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    開學(xué)第一課五年級作文

    時間:2021-12-12 20:23:15 五年級 我要投稿

    開學(xué)第一課五年級作文匯總八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的開學(xué)第一課五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    開學(xué)第一課五年級作文匯總八篇

    開學(xué)第一課五年級作文 篇1

      今天是新學(xué)期的第一天,晚上八點我們?nèi)易陔娨暀C前觀看了中央一臺的教育節(jié)目《開學(xué)第一課》。

      《開學(xué)第一課:先輩的旗幟》邀請多位親歷長征、平均年齡逾百歲的老紅軍講述了長征中的故事,第一堂課“信念不移”中,99歲老紅軍胡正先講述了長征途中“紅軍的千里眼和順風(fēng)耳”——通信兵的故事。在長征過程中,胡正先經(jīng)歷背靠背的小伙伴被敵軍擊中犧牲、突圍時吞吃密碼本保護部隊機密、雪山上忍饑挨餓激戰(zhàn)48天等驚心動魄的瞬間,展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士“跟著走”和“為國家奉獻一切”的堅定信念。他還告訴大家,當(dāng)年在沒有汽油、柴油維持電臺發(fā)電的極端條件下,曾經(jīng)用提煉的豬油和牛油維持發(fā)電機運轉(zhuǎn)。隨后,94歲老紅軍梁天文回憶了長征途中與政委楊朝禮相依為命,同吃一碗飯、同蓋一床被的情誼,講述了楊政委危急關(guān)頭犧牲自己、戰(zhàn)斗到最后一刻的革命信念。

      回顧歷史,展望未來,使我感慨萬千。長征的精神激勵著我努力學(xué)習(xí),克服生活、學(xué)習(xí)中的種種困難,老一輩無產(chǎn)階級革命家身上艱苦奮斗、大公無私的品德,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,如今我們生活在他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的和平年代里,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)?有什么理由不珍惜今天的美好生活,讓我們把長征的精神用到學(xué)習(xí)、生活中,為祖國的強大而努力奮斗。

    開學(xué)第一課五年級作文 篇2

      今天我觀看了開學(xué)第一課,這次的主題是幸福。

      孟佩杰從小父母離異,她是一個孤兒,一個善良的人收養(yǎng)了她。因為她的養(yǎng)母不久以后就癱瘓了,沒幾年過后,他的養(yǎng)父就走了,于是孟佩杰就擔(dān)負(fù)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。那時候她才八歲,就得每天凌晨五點鐘起來幫養(yǎng)母做各種運動,然后就拿著一塊冷饃急匆匆的去上學(xué)。經(jīng)過她努力學(xué)習(xí)最終她考上了大學(xué)。因為學(xué)校里家有一百多公里遠(yuǎn),所以她決定帶著養(yǎng)母去上學(xué)。她不僅沒有抱怨,反而感到非常幸福。因為她說“別的同學(xué)經(jīng)常看不到自己的母親,而她卻能天天看到自己的老娘。”

      我非常佩服她這種堅持不懈的毅力,如果換成是我,我肯定會抱怨,肯定會放棄。從她身上,我學(xué)到了只有堅持不懈的努力,就一定能成功。

      成龍說過“我要努力,付出越多,得到的幸福就越多!编噥喥颊f過“我要自信,我一定有獨特的價值!奔s翰.庫提斯說過“我行你也行!庇诘ふf過“我要成長,健康快樂的成長比成績更重要!睏罾麄フf過“我要奉獻,幫助別人可以讓自己更快樂!

      開學(xué)第一課讓我懂得了幸福無處不在,就等著你去發(fā)現(xiàn)。

    開學(xué)第一課五年級作文 篇3

      9月4號晚,我觀看了《開學(xué)第一課》。看過之后,我深有感觸,那么我來介紹一下吧!《國歌》是聶耳作曲的,秦怡奶奶說:“聶耳和我丈夫是朋友,聶耳家沒有鋼琴,就到我丈夫那彈。

      他彈一句我丈夫唱一句,國歌就是這樣被我丈夫唱出來的……”這是第一課,愛國。還記得那個放牛的孩子王二小嗎?那個把敵人引入八路軍的包圍圈,自己卻犧牲了。哪又是什么促使他把敵軍引入包圍圈的呢?是勇氣。聽著《歌唱二小》,我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。我們中國有美國同盟軍。他們的飛機是是鯊魚造型的,我們中國不認(rèn)識鯊魚,看牙齒以為是老虎的牙齒,便叫他們“飛虎隊”。

      一個老爺爺給我們講了他們和日軍對抗,拯救“飛虎隊”的故事,我從中明白了團結(jié)最重要的道理。最后一課是自強。自強就是要自信、自立。我的理解是自強不光光自己強大,要帶大家一起強大。有一些小朋友體驗了一天八路軍的生活,他們團結(jié)、勇敢、自強,令人敬佩。

      《開學(xué)第一課》讓我明白了我們的幸福生活來之不易,是革命者用生命和鮮血換來的,我們必須早日樹立理想,努力讀書,長大以后建設(shè)祖國。

    開學(xué)第一課五年級作文 篇4

      “成長的路上,總有煩惱……”想起幾天前觀看的節(jié)目《開學(xué)第一課》,不覺,就想起了在節(jié)目中得到的點點滴滴的感觸。

      今年的課堂主題就是“美就在你身邊”,其實生活中是處處充滿美的,羅丹就曾經(jīng)說過,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。既然我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛,那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。

      我們不能不問一個問題:美,到底是什么?有人說,美就是物體外表的漂亮;有人說,美是事間萬物的和諧;也有的人說,美是一種精神,而在這堂課,于丹教授告訴我們,美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區(qū)別么?

      小美有什么?小美就是人美、景美,總而言這這些都是外表美。

      那什么是大美呢?大美就不局限于外表了,它更是一種精神,這種美也是道德美,信念美。比如我們今年出現(xiàn)的最美司機吳斌,最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身,而這些種種的“最美”,就是我們所傳誦的大美。

      而這些美的精神是需要傳遞的,就是因為開頭有了一個“最美媽媽”所以,在這種美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比,也有一種與相反的丑惡負(fù)能量,社會其實就像一個賽跑場,而里面的運動員只有兩個:美與丑。

      和諧的美,是社會不可缺少的,人們不僅要娶發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物,而且要去盡可能的創(chuàng)造美,如果沒有人來創(chuàng)造美,那就更不用說傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了。所以只要人人創(chuàng)造美,使這個社會的.正能量越來越多,那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實現(xiàn)了。

      只要人人心中都有美的精神,美的意識,人人都來創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美,打造和諧美,那么,生活就會處處充滿美!

    開學(xué)第一課五年級作文 篇5

      快樂的暑假結(jié)束了,新學(xué)期又開始了。我們也迎來了一年一度的節(jié)目《開學(xué)第一課》。

      昨天晚上九點,我坐到電視機前觀看《開學(xué)第一課》。首先,一名北京師范大學(xué)的文學(xué)院教授王寧,給我們上了一節(jié)生動的語文課。形象地告訴我們漢字是如何演變而來的。王老師還以“正直”兩個字為例子,給我們講了漢字的演變過程,非常有趣。接下來,一個美國老者走上了講臺。他是一個長著大胡子的爺爺,網(wǎng)友們都喊他為“漢字叔叔”。他雖然是一個美國人,但卻致力于傳播中國文化,很讓我們感動。然后,同學(xué)們還一起做了一個小游戲——拼字游戲。同學(xué)們不斷把身體擺出各種造型。雖然很抽象,但也很有趣。

      節(jié)目的第二部分,吳京先給我們講了自己心目中英雄的形象。接下來,三位武術(shù)冠軍給我們帶了精彩的表演。讓我感受到了中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長。

      之后,臺上突然上了一個人,讓我眼前一亮。他就是中國的圍棋冠軍——柯杰。大家都知道去年他和機器人阿爾法進行了一次圍棋較量。雖然失敗,但柯杰敢于正視自己的失利,向我們詮釋了未來科技和人類的關(guān)系。

      咱們中國有“琴棋書畫”一說。接下來,著名鋼琴家郎朗走上了舞臺。他和小機器人特奧以及我國彈鋼琴最快的人徐梓航共同演奏了一曲《彩云追月》,非常動聽。我不禁為小機器人特奧的高超技藝感到驚奇,它的演奏速度竟然超過了徐梓航。更令人感到神奇的是它有五十四跟手指頭。讓人感覺科技的力量太強大了。

      然后,我們又看了中國的老翻譯家許淵沖和一名巴基斯坦的老師講述了自己的故事,非常令人感動。

      看了《開學(xué)第一課》,我深深感覺到我國傳統(tǒng)文化博大精深,感覺我國在世界的影響越來越大。為自己是一名中國人感到驕傲!

    開學(xué)第一課五年級作文 篇6

      觀看了今天的《開學(xué)第一課》,讓我再一次感嘆人類的創(chuàng)造能力。因為創(chuàng)造,我們的生活更加便利;因為創(chuàng)造,我們的生命更加精彩;因為創(chuàng)造,我們才擁有美好的未來。

      倉頡造字,為人類之間的交流提供了便利的條件;蔡倫造紙,為人類優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)提供了傳承的條件;愛迪生造燈,為人類在燈光下工作學(xué)習(xí)提供了條件。

      創(chuàng)新是什么?創(chuàng)新是人類進步的原因,只有不斷地創(chuàng)新,人類才能進步。

      人類的社會從沒缺少過創(chuàng)新。牛頓發(fā)現(xiàn)了微積分,創(chuàng)新了數(shù)學(xué)和物理問題的解決方法;孔子提出了“有教無類”的思想,才使得更多的人得以被重用;亞里士多德提出了“認(rèn)識萬物的尺度”,創(chuàng)新了哲學(xué)的思想。正是因為有了他們的創(chuàng)新,才有了物理、數(shù)學(xué)、教育、哲學(xué)方面的發(fā)展,才引起了社會的變革、社會的發(fā)展。

      大禹治水,創(chuàng)造性地使用了“改堵為疏”的方法,使得黃河流域的經(jīng)濟得以發(fā)展;諾貝爾獲獎?wù)吆诟、白川英?shù)、馬克迪亞米德發(fā)明了導(dǎo)電高分子、有機半導(dǎo)體,使得人類看上了彩色電視機;貝爾發(fā)明了電話,使得人類從此可以遠(yuǎn)程通話,方便了人類之間的交流,使生活更加美好。只有創(chuàng)新才會使社會進步,縱觀歷史,哪一次重大的變革沒有創(chuàng)新呢?哪一次進步能沒有創(chuàng)新呢?

      總而言之,創(chuàng)新會使人類生活更加美好,推動社會的進步、歷史的發(fā)展……

    開學(xué)第一課五年級作文 篇7

      這天是9月1日,全國中小學(xué)開學(xué)的第一天。教育部之前向全國的中小學(xué)校發(fā)出通知,要求全國各地學(xué)校組織學(xué)生和家長收看中央經(jīng)濟頻道在18:55——20:55播放的《開學(xué)第一課》,這臺“知識守護生命”大型公益活動以生命意識教育為主題,將奧運精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,包括“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四堂課,意在讓應(yīng)急避險教育深入人心。

      《開學(xué)第一課》以“知識守護生命”為主題,讓全國2。2億中小學(xué)生《開學(xué)第一課》就學(xué)應(yīng)急避險,讓孩子們學(xué)會敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下,再也無法享受本應(yīng)屬于他們的陽光生活,同樣四川省安縣桑棗中學(xué)的2300多名師生在地震降臨后,僅用了1分36秒,全部從五層的教學(xué)樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長葉志平所言:地震發(fā)生的那一刻,我們?nèi)_@一奇跡,緣于從20xx年開始,每學(xué)期組織學(xué)生進行一次疏散演習(xí)。在平時的演習(xí)中,學(xué)校為學(xué)生們計劃了各自的逃生路線,在他們的教學(xué)理念中,生命的價值高于一切!

    開學(xué)第一課五年級作文 篇8

      9月1日晚上,我與媽媽守候在電視機前,一起觀看由中央一套播出的《開學(xué)第一課》。

      今年,《開學(xué)第一課》的主題是“乘著夢想的翅膀”。每一年的主題都不同,卻都蘊含著深刻的道理,讓我們受益匪淺。 第一節(jié)課的授課老師是曾在天宮一號里授課的王亞平老師,她在天宮一號上的太空授課給同學(xué)們留下了深刻的印象。她對我們說了一句話:“追逐夢想的路上并非一帆風(fēng)順,擦干眼淚不輕言放棄,就會離夢想更近一點再近一點。”是呀,只要自己擁有夢想,并努力去實現(xiàn),任何障礙都阻擋不了你的信念。 第二、三節(jié)課中給我印象最深刻的是“最美舞者”廖智老師。廖智老師是一位不平凡的舞蹈老師,她因地震而失去了雙腿,失去了追逐夢想的一件利器。但她沒有放棄,而是逐漸適應(yīng)了假肢,決心把自己的夢想追回來,把它繼續(xù)下去。她的故事令我們?yōu)橹畡尤,她的事跡令我們感動,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      她的這種堅持不懈、追求夢想、舍己為人的精神令我們感動,這些精神值得我們每一個人去學(xué)習(xí)! 我們每個人都要擁有夢想,并且要腳踏實地一步一個腳印的去實現(xiàn)。看了《開學(xué)第一課》后,我會更加堅持自己的夢想,讓它開出驕傲的花,而我也將會站在世界的頂端。

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