有關(guān)五年級(jí)風(fēng)景作文（通用34篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的五年級(jí)風(fēng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)風(fēng)景作文 1
青青的小草，綠綠的樹葉，藍(lán)藍(lán)的天空，清清的小河，那么樸素，那么簡(jiǎn)單，比那青的瓦、紅的墻更加的美麗，更加的漂亮，沒(méi)有一處能比得過(guò)這里的風(fēng)景。
清晨，新鮮的空氣，涼爽的微風(fēng)使人神清氣爽。小鳥嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌，有的排成一排蹲在電線上，就像五線譜上的音符�；▍仓惺㈤_著喇叭花、石榴花、美人蕉，還有一些不知名的奇異的花。喇叭花吹起了紫色的小喇叭，好像在說(shuō)：“中秋節(jié)到了!中秋節(jié)到了!”美人蕉在欣賞自己優(yōu)美的身姿，還有那火紅的'石榴燃燒著花蕾，使早晨更加的美麗。微風(fēng)吹來(lái)，新鮮的空氣里飄來(lái)一陣陣沁人心脾的香味。看，小動(dòng)物們忙的不亦樂(lè)乎，小蜜蜂飛來(lái)飛去，在花叢中采蜜;蝴蝶在花香中翩翩起舞，做出各種優(yōu)美的舞姿。
鳥兒歌唱，蝶峰起舞，構(gòu)成了一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫。
五年級(jí)風(fēng)景作文 2
我的家鄉(xiāng)在景色秀麗的廣州。那里的白云山風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人，其中的桃花澗景點(diǎn)是我最喜歡的景點(diǎn)之一。讓我們走近它吧!
從白云山西門進(jìn)入景區(qū)，順著盤山大路往上走，只見路兩旁翠綠的樹木郁郁蔥蔥，小草密密層層。經(jīng)過(guò)約三十分鐘的行程，我們來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的明珠樓景區(qū)。
桃花澗位于明珠樓中心景區(qū)，園內(nèi)種有近萬(wàn)棵桃樹。進(jìn)入景區(qū)，映入眼簾的是一片片芬芳迷人的'桃花，它真奇斗艷，千姿百態(tài)。一朵朵盛開的桃花猶如一個(gè)個(gè)小姑娘笑紅了臉，這景色十分迷人。
沿著石板小路往桃林中心走，越來(lái)越多的桃花展現(xiàn)在我們眼前。每棵樹褐色的枝干上，都盛開著許許多多的桃花。有的桃花張開粉紅、桃紅、白色的花瓣，迎接我們的到來(lái);有的還是花骨朵兒，羞答答的藏在樹枝上;還有的桃花已經(jīng)開敗，樹下布滿了花瓣，樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小毛桃。在花叢中，翩翩飛舞的蝴蝶，忙著采蜜的蜜蜂，為桃花澗增添了許多生機(jī)�？粗利惖奶一�，聽著小鳥清脆的叫聲，聞著一陣陣迷人的芳香，感覺自己來(lái)到了世外桃源。
桃花澗景色迷人，真是讓人流連忘返。
五年級(jí)風(fēng)景作文 3
我們的學(xué)校坐落在美麗的新縣城。我們的學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線，其中，我心中最美的校園風(fēng)景線就是惜時(shí)園。今天，就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游，給你們介紹介紹吧！
惜時(shí)園位于學(xué)校西南方，大概兩百平方米那么大。惜時(shí)園從遠(yuǎn)處看像一個(gè)大古鐘。你一走進(jìn)去，就可以看見在一塊大石頭上刻著惜時(shí)園三個(gè)大字。惜時(shí)園里面有高大的銀杏樹，有四季常青的榕樹，有金光閃閃的報(bào)春花，還有嬌艷的玫瑰花，更有美麗的杜鵑花。在春天，這些花兒競(jìng)相開放；在秋天，這里的花兒落葉紛飛，好像在脫衣服似。一棵棵銀杏樹好像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。一朵朵嬌艷的玫瑰花好像是一個(gè)個(gè)天真、可愛的小女孩。這里的石頭各種各樣：有的像保安，有的'像城堡，有的像包子，有的像圓體這里還有用石頭做成的桌子和椅子，同學(xué)們喜歡在這里做作業(yè)、下象棋這里的古樹上刻著名人名言，讓我們時(shí)刻提醒自己好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，你難道不會(huì)陶醉在其中嗎？
五年級(jí)風(fēng)景作文 4
其實(shí)我的性格并不活潑開朗，總喜歡一個(gè)人靜靜的待在我的小房間里。在我眼里，那是風(fēng)景優(yōu)美的地方。
我小房間里的墻壁上總是被我涂鴉占得滿滿地。從小紅帽，美人魚，白雪公主，再到哈利·波特，還有各種動(dòng)漫人物，都見證了我的成長(zhǎng)。墻壁，便是我房間里一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。
我的抽屜里，總是塞滿了各種音樂(lè)光盤，我非常喜歡古典音樂(lè)，特別是莫扎特的。有時(shí)，我放學(xué)回家，抽屜里隨便抽出一張CD放在CD機(jī)里，房間里頓時(shí)彌漫著夢(mèng)幻般的音樂(lè)精靈。還有畫板、電子琴等。也成為了我房間里一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。
有時(shí)，我會(huì)打開窗戶，看著還在接受水的洗禮的馬路。馬路上，看著騎著自行車的阿姨，正買完菜，快速地向家駛?cè)�。還有幾個(gè)小朋友，正來(lái)到雨中的小攤上，買了幾塊香噴噴的燒餅，開心地向媽媽的懷里跑去……便又是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。
偶爾，我也會(huì)脫下鞋子，蹦到床上，蹦啊，跳啊，做起我認(rèn)為最好看的天鵝姿勢(shì)，哼起我覺得最好聽的古典音樂(lè)。有時(shí)候，還會(huì)走到電子琴旁，雙手輕輕地按著那黑白相間地琴鍵。聽著美妙的音樂(lè)在我耳邊轉(zhuǎn)那轉(zhuǎn)那。這又是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。
書，也是一處風(fēng)景優(yōu)美的'地方。每當(dāng)我空閑的時(shí)候，便會(huì)從塞滿書的書柜里，抽出一本書，書中密密麻麻地字，讓我與書中的作者進(jìn)行著心靈的溝通。不一會(huì)兒，我便沉浸在這本書中。
我的小房間無(wú)時(shí)不刻洋溢著歡樂(lè)，充滿著無(wú)限的神奇，一點(diǎn)都不單調(diào)，一點(diǎn)都不乏味，是我的天地。在我的小房間里，一切都很美好。
這就是我的小房間——風(fēng)景優(yōu)美的地方。
五年級(jí)風(fēng)景作文 5
今天上午，我來(lái)到中山公園欣賞美麗的菊花，這一次的主題是：“菊韻祥瑞慶華誕”，風(fēng)景優(yōu)美的地方作文。 中山公園里四處人山人海，菊花在陽(yáng)光照耀下多姿多彩，形成一片花的海洋。
進(jìn)了中山公園的大門，我們就看見氣勢(shì)雄偉的牌樓下有一個(gè)用菊花拼成的五彩繽紛的花壇，上面站著一只開屏的“菊花孔雀”。孔雀“屏”上寫著：“慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年”15個(gè)朱紅色的大字。左右兩側(cè)是兩根用菊花“扎成”的大龍柱花壇。一陣微風(fēng)吹過(guò)，菊花在微風(fēng)中搖晃，好像在跳舞，歡迎前來(lái)觀賞的游客。千姿百態(tài)的菊花爭(zhēng)奇斗艷，給公園增添了迷人的魅力，菊花散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味，令人心曠神怡。
未進(jìn)展區(qū)，一個(gè)富有江南園林特色的農(nóng)家小院引起了我的注意，園林里由竹廊、小橋、竹亭和疊石組合。最吸引眼球的是順著疊石沖下來(lái)的瀑布流向荷花池，“引來(lái)”兩只雪白的鷺鷥?cè)谶@池中悠然覓食。真是一派人間仙境，美不勝收。
來(lái)到“菊花展區(qū)”， 第一眼看到的是展區(qū)中間一個(gè)采用潮汕傳統(tǒng)竹藝編扎而成的大花籃，它的總高度為6.5米，用黃的、紅的菊花拼連而成的祥云花壇托舉這個(gè)巨大而美麗的花籃，充分展示了潮汕人的靈巧手藝和對(duì)祖國(guó)的熱愛，象征著全國(guó)人民普天同慶祖國(guó)60華誕的`喜慶場(chǎng)景。這里的菊花更是不同凡響，如：“花籃”、“雨傘”、“海獅”等等，個(gè)個(gè)栩栩如生，惟妙惟肖。菊花五顏六色，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……菊花不僅顏色多,它的品種也多得數(shù)不清，如：黃云、玉龍戲水、月下白、紫紅球……其中，我最喜歡黃色的云中鳳，它即像五線譜音符，又像我們平時(shí)吃的豆芽菜。各種菊花品種各異，有的彬彬有禮，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群……真是千姿百態(tài)，美不勝收。這些菊花引來(lái)了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶翩翩起舞，嬉戲在花叢中，像是在捉迷藏呢！
啊，菊花真美呀！我們也要像菊花一樣，爭(zhēng)取把美的一面奉獻(xiàn)給人們.
五年級(jí)風(fēng)景作文 6
海南是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，也是我最向往的地方。
海南的椰子林最逗人喜愛。海灘上有一棵棵高大的椰子樹，碧綠的枝葉向四周散開，如同一把把撐開的大傘。傘下果實(shí)累累，一個(gè)個(gè)白白胖胖的椰子好像一個(gè)個(gè)白色的大皮球，別有一番情趣。旁邊是一望無(wú)際的大海，海上波光粼粼，碧波蕩漾，在陽(yáng)光照射下顯得十分美麗動(dòng)人。海灘上有各種各樣顏色不一、形狀千奇百怪的貝殼和海螺，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，有的像一把把小扇子，有的像一個(gè)個(gè)橢圓形的雞蛋，有的像一朵朵綻開的小花，真是有趣極了！
海底有群結(jié)隊(duì)的魚，美麗的'珊瑚，可愛的大龍蝦，就像一個(gè)巨大的海底海洋公園。魚兒在海里自由自在地游來(lái)游去，有的全身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的刺，身體又胖又圓，所以人們把這種魚叫做太陽(yáng)魚，好奇怪的名字呀！一個(gè)個(gè)珊瑚長(zhǎng)滿了海底，有的像綻開的花朵，有的猶如分枝的鹿角，有的仿拂是一個(gè)個(gè)圓圓的海洋球，可愛極了！大龍蝦全身披著鎧甲，似乎是它的保護(hù)衣，在海底劃來(lái)劃去，可威武了。
只要是晴天，我們都能看到日出和日落，更是美麗動(dòng)人。每當(dāng)清晨，太陽(yáng)離開了地平線，紅彤彤的，仿佛是一塊光彩奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動(dòng)。紅日四周，霞光盡然無(wú)余，好似身著紅裝的少女，在翩翩起舞。傍晚太陽(yáng)漸漸地落下了，它那美麗的一絲金邊，像給大地鋪上了金黃色的地毯，真是美麗極了！
海南真美，就像一顆璀璨無(wú)比的明珠！
五年級(jí)風(fēng)景作文 7
大人們都說(shuō)秋天到了，我也只能從飄落的黃葉和涼涼的風(fēng)中朦朧地感到秋的到來(lái)，卻無(wú)法真正地明白為什么秋天了。
“十月一”放假了，媽媽帶我去姥姥家玩，姥姥家住在一個(gè)小山村，坐在去姥姥家的火車上，透過(guò)車窗，我看到了山上的樹葉大部分都黃了，還有些紅色的葉子，我很好奇，但沒(méi)有問(wèn)媽媽�；疖嚨纼膳缘奶锏乩镉性S多人都在忙碌著，有的彎著腰、有的坐在那里，但他們的手卻沒(méi)有一個(gè)是閑著的。放眼望去，田地里一片金黃，難道這就是大人和書里所說(shuō)的秋天嗎？下車了，已經(jīng)中午了，姥姥為我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐和自家樹結(jié)的水果，姥姥說(shuō)：秋天就是好呀！要是平時(shí)你過(guò)來(lái)，哪有這么多的水果給你吃呀。
第二天，媽媽要幫舅舅家去扒玉米，我就嚷嚷著要跟著去，舅舅不同意怕我受傷，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我是男子漢，我要去體驗(yàn)一下你們的'辛苦，真正地去體會(huì)秋天是什么樣的，大人們最終同意了我的請(qǐng)求。
大人們邊走邊聊著今年的收成，我卻好奇地東張西望，到處都是一片金黃和忙碌的人們，我實(shí)在忍不住了，我跑到舅舅的身邊，指著那些正在彎彎著腰的人們和坐在一堆堆東西邊上的人們，舅舅一聽，哈哈地笑了起來(lái)，說(shuō)：傻外甥，那些彎腰的人們是正在割黃豆呢，他們手里拿著的是鐮刀，把黃豆堆成一小堆，到時(shí)用釵子往車上一裝就行了而坐著的人是在扒玉米，舅舅滔滔不絕地給我介紹了起來(lái)，有漲紅臉的高梁、笑彎腰的谷子等許多我都不知道的作物。
到了目的地，我和媽媽坐在一堆玉米堆前，媽媽教我如何扒玉米，雖然扒玉米累的我的手都出了大水泡，但是我看到了一棒棒金色的玉米和舅舅的笑臉，使我明白了什么是秋天，為什么大人都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)。
五年級(jí)風(fēng)景作文 8
我的校園如詩(shī)如畫，雖然沒(méi)有大自然中的景色美，但我的校園在我心中永遠(yuǎn)是最美的。因?yàn)樗秃帽仁俏疑钪械腵 伴侶，陪伴著我走向成長(zhǎng)的階梯。我漫步在林蔭小路上來(lái)欣賞著這美麗的校園風(fēng)景，我看見兩旁綠樹蒼天，前面有座非常氣派的教學(xué)樓，那是我們 的老師付出辛苦而我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的寶地。
我們學(xué)校的操場(chǎng)也很大，那是我們童年非常值得回憶和輕松的地點(diǎn)。當(dāng)然最使我著迷的還是那五顏六色的花壇了。花壇兩邊是用石塊鋪砌而成的，花壇里的花爭(zhēng)紛奪艷，百花齊放，好比一位位美麗的公主互相擁擠，引來(lái)了蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花兒一朵朵散發(fā)著清香的氣息。同學(xué)們每一節(jié)一下課就各自圍繞在喜歡的花朵旁邊欣賞和游玩。我愛我那美麗的校園，更愛校園里的花壇，它給我們學(xué)校增添了一道色彩，也給我童年的回憶留下一道美麗的校園風(fēng)景線。
五年級(jí)風(fēng)景作文 9
哈密位于新疆的東大門，是哈密瓜的故鄉(xiāng)。我們這出產(chǎn)的哈密瓜遠(yuǎn)近聞名，馳名中外。有一包糖、黑眉毛、紅心脆、金皇后，還有香瓜、梨瓜、老頭瓜、酒瓜、和許多叫不上名字的瓜。哈密瓜的形狀也各有特點(diǎn)，有橢圓形的、有長(zhǎng)圓形的、圓形的。哈密瓜的瓜皮也各不相同，有的瓜皮是光的，有的瓜皮很粗像樹皮一樣。有的瓜皮一道黑一道綠，黑綠相間，有的是綠色的皮，有白色的皮，有的.是黃色的皮。哈密瓜的瓜肉有青色的、有紅色的，還有白色的，吃起來(lái)有的香甜、有的脆甜、有的面甜，吃上一口，甜到你的心里面，讓你一輩子都忘不了哈密瓜。
我還知道哈密瓜還可以做成瓜干、瓜脯、瓜醬，便于儲(chǔ)存。還可以運(yùn)到外地，讓各地的人們吃到不同風(fēng)味的哈密瓜。
我愛我的家鄉(xiāng)哈密，我愛家鄉(xiāng)的哈密瓜，歡迎人們到哈密瓜的故鄉(xiāng)來(lái)做客，嘗一嘗又香又甜的哈密瓜。
五年級(jí)風(fēng)景作文 10
鄉(xiāng)村的風(fēng)景非常美麗，那里的空氣是那么的清新，天空是那么的湛藍(lán)。
清晨，公雞亮開了它的大嗓門，催我起床。我睜開惺忪的眼睛，推開窗，一股清新的空氣直沁肺腑。
中午，萬(wàn)里無(wú)云，我去了田野，那黃澄澄的油菜花，一眼望去，猶如一片金色的海洋。一陣微風(fēng)吹過(guò)，油菜花向我點(diǎn)頭示好。
下午，抬頭仰望，那一朵朵云的形狀千姿百態(tài)！你瞧，一匹馬馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，他才站起來(lái)似的。
夜晚，美麗的月兒好似一位風(fēng)姿綽約的'美人給大地灑下一片銀輝，淡淡的，柔柔的，如同水一般平靜，灑落在人們的臉上。
鄉(xiāng)村的風(fēng)景是那么的美麗！
五年級(jí)風(fēng)景作文 11
在大自然中有許許多多的風(fēng)景，但在我的眼中就只有那條竹林小徑最美，四季如畫。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。竹林卻好像沒(méi)從冬天的冬眼里醒來(lái)。蝴蝶在小徑和竹林間穿梭、舞蹈，但竹筍已經(jīng)悄悄地從地里冒出了頭，有些年輕的竹子已經(jīng)生機(jī)勃勃了，在小徑上，許多蟲子在落葉里玩捉迷藏。一陣微風(fēng)吹來(lái)，把小徑上的灰塵和落葉吹了起來(lái)。小蟲子露出了真面目，嚇得落荒而逃。
夏天，炎熱的太陽(yáng)烘烤著大地。竹林是一個(gè)避暑的好地方，在眾多竹子的你挨我擠下有了大塊大塊的陰影。在這竹林里待久了，仿佛自己身處在秋天一樣，一陣陣清爽的山風(fēng)吹來(lái)，使人感到清爽無(wú)比。在這兒寂靜的小徑里只有蟬還在唱歌。在這條小徑上只有我們和竹林，沒(méi)有別人，沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有污染……夏天的竹林小徑讓我癡迷。
秋天，這看起來(lái)是最合適竹林的季節(jié)了。這時(shí)候的竹林很開心，也許是慶祝豐收還是別的`什么，他們格外的高興。竹林大家族在山崗中舞蹈、歡呼，他們一起在開一個(gè)慶祝會(huì)。他們樂(lè)得不亦樂(lè)乎。秋天是竹林的幸運(yùn)節(jié)日。
冬天，竹林小徑正式開始冬眠了。四周都很寂靜，小徑上被鋪上了一層雪的睡衣。竹林大家族休息了。小徑也睡了。冬天是竹林的休息站。
竹林，你們是一個(gè)大家族。一年四季別具一格。竹林大家族，你們真美！一年四季都很美！
五年級(jí)風(fēng)景作文 12
風(fēng)景無(wú)處不在。
在我們身邊有無(wú)數(shù)的風(fēng)景，譬如：一棵樹靜靜的站立著，一對(duì)相濡以沫的夫妻相互偎依，小鳥在天空中自由的飛翔，路邊的野花千姿百態(tài)的開放······只要你覺得它美，它就是最好的風(fēng)景，但你可曾珍惜過(guò)它。
我真正懂得這個(gè)道理是在和朋友的一次游玩中。那天我們走到一條岔路口，剛好一位農(nóng)夫和我們碰面。他告訴我們，如果走右邊的小路，前面就又像“世外桃源”的美景在等著你們。我們聽了更有點(diǎn)迫不及待，恨不得一下子就飛到那個(gè)“神秘”的地方。
在路上我們無(wú)暇觀賞路邊的美景，知望早點(diǎn)到達(dá)目的地。偶爾碰到從前面返回的人，但從他們的臉上可看出并不怎么高興。奇怪，前面不是有美景嗎?難道還不滿意?我們有點(diǎn)納悶。
當(dāng)我們風(fēng)塵仆仆趕到時(shí)，卻大失所望，再加上一路急行軍，早已無(wú)暇觀賞風(fēng)景了，氣喘吁吁的我們坐下來(lái)休息。這兒只有幾棵不死不活的楊樹，一潭死水，沒(méi)有什么特別之處。我們現(xiàn)在才知道剛才那些人為什么不高興。我們錯(cuò)過(guò)了路上的`美景——美麗的野花，跳躍的小溪，枝頭歡歌的小鳥······
上帝就是這樣喜歡作弄人，當(dāng)你不顧一切去追求所向往的東西時(shí)，卻錯(cuò)過(guò)了身邊許多美好的東西，但你并不知道珍惜。
風(fēng)景，就在我們眼前，我們不必坐飛機(jī)、乘火車去遠(yuǎn)方尋找風(fēng)景。我們需要的是一雙善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛和一顆善于珍惜眼前風(fēng)景的心。
讓我們珍惜眼前的風(fēng)景吧!
五年級(jí)風(fēng)景作文 13
火熱的夏天，沒(méi)有春天般羞澀、嫵媚，沒(méi)有秋天般淳樸，也沒(méi)有冬天般華麗。但她有著自己的風(fēng)格，使自己變得光彩照人。
跟隨夏的腳步，隨著一聲聲蟬鳴。一只只蟬在樹干上，翻寫著五線譜。蟬，是夏天的音樂(lè)家，在枝頭為屬于她們的夏高聲歌唱。“吱—吱—吱—”那邊的蟬們也一起唱了起來(lái)。
順著夏的足跡，隨著映入眼簾的是茂密大樹，草叢中一朵朵亭亭玉立的花兒在比美，這些花兒給單調(diào)的夏天抹上了色彩，令人眼前一亮。“呿！呿！”的聲音打破了這份寧?kù)o，原來(lái)是一群小蛐蛐兒在吹著小號(hào)為夏日音樂(lè)團(tuán)伴奏呢！
沿著夏的小路，悠悠的白云在天上變換舞姿。寶藍(lán)色的天空令人心曠神怡�？墒�，天卻忽然變得黑黑的，滿天的烏云，狂風(fēng)朝著大樹襲來(lái)�！稗Z—轟—轟—”雷電來(lái)了，他也是夏日音樂(lè)團(tuán)的成員。雷電“滋啦啦”的'響，宛如口風(fēng)琴，混雜著狂風(fēng)“呼—呼—”的打鼓聲，又為夏日的音樂(lè)添上了濃墨重彩的一筆。
追尋夏的蹤影，雷電奏累了，狂風(fēng)也吹倦了。晶瑩剔透的雨珠，從樹葉上旋轉(zhuǎn)下來(lái)，濺起漂亮的水花，發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”聲。幾個(gè)雨點(diǎn)連起來(lái)，猶如鋼琴樂(lè)曲，令人陶醉其中。
聽，“吱—吱—”“呿呿，呿呿”轟—轟—”“滋啦啦”“呼—呼—”多么美妙的音樂(lè)，夏日之歌，比什么都要悅耳！
五年級(jí)風(fēng)景作文 14
安靜的夜里，有一盞路燈，孤單地站在那里。
夜深了，暗淡的月色溶進(jìn)了一片濃黑，消失不見了，冷意的晚風(fēng)在夢(mèng)囈般吟唱：“睡吧，睡吧。”于是城市沉沉睡去網(wǎng)，高大的樓房默然投下巨大黑影，千萬(wàn)盞燈閉上了眼睛。只有路燈還醒著，它靜靜地睜著眼睛，靜靜地佇立在那里，像是那座城市不眠的靈魂。有時(shí)是微微濕潤(rùn)的雨夜，偶爾會(huì)有披著雨衣的行人匆匆路過(guò)，濺起街角骯臟的積水，或許是一只瘦弱的老貓形單影只地在暗夜里潛行，路燈卻不說(shuō)話，它只是站在那里，緘默，安然。它佇立著，無(wú)聲地送給每個(gè)過(guò)客一個(gè)影子，陪伴他們走過(guò)那段夜里的路。
有時(shí)是寒風(fēng)徹骨的雪夜，那些灰白色的碎片無(wú)聲地降落，輔成一地銀白。偶爾會(huì)有打著傘的老人與孩子依偎著走在一起，留下一行大大小小的腳印，也許還會(huì)是一棵單薄的小草無(wú)助地在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，路燈也不說(shuō)話，它只是站在那里，高大，靜默。它佇立著，悄悄地在空氣中醞釀著溫暖，紛飛的雪映成了金色。
無(wú)數(shù)個(gè)不眠夜過(guò)去，無(wú)數(shù)的雨或雪過(guò)去，無(wú)數(shù)的.車輛與行人過(guò)去，只有路燈還佇立著，在每一個(gè)孤單與寒冷的夜里，它靜默著，獨(dú)守一方安謐。
城市外是原野，起伏的山坡上，立著一棵樹。
一開始，樹只是一棵小苗，在坡上茂盛的草中成長(zhǎng)，于擁擠的草叢中尋找天光。之后樹漸漸長(zhǎng)高了，枝葉也漸漸繁茂，于是它開花，結(jié)果，落葉，發(fā)芽。冬去春來(lái)。
五年級(jí)風(fēng)景作文 15
有一道美麗的風(fēng)景線，永遠(yuǎn)印在我的腦海中。那天晌午過(guò)后，我踏著輕快的步伐，哼著愉快的'小調(diào)出門了。因?yàn)�，今天，我和小伙伴們要去公園玩啦！
我走著走著，覺得有什么東西緊緊地粘著我的鞋不放，抬起腳一看，噢，真倒霉！一個(gè)口香糖。我用鞋在地上來(lái)回摩擦，企圖把口香糖蹭下來(lái)，可一陣子忙活下來(lái)，竟半點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。我又把鞋子放在一旁的欄桿上，想借助它的力量將口香糖刮下來(lái)。說(shuō)干就干，果然有反應(yīng)，那頑強(qiáng)的口香糖最終我征服了，但是還剩一點(diǎn)點(diǎn)死活擦不干凈。
我正沾沾自喜時(shí)，一位清潔工走過(guò)來(lái)，我心想：這下完了，他一定會(huì)罵我的吧？他走過(guò)來(lái)后，沒(méi)有要我道歉，卻要我的鞋子。我心想：犯了點(diǎn)錯(cuò)也不至于要走我的鞋子呀？轉(zhuǎn)念一想，畢竟是我做得不對(duì)，于是，我慢吞吞地脫下鞋子，遞給了他。他從口袋里掏出壁紙刀，小心翼翼地用小刀刮掉鞋上的口香糖，然后問(wèn)我：“在哪里踩到的？”我紅著臉指給他。他走過(guò)去，在地上認(rèn)真地刮起來(lái)。干完活，他如釋重負(fù)地抹了一把汗水。我看到，他臉上豆大的汗珠在陽(yáng)光的照耀下閃爍著光芒。他和氣地對(duì)我說(shuō)：“以后啊，走路看著點(diǎn)腳下，不然，它可要陪你周游世界嘍！”
啊，他那滿臉的汗水，他那認(rèn)真的模樣，他那沉重的步伐，已經(jīng)定格成我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景！
五年級(jí)風(fēng)景作文 16
我的家鄉(xiāng)在湖南省。俗話說(shuō)：“一方水土養(yǎng)一方人”，湖南是古人屈原的故鄉(xiāng)，是偉大領(lǐng)袖毛澤東的故鄉(xiāng)。湖南孕育著許多偉人和發(fā)生許多偉大事跡。
湖南的歷史文化底蘊(yùn)深厚，有著2700余年的歷史，有著“魚米之鄉(xiāng)”的`美譽(yù)，其中著名的洞庭湖，長(zhǎng)江與湖南有著密切的關(guān)系，流量之大，景色優(yōu)美。湘方言在湖南使用，分布在湖南省大部分地區(qū)。湘方言使用人口占漢族人口的3·2%�？图曳窖栽谥袊�(guó)南方的客家人中廣泛使用，這是一大特色。
說(shuō)起傳統(tǒng)節(jié)日，不得不提到的是端午節(jié)。每到端午節(jié)，家家戶戶都會(huì)包各色各樣的粽子來(lái)紀(jì)念屈原這位偉大的詩(shī)人，而會(huì)把粽子丟到江里讓那些魚蝦不吃屈原的粽子，還會(huì)劃龍舟比賽。
最出名的還是長(zhǎng)沙臭豆腐，聞著臭吃著香。大街小巷到處都有賣，而是麻辣小龍蝦，夫妻肺片，等等很多好吃的。
這些吃的讓長(zhǎng)沙已經(jīng)很出名了，但長(zhǎng)沙的風(fēng)景更是優(yōu)美，比如到了春夏的時(shí)候要采茶了梯田上種滿了茶樹，茶葉可以泡茶還可以炒菜放在炒牛肉里提香，別提有多好吃了，茶籽還可以榨油，到了夏季油菜花又盛開了，一片片金燦燦你走到梯田中好像在花海迎面吹來(lái)微風(fēng)也帶來(lái)了花的幽香。
湖南就是這樣，它不拘一格有著屬于它自己的美，有時(shí)安靜的像一朵花，有時(shí)像熱鬧的鳥兒。時(shí)而安靜溫和，時(shí)而熱鬧連城，就是這么不拘一格，這么的獨(dú)特。
我愛我的家鄉(xiāng)！
五年級(jí)風(fēng)景作文 17
幾天前，父母有事要去一趟農(nóng)村，我也隨行而去，不知不覺中來(lái)到了以前外婆家居住的舊房子，說(shuō)是舊房子，更準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是舊房子的位置吧，因?yàn)檫@里早已成為一片廢墟。
下車站在廢墟前，清冷的月光灑在地面，仿佛天地間落下一層白霜，讓人感到一絲寒意，雙目沐浴于月光中，就算是再美的景色，也不能入眼了。朦朧夏月下，某種情感，正隨風(fēng)氤氳開去……
注視久經(jīng)歲月的殘?jiān)珨啾�，朦朦朧朧的磚塊上，早已被風(fēng)雨侵蝕得坑坑洼洼了，縫隙之間長(zhǎng)滿了青苔，封住了遐想，封住了昔日的快樂(lè)時(shí)光………
回想從前，還是上幼兒園的我，在院內(nèi)追著蝴蝶一圈一圈地跑，和小狗玩耍，看著外婆在院內(nèi)的.菜地里忙活，她的臉上洋溢著開心的笑容�？墒乾F(xiàn)在，我很少看到外婆的笑容，外婆喜歡種菜，看著這些綠油油的菜茁壯成長(zhǎng)，她就有一種滿足感自豪感，但現(xiàn)在一切都隨著這一片廢墟被覆滅了，抬頭已是淚流滿面……
也許從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的外婆這一年代的人，特別留戀那些農(nóng)村祥和幸福的氣氛，可以聞著雞鳴狗叫，看著山頭的日出和日落，可以端著飯碗跑去鄰居家聊家長(zhǎng)里短，還能邀請(qǐng)親朋好友鄰里鄉(xiāng)親來(lái)家中聚聚，突然失去了這些，我的外婆經(jīng)常失眠……
想說(shuō)些什么，卻說(shuō)不出來(lái)了，可無(wú)法傳遞之聲卻依然溢出唇角，寂寥……
五年級(jí)風(fēng)景作文 18
紅艷的日光散發(fā)著青春的美好，一滴滴汗水代表著辛苦與勞累，一道美麗的風(fēng)景是一個(gè)身影在操場(chǎng)的奮斗，我心中別樣的風(fēng)景是一個(gè)不叫累不怕苦堅(jiān)強(qiáng)的身影。
“叮呤呤，放學(xué)了”老師和同學(xué)都回到家中了，使整個(gè)學(xué)校變的冷清，在這安靜的學(xué)校中，突然傳來(lái)一陣陣拍籃球的聲音，一個(gè)身影在落日黃昏中顯得十分明亮。他是籃球班的一員也是一名優(yōu)秀的籃球員更是一個(gè)在夢(mèng)想而奮斗的少年。一陣陣腳步聲有節(jié)奏的邁著，一個(gè)自信的笑容掛在他的臉上，他正用著教練教自己的三步上籃法準(zhǔn)備投籃，一步……二步……三步，他小腿發(fā)力用力一跳右手將籃球投進(jìn)，兩只腳穩(wěn)穩(wěn)的落地了，他進(jìn)了，他不以為然的接住了籃球，再次奔跑起來(lái)……
他收到了一封比賽信，當(dāng)然他一定會(huì)去，因?yàn)樗靼字挥懈?jìng)爭(zhēng)才能促使自己進(jìn)步。
今天是比賽的日子，他邁著輕快的'步子走進(jìn)賽場(chǎng)，做起了熱身運(yùn)動(dòng)。
尖銳的發(fā)令槍聲滑過(guò)賽場(chǎng)，他沖前而去搶到籃球，對(duì)面似乎想包抄他，他不慌不忙的做了一個(gè)假動(dòng)作，隨及沖出包圍，熟練而又穩(wěn)重的奔跑、跳躍最后投籃，隊(duì)友蜂擁而上跟他擊掌，他也只是靦腆的一笑。有了信心，他的隊(duì)伍也獲得了最后的勝利。
那個(gè)在操場(chǎng)上奔跑的少年，被大家認(rèn)可，被大家羨慕，可是那些羨慕他的人卻不知道他在背后付出努力。此情此景在我心里，幻化成一道美麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景里有太陽(yáng)火熱、青春的歡樂(lè)、群星的閃耀，令人回味悠長(zhǎng)。
五年級(jí)風(fēng)景作文 19
家距離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，我選擇住校，每個(gè)周一早上我都要坐公交車去學(xué)校。
我習(xí)慣早早到學(xué)校，所以每個(gè)周一，天剛蒙蒙亮?xí)r，我就已經(jīng)獨(dú)自坐在空蕩蕩的教室里默默冥想了。
由于起得太早，每次坐上公交車后我都會(huì)打盹，以至于總是錯(cuò)過(guò)凌晨時(shí)分沿途的景色。
忽然有一天，我想清醒著看看這段旅途的風(fēng)景。我使勁睜大雙眼，努力搜尋車窗外昏暗的景致。
不經(jīng)意間抬頭望向天空，黝黑的天幕上閃爍著群星，像耀眼的鉆石散落在天鵝絨緞面上，那樣悠遠(yuǎn)又冷艷。我的嘴角不自覺地微微上揚(yáng)，深吸一口氣，頓覺心曠神怡。
途經(jīng)那座往日并不起眼的孤零零的矮橋時(shí)，天邊剛剛泛起魚肚白，那簡(jiǎn)陋的石橋籠在輕紗般的霧氣里，襯著微弱的晨光，縹緲得如同仙境中的天橋。
公路上人煙寥寥，車燈掃過(guò)的地方都是郁郁蔥蔥的'草木。偶爾有幾輛車緩緩交錯(cuò)駛過(guò)，給寂靜的鄉(xiāng)間公路增添了許多生氣。這個(gè)時(shí)候大地醒了，鳥兒也逐漸出來(lái)覓食，幽靜的盤山公路偶爾便不時(shí)有它們空靈悅耳的歌唱聲。
我微微拉開車窗，輕輕閉上眼睛，晨間清涼的風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰，風(fēng)里帶著泥土的氣息，混著微弱的青草味兒，沁入心脾。我的意識(shí)不再混沌，從頭到腳頓時(shí)清爽起來(lái)。
天啊，原來(lái)每個(gè)星期一路過(guò)的風(fēng)景竟是如此美好，而我卻總是糊里糊涂錯(cuò)過(guò)了。
生活中也常常有這樣的美好，因?yàn)槲覀兊穆唤?jīng)心常常被遺忘被忽略，那個(gè)清晨的旅途，我明白了，只要用心尋找，以往那些錯(cuò)過(guò)的熟悉的風(fēng)景也能散發(fā)出別樣的光彩。
五年級(jí)風(fēng)景作文 20
我的家鄉(xiāng)是洞庭湖的所在地，是岳陽(yáng)樓的所在地，還是毛澤東主席的故鄉(xiāng)——湖南，我的家鄉(xiāng)是雖然在農(nóng)村，卻有一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景線讓我賞心悅目。
我還依稀記得，小時(shí)候同爺爺一起在河邊釣魚，捉蝦。那一次，爺爺將兩只雪白的山羊牽到我的手里，讓我?guī)У侥呛拥牧硪贿�，在一望無(wú)際的田地中那一邊嫩綠的草堆里，守著羊兒，靜靜的看著爺爺釣魚，突然噗通一聲一只魚兒從水中躍起，它的嘴中還含著一條被魚鉤抓住的蚯蚓，爺爺嫻熟地將魚兒甩入籃中，這一切是多么的愜意！
可是“好景”不長(zhǎng)，我九歲時(shí)隨著父母來(lái)到東莞，一開始每一個(gè)寒假和暑假都會(huì)回來(lái)，但都由于事情多和雜就再也沒(méi)有回去看望它。
可惜，一晃眼就是四年，在這四年里，我在這兒交了許多的朋友，一想到這里，我就想起了那位從小就與我玩得好的舊交，就想起了我們從前在那清澈見底的小河旁玩耍的那一幕幕。放學(xué)路上，我和小伙伴們游蕩在回家的路上，我們玩著游戲，看著美景，過(guò)著十分天真爛漫的.生活。
去年夏天，我終于回到了家鄉(xiāng)，第一時(shí)間就是扔下書包往那久違的小河奔去。心中想得是潺潺流動(dòng)的河水，可眼前看到的卻是一堆爛泥，當(dāng)時(shí)，我不由得一陣心痛，我邁著沉重的步伐一步步走回家，將自己鎖在房中小泣。
一年過(guò)去了，我再次想起——那一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景，還有那永遠(yuǎn)的聲影。
五年級(jí)風(fēng)景作文 21
每當(dāng)看到那把雨傘時(shí)，我的思緒不禁回到那時(shí)：
星期一早上，天氣陽(yáng)光明媚，可到了下午竟下起滂沱大雨。雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著窗戶，朝外一面的玻璃上立即聚起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。調(diào)皮的雨點(diǎn)像扔下來(lái)的鋼珠一樣砸在河面上，濺起高高的水花，粗大的雨點(diǎn)打在玻璃上，咚咚作響。
下雨了，我心想：太好了！前些天落在教室里的雨傘居然派上用場(chǎng)了，這回丟三落四的毛病幫了我大忙，這下子可以不被雨淋成“落湯雞”了。
放學(xué)了，我撐著雨傘，走在回家的.路上。忽然，一個(gè)細(xì)膩的聲音引起了我的注意，“爺爺，把傘往你那去點(diǎn)吧！”我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是一個(gè)大約4，5歲的小男孩和一位鶴發(fā)童顏的老爺爺，那老爺爺親切地說(shuō)：“不用了寶貝，爺爺怕你淋濕了，患了感冒，爺爺人大，可以擋住風(fēng)雨的�！闭f(shuō)著，又把傘推了推。
“爺爺，你如果感冒了，那誰(shuí)來(lái)照顧我呢？”小男孩說(shuō)著把傘推了回去。
“哦，好吧�！闭f(shuō)著又把傘推了回去。
“爺爺，你不要這樣，你人大，可以多擋些，我雖然人小，但我也不是不能擋，我也可以擋點(diǎn)風(fēng)雨。”說(shuō)完就把傘推到了兩個(gè)人中間。就一起慢步離開了。
我覺得，這就是一道風(fēng)景，小男孩說(shuō)的對(duì)，許多大人都很愛自己的孩子，但這愛會(huì)漸漸變成溺愛，害了孩子，有的甚至自已受苦，也不愿孩子受一丁點(diǎn)苦。
五年級(jí)風(fēng)景作文 22
天空灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝地下著。我倚在家門口望著雨景，不禁感嘆：“秋天的雨，真是醉人啊，總是勾起人們的詩(shī)情畫意！”
突然，雨幕中一對(duì)母子倆映入我的眼簾。母親已經(jīng)飽經(jīng)滄桑臉上的皺紋很深，一見便是無(wú)情的歲月留下的刀痕，那佝僂的身軀，蒼白的頭發(fā)，緩慢的步子讓人心疼。母親身邊的孩子，看上去已過(guò)不惑之年，身板挺直，紅潤(rùn)的面孔，更突顯了高堂的年邁。只見他小心翼翼地挽著自己母親的手，眼睛注視著前方，另一只手上拿著一把藍(lán)色大傘。
偶爾，他會(huì)看著自己的母親溫柔地說(shuō)：“媽，走慢點(diǎn)，咱不急。”“好！”年邁的母親咧開嘴笑了，眼里閃著淚光。我再定睛一看，他的.一只胳膊被雨水打濕了，雨點(diǎn)還在不停地沖擊著那條已經(jīng)濕了的胳膊。再一瞧，原來(lái)是那把大傘斜了，將年邁的母親的全身都保護(hù)住了，不讓冰涼的秋雨使自己的母親感冒受涼。
看著那對(duì)母子，我想起了自己的母親。每次下雨送我上學(xué)，母親也是一只手挽著我，怕我冷，那把可以遮住我們倆的大傘非要向我這邊傾斜，讓那調(diào)皮的雨點(diǎn)沖擊自己的胳膊，而她做這些動(dòng)作，又是那么的不經(jīng)意。
看著那對(duì)母子遠(yuǎn)去的身影，我感慨萬(wàn)千。細(xì)雨中的竹林讓人充滿詩(shī)情畫意，蒙蒙小雨讓如癡如醉。而今天的那一幕別樣的風(fēng)景含情脈脈，讓人覺得秋雨瀟瀟中夾雜著一股親情的甜味。
五年級(jí)風(fēng)景作文 23
我有兩個(gè)好朋友，每每空閑之時(shí)我們最喜歡到林間空地去玩。它離我們村莊不遠(yuǎn)，但要想去到那里，必須穿過(guò)一片薄薄的沼澤地。
春天，這片空地就像披上了綠色的外衣，天氣變暖和了，勇敢的雪花草沖出厚厚的冰雪層，歡快地唱著歌兒向前奔跑著。田野里，一根根小芽從土里鉆出來(lái)，仿佛在打探著春天的消息。各色的'花兒爭(zhēng)相開放，為春天增添了紅的、黃的、紫的、粉的色彩。眼前的一切都是生機(jī)勃勃的，讓人心情愉悅。
每到夏天，這塊林間空地就特別美。金色的陽(yáng)光照耀著整個(gè)樹林，茂密的樹枝遮擋住了大片的陽(yáng)光，讓我們能夠過(guò)一個(gè)陰涼舒適的夏天�？盏厣系教庨L(zhǎng)著毛茸茸的黃色睡蓮和嫩綠的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像人工編制的地毯。
秋天，我們的林間空地，不久前還是金燦燦的“太陽(yáng)地”，如今卻變得憂郁起來(lái)。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，無(wú)數(shù)的葉兒翩翩落下，就像是無(wú)數(shù)的蝴蝶在翩翩起舞。我們?cè)诳盏厣下�，既能回味那美妙的夏天，又能欣賞秋日這滿眼的黃色，真是大飽眼福�。�
冬天，空地躺在白色的雪地毯下面，小河躲到了脆薄的冰層下面。我們踏著滑雪板來(lái)到這里，盡情的滑雪，整個(gè)林間都回蕩著我們的笑聲、歡呼聲……
無(wú)論是冬天還是春天，無(wú)論是夏天還是秋天，我都十分喜愛我們的這塊“太陽(yáng)地”——林間空地。
五年級(jí)風(fēng)景作文 24
有時(shí)候，風(fēng)景并不一定在終點(diǎn)，路上也是風(fēng)景。
這天，老爸不知哪來(lái)的興致，非要帶我去順溪南雁走走。我雖萬(wàn)分不愿，但還是跟著老爸騎著電動(dòng)單車出發(fā)。
車子駛出城鎮(zhèn)，沿途視野一馬平川。溫暖的陽(yáng)光普照大地，不燥不烈，和煦的微風(fēng)輕輕地在我耳邊拂過(guò)，調(diào)皮地吹亂了我的頭發(fā)。路旁的民居，白墻黑瓦，門前的植物，綠草黃花。一切都是那樣生機(jī)盎然，讓人不由得愉悅起來(lái)。
拐過(guò)一道大彎，道路即傍水延伸。一條清溪鋪展在陽(yáng)光下，溪面上的每一條漣漪清晰可見，浮光躍金，那么耀眼，如千萬(wàn)條銀魚在跳躍，在閃動(dòng)，在嬉戲！溪水兩岸碧草連綿，綠得純凈，綠得肆意，綠得可愛，與溪水泛起的銀波相映成趣。
停車駐足遠(yuǎn)眺，清溪兩岸山巒綿延起伏，輪廓十分圓潤(rùn)柔和，漫山色彩紛然，嫩綠、淺綠、深綠，還間夾著一點(diǎn)點(diǎn)的淺黃、橙黃、深黃……所有明媚的'、躍動(dòng)的顏色全都聚在一處，織在一起，揉在一塊，鋪撒在我們眼前，繪成一幅水墨的畫卷。
路上的風(fēng)景就如此美麗，何況是終點(diǎn)呢？我開始盼著終點(diǎn)的風(fēng)景。一直沉浸在美景中的老爸卻悠悠打破沉寂：“車快沒(méi)電了，咱得掉頭回去，去不了順溪了……”
我一陣失望，但轉(zhuǎn)念一想，雖然沒(méi)到順溪，可我不也飽覽了沿途美麗的風(fēng)景了嗎？風(fēng)景不一定要在終點(diǎn)啊！生活也是一樣，有時(shí)在乎的不是結(jié)果，而是欣賞一路的風(fēng)景。
五年級(jí)風(fēng)景作文 25
清晨，離開小鎮(zhèn)的時(shí)候，兒子還在睡夢(mèng)中伸展著胳膊。 天空隱約有小雨飄落，蒙蒙的霧中，小鎮(zhèn)平靜而濕潤(rùn)的生長(zhǎng)著， 公路兩旁僅有的菜地，在記憶的昨天一直青春到今天。 在簡(jiǎn)陋的河邊站臺(tái)登上火車，行駛的沖動(dòng)突然變得迷茫。 曾經(jīng)，一起同母親搭乘火車的記憶開始蒙太奇般的回放， 那隨身大大的包裹，是母親送去對(duì)親人的思念， 而返程時(shí)更甚的“累贅”，卻是母親流淚的收獲： 愛遠(yuǎn)了，包裹重了。
那天清晨的車上，一對(duì)年輕夫婦和一個(gè)剛剛滿月的嬰兒， 在我思緒的對(duì)面匆匆落座。 孩子不停的啼哭，讓年青的父母手忙腳亂。 我本能的善良想要幫幫他們， 和一位大姐幫忙把嬰兒厚重的睡袋除去，拿一個(gè)小被被緊緊包裹后抱在懷里， 孩子突然不哭了，年青的父母終于松了口氣， 孩子是太熱了，捂在蓬松棉的睡袋里哪有農(nóng)家棉花做的小被更舒服， 小小的嬰兒對(duì)舒服的體會(huì)真的很了不起！ 孩子甜甜的夢(mèng)里，可知道旅途的勞頓，母親的任性？ 三個(gè)小時(shí)后，我到站了，可那對(duì)夫婦卻依然在路上， 他們要轉(zhuǎn)乘另一輛火車，在匆忙與疲憊里抵達(dá)自己要去的地方。
我突然想： 每個(gè)人在自己生命的行程中所以有不同的`經(jīng)歷，或許與自身感受力的差異有關(guān)吧！ 隨遇而安的心態(tài)可以減少?zèng)]必要的勞累，而無(wú)法克制的沖動(dòng)，卻注定了一生的跋涉。 年青時(shí)多數(shù)是盲目的，好在有足夠充沛的精力，否則象我現(xiàn)在一樣，真的無(wú)法再承受那樣的折騰！ 從清晨的小鎮(zhèn)走來(lái)，一路上的風(fēng)景，從窗里到窗外，從久遠(yuǎn)到現(xiàn)在！
五年級(jí)風(fēng)景作文 26
我靜靜地走著，輕緩的浮云在頭頂一點(diǎn)點(diǎn)浸沒(méi)了黃昏的顏色，太陽(yáng)淡淡的光芒不再耀眼，它沉默地西斜。
眼前呈現(xiàn)大片大片的油菜花田，黃澄澄的。細(xì)長(zhǎng)的莖上綴著兩三朵花，錯(cuò)落有致地開著。那種繁盛感就有如織女織的布般精致，浩淼如廣闊無(wú)垠的大海，一種久違的溫暖感陡然而生�？諝庵袕浡筒嘶ㄌ赜械南阄�，若有似無(wú)地縈繞在我鼻間。油菜花田旁的小徑上有小孩子在放風(fēng)箏。任性的孩子固執(zhí)地纏著爸爸，拉著爸爸向遠(yuǎn)方跑去，風(fēng)箏也就越飛越高，在湛藍(lán)的天空俯視地面。單純的孩子高興地手舞足蹈，爸爸臉上也露出一絲欣慰的笑。幸福原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單。
當(dāng)我經(jīng)過(guò)小學(xué)的時(shí)候，看到那里已經(jīng)開始拆遷，殘破的墻，如斷了的流章，那么突兀地呈現(xiàn)。坍塌的房，如轟然墜落的飛機(jī)，空泛得連回音也沒(méi)有。那一刻，我心里一陣悲凄。原來(lái)，毀滅只是一瞬間的事。
三三兩兩的工人在工地上忙碌著，骯臟破舊的工作服，隱忍麻木的表情渾濁了雙眼。每天，每時(shí)，每刻，都有人在忙碌。他們做著或辛苦或輕松的`工作，互不關(guān)己。我們關(guān)上了那扇通往那個(gè)世界的門，所以我們只看到眼前的輝煌，卻忽略背后的血與淚。
公路上有人騎著摩托車呼嘯而過(guò)，有人開著跑車疾馳而去，流下一串濃重的汽油味，氤氳著污染了空氣。每個(gè)人都匆匆行走，不肯為沿路的風(fēng)景停留。所以他們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道一路的風(fēng)景有多么美好。
一路走來(lái)，你抓住了多少風(fēng)景？
五年級(jí)風(fēng)景作文 27
習(xí)慣了川流不息的城市公路，我們總是馬不停蹄從一個(gè)站奔赴下一站，卻忘記了身邊還有風(fēng)景，忘記了放慢腳步來(lái)欣賞。
記得那天放學(xué)，天正下著傾盆大雨，而我還是像往常一樣奔向公交車等候處。那沒(méi)啥特別的，只有一些等候公交車的人，還有一位清潔工身穿著舊雨衣，手中拿著掃把正認(rèn)真地掃地。我剛到就發(fā)現(xiàn)人們捂著鼻子，紛紛遠(yuǎn)離那位清潔工。仿佛他就異類一樣。只見他的頭發(fā)十分亂，就像好久沒(méi)有洗了，全身發(fā)出垃圾的'臭味，我也不敢靠近他。
我在人群中站著，聽著人們的對(duì)話，有的說(shuō)：“別靠近他，他天天跟垃圾生活在一起，”有的人說(shuō)：“為什么這車還不到，我可不愿看見這臟兮兮的清潔工�！边�有人說(shuō)：“這股臭味真讓人難受�！鼻鍧嵐ぢ犃诉�低著頭，繼續(xù)認(rèn)真地掃地。
就在這時(shí)，一對(duì)母女正像那位清潔工走來(lái)，他們撐著傘來(lái)到清潔工面前，小女孩提著一袋面包對(duì)清潔工說(shuō)：“叔叔，您辛苦了！一定餓了吧，快吃塊面包�！鼻鍧嵐そ觽�(gè)面包，含著淚說(shuō)：”謝謝你們，謝謝，你們?nèi)苏婧��！毙∨⒄f(shuō)：“不客氣，沒(méi)有你們哪會(huì)有今天這么美麗的城市�！闭f(shuō)完，小女孩便和她母親回去了，清潔工一邊招手一邊目送他們離開。清潔工臉上笑了，看到這一幕，我們也深受感動(dòng)。車來(lái)了，人們紛紛對(duì)清潔工報(bào)以會(huì)心的一笑。
人們只知道風(fēng)景美麗，鳥語(yǔ)花香，山清水秀，卻忽視了這為為人知一份美麗。清潔工清理路的身影也是一道風(fēng)景。在日光照耀下更為美麗。他們的奉獻(xiàn)是沿途中的一道風(fēng)景。
五年級(jí)風(fēng)景作文 28
我出生在北京，也生活在北京，在北京度過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。我喜歡春天，也喜歡北京的春天。
“海日升殘夜，江春入舊年”。雖說(shuō)春天總是來(lái)得那么突然，就像個(gè)調(diào)皮的小姑娘，出其不意地站到你面前，但是，我知道只要一下雨，一刮風(fēng)，小草淺綠，就是春來(lái)了。
俗話說(shuō)“春雨貴如油”。不錯(cuò)，北京的春天卻實(shí)很少下雨，人們很需要水，小草們剛剛脫去白棉襖，也很需要水，如果這時(shí)下一場(chǎng)雨，那真是萬(wàn)物求之不得的呀！春雨不像夏雨，先是天空驟陰，然后開始電閃雷鳴，刮大風(fēng)，接著就是傾盆大雨。然而，春雨卻恰恰相反，不知不覺地落在人們身上，下得也很小，外出不打雨傘也沒(méi)事，反而覺得把冬天的'嚴(yán)寒與疲憊全部沖洗掉了，萬(wàn)物經(jīng)過(guò)春雨地洗禮，好像又重新獲得了生命。
在南方來(lái)到北京的人看來(lái)，北京的春風(fēng)就是刮沙子刮土，大的要命。我卻不這樣認(rèn)為，刮沙子刮土，不正是證明北京的環(huán)境問(wèn)題嗎？風(fēng)刮得大，不也正是表現(xiàn)了北京人熱情的性格嗎？如果每個(gè)人都這么想，我相信北京的春風(fēng)也一定會(huì)很美。
在春天剛到來(lái)的時(shí)候，你來(lái)到公園，看到的總是東一點(diǎn)綠，西一點(diǎn)綠。如果你過(guò)一個(gè)星期再來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)和一個(gè)星期以前大不一樣。一眼望去，到處是綠色，有的草坪里，還有幾朵小花，猶如在一幅綠色的大畫卷上，點(diǎn)上了幾點(diǎn)畫龍點(diǎn)睛之筆。
風(fēng)，柔柔的吹；雨，輕輕的下；物，悄悄的長(zhǎng)。�。∶利惖拇禾�，那一幅幅迷人的圖畫，深深的印在我心里。
五年級(jí)風(fēng)景作文 29
友誼，多么溫暖的字眼，那么平凡，隨處可見。他一直在我們身邊給我溫暖。那次炒花生活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诜窒碇懈惺苡颜x，使我久久不能忘懷。
星期三，學(xué)校組織去陽(yáng)光少年實(shí)踐基地游玩。在這里，我們進(jìn)行了炒花生的活動(dòng)。分好組后，我們就開始分工了。
陳尚武和武祎鳴跑著從對(duì)面拿來(lái)了許多沉甸甸的柴火，李思遠(yuǎn)、樊棽和房家輝也拿來(lái)了花生和鏟子。張京正往灶膛里不斷地加著柴火，炊煙裊裊地向上升起，鍋中的細(xì)沙不一會(huì)兒就變得滾燙了。時(shí)機(jī)成熟了，我們把帶殼的花生倒入鍋中。只見胡涵希熟練地拿起鏟子，反復(fù)地翻炒著花生�；ㄉ坪踝x懂了她的心思，也隨著她手中的鏟子，不停地來(lái)回翻動(dòng)著。
不一會(huì)兒，胡涵希就把鏟子交給了我。我小心翼翼地拿著鏟子，和著細(xì)沙不停地回翻動(dòng)。這時(shí)，一股清新的泥土氣息迎面向我撲來(lái)。我左翻翻，右翻翻，生怕有哪一邊沒(méi)有翻到，會(huì)糊了。伴著陣陣的沙沙聲，清新的泥土氣息越來(lái)越淡，而那脆香脆香的花生味兒也越來(lái)越濃了。
炒熟了，張京將花生盛了出來(lái)。我我們每人抓了一把發(fā)燙的花生，迫不及待地品嘗大家一起合作的成果。胡露薇遞給我一顆花生。我剝開殼，一股脆香的花生味向我襲來(lái)�！昂孟惆�!”我邊說(shuō)邊把花生放進(jìn)了嘴里。
吃著香味四溢的`花生，我的心里像吃了蜜一樣。我不但品嘗到了美味的花生，還感受到了同學(xué)之間真摯的友誼。
五年級(jí)風(fēng)景作文 30
夕陽(yáng)西下，如蛋黃般的太陽(yáng)慢慢滑下上頭，我低頭漫步，看著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，心頭充滿了沮喪，孤寂。
“切，我才不稀罕呢，爸媽旅游不帶上我!”雖然嘴上這么說(shuō)，但我還是想去看看廣州是什么樣子?那兒應(yīng)該很美、很繁華吧，應(yīng)該比赤灣這個(gè)“小漁村”要好上千萬(wàn)倍!想到這，生氣的火焰又慢慢地灼燒著我的心，我忍無(wú)可忍，狠狠地踹了踹旁邊粗壯的大樹。
我抬起頭，那綠油油的樹葉渲染了整個(gè)天空，天空仿佛一個(gè)巨大的碧玉盤。只留下一點(diǎn)痕跡，還有一抹淡淡的橙光穿過(guò)縫隙，灑在我的臉蛋上，我的臉蛋瞬間變成了一個(gè)大的.雞蛋黃。我邊走邊仰望那“綠天”，覺得那綠好像俠客在穿梭著，又似彩燈在變換著，就若一幅動(dòng)態(tài)的壁紙。
我坐在椅子上，心情慢慢爽朗起來(lái)：看看落葉在空中滑翔，聽著落葉在地上翻滾不止，望著落葉漸漸落入樹根，仿佛看見隨著時(shí)間的流逝，落葉化成了黑黑的了……
不久后，太陽(yáng)的余暉消失地?zé)o影無(wú)蹤，燈光也陸續(xù)地亮了起來(lái)，橙光照亮了街道，綠光照亮了每一處草叢，藍(lán)光照亮了赤灣的每一個(gè)角落。整個(gè)世界陷入了燈月交輝之中。如夢(mèng)如幻，如癡如醉。
其實(shí)，熟悉的風(fēng)景也美麗�！帮L(fēng)景不是不美麗，而是你沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美好景物的眼睛�！�(語(yǔ)句優(yōu)美，展現(xiàn)主題!)是呀，或許，你走過(guò)的每個(gè)角落，都有美好的風(fēng)景;每一處草叢，都有蟬鳴;每一縷陽(yáng)光，都有一個(gè)溫暖的故事……
五年級(jí)風(fēng)景作文 31
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。二月，萬(wàn)物開始復(fù)蘇，逐漸不再寒冷了，但是，冬天也還在留戀著不愿離去，偶爾會(huì)來(lái)?yè)v亂——降溫。柳條開始抽芽，路邊的杏樹結(jié)出了小花苞，圓圓的，鼓鼓的，杏樹旁邊還有一簇傲然綻放的迎春花。雖然迎春花比不上杏花顯眼，但是她面對(duì)還比較寒冷的早春毫不畏懼。
窗外的風(fēng)把樹枝吹得左右晃動(dòng)，風(fēng)把天空刮得清清的。我已經(jīng)很久沒(méi)見過(guò)這清清的天空了。小河也解凍了，緩緩流淌，冬眠醒來(lái)的青蛙，在岸上伸了一個(gè)懶腰，便跳入水中暢快地游泳。小河清澈見底，可是里面并沒(méi)有小魚小蝦在游泳嬉戲，連影子也不能看到。天邊又吹了一陣風(fēng)，雖然還有點(diǎn)涼，但是比冬天冷冽的北風(fēng)要暖和的多，小河泛起了細(xì)小的波紋，在和煦的陽(yáng)光下閃著粼粼的波光。
冰雪消融，露出了枯黃的.草地，好像冬天還沒(méi)有過(guò)去，可是在其中，有幾抹新綠，那是一棵棵剛冒出腦袋的小草，在好奇的打量著這個(gè)滿眼新奇的世界，這是春天的足跡。
小河邊有幾棵垂柳，雖然上面還留有枯黃的葉子，舍不得離樹媽媽而去，但是仔細(xì)一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)抽出的新芽們正嘰嘰咋咋的和春姑娘打著招呼：“春姐姐……”這也是春的足跡。
詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻，這美麗的早春二月深深地讓我著迷。
五年級(jí)風(fēng)景作文 32
在蘭州的中心有一條河穿過(guò)，它的氣勢(shì)宏偉，風(fēng)景獨(dú)特。它就是著名的黃河風(fēng)景區(qū)。
剛來(lái)到黃河風(fēng)景區(qū)，就看見兩岸綠樹成蔭，一排排朝天站著。像一個(gè)個(gè)頂天立地的武士在保衛(wèi)黃河。彎彎曲曲的道路向前延伸著，如一條蛇在扭曲的向前去。
當(dāng)然，黃河風(fēng)景區(qū)最有名的還是那氣勢(shì)宏偉的黃河。那天，我隨哥哥來(lái)到這里游玩。剛開始天氣睛朗，站在橋上，看著黃河，那黃河像一個(gè)頑皮的孩子剛沖到岸邊，又迅速退了回去，然后又沖了上來(lái)，就這樣來(lái)來(lái)回回，不知疲倦。正當(dāng)這時(shí)，天突然陰了下來(lái)，我立刻打電話給爸爸叫他來(lái)帶我。坐在車上的我抬頭看黃河，只見黃河水如千萬(wàn)匹駿馬從北邊的天際奔了過(guò)來(lái)，濺起數(shù)丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的響聲，讓我不禁膽顫心驚。
它像變成了一個(gè)粗暴大漢般，狂吼著、奔跑著，拍打著。河水一浪接著一浪，不知疲倦。它的氣勢(shì)，是那樣的宏偉。它的聲音，雨滴的.聲音，風(fēng)呼嘯的聲音，汽車的喇巴聲、自行車的鈴鐺聲。匯合在了一起，像一個(gè)大型的演奏團(tuán)在演奏。
看著黃河水的一浪接一浪。我仿佛看見了當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士們?cè)谒写钇鹆巳藰�，不畏洪水的沖擊，奮勇向前。他們的氣勢(shì)多么宏偉，他們的精神多么可愛，他們?nèi)琰S河一樣，流淌在祖國(guó)大地上！
啊，我愛你--有著宏偉氣勢(shì)的黃河！
五年級(jí)風(fēng)景作文 33
從窗子里頭向外望去，外面就是一座美麗的大花園。
我住在大營(yíng)盤3單元701室，這正是這棟樓的最高的房間之一，樓頂上有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，我們可以走樓梯爬上陽(yáng)臺(tái)，也可以在陽(yáng)臺(tái)上種樹，可以透過(guò)窗戶看見對(duì)面的陽(yáng)臺(tái)上長(zhǎng)著的花草。
漫長(zhǎng)的冬天跑走了，可愛的春娃娃又來(lái)了。鳥兒飛來(lái)飛去，提示人們：“我們要早操了，你們快準(zhǔn)備好！”于是對(duì)面那戶人家拿起了鏟子把泥土倒出來(lái)曬，連小狗也用爪子奮力地刨土。泥土?xí)裢炅耍鸵シN了，那戶人家把曬好的泥土倒近盆子里，再把種子埋進(jìn)泥土里，就大功告成了。
春娃娃走了，夏寶寶又出來(lái)值班了。種子過(guò)了溫暖的春天，紛紛破土而出了，太陽(yáng)公公和雨水頻頻又來(lái)陪他們玩了。所以它們馬上長(zhǎng)出了嫩綠葉子，抽出細(xì)長(zhǎng)的枝條了。只有葡萄娃娃愛提前，年年的這個(gè)時(shí)候，她那細(xì)長(zhǎng)的腰早已抓住桿子噌噌地向上爬了。
秋姑娘吹著豐收的號(hào)角來(lái)臨了。鐵樹上長(zhǎng)出了一顆顆紅色的果子，葡萄長(zhǎng)出了一顆顆紫紅色的“珍珠”，還有一種不知名的樹也長(zhǎng)出了金黃色的'果實(shí)，菠菜、青菜、番茄和生菜類也熟了。
冬弟弟又一次來(lái)臨，植物都覆蓋在白白的雪花之中。天上下著茫茫的大雪。那戶人家又拿起棍子和雪鏟把植物上的雪打掉，再用雪鏟鏟出幾條路，再叫上孩子們一起玩打雪仗，堆雪人......
我家窗外的風(fēng)景十分美麗，如果想看一看的話，可以來(lái)我家看一看。
五年級(jí)風(fēng)景作文 34
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。
——題記
原來(lái)在過(guò)去的一年里，在我的生活中，也有那個(gè)樓上之人。
風(fēng)，不緊不慢的吹過(guò)，調(diào)皮的帶起地上的樹葉跟著它一起飄揚(yáng)舞蹈。在這樣詩(shī)情畫意的景象中，卻產(chǎn)生了最為別致的景象。
我和她在吵架，吵的熱火朝天。具體是因?yàn)槭裁�，現(xiàn)已經(jīng)全然忘卻，只記得那次是我們吵的最兇的一次，直至七年級(jí)畢業(yè)，也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。
那個(gè)時(shí)候很委屈，她闖入了我的世界，她就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底呀，難道不是么？我以為自己找到了真正的友誼，可結(jié)局是什么，呵呵，只是我的自作多情。
從前的我，高高在上，向來(lái)的桀驁不馴，她偏偏入了我的法眼，呵呵，現(xiàn)在想來(lái)，她究竟為我做了什么？替我打架？為我出頭？替我挨罵？呵呵，那都是我替她做的.。
清風(fēng)吹風(fēng)，拂過(guò)我的面龐，愜意的閉起眼睛，想去聞風(fēng)中的味道。睜眼，仰望天空，天空依舊，身邊空無(wú)一人。為什么，我還是想她？她究竟有什么值得我留戀？仔細(xì)的想了一下，也許，是因?yàn)槟莻�(gè)肩膀吧，只為了那一瞬，我或許，還是想吧。年少風(fēng)雅鮮衣怒馬，也不過(guò)那一剎那。
或許，她是我一生值得去觀望的煙火，只是在記憶中臨摹。后來(lái)的后來(lái)，現(xiàn)在的現(xiàn)在，我們又和好了，可誰(shuí)也不知道的是，我們之間，真的少了些什么。
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