五年級(jí)十年后的我作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的五年級(jí)十年后的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)十年后的我作文1
十年后的我就是一名高中生了,我會(huì)以青年大姐姐的模樣出現(xiàn)在你的面前。那時(shí)的我是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的大姑娘了。我能為媽媽做很多事情,還可以自己獨(dú)立生活。
十年后,我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生,該考大學(xué)了。我的理想是考上北京清華大學(xué),將來(lái)當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。為了能實(shí)現(xiàn)自己的理想,我每天起早貪黑、廢寢忘食的學(xué)習(xí)。課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記,不會(huì)的和老師同學(xué)探討;課下,我制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,積極的備戰(zhàn)高考。
經(jīng)過(guò)不懈努力,我終于考上了清華大學(xué)!當(dāng)我手里拿著清華大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí),特別激動(dòng)、特別高興,心里感到很榮幸!這時(shí),我想到了老師為我們的學(xué)習(xí)所付出的辛勤勞動(dòng),我能考上清華大學(xué),要感謝老師為我們做的一切。想到這里,我趕緊拿著通知書(shū)跑到老師的辦公室,向老師報(bào)告好消息。老師看了也很開(kāi)心。我對(duì)老師說(shuō):“謝謝您,老師!這么多年來(lái)您向我們傳授知識(shí),教育我們?cè)鯓幼鋈恕](méi)有您就沒(méi)有今天取得好成績(jī)的我。老師,您辛苦了!”
開(kāi)學(xué)了,我走進(jìn)了清華大學(xué)的校門(mén),向著更高的理想繼續(xù)奮斗!
五年級(jí)十年后的我作文2
轉(zhuǎn)眼到了20xx年,這時(shí)的我已經(jīng)30歲了。我已經(jīng)是一名家庭主婦,有一個(gè)活潑開(kāi)朗的5歲小女兒,還有一個(gè)“高富帥”老公。
早上,我起得早早的,為的就是煮飯給女兒和老公吃。我拿出三個(gè)杯子,把一瓶牛奶,平均分成3杯牛奶。從柜子里拿出面包,早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
我刷好牙、洗好臉,叫老公和女兒起床。以前,他倆叫都叫不醒,現(xiàn)在,我對(duì)他們經(jīng)過(guò)一番演練,已經(jīng)早睡早起了!皨屵洌蚁氤缘案,不想吃面包。”女兒抱怨道。
“不行,叫你吃什么,你就要吃什么!”我生氣地罵她。
“好吧!彼街∽,很不開(kāi)心。
吃完之后,我?guī)ド嫌變簣@了。到了門(mén)口,我叮囑她:“我告訴你,在幼兒園里不許調(diào)皮。要不然,連面包都不給你吃,早餐只給你喝牛奶!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地跑了進(jìn)去。我也放心地去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
買(mǎi)完菜回家后,我便開(kāi)始忙碌起來(lái)。一會(huì)兒洗衣服,一會(huì)兒拖地掃地。之后,我便開(kāi)始煮飯。
一天過(guò)去了,我的任務(wù)也完成了?
五年級(jí)十年后的我作文3
現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了,我終于又回到家鄉(xiāng)了。我一回到家鄉(xiāng)后就不顧一切地沖回家,爸爸和媽媽一見(jiàn)到我就把我抱在懷里,媽媽激動(dòng)得流下了眼淚,邊哭邊說(shuō):“易齡,你終于回家了!”我也緊緊的抱住媽媽。這時(shí),我聽(tīng)到了一聲聲敲打玻璃的聲音,我順著發(fā)出聲音的地方看去,原來(lái)是那只小烏龜,哦!不,是大烏龜,現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)大了。它像在歡迎我似的,我慢慢地走了過(guò)去,只見(jiàn)烏龜伸出了它的兩只“小”手,像在拍手示意。我順手拿起放在身邊的食料,倒了幾勺進(jìn)去,突然,我想起了小時(shí)侯發(fā)生的一件事。那天,奶奶送了我那只小烏龜,我用一個(gè)小瓶子把它裝了起來(lái)。我把它放在了桌上,可就在這時(shí),我不小心碰了下桌子,瓶子掉了下來(lái),破了。我嚇了一跳,以為小烏龜死了,便急忙躲進(jìn)房間里,不敢出來(lái)。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后,把我叫了出來(lái)說(shuō):“小烏龜不可能死的,它有堅(jiān)硬的外殼。”說(shuō)完,便拉著我一起找烏龜了。我們一會(huì)兒拿掃把,一會(huì)兒那棍子,可始終沒(méi)找到小烏龜。正當(dāng)我和爸爸放棄時(shí),媽媽大喊一聲:“快來(lái)看,我找到了,在空調(diào)后呢!”后來(lái),我們把小烏龜裝進(jìn)一個(gè)玻璃缸里,它跑不出來(lái)的。
現(xiàn)在,我很喜歡烏龜,因?yàn)樗歉乙黄痖L(zhǎng)大的好伙伴。
五年級(jí)十年后的我作文4
二十年后的我會(huì)是一名出色的老師,盡我所能教同學(xué)們一些知識(shí),一些道理,把孩子培養(yǎng)成一棵棵參天筆直的大樹(shù),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中茁壯成長(zhǎng),在知識(shí)的海洋中盡情翱翔,那該多好啊!
我要做一名讓同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的老師,午休和大課間讓同學(xué)們到操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍,組織同學(xué)進(jìn)行豐富的文體活動(dòng),這樣同學(xué)們就不會(huì)覺(jué)得這一天過(guò)的枯燥乏味,也不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感到厭惡。
我還要用自己的聰明才智發(fā)明一些學(xué)習(xí)使用的工具。我們現(xiàn)在上課都是老師在黑板上寫(xiě)字,而我要發(fā)明一種高科技的電腦,老師說(shuō)的話,電腦都能即時(shí)打出來(lái),這樣老師就不用寫(xiě),快捷智能,多方便。∥疫會(huì)發(fā)明一種作業(yè)機(jī),讓同學(xué)們用電腦打字來(lái)完成練習(xí)及作業(yè),這樣既能減輕同學(xué)們的書(shū)包重量,又能減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),一舉兩得,這是一項(xiàng)多受同學(xué)們喜愛(ài)的發(fā)明!
人人都說(shuō)老師是知識(shí)的源泉,老師是一棵棵大樹(shù),老師更是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,所以我堅(jiān)信我長(zhǎng)大后一定是一名出色的老師!
為我的夢(mèng)想加油吧!……
五年級(jí)十年后的我作文5
時(shí)光匆匆,一眨眼變過(guò)了二十年。我突然想回家看看媽媽和爸爸。
我剛想到就馬上做了起來(lái)。我開(kāi)著車(chē),哼著小歌,悠閑不已,但是突然,一個(gè)臭哄哄的垃圾卻冒了出來(lái),不過(guò)我卻只按下了一個(gè)綠色按鈕,便繼續(xù)開(kāi)車(chē)了。如果你回頭一看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)路上已經(jīng)干干凈凈、一塵不染了。我又開(kāi)了一段路,結(jié)果一只小狗突然沖了上來(lái),我又按下了有一對(duì)翅膀的圖案的一個(gè)按鈕,車(chē)子竟然奇跡般的飛了起來(lái),三分鐘后確定了沒(méi)事實(shí),便落了下來(lái)。
到達(dá)了地點(diǎn)時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)倒霉的事情——沒(méi)帶卡。幸好,家里有智能機(jī)器人,我用意念對(duì)它說(shuō):“快把卡送到這里!“不出幾分鐘,立馬就有一個(gè)機(jī)器人拿了一張卡,我把它插入了門(mén)里,走了進(jìn)去。我又發(fā)現(xiàn)了一件事,他老不在,我只好盼星星盼月亮,過(guò)了半個(gè)小時(shí),老爸老媽終于出現(xiàn)了。
回去時(shí),老媽送了一個(gè)盆栽,里面有一粒種子,老媽讓我把它種了起來(lái),過(guò)了三天你們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)這朵花會(huì)以紅橙黃綠青藍(lán)紫的順序開(kāi)花。
老媽一聲叫喊,把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)十年后的我作文6
二十年后的我是胖是瘦是高是矮是畫(huà)家是舞蹈家還是老師,甚至是醫(yī)生,都不得而知。
我不斷的提醒自己,長(zhǎng)大一定要當(dāng)老師,醫(yī)生和舞蹈家,所以每次睡覺(jué)時(shí),不知道為什麼夢(mèng)里常常出現(xiàn)我當(dāng)老師時(shí)教育英才的樣子,當(dāng)醫(yī)生時(shí)的仁心醫(yī)術(shù),當(dāng)舞蹈家的優(yōu)雅舞姿,這些都等著我一一去實(shí)現(xiàn)呢!
有一天,家人提起二十年后的我們是如何時(shí)當(dāng)時(shí)我都不知道該說(shuō)些什麼哥哥一說(shuō)到「老師」這兩個(gè)字,我如觸電般,深深地被牽引著。想了一會(huì)兒,我才明白為什麼想當(dāng)老師因?yàn)槔蠋熌屈N辛苦的教導(dǎo)我們,我也好想體會(huì)當(dāng)老師的滋味,從此當(dāng)「老師」這個(gè)心愿一直存在我的心里。
二十年后的我,可能是個(gè)高高瘦瘦帶個(gè)眼鏡又亭亭玉立的淑女,也是個(gè)負(fù)責(zé)認(rèn)真又溫柔的老師,我會(huì)教導(dǎo)我的學(xué)生如何做個(gè)有用的人;且心存善念;懂得包容別人,我還要教他們各式各樣的才藝及如何處理不同的事情,讓他們每天歡歡喜喜地來(lái)學(xué)校上課。
事事難預(yù)料,誰(shuí)知二十年后的我會(huì)如何不過(guò)我心里充滿了許許多多的夢(mèng)想及問(wèn)號(hào),更編織了遠(yuǎn)大的志向,我將朝著目標(biāo)前進(jìn)。
五年級(jí)十年后的我作文7
我一直在想象二十年前的我會(huì)是什么樣子的?
我把二十年前的我想象成一位美麗公主,在美麗的王宮里自由的玩啥。我還有一只非?蓯(ài)的小貓,名字叫珊珊,它有一雙晶瑩剔透的寶石眼睛,也有一個(gè)濕潤(rùn)的小鼻子還有一雙尖尖的耳朵。
記得有一次。我的父親給我五百多元錢(qián)讓我自己獨(dú)自到外面生活幾天。
我用零錢(qián)買(mǎi)了自己必須用的生活用品,又用了一百元買(mǎi)了兩件新衣服。到了中午用了二十元元錢(qián)買(mǎi)了五盒方便面,再用一百五十元找了一個(gè)舒適的賓館。
我心想:我一定要找一份安穩(wěn)的工作。我找啊找,找不到一份適合我的工作。什么木匠廚師啊都不適合我,木匠太臟了我也不會(huì)燒美味的菜,終于我找到一份適合我的工作——推銷(xiāo)員。就這樣我當(dāng)了臨時(shí)工,雖然工資不多只有三千塊一個(gè)月但能維持一個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)這已經(jīng)很不錯(cuò)了。我終于明白了父母賺錢(qián)的不容易,我不要當(dāng)一個(gè)什么都不會(huì)的只會(huì)依賴父母的小公主。
啊,好痛呀原來(lái)我不是小公主,我是在做夢(mèng)。
五年級(jí)十年后的我作文8
時(shí)光如白駒過(guò)隙,一去不復(fù)返。人生有多少時(shí)間,又有多少個(gè)十年?每一個(gè)十年,人會(huì)變化很多,從什么都不懂的小毛孩,變成沉著冷靜的青年男子……
我想,十年后的我,應(yīng)該會(huì)很高,身體健壯,因?yàn)槲倚r(shí)候一直在打籃球,長(zhǎng)得十分英俊帥氣,在美國(guó)哈佛大學(xué)當(dāng)博士生。
或許,十年后的我已經(jīng)找到了一份體面的工作――在一家大公司里當(dāng)了一位總經(jīng)理,年薪百萬(wàn),跟同事和總裁的關(guān)系特別好。在這個(gè)地方選一個(gè)好社區(qū),買(mǎi)了一套別墅,讓爸爸和媽媽住進(jìn)來(lái)。有時(shí)候有空的話,會(huì)跟高中和小學(xué)同學(xué)聚聚會(huì),討論以前我們?cè)趯W(xué)校的趣事。
或許,十年后的我,不想像爸媽一樣當(dāng)一個(gè)上班族,而是想要一個(gè)平凡而又快樂(lè)的生活。我想在這期間,自己攢一筆錢(qián),一家人一起去環(huán)游世界,把世界的名著風(fēng)景都去玩一次,把風(fēng)景的照片都剪下來(lái),做一個(gè)相冊(cè),體會(huì)一下平凡的快樂(lè)。
或許,十年后的我,也許會(huì)當(dāng)一回人民教師,不會(huì)像以前的老師一樣,不會(huì)讓孩子寫(xiě)太多的作業(yè),做到讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。
十年,很快就過(guò)去了,我想送以前的我:“請(qǐng)你珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)!
五年級(jí)十年后的我作文9
三十年后的爸爸,頭上會(huì)長(zhǎng)出一縷縷的銀絲,臉上爬滿了皺紋,腿腳不會(huì)那么利索。
歲月不饒人,時(shí)間也流逝的這么快,三十年后的爸爸老了,不能陪我玩了,那時(shí)我會(huì)覺(jué)得時(shí)間是那么的討厭如果它可以倒退就好了。
爸爸烏黑的頭發(fā)開(kāi)始有幾縷銀絲,這些銀絲記錄著爸爸經(jīng)歷的風(fēng)霜,爸爸那寬大的手記錄著他經(jīng)歷的艱辛,那時(shí)爸爸老了,我會(huì)欲哭無(wú)淚的。我知道爸爸用他的青春撫育著他的下一代,爸爸呀你為何?
三十年后爸爸的視力會(huì)下降很多。有時(shí),他想看看報(bào)紙都會(huì)用別人給讀那時(shí),我不會(huì)嫌爸爸事兒多而討厭他,他年輕時(shí)辛辛苦苦把我培育成人,長(zhǎng)大了,我也用同一種感情去回報(bào)他。
三十年后的爸爸再也找不回年輕時(shí)的快樂(lè),爸爸會(huì)讓我們這些剛萌芽的`幼苗去完成他年輕時(shí)還未完成的夢(mèng)想我也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。
時(shí)間啊,時(shí)間,你為何不能倒流,還我一個(gè)充滿活力的爸爸。
五年級(jí)十年后的我作文10
二十年后,我的家一點(diǎn)也沒(méi)變,我熟悉的打開(kāi)門(mén),家沒(méi)變,桌子上一塵不染,第一眼給人的印象就是干凈,的確,我家一點(diǎn)也不大,東西也不多,在加上經(jīng)常打掃,所以很干凈。
我家雖小,但一磚一瓦都流露出別樣的溫馨,我那平整的小床上,擺放著一個(gè)胖嘟嘟的毛絨熊。小熊那么可愛(ài),黑溜溜的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)的看著你,伸出的小手好似要與你擁抱,頭上一朵粉色的蝴蝶結(jié),可愛(ài)極了。
床的對(duì)面是我那美麗的古箏,黑色的箏頭寫(xiě)著兩個(gè)鏗鏘有力的大字朱雀,箏尾則是一匹馬車(chē),馬車(chē)雕刻的細(xì)致極了,那馬兒栩栩如生,讓人贊不絕口,古箏的聲音也十分美妙,美的讓每個(gè)人沉醉,我家時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)那美妙的音樂(lè),古箏—為家增添了幾許溫馨。
我書(shū)桌上擺放著我們?nèi)腋,我們的笑,那么的甜,使人心里暖暖的,那發(fā)自于內(nèi)心的笑使那張照片成了我的寶貝,舉世無(wú)雙的寶貝。
父母的房間,放著我的各種照片,看到這不由心里暖暖,父母對(duì)我的愛(ài),拙重的體現(xiàn)在上面,我不由流淚了。
家,溫馨,溫馨出自于心靈,我家不大,卻愛(ài)意濃濃,這種愛(ài),讓我心靈感動(dòng)的流淚了,偉大的愛(ài),出自于我那溫暖的家。
五年級(jí)十年后的我作文11
“我是一條小魚(yú),我生活在長(zhǎng)江河,這兒以前的空氣很好,沒(méi)有污染?涩F(xiàn)在,河里到處可見(jiàn)塑料袋,河里的水黑乎乎的,什么也看不見(jiàn)。我和家里的哥哥、姐姐、爸爸、媽媽死里逃生才找到一塊寶河,可是這很快就要被污染了,哎,我還是趕緊游吧。
我游著游著,突然一道光把我?guī)У搅耸曛螅澜鐭ㄈ灰恍。我變成了一個(gè)人,我現(xiàn)在是一個(gè)環(huán)保員工,我正處在一架太陽(yáng)能飛機(jī)上。我和我的工作伙伴們現(xiàn)在要去長(zhǎng)江河里治理河水。
一會(huì),到了目的地,我們利用了降落傘,降到長(zhǎng)江河邊。我們先用防水式吸塵器把河里的垃圾按垃圾的品種放進(jìn)垃圾桶里,再把可回收的垃圾烘干,送到再生工廠里再生。把不可回收的垃圾送到廢品垃圾廠里。
接著,我們又坐飛機(jī)來(lái)到了內(nèi)蒙古自治區(qū),我們這次的任務(wù)是把這變成綠地…”
五年級(jí)十年后的我作文12
二十年后,我就是一家跨國(guó)公司的大老板了,每天早上我穿著漂亮的職業(yè)裝,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,自己駕車(chē)來(lái)到公司,公司位于一棟摩天大樓中,門(mén)口會(huì)有機(jī)器人警衛(wèi)送我到辦公室,公司有很多工作等著我去做,我只需坐在辦公室中通過(guò)視頻就能輕松的安排公司的工作,我精通各國(guó)語(yǔ)言,和全世界各國(guó)的公司做生意。
下班后,我回到自己的別墅里,別墅內(nèi)有游泳池、游樂(lè)園、花園吃完機(jī)器人管家做的豐盛晚餐,然后開(kāi)著我的豪華房車(chē)去郊外兜風(fēng),房車(chē)是無(wú)人駕駛的,我只用坐在車(chē)后,說(shuō)一聲我想去的地方,車(chē)就會(huì)按照我的指示到達(dá)目的地,如果遇到堵車(chē),我就按紅色按紐,車(chē)就會(huì)伸出一雙翅膀飛上天,所以我把這種車(chē)叫“飛天房車(chē)”。車(chē)內(nèi)應(yīng)有盡有,就像家一樣,我坐在車(chē)上悠閑地喝著咖啡,聽(tīng)著優(yōu)美的歌曲,觀賞著周邊的風(fēng)景。我坐在車(chē)上發(fā)現(xiàn)環(huán)境比原來(lái)好了,空氣清新了,遠(yuǎn)處的高樓大廈聳入云間,寬闊的馬路兩旁樹(shù)木林立
這就是二十年后的我,我真希望所想象的這一切能變成現(xiàn)實(shí),所以我要好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。
五年級(jí)十年后的我作文13
我想我長(zhǎng)大想要當(dāng)一位勇敢的冒險(xiǎn)家,因?yàn)槲胰绱说幕顫姾脛?dòng),如果要我一天不動(dòng)如山,我絕對(duì)會(huì)不支倒地,我要當(dāng)一個(gè)遨游四海的冒險(xiǎn)家,要有逆境求生的知識(shí),更要有隨機(jī)應(yīng)變的的智慧才能當(dāng)個(gè)勇敢付出的冒險(xiǎn)家。
二十年后的我,我要去杳無(wú)人煙的島嶼去冒險(xiǎn),我要去島上觀看有趣又未知的動(dòng)物,還有前所未見(jiàn)的生物,還有清新的空氣,還有遼闊廣大的海域,海里一定有美麗無(wú)比的珊瑚礁,還有漆黑的深海世界,還有未發(fā)現(xiàn)的星球,有一些科學(xué)法解決的事情,還可以去世界各地觀看其美的景觀。
我現(xiàn)在要努力去達(dá)成我的夢(mèng)想基礎(chǔ),俗話說(shuō):“夢(mèng)想不是夢(mèng),只要努力就能達(dá)成”。我要努力學(xué)習(xí),才能達(dá)成我的目標(biāo),因?yàn)槊半U(xiǎn)也是需要智慧,所以我要不完成我的夢(mèng)想,還要去鍛煉體魄,還要有逆境求生的求生知識(shí),才能完成夢(mèng)想。
我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)鯉魚(yú)躍龍門(mén)的精神努力向上攀爬覺(jué)不認(rèn)輸才能達(dá)成我的目標(biāo),我要向那些追逐夢(mèng)想的航海家一樣去探索美麗又寬廣的大海,還要像以前的歷史人物哥倫布一樣創(chuàng)造歷史根奇跡,還有像許多精通科學(xué),才能成功闖出名堂,我要當(dāng)個(gè)舉世聞名、受人仰慕的冒險(xiǎn)家。
五年級(jí)十年后的我作文14
十年后的我,不僅變成了一個(gè)穩(wěn)重大方的姑娘,而且成為了一位多才多藝的大學(xué)畢業(yè)生,還找到了自己喜歡的職業(yè),當(dāng)了一名歌手,或主持人,或演員。
如果是歌手,我希望能像艾薇兒、張靚穎那樣,當(dāng)一名實(shí)力派歌手。既會(huì)唱歌,又會(huì)寫(xiě)歌,還會(huì)唱英文歌曲,經(jīng)常參加文藝演出,每當(dāng)我站在臺(tái)上唱歌的時(shí)候,臺(tái)下會(huì)有一大批的觀眾鼓勵(lì)我,支持我,歡迎我。
如果是主持人,我希望能像何炅、謝娜那樣,當(dāng)一名娛樂(lè)節(jié)目的主持人。能隨機(jī)應(yīng)變,臨場(chǎng)發(fā)揮,說(shuō)學(xué)逗唱,樣樣都會(huì),經(jīng)常上電視主持節(jié)目,特別希望能到湖南衛(wèi)視主持,所主持的節(jié)目幽默風(fēng)趣,很受觀眾喜愛(ài)。
如果是演員,我希望能像張翰、鄭爽那樣,當(dāng)一名出色的演員。能適應(yīng)不同的角色,做到演什么像什么,演的惟妙惟肖,能吸引觀眾的眼球,不過(guò)我希望多演一些特別搞笑的喜劇片,把歡樂(lè)與笑聲帶給千家萬(wàn)戶。
十年后,我的希望還有很多。也許這些只是一個(gè)夢(mèng)想,但我相信,每個(gè)人都有夢(mèng)想,只要我們堅(jiān)持夢(mèng)想,永不放棄,不斷努力地去追求,心中的夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。希望十年后,能看見(jiàn)一個(gè)多才多藝的我。
五年級(jí)十年后的我作文15
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,我也是個(gè)大名人了……
現(xiàn)在我是一個(gè)著名的外交家,人人佩服我這個(gè)成功的女外交家,于是有許多公司請(qǐng)我演講。在一家公司中我講到了“盡心盡力,就是成功”這句話。 的確,哪個(gè)人不想成功。但是有些想成功的人只是說(shuō)說(shuō)罷了,而另外一些想成功的人卻會(huì)不停的努力,直到成功。我還說(shuō)到我小時(shí)侯看過(guò)一本書(shū),那就是曉鈴叮當(dāng)寫(xiě)的《夢(mèng)想風(fēng)暴》,看完之后我每當(dāng)事情做得沒(méi)有獲得預(yù)期的效果時(shí),我會(huì)捫心自問(wèn):“我盡力而為了嗎?”如果是,那就等于成功,我會(huì)高高興興接受事實(shí),決不再愁眉苦臉。有時(shí)我失敗了,我也會(huì)問(wèn)自己:“我已經(jīng)使盡全部力氣了嗎?”如果沒(méi)有竭盡全力,那就完全是自己的理由,不能再去怪這怪那,只有乖乖地埋起頭來(lái)盡心去做。 但是,失敗了后千萬(wàn)不能放棄,因?yàn)榧偃缒悻F(xiàn)在是一只“苯鳥(niǎo)”,只要你“先飛”就可以變成一只“聰明鳥(niǎo)”了!
各位職員、經(jīng)理們,只要你們記得“盡心盡力,就是成功”的話,你們一定會(huì)有真正的成就!
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