實(shí)用的五年級(jí)植物作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的五年級(jí)植物作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)植物作文 篇1
“你好,現(xiàn)在是2110年3月7日19:15,我是范偉國(guó)。我們于XXX島發(fā)現(xiàn)了一種奇異植物,這種植物有金黃色的花,翠綠的葉子,花上還有許多小顆粒果實(shí),果實(shí)的形狀和人工瓜子形狀極像,我們請(qǐng)來(lái)了植物學(xué)專家來(lái)為我們鑒定,這種植物究竟是什么!
專家仔細(xì)觀察了一下那種植物,有把它的果實(shí)小心翼翼的剝開,放到嘴里,細(xì)細(xì)品嘗!班拧麑(shí)香脆,花朵金黃,面向太陽(yáng)。這就是于很久之前絕種的向日葵。ㄓ捎谌藗冎谱鞒鰜(lái)人工瓜子,成本很低,向日葵就被淘汰了。)并且是向日葵之中的極品!”
聽到專家的話,不由得驚呆了!澳敲矗@株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了!”
“沒(méi)錯(cuò)。”
細(xì)細(xì)地端詳著向日葵,高興極了。當(dāng)然,在看這條新聞的所以觀眾都很高興,尤其是中國(guó)觀眾,因?yàn)檫@株向日葵是在中國(guó)發(fā)現(xiàn)的。
新聞很快就播完了,最后把向日葵移到了當(dāng)時(shí)中國(guó)著名的明珠植物園。新聞雖然播完了,但響應(yīng)并沒(méi)有消失。這條新聞轟動(dòng)了全球。到明珠植物園來(lái)看向日葵的游客絡(luò)繹不絕。這株向日葵成了“明星”。
向日葵被封鎖在一個(gè)堅(jiān)硬的玻璃框里,誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)它,正確地說(shuō)是誰(shuí)也不敢動(dòng)它,誰(shuí)也無(wú)權(quán)動(dòng)它,于是,就沒(méi)有人給向日葵播種了,向日葵“真正”地滅絕了。
五年級(jí)植物作文 篇2
我的家里擺放著好多植物,吊蘭、鳳尾竹、八方來(lái)財(cái)樹……他們生機(jī)盎然,為我們帶來(lái)了愉快的心情和新鮮的空氣,吊蘭如同一位美女,長(zhǎng)發(fā)飄飄,茂盛的葉子垂掛下來(lái),真是溫柔美麗;鳳尾竹就像鳳凰的尾巴一樣,那么修長(zhǎng),那么秀麗;八方來(lái)財(cái)樹葉子肥肥胖胖的,每個(gè)葉片都有八個(gè)小葉瓣,代表著財(cái)運(yùn)滾滾福氣來(lái)臨。一進(jìn)家門,就看到滿眼的翠綠,讓人感覺(jué)舒服極了。今天,爸爸買了一包甘藍(lán),竟然有綠色的,也有紫色的,我很奇怪,為什么甘藍(lán)有紫色的?為什么大多數(shù)植物都是綠色的呢?
帶著疑問(wèn),我去查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,找到了答案。
原來(lái),植物中之所以呈現(xiàn)出綠色,是因?yàn)橹参镏泻腥~綠素,葉綠素是植物通過(guò)陽(yáng)光進(jìn)行光合作用的補(bǔ)助色素,紫色的甘藍(lán)是他們細(xì)胞中紫色的色素占了優(yōu)勢(shì),掩蓋住了綠色素的顏色。晚秋初冬,很多植物的葉片變紅或者變黃,是因?yàn)槿~綠素的合成受阻并開始分解,葉片中的葉紅素和葉黃素顯現(xiàn)出來(lái)的緣故。還有些植物不是純粹的綠色,比如紫菜,他就是含有不同的光合色素才變得黑綠色。
原來(lái)大自然是這么神奇!以后,我要細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘!
五年級(jí)植物作文 篇3
前幾天,媽媽給我買回來(lái)一盆含羞草,它葉子樣子很像芙蓉樹的葉子,葉子的邊緣有一些小刺。回來(lái)之后,我用手一碰它,它的葉子很快就閉合起來(lái)。當(dāng)時(shí)嚇出了我一身冷汗,以為自己傷害到它了。
含羞草的葉子為什么會(huì)合起來(lái)了呢?我讓媽媽幫忙在網(wǎng)上查找了一下,仔細(xì)閱讀后才知道,原來(lái)是因?yàn)楹卟莸娜~子里面有一種叫“葉枕”的膨脹物體,當(dāng)我們觸摸葉子的時(shí)候,葉子就會(huì)發(fā)出震動(dòng)波,葉枕接受到這種震動(dòng)波之后,會(huì)自動(dòng)把展開的葉片閉合起來(lái)。這就是它的自我保護(hù)方式,因?yàn)樗钤缟钤诎臀,那里有很多的大風(fēng)雨,雨點(diǎn)落到害羞草的葉子上,含羞草就立刻閉合,等到風(fēng)平浪靜之后,才慢慢的展開,這樣就可以在惡劣的環(huán)境下保護(hù)自己,正常的生長(zhǎng)。
含羞草具有小毒,不過(guò)對(duì)人類沒(méi)有傷害。但是也不要因?yàn)楹闷娑ソ?jīng)常的觸摸它,如果那樣長(zhǎng)時(shí)間會(huì)影響它的生長(zhǎng)。
含羞草的花,跟芙蓉樹的花差不多,不同點(diǎn)是芙蓉的花像扇子,而含羞草的花像小球一樣。共同點(diǎn)是它們的花都是毛茸茸的,由粉紅的細(xì)針組成。結(jié)果,過(guò)了一會(huì)含羞草的葉子果然張開了,它的最頂部閉上的時(shí)候,像蝴蝶飛到花朵上的樣子,張開時(shí)就像蝴蝶起飛的樣子,非常壯觀。
五年級(jí)植物作文 篇4
我家有一盆特別的多肉植物,雖然不知道它的名字,但我覺(jué)得它就像一位君子。
它有兩條翠綠的莖,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,從花盆里的石縫中鉆出來(lái),悠閑地享受著外面的世界。那銀杏狀的葉子,像菌類寄生在樹枝上一樣依偎著那翠綠的莖。碧綠的'葉子好似帶著白色的邊,胖胖的,如同里面充滿了水。莖又像是剛從雪中鉆出來(lái)似的,覆蓋著白霜一樣的東西。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,葉綠莖白,仿佛是用翠玉雕刻出來(lái)的。
它雖然沒(méi)有玉雕的植物精致,但充滿生機(jī)并且頑強(qiáng)。它不像玫瑰一樣有姹紫嫣紅的花朵,但默默地展現(xiàn)著自己。它雖然不如梅菊那樣耐寒,但它抵得上四君子,而且在干燥的時(shí)候像仙人掌一樣不會(huì)枯黃葉衰。
作為一個(gè)君子不必有比別人好的外表,但凡是君子就要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,就算別人不在意你。
五年級(jí)植物作文 篇5
在廣闊的大草原上,蒲公英、蒼耳、豌豆媽媽傳播種子方法十分特別,讓我們一起去看看吧!
蒲公英媽媽傳播種子前,她會(huì)給每個(gè)孩子一把雪白的降落傘,并囑咐道:“孩子們,你們手上的降落傘可以控制方向,等風(fēng)婆婆吹風(fēng)時(shí),就能出發(fā)了。但千萬(wàn)不要落到城市、大海、沙漠里。記住了嗎?”“記住了!”小種子們齊聲答到。正巧,風(fēng)婆婆看見了溫和地說(shuō):“就讓我?guī)》N子去安家吧!”說(shuō)著就吹起了大風(fēng),小種子們飛向天空,順利地在別處安家。第二年春天,它們跟小動(dòng)物一起玩耍。
蒼耳媽媽可聰明了。她對(duì)孩子們說(shuō):“你們只要到小動(dòng)物身上去,它就會(huì)帶你們?nèi)フ倚录摇!薄芭qR有腳,鳥有翅膀,我們什么也沒(méi)有,怎么上去呀?”一粒小種子問(wèn)。蒼耳媽媽答道:“我早就給你們穿上了帶刺的盔甲,上面的刺會(huì)帶你們粘住小動(dòng)物。”蒼耳媽媽這樣一說(shuō),小種子們就放心了。這時(shí),來(lái)了一只活潑可愛(ài)的小白兔,蒼耳媽媽立刻叫孩子們準(zhǔn)備,她對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,你能幫我的孩子們?nèi)フ倚录覇?”“好嘞!”小白兔爽快地答?yīng)了。它是個(gè)急性子,一會(huì)兒就把小種子全粘在背上。小白兔和蒼耳媽媽互相告別。它們離開田野,越過(guò)小溪,穿過(guò)山洞,翻過(guò)小山,來(lái)到了一片美麗的樹木里,那里綠樹成蔭,花草茂盛,蝴蝶飛舞。小種子們說(shuō):“這兒不錯(cuò),就在這放我們下來(lái)吧!”小白兔在了一棵粗壯的大樹底下抖了抖身子,身上的種子就掉了下來(lái),說(shuō):“朋友們,你們就在這兒住下吧,我會(huì)來(lái)看你們的。”“那就再見了。”小種子依依不舍地告別。一年后,小白兔來(lái)看種子們,種子們已經(jīng)長(zhǎng)大了,它很高興,又開始了新的快樂(lè)生活。
豌豆媽媽的脾氣有些怪,她叫孩子們?cè)谔?yáng)底下爆曬,好像在艱苦地訓(xùn)練。不知什么時(shí)候,豆莢露出了一絲絲縫隙,縫隙越來(lái)越大,最后“啪”地一聲,豌豆們蹦了出來(lái),在旁邊生活。
看吧,植物媽媽的本領(lǐng)真的很大吧!
五年級(jí)植物作文 篇6
我喜歡的植物雖沒(méi)有花朵的艷麗,也沒(méi)有梅花的芳香,但卻有一種無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)忍不拔的精神,它就是——仙人掌。
仙人掌又稱仙巴掌、火掌……它披著一身綠色的衣服。仙人掌長(zhǎng)得很特別,像一個(gè)個(gè)奇怪的手掌,上面布滿了小刺。仙人掌同時(shí)也會(huì)開花結(jié)果,它的花是蛋黃色的,很漂亮,仙人掌同時(shí)也有果實(shí),土雞蛋大小的紫紅色果實(shí),味道酸甜,好吃極了。仙人掌就是這副怪模樣。
仙人掌生命力很頑強(qiáng),即使空氣再干燥,它也能生存。一個(gè)高溫高濕的封閉式房間是絕大多數(shù)仙人掌喜歡的,這種條件下仙人掌不僅長(zhǎng)得快,而且色澤晶瑩。盆栽用土,要求排水透氣良好,含石質(zhì)的沙土或沙壤土,仙人掌最多可貯存七八十斤水分。它大的高十多米,重量約十幾噸,有的壽命長(zhǎng)達(dá)五百年以上,它還能凈化空氣,吸收有毒物質(zhì)呢!
仙人掌還是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的植物呢!有一次,我的頭撞到了桌角,立即起了一個(gè)大包,很疼,姥姥掰了一塊仙人掌,弄掉小刺,搗碎后敷在我頭上,一會(huì)兒就不疼了,我那時(shí)特別感謝仙人掌。
我們難道不該學(xué)習(xí)仙人掌那種不畏艱難,樂(lè)于貢獻(xiàn)的精神么?
五年級(jí)植物作文 篇7
今年“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”我和媽媽來(lái)到了盼看已久的雞西市動(dòng)植物園游玩。
一路上,我興奮極了,不由自地唱起歌來(lái),車飛奔電撤般的前進(jìn),道路兩旁綠樹成蔭,很快就到了雞西動(dòng)植物園。當(dāng)我們來(lái)到雞西市動(dòng)植物園門前,看見雞西動(dòng)物園大門是用一個(gè)大樹樁制成的,大樹樁是棕色的,上面開了一個(gè)小窗口,里面座著一們售票員阿姨。在大樹樁上分出一根杈,上面寫著“雞西市動(dòng)物園”七個(gè)大字,非常醒目。
走進(jìn)雞西市動(dòng)植物園里面,首先映進(jìn)眼簾的是一片片的草坪,草坪上開滿了小花,有紅色的、白色的、粉色的,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。順著用雨花石展成的小路往前走,我看見了三座小亭子坐落在草坪上,三座小亭子都掛著小燈籠,在遠(yuǎn)處看,三個(gè)小亭子就像三只正要展翅翱翔的小鳥。再往里走,我看見了一個(gè)很大的鋼絲網(wǎng),里面養(yǎng)了一大群小雞,小雞見我們走來(lái),不但不怕,還咯咯咯的沖著我們叫,似乎在對(duì)我們說(shuō):“給我一點(diǎn)吃的吧!我已經(jīng)好常時(shí)間沒(méi)吃東西了!蔽易テ鹨淮蟀研∶拙屯u籠里扔,小雞們吃完了,又咯咯咯的叫起來(lái),似乎在說(shuō):“謝謝你,我吃飽了!
正在這時(shí),天空灰蒙蒙的一片片,要下雨了,我和媽媽便戀戀不舍的離開了雞西市動(dòng)物園。
五年級(jí)植物作文 篇8
我家陽(yáng)臺(tái)上種著許多植物,它們個(gè)個(gè)都很精神飽滿。不過(guò),其中最引人注意的就要屬吊蘭了,它也是我最喜愛(ài)的植物。
吊蘭是一種常見的綠色植物,作用很大,可以清新空氣,還可以美化空間。
吊蘭小的時(shí)候,葉子是深綠的,葉片十分細(xì)小,只有一根手指那么一點(diǎn)兒寬,有的葉片還十分枯燥,好像缺少營(yíng)養(yǎng)似的,有的地方還發(fā)黃了,很難看。后來(lái)它漸漸地長(zhǎng)大了,變壯了,葉子也由深綠變成了翠綠,葉片扁扁的,葉面上好像涂了一層釉似的油光發(fā)亮,這時(shí)的吊蘭正處于生命的高峰期,長(zhǎng)得蒼翠欲滴,枝繁葉茂,十分惹人喜愛(ài)。
它還會(huì)開會(huì),它的花小巧玲瓏,小花是米黃色的,只有米粒大一點(diǎn)點(diǎn),它的花還伴有一股淡淡的清香,如果你不把鼻子靠近去仔細(xì)聞,休想聞想這別具一格的清香,我喜歡這優(yōu)雅的清香。
吊蘭不喜歡太多的陽(yáng)光,它喜歡潮濕松軟的土質(zhì),一次澆透水后喜歡安靜地生長(zhǎng),現(xiàn)在我把它放在我的書桌前,平日里也無(wú)需細(xì)心呵護(hù),只要能夠受到間接的陽(yáng)光它就心滿意足了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我感到疲勞的時(shí)候,我就把目光投向它,它也成了我最親密的伙伴了。
我喜歡吊蘭,喜歡它那頑強(qiáng)的生命力,更喜歡它那樸素的外表。
五年級(jí)植物作文 篇9
我的校園像是一個(gè)美麗的大花園,我在校園里茁壯成長(zhǎng)。
校園里充滿了無(wú)限的快樂(lè),這里的每一個(gè)角落我都喜歡,其中我最喜歡的一個(gè)角落就是植物園,校園正門左邊一直走二十米左右就到了植物園的正門,植物園就像一個(gè)大大的長(zhǎng)方形,正門四周的圍墻形狀凹凸不平,形態(tài)各異。從大門走,里面有一條窄窄的彎彎曲曲的小路,小路兩旁的樹木,好像一群哨兵挺立在路旁放哨子呢!小路右邊有幾棵樹叫鐵樹,這幾棵鐵樹就像幾只刺猬身上的刺子。有芒果樹、有松樹等,左邊有香蕉樹,香蕉樹上長(zhǎng)著一把把小香蕉,就像一群小男孩靠著母親。有些竹子高矮不一,兩棵竹子很高,高到了三四樓的中間,像是在比一比誰(shuí)高,下雨時(shí)沙沙的聲音,是露珠滴在竹葉上。茂密繁盛的也子,飄落下來(lái),像一個(gè)仙女下凡。植物園中間有一個(gè)正方形,這里是五、六年級(jí)的哥哥姐姐種的蔬菜和地瓜,他們辛辛苦苦地把它們養(yǎng)起來(lái),這里的汗水是他們的勞動(dòng),這里多么美呀!還有五彩繽紛的花兒,小蜜蜂、小燕子在采蜜,植物園一年四季瓜果飄香、鳥語(yǔ)花香。植物園外面有兩棵撲鼻而來(lái)的桂花樹,聽到嘰嘰喳喳的聲音,好像是幾只小鳥站在桂花樹上唱歌呢!每放學(xué),同學(xué)們都在植物園旁玩耍,聞到桂花樹、玫瑰花、茉莉花的香氣,蝴蝶在玫瑰花上翩翩起舞。
我的校園很美、很美,但是最美的還是瓜果飄香的植物園。
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