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    金魚(yú)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-30 18:27:35 五年級(jí) 我要投稿

    精選金魚(yú)五年級(jí)作文集合六篇

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的金魚(yú)五年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選金魚(yú)五年級(jí)作文集合六篇

    金魚(yú)五年級(jí)作文 篇1

      一個(gè)美麗的池塘里,住著兩條小金魚(yú)。一只叫毛毛、一只叫歡歡。她倆是天生的一對(duì)好朋友。

      她們每天最快樂(lè)的事就是無(wú)憂無(wú)慮的在這美麗的池塘里兜上幾圈。然而隨著日子一天天流失,人們?cè)诓粩嗟赝利惖某靥晾锶砸恍┯峙K又臭的垃圾。這天晚上歡歡覺(jué)得她沒(méi)法再這種環(huán)境下再繼續(xù)生活了,于是就悄悄的游走了。都沒(méi)有跟毛毛打聲招呼。第二天毛毛想找歡歡出去呼吸新鮮的空氣,可是怎么找就是找不到歡歡。就這樣毛毛找了幾天后后沒(méi)找到歡歡,于是也游走了。她的想法很簡(jiǎn)單就是找到一個(gè)可以生活的新池塘。

      就在毛毛離開(kāi)那個(gè)池塘不久后,那個(gè)美麗的池塘就不見(jiàn)了,F(xiàn)在,沒(méi)有人知道這以前是個(gè)美麗的池塘,更沒(méi)有人知道這里住過(guò)兩條無(wú)憂無(wú)慮的小金魚(yú)。

    金魚(yú)五年級(jí)作文 篇2

      身穿金片襖,尾巴細(xì)又長(zhǎng),有著兩只“槳”,躲在水里捉迷藏!大家猜一猜,這個(gè)謎底是什么呢?說(shuō)對(duì)了,這就是活潑、可愛(ài)的小金魚(yú)。

      我家電視機(jī)旁的金魚(yú)缸里居住著四條神氣、活潑的小金魚(yú)。這些小金魚(yú)可漂亮啦!有的是"一頂紅”,有的是紅白相間,還有的是紅色的。八厘米的身長(zhǎng),永遠(yuǎn)不會(huì)閉上的水泡眼,而這就是它的不同之處。身子上穿著金紅色的衣服——魚(yú)鱗,如同皇家騎士一樣,身軀中間有著魚(yú)鰭,可以幫助金魚(yú)游泳,白色的大肚皮,身后那紅色的尾巴一搖一擺,想把扇子一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的,可好看了!

      我給他們還起名了呢!我把“鶴頂紅”的啊條魚(yú)叫做“紅冠子”,把那條頭上長(zhǎng)著像球一樣的,叫做“雪白紅”,還有一條稍微紅一點(diǎn)的,叫做“小紅花”。

      我家的小金魚(yú)不僅漂亮,而且非;顫、有趣。

      有一次,我們一家正在看演唱會(huì),優(yōu)美的音樂(lè)回響在整個(gè)客廳,而電視機(jī)旁的小金魚(yú),仿佛聽(tīng)到了音樂(lè)響起,急忙湊到電視機(jī)的音響旁,聚精會(huì)神的聽(tīng)著美妙的音樂(lè),張開(kāi)“O”型的嘴巴,擺著兩只“小手”,有時(shí)很紳士的轉(zhuǎn)了個(gè)圈,好像在跳著舞蹈,唱著歌兒,擺著手,好像很高興的樣子,這一家啊,好像也在開(kāi)演唱會(huì)呢!得意地?fù)u搖尾巴,說(shuō):“瞧,我們的舞姿優(yōu)美嗎?”它們這一家真是溫馨、其樂(lè)融融。

      還有一次,我準(zhǔn)備為它們食物,我把手放在魚(yú)缸上面,做出喂食的動(dòng)作,四條靈活的小金魚(yú)立刻圍了上來(lái),張開(kāi)“O”型的櫻桃小嘴,不時(shí)嘴里還吐出點(diǎn)兒小泡泡,它們可真有趣!我還沒(méi)來(lái)得及把一些魚(yú)食放進(jìn)金魚(yú)缸里,它們就已經(jīng)在水里打起來(lái)了,搶成一團(tuán),差點(diǎn)就親嘴了呢!看見(jiàn)它們的吃樣,可真讓人捧腹大笑,不一會(huì)兒,魚(yú)食就被它們搶光了,然而,這些“大胃王”仍然不滿足,依然張大嘴巴向我索取食物,好像在說(shuō):“小主人,這食物真是太好吃了,我們還想吃!”唉,我可真拿它們沒(méi)辦法,所以我就再喂了一點(diǎn),誰(shuí)叫它們是我家的寶呢!它們摸了摸肚子,吃飽了,就成群結(jié)隊(duì)地游到了一個(gè)地方休息了,我走過(guò)來(lái),用手敲了敲魚(yú)缸,想吵吵小金魚(yú)們睡覺(jué),這一敲,就惹惱了這些“大將軍”,它氣沖沖地游過(guò)來(lái),好像對(duì)我說(shuō):“本大將軍要休息,別打擾我!”可不愧是大將軍,可真有大將軍的風(fēng)范!

      瞧,這就是我們家神氣、活潑的小金魚(yú)們,我可喜歡它們啦!

    金魚(yú)五年級(jí)作文 篇3

      我家養(yǎng)了三只可愛(ài)的.金魚(yú)。其中一只是金色的,一只是黑色的,還有一只是金黃色的,可好看啦!我分別給它們?nèi)∶盒〗,小黑,小黃。

      小金的眼睛是這三只金魚(yú)中最大的,圓圓的,有如透明的玻璃珠子,眨也不眨,亮晶晶的,像兩個(gè)小電燈泡。

      而小黑是只貪吃鬼。每次,我給它們喂食的時(shí)候,魚(yú)食大部分都被小黑搶了吃。不讓其它兩只吃就算了,還要追著人家跑。所以我只好等小黑“睡覺(jué)”時(shí),才給小金和小黃另外喂食。

      而小黃呢?它很膽小。每次都躲在假山的洞里,動(dòng)也不動(dòng),好象在睡覺(jué)。只有當(dāng)我喂食的時(shí)候,才可以看見(jiàn)它出來(lái)溜達(dá)的身影。有一天,我給它們帶來(lái)了一位新朋友,一條紅色的小金魚(yú)。沒(méi)想到小黃見(jiàn)到這個(gè)新朋友,一聲招呼也不打,還嚇得不敢出來(lái)吃東西了。我想,怎么才能讓小黃克服恐懼的心理,變得大膽一點(diǎn)呢?有了,以毒攻毒。我把小黃和小紅小心翼翼地?fù)瞥鰜?lái),放在另一個(gè)魚(yú)缸里,讓它們單獨(dú)在一起。過(guò)了一個(gè)星期,嘿嘿,每想到,小黃和小紅竟成了好朋友,而且互相追逐,好不快活。

      于是,我又把它倆放回了它們?cè)瓉?lái)的“家”。魚(yú)缸里一下子熱鬧了起來(lái)。四條小金魚(yú)游得可高興了,色彩斑斕,真好看!

    金魚(yú)五年級(jí)作文 篇4

      今天媽媽給我買(mǎi)了兩只小金魚(yú),我喜歡它們。

      一只小金魚(yú)身著一件橘紅色的外套,圓圓的小肚腩。這只小金魚(yú)最特別的地方就是它的頭上長(zhǎng)著一個(gè)好似皇冠的東西。所以我決定給它起名:小皇冠。

      另一只小金全身黑色的,還挺著一個(gè)大大的“將軍肚”。這只小金魚(yú)最令人喜歡的就是它的眼睛,鼓鼓囊囊的,好像裝有炸藥一樣。所以我給它起名:小炸彈。

      這兩只小金魚(yú)不僅有華麗我外套,而且還很聰明哦!

      我給它們喂魚(yú)食的時(shí)候,用一個(gè)塑料盤(pán)子裝上食物,再用一根小木棒把它頂在魚(yú)缸旁,我便對(duì)著魚(yú)缸里大叫:“考驗(yàn)?zāi)銈冎巧虝r(shí)候到啦!”接著我就躲到一旁無(wú)聲無(wú)息的觀看起來(lái)了……它們似乎聽(tīng)得懂我的話,游到一旁竊竊私語(yǔ)起來(lái),我心里暗暗地想:咦?怎么還沒(méi)行動(dòng)呢?話音未落,小皇冠頂著小炸彈跳起來(lái)了,唉!還差一點(diǎn)點(diǎn)!它們又游到一旁好似商量對(duì)策一樣,一會(huì)兒,它們又行動(dòng)起來(lái)了,這次不是小皇冠頂著小炸彈跳起來(lái)了,而是小炸彈頂小皇冠跳起了。一次不行,兩次、三次、四次、五次、六次、七次…… 終于在第二十五次的時(shí)候成功了。它們把食物叼到一旁享受著成功的喜悅……

      連我這兩只小金魚(yú)都有著堅(jiān)持不懈的精神,我們?nèi)祟?lèi)還有什么不再堅(jiān)持呢?

    金魚(yú)五年級(jí)作文 篇5

      我家養(yǎng)的一條小金魚(yú)很可愛(ài),脾氣也很古怪。它的頭尖尖的,有一雙明亮的小眼睛,眼睛下鑲嵌著一個(gè)米粒般大小的嘴巴。它全身都是亮黃色的,象披著一件金燦燦的盔甲,威風(fēng)凜凜。它呼吸的時(shí)候嘴巴一張一合,身體也隨著一脹一縮。游泳的時(shí)候,尾巴左右擺動(dòng)劃水,在水中劃出一道美麗的弧線,可愛(ài)極了。

      它很可愛(ài)。一天,我做完作業(yè),就準(zhǔn)備逗它玩。我拿著一根長(zhǎng)十幾厘米的面條伸進(jìn)水中去撓它的背。它開(kāi)始以為我要給它投食了,就很高興地?cái)[著小尾巴游了過(guò)來(lái),似乎在對(duì)別的伙伴說(shuō):“開(kāi)飯了,開(kāi)飯了,肚子會(huì)成圓皮球了!庇趾孟笤趯(duì)我說(shuō):“小主人,我好餓呀!蔽铱此呛┖┑臉幼,簡(jiǎn)直就是一條搖尾巴的哈巴狗,不禁捧腹大笑。我怎么會(huì)在中午投食,要投都是上學(xué)時(shí)投呀。我又碰了碰它的尾巴,軟軟的像蜘蛛網(wǎng),戳一戳它的身體,硬硬的。這時(shí)金魚(yú)以為我戳它身子是在表?yè)P(yáng)它,就圍著其他金魚(yú)得意洋洋地游來(lái)游去,好象在說(shuō):“看到?jīng)]有,主人很喜歡我!蔽医又p輕地點(diǎn)了一下它的頭,它才知道我是在逗它玩。它垂頭喪氣地游開(kāi)了。

      它的脾氣有時(shí)很不好,偶爾還會(huì)搞點(diǎn)惡作劇。上次,老師叫我觀察動(dòng)物,我家里沒(méi)養(yǎng)其他的動(dòng)物,我就觀察金魚(yú),我想看看它有什么新玩法,就靠近了一點(diǎn)兒,哪知它甩了我一臉的污水。我氣急敗壞地準(zhǔn)備找它算賬,可它想也沒(méi)想又甩了我一臉?biāo)。怎么?duì)付它呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),有了主意。我拿了一把玩具刀,伸進(jìn)魚(yú)缸里,慢慢地繞到小金魚(yú)背后,準(zhǔn)備嚇唬嚇唬它。金魚(yú)非常警覺(jué),很快就發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)謀,但它似乎知道那是玩具,并不害怕,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身就躲過(guò)去了,還用尾巴濺起一串水花,又甩了我一臉?biāo)N铱扌Σ坏,哎呀,這個(gè)小家伙太狡猾了,真是拿它沒(méi)辦法。

      這條小金魚(yú)總是在水里顯得生氣勃勃、天真可愛(ài)!我喜歡它,它是我的好朋友。

    金魚(yú)五年級(jí)作文 篇6

      童年這盒彩筆,把我的孩提時(shí)代描繪得五顏六色,妙趣橫生。

      五歲那年的一天,爸爸急匆匆的回了家,指著剛買(mǎi)回的那缸金魚(yú),叮囑道:“看見(jiàn)那缸金魚(yú)沒(méi)有,它們就是你的小弟弟小妹妹,你可要好好照顧它們呀,爸爸回來(lái)可是要檢查的哦!闭f(shuō)完就急匆匆地上班去了。我傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)這一切似乎還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。呆頭呆腦的看著那五彩斑斕的魚(yú),心中不禁疑惑起來(lái):“這些魚(yú)可真奇怪,眼睛大大的,肚子鼓鼓的,身上還有顏色,和平時(shí)媽媽燉的魚(yú)一點(diǎn)也不一樣!蓖蝗唬粋(gè)念想從我腦中飄過(guò):它們身上的色彩一定是被染上的,至于它們大大的眼睛、鼓鼓的肚子,八成是中毒了,我需要給它們洗掉這些,讓它們健康起來(lái)?墒怯檬裁茨兀垦壑樽右晦D(zhuǎn),咦,有了:沐浴液和刷子。我把半瓶沐浴液到了進(jìn)去,可它們似乎不愿意,嘰里咕嚕地掙著往外跳。我安慰它們說(shuō):“不要怕,姐姐幫你們洗澡,洗完就不難受了!边^(guò)了一會(huì),它們聽(tīng)話極了,都平躺著在水面飄來(lái)飄去。此時(shí),爸爸剛巧下班回來(lái)。我高興的撲到爸爸懷里:“爸爸,我?guī)退鼈兿吹袅硕舅,它們正香香地睡覺(jué)呢!”爸爸聽(tīng)后哭笑不得,摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,這些是金魚(yú),金魚(yú)的顏色是天生的,不是中毒了!蔽一腥淮笪颉

      是這些小故事組成了我多彩的童年,也是這些小故事要我獲得了成長(zhǎng);童年,轉(zhuǎn)過(guò)頭,依然還在。

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