子小巧,但打起跆拳道來卻是虎虎生威。我曾經(jīng)看過她參加跆拳道比賽,對手是個(gè)男孩,比她高大得多,剛開始被狠狠地壓著打,我看了都覺得應(yīng)該會(huì)很痛。但佳佳一次次地爬起來,利用小巧的優(yōu)勢,靈活地攻擊著對方。在最關(guān)鍵的時(shí)刻,她雙手握拳,左手在下,右手在上,猛地一腳抬起,大吼一聲,向?qū)κ譀_去,將那個(gè)男孩唬得怔住了,結(jié)果被打得落花流水。

      這樣的小伙伴,讓我驕傲,讓我難忘。

      五年級(jí)伙伴作文 34

      “太好了!太好了!”媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)可愛有柔軟的狗娃娃。

      它穿著一身絨毛毛的白色衣服,眼睛睜的大大的,每天這樣望著我,仿佛在說“主人,我餓了!彼谋亲踊一业,小小的,就像一粒珍珠,它的嘴巴是一條線,就像一根豆芽兒一樣。耳朵每天都耷拉著,懶懶的樣子,短短的尾巴想沖天炮一樣豎著。

      小朋友們,你們可別看它只是一只玩具狗,它可有趣著呢!有一天,我閑著無聊就把它拿出來玩,我把它軟軟的耳朵一上一下,一下一上不停地彈著。突然,它的耳朵自己豎了起來,我以為看錯(cuò)了,揉揉眼睛說“是真的?”突然它的耳朵又倒了下來。啊!出新聞了!玩具狗是耳朵竟然自己彈了起來,真是不可思議!家家戶戶都有玩具狗,就我家的最神奇。我抱著它說“乖乖,以后還要變魔術(shù)給我看,好嗎?”它那兩顆大大的'眼珠望著我好像在說“好呀!好呀!”這時(shí)我就在想:以后它就是我的知心娃娃吧!每天睡覺抱著它一下就睡著了,和它在一起真快樂,我愛我的小伙伴。

      怎么樣,我的小伙伴可愛吧?它不僅僅是我成長里不可少的,而且也給家里裝飾了幾分,今后我會(huì)和它好好相處,我可愛的小伙伴,讓我們形影不離。

      五年級(jí)伙伴作文 35

      我有一個(gè)好伙伴,她會(huì)在我需要幫助的時(shí)候出現(xiàn),在我需要安慰的時(shí)候出現(xiàn)……

      她個(gè)子不高,她有這一頭烏黑的秀發(fā),濃密的睫毛,一雙明亮的眼睛,高挺的鼻子,能說會(huì)道的小嘴巴,耳朵在方圓十里的動(dòng)靜都聽得見,她的嗅覺很敏感。

      下課了,操場上有說有笑的,同學(xué)們有的在跳繩,有的在打籃球,有的在踢毽子……我在石子路上散步,腳下有一塊很大的石頭把我絆倒了,“哎呀,流血了”我試著站起來,可站不起來,我忘下四周,一個(gè)人也沒有,我急的大哭起來。突然不遠(yuǎn)處穿來腳步聲,我回頭一看,原來是我最要好的朋友——梁霞。她看到我摔倒了,背我到了醫(yī)務(wù)室簡單的包扎了一下。我躺在床上問她:“你怎么會(huì)……”我沒把話說完,她打斷了我的.話,她帶著擔(dān)憂的神情說:“我看見你不在教室,我就去你經(jīng)常去的石子路找你了!蔽彝滤,她在陽光的照射下顯得格外的美。

      放學(xué)后,她來到我家玩。我們在一起玩撲克牌,突然聽到一聲玻璃瓶碎了的聲音,我順著聲音的來源走去,原來是我妹妹摔壞了我媽媽送我的玻璃瓶,淚水涌上我的心頭,我蹲下,一片一片的撿起碎片,淚水一滴一滴的落下下來,梁霞看到了,也幫我撿碎片。拍拍我的背,說:“別哭了!蔽业那榫w安穩(wěn)不少后,她有事回家了。

      第二天早上,我懷著復(fù)雜的心情來到學(xué)校,放下書包,看見抽屜有一個(gè)玻璃瓶,跟媽媽送我的一模一樣。我看向梁霞,我們相視一笑。

      五年級(jí)伙伴作文 36

      我有一個(gè)好伙伴,她是琪琪。

      她有著一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴。她算是班里最早學(xué)會(huì)獨(dú)立的女孩子。

      因?yàn)樗男愿窈芡庀,所以很愛交朋友。雖然她的朋友多,但是她沒有忘記“與朋友交,言而有信”。

      她跟我是從一年級(jí)到四年級(jí)的同學(xué),算是真正的'知心朋友。上一、二年級(jí)時(shí),還年幼,不懂得友誼是珍貴的,把絕交當(dāng)成兒戲,每次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就絕交,絕交后氣沖沖地回家告訴父母,這是絕交第幾次了。父母也只是朝我微微一笑,便不作聲。第二天,我見到她或她見到我不用道歉,便和好了。小時(shí)候還年幼,不知是什么力量使我說出絕交,又是什么力量使我次日一見面便宜和好。到了現(xiàn)在,我才知道,是年幼不知道事情輕重的力量使我說出絕交,又是友誼的力量使我們和好,或許這就是緣份,或許友誼的力量就是不可抗拒。

      記得有一次(二年級(jí)時(shí)),我在玩時(shí)摔跤了,摔跤之處都是青一塊、紫一塊。別的同學(xué)沒注意到,只有琪琪俯下身說:“孫怡寧,痛嗎?我陪你去醫(yī)務(wù)室擦些藥吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí),另一位同學(xué)看到我受傷了也樂意送我去,剛把我送到醫(yī)務(wù)室門口,就打上課鈴了。那位同學(xué)匆忙地跑回教室,而琪琪依然在我身旁照顧我,終于擦完藥了!我原以為琪琪會(huì)先跑回教室,誰知琪琪還是一步一步地扶我回教室。

      我有個(gè)好伙伴,她就是我的同學(xué)———琪琪。

      五年級(jí)伙伴作文 37

      這一陣,我們學(xué)校正開展“菊花節(jié)”活動(dòng)。大廳、樓前、去“圖書館”的路上……處處都有千姿百態(tài)、芳香撲鼻、昂首挺胸的菊花。

      我們學(xué)校的大廳,是最熱鬧的地方了!菊花在大廳的四周擺上一圈,還在柱子那兒擺了姿態(tài)優(yōu)雅的各種菊花!花一多,人就自然人多了。同學(xué)們圍過來了,有的對它們微微笑,有的和它們竊竊私語,有的`在模仿它們的姿態(tài),有的同學(xué)還匍匐在地上,讀它們的名字。有的同學(xué)在搖頭晃腦地背:“翠葉丹苞斗晚霞,眼明真見故園詩”。作為翼溪小詩社的我,有了詩興,脫口而出:“芳菊經(jīng)寒身傲骨,艷旗過冷瓣根莖!彪m然這幅對聯(lián)不怎么好,但也能表達(dá)我對菊花的喜愛和理解!

      中午,我們班領(lǐng)來了兩盆競相開放的菊花。一盆金光閃閃,光彩奪目,我叫它“金鳳”;一盆潔白如雪,不染世塵,我叫它“雪靈”。我們對它們非常好奇,都想去摸摸它。我們幾乎每天都給它們澆水,拿出去讓它們曬曬太陽,吸收天地精華!精心照顧花朵的給了我們最美的回報(bào):那盆“黃鶯閣”竟然多長除了三多小黃花!真是太出乎意料了,大家大吃一驚!同學(xué)們紛紛奔走相告,連老師也稱贊我們:是我們的菊花養(yǎng)得最好,所以開得最茂盛!

      戴老師告訴我們,菊花是通人性的。事實(shí)也證明了這一點(diǎn),F(xiàn)在,我們已經(jīng)和她倆成為親密無間的好伙伴了!我真是為班級(jí)里的菊花而自豪呀!看到“金鳳”又孕出那可愛的小花兒,我真想吻一下呀!

      菊花,你為我們的班級(jí)增添了一份美,增添了一份香,增添了一份友情!

      五年級(jí)伙伴作文 38

      在我成長的過程中有許多難忘的經(jīng)歷或事情,它們伴隨著我成長,使我的童年擁有了絢麗的色彩。童年時(shí)的伙伴帶給了我快樂,成為了我故事中不可缺少的“角色”。

      記得六歲那年,媽媽從單位里帶回來了一只可愛的小倉鼠,這只小倉鼠既是我的小寵物,同時(shí)也是我的“小伙伴“。

      它非常機(jī)靈。它的籠子與其他小動(dòng)物的不同,像個(gè)跑步機(jī),每當(dāng)它向前跑時(shí),籠子就會(huì)飛快地轉(zhuǎn)起來,同時(shí)也會(huì)發(fā)出呼呼地響聲。

      它剛來我家時(shí),還比較害怕我。每當(dāng)我去看它時(shí),它每一次都會(huì)縮在籠子的角落里,怯生生地望著我,好像在說:“小主人,請你不要傷害我!苯(jīng)過幾天的相處,它的膽子逐漸大了起來。

      有一次我喂它吃玉米的時(shí)候,我故意逗它玩,便把玉米高高舉起,它便跳起來搶我手中的玉米,可是怎么也夠不著,只好用乞求的.眼神望著我,好像在說:“小主人,你就把玉米給我吧,我都餓壞了!笨粗请p可憐的小眼睛我便把玉米給了它。它用那黑色的小爪子緊緊地抓住玉米生怕我再搶走似的。

      它非?蓯。頭上的毛一層一層地像土黃色的小禮帽。小尾巴一翹一翹好像在給我表演呢!它那小巧玲瓏的嘴一下一下地啃著玉米,一雙水靈靈的小眼睛,真是太惹人喜愛了!

      小倉鼠的到來給我的生活增添了無限的樂趣。我喜歡這可愛的“小伙伴”!

      五年級(jí)伙伴作文 39

      我有一個(gè)非常要好的小伙伴,他名叫江銘儒。江銘儒的小臉上,嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

      一次,上體育課,由于全班同學(xué)的表現(xiàn)太差,體育老師罰我們做200個(gè)深蹲,沒辦法,大家只好一個(gè)一個(gè)開始做。當(dāng)同學(xué)們做到100個(gè)時(shí),都有些體力不支了,而彭鑫凱呢?仍在一個(gè)一個(gè)輕松地做著。我對他著說:江銘儒,我太佩服你了,做這么多次,連大氣也不喘一下。他回答道:這就是我經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的.結(jié)果。最后,他第一個(gè)做完。

      老師又叫我們圍著跑道跑五圈,全班大多數(shù)同學(xué)都在慢跑或走路,但江銘儒卻在飛速地奔跑著,當(dāng)我們大家還在跑第三圈時(shí),他就已經(jīng)跑完了,而且跑完之后沒有一點(diǎn)兒氣喘,又拿著籃球跑到籃球場上去打球了。

      他不但是一個(gè)體育健將,而且還是一個(gè)大力士呢!

      一天,我們班有同學(xué)想和他扳手腕比力氣,結(jié)果一下子被他打敗了,然后又有不少人想去和他比一比,卻被他一一打敗,并且都在10秒以內(nèi)扳倒對方。我不服氣,也想去和他比一高低,這時(shí),我才真正知道了他的力氣有多大。比賽一開始,我就一直被他往下壓,不到五秒鐘就敗下陣了。我便問他:江銘儒,你為什么這么大力?他說:因?yàn)槲医?jīng)常練舉啞鈴,你也要常練。

      看來,平常多些鍛煉,真是很好!

      這就是我的好朋友。

      五年級(jí)伙伴作文 40

      我很喜歡看書,就像老鼠愛大米一樣!

      有一個(gè)周末,媽媽準(zhǔn)備帶著妹妹去市場買菜,出門之前,她千叮囑萬叮囑我等洗衣機(jī)的衣服洗好了就拿出來曬。我一邊看書一邊有些不耐煩的答道:“我知道啦!”那時(shí)的我正津津有味的看著《百問百答》漫畫書呢!媽媽說的話大概從右耳進(jìn)左耳出,我并沒有把它記在心上。

      過了一會(huì),洗衣機(jī)發(fā)出悅耳的音樂,這表示它正在漂洗,漂洗完了就是甩水了,甩水結(jié)束就表示整個(gè)洗衣過程就結(jié)束了。又過了一會(huì),洗衣機(jī)發(fā)出“滴滴滴”的聲音,可我依然沉浸在書中,并沒有發(fā)覺這一切,彷佛全世界只有我和書。

      突然,“砰”的一聲打破了寧靜,這人不是別人,正是買菜歸來的媽媽。她進(jìn)門就問:“曦曦,你有沒有把洗衣機(jī)的.衣服拿出曬呀?”她的聲音猶如轟隆隆的雷聲,震耳欲聾。我?guī)е炭植话,萬分憂慮的心情跟媽媽說:“還沒呢!”媽媽有些生氣的訓(xùn)斥道:“你這個(gè)臭丫頭,交待的事情又沒有辦好,看書雖然是件好事,但是也要分清楚事情的輕重,如果是叫你按時(shí)關(guān)煤氣灶,你因?yàn)榭磿浟说脑捄芸赡軙?huì)釀成大禍的!”我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭,趕緊放下書本,跑去陽臺(tái)。媽媽因此罰我倒一個(gè)月的垃圾。

      書呀書呀,你雖然給了我豐富的知識(shí),但有時(shí)也給了我“災(zāi)難”。但盡管這樣,我還是和這個(gè)好伙伴——書形影不離!

      五年級(jí)伙伴作文 41

      一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一張不大不小的嘴巴,這就是我的小伙伴——濤濤。

      濤濤是個(gè)急性子。有一回,我們兩個(gè)正在寫作業(yè),突然他媽媽打電話讓他下樓送一塊濕毛巾,擦一下汽車的'擋風(fēng)玻璃。他放下電話立刻拿了一塊專門擦車的毛巾,放到水盆里,讓毛巾濕上水。在濕水的 同時(shí),他快速穿上外套和鞋,拿上濕毛巾火速的沖下樓去,當(dāng)我還沒有寫到第十個(gè)字的時(shí)候,他已經(jīng)回來了。我笑著說他:“你真是神速。 

      他的特長是打羽毛球。記得有一次,他的爸爸,媽媽帶我們兩個(gè)去打羽毛球。我們各自拿了一個(gè)球拍站在球網(wǎng)的兩邊,我還沒準(zhǔn)備好呢,他都開始發(fā)球了。我暴跳如雷,喊道:“還沒準(zhǔn)備好呢,發(fā)什么 球?”他咯咯地笑了起來。等我準(zhǔn)備好了,我們就開始PK了!不戰(zhàn)不知道,一戰(zhàn)嚇一跳,濤濤的球打得太好了!怪不得前一陣被選去參加比賽呢。不一會(huì)兒,我就被濤濤打得落花流水,甘拜下風(fēng)。

      他還有個(gè)愛好,那就是畫畫。那天晚上,我們兩個(gè)一起畫畫,也沒有題材就是隨意發(fā)揮,我畫了我們的學(xué)校,等我畫完了,一看濤濤,還在聚精會(huì)神的畫呢。我湊過去一看,也不知道他畫的什么,雖然 看上去亂糟糟的,但是還挺漂亮。我就對他說:“你怎么畫的那么亂。俊彼牶笮χf:“亂中有美嘛!”于是他一連又畫了幾幅又亂又漂亮的畫。我看著那一幅幅說不出名字,但還挺有藝術(shù)感的畫 ,真是心服口服了。

      這就是我的小伙伴,他的故事可多著呢!下次再給你們講吧!

      五年級(jí)伙伴作文 42

      一天,我和媽媽去菜市場買菜。在那里,我看到有許多小動(dòng)物,其中還有我最喜歡的小白兔。于是我求媽媽:“給我買一只小白兔吧!這樣晚上我一個(gè)人在家就不害怕了!眿寢屚饬耍徒o我買了一只兔寶寶。從此,它就成了我的好伙伴。

      這只小白兔長的很可愛。一身雪白的毛,遠(yuǎn)看上去就像一團(tuán)毛茸茸的小白球。兩只長長的耳朵直直地豎起來,眼睛上布滿了血絲,像剛睡醒一樣。它的樣子非常討人喜歡。

      回到家,我迫不及待的去找青菜和蘿卜。因?yàn)樗苄。蟮某圆涣,所以我只好把青菜和蘿卜切的很小,然后放在它的小窩外邊。它好像有點(diǎn)害羞,過了幾分鐘,它才慢慢地出來,看了食物,又看了看我,好像在說:“謝謝!我正好餓了!本涂焖俚呐艿绞澄锬莾海蚪蛴形兜爻粤似饋。

      小白兔有時(shí)候很調(diào)皮,總是愛隨地大小便,這可把媽媽累壞了。媽媽每天都要到處找它的大小便并打掃干凈。而小兔呢?就像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣,躲在窩里一動(dòng)也不動(dòng)?傻诙,它就又隨地大小便了。唉!真拿它沒辦法。調(diào)皮的小兔還喜歡逗我家的'狗,有時(shí)把狗逗急了,就會(huì)對著小兔“汪汪汪”的大吼起來。結(jié)果被我媽媽看見了,把狗打了一頓,嚇得小兔趕緊鉆進(jìn)了窩。

      現(xiàn)在,雖然它已經(jīng)走了,但是它的身影卻經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前,仿佛在說:“小主人,我一定還會(huì)回來的,要等我哦!”

      五年級(jí)伙伴作文 43

      他,身穿紅衣,帶著小帽,穿著一條縮水七分褲。他有著圓月般的眼睛,鼻子像挺立在平原上的石頭,而嘴巴像流線型的汽車。他,就是我的小伙伴——葉文涌。

      他學(xué)習(xí)不錯(cuò),三科成績保持在90分左右;他學(xué)習(xí)穩(wěn)定,總沒有考到80分以下的時(shí)候;他學(xué)習(xí)努力,每天課外學(xué)習(xí)都要2個(gè)小時(shí)左右。

      他學(xué)識(shí)淵博,五六歲時(shí)都能認(rèn)識(shí)一、二百個(gè)字了,每天他都在讀課外書,約三十分鐘之上。他是我的朋友,也是我的對手。

      開學(xué)時(shí),我們班開始競選,我有了一個(gè)心儀的職位——數(shù)學(xué)科代表。我寫完演講稿去報(bào)名,咦?葉文涌也在那。我想:葉文涌是個(gè)強(qiáng)勁的對手,一定不能掉以輕心。

      競選開始了,同學(xué)們你一票我一票,哈!25對25,我們的'票數(shù)相對持平。正在這千鈞一發(fā)之際,華老師說:“我投葉文涌!笔裁?我冒了一身冷汗。哎!還是葉文涌贏了。我有點(diǎn)失落,華老師這一票決定了我退出,而葉文涌有了這一分,如探囊取物般贏了競選比賽,當(dāng)上了數(shù)學(xué)代表,這給了我沉重的打擊,也激勵(lì)了我更加努力。

      葉文涌不但學(xué)習(xí)成績好,體育也很棒。在足球場上,我們是隊(duì)友;在籃球場上,我們是對手;在跑道上,我們更是競相角逐的小賽手;在家里,我們是形影不離的朋友!

      葉文涌的課余活動(dòng)也很豐富,他會(huì)吹小號(hào),鳴巴烏。尤其是小號(hào),他練習(xí)地非?炭,現(xiàn)在已經(jīng)可以熟練地吹上十幾首優(yōu)美的小曲了,我真為你自豪!

      這就是我的朋友葉文涌,一個(gè)健康的陽光少年。

      五年級(jí)伙伴作文 44

      莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽乙策@樣想。我之所以這樣想,是因?yàn)槲业纳胁豢梢詻]有書。書,是我永遠(yuǎn)的伙伴。

      夏日的驕陽火辣辣的照在大地上,讓大地?zé)岬孟駛(gè)大火爐,風(fēng)姐姐也似乎被大地感染了,變得燥熱起來。風(fēng)撫過我正流著汗的臉,此時(shí),我正完全沉浸在書的海洋中,毫不懼怕那火辣辣的`驕陽。我專注地看著我的伙伴——書……那美猴王大戰(zhàn)白骨精的情節(jié)令我捏了一把冷汗,情不自禁的想為孫悟空擦汗;那林妹妹和寶玉的爭吵,令我又氣憤又可惜,真想為他們勸勸架;那武松精彩的武藝又讓我見識(shí)到所謂的英雄……書中的人物去世了,我禁不住落淚,書中的人物有了喜事,我也忍不住浮起微笑…?傊瑫械娜宋锍,我也愁;書中的人物歡,我也歡,不知不覺,我已經(jīng)與書成了不可分離的朋友了。我盡情地遨游在書的海洋中,書,已經(jīng)成了我生命的營養(yǎng)素了,它讓我不怕熱,不怕冷,即使在火辣辣的夏天也感覺不到熱……

      書,從小時(shí)候就一直陪著我,它是良藥,是靈魂,是我不可或缺的伙伴!

      愛書吧!有書的日子每天都是晴空。愛書吧!讀書的人永遠(yuǎn)都不會(huì)變老……

      五年級(jí)伙伴作文 45

      我有一個(gè)小伙伴,他是我的鄰居,名字叫張愛輝。他有畫畫的頭發(fā),有淡淡的眉毛,短短的'睫毛,在其中,我最喜歡他那一雙閃閃發(fā)光的眼睛。

      記得那一次,我剛剛來到蔡莊小學(xué)上學(xué),自己總是被一些大的同學(xué)欺負(fù),張愛輝同學(xué)就跑過來幫助我,但有的時(shí)候也會(huì)被那些同學(xué)欺負(fù),我卻沒有去幫他。每次看到他來幫助我,我很感動(dòng),于是,我就勇敢地站起來,來和那些同學(xué)打架,可由于我力氣小,打不過他們,于是我就咬了他們一口,他們害怕了,也就逃走了。張愛輝問我:“你還怕嗎?”我說:“害怕啊!睆垚圯x又說:“那你為什么幫我啊?”我說:“你幫過我,我當(dāng)然要幫你啊。”說完,我就和張愛輝你看著我,我看著你,都情不自禁地笑了起來。張愛輝笑瞇瞇地對我說:“我們倆竟然這么喜歡幫助別人,那我們就在一起幫助別人吧,我們的口號(hào)是:助人為樂小分隊(duì),可以嗎?”我說:“太棒了!睆哪且院螅覀兙吞焯鞄椭枰獛椭耐瑢W(xué),直到小學(xué)畢業(yè)了,因?yàn)槲业某煽儾缓,就留?jí)了,從那以后,我們就再也沒有幫助別人,也沒有再見面,也就沒有一起玩過。

      啊,我是多么想念從前的趣事。

      五年級(jí)伙伴作文 46

      我的小伙伴有很多,給我印象最深的就是王勵(lì)鏵了。

      記得有一次課間休息,我們?nèi)フ彝鮿?lì)鏵玩“貓捉老鼠”的游戲。王勵(lì)鏵指了指手中的書,拒絕了我們的邀請。他說:“不行啊,我向別人借到了一本很精彩的書,明天就要還給他了,我要抓緊時(shí)間把它看完!闭f完繼續(xù)津津有味地看起書來。我們都勸他:“先去玩一會(huì)兒吧,晚上再把它看完也不遲,或者遲幾天再還給他!笨墒牵还芪覀冊鯓觿(dòng)員他,他仍然堅(jiān)持看完書再玩耍。

      你可別以為戴眼鏡的就一定是文弱書生,王勵(lì)鏵的身手可敏捷了。

      就說那天體育課吧,老師讓我們練習(xí)踢毽子。我和王勵(lì)鏵,彭宇曾、金世航進(jìn)行踢毽子比賽。第一個(gè)上場的就是王勵(lì)鏵,只見他輕輕一抬腳,毽子就飛起很高,可是落下來的時(shí)候他一走神,沒有踢到。這下,我們都以為他一定會(huì)失敗,比賽肯定會(huì)輸。

      可是事實(shí)卻出乎我們的意料:只見王勵(lì)鏵迅速地將腿繞到毽子下面,使勁一踢,毽子又飛了起來。這樣,本是失敗的'毽子讓他給“救活”了。他得意洋洋地說:“看我多厲害!”我們都拍手叫好。你們瞧,王勵(lì)鏵的身手非同小可吧!

      忘了告訴你們了,王勵(lì)鏵還是一個(gè)小圍棋能手呢!

      在我們的圍棋班,羅吉祥圍棋技術(shù)是比較高的,有一天,他剛剛贏了一盤棋,正在洋洋得意地炫耀,只見王勵(lì)鏵走過去,與他在棋盤上展開了激戰(zhàn)。結(jié)果還不到五分鐘,羅吉祥就自動(dòng)認(rèn)輸了。

      這就是我的小伙伴——王勵(lì)鏵。我們是最好的朋友。

      五年級(jí)伙伴作文 47

      四伙伴接受“不” “丁零零……”下課了,“用”“口”“正”“好”四個(gè)小朋友來到操場上,“上課要‘用’功,‘口’到心也到,坐‘正’專心聽,學(xué)習(xí)效果‘好’!彼鼈冞叧獌焊柽呑鲇螒颉

      “不”來了,對他們說:“你們好!

      讓我與你們交朋友,一同玩文字組合游戲,好嗎?” “不,我們不歡迎你!

      ”四個(gè)小伙伴異口同聲地拒絕。

      “這是為什么呢?”“不”納悶極了。

      “這不是明擺著嗎?”“口”瞥了一眼“不”說,“我如果同你交朋友,不就成了‘否’了嗎?‘否’是‘不是’的意思,誰愿意讓人說‘不是’呢?” “正”也附和說:“我也不愿意和你交朋友,要是那樣,我不就成了‘歪’了嗎?誰都想走‘正’道,不想走‘歪’道。你們說是嗎?” “對,我也是一樣,我好好的加上你就‘不好’了,成了‘孬’種一個(gè),這種事我可不干!

      ”“好”也急急地說道。

      “用”也振振有詞:“有了你,我豈不成了‘甭’了?要是大家整天都說‘甭吃了’‘甭看了’‘甭玩了’,那多沒勁兒呀!

      ” “不”聽了它們的話不由得哈哈大笑起來:“你們這種想法可不太好!

      ‘否’‘歪’‘孬’‘甭’都是我們文字大家庭中的.成員,都發(fā)揮著各自的作用,本身并沒有好壞之分啊,如果沒有他們,我們的文字世界可就沒有這么豐富多彩了。” “不”的一番話,說得大家口服心服。于是,他們就拉著“不”一起做起文字組合游戲來。

      五年級(jí)伙伴作文 48

      從來到這個(gè)學(xué)校,我就認(rèn)識(shí)了許多朋友。其中,跟我最要好的同學(xué)是朱依琳、鄭茗予。我們幾乎天天上、下學(xué)都一塊走,像姐妹一樣。

      朱依琳長著一頭烏黑的頭發(fā);一雙不大不小的眼睛;矮矮的鼻梁;這一張櫻桃小嘴,非常會(huì)說話。鄭茗予長著他胖乎乎的臉上,長著一對調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的'小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。他外表膽大,內(nèi)心卻膽小得很,生怕惹到誰。

      在我們之間發(fā)生了兩件事情,是我們?nèi)齻(gè)難以忘懷。

      那是在五年級(jí)的時(shí)候。有一次,朱依琳和鄭茗予有不會(huì)的題。他們就去問我:“這道題怎么做?”“哎呀!我不會(huì)!你別問了行不行!”我很不耐煩的跟他發(fā)火,心情很煩躁。“不會(huì)就不會(huì)嗎?發(fā)什么脾氣嗎?”朱依琳生氣的說道。我也很生氣。鄭茗予無奈的看了我們倆一眼。

      直到有一天,下雨了!我的雨傘壞了,雨下得越大,可是,我怎么去學(xué)校呢?我一沖動(dòng)就跑了出去。結(jié)果在路上遇到了朱依琳、鄭茗予,我轉(zhuǎn)身就跑,不想讓他看見我成了落湯雞。朱依琳追上了我,和我一塊打傘,他把傘總是偏向我這邊打。鄭茗予看見了,臉上露出甜美的笑容。我很懊悔。

      到了學(xué)校,我看著他出去值日的背影,心情久久不能平靜。我在想。我的好伙伴朱依琳、鄭茗予,他們總是來幫助我。

      五年級(jí)伙伴作文 49

      哼!別看我是家里的獨(dú)生女,但我的玩伴可不少,因?yàn)槊慨?dāng)我過生日的時(shí)候,親人們就給我買禮物,所以我的玩具有一大堆。

      我的玩具雖多,但我喜歡的只有兩個(gè):一個(gè)是小綠熊,一個(gè)是毛茸兔。

      我五歲的時(shí)候,我大娘送我一只穿著花裙子的小綠熊,它身高只有十五厘米。它有一雙水汪汪的大眼睛,一對紅紅的小耳朵,一個(gè)小小的`黑鼻子,還穿著一身花花綠綠的連衣裙。我對她一直疼愛有佳,有什么好吃的,我都要給她“嘗嘗”,衣服也給她做了好幾身。假若是她“不舒服”,我還第一時(shí)間給她去“看病”,還經(jīng)常給她“洗澡”。如果有人摔打她,我一向會(huì)把他打扁。她還有個(gè)好聽的名字,叫“朵朵”。

      可是,好景不長,不到一年的時(shí)間,我的第二個(gè)“伙伴”來了,因?yàn)樗牡絹,我也學(xué)會(huì)“重男輕女”了。他長得很漂亮,穿著一身粉衣服,還打著一條領(lǐng)帶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還真像個(gè)“生意人”。

      我看他不但個(gè)子高,長得又好,比那個(gè)“朵朵”好多了,所以就不理“朵朵”了。我對他比對“朵朵”好,不但睡覺抱著他,就連上學(xué)我也想抱著他。

      我非常喜歡他,名字當(dāng)然不能忽視,經(jīng)過我的深思熟慮,終于想出了一個(gè)好聽的名字——“天龍”。

      每當(dāng)有同學(xué)來我家的時(shí)候,我都會(huì)把“天龍”請出來,同學(xué)們看了,都夸他是個(gè)“小帥哥”呢!

      五年級(jí)伙伴作文 50

      我和我們班的陳明是好朋友,我們家住得很近,經(jīng)常一起上學(xué)放學(xué),在家里,我一起寫作業(yè),寫完作業(yè)又在一起打乒乓球,看電視,玩游戲,我們兩人可以說是最要好的朋友了。

      有一個(gè)周末,他到我的家里玩,真七,我也正寫完了作業(yè)。我們便把各自的手工組精心制造的小船拿拿出來玩,陳明看我的船比較精致,便看了看,一不小心,陳明被一只小木椅絆倒了,他的手沒拿稱,我的小木船飛了出去,又是“啪”的一聲響木船重重地摔在地上,壞了。

      我非常心疼,又非常生氣,便說了陳明一句:“真是的.,不知道拿穩(wěn)點(diǎn)嗎?”他聽了我這句話,好像也很生氣,委屈地說:“我又不是故意的。”一邊說一邊跺腳,一不小心又踩到了我的小木船。我更生氣了,一把奪的小木船在地上摔去。摔了個(gè)“四不像”。

      有一天,放學(xué)后,陳明在我后面,隨后,陳明跟了過來,說:“上次對不起,這只小木船給你,我明天要搬家了,留給你做紀(jì)念吧。”

      從此網(wǎng) ,看見這只精致的小木船我就想起了陳明。

      五年級(jí)伙伴作文 51

      童年是我們最快樂的時(shí)光,每個(gè)人的童年都會(huì)有一個(gè)好伙伴陪伴。陪伴我的,是我家的倉鼠小可愛,它叫小黑。

      小黑是去年來到我們家的。當(dāng)時(shí)它又黑又小,活像一個(gè)“黑肉球”。它的眼睛圓圓的,很明亮,鼻子是嫩粉色的,呼吸時(shí)一聳一聳的,可愛極了!小黑的牙齒只有一丁點(diǎn)兒大,像粒砂糖,現(xiàn)在又尖又長。也許是有我這個(gè)小主人吧,小黑的.習(xí)性和我完全相同!喜歡睡覺,討厭運(yùn)動(dòng);愛好吃零食,不愛吃雜糧;貪玩、膽大……每次看見它從窩里鉆出來的惺忪樣兒,我就覺得它好萌好可愛。有時(shí)我還會(huì)把它當(dāng)做自己的知己,經(jīng)常向它訴說我的苦惱,每次說完,我都會(huì)變輕松,而它就靜靜地傾聽著。這時(shí)的小黑,就變了副模樣兒。

      偶爾有幾天,小黑會(huì)變得很乖巧。它會(huì)整理一下自己凌亂的窩,然后跳到跑步機(jī)上,盡管自己的身體太胖,跑不了多少時(shí)間,但它還是堅(jiān)持跑了下去,累了就趴在跑步機(jī)上休息。有幾次,因?yàn)榕懿綑C(jī)越轉(zhuǎn)越快,小黑都跟不上跑步機(jī)的速度了,一不小心,就隨著跑步機(jī)滾動(dòng)起來,跑步機(jī)突然變慢,它就被甩了出來。每每看到這一幕,我就想笑。

      小黑還有很多好玩的糗事兒等著我們一起分享,愿小黑成為我永遠(yuǎn)的好朋友!

      五年級(jí)伙伴作文 52

      說起我的小伙伴可多了,但讓我印象深刻的是她——李玲。

      李玲是我從二年級(jí)就認(rèn)識(shí)的好朋友,他是一個(gè)樂于助人、關(guān)心他人的人。

      他長著一張惹人喜愛的櫻桃小嘴;一雙明亮的眼睛;白白的皮膚,不知道她那張櫻桃似的小嘴可厲害了,自稱她是《格林童話》里可愛善良的“白雪公主”

      她不但樂于助人,而且也關(guān)心他人,無論是誰受傷或者或者是病了,只要讓她見了都會(huì)出手相救;記得有一次我們班的羅永會(huì)在上體育課時(shí)不小心扭到腳了,真是巧!第二節(jié)課時(shí)電腦課,電腦室在四樓而我們的教室在二樓,這是扭到腳的.羅永會(huì)客可急死了,李玲見了二話不說就半蹲下來背朝羅永會(huì)說道:“羅永會(huì),別著急來我背你。俗話說:世上無難事,只怕有心人。我相信我一定能把你背到電腦教室去的。”

      有一次數(shù)學(xué)測試,數(shù)學(xué)老師在上晚修時(shí)千叮嚀萬囑咐地叫我們一定要帶長尺去,而我這個(gè)“馬大哈”呢卻忘了帶長尺。這時(shí)可把我急哭了,李玲見了我這樣著急就問我:“小麗,你是不是有什么事情呀?”我低聲的說道:“李玲,我……我忘記帶長尺了。”李玲說:“先不用著急,問一問看有沒有人多帶!笨墒俏覀儐柫税嗬锏乃腥,個(gè)個(gè)都沒有多帶,這時(shí)一聲巨響,李玲把她的長尺弄成了兩段并且給了我一段。

      我們多次地吵架,又多次地和好,都是因?yàn)樗膶捜荽罅,使我們的友誼永不滅。

      五年級(jí)伙伴作文 53

      她天然的卷發(fā),不太高的個(gè)子,泛粉的臉頰上有稀稀拉拉的小雀斑,鼻梁上還架著一副眼鏡。顯得十分文靜可愛。誰也不會(huì)料到她會(huì)有怎樣驚天動(dòng)地的脾氣。告訴你,她簡直就是一個(gè)十足的假小子呢!

      瞧!下課了,她吧一只腳才在一個(gè)籃球上,帥氣的`甩了甩頭發(fā),一手中抓著衣服卡牌一手推了推鼻梁上的眼睛,扯開嗓子叫道:“誰愿意玩《西游殺》!早點(diǎn)來抓手牌咯!”一下子便吸引了一堆人,她完全不在意自己的形象,麻利的好牌,見到有人耍小聰明想蒙混過關(guān),馬上被她揪了出來,她太心直口快說道:“耍賴可恥!不要你玩了!快走!哼!”那個(gè)同學(xué)嘟起嘴氣呼呼的走開了。她也許知道自己錯(cuò)了,走到那個(gè)同學(xué)面前直爽地說:“對不起,我說錯(cuò)花了,可誰叫你耍賴?”那委屈的表情讓人超級(jí)想大笑,那個(gè)同學(xué)看到那副表情頓時(shí)開懷大笑。

      還又一次,她和我去逛書店。在路上我的錢都花光了,到了書店也只能裝模作樣的看看。我裝作拿起一本書細(xì)細(xì)看簡介,誰知她大聲叫道:“你都沒有錢還看什么?買什么?”說完還大大咧咧的站在門口,一副理所當(dāng)然的樣子,讓我尷尬的低下了頭,不說一句話。

      她才意識(shí)到自己又說錯(cuò)話了,連連說“對不起”,讓我哭笑不得。

      怎么樣?他是不是那個(gè)很直爽不扭扭捏捏的假小子一樣呢?

      五年級(jí)伙伴作文 54

      大家好,今天我要向大家介紹一個(gè)文具盒。

      它是在我生日時(shí)媽媽送我的,是一個(gè)皮做的長方體。外面大部分是黑色的,正上方有一個(gè)紅色的鋼鐵俠與藍(lán)色的美國隊(duì)長,它的中間有一個(gè)黑色的拉鏈,拉開一看里面有三層,第一層有七個(gè)小洞,平鋪在一個(gè)可以拉起來的黑色板子上,那些小洞可以用來裝七支鋼筆或鉛筆。

      板子的下面就是第二層,它的外表全是黑色,但仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那兒有個(gè)極小的.扣子,一拉里面就是一個(gè)很扁的白色口袋,可用于放硬幣。

      你可能會(huì)想要是這文具盒能放米尺和橡皮擦那就更好了!別急,這第三層就可以,它很大,跟外面一樣有個(gè)拉鏈,它的外層是由許多黑色絲線做的,像一個(gè)漁網(wǎng),拉開拉鏈你就可以把米尺、檫子放入“漁網(wǎng)”中,像一位漁民捕到了魚一樣,除了可以放這些以外,還能放筆、削筆刀以及錢,但是硬幣最好放第二層的口袋,因?yàn)樗苡埠芑,有可能它?huì)在你粗心時(shí)忘了拉拉鏈,它就會(huì)掉出來,而不是像紙錢那樣卡在那。

      怎么樣,我介紹的這樣物品好吧!

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