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    五年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2021-12-17 14:07:02 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)敘事作文匯總6篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于五年級(jí)敘事作文匯總6篇

    五年級(jí)敘事作文 篇1

      愛(ài)如春暉,沐浴著每個(gè)人的心靈;愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田,在成長(zhǎng)歷程中,一定感受過(guò)許多愛(ài),也許是你把一絲溫暖的愛(ài)傳送給別人,也許是別人給你的愛(ài),或許是充滿各種各樣關(guān)于愛(ài)意的事件。

      小時(shí),我不懂愛(ài)的含義是什么,但通過(guò)這一件事讓我對(duì)愛(ài)的含義以及對(duì)愛(ài)的觀念,徹徹底底地改變了。

      烏云彌漫、雷聲響徹云霄,我正往回家的路上走,剛開始只是毛毛細(xì)雨的,后來(lái)就變成了傾盆大雨。我沒(méi)看清,撞上了一位伯伯,我連聲說(shuō): “ 對(duì)不起,對(duì)不起! ” 他只是微微地一笑: “ 沒(méi)事,只要你以后記住,千萬(wàn)不能再走這條道啦! ” 我正納悶,為什么呢?我連忙低下頭看,“ 哦,我原來(lái)在走盲人道! ”

      我心里十分愧疚,為了彌補(bǔ)心里的愧疚,我扶起了盲人伯伯的手臂,邊走邊說(shuō): “ 伯伯,您家在哪兒?我送您回家吧! ” 伯伯說(shuō): “ 真是位好姑娘。 ” 剛走沒(méi)幾步,就殺出一個(gè) “ 程咬金 ”—— 一塊下水蓋,把我給絆到了,幸虧我反應(yīng)快,才沒(méi)掉下去,我扶著盲人伯伯的手臂,說(shuō): “ 不知道是哪個(gè)缺德人,把下水蓋翻開的,我們繞道而行吧! ” 盲人伯伯聽了這句話,居然推開了我的手,用木棍探著,趴在地上,用手摸著把下水蓋蓋好,然后用隨身攜帶的手帕把手擦干凈。我看到他手上還有一點(diǎn)污垢,就用自己的手帕心甘情愿地幫盲人伯伯擦手。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我是盲人伯伯的引路人,而在人生的道路上,盲人伯伯卻是我的引路人,是他觸動(dòng)了我的心靈,讓我懂得愛(ài)的含義、愛(ài)的道理。

    五年級(jí)敘事作文 篇2

      誠(chéng)信就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道,長(zhǎng)興就像一艘輪船,帶你啟程在我心中,誠(chéng)信是那么珍貴。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我的爸爸讓我拿錢去超市買點(diǎn)生活用品,并且問(wèn)我一個(gè)小時(shí)夠不夠用,我說(shuō)應(yīng)該差不多。我走在大街上,看到街上還是熱鬧,有打撲克的,有唱二人轉(zhuǎn)的,友女秧歌的,有唱歌的,還有跳舞的'...今天的天可真熱呀,大路兩旁有大樹,小花。在天空上,有燕子,有麻雀,有鴿子,有烏鴉,還有許多說(shuō)不出來(lái)名字的鳥兒。他們有時(shí)在天空中盤形飛著。時(shí)而直直飛去。一去不復(fù)返。時(shí)而擦頭而過(guò),嚇人一跳。我心想今天可真熱呀,我真后悔穿這么多的衣服就出來(lái)了。走著走著不知不覺(jué)就走進(jìn)了超市,超市里的東西太多了,滿目琳瑯買什么的人都有。我左瞧瞧右看看,過(guò)了十多分鐘好了,買完了。今天買東西的人好多呀,我光是排隊(duì)就排了好長(zhǎng)時(shí)間。

      好啦,一看表天啊,才過(guò)去20分鐘,那還有將近40分鐘呢,對(duì)了,旁邊不是還有一個(gè)書店嗎?我就去書店看會(huì)兒書吧。于是我走進(jìn)了書店的大門,順手拿了一本百科全書,看了又看,愛(ài)不釋手。于是我便問(wèn)老爺爺,我說(shuō):爺爺這本26元的百科全書,我買了是在您這里交錢對(duì)吧?老爺爺一笑說(shuō):小朋友這本書我們不賣,只供人觀看。我一聽便愣了一下,心想:“什么竟然不賣,也太不給面子了吧?”

    五年級(jí)敘事作文 篇3

      今天是日全食這位明星的生日,當(dāng)然得出去散步了,她的漂亮吸引了所有人,看!都在咔嚓咔嚓地拍照呢。

      我在電視上也看到了日全食,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫完,所以只看到了后半段,日全食用一個(gè)黑布蒙住了光彩絢爛的臉,可還是有一絲光亮從黑布后面跑出來(lái)。

      過(guò)了一會(huì),這位明星先是戴上一顆光彩奪目的珠子,也許是覺(jué)得不好看,又換上了粉色的鉆石環(huán),還露出一點(diǎn)臉,看看大家的反應(yīng)。又過(guò)了幾分鐘,日全食又戴上一個(gè)粉色的發(fā)夾,爺爺說(shuō):日全食快要結(jié)束了。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,日全食明星的發(fā)夾也一點(diǎn)一點(diǎn)的變寬,到后來(lái)就成了一塊白布擋住了這位明星的臉。電視上說(shuō),日全食后半小時(shí),會(huì)出現(xiàn)錢塘江大潮,我想這會(huì)不會(huì)是這位明星的長(zhǎng)裙呢?

      日全食這位明星,用奇來(lái)抹臉,用妙來(lái)著裝,聽媽媽說(shuō),這位明星這么大范圍演出要500年一次!500年,桑田都變成滄海了,正因?yàn)樗暮币姡拿利,才吸引那么多人看她演繹扣人心弦的舞蹈。

      本文語(yǔ)言雖然不華麗,但極為準(zhǔn)確生動(dòng),讀來(lái)津津有味,“光彩絢爛”“光彩奪目”“扣人心弦”等詞極為傳神地描寫了觀看“明星日全食”的經(jīng)過(guò),描寫也是細(xì)致入微,精彩!

    五年級(jí)敘事作文 篇4

      20xx年元旦即將到來(lái),我們的學(xué)校搞了一個(gè)特殊的活動(dòng)“元旦游園會(huì)”。

      首先,邵老師在前一天安排我們帶一些零食回學(xué)校,要搞一個(gè)大食會(huì),我們聽到后,開心極了。

      回到學(xué)校后,每個(gè)同學(xué)都帶了不同的食物,有薯片、紫菜、可樂(lè)、薯?xiàng)l、蝦片等,一望桌子上全是食物,真讓人“口水直下三千尺”呀!“好吃!好吃!”我被一陣 “噪音”吸引了,向后一看,哇!我看到聶皓俊吃東西的樣子嚇呆了,他吃東西如同餓狼,他的白白胖胖的手上全是油,一桌子零食瞬間被掃空了。

      開完大食會(huì)后,游園活動(dòng)開始了,我們的活動(dòng)范圍在我們班和五2班,我玩完班上的游戲“貼鼻子”后到2班玩游戲,2班的游戲是“踩氣球”,“砰砰砰”幾聲巨響,我看到2班的所有同學(xué)臉上滿是驚訝,原來(lái)是我們班的聶皓俊在踩氣球,他那有力的大腿,往氣球上一踩,氣球在巨響中全部踩爆了,我看得實(shí)在太驚訝了,下巴幾乎要脫臼了!

      游園活動(dòng)太有趣了,我真希望可以再來(lái)一次游園活動(dòng),可每次游園活動(dòng)都要同學(xué)與老師的精心布置,才能讓游園活動(dòng)這么好玩有趣。

    五年級(jí)敘事作文 篇5

      童年的趣事百無(wú)禁忌。常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好想就那樣一睡不醒。如果讓我來(lái)形容童年的趨勢(shì)的話,那我會(huì)把它比喻成一朵話,一朵芳香四溢的花;一個(gè)盒子,一個(gè)裝著許多秘密的盒子;一個(gè)葡萄架,一個(gè)張滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來(lái)享受那童話般的故事吧!

      有一年冬天天氣十分寒冷,喝水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)把一杯熱乎乎的水喝進(jìn)胃里,身體便會(huì)暖和許多。于是,我想:植物整個(gè)冬天什么東西也不穿,一絲不掛一定很冷。想到這兒我拿起一杯熱水來(lái)到陽(yáng)臺(tái),摸摸植物果然是冷的。于是我把熱水倒進(jìn)了萬(wàn)年青花盒里,剛倒完就看見葉子卷了起來(lái)還冒著熱氣。自認(rèn)為聰明的我,還以為做了件大好事,高興得跳進(jìn)了屋。第二天,爺爺在陽(yáng)臺(tái)上看他種的花,突然爺爺在陽(yáng)臺(tái)上大聲的叫:“虎子,快到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)!”我以為為爺爺又賣了新花回來(lái),一路小跑來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。只見爺爺嚴(yán)肅的指著萬(wàn)年青對(duì)我說(shuō):“你看看,這是不是你干的好事!”我一看萬(wàn)年青耷拉著葉子,枝干都垂了下去這哪里還像是“萬(wàn)年青”,我自然很奇怪,馬上把事情的原委告訴了爺爺,爺爺一聽不禁笑了起來(lái)。爺爺把植物的一些生長(zhǎng)特性告訴了我,此時(shí)的我恍然大悟:原來(lái)植物是不能澆熱水的!

      我的童年的趣事還有很多很多,說(shuō)也說(shuō)不完,因?yàn)槲业耐暌廊皇悄敲醇冋婧蜔o(wú)暇。而當(dāng)我在童年之夢(mèng)中游暢時(shí),我真想親手摘下那芳香四溢的小花;打開那個(gè)裝滿了無(wú)窮秘密的盒子,驅(qū)除一個(gè)小秘密;摘下那惹人喜愛(ài)的紫葡萄,輕輕地要上一口……!童年的每一件趣事都讓我回味無(wú)窮。

    五年級(jí)敘事作文 篇6

      有人崇拜在舞臺(tái)上盡顯風(fēng)姿的明星;有人崇拜口若懸河的節(jié)目主持人;也有人崇拜那擁有著至高權(quán)力的國(guó)家總統(tǒng)。而我,卻崇拜奶奶那栩栩如生的剪紙。

      一張普普通通的白紙,一把普普通通的剪刀,到了奶奶手里,一會(huì)工夫,便出來(lái)一只翩翩起舞的蝴蝶,像真的一般。這還不算什么,奶奶會(huì)剪的花樣可多了。像什么“喜鵲登枝”,“嫦娥奔月”,“孫悟空大鬧天宮”等等,奶奶都剪的活靈活現(xiàn),仿佛真的一般。

      十里八村的,誰(shuí)家結(jié)婚或辦滿月酒想貼點(diǎn)剪紙,都來(lái)找奶奶。奶奶總是爽快的答應(yīng),從不拒絕。一來(lái)二去,奶奶剪紙好的名聲也傳遍了大半個(gè)縣城。每當(dāng)有人夸奶奶剪紙好時(shí),奶奶總是笑著說(shuō)“沒(méi)啥,也就會(huì)這點(diǎn)本事,以后想要啥樣的,盡管說(shuō)。”

      村里的孩子都羨慕我有個(gè)會(huì)剪紙的奶奶。有時(shí),他們總會(huì)來(lái)找奶奶給他們剪紙。這是,不論多忙,奶奶都會(huì)放下手里的活計(jì),讓他們坐下,拿出一張紙,抓起那把熟悉的剪刀,問(wèn)我們想要個(gè)什么樣的!澳棠,你能剪個(gè)漂亮的小女孩嗎?”隔壁的倩倩問(wèn)奶奶!靶!蹦棠搪槔南犬嫵鰳颖,然后拿起剪刀,把大概模樣剪出來(lái),又細(xì)細(xì)勾剪出五官,再為女孩剪出漂亮的衣服,沒(méi)過(guò)一會(huì),一個(gè)俊俏的小女孩就出現(xiàn)在我們面前,伙伴們高興地直拍手說(shuō)奶奶剪得好。

      奶奶的剪紙真棒,奶奶的人真好!

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