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    五年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-11-11 17:19:39 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集9篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集9篇

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      周六,我和好朋友去公園。我親眼目睹了最“壯觀”的一幕——“比舞招親”——孔雀的“比舞招親”。

      下午5點(diǎn)多,我們來到了孔雀園,發(fā)現(xiàn)孔雀有了很大變化——春天來啦!孔雀們穿上了“比舞盛裝”,它們都變得格外漂亮啦。

      這時(shí),孔雀的“比舞招親”大賽正式開賽啦!首先是雄孔雀們。它們昂首挺胸,整裝待發(fā),哦不,應(yīng)該是“整羽待發(fā)”,精神抖擻,迎接比賽。

      首先,一只雄孔雀開屏啦!它把自己的羽毛抖了又抖,發(fā)出比蜜蜂大好多的震動(dòng)聲音,完全展開了自己的尾羽,做著各種優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,在雌孔雀面前展示它的舞姿。這時(shí),有一位小朋友叫起來:“啊呀!這孔雀尾巴上有好多眼睛呀!”我忍不住偷偷樂了。不過,我又仔細(xì)觀察了一下開屏?xí)r孔雀的尾羽,的確像長著許多漂亮的眼睛。我又細(xì)細(xì)的觀察孔雀:它藍(lán)綠色小腦袋上面帶著一束小藍(lán)花似的羽毛,小腦袋既漂亮又精神,藍(lán)色而又修長的脖子,開屏后像一把扇子一樣的身子上,底下還長著一雙橘色的小腳爪,真是美不勝收!

     。m然這不是我看到的孔雀,但我看到的孔雀像這一樣漂亮)

      其余的雄孔雀也陸陸續(xù)續(xù)的開屏啦!它們站在自己心儀的雌孔雀面前,表達(dá)著自己的“心”,那些雌孔雀卻理也不理。這時(shí),一只白孔雀展翅飛上了房,高叫著:“哦!白哦!”那些雄孔雀應(yīng)聲叫道:“白哦!”好像在對話。我和好朋友并沒有聽明白這叫聲的含義,可卻得出了一個(gè)讓人笑爆肚皮的結(jié)論:“白孔雀在贊頌自己的羽毛是多么潔白,故曰‘哦!白哦!’藍(lán)孔雀為了贏得白孔雀的歡心,故曰‘白哦!’”哈哈哈!真有意思呀!

      白孔雀從墻頭飛下來,似乎為藍(lán)孔雀的真誠所打動(dòng),于是開始了它們的“比舞招親”,

      首先,最大的白孔雀閃亮登場,一眨眼的功夫,已經(jīng)展開了屏,卻并沒有抖動(dòng)羽毛。使人感到一種輕盈和美妙。

      這下,孔雀園立刻熱鬧起來了。各種各樣的孔雀開著屏,尋找著自己的伴侶,有極少數(shù)的還沒有顯示自己(開屏)。

      這時(shí),又有兩只雄孔雀開屏啦!它們互相爭吵著,大展舞姿,極力炫耀自己,吸引雌孔雀的注意。

      “嘿!小子!我看你遲早還是別爭啦!追我的MM一大堆,我要讓她們看到我的舞姿多美!”“小子,你這不算什么。我已經(jīng)選好了媳婦,要舉行婚禮那!我說,今天我娶媳婦,你還是別跟我爭啦!”一番激烈的爭吵和舞姿比拼之后,第一個(gè)“說話”的孔雀敗下陣來,真的放下了屏。呵,真是搞不懂它們……其他的孔雀也都盡情的展示著自己的舞姿,尋找自己的伴侶。

      再美的黃昏太陽也會(huì)落山,夜幕漸漸落下來啦,“比舞招親”也落下了帷幕。我們也該回家啦!我不得不承認(rèn):這真是一場空前絕后的“孔雀盛會(huì)”,也是一場頗具魅力的“比舞招親”!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      在我的相里,有一張雖然缺了角卻被我爸爸、媽媽視為珍寶的相片。因?yàn)槟抢镉姓{(diào)皮可愛的我、寬厚又不失嚴(yán)厲的爸爸和善良慈愛的媽媽。這張照片是二OOO年照的,我還在上幼兒園,住在衡陽的爺爺、奶奶家里。爸爸、媽媽每個(gè)月都要回來看我一次。而這一天正好是個(gè)特別的日子——中秋節(jié),爸爸提議照一張全家合影,于是我們一家三口走進(jìn)臥室,爸爸、媽媽站兩旁,我站中間,小伯伯拿著照相機(jī)對著我們,要我們擺擺姿勢。我恰好想到了手中的奶瓶,我把瓶子的吸管對準(zhǔn)媽媽“五、四 ”,小伯伯開始倒數(shù)“三、二、一、零”“撲哧”“咔嚓”兩聲同時(shí)響起,你也許會(huì)問,這照相只有“咔嚓”聲,哪來什么“撲哧”聲呀?原來小伯伯剛按下快門時(shí),我正好把空氣從瓶里擠出來?沙龊跷乙饬系氖牵簢姵鰜淼牟皇强諝,而是白花花的牛奶正好灑得媽媽滿臉都是,頓時(shí),全場開懷大笑,媽媽不僅沒有罵我,還親昵地?cái)Q了一下我的鼻子,溫柔地笑著說:“你這個(gè)搗蛋的臭仔!”第二天,相片洗出來了,大家爭相看看那張搞笑的“特寫”,果然,這張相真是拍得精彩,誰看了都會(huì)捧腹大笑,誰都會(huì)點(diǎn)頭稱贊:這真是一個(gè)快樂、幸福的家庭。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      最近,由于每天都回娘家,為了照顧受傷的母親。恰巧小侄子由于感冒在家,沒有上幼兒園,目睹了一場“教子”的風(fēng)波。

      事情的起因是這樣的:小侄兒想玩電腦游戲,作為他的爺爺,自然而然地對他百依百順。俗話說“隔代親,輩輩親”。只要他高興就好,看不得他受半點(diǎn)兒的委屈?墒撬陌职帧簿褪俏业牡艿,卻不以為然地呵斥他離開電腦。迫于他爸爸的嚴(yán)厲,他也很乖,并沒有反抗。只是那眼神帶著委屈和恐懼,滿臉的不情愿。我們都看在眼里,事情到這兒呢。只要沒有人說話,一會(huì)兒,小侄兒就會(huì)沒事的,他得適應(yīng)一會(huì)兒啊。

      我很佩服侄兒的適應(yīng)能力。在我眼里,他是個(gè)很出色的孩子。今年只有六歲的他,從來不喜歡看動(dòng)畫片。自小是跟著爺爺奶奶長大的,性格很是開朗活潑,愛熱鬧。爺爺喜歡看新聞,他就跟著看;爺爺喜歡看今日說法,他也跟著看;以至于,在電腦前最先會(huì)打的字就是“今日說法”四個(gè)字。他從來不無理取鬧,只是自己學(xué)習(xí)?从⒄Z光盤,讀幼兒畫報(bào),一學(xué)就是個(gè)把小時(shí)。那個(gè)專注勁兒,是我見過的所有孩子之中僅有的。

      恰恰相反,他的爺爺,又看不過眼了。看他小孫子默默無語的可憐樣,故意提高聲調(diào)說道:“去吧,再玩兒20分鐘吧!就說是爺爺讓玩的!”他的爺爺也不是沒有原則的人,只是想讓孩子快樂地接受意見,不想他生活在威嚴(yán)之下。對于弟弟的教育方式很不認(rèn)同?善业艿苡质且粋(gè)非常認(rèn)真的人,他覺得既然不允許,就不能松口,否則給孩子留下的是毫無原則的印象,根本認(rèn)不清孰對孰錯(cuò)。眼看著父子倆就要吵起來了,我又不敢多言。畢竟我不主張,以訓(xùn)斥的口吻和孩子說話,況且還是個(gè)很優(yōu)秀的孩子呢。但是弟弟的原則也不是沒有道理,只是方法上粗暴了些。這時(shí)的小侄兒,完全沒了主意。最終他放棄了電腦,真是個(gè)聰明可愛的孩子啊。他要是無理取鬧,結(jié)果就不好收場了。

      父親接了電話出去了,我來到電腦前,打開了博客,假裝對弟弟說道:“我寫了一篇文章,幫忙給改改唄。”弟弟也沒推辭,我要他修改的就是《兒子,慎用你手中的“指揮棒”》。正中我意,看完之后,他要看我的那本《斯賓塞的快樂教育》。我相信,這本書一定會(huì)影響他的,一定會(huì)改變他和孩子說話的方式方法,一定會(huì)讓他意識(shí)到,快樂教育該有多重要!

      在我們的日常生活中,這樣的小事數(shù)不勝數(shù)。解決問題的方法也各不相同,究竟孰對孰錯(cuò),真的很難說清。如果這次弟弟的說話口吻溫和些,孩子欣然接受了,沒有感到委屈,父親也不會(huì)發(fā)火;如果父親尊重一下弟弟,不要讓他在孩子面前威信全無,弟弟也不會(huì)較真了。您來給評(píng)評(píng),這件事究竟怨誰呢?

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      最近,我讀了金波爺爺寫的一本名叫《追蹤小綠人》的童話書。這本書講了一個(gè)非常熱愛大自然的男孩——小葉子和他的家人、宮爺爺以及和小葉子一起吃同一媽媽奶長大的神秘小姑娘小曉,他們和小綠人之間發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事。

      讀完這本書,我被書中美麗的語言沉醉、被小葉子、小曉、小綠人之間的友情感動(dòng)。善良的人們,以及他們和小綠人之間的一個(gè)個(gè)故事深深地感動(dòng)了我,他們之間發(fā)生的一件件事情又讓我往思考。故事一開始就讓我感覺布滿了懸念,引人進(jìn)勝。神秘的小女孩小曉,是一個(gè)擁有神奇氣力的女孩,她的神秘讓我想繼續(xù)讀下往,看看小曉究竟是一個(gè)什么樣的女孩?書中的很多描寫景色和大自然的詞句非常美麗,看了以后,感覺仿佛在欣賞著一幅七彩圖畫,比如《走過七座橋》這一章是寫小葉子和小曉往小綠人家園時(shí)走過了七座橋,我讀著讀著仿佛自己也置身在這漂亮的地方:有紅色的楓林,橙色的金盞花,金黃的油菜花,綠色芳香的樟樹林,清亮的湖水,湛藍(lán)的豆娘,還有紫色的牽牛花。置身于七座橋,仿佛置身于人間仙境一般。

      同時(shí)我又覺得小曉實(shí)在就是一個(gè)美的精靈,她帶著人們往尋找美、欣賞美。我是多么?醋约阂材芡@樣一個(gè)漂亮的、布滿詩情畫意的仙境啊!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      “家”一個(gè)讓人幸福的地方:家里有親人,家中有親情。

      回家——回我的避風(fēng)港。

      父母、親人對我關(guān)心呵護(hù),使我在家茁壯成長。父母的一句句叮嚀:“今天要下雨了!帶了雨具嗎?”“衣服穿多一些,不要凍著了!”“早點(diǎn)回家,我做好吃的等你”這無不讓我為之感到幸福、溫暖。一場傾盆大雨洗刷了勞動(dòng)者的困乏,卻讓我感到無比心寒,冷冷清清的街道,一陣陣寒風(fēng)襲來,哆嗦著,這時(shí),我想起了家,是的,家讓人感到溫暖、幸福而甜蜜的地方,我要回家,回那個(gè)為我遮風(fēng)避雨的家,為我解決問題,為我付出的家。

      回家——回我的第一所學(xué)校。

      在家中,父母對我的教育從不曾少過,在小時(shí)候,父母就對我講做人的道理,告訴我什么是責(zé)任,教育我知錯(cuò)就改……,在家中,我可以到這個(gè)知識(shí)的百花園可以盡情采蜜。家是我的第一所學(xué)校,而父母是我的第一任老師;丶遥啬莻(gè)讓我懂事、懂恩、懂知識(shí)的“學(xué)校”。

      回家——回我的娛樂小天地。

      快樂是我家的主旨,歡聲笑語是我家交流溝通的語言,快樂是人這一生最美好的情感。在我家里,時(shí)時(shí)刻刻都充滿了歡樂的氣氛。為什么呢?因?yàn)槲壹矣袃蓪殹D膬蓪?我爸和我媽。在他們面前,我無需顧慮,我暢所欲言,因?yàn)樗麄兪莾蓚(gè)大小孩,是我的爸媽,更是我的朋友。我要回家,回那個(gè)充滿歡笑的家,讓人感到放松,自由的家。

      有這樣的一個(gè)家,夫復(fù)何求呢?

      家,是我的情感棲息地,物質(zhì)生活后盾,安全健康的保障,還是我的學(xué)校,娛樂天地和今后發(fā)展的大本營。

      有這樣一個(gè)家,能不想“回家”嗎?回家對于那些無家可歸的人來說已是一種奢求,所以,我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

      回家,已成為我每日最想做的事,因?yàn)榛丶艺婧茫?/p>

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      相處了那么長時(shí)間,我真是從來不需要想起,因?yàn)橛肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記。

      ——題記

      相處不是一再的追究,而是悵然的原諒。

      你濃眉大眼,高挑的鼻子,居高臨下俯視著樓下的“大門”。你還有一行伶俐齒,三寸不爛舌。有時(shí)宛若刀子,字字扎心,有時(shí)又如樓梯,給人幾個(gè)臺(tái)階下,變幻無窮。我和你像往常一樣走在路上,突然,你被另外一個(gè)同學(xué)叫走,說起了我的'“壞話”。一瞬間,我的衣領(lǐng)里好像塞了一塊不會(huì)相處的冰一樣。

      不一會(huì)兒,你就回來了,用力的伸了個(gè)懶腰!澳阋詾槲也恢滥銈儌z在說什么?”我惡狠狠地喊,隨即,留下了你疑惑的背影。

      一路上,天沉似水,悲涼至極。路邊的大樹對我咆哮著。風(fēng)颯颯颯的打在我身上,像陰冷的手。

      回到家,我生起了悶氣。媽媽走過來,“小王,……”

      經(jīng)過媽媽的一席話,我似乎懂得了相處的真諦,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      次日,我去向你道歉,剛出門,就遇到了你。

      “其實(shí),我們昨天是在商量你今天的生日禮物……”還沒等我開口,你就搶先一步。原來相處真的可以像媽媽說的那般美好。

      一瞬間,天是那么的芳菲,云卷云舒。微醺的云船在黃昏中,緩緩劃向夕陽的殘照。繾綣昧光,遠(yuǎn)山靜臥。串串葉聲,沙沙作響。

      你就是我最好的朋友——?jiǎng)⒊胶。你讓我知道相處是什么?相處是一道友誼的弧線,是人與人之間的信任。

      不要記恨同你相處,又說你“壞話”的人,因?yàn)槟銈冊谟昧硪环N方式讓你看清楚自己。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      習(xí)慣是一種力量

      在每一個(gè)人的身上,都涌動(dòng)著一種偉大的力量,這種力量能使人溫暖,也能使人更高的要求自己----它就是習(xí)慣!

      人人都有習(xí)慣,好習(xí)慣也許是微不足道的,但是,它能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾,哪怕是向老師及同學(xué)送去一個(gè)甜蜜的微笑,那怕是一聲問好,都能使我們感到溫暖。

      一個(gè)陽光明媚的早上,我走在校園的操場上,突然看見一位同學(xué)把地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱,我突然感覺一股暖流流入我的心胸。

      之后,我認(rèn)識(shí)了她,她說是出于習(xí)慣的力量,我覺得她的習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)!從那以后,我就以她為榜樣,養(yǎng)成了不隨手丟垃圾的好習(xí)慣。

      所以,我們應(yīng)該向那位同學(xué)那樣,養(yǎng)成種種好習(xí)慣。習(xí)慣是一種偉大而溫暖的力量,它能推進(jìn)每一個(gè)人的行為習(xí)慣,他能鍛煉出另外一種正能量!同學(xué)們,世界多么美好,就是因?yàn)槲覀兇蠹矣辛朔N種好習(xí)慣。

      一個(gè)星期天的下午,我獨(dú)自一人出去玩。走著走著,老天爺開玩笑似的,突然下起了傾盆大雨。我急忙往家跑,可是,路面太滑,我跌倒在地,膝蓋摔破了,我艱難的爬到屋檐下躲雨,我蹲在屋檐下,呆呆的望著路面,等待著大雨的停止。就在這時(shí),一個(gè)大人來到我的身邊。問清楚我是怎么回事,便要送我回家,在路上,我問他:叔叔“您為什么幫我?”叔叔說:“不知道,也許是出于習(xí)慣的本能吧,我一看見有人需要幫助就忍不住去幫助他們!蔽衣犃酥,眼眶濕潤了,連聲對叔叔說:“謝謝!

      我又一次覺得習(xí)慣是一種偉大的力量,我覺得習(xí)慣出于自己的內(nèi)心,只要用心去養(yǎng)成,就能成功!習(xí)慣能使人溫暖,習(xí)慣能使人進(jìn)步,大家哪怕養(yǎng)成一個(gè)微不足道的好習(xí)慣,那就是進(jìn)步,那就值得鼓勵(lì),值得贊賞,不管別人怎么說,就兩個(gè)字:堅(jiān)持!

      讓我們大家行動(dòng)起來,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加油!習(xí)慣是一種力量!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      在生活中,每個(gè)人都有自己最敬佩的人,有的人可能敬佩堅(jiān)強(qiáng)勇敢、在槍林彈雨中穿梭的革命先輩、抗日名將;有的人可能敬佩無時(shí)無刻如園丁一般辛勤地培育祖國花朵的老師;有的人可能敬佩自己身邊成績優(yōu)異、多才多藝的同學(xué)、朋友;也有的人可能敬佩堅(jiān)持不懈、不屈不撓的杰出殘疾人……而我最敬佩的人,是那默默無聞地為世界環(huán)保出一份力的環(huán)衛(wèi)工人。

      記得那是一個(gè)陽光明媚、萬里無云的早晨,我沐浴著陽光走在上學(xué)的路上,哼著小曲,心情十分舒暢。忽然,一陣塵土使我心煩意亂,忍不住咳嗽了幾下,然后大吼道:“誰弄的,把塵土掃到我身上了知道嗎?”塵土漸漸散去,一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前,他身材十分矮小,年齡七十歲左右,滿頭白發(fā)。他連忙說:“對不起,對不起!蔽铱瓷蠈W(xué)快遲到了,“哼”了一聲,急忙奔向?qū)W校。此后的每一天,都會(huì)看到他氣喘吁吁地打掃著衛(wèi)生,身影日漸憔悴。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我漸漸長大了,有一天,他熟悉的身影沒再出現(xiàn),想到那張布滿皺紋的臉,我多想向他說一聲對不起呀!

      他沒有華麗的服裝,沒有時(shí)尚的裝備,破舊的掃帚是他綠化環(huán)境的工具,簡陋的三輪車是他無私奉獻(xiàn)的戰(zhàn)車。他是春蠶,無私奉獻(xiàn);他是勇士,不畏艱辛;他是園丁,辛勤勞作?釤岬南奶欤麧M頭大汗地?fù)焓袄;寒冷的冬天,他頂著寒風(fēng)打掃街道。

      環(huán)衛(wèi)工人,你是我最敬佩的人。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      春天萬物復(fù)蘇。

      我們來到了兒童公園。

      聽到這個(gè)消息,我歡呼雀躍,看著一旁外公外婆和弟弟都在,只好收斂自己內(nèi)心的激動(dòng)之情,上了公交車,出發(fā)前往目的地。我已有七年沒來這個(gè)地方了,不知道變化有多大。

      走進(jìn)公園,映入眼簾的是喂魚的池塘,我們停下,弟弟最先開口:“喂魚吧!蔽覀儧]有發(fā)表意見,也就開始喂魚了,喂到一半,突然,外婆問了一句:“淇淇,你還記得以前我?guī)銇韱??/p>

      半晌,我沒有開口,外婆這種似問非問的感覺,使得我的心中蕩起了漣漪,開始,我只是覺得有些驚訝,接著用平靜的眼光望著活潑的金魚和蕩漾的波紋,異常平靜地說:“記得呀,怎么了?”外婆這樣一問,像七星連珠般,勾起了我所有的回憶。

      腦海里像放映出一部部老電影,我飛快地沖向魚塘旁,外婆跟在我身后,在我的印象里,我初次見到金魚時(shí),高興地都要蹦起來了,以前,沒有在生活中見到眼前紅紅的金魚,外婆總會(huì)盡量答應(yīng)我的要求,這讓我突然記起了小時(shí)候,我鬧脾氣,外婆便對我說:“只要我不開心了,我會(huì)一直陪著你!

      手中飼料已所剩無幾,雖然看似幼稚的事情,卻讓我走了一趟“溫暖的旅程”。

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