【實(shí)用】五年級(jí)風(fēng)景作文錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)風(fēng)景作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
每人心中都有一個(gè)亮點(diǎn),我的這個(gè)亮點(diǎn)至今記憶猶新。
剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周末,雖以立春,但寒風(fēng)刺骨。我和姨媽爬完山回來(lái)時(shí),只見(jiàn)二大橋上面站著許多人,我以為他們是在釣魚就過(guò)去看了看,“呀!原來(lái)是有人跳河了。”只見(jiàn)有一位女同志頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,身穿黑白相間的羽絨服,在水中紋絲不動(dòng)。有人打起了呼救電話,只見(jiàn)人們議論紛紛怎么辦,怎么辦,有人會(huì)游泳嗎?”人們焦急萬(wàn)分,眼看水中的人越來(lái)越危險(xiǎn)。忽然一位叔叔從岸邊果斷的脫下棉衣服和棉鞋,一個(gè)縱身跳入水中,努力向前爬,游著游著,因河面較滑那位叔叔的體力慢慢降下來(lái),橋上的人著急了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)有人大聲喊“加油,再加油,沒(méi)有好遠(yuǎn)了!彼K于游到了落水者旁邊,然后使盡全部力氣把她推到橋墩的石頭上,自己也爬上來(lái)。這時(shí)橋上有很多人,叔叔接住后立馬給落水者披上,接著又一件衣服遞下去,叔叔披上后,這時(shí)來(lái)了一輛小船,船上的人把他們倆扶到船上,橋上的人終于松了一口氣,橋上有人不斷的贊嘆“世上還是好人多!
事情已過(guò)去很久,通過(guò)多方報(bào)道,這位叔叔叫羅杰,這位叔叔的善良,正義,勇敢永遠(yuǎn)是我心中最美的典范和楷模。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
走出門,就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和花草的氣息。早晨,好清爽!
不騎車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,獨(dú)自踏上一條幽徑去訪問(wèn)我的老朋友。
那條用小石頭鋪成的路是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊!小路,你如一位德高望重的老人,在這小溪邊臥了幾百年了吧?你讓多少游客充滿好心情。小溪不停地流淌,你卻一直在默默地付出。歲月悠悠,波光明媚,泡沫集散,花開(kāi)花謝,唯有你依然如舊。
走進(jìn)這片草地,小草跳著輕快的舞蹈在歡迎我,露珠與我交換眼神。每一棵草都是我的朋友,也是我的知己,他們迎面送來(lái)了無(wú)邊的青翠,每一棵草都在望著我。我躺在草地上,仿佛自己也是那碧綠的小草。我的腳下長(zhǎng)出根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層,頭發(fā)變成草尖,身體變成莖葉,血液變成草的汁液在莖葉里旋轉(zhuǎn)流淌。
山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地與他們打招呼:你好,挺拔的松樹(shù)!你如同一個(gè)將軍般有氣勢(shì)!你好,美麗的小花!你在碧綠的草叢中別具一格!你好,高大的石頭!站在你的背上伸手便可以摸到白云,給人美妙的感覺(jué)!翩翩起舞的蝴蝶,你好!你穿著五彩斑斕的禮服是要我與你共舞嗎?
不知不覺(jué)中,云嶺上掠過(guò)一群歸鳥。我該回家了。我輕輕揮揮手,告別了山中的老朋友,帶回了滿懷的.好心情,帶回了腦中美好的記憶,還帶回了一路月色。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
我的學(xué)校――滁州市第二小學(xué),座落在風(fēng)景秀麗的瑯琊山腳下,享有國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的美名,這里不僅干凈整潔,而且景色優(yōu)美,有清澈見(jiàn)底的池塘,有紅綠相間的塑膠跑道,有活靈活現(xiàn)的小鹿雕塑……
在我的眼中,二小有一道最美的風(fēng)景線,請(qǐng)大家跟我去看一看吧!
進(jìn)入這片風(fēng)景,首先映入眼簾的是一塊古樸典雅的“真”石,這可以說(shuō)是我校的“校寶”,如果沒(méi)它,我們學(xué)校就少了一半的特色,這塊 “真”石,像一個(gè)打了勝仗的大將軍,威武地站在那兒,它“身”下的幾個(gè)小石塊就像這位將軍的士兵,為自己的主人齊聲喝彩。別看它只是塊大石頭,其實(shí)它有很深的含意,它時(shí)刻提醒著我們二小人要說(shuō)真話、辦真事、做真人,做一人誠(chéng)實(shí)守信的人。
“真” 石的旁邊是一片小竹林,青翠欲滴,幾個(gè)春筍“寶寶”長(zhǎng)在竹子?jì)寢尩哪_下,媽媽為它遮風(fēng)擋雨,在媽媽的呵護(hù)下,春筍“寶寶”們長(zhǎng)得十分健壯。在不遠(yuǎn)的將來(lái),它也會(huì)變成像它媽媽一樣的強(qiáng)壯了!竹林里隱隱約約地可以看到一個(gè)小男孩在仰望著天空,像是在祈盼著自己能象楊利偉叔叔、翟志剛叔叔那樣踏入太空,邁出飛船,自由自在地在浩瀚的太空俯視地球,向世界宣揚(yáng)中國(guó)的科技實(shí)力。
“真”石的后面還有一些廣玉蘭和楓樹(shù),廣玉蘭在“真”石的正后方,每當(dāng)夏天來(lái)臨,廣玉蘭就精神煥發(fā),她除了給人們帶來(lái)蔭涼外,便激情滿懷地迎接著遠(yuǎn)方的來(lái)客。楓樹(shù)一頭“紅發(fā)”多時(shí)髦!而且每一根“頭發(fā)”都有一個(gè)發(fā)夾,把頭發(fā)夾成三個(gè)角的樣子,瞧,楓樹(shù)多會(huì)打扮啊!
“真”石旁還有一對(duì)小桌小椅,同學(xué)們可以坐在椅子上看書、學(xué)習(xí),討論問(wèn)題。如果學(xué)習(xí)累了,還可以坐在這兒欣賞風(fēng)景,會(huì)讓你頓時(shí)頭腦清醒,心曠神怡。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也和我有同樣的感覺(jué)?我們校園的這道風(fēng)景線是不是很美?
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
太陽(yáng)漸漸升起,海水漸漸變藍(lán),人們漸漸變多,海南三亞又在太陽(yáng)的照射下重新恢復(fù)了生機(jī)。
一路上,我的汗水不停地從頭上冒出,就像奔流不息的江河不停地喘氣,我喝一口水,頭上就冒出一把汗,真不知道什么時(shí)候才到。在水快沒(méi)的時(shí)候,我們終于來(lái)到了三亞。
海里人山人海,在遠(yuǎn)處還有幾艘船,當(dāng)船快速行駛時(shí),就會(huì)濺起浪花,美麗極了。這里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),海水在較淺的地方就清澈見(jiàn)底,沙灘上的貝殼讓沙灘閃起了光,怪不得說(shuō)海南風(fēng)景好。在海南的海水里潛水,就能看見(jiàn)形態(tài)各異的珊瑚,奇形怪狀的魚和其它的海洋生物。
我飛快地跑到沙灘上,用桶堆起了沙堡,我們先在濕地邊堆了三個(gè)大沙堡,又在三個(gè)大沙堡的后面堆了一個(gè)又小又松的沙堡。游戲就開(kāi)始了,我們要用大沙堡來(lái)保護(hù)小沙堡,最多搭六個(gè)沙堡,當(dāng)海浪打破小沙堡時(shí),就輸了。我們搭好了六個(gè)沙堡時(shí),一陣海浪把前三個(gè)沙堡推翻了,一波未停,一波又起,第二陣?yán)擞职褍蓚(gè)沙堡推翻了,這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)我們?nèi)ゲ蝗ビ斡,我們興奮地答應(yīng)了。穿好了游泳衣,我們就出發(fā)了,當(dāng)我跑進(jìn)海里時(shí),海水并沒(méi)有我想象的那么冰,而是有一絲溫暖,當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)深一點(diǎn)的水的時(shí)候,一陣巨浪把我從深水沖到了岸上,還讓我喝了幾口海水,這味道都要咸的掉牙了。經(jīng)過(guò)一天的玩耍,我又回家了。
這里的風(fēng)景美得讓人陶醉,美得讓人癡迷,美得讓人贊嘆不已!
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
今年十一長(zhǎng)假,我去了湖北省?悼h五道峽風(fēng)景區(qū)游玩。這次來(lái)到五道峽,我才真正領(lǐng)略了這迷人般的景色。那里不僅有清澈的溪流,盛開(kāi)的鮮花,還有壯麗的瀑布。
還沒(méi)有看見(jiàn)瀑布,先聽(tīng)見(jiàn)瀑布的聲音,“嘩――嘩”像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。
山路突然一轉(zhuǎn),看見(jiàn)了瀑布的全身!
遙看瀑布,像一條潔白的玉帶長(zhǎng)長(zhǎng)地垂在巖壁;雙像千丈青山襯著一道白銀。瀑布下部被突兀的巖石撕破,變成了無(wú)數(shù)的細(xì)流,猶如圍巾的須邊,給人以無(wú)限美好的遐想。
站在瀑布腳下仰望,像一股大水從山頂躍出,像山中猛虎,吼聲震耳欲聾,迅速?zèng)_下。水柱碰著亂石,濺起無(wú)數(shù)朵蓮花,又被一絲涼風(fēng)吹散了,一顆顆飛落下來(lái),像縹縹緲緲的云霧,如飄然而去的煙塵,給五道峽添了一絲神秘的色彩。
眼前,水霧彌漫著,朦朦朧朧的臉上,細(xì)細(xì)的水珠跳躍著,涼絲絲的。
啊!
瀑布,你雖然沒(méi)有貴州黃果樹(shù)瀑布那樣壯觀,沒(méi)有珍珠灘瀑布那樣迷人,沒(méi)有大躍水瀑布那樣壯麗,但你卻有自己獨(dú)特的美,你在我心中是最美的。
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