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    五年級雷鋒作文

    時間:2021-11-02 09:13:55 五年級 我要投稿

    【精品】五年級雷鋒作文匯編八篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級雷鋒作文8篇,希望對大家有所幫助。

    【精品】五年級雷鋒作文匯編八篇

    五年級雷鋒作文 篇1

      雷鋒日記中有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你要告訴我們什么是思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗雷鋒用自己短暫、儉樸的一生踐行著自己的理想,他全心全意為人民服務的精神至今還在感召著成千上萬的青少年,更重要的是他告訴我們:做人,要擁有那美麗的理想。

      美是人類的追求,最美是人生最高的理想。這一年來,在我們身邊出現了多少最美的人啊!最美教師張麗莉,為救學生失去了雙腿;最美軍人高鐵成,為挽救更多的生命,三次奮不顧身沖向爆炸中的火海;最美司機吳斌,命在旦夕之際,仍不忘記自己的職業(yè)操守,挽救了24條生命。在我們的家鄉(xiāng)不也出現了一位最美中學生郭肖岐嗎?這個16歲的女孩兒,在20xx年感動了中國。20xx年1月10日,郭肖岐和4名同學從學校取完成績單后打算乘車回家,突然一輛微型面包車從后面疾馳而來,在車禍發(fā)生的瞬間,把同學推向了一邊,而自己卻身負重傷。當問起她英勇救人的動機時,她質樸的回答更是令人動容:我不能讓她受傷,因為她是我的同學。多么質樸的回答,多么美麗的心靈。他們的行為就是美,他們的人生理想是最美。

      只有勇于放飛理想的人,才會在人生前進的道路上披荊斬棘,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標,前進的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺上,裝飾平淡的生活,演繹精彩的人?v然有高樓百尺,縱使有花繁千樹,我們仍需要有那率真的性情和高遠的志向。

      可是,要做一個有理想的人,做一個最美的人,光憑三分鐘熱情血怎能行?古有祖逖聞雞起舞;楊時程門立雪;岳飛精忠報國的故事。今有邰麗華身殘志堅,在無聲世界中起舞;鄧亞萍,刻苦訓練,為國爭光的故事。他們之所以能實現最美的人生,靠的就是勤奮、執(zhí)著的精神和信念。

      可有了理想,有了勤奮執(zhí)著的精神還不夠。我們還需要滋養(yǎng)、實現理想的一片沃土。一個有理想的人,一定要熱愛自己的祖國,沒有祖國的滋養(yǎng)又怎能成就個人的理想?偉大的物理學家錢學森,身在國外,卻心系祖國,克服了重重困難,終于回到了祖國的懷抱,實現了報效祖國的心愿,成為一名享譽世界的科學家。

      同學們!少年強,則國強;少年富,則國富。今天,我還要說一句少年美,則國美。讓我們用雷鋒精神滋潤我們的心靈,裝點我們的人生,美化我們的人格,讓雷鋒精神澆開理想之花!

    五年級雷鋒作文 篇2

      “楊楊,這里!薄斑有這邊。”“我也來吧!”我們在干什么?在學雷鋒做好事呢!

      這天,老師到班上,鄭重地對我們說:“同學們,這個月是學雷鋒月,同學們各自做了不少的好事,很值得肯定。今天,我們班還要舉行一個學雷鋒的集體活動——掃大街!”“耶!”同學們齊歡呼!拔覀兿挛缇腿,同學們你們要帶好工具:掃把、糞斗和垃圾袋哦!”老師又說。緊接著,老師還給我們分配了活動的區(qū)域,讓我們各自選出組長,并分好工。

      下午,班上都是些掃把啊、糞斗啊,有點“交通堵塞”。盡管這樣,同學們還是個個精神飽滿,準備迎接“挑戰(zhàn)”。

      我們清掃的地點就在校門口,老師一喊解散,我們就一哄炸開了。我們組負責的區(qū)域是從校門口到深滬中心幼兒園門口,那里除了幾家服裝店外,還有兩家文具兼食品零售部,是同學們經常光顧的地方,更是垃圾最多的地方。我先到校門口的服裝店門口掃,這兒垃圾不是很多,就是灰塵多。掃完了服裝店這一地段,我又發(fā)現了一個垃圾堆積點,于是過去清理。那個垃圾多的啊,我們只好幾個人合作,一糞斗一糞斗地清理。過了好一會兒,垃圾堆積點終于被我們掃干凈了!緊接著,我來到一個凹凸不平的、帶石頭的小坑,里面有好多黃沙,我想把它掃上來,可弄了幾次,這沙子總是不上來,我氣得直跺腳。想把它放著讓別人來掃,可又想到媽媽曾經對我說過:“堅持就是勝利!”我便一點一點地、慢慢地掃。終于,那些頑固的黃沙都被我掃起來了!抬起頭看看其他同學,他們一個個都在埋頭苦干著。更讓我高興的是店里的一些工作人員也加入了我們的行列……

      “同學們,今天的任務勝利完成了,整隊回校吧!”老師滿臉笑容地喊道。我回頭看看整條大街,跟剛才垃圾亂飛的情景形成了鮮明的對比,現在看去不僅沒有了紙張,沒有了袋子,就連沙土也沒有了。

      回到班上,同學們有的累趴下了,有的狂喝水,有的猛扇扇子……唯一的共同點是臉上那燦爛的笑容,那發(fā)自內心的光榮感。

      回想起這次活動,我更覺得雷鋒叔叔是個了不起的人,能在自己短短的一生中做了那么多的好事,更讓我對雷鋒叔叔的“世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——-勞動者!边@句話有了更深刻的體會。我相信,只要我們繼續(xù)學習雷鋒精神,我們身邊的人也一定會被我們帶動起來的。我更堅信雷鋒精神將伴著我成長。

    五年級雷鋒作文 篇3

      三月二十四日清晨,太陽公公終于露出了久違的笑臉,我們學校四年級全體師生在操場上整裝待發(fā),準備去雷鋒紀念館參觀。

      七點四十分,我們的車隊出發(fā)了。一路上,同學們的心情十分激動,個個興高彩烈。時間一眨眼就過去了,我們的汽車長龍停在了望城縣雷鋒紀念館的停車場上。車門打開后,我們井然有續(xù)地下了車,排隊走向雷鋒紀念館邊的石像廣場。在那里,我們東方紅學校四年級全體師生在廣場上集合并宣誓:從小做起,從自己做起,以雷鋒叔叔為榜樣,樂于助人,甘干奉獻,爭做美德少年。我們的誓言響徹云霄,宣誓后我們大家在橫幅上簽上了自己的名字。簽字后,我們整隊準備進入紀念館內。

      走進陳列館,第一眼看到的就是雷鋒同志的石像,向左走去,我看到了雷鋒寫的`日記以及他的許多照片,還看到了雷鋒同志穿過的軍裝和用過的武器:六架AK47-A步槍,兩把大刀和兩個手榴彈,還有迫擊炮、機關槍和火箭炮,這些東西都被完好地保存了下來,留作紀念。我隨著同學們慢慢地向前走去,突然,我看到一大群人圍在一本影像書旁,我連忙走過去,它只要用手輕輕一滑,書就會自動翻面,上面寫的都是中國歷史發(fā)展的過程。后來,我們還看了中央電視臺的制作的電視節(jié)目:有一天雷鋒坐火車去外地,在候車室見到地上有很多垃圾,就趕忙找來掃把,把地上的垃圾全部清理干凈。上車后他一直幫著乘務員和旅客端水丶倒茶,整理行李,一刻也沒休息。真是“雷鋒日行千里路,好事做了一火車”呀。看完電視后,我深受啟發(fā),要向他學習,學習他吃苦耐勞,甘于奉獻,助人為樂的精神。我們懷著戀戀不舍的心情走出了陳列館。

      雷鋒叔叔非常熱愛學習,發(fā)揚”釘子”精神,總是擠時間認真學習各類知識,不斷提高自的能力。我要向雷鋒叔叔學習,好好讀書,長大后做個有利于社會的人。

      出館后,我們在雷鋒石像廣場拍了合影留作紀念。

      雷鋒叔叔的精神值得我們學習一輩子,我們向他致敬!

    五年級雷鋒作文 篇4

      有一位同志在每一年的三月五日,全國都號召向他學習,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心,在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷鋒。

      在生活中,我們也要向雷鋒同志學習。記得有一次,我和媽媽去市里買衣服坐公交車,卻發(fā)現沒有座位了,我們只好站著。到第四站的時候,終于有一個人下車了,我趕緊坐了上去。就在這時,我突然看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,她在車上搖搖晃晃的,好像快要摔倒了一樣。我見她十分可憐,便從座位上站了起來,扶著老奶奶坐在位子上。老奶奶高興地說了一聲謝謝,還問我叫什么名字。我自豪地說:“我叫紅領巾!崩夏棠搪犃宋艺f的話,笑了。

      雷鋒雖然只活了二十二個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!我們知道雷鋒是一個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊小事做起,從自我做起,從關心身邊的的同學做起。

    五年級雷鋒作文 篇5

      3月5日這天,媽媽告訴我是學雷鋒日,雷鋒叔叔為人民做了許多好事。今天我也學雷鋒叔叔做好事,我剛出門看見一位盲人老伯伯,他拿著一個木棍,正準備過馬路,我趕快跑過去扶住他,把他送到路對面,盲人伯伯激動地說:“謝謝你,小朋友!蔽艺f:“不用謝,這是我應該做的……”我做車準備去公園看看。這是一位阿姨抱著妹妹上來,我連忙站起來讓她坐下,阿姨對妹妹說:“你看小哥哥,多懂事呀!快謝謝他!泵妹谜f:“謝謝你小哥哥!蔽倚α诵φf:“不用謝!弊龊檬抡婧茫蠹叶加觅澩哪抗饪粗,我心里別提多高興了。

      你今天學雷鋒做好事嗎?做好事真事一件光榮事,希望大家大家都要學雷鋒多做好事。

    五年級雷鋒作文 篇6

      在克拉瑪依市第六小學英語組有著一位叫何春麗的老師。由于編制原因,她是英語組里唯一一位聘用教師。聘用老師在待遇上和編制教師有一定的差距。但是何老師并沒有像有些聘用教師一樣拿多少錢干多少活。她的心里裝的全是學生和工作。她工作十分認真,深受家長認可。她帶的四年級三班原來一直是年級最后一名,但通過她的努力,這學期一躍成為年級第一名,這和何老師的付出是分不開的。

      平時在辦公室里,她樂于助人。總是幫助有困難的老師干這干那。打掃衛(wèi)生、掃雪、義務勞動她總是沖在前面。上學期期末,作為組長的我因為孩子生病住院,無法完成一些組內的工作。何老師主動提出幫我收集組內資料、整理期末成績,這讓我很受感動。

      20xx年剛開學,何老師去四號樓上課途中發(fā)現一個摩托羅拉手機。何老師撿起手機后,心想失主一定很著急。她上完課后立即將撿到手機的事在學校QQ群里發(fā)了信息。丟手機的老師看到何老師的信息才發(fā)現自己手機丟了。她說:“手機丟了沒什么,關鍵是里面的電話號碼很重要。多虧了何老師的拾金不昧!焙卫蠋熜πφf:“沒什么,應該做的!

      何春麗老師只是一名普通的英語教師,在平凡的崗位上干著最平凡的事,但是她所做的每一件點點滴滴的小事都影響著我校地每一位老師。

    五年級雷鋒作文 篇7

      “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”我每每想起這段話,就會情不自禁的聯想到雷鋒叔叔。

      雖然雷鋒叔叔已經去世50多年了,但他那種種美好的精神卻依然留在人們的心里,慢慢萌生、發(fā)芽。他那永遠堅守在崗位上的釘子精神,在現在的老師身上也可以看到。老師們就像釘子一樣堅守在自己的工作崗位上,默默奉獻,無私的教導一個個孩子,不向如山般的作業(yè)本屈服。夜深了,卻還在點點星火的辦公室一句一句地批改作業(yè)······

      其實在生活中,也有許多像雷鋒一樣助人為樂的人值得我們學習。那是一個炎熱的中午,不知怎么的,天忽然變臉,晴朗的天空飄來幾朵烏云。霎時間,“沙沙,沙沙······”的雨聲響起,一串串晶瑩剔透的雨珠從天而降,地上全被打濕了。剛放學的孩子一個個卯足了勁兒往家跑。雨蒙蒙的大街上,一位年過花甲的老人全身被雨打得全濕透了,一個個拿著傘的青年人卻若無其事的從旁走過,老人無助極了,默默地走著。“咳咳!崩先丝人粤藥茁暎@時,一個路過的小女孩看到了這個可憐的老人后,走了兩三步,便停了下來,心想:快回家吃飯呀,爸媽都等急了呀!可她卻又轉念一想:哎,爸爸媽媽不是經常教育我們要做好人,向雷鋒那樣樂于助人嗎?這位老人被雨水打濕了,又冷又餓,多可憐。

      于是,善良的心驅使著她捏緊拳頭,轉身跑向老奶奶,把傘撐到老奶奶的頭上,

      幫老奶奶遮住了冰冷的雨水,這時的小女孩顯得異常高大、美麗。

      老奶奶似乎發(fā)現有人在自己身后,慢慢轉了個身。老奶奶頓時怔住了,眼淚仿佛要從眼里跳出來似的。老奶奶激動地說:“這個孩子真好心,將來肯定能為社會做出大貢獻,謝謝你幫我這個老婆婆遮雨!薄安挥弥x,這是我作為一個小學生應該做的!毙∨⒂卸Y貌地說。小女孩話音剛落,便扶著老奶奶走向前方,慢慢,慢慢消失在雨幕中的地平線上······

      “我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!崩卒h的日記中這樣寫道,他是多么有道德、有責任的一個好戰(zhàn)士!因此,從現在開始,讓雷鋒成為我們人生的航標,讓我們向雷鋒刻苦學習吧!

    五年級雷鋒作文 篇8

      雷鋒,家喻戶曉的人物,自然,大家這群沒見過什么大世面的中學生也知道,3月5日,一個讓人們激動的日子,為什么呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,學習雷鋒精神的日子,各種志愿者獻出自己的愛心,學習雷鋒無私為人的精神。

      據了解,全市30多個單位的250多名志愿者組成黨員義工服務隊、青年志愿者服務隊、巾幗志愿者服務隊、大學生志愿者服務隊分別開展志愿服務廣場活動、志愿者現場招募活動和走進社區(qū)看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動,以實際行動踐行雷鋒精神,服務市民群眾。

      這都是為了什么呢?為了學習雷鋒的精神。

      為了學習雷鋒的什么精神?為了學習雷鋒的熱愛社會,為了學習雷鋒的無私奉獻,為了學習雷鋒的樂于助人,為了學習雷鋒的。

      你看那些幫老人,群眾,剪頭發(fā)的志愿者,他們的額頭,有什么在滴?汗水,辛苦的汗水,他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對社會有貢獻的事,品德課上,老師說,一個人的生命不在與長短,而在于寬度。如果大家每個人都學習雷鋒精神,大家的社會該多么沒好,充滿了愛與希望的家園。

      作為華夏子孫,大家要做到“學雷鋒,心向黨,講品德,樹新風!边@是大家自覺的行動。

      今天,你做好事了么?

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