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    五年級(jí)班級(jí)作文

    時(shí)間:2021-11-30 17:06:31 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)班級(jí)作文錦集七篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)班級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)班級(jí)作文錦集七篇

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇1

      班級(jí)就像老天爺?shù)哪,豐富多彩,說(shuō)變就變。每天都有不一樣的新鮮事等著我們?nèi)ネ诰、探索?/p>

      一次自習(xí)課上,老師前腳剛離開(kāi),班級(jí)里立刻炸開(kāi)了鍋。男生們像一只搖搖擺擺的扁嘴鴨,竄上“舞臺(tái)”,左扭右扭,上跳下跳,活像一個(gè)神志不清的小傻子;女生則有的靜靜地翱游在書(shū)的海洋里,吸取著知識(shí);有的慢悠悠地邊照鏡子邊打扮自己,有時(shí)還喃喃地抱怨著;還有的女生在奮筆疾書(shū),開(kāi)創(chuàng)新的未來(lái)!

      老師回來(lái)了!全班同學(xué)迅速回到了座位上,有模有樣地背著課文。

      還有一次,那天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,老師“率領(lǐng)”著我們到操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。正在運(yùn)動(dòng)時(shí),后面的同學(xué)趁我不注意,冷不防踢了我一腳,鉆心的痛令我臉色蒼白、嘴唇發(fā)抖,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,火冒三丈地大聲訓(xùn)斥著那個(gè)“搗蛋鬼”。

      令我意想不到的是,他竟然調(diào)皮地眨了眨眼睛,隨后搖搖頭,否認(rèn)了他的所作所為,旁邊的人一見(jiàn)這情況,笑得遍地打滾,我好像被人澆了一桶冷水——從頭涼到腳。最后,有兩名同學(xué)路見(jiàn)不平,拔刀相助,勇敢地“舉報(bào)”了我后面的同學(xué),讓我感受到了溫暖的友誼。

      這些只是冰山一角,還有許多等著我去發(fā)現(xiàn)。怎樣?你也分享一下吧!

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇2

      蘿卜白菜各有所好。每個(gè)班都刮起了“流行風(fēng)”,我們班也不落后啦!同時(shí)也燃起了“雙面熱”:溜溜球成了男生的掌中寶,而女生們喜歡操場(chǎng)草叢里的“小玩意”。

      男生們對(duì)溜溜球的癡迷程度可以說(shuō)到了極點(diǎn)。什么紅的、黃的、藍(lán)的……五顏六色的新式溜溜球,男生們應(yīng)有盡有。他們趁下課閑來(lái)無(wú)事,就掏出溜溜球耍起來(lái)。

      這些狂熱的溜溜球迷都有一手好的球技,把溜溜球弄得“服服帖帖”的:可以使溜溜球像纜車(chē)一樣滑行;還可以讓溜溜球“蹦極”……現(xiàn)在,溜溜球幾乎火遍全年級(jí)“男生群”。

      我們學(xué)校操場(chǎng)那兒有一大塊一大塊的草地,里面有好多“小玩意兒”:蒼耳、狗尾巴草、蒲公英、小蚱蜢……

      開(kāi)頭,我們女生都玩蒼耳那些植物什么的,還沒(méi)開(kāi)始玩小昆蟲(chóng)。她們把蒼耳粘在別人衣服上,一個(gè)個(gè)蒼耳就像粘在衣服上的小小的、長(zhǎng)滿刺的“綠色小跟班”;將狗尾巴草扎在一起做掃帚;把蒲公英滿天亂舞,就像“天女散花”……

      上個(gè)星期的一節(jié)體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,楊成文在草叢里抓了一只大蚱蜢。女孩子本來(lái)就好奇心異常旺盛,她們團(tuán)團(tuán)圍住楊成文:“給我看一下!”“給我玩一下嘛!”“輪到我玩了。”……

      我湊過(guò)去一看,喲,這蚱蜢渾身翠綠,和草一個(gè)顏色,正在被人玩弄呢!

      從此,女生們喜歡上了那些小蟲(chóng)子。大部分是蚱蜢,有時(shí)候會(huì)抓到“大刀猛將”——-螳螂,不過(guò)這是極少數(shù)。楊成文還抓住了一條毛毛蟲(chóng),成為了女生的焦點(diǎn)。體育課捕蟲(chóng)時(shí),她們有的想要只蚱蜢,有的想用綠蚱蜢換黃蚱蜢,有的……

      一波未平,一波又起,班級(jí)“雙面熱”永不停息,讓我們拭目以待。

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇3

      “叮叮”上課了,同學(xué)們坐得端端正正,等著老師上課呢!只見(jiàn),老師不緊不慢地在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字“憋氣游戲”。

      我們都皺起了眉頭,憋氣游戲,是什么?老師笑了笑,順手從桌上端起了一個(gè)盆子,盆子里裝滿了水,再拿出了一個(gè)秀滿了花的花巾。我們的疑問(wèn)越來(lái)越大了!老師說(shuō)“這憋氣游戲可沒(méi)這么簡(jiǎn)單”!靶∞p子”同學(xué)說(shuō):“老師,別賣(mài)關(guān)子了,告訴我吧!”老師終于開(kāi)口了:“先請(qǐng)一位同學(xué)深吸一口氣,在把臉扎進(jìn)盆子里,接著,再請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái),比比誰(shuí)憋的時(shí)間多!”話音剛落,同學(xué)們就大叫到:“我來(lái),我來(lái)!弊詈,老師選了我和“小辮子”比賽,“小辮子”大叫到:“哈哈,你輸定了,我可是憋氣高手。”我也毫不氣餒地說(shuō):“等著瞧!”

      激烈地比賽開(kāi)始了,“小辮子”深吸一口氣,把臉扎進(jìn)了水盆里。過(guò)了一會(huì),已經(jīng)差不多30秒了,我心“咚咚”地跳,怕輸給“小辮子”“31秒”“小辮子”終于堅(jiān)持不住了,剛剛還是信心滿滿的“小辮子”現(xiàn)在臉漲得紅紅,氣喘吁吁。該輪到我了,我也深吸了一口氣,把臉扎進(jìn)水里,同學(xué)們開(kāi)始數(shù)了“1、2、……”到20秒了,水中冒出了一個(gè)個(gè)氣泡,我堅(jiān)持不住了,突然,我腦子里冒出了個(gè)“拼”字,它好像獨(dú)霸了王位,其他的國(guó)民不知跑到哪里去了?“32秒”我堅(jiān)持不住了,但我贏了!就這樣,我多一秒而獲勝。

      在游戲中,我不但收獲了成功,還收獲了喜悅。

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇4

      星期二,向老師在教室里嚴(yán)肅地召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。同學(xué)們有的歡喜有的愁。因?yàn)椴还苁鞘裁礃拥目荚,向老師?duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況都了如指掌,并向家長(zhǎng)們?nèi)鐚?shí)匯報(bào)。家長(zhǎng)們通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)也會(huì)對(duì)自己的孩子提出嚴(yán)肅地批評(píng)。因?yàn)樗麄冎暗目荚嚳嫉梅浅2睢_B關(guān)老師都說(shuō)我們英語(yǔ)平均分?jǐn)?shù)74點(diǎn)幾。連我的英語(yǔ)都降到了95分以下了。語(yǔ)文中等,沒(méi)有上升和下降。至于數(shù)學(xué)我也不好說(shuō),差一點(diǎn)點(diǎn)就考到了90分。

      家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完后,有些家長(zhǎng)驕傲,有的繃著臉,仿佛要跟自己的代一決死戰(zhàn)。

      發(fā)試卷時(shí)同學(xué)們也很緊張。當(dāng)趙一看到自己50多分以后,就想起了曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事“那一次他考差了,他媽媽拿起一張板凳就像他砸來(lái)”發(fā)英語(yǔ)試卷時(shí)關(guān)老師很是失望。因?yàn)檫@次不及格的特別多。大概有20多個(gè)。要是再多幾個(gè)就到一半了。

      數(shù)學(xué)還要失望,僅僅是趙老師揪出的人就站滿了一墻壁。而且全部都是不及格。我的心更緊張了,怕趙老師會(huì)念到我,我這張臉可往哪擱啊。60分的占了將近10個(gè)人,90多分只有3個(gè),7、80分的.也沒(méi)幾個(gè)。語(yǔ)文比數(shù)學(xué)英語(yǔ)稍微好一點(diǎn)。而且那些不及格的人都是經(jīng)典的對(duì)象。語(yǔ)文大概是7、80分占得最多。所以我認(rèn)為班里得到的榮譽(yù)也沒(méi)什么用,擺在那里也是顯擺。再好的榮譽(yù)擺在那里也不過(guò)是將功補(bǔ)過(guò)罷了。還好班里轉(zhuǎn)走了一些特別差的人,有什么胡林彬啊吳家啊王清宇啊李演啊。周玉輝也差點(diǎn)轉(zhuǎn)走了。還好她再班里還發(fā)揮了一點(diǎn)作用。她再班里是負(fù)責(zé)黑板報(bào)排版的。班里有多種爛貨,包括我,我就不一一列舉了。

      班里還養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,這個(gè)壞習(xí)慣就是“不愛(ài)帶紅領(lǐng)巾”帶了紅領(lǐng)巾也不戴上。那些小交警也不管。有的時(shí)候還自己人扣自己人的分。就像上一次星期五,我的紅領(lǐng)巾忘帶了,正值我班的小交警值日。我沒(méi)有紅領(lǐng)巾。我同學(xué)像個(gè)守衛(wèi)一樣攔住我問(wèn):“紅領(lǐng)巾呢?”我不耐煩的說(shuō):自己人口自己班上的分啊,然后我們班的小交警畏畏縮縮的把手收起來(lái),放我進(jìn)去了。這時(shí)還有一群大姐姐指著我嚴(yán)厲的說(shuō):紅領(lǐng)巾呢?我說(shuō)沒(méi)帶。他們又問(wèn)哪個(gè)班的。08-5的。他們做了筆記后我就進(jìn)去了。剛走一步正好碰上消逝很,他也是小交警,來(lái)值班的。他見(jiàn)我就說(shuō)紅領(lǐng)巾呢?我說(shuō)我已經(jīng)被擠了,你就別問(wèn)了。

      自己人扣自己班上的分還算最丑,最丑的是“好男奸美女”,經(jīng)常做“好男”的有蔣林軍、李驊軒、潘世翼,等等等等,老師也不管,同學(xué)也不告,他們一直也不悔改。

      班里,還搞了個(gè)什么圖書(shū)角,向老師還希望同學(xué)們捐的書(shū)捐的越多越好,“反正班里的書(shū)都是同學(xué)們覺(jué)得不好看的書(shū)才捐出來(lái)的,什么看法也沒(méi)有!”我心里幸災(zāi)樂(lè)禍的想。

      反正班里也就這個(gè)樣,我也沒(méi)什么好說(shuō)的。

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇5

      雖說(shuō)我們班是學(xué)校里的“文明班”和“明星班”,但在年級(jí)里可以說(shuō)是個(gè)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的“搗蛋班”。一下課,我們班的玩耍范圍就把隔壁的四班和六班包了。正因這樣,班級(jí)里經(jīng)常是怪事連連。每發(fā)生一件怪事,總有一位“福爾摩斯”明察秋毫。因此,我們大家都很敬佩這位神探。

      有一次,班主任榮老師讓大家每個(gè)人帶150元錢(qián)交餐費(fèi),班級(jí)里只有少數(shù)同學(xué)沒(méi)帶。上午,榮老師說(shuō):“每個(gè)同學(xué)都好好保管自己帶的餐費(fèi),千萬(wàn)不要弄丟了。尤其是帶200元錢(qián),要找50元錢(qián)的同學(xué),今天中午吃完飯,我會(huì)來(lái)收的!笨墒,榮老師說(shuō)的話有些人都是當(dāng)耳旁風(fēng)的。比如:朱旬就把自己的200元錢(qián)往課桌肚一塞,沒(méi)聽(tīng)老師的話。

      收餐費(fèi)了,朱旬發(fā)現(xiàn)自己帶的200元錢(qián)不見(jiàn)了,自己找了找也沒(méi)找到,便告訴榮老師,榮老師很生氣,讓每個(gè)同學(xué)同桌互查課桌肚和書(shū)包,還是沒(méi)找到朱旬的200元錢(qián)。這時(shí),是“福爾摩斯”大顯身手的好機(jī)會(huì)了,她注視著我們每個(gè)同學(xué)的眼睛,還找來(lái)了另一個(gè)人(。過(guò)了一會(huì)兒,這位“福爾摩斯”說(shuō),我知道是誰(shuí)拿走了朱旬的200元錢(qián)。不過(guò),我會(huì)給這位同學(xué)面子,讓他自己把這200元錢(qián)物歸原主,但我不會(huì)告訴你們。”她說(shuō)完了這句話,教室里突然鬧哄哄的,像炸開(kāi)了一鍋粥。

      下午,我們班有同學(xué)去上廁所時(shí),在男廁所發(fā)現(xiàn)了兩張100元的鈔票。然后,叫了一些男同學(xué)過(guò)來(lái)看。原來(lái),這就是朱旬丟的200元錢(qián),真相終于大白了!

      你佩服不佩服我們班的這位福爾摩斯呢?她就是我們班的班主任——榮老師!

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇6

      大家都應(yīng)該知道這樣一個(gè)小男同學(xué)孩——馬小跳吧!我們班也有這樣一個(gè)“馬小跳”他的名字叫胡凱。

      胡凱是中等身材。有著一雙水汪汪的大眼睛,讓人覺(jué)得他特有精神。一張能說(shuō)回道的嘴。鼻子耳朵都很靈敏。一團(tuán)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

      馬小跳,馬小跳說(shuō)的就是淘氣的意思,可他淘氣在哪呢?讓我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)吧!

      記得有一次,在上體育課的時(shí)候,到了自由活動(dòng)時(shí),胡凱在老遠(yuǎn)的地方就看見(jiàn)有只蝸牛就跑過(guò)去捉那只蝸牛。還想出了個(gè)惡作劇來(lái)捉弄女生一把,然后胡凱跑到關(guān)曉雪面前說(shuō):“關(guān)曉雪同學(xué)我給你個(gè)禮物吧!”關(guān)曉雪說(shuō):“好呀!好呀!那真是謝謝胡凱同學(xué)了。”胡凱接這說(shuō):“那請(qǐng)你閉上眼睛在伸出另一只手。”然后關(guān)曉雪閉上眼睛后,伸出另只手,胡凱就那出蝸牛放在關(guān)曉雪手里,關(guān)曉雪覺(jué)得手有點(diǎn)粘糊糊的,然后掙開(kāi)眼睛一看,!怎么有只蝸牛呀!這東西惡心死了。只見(jiàn)胡凱在旁邊哈哈大笑說(shuō):“你可真好笑呀!”關(guān)曉雪最后生氣了。胡凱抱歉幾天才讓關(guān)曉雪不生他的氣。

      這就是我們班級(jí)的“淘氣包”——胡凱?窗桑∷褪沁@么淘氣。

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇7

      在我們這個(gè)班里,有許許多多的“奇才”,像文壇奇才、金嗓子、運(yùn)動(dòng)健將、幽默大王,下面由我來(lái)向大家介紹:

      運(yùn)動(dòng)健將——李文風(fēng)

      李文風(fēng)是何許人也,此人身高1米六,打籃球?yàn)槿昙?jí)第一,某日,竟要與體育老師比。到了比賽那一天,我等將操場(chǎng)圍的水泄不通,只見(jiàn)吾李哥氣勢(shì)洶洶的向老師靠近,體育老師悠然自得,仿佛早已勝券在握,李文風(fēng)首先發(fā)球,只見(jiàn)他攻勢(shì)凌厲,打得體育老師節(jié)節(jié)敗退,最終以0:8結(jié)束比賽,我等皆為狂喜,為李文風(fēng)喝彩。

      幽默大王——李科

      為何稱(chēng)此人為幽默大王,皆因打趣,搞笑,全為此人特長(zhǎng),現(xiàn)舉一事為大家說(shuō)明。

      某日,吾師因?yàn)橛屑笔聸](méi)來(lái),讓我等上自習(xí),我等在老師走后開(kāi)始討論“國(guó)家大事”,這時(shí)李科站出來(lái)說(shuō):“今日不知大家聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一支歌。”我等問(wèn)曰“什么歌?”李科放開(kāi)了嗓子,唱曰:“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為什么背上炸藥包。我去炸了學(xué)校,老師不知道,點(diǎn)上火,趕緊跑!倍旱梦业冉詾榇笮,正失色間,發(fā)現(xiàn)吾師已站在門(mén)口,老師一聲怒吼:“唱啊,繼續(xù)唱。”后果可想而知,李科挨了頓“皮燉肉”我等皆被罰抄課文。

      怎么樣,我們班的兩大“奇才”好不好,除此之外,本班還有別的奇才、怪才、歪才,歡迎來(lái)本班參觀。

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