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    五年級植物作文

    時間:2025-04-30 16:41:06 五年級 我要投稿

    五年級植物作文(精選54篇)

      在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的五年級植物作文(精選54篇),希望對大家有所幫助。

    五年級植物作文(精選54篇)

      五年級植物作文 1

      清晨,我推開窗,迎接太陽的到來。清香的空氣里彌漫著濃郁的芳香。我走下樓,濃濃的香氣從鼻孔里浸入了我的全身,如溫暖的陽光直入我的心田。啊,原來是院子里的梅花竟一夜間怒放了。真有一番“梅花香自‘寒夜’來”的情趣!

      一陣清風吹來,梅花樹搖搖晃晃,幾片金黃色的花瓣隨風飄蕩下來,像隨風舞動的仙女。它的樹枝連著樹根,縱橫交錯,盤根錯節(jié),橡一只正騰云駕霧的`巨龍,又像一條窄窄的小徑通往世外桃源。

      它的花冠像一個加冕的皇冠,把梅花樹打扮得花枝招展。梅花的葉子是橢圓形的,有的向外卷,我的平整,有的則缺了一小塊,形態(tài)各異。它的花朵更是別具一格,花瓣呈金黃色,由外向里卷,像一把金色的扇子,又像一個金色的小碗,讓人不得不為這大自然的鬼斧神工叫絕;ㄖι暇Y滿了大大小小的花骨朵,含苞欲放。雪白的花蕊正從花瓣里悄悄鉆出來,像羞澀的少女不想出來。

      忽然,幾片金黃的花瓣飄下來,落入了大地母親的懷抱。大地母親撫養(yǎng)它,陽光滋潤它,雨露澆灌它……

      看著它,我就陶醉在了這美麗的冬景中……

      五年級植物作文 2

      我的家鄉(xiāng)在河南滎陽,這里有許多風景名勝,今天我就單說植物園吧!

      春天植物園里到處是鳥語花香,麻雀在樹枝上吱吱喳喳不停的叫,好像在提醒我們:“春天來了,春天來了!绷鴺涑槌隽所Z黃色的枝條,小草從土里探出頭來瞇著眼睛,看這明媚的春天,小溪的冰融化了,我又能聽到小溪嘩嘩的流水聲。

      夏天植物園里到處郁郁蔥蔥,有人在樹蔭下乘涼,年輕人不怕熱在打籃球,如果你站在湖邊上總會看到許多小船在湖面上漂來漂去。

      秋天,樹葉黃了,當你走在小路上,會看到許多落葉。秋天,植物園里的'果樹成熟咯,紅的是蘋果,黃的是梨,柿子像小紅燈籠……

      冬天,下雪了,植物園好像蓋上厚厚的白毛毯,這時又成孩子們的樂園,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滑雪,玩的可高興了。

      這就是我們家鄉(xiāng)的植物園,有機會一定來看看!

      五年級植物作文 3

      今年“五一國際勞動節(jié)”我和媽媽來到了盼看已久的雞西市動植物園游玩。

      一路上,我興奮極了,不由自地唱起歌來,車飛奔電撤般的前進,道路兩旁綠樹成蔭,很快就到了雞西動植物園。當我們來到雞西市動植物園門前,看見雞西動物園大門是用一個大樹樁制成的,大樹樁是棕色的,上面開了一個小窗口,里面座著一們售票員阿姨。在大樹樁上分出一根杈,上面寫著“雞西市動物園”七個大字,非常醒目。

      走進雞西市動植物園里面,首先映進眼簾的.是一片片的草坪,草坪上開滿了小花,有紅色的、白色的、粉色的,五顏六色,爭奇斗艷。順著用雨花石展成的小路往前走,我看見了三座小亭子坐落在草坪上,三座小亭子都掛著小燈籠,在遠處看,三個小亭子就像三只正要展翅翱翔的小鳥。再往里走,我看見了一個很大的鋼絲網(wǎng),里面養(yǎng)了一大群小雞,小雞見我們走來,不但不怕,還咯咯咯的沖著我們叫,似乎在對我們說:“給我一點吃的吧!我已經(jīng)好常時間沒吃東西了!蔽易テ鹨淮蟀研∶拙屯u籠里扔,小雞們吃完了,又咯咯咯的叫起來,似乎在說:“謝謝你,我吃飽了。”

      正在這時,天空灰蒙蒙的一片片,要下雨了,我和媽媽便戀戀不舍的離開了雞西市動物園。

      五年級植物作文 4

      我家養(yǎng)了很多很多的花草,但是我最喜歡的就是那盆刺兒梅了。刺兒梅,一聽名字就知道,它渾身都長滿了刺。

      有一次,我趴在窗臺上想摸摸它,可是我一接近它時就被它劃破了手指。頓時,我明白了,刺兒梅是用刺來保護自己,使蟲子甚至人都不敢接近它。

      刺兒梅的顏色跟別的花草的顏色一樣,都是綠色的,別看它身上有刺,可它也會發(fā)芽,會開花,刺兒梅的形狀也很奇特,在遠處看,活像一棵長了刺的松樹。雖然已經(jīng)到了春天,但是它卻還有一些枯黃的`葉子沒有掉。“這些枯黃的葉子為什么不掉呢?”我問媽媽。媽媽也不知道,就回答說:“可能是等他全身都發(fā)芽的時候才掉吧!”也許是這樣的,我等待著奇跡的出現(xiàn)。走進刺兒梅,你就會聞到一種味道,不用說,這當然是香甜的泥土氣味了。

      我想:刺兒梅用刺來保護自己,使自己不受到傷害,同時也帶給了別人快樂,這是值得我們學習的。

      我喜歡刺兒梅!

      五年級植物作文 5

      春夏秋冬四個盤季節(jié)都有盛開的,燦爛的花,但我最喜歡的花要數(shù)冬天的梅花了。

      梅花雖然比不玫瑰和牡丹那樣艷麗。但梅花有比玫瑰和牡丹更吸引我的地方。那就是她不怕困難,堅忍不拔,還有不求回報,默默奉獻的精神。梅花在冰天雪地的時候,在百花都調(diào)謝的時候開放,正如毛主席的`詞所寫的"已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。"而且她還默默的將自已那一絲絲香氣拋出,我不禁詠起王安石的詩:"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。"我認為梅花比玫瑰和牡丹不還美。如果讓我設計花壇,我會把梅花放在最高的地方。除此之外,我還喜歡兩種樹——胡楊和旅行家樹。

      胡楊是生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年。它所擁有的是一種英雄氣概,一種硬骨頭精神,它是多么頑強;死后很久才倒,它不會那么容易被打敗;死后還要很多年才開始腐爛,它不肯認輸。

      旅行家樹擁有一種滴水之恩當涌泉相報的精神。你只要把它種入沙漠,澆一點水便能生長。它在沙漠中為瀕臨死亡的一些人們雪中送炭,旅行者們只需要用刀子在它們身上劃一刀,就有清涼可口的樹汁流出來為人們解暑。

      這就是植物中的美。

      五年級植物作文 6

      我家三樓種著兩棵葡萄樹。它們是去年奶奶種在三樓大花盆里的,今年已經(jīng)長得很茁壯了。葡萄樹的樹干非常粗糙,尤其是春天沒長葉子的時候,光禿禿的就像是一對掃把兄弟!

      二三月份的時候,葡萄樹開始發(fā)芽了。一個個小芽嫩嫩的,綠綠的,就像一個個好奇寶寶似的,探出毛茸茸的小腦袋,非?蓯!

      又過了半個多月,葡萄樹的葉子展開了,嫩綠嫩綠的,小小的,比小嬰兒的手掌還小呢,真可愛!葉子旁邊還有白白的.絲,據(jù)說這是葡萄須。頂端還彎彎的,卷卷的。

      一段時間過去了,葉子變得更大了,顏色也更深了。我仔細看了一下,發(fā)現(xiàn)葉子里有一串串跟小螞蟻大小差不多的小葡萄,它們也是綠色的,還帶有淡淡的黃色,就像一個個小翡翠珠鑲嵌在綠葉中間,還像一雙雙小眼睛。真希望它們快些長大!

      現(xiàn)在已經(jīng)是6月底了,葉子長得比我的手掌還要大呢,遠遠看去,竟然也變得郁郁蔥蔥了。隱藏在綠葉中的小葡萄也長得更大了,就像一個個的玻璃球倒掛在那里,真漂亮!這時再看整棵葡萄樹,完全不像以前那把“掃把”了,變成了如今的綠色“大傘”!

      雖然,現(xiàn)在的葡萄還沒有成熟,但是我相信,等將來葡萄成熟的時候,肯定會特別甜!

      五年級植物作文 7

      我家有許多花:蘆薈、曇花、君子蘭……但是,我最喜歡的要數(shù)那盆曇花了。

      曇花,大家也許都聽說過,但真正看到它開花的可能不多。它一身上下都是綠的,就象一個綠色的仙子,又長又扁的葉子就象是仙子的飄帶;它偶爾還開出幾朵潔白的曇花,就成了仙子的白頭花。

      這盆曇花是從姥爺辦公室搬來的,聽媽媽說花剛搬來時還沒拖把高,現(xiàn)在經(jīng)過媽媽的的精心照顧,這盆曇花都快長到房頂高了,近幾年,年年都開很多花。

      上次曇花開時,我著實觀察了一番,五分鐘前它的花苞還閉得緊緊的`,而在一霎那間,淡淡的香氣頓時充滿了整個陽臺。曇花的花瓣真美啊!雪白雪白的,只有靠近花蕊的地方有一點點淡黃;花的氣味真好聞!雖然只是一點淡淡的清香,但是讓人聞過卻很難忘掉。畢竟是“曇花一現(xiàn)”,沒過多長時間花就謝了。

      今年,花不知怎么了,好多的葉子都黃了。媽媽看見了非常擔心,那畢竟是她的最愛。她經(jīng)過分析可能是缺少陽光的緣故,并且還給它埋了好多的豆渣,可是這個方法不太奏效。后來,媽媽又聽姥爺說買大骨頭比較好,媽媽就把每一次吃剩下的骨頭 全放進去,沒過多久,曇花果然又恢復了生機,還一下長了九個花苞。

      雖然曇花的花沒有玫瑰艷麗,氣味沒有牡丹濃郁,但我還是最喜歡曇花!

      五年級植物作文 8

      夏去秋來,下了一個月的雨,這幾天終于放晴了。我們總算盼到了秋游的日子。老師這次打算帶我們?nèi)ダッ髦参飯@賞賞秋景。

      剛下車,一陣清新的空氣迎面吹來,同學們說說笑笑地沿著雪松大道走進了公園。

      突然,一位同學激動地叫道:“喂!大家看,那里有一小片銀杏樹林!蔽覀兞⒖滔蜚y杏樹涌去。銀杏的樹葉像金色的扇子,在微風中擺動,好像在扇風,又像舞蹈家在舞蹈。同學們有的.撿起落在地上的銀杏樹葉細細地觀察,有的小心地把樹葉夾進書里作紀念。

      離開銀杏樹林繼續(xù)向前,我們來到了楓香大道。路邊的楓樹林都被秋姑娘染紅了,遠遠望去像一團燃燒的火焰。走近一看,楓葉呈五角形狀,又像雞的爪子。葉脈像人的血管一樣又細又長,布滿了整個葉片。

      走了沒多遠,我發(fā)現(xiàn)地上有一片奇特的葉子,這葉片呈金黃色,比我的腳丫還要大。更為奇特的是,提著葉柄一看,這葉片像件背心。一問導游,才知道長著這種葉子的樹木叫“鵝掌楸”,也叫“馬褂木”。拿著葉子抬頭一看,我頭預上剛好有一棵這樣的樹。滿樹的黃“馬褂”正在微風中向我招手呢。

      我喜歡秋日暖洋洋的太陽,喜歡秋風的一陣陣涼爽,更喜歡枝頭秋葉的金燦燦

      五年級植物作文 9

      在我家樓下的院子里,種了許多絲瓜。它的藤蔓有的攀在籬笆上、有的趴在墻頭上、還有的居然爬到了高高的樹頂上他們究竟是怎么爬上去的呢?

      經(jīng)過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)絲瓜有一根細細的莖,就像一條綠色的小蛇,莖上除了生長著葉子和花之外,還有許多像電話線一樣觸須,這些觸須只要碰到一個東西(樹干、墻壁、甚至是自己的葉子也可以),就會繞著纏上幾圈,抓得牢牢的,這樣即使爬得再高,無論遇到多大的風雨,也不用擔心會掉下來。

      它的葉子又肥又大,既像大大的手掌,又像可愛的海星。它的花是黃色的,有五個花瓣組成,每天早晨都會高高的揚起它們那美麗的笑臉,你不讓我,我不讓你,黃色的花朵在綠葉的襯托下,顯得格外醒目。到了下午,花瓣就會合攏起來,好像是要睡覺一樣。絲瓜花分為雄花和雌花,雄花只開花不結果,而每朵雌花的后面都藏著一個小小的果實,就像一個害羞的.娃娃。小絲瓜越長越大,花卻漸漸枯萎。這些絲瓜披著帶有條紋的綠色外衣,有的細細長長的;有的一頭粗一頭細,像一個棒槌;還有的甚至長成了字母“J”嫩的絲瓜可以做成美味的菜肴,老的絲瓜曬干了還可以用來洗碗。

      這就是不僅可以美化環(huán)境,又具有實用價值的——絲瓜。

      五年級植物作文 10

      我家三樓種著兩棵葡萄樹。它們是去年奶奶種在三樓大花盆里的,今年已經(jīng)長得很茁壯了。葡萄樹的樹干非常粗糙,尤其是春天沒長葉子的時候,光禿禿的就像是一對掃把兄弟!

      二三月份的時候,葡萄樹開始發(fā)芽了。一個個小芽嫩嫩的,綠綠的,就像一個個好奇寶寶似的,探出毛茸茸的小腦袋,非?蓯郏

      又過了半個多月,葡萄樹的葉子展開了,嫩綠嫩綠的,小小的,比小嬰兒的.手掌還小呢,真可愛!葉子旁邊還有白白的絲,據(jù)說這是葡萄須。頂端還彎彎的,卷卷的。

      一段時間過去了,葉子變得更大了,顏色也更深了。我仔細看了一下,發(fā)現(xiàn)葉子里有一串串跟小螞蟻大小差不多的小葡萄,它們也是綠色的,還帶有淡淡的黃色,就像一個個小翡翠珠鑲嵌在綠葉中間,還像一雙雙小眼睛。真希望它們快些長大啊!

      現(xiàn)在已經(jīng)是6月底了,葉子長得比我的手掌還要大呢,遠遠看去,竟然也變得郁郁蔥蔥了。隱藏在綠葉中的小葡萄也長得更大了,就像一個個的玻璃球倒掛在那里,真漂亮!這時再看整棵葡萄樹,完全不像以前那把“掃把”了,變成了如今的綠色“大傘”!

      雖然,現(xiàn)在的葡萄還沒有成熟,但是我相信,等將來葡萄成熟的時候,肯定會特別甜!

      五年級植物作文 11

      在我的校園內(nèi)的生物園內(nèi)有一片蘆薈叢,有人喜歡高大茁壯的松樹,有的喜歡香氣撲鼻的菊花,還有的喜歡可以泡茶的玫瑰花,而我喜歡平平凡凡的蘆薈。

      它擁有著粗扁的葉子,像一把扇子。春天,百花齊放,萬物復蘇,蘆薈開了,綠色的表皮,透明潔白的肉,在狹長翠綠的葉子的襯托下,顯得十分華麗。像一個臉紅的小姑娘。

      它生活在我們學校的水塘上,那里蚊蟲很多,它們就會吸了植物體內(nèi)的營養(yǎng),從而讓蘆薈營養(yǎng)不足,可它們生命力頑強,依然茁壯成長。真是古代詩人說:“出淤泥而不染。”一眼望去,一片一望無際的蘆薈,像為大地母親穿上一件綠衣服。

      它的肉可以煮湯,有降火的功能,肉也可以炒著吃,有清熱解毒的功能,也可以把表皮切開,拿出里面白白嫩嫩的.肉,擠出里面的汁,涂在臉上,可以潤臉變白。

      我愛這個有許多奇花異草、綠草如茵、綠樹成蔭的生物園,更愛蘆薈,更愛那種不怕艱險的品格。在我們的社會上有為國家默默貢獻的人,我長大之后,也要做個不怕困難的人,就像一片蘆薈,默默裝點這個美麗的世界。

      五年級植物作文 12

      這個周六,我和媽媽一起去植物園里賞春。

      剛走進植物園,我們便看見在清澈的河旁有幾棵碧綠的大楊柳樹,走近一看,這楊柳樹上的柳葉碧綠碧綠的、就好似一個個綠娃娃才剛睡醒似的,嘴里還不停的說著夢話。想到這,我不禁一笑,之后我便又打量起這些柳樹,這些柳樹茂密極了,一根樹杈上有好幾根柳條,看到此景,我不由得想起了一首詩:碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。這形容的不正是柳樹嗎?過了繡溪橋,我看見在一棵樹上,點綴著粉紅色的花,走近一看,原來是桃花姐姐呀!這桃花有點的只是花骨朵兒,像一個可愛的娃娃;有的只開了兩三瓣,像一個可愛的小姑娘;有的開了一半,像一位嬌羞的姑娘;還有的全開了,在陽光的照耀下,晶瑩透亮,美麗極了!再往前走,在一棵樹上,開著一朵大紅色的花,這花美麗極了,外面的花瓣是大紅色的`,花蕊是淡粉色。在這棵樹上,只開了一朵花,像是在向世人宣告:我是這的王者!再向前走,就能看見在一棟大房子外,有幾棵紫玉蘭樹,上面開滿了紫玉蘭,我細細的打量著它,發(fā)現(xiàn)了紫玉蘭的花瓣,外紫內(nèi)白在陽光的照耀下,就像一位冰清玉潔、淡雅的古典美女!

      植物園真美!

      五年級植物作文 13

      夏天最獨特的風景要數(shù)外婆家旁邊的小池塘了。暑假里,那兒就是我避暑、嬉戲的小天地。

      池塘里的魚可真不少,有草魚、鯉魚、黑魚等許多種魚在這里安家落戶呢!透過清澈的池水,可以清楚地看到它們自由自在地穿梭在水中。水面上泛起波光粼粼的水紋,陽光透過荷葉中的空隙照射在水面上,呈現(xiàn)出點點金黃,光彩奪目。

      “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!泵利惖暮扇~在這里扎了根,為池塘增添了不少美麗。瞧!一張張碧綠的蓮葉像一把把撐開的太陽傘浮在水面上。在太陽火辣辣地炙烤下,小魚們將荷葉當作天然的遮陽傘,在荷葉下面嬉戲。每當下完雨后,荷葉上的露珠仿佛一群淘氣的'小娃娃在上面玩耍,一陣風吹過,小娃娃們瞬間跳入水中不見了。

      池塘里的荷花更加美麗。瞧,一朵朵漂亮的荷花綻開了花瓣,露出了嬌嫩、紅艷的臉龐,穿著碧綠的衣衫,挺著細細的腰,像一位阿娜多姿的少女。艷紅的荷花瓣托著碧綠的蓮蓬,一陣微風拂過,輕輕搖曳著,仿佛一位慈祥的母親抱著孩子,在哄孩子睡覺,而那風聲像是一首動聽的催眠曲,伴著蓮蓬寶寶入睡。池塘邊的柳樹上,蟬們歡快地唱著歌兒,仿佛在開熱鬧的音樂會。

      我愛驕陽似火、鳥語蟬鳴的夏天,愛這夏日的小池塘。

      五年級植物作文 14

      金秋時節(jié),秋高氣爽,我們?nèi)M瑢W盼來了一年一度的秋游。目的地:昆明市植物園。

      一大早,我背起準備好的食品包,趕往學校,一進教室,就感受到了同學們喜悅的心情,大家興奮的議論著怎么度過這愉快的一天。這時,廣播里傳來了輔導員張老師讓大家上車的信號,同學們排好隊,坐上了等在校外的公交車。一路上,同學們快樂的唱著歌謠,歌聲隨風飄遠,不知不覺,我們到達了植物園。

      一進植物園,我們看到了沿道怒放的鮮花,姹紫嫣紅,五彩繽紛。邊走邊看,許多植物不時映入眼簾,亭亭玉立的樹木,鮮艷奪目的花朵競相開放在綠草如茵的草地上,斗色爭妍,紛紅駭綠,讓人心曠神怡。置身于那里,會感覺自己是一只小蝴蝶,在花園里自由飛行,欣賞著植物王國給我們帶來的歡樂。

      當我們走進“木蘭園”時,發(fā)現(xiàn)那里又是一番景色,陽光透過樹林,照射在楓葉身上,似火似霞,許多已經(jīng)泛黃的.楓葉隨風飄落,仿佛婀娜多姿舞動著黃色翅膀的小精靈在飛舞,美極了!

      欣賞完美景,我們找到一片空地,大家圍坐在一起,形成一個很大的圓圈,在這個露天舞臺隨著歌聲翩翩起舞,猜謎語,詩朗誦,游戲傳花,分享各自帶來的零食。

      夕陽西下,該回校了,我們依依不舍的向植物園揮揮手,再見,植物王國!

      五年級植物作文 15

      “野火燒不盡,春風吹又生!毙〔菔侨绱说念B強,它的生命力是如此強大,沙漠中它開滿綠洲。石縫中他沖破巖石,他是那么頑強呀!

      翠綠的小草,無論是長在哪,都別有一番風姿。長在巖石上,它的'草尖上好似一把利劍,像一個勇士一樣挺立在巖石上。

      我的老家在一個山上的小山村,山上有一個“小山谷”。那時我還小,老把這個三米的小地縫當成一個“山谷”,它常年“光頭”,有一天我發(fā)現(xiàn)有一株小草在石縫里長了出來,十分“孤獨”。它周圍沒有一株小草,是一個人稱王卻無人追隨的光桿大王。我也不怎么注意它,半個多月過去了,我再一次來“看望”我的童年山谷,驚奇的發(fā)現(xiàn)它的“光頭”有頭發(fā)了,它的頭發(fā)是綠色的,是什么?是小草呀!它并沒有死去,而是發(fā)展成了一個大家庭,它成了一個大名鼎鼎的眾草之王,宛如一個部落的領袖。我十分敬仰小草的生命力,是那么的頑強呀!

      小草不僅頑強,它還可以凈化空氣,保護眼睛。因為近視眼要多看綠色哦;它可以襯托鮮花;還可以裝點公園……不比鮮花小姐姐差哦。

      我要學習小草的頑強精神,努力學習天天向上,長大后頑強的探索宇宙,造福世界。

      五年級植物作文 16

      回到老家后,我發(fā)現(xiàn)奶奶的小菜園里種了許多水果和蔬菜,它們都長得很茂盛。

      早上起來,幾只小麻雀總會停在電線上嘰嘰喳喳的叫,仿佛是在叫人們起床,有仿佛是在給人們問好。我開始在小園子里觀察起植物來。

      首先,我觀察的是絲瓜藤。絲瓜藤長得又長又綠,環(huán)繞著用木頭搭的架子,像一 條青蛇圍著木頭爬,有些小絲做了卷發(fā),像 彈簧一樣。絲瓜藤上結了絲瓜花,黃色的絲瓜花有巴掌般大,只要仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)花瓣上有許多細小的.絨瓜,五個花蕊在花瓣中立著。

      接著,我觀察的是芒果樹。高大的芒果樹上結著許多小巧玲瓏的綠色芒果。還沒成熟的小芒果呈青綠色, 頭上有四片厚厚的葉子。芒果樹的葉子又大又厚,給小螞蟻遮風擋雨或是給人們扇風最適合不過了。

      最后,我觀察的是西紅柿和空心菜這兩種最熟悉和普通的蔬菜了。西紅柿的桿兒不高,大約有六七十厘米,西紅柿有紅有綠,還沒完全成熟, 它的葉子上有刺手的絨毛。而空心菜的葉子摸起來很舒服, 它的葉子有又長又細,綠色的枝條中間是空的,所以叫“空心菜”。

      觀察植物給了我更多靈感些作文,以后我要更加留心觀察,把作文寫得更好。

      五年級植物作文 17

      在我的腦海中,一直銘記著我所喜愛的一切事物,我的玩具、我的文具、一些書籍以及我喜愛的體育運動項目……然而今天,我要給大家介紹的.,是我最喜愛的植物——“滿天星”。

      “滿天星”—這是一種花兒的名稱。我想大家對這種花一定很熟悉,因為這種花十分常見,我家就養(yǎng)著一盆。這種花其實很平常、很普通,它對土壤要求不高,酸性或堿性土壤都可以生存。地理要求也不嚴,既可以在南方生長,也可以在北方開花,只要溫度合適,它就會保持四季常青。即使在冬天也能給人們帶來生命的綠意。

      “滿天星”的葉片和花都很小,只有食指的指甲蓋那么大,小得讓人感到可憐,但也小得讓人感到可愛。我喜愛這種花獨特的性格,它與其他花兒不同,它想比其他花兒更早的表現(xiàn)出自己的美麗,于是,一等到萬物復蘇的春天,它就會迫不及待地展示出自己新“做”的那一朵朵桃紅色的小花外衣,它還選擇了一片片接近黑色的葉片做背景。在微風的吹拂下,小花們得意地搖擺著花枝,就好似黝黑的夜空中,幾顆水晶般的星星在調(diào)皮地眨著它們那一雙雙充滿疑問的眼睛。

      我喜愛“滿天星”,不僅僅只是因為它有著美麗的外表,也是因為它讓我看到了一種強大的力量。雖然它沒有玫瑰花那樣美好的象征意義,也沒有一串紅開得那樣鮮艷迷人。但它表現(xiàn)出的那種堅韌、執(zhí)著和默默無聞的無私奉獻精神,卻使我敬慕已久。

      五年級植物作文 18

      記得剛來時,小樹的高度還沒能長到三層,坐在我家窗前還看不到小樹,我就忽視了它的存在。直到一年春天,才發(fā)現(xiàn)一條新的嫩枝抽到了窗前。日復一日,年復一年,小樹又長高了,枝葉又變綠了,它是在我窗前陪我慢慢長大的,所以我對它有一種特殊的情懷。

      春天來了,小樹抖掉了一身的白雪,陽光下,釋放著儲存了一冬天的能量。抽出細嫩的新枝,長出嫩綠的新葉,呈現(xiàn)出一種小孩子一樣的'生機。

      夏,似火的嬌陽給小樹披上了一件深綠的外衣,并不茂盛,但足以給家里帶來絲絲陰涼?釤岬南奶,看著這一處并不茂盛的綠色,心里也涼爽了許多。

      秋風一吹,便送走了夏。那一樹的綠葉,也被涂上了金色。金黃色的樹葉在秋風輕快的節(jié)奏下,也一起舞蹈著。

      冬,白雪輕輕地飄,把窗外的一切都染白了。小樹光禿禿的樹枝也被披上了厚厚的棉被,為小樹驅趕寒冷。一年了,小樹安安靜靜地睡了,它一定在夢里等著來年的春天吧

      小樹長成了大樹,我更愛這個陪伴我成長的“好朋友”。轉眼間,它又長大了,而我,也和它一起成長著。

      五年級植物作文 19

      我的家里擺放著好多植物,吊蘭、鳳尾竹、八方來財樹……他們生機盎然,為我們帶來了愉快的心情和新鮮的空氣,吊蘭如同一位美女,長發(fā)飄飄,茂盛的葉子垂掛下來,真是溫柔美麗;鳳尾竹就像鳳凰的尾巴一樣,那么修長,那么秀麗;八方來財樹葉子肥肥胖胖的,每個葉片都有八個小葉瓣,代表著財運滾滾福氣來臨。一進家門,就看到滿眼的翠綠,讓人感覺舒服極了。今天,爸爸買了一包甘藍,竟然有綠色的',也有紫色的,我很奇怪,為什么甘藍有紫色的?為什么大多數(shù)植物都是綠色的呢?

      帶著疑問,我去查閱了《十萬個為什么》,找到了答案。

      原來,植物中之所以呈現(xiàn)出綠色,是因為植物中含有葉綠素,葉綠素是植物通過陽光進行光合作用的補助色素,紫色的甘藍是他們細胞中紫色的色素占了優(yōu)勢,掩蓋住了綠色素的顏色。晚秋初冬,很多植物的葉片變紅或者變黃,是因為葉綠素的合成受阻并開始分解,葉片中的葉紅素和葉黃素顯現(xiàn)出來的緣故。還有些植物不是純粹的綠色,比如紫菜,他就是含有不同的光合色素才變得黑綠色。

      原來大自然是這么神奇!以后,我要細心觀察,發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘!

      五年級植物作文 20

      我們滎陽有個美麗的大公園,它就是滎陽植物園。它位于滎陽東南大約兩公里處,京城路與鄭上路交叉口西南。 春天,小花紛紛露出了笑臉。有雪白的梨花,金黃的迎春花,還有粉色的桃花和一些叫不出名字的姹紫嫣紅的花朵。梨花在風中穿著它那雪白的衣裳跳舞,迎春花散發(fā)出淡淡的清香,桃花用它的熱情款待前來參觀的游人。小草從地下探出頭來,呼吸新鮮的空氣,好奇地看著這個美麗的世界,它們鋪成了一張綠色的大地毯,給植物園增添了幾分生氣。還有柳樹,它的頭發(fā)長長的,隨風飄舞,美麗極了!

      夏天,這里的噴泉會開放。小朋友們紛紛跑到噴水口的旁邊玩,很涼快,不過,他們很快就會變成落湯雞的。這里還有人造湖,湖水很清,如果站在湖邊或橋上,有時可以看見魚兒在水里游。這里的樹很茂盛,映在水里,湖水也變成綠色的了。

      秋天是個豐收的季節(jié),葡萄樹上掛滿了一串串紫色的'“珍珠”,柿樹上掛滿了一個個小燈籠結,石榴樹掛著沉甸甸的大石榴,讓人垂涎欲滴!滿樹的楓葉像著了火,好看極了!

      冬天,許多樹的葉子都掉光了,只有松柏還是那么綠,它們這種不畏嚴寒的精神值得我們學習!下雪時,樹上掛滿了銀條,地上鋪上了厚厚的毯子,走在上面在“吱吱”響。 這就是我們美麗的植物園,如果有機會,請你來細細來游賞。

      五年級植物作文 21

      我家陽臺上種著許多植物,它們個個都很精神飽滿。不過,其中最引人注意的就要屬吊蘭了,它也是我最喜愛的植物。

      吊蘭是一種常見的綠色植物,作用很大,可以清新空氣,還可以美化空間。

      吊蘭小的時候,葉子是深綠的,葉片十分細小,只有一根手指那么一點兒寬,有的葉片還十分枯燥,好像缺少營養(yǎng)似的,有的地方還發(fā)黃了,很難看。后來它漸漸地長大了,變壯了,葉子也由深綠變成了翠綠,葉片扁扁的,葉面上好像涂了一層釉似的油光發(fā)亮,這時的吊蘭正處于生命的高峰期,長得蒼翠欲滴,枝繁葉茂,十分惹人喜愛。

      它還會開會,它的花小巧玲瓏,小花是米黃色的`,只有米粒大一點點,它的花還伴有一股淡淡的清香,如果你不把鼻子靠近去仔細聞,休想聞想這別具一格的清香,我喜歡這優(yōu)雅的清香。

      吊蘭不喜歡太多的陽光,它喜歡潮濕松軟的土質,一次澆透水后喜歡安靜地生長,現(xiàn)在我把它放在我的書桌前,平日里也無需細心呵護,只要能夠受到間接的陽光它就心滿意足了。

      現(xiàn)在,每當我感到疲勞的時候,我就把目光投向它,它也成了我最親密的伙伴了。

      我喜歡吊蘭,喜歡它那頑強的生命力,更喜歡它那樸素的外表。

      五年級植物作文 22

      養(yǎng)了好多年的曇花,卻一直沒有看見它開花。星期六的中午,坐在客廳擇菜,卻在無意間發(fā)現(xiàn)陽臺上的曇花不知何時竟醞釀出了那么大的一個花苞!我驚訝的瞪大了眼睛,飛快的跑到它跟前。沒錯,是花苞!

      心里突然涌起一絲歉意。真對不起它!因為它的平靜,只知道蓊蓊郁郁地長葉子,茂密的簡直快成森林,我已經(jīng)好久沒有關心過它,有時甚至連水也忘記澆。只是在給偏愛的`君子蘭、蘆薈、吊蘭澆水的時候偶爾給它灑上那么幾滴水,可它卻不氣不惱,依然如故的生長著,生長著!今天,竟然出人意外的要開花了!

      因為不知道它是何時長的花苞,也就無法知曉它會在何時開花。因為曇花的花期很短,有曇花一現(xiàn)的說法,所以我很緊張,生怕再錯過了它的開放。昨天,也就是星期天的晚上,吃完晚飯,我在收拾餐桌的時候一抬頭,天哪!它的花朵竟然開了!潔白的、圣潔的如仙子。我慌忙叫兒子拿來相機,趕快留下它的芳容和倩影!

      一陣手忙腳亂之后,我用數(shù)碼相機、用手機分別照了很多。但是因為是在夜晚,光線不是很好,照相技術也有限,所以拍下來的花朵比它本身遜色多了。

      也許我們的一點點愛心,就會在無意間澆開美麗的花朵!

      五年級植物作文 23

      我家的陽臺是一個寬敞而整潔的地方,那里有明媚的陽光,奇怪的昆蟲,還有我們那一株株小巧玲瓏的植物。

      因為那里的陽光非常充足,所以我們會把自己最心愛的植物放到那兒,讓它們貪婪地吸收陽光。

      陽臺在我們家的最左邊,所以你進門向左看,就可以看到我們家的小“植物園”了。進了“植物園”里,最先看到的是一顆精致長滿刺的小球——仙人球,那是奶奶最喜歡的植物。再往里走,你就可以看到一個個用色彩艷麗的小杯子裝著的,肥肥的,胖胖的.多肉,那是我媽媽的最愛。最后,然后你再往最里面的泡沫箱子里瞧一瞧,你會看到一堆黑黑的,長得像蛇一樣的生命,那就是蚯蚓。在蚯蚓的旁邊,還有一顆可愛的番茄樹,那個泡沫大箱子就是我為它們親手“定制”的。在前面紙箱上的密封小溫室里,有一株名“巧克力”的樹,如今它已經(jīng)長出了好幾顆咖啡豆了。每天中午爸爸回來都要喝一小杯淡淡的咖啡,提提神,幫他緩解一下一上午的勞累。

      這就是我們家名副其實的小“植物園”,那里的每一束鮮花,每一個果實,都是我們辛勤勞動的成果。

      五年級植物作文 24

      我的學校是個美麗的校園。

      邁進學校的大門,映入眼簾的是一座教學樓,旁邊也有一棟。他前面還有籃球場和操場。在乒乓球臺旁邊還有一個小小的植物園哦!

      走進植物園的大門,腳下踏的就是一條窄窄的鵝卵石小路。怎么樣的窄呢?最多也就容得下兩個人。兩個人還得緊緊的'靠著,一不小心,腳就會到外邊去這條小路彎彎曲曲,一直到植物園的盡頭。

      沿著鵝卵石小路向前走,左邊是一大片翠綠的葉子,那么多的葉子,好像每一篇綠葉都有一個新的生命在顫動,里面“插”了幾朵艷紅艷紅的花朵,在綠葉的襯托下,這幾朵鮮花顯得格外紅,向天邊的霞光那樣耀眼,好像幾個舞女穿著翠綠的衣服在給一個穿著艷紅的禮服的女郎伴舞呢!這些綠葉是那么綠,細細的葉柄,乳白的葉脈,彎彎曲曲的,中間還分了幾個叉呢!

      向左望,一個“迷你長城”展現(xiàn)在眼前,著長城和八達嶺上的長城沒什么兩樣,一樣有垛子,瞭望口,射口!懊阅汩L城”每隔一米,還會有一座小小的城臺呢!

      我愛我的學校,我愛植物園!

      五年級植物作文 25

      冬日的一盆梅花,孤獨的開在我家,獨自散發(fā)出它的香氣。這讓我不禁想起了一句詩,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎能梅花撲鼻香”。梅花,在冬天時,它總是獨自“表演”著。

      梅花在冬天里果然“一枝獨秀”,我家花園所有的花都干枯了。唯獨梅花婷婷玉立地展示著自己的美。那就是幼長的樹枝從堅硬挺拔的樹干里長出來,那一片片花瓣都小小的,嫩嫩的。嗯,雖然說那是一整棵的梅花,但是梅花的每一片花朵和每一根樹枝,都有它們自己的形狀,有的像是在跳舞,有的像樹枝就是一只手,“手”里拿著梅花。

      梅花的生命力極其頑強,哦,我估計它是練過中國功夫的。即使梅花它生長在冰天雪地的環(huán)境下,也會被大雪淹沒,這跟蓮花“出淤泥而不染”的.精神一樣,不被的身邊的事物影響,做好自己。

      梅花的用途也不少,它可以泡成梅花茶,梅花既可以降火又可以潤喉嚨。雖然我沒喝過,但聽說梅花茶非常好。對人體有利。我們還可以把花瓣拿下來,可以生吃,但是不能吃太多。梅花還可以使城市更加美觀。

      梅花在冰天雪地下還頑強地生長。我們也應該學習它這種精神。在學習上也不應該受電子設備等東西干擾。這樣才能得到自己想要的成績。

      五年級植物作文 26

      我吃完午飯下去散步,走在曲徑通幽的石頭小路上,觀賞著花草樹木,那紅花綠草、綠樹蔥郁,令人心曠神怡。

      不知不覺已經(jīng)走到了廣玉蘭樹下,廣玉蘭樹姿雄偉壯麗,樹皮灰褐色,幼枝密生絨毛,后變灰褐色,葉大綠蔭,濃花似荷花,芳香馥郁,長圓狀披針形或倒卵狀長橢圓形。花白色,極大,有芳香。為美化樹種,耐煙抗風,對二氧化硫等有毒氣體有較強抗性,可用于凈化空氣保護環(huán)境,這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》:翠條多力引風長,點破銀花玉雪香。韻友自知人意好,隔簾輕解白霓裳。

      在廣玉蘭樹的周圍還有紅葉李樹和桂花樹,紅葉李樹是小喬木,紅色的葉子十分美麗,桂花樹也是小喬木,葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹要和桂花樹、紅葉李樹在一起呢?我查了查資料,原來廣玉蘭與色葉樹種配置,能產(chǎn)生顯著的色相對比,從而使街景的色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應用中,將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等,不僅在空間上有層次感,而且色相上又有很大的`變化,打破了序列空間的單調(diào),產(chǎn)生一種和諧的韻律感,取得了很好的效果。

      世界上的種種植物都有著它自己的奧秘,我們一定要處處留心、善于觀察、勇于發(fā)現(xiàn)。

      五年級植物作文 27

      我喜歡的植物雖沒有花朵的艷麗,也沒有梅花的芳香,但卻有一種無私奉獻和堅忍不拔的精神,它就是——仙人掌。

      仙人掌又稱仙巴掌、火掌……它披著一身綠色的衣服。仙人掌長得很特別,像一個個奇怪的手掌,上面布滿了小刺。仙人掌同時也會開花結果,它的花是蛋黃色的,很漂亮,仙人掌同時也有果實,土雞蛋大小的紫紅色果實,味道酸甜,好吃極了。仙人掌就是這副怪模樣。

      仙人掌生命力很頑強,即使空氣再干燥,它也能生存。一個高溫高濕的`封閉式房間是絕大多數(shù)仙人掌喜歡的,這種條件下仙人掌不僅長得快,而且色澤晶瑩。盆栽用土,要求排水透氣良好,含石質的沙土或沙壤土,仙人掌最多可貯存七八十斤水分。它大的高十多米,重量約十幾噸,有的壽命長達五百年以上,它還能凈化空氣,吸收有毒物質呢!

      仙人掌還是一個無私奉獻的植物呢!有一次,我的頭撞到了桌角,立即起了一個大包,很疼,姥姥掰了一塊仙人掌,弄掉小刺,搗碎后敷在我頭上,一會兒就不疼了,我那時特別感謝仙人掌。

      我們難道不該學習仙人掌那種不畏艱難,樂于貢獻的精神么?

      五年級植物作文 28

      魚池邊,有一只小貓,全身深灰色,只有尾巴尖上一丁點兒白。它趴著,直勾勾地盯著池里自在游動的金魚,恨不得把一池的金魚都抓住,一口一條地吃掉。

      魚時不時地游到貓爪子底下,貓剛想伸出爪子撈魚,魚像是知道貓的意圖似的,又轉身游開了。太陽當空照,貓又熱又餓,可是一池的魚總是誘惑它,讓它邁不開步子。

      我在旁邊看得無聊,剛想走開,忽然,事情有了轉機。一條傻乎乎的金魚跳出水面,直沖貓爪子跳去,這可有意思了,貓機靈地伸長爪子,整個身子縱身一躍,抓住了小魚。可它用力過猛,一條后腿絆到了一棵植物,那植物正是會發(fā)射種子的蘇格蘭金雀花。它被陽光暴曬了許久,再加上貓這么一拉扯,一個豆莢炸開了。種子飛向旁邊的幾盆植物,其中一粒種子打中了一株鳳仙花,鳳仙花可不好惹,果實成熟了,一碰就炸。種子高速地“嗖嗖嗖”向貓飛去,那貓正準備享用美餐呢,一抬頭,“啪”!種子擊中了貓的臉、鼻子和眼睛。它嚇得魂飛魄散,把魚一扔,“喵瞄”大叫著,灰溜溜地夾著尾巴逃走了。

      看著那貓魚沒吃成,反而挨揍的.樣子,我忽然想到了“螳螂捕蟬,黃雀在后”的故事,倒霉的貓啊,也怪它只顧著抓魚,而沒料到背后的危險……

      五年級植物作文 29

      一年四季都有著不同的變化,一年四季的植物們都有著不同的變化,小花、小草、樹木從發(fā)芽到枯萎一直都有堅持不懈的力量。

      當春天到來時,陽光把雪照耀的融化了,雪,在陽光的照耀下為迫不及待出來的植物們開辟了一條無比光彩的道路,而植物們也耐不住寂寞小草從地下探出頭來,把大地都點綴了一絲綠意,織成一塊塊綠茵茵的地毯。小花發(fā)出嫩綠的芽,還沒有那么光鮮亮麗。

      然而到了酷熱的夏天。小草在炎熱的太陽下卻依然頑強地堅持不懈的干著屬于它的那份工作,依然堅持在它們的崗位上,小花在夏天的時候顯得格外漂亮、美麗,然而它卻明顯有些驕傲了,被人們觀賞的小花,都耷拉著腦袋,顯得沒有精神。在當暴風雨襲來時候,雖然植物們被風雨吹打得東倒西歪,但植物們沒有屈服,仍然牢固地扎根在泥土里任憑風吹雨打。

      當秋天到來時,秋高氣爽,是農(nóng)民們豐收的好季節(jié),大地上的植物大多數(shù)都變成金黃色的了,植物們都枯萎了,植物們就脫去了綠色的面紗,換上金黃色的'衣服,我的腳深深地扎進泥土。風沙來時,我用我的身體護衛(wèi)這片土地不讓沙土隨風飄盡。

      冬天,雪花飛舞,大地披上了雪白雪白的衣服,植物們悄悄的躲進厚厚的棉被里,美美的睡一覺,靜靜的等著春姑娘的叫醒,準備再一次為人們服務。冬天大多數(shù)植物都被雪的潔白蓋住了,冬天哪里都是一片潔白

      “野火燒不盡,春風吹又生!边@就是植物們頑強的精神。

      五年級植物作文 30

      “接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!睏钊f里的詩寫得真妙!不錯,西湖的荷花不正是詩中描寫的嗎?

      清明時期,荷葉貪婪地吮吸著春天的甘露。一顆顆頑皮的小水珠,像在捉迷藏,從葉心蹦到葉梗,時而來個高難度動作——前滾翻,“滴溜溜”地跳進了葉脈。那晶瑩的`水珠把荷葉襯托得更加靚麗。

      六月初,那荷塘中便熱鬧起來。白天,陽光明媚,水面波光粼粼,那嬌嫩的荷苞含苞欲放,正在陽光浴中做早操呢!左擺擺,右擺擺,上跳跳,下竄竄。小蜻蜓,揮動它那小翅膀,給小荷苞傳來新的消息。小青蛙,呱呱叫著給它報喜……夜晚,皎潔的月亮閃爍著,昆蟲在高聲鳴唱,小草隨風搖擺,多么寧靜,多么安逸!小荷苞也閉著朦朧的雙眼,站著睡了;而荷葉媽媽,躺在平靜的水面上睡了!斑伞焙鋈,在這寂靜的深夜里,一陣清脆的蛙鳴打破了寧靜,原來,青蛙正捕到了一只小蟲呢!池塘又“醒”了,仿佛在夸獎青蛙是最魁禍手呢!

      六月中旬,荷苞開放了,仿佛從一個頑皮的小女孩變成了一位婀娜多姿的少女。那一瓣瓣的花瓣層層疊疊,像一堵嬌嫩的“花墻”?吹搅耍∏,那花瓣中央,有一座荷花公主的“寶座”——毛茸茸的,一簇簇的小花蕊。荷花不但形態(tài)美麗,一聞起來,香氣四溢。捧起一朵荷花,猛地一聞,啊,多香呀,連天上的神仙也會專門來聞花呢! 啊,我愛那“人間天堂”杭州,愛明珠西湖,更愛故鄉(xiāng)的荷花!

      五年級植物作文 31

      肉真多,是一盆多肉植物。

      把它買回來后,爸爸笑著對我說:“你最近不是嚷嚷著要減肥嗎?怎么又買了一個‘多肉’!蔽覛饧睌牡卣f:“它增肥,我減肥!

      我話也不多說,一直記著店長姐姐的話:“半個月澆一次水,然后就一個月澆一次水。記住,要澆到底。”

      回到家后,我把那盆可愛的小多肉放到一個陽光充足又不易被碰到的地方。

      光陰似箭,轉眼間已經(jīng)半個月了,我看到了正在“曬太陽”的多肉,它的土有些干涸,我立即轉身去拉一個精巧的瓷碗,倒上一些涼水去給它澆水。

      我把它放在桌子上,一邊看著碗里的水,一邊看著它。為了保證它每個地方都被水灌溉,我邊看著它,邊看著手中碗里的水,左手也邊旋轉著它。

      “喝”過水后,我又把它放回了老地方。它沐浴著陽光,好像很舒服,也更綠了,肉更多了。

      又過了半個月,我從樓下挖了一些肥沃的、新鮮的泥土,用一個塑料袋包著,回到我的臥室。我用小鏟子小心翼翼地把里面的老泥土鏟出來,再把新鮮的泥土放里面去。好了,完美,大功告成!

      我再一次的'把它放回去。

      我細細端詳著,它是那樣地“肉多”,那樣的美麗,在溫暖舒服的陽光下生活著,好似一個自由自在快活逍遙的神仙。

      從今以后,我們就是朋友了。

      五年級植物作文 32

      星期天,爸爸要帶我去植物園。我高興得一蹦三尺高。憧憬著植物園美麗的景色。

      到了植物園門口,我興致勃勃,大步流星地走了進去。走在林間小道上,呼吸著新鮮空氣,讓人覺得心曠神怡。我情不自禁地慨嘆:“這里的空氣真新鮮!毙〉老窨棽煌甑腻\緞那樣綿延。密密的塔松,像撐開的'巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點的日影。大楊樹像一位忠誠的士兵,保衛(wèi)著我們。大楊樹十分粗,兩個人都抱不過來?礃幼娱L了幾十年了吧!前面,你會看見一棵棵竹子,竹子一節(jié)一節(jié)的,像一位彬彬有禮的紳士在向我們鞠躬問好。我不禁伸手撫摸竹子,竹子的皮很粗糙,我想到了它瘦弱的身姿被大風無情地拍打的情景。拐一個彎,就到了昔日花的海洋,現(xiàn)在花已經(jīng)枯萎,但仍能想象到之前它婀娜多姿的身影。

      突然,我聽到了一陣喧鬧聲,只見前面是一個娛樂場所,里面的游戲項目數(shù)不勝數(shù),有雪山滑梯、秋千、滾筒等等?吹梦已刍ǹ潄y。爸爸看我很想玩的樣子,就買了一張票,讓我進去玩。到里面,我先奔向爬山游戲,我步覆蹣跚地向上爬,到了中間,我往下一看,嚇得我膽戰(zhàn)心驚,不過在上面可以看見松樹的頂尖,就像塔林一樣。景色一覽無余,忘記了還在“山”上。練了幾次后,就不再那么害怕了,還敢躺在上面。之后我又奔向雪山滑梯……

      這里真美,以后我還要來這里玩!

      五年級植物作文 33

      有人喜歡潔凈高貴的水仙;有人喜歡國色天香的牡丹;有人喜歡堅強勇敢的梅花而我,則喜歡教室里的那盆鐵蘭。

      遠看鐵蘭,它似一團粉紅色的火焰,又似一個胖嘟嘟的小手。近看,手指是深粉色的,然后是粉,淡粉最后干脆成了白色。鐵蘭摸上去十分光滑,似嬰兒嬌嫩的皮膚。鐵蘭的形狀十分特別,它是一層包著一層的,最頂上的粉色有點兒泛紫,顯出了幾分可愛。它的莖細細短短的,摸起來卻與上部分相反,硬硬的,它的莖可真算地上是頂天立地了!小小的一根,卻要支撐起整個鐵蘭。

      還有它們的鄰居——綠葉。它是深綠色的,細細長長,像幾根彈奏鋼琴的手指。有了綠葉的襯托,鐵蘭顯得更加美,更加精神了。微風一撫,葉子輕微搖擺,那樣子,活像一個喝醉了的酒鬼。

      以前,查找鐵蘭的圖片時,鐵蘭的花朵是那么吸引我,五顏六色,姿態(tài)各異。終于有一天,我的那盆鐵蘭開花了,它的花沒有桂花的那種香飄十里,你不仔細聞,是聞不著的。你要將鼻子靠近點,再近點,你會發(fā)現(xiàn),它有一種土壤的.清香,它,會將你的煩惱﹑憂愁統(tǒng)統(tǒng)散去,給你的是一點點的開心、快樂

      鐵蘭美,卻不像其他的花那么難種,它只需要土壤的潮濕和陰涼,一星期只需澆一次水,水一定要澆少數(shù)在葉子上。鐵蘭不會有種子,但是它死去的莖放入泥土中,即可再次復活。

      鐵蘭的品質是堅強的,它似一名英姿颯爽的女將,風,吹不倒它,它仍然堅強地生長,我們要向它學習!

      我愛鐵蘭,更愛它的堅強!

      五年級植物作文 34

      我家的陽臺上有許多花花草草,其中有一盆就是我最喜歡的:達摩福娘。

      達摩福娘是一種多肉植物,于大約四五個月前和一批諸如“熊童子”、“紅寶石”之類的多肉植物一起“下榻”到了我家。

      在眾多多肉里,我還是最喜歡它。原因其一:它外形長得十分"俊俏“,細長苗條的莖上簇著一顆顆綠寶石似的葉子,葉子的頭是有點尖尖的,微微泛著半透明的棕紅色。這么說來,倒不像是綠寶石,而是西瓜碧璽了。

      其二:好養(yǎng)。暑假的時候,我們?nèi)チ巳毡臼,回來也沒怎么照顧它們,某天去陽臺突然發(fā)現(xiàn)這些植物是"死的死,傷的傷“:好些的只是有點蔫,多落了些枯葉,嚴重的.是直接“撒手肉寰”了。只有它,還活得好好的,未見異樣。

      其三:令人心情舒暢。無論我的心情多么糟糕,多么郁悶,只要聞到它那其他多肉沒有的蜜糖混合著檸檬、令人安心的“幸!蔽兜溃磺袩⿶蓝紩䶮熛粕,讓人身心恢復愉悅。

      這盆達摩福娘,我最喜歡的多肉——世界因你而多彩,我的心情也因你而美麗。

      五年級植物作文 35

      今天,龍泉苑小區(qū)藝術團、武術隊和攝影組的六十多位退休老伙伴到昆明植物園冬游。龍泉苑小區(qū)到昆明植物園并不遠,在小區(qū)門口乘九路公交車就可直達昆明植物園北大門。老伙伴們都有免費的公交IC卡,去來都很方便。

      雖然還是初冬,但昆明的冬意很淡。進入植物園,就更沒有冬天的意思了。和煦的陽光下,冬櫻花已滿樹招搖,迎春花星星點點的趕來告訴:春來了!松樹下穿紅衣服的小學生們就更像是一道靚麗的春色。只有香楓大道上還來不及凋落的楓葉,紅的紅,綠的綠,似乎還在依依不舍的留戀剛剛過去的.秋天。

      11點左右,在植物所籃球場上藝術團表演節(jié)目,一出接一出,競忘了時間。藝術團姐妹們歡快的扇子舞把大家的情緒引向高潮,直到郝老師來叫大家吃飯了,才余興未絕的去食堂。中午飯氣氛非;钴S,肖老師帶來自釀的白酒成了大家互敬祝福的由頭,大家互相舉杯恭祝彼此健康,十分熱鬧。飯后,在薩克斯和二胡伴奏下,古老師指揮大家,共同唱了《套馬的漢子》等歌曲,大家一起開口,精神振奮,歌聲悠揚,暢快開心。最后全體冬游老伙伴集體合影留念。

      正是:

      冬游昆明植物園,盡興快樂又一天。

      老有所樂意為何?身心健康歌聲甜。

      五年級植物作文 36

      我家養(yǎng)了盆多肉植物——十二卷。

      我養(yǎng)的十二卷非?蓯,現(xiàn)在的它已經(jīng)有六棵了。它剛被我買回來的時候就只有一棵,顯得特別孤單,而且它還特別小。

      去年的時候,它開了三次花。它的花不是開在它身上的,而是從葉子中間往上長,等長到十到十二厘米的時候,它的最高處就會開出淺紫色的小花。

      十二卷的花并不大,花的長度還不到一厘米。十二卷的花還有一股淡淡的花香不時散發(fā)出來,讓我有種莫名其妙的快樂!

      我第一次看到它開花是在一個夜晚。這晚我起來上廁所的時候看到它開花了,于是我就走了過去。我看到四朵美麗的.小花,它多神奇,多好看呀!

      十二卷的葉子摸起來是非常不平的,它的葉子就像松樹的葉子一樣,頂部有點扎。它不能多澆水,不然就死了。它那次夜里開花的前兩天,就有一個花骨朵已經(jīng)長出來了。當時我的心里是多么快樂!因為那是它第一次開花所以我非常開心!我還想:如果我那次沒有醒來的話,就看不到那四朵美麗、可愛、神奇的花了。

      我也說過它開了三次花,這算是第一次,之后的兩次都是在白天開的,所以我什么也沒錯過。之后那兩次花都沒開過四朵或四朵以上了。

      今年我的十二卷就沒開過花。我多希望它可以再開一次花,讓我再看一看那美麗、可愛、神奇的花朵呀!

      這就是我養(yǎng)的十二卷,我喜歡我的十二卷。在多肉植物這個大家族中,它實在是不起眼,而且很低調(diào),但是它的美卻觸動我的心弦,令我回味無窮。

      五年級植物作文 37

      植物擁有精彩,植物擁有生命,植物擁有知覺,植物是身上也有我學習的東西,也有我敬佩的精神。

      植物的生長擁有的是不同的環(huán)境,適應的是不同的環(huán)境,在不同的環(huán)境下,能生長出的東西也是不同的,植物的適應能力也是很強大的,這一點是人們應該學習的.一種最可貴的精神。

      植物生長靠環(huán)境,植物生長會因為環(huán)境的變化而發(fā)生變化,而不是和環(huán)境作對,逆風而上。這樣的精神值得贊揚,這樣的精神就好比是人,生活的環(huán)境是不同的,我改變不了生活,能改變的只有自己,只有改變自己的態(tài)度,好好的面對,好好的適應生活才能有一片美好的未來。植物生長靠的不緊緊是那些必然的生長要求,更多的是環(huán)境的影響,更多的是面對,和改變。植物的精神中最讓人感悟的就是堅持,信念,這樣的兩個因素把植物樹立成了不可動搖的為了目標付出一切的成功因素。讓人敬佩其中的堅定性格。始終用一個能讓自己進步和創(chuàng)新,改變的最重要的因素,帶著自己前行,能很好的讓自己在成長的道路上抵擋風和雨,抵擋那些對生活的不利因素,讓自己能有一個成功的堅定的信念,和成功的一個堅定的決心,這樣才能找尋到植物身上的那種力量,那種永不停息的腳步,和成長動力。

      有趣的植物擁有適應生活,堅定信念,恒久,不怕任何艱難險阻而努力向前的奮斗力量。

      五年級植物作文 38

      在學校的操場左邊,有一個美麗的“植物園”,里面奇花異草,樹木眾多,就像一座美麗的花園。

      走進美麗的植物園,那一墻粉紅的勒杜鵑,好似一簇簇燃燒的火焰,在這寒冷的冬天里,讓我像是在火爐邊般溫暖;如是在夏天,美麗的勒杜鵑,就像一柄柄小扇子在我耳邊輕輕地扇著,使我感到無比的清爽;春天,紅得鮮艷的勒杜鵑在這綠綠的花園里,顯得無比耀眼;秋天,漂亮的勒杜鵑,站在金黃的樹叢中,就像一位婀娜多姿的少女在金燦燦的搖錢樹旁摘金子。

      中間的謝師亭是最顯眼的了,原是火紅的瓦頂因歲月流逝,而顯得灰暗沉悶了,紅紅的柱子,灰白的地板,色彩搭配合理,鮮艷奪目,在它的左側,有一片草地,雖然很小,但從遠處望去,倒是一望無際,草地上,有一塊供人坐臥的'大石頭,無論酷暑還是風寒,它永遠都是那么清涼,那么令人身心舒適。

      謝師亭,傲立在中央,高大俊秀的大王椰子樹呈扇形立在后頭,謝師亭就像孤傲的皇后坐在中間,高大俊秀的大王椰子樹就像家丁或者侍女圍在皇后身邊,生動形象。

      一年又一年,植物園依然美麗,不斷的迎來和送走一批又一批的學子······

      五年級植物作文 39

      我最喜歡的一種植物就是水仙花了,它清香典雅,有許多雅號,如:凌波仙子、雅蒜……是世界名花之一。

      水仙花開放時的樣子可美了:郁郁蔥蔥的葉叢中,挺立著十幾株葉莖。每株葉莖上端對稱的綻放著一朵朵花朵。潔白的六片花瓣前后兩層圍著金黃色的花蕊,像一群群芭蕾少女在翩翩起舞;ㄈ镏行挠辛锶~,蕊葉上沾滿了點點花粉,等待著風把它傳播到天涯海角。它寧靜大氣,不妖不艷,吐著淡淡的清香。六瓣六蕊,六六大順,是人們喜歡他的原因。

      在古色古香的書房里,放一盆清雅的水仙花,讀讀書,做做作業(yè),真是一種難得的享受:在家里放一盆水仙花,更起到了裝飾的作用,它那淡淡的清香,能掃去你一天的'疲勞。

      春節(jié)到了,它更是搶手,放在自己家里也好,送人也好,水仙花為人們付出了它的一切,它使人們快樂,不再煩惱,不再憂傷,它有著給予他人快樂的精神,甚至不惜犧牲自己。

      我越來越喜歡水仙了。因為它美麗,大氣。雖然它沒有玫瑰那樣妖艷,也沒有荷花那樣亭亭玉立,但它依然為冬天貢獻出了自己的一份美,我愛它那種給予他人快樂的精神。

      五年級植物作文 40

      春天來了?伤齾s只把動物喊醒,不讓植物“起床”。讓那些睡了一冬天的植物繼續(xù)“賴床”,睡得就如同還在冬天似的。

      在這個清明節(jié)的三天小長假里,我卻發(fā)現(xiàn)植物“睡醒了”。

      這種植物當然是銀杏樹啦。你瞧它們,揉了揉惺忪的眼睛,看到周圍的兄弟姐妹全都發(fā)芽開花了,這才長出自己的.葉子。那一片片小葉子如同一把把超小型扇子,在那晨風中輕輕地跳舞。

      昨天,我又發(fā)現(xiàn)了兩種“懶蛋”植物。它們就是水杉和櫻花了。

      水杉——高大的個子,在春夏秋三個季節(jié)都很好看,唯獨在冬季,他就干巴巴的。今年,它在清明的時候發(fā)芽了。那嫩綠的葉子在風中做廣播體操,可能是為了強身健體吧。至于櫻花,它睡大覺是可以理解的。因為它在清明節(jié)后開始開花,那粉紅色的重瓣小花在陽光下顯得很美,只是它們又香甜地睡著了。(真夠懶的)

      可是,這些植物又是怎么像商量好似的同時在清明的時候開始生長、開花呢?

      我想了又想,終于知道了這其中的原因。原來,清明是在立春、雨水、驚蟄、春分后面春天的第五個節(jié)氣。這時天氣狀況已經(jīng)平穩(wěn),溫度正好適應植物生長,植物們當然搶著發(fā)芽、開花了。

      原來植物也這么聰明,懂得氣候的變化呀!

      五年級植物作文 41

      春天的早晨,陽光明媚,萬里無云,4月3日那天我們懷著迫不及待的心情,來到上海植物園。

      一踏進植物園大門,就置身于花的世界,園內(nèi)處處鮮花盛開、爭奇斗艷,一片春意盎然的景色。一轉身,我們就看見了用花卉和盆景制作的海寶,栩栩如生,那可是2010年上海世博會的吉祥物呢!同學們紛紛和“海寶”留影紀念。

      植物園內(nèi),綻放著各種各樣的鮮花,有艷麗的孔雀花、高貴的牡丹花、俏皮的喇叭花、滿天飛舞的櫻花、亭亭玉立的薰衣草等等,它們仿佛用微笑在歡迎我們,告訴我們春天已經(jīng)來到。

      中午,我們一起來到草坪上進行野餐,同學們互相交換著食物,個個都吃的津津有味。短暫的休息后,老師又組織同學們開展了游戲活動,歌聲、笑聲和話語聲,此起彼伏,快樂洋溢在每一位同學的臉上。

      春游是快樂的,植物園是美麗的,走在樹木和花朵組成的海洋里,我們說著、唱著,歡聲笑語撒滿了一路。不知不覺地,我們在這鳥語花香中度過了快樂的'一天,植物園里的鮮花依然用微笑歡送著我們,仿佛在期盼著我們的再次到來。懷著依依不舍的心情,我們踏上了回程。

      大自然這雙手創(chuàng)造了一個美麗的植物世界,真是太奇妙了!

      五年級植物作文 42

      我喜歡花兒,心愛的花兒確實不少,但是我最喜歡的花兒,是杜鵑花。

      在公園里,在道路旁,在庭院里,隨處可見杜鵑花的身影。在我家的院子里,就有著這么一叢杜鵑花。杜鵑花的根是深褐色的,深深地埋在泥土里。杜鵑花沒有主干,枝葉從根部縱橫交錯地伸展出來,努力向上攀登,葉子從一條條長枝長了出來,都是桃形的。杜鵑花的.花瓣也真奇怪,只有三片和葉子差不多一樣的桃形“花瓣”,所以,杜鵑花又名“三角梅”。當你仔細一看時,才知道,其實那“花瓣”并不是杜鵑花的真正花瓣,那三片“花瓣”其實是杜鵑變態(tài)了的葉子,真正的花瓣就在三片變態(tài)了的葉子里,走近一聞,有一股淡的清香。杜鵑花的花瓣是淡黃色的,有的花瓣還沒展開,一個害羞的小姑娘;有的才展開了一,兩片花瓣;有的全展開了,像一個亭亭玉立的少女站在葉了中。杜鵑花有三種顏色,一種是紫紅色,一種是深紅色,一種是粉紅色。遠看,紫紅色的杜鵑花似乎要滴出水來;深紅色的杜鵑花像一團燃燒的火焰;粉紅色的杜鵑花又像一片紅霞。

      杜鵑花是在寒冷的秋天盛開的。在許多嬌嫩的花凋謝時,她在和寒風進行斗爭,杜鵑花的生命非常強,能適應許多環(huán)境。她努力攀登,不畏寒冷,勇往直前的精神,難道不值得我們學習嗎?

      杜鵑花開得多美!怎么能使我不贊美她呢?

      五年級植物作文 43

      你知道植物的向光性嗎?你知道植物為什么會向著有陽光的方向生長嗎?我在《我們愛科學》雜志上提到植物會向著有光的方向生長,為了證實這個說法,我決定親自做實驗來驗證。

      首先,我準備了一顆綠豆種子,一只裝有泥土的植被、一個小紙箱和三塊硬紙板,接著把綠豆種子埋進泥土中,再用硬紙板在紙杯里隔幾個方格,形成一個簡單的迷宮,在紙箱的`一面開一個窗口,把紙杯放在紙箱里面遠離窗口的一角,最后把紙箱封好并放在陽臺上。兩個星期后綠豆芽從小紙箱窗口探出頭來了!我急忙打開紙箱,被那一幕給驚呆了,原來,綠豆芽竟彎彎曲曲地繞過圍成迷宮的硬紙板到達窗口。

      這是為什么呢?原來,植物是具有向光性的。植物的向光性是因為生長素不均勻。生長素也指植物體內(nèi)的生長激素,能促進植物的生長速度,可它不喜歡陽光,所以總是藏在植物背光的一面。背光的一面生長素過多,植物的生長速度就加快,植物就會向光彎曲。

      還有些植物自己會“追”著陽光生長,如向日葵,它的莖上的葉子就能得到更多陽光,加速光合作用,花追著向光的一面就能讓自己更加鮮艷芬芳,吸引更多的昆蟲來傳授花粉。

      植物身上對光最敏感的部分是嫩莖尖,胚芽梢和幼苗。哪怕在我們?nèi)庋劾锟雌饋砟屈c點微弱的光線,他們也能捕捉到。這就是植物向著陽光生長的秘密!

      五年級植物作文 44

      我經(jīng)?凑n外書,聽許多科學家們說:“人們吸進去的是氧氣,呼出來的是二氧化碳。植物吸進去的是二氧化碳,呼出來的是氧氣!笨吹竭@,我不由得產(chǎn)生疑問:難道植物也有鼻子嗎?即使有,那它在哪里呢?

      于是,我來到陽臺上,仔細地搜索起目標,就是它—————綠蘿。長長的疼,綠綠的葉,看了許久,也沒有發(fā)現(xiàn)有什么像鼻子似得東西,只是葉子正面綠油油的.,非常光滑;而葉子的背面顏色淺淺的,毛糙糙的。我正在疑惑不解時,爸爸好奇地走過來,問了我事情的原委后,鼓勵我,說:“你可以動手試試看!”我望著它又大又綠的葉子時,呆呆的出神,心想:植物是不是靠鼻子來呼吸的呢?如果我用東西把它的鼻子堵住,那他不就枯萎了嗎?可鼻子到底在葉子的那一面呢?不管三七二十一,試試不就知道了嗎?我邊想邊拿出一瓶護手霜,選擇了兩片最大的葉子,一片涂在正面,一片涂在反面。

      一天過后,兩片被我“美容”過的葉子沒有什么變化,兩天過后,兩片被我“美容”過的葉子發(fā)生了巨大的變化:正面涂了霜的仍是綠的,而反面涂了霜的,發(fā)黃,枯萎了。

      為什么會發(fā)生這么大的變化?我只好去請教無所不知的“老師”————電腦。原來,葉子背面毛毛糙糙的是氣孔,植物靠氣孔來“呼吸”,植物的氣孔被堵住了,植物就吸不到二氧化碳,就不能進行光合作用,就萎了。

      我終于發(fā)現(xiàn)了植物的“鼻子”,我也成為了小小科學家了,我相信,只要我們在生活中細心觀察,一定會發(fā)現(xiàn)大自然中許多奧秘!

      五年級植物作文 45

      過去,我們只知道人和動物會睡覺,通過睡眠來消除忙碌一天后的疲勞,調(diào)節(jié)生理機能,以便以旺盛的精力迎接第二天的生活。一個偶爾的機會,我發(fā)現(xiàn)了植物也會睡覺。

      今天,我家栽了幾盆花,從每棵花根部的土里第出了一些不起眼的酸角草,它們那嫩綠的大三瓣、小六瓣葉子均勻地鋪在花盆里,倒也為盆花增添了幾分姿色。入冬后,為了不讓盆花受寒流的侵襲,爸爸便把這些花盆搬進屋內(nèi)。

      一天晚上,我半夜起床上廁所,無意中看見酸角草的葉子下垂,好像蔫了,再看其它盆內(nèi)的`酸角草也是一樣,我以為這些小草可能是不適應室內(nèi)環(huán)境快枯死了。第二天早晨起床,昨晚“蔫了”的酸角草葉子又展開了。這是怎么回事呢?我決定解開這個謎。以后的幾個晚上,我都常在花盆旁仔細觀察,并記下了觀察日記。

      晚上7點鐘后,酸角草葉子開始下垂,慢慢地閉合成三角形,緊緊“抱住”葉柄,像一把把收攏的小傘;10點鐘,葉子全部閉合;天亮后,這些合攏的葉片又重新張開,迎接朝陽,再次利用光能把水和二氧化碳制造成有機物。所以我斷定:酸角草也會“睡覺”。

      植物也會睡覺,真是太神奇了!

      五年級植物作文 46

      第一縷陽光灑下,春風拂過樹梢,枝頭的鳥兒歡快地唱起歌來,它的歌聲好像把所有正在熟睡的人,正在熟睡的動物,正在熟睡的植物都給叫醒了。

      我站在陽臺上,伸了一個懶腰。我的余光從左掃到右,我看到了細小的薄荷,看到了鮮艷的'海棠花,最后,我看見了碧綠的蘆薈。

      在遠處看,它是一個綠色的小點;在近處看,它是一個精致的工藝品。

      在最靠近土的那里,它是圓的,粗粗的,上面還有許多斑點呢,活像小豹子的小腳,可愛極了!

      向上看,那里有層次分明的葉子,上面有尖尖的、短短的“刺”,這些“刺”就像我們生活中的針,十分鋒利,仿佛在說:“小朋友,我很扎人的,如果沒有什么事一定需要我,請不要來碰我!”

      最上面,最嫩的地方,顏色很淺,它在對我們微笑。

      有的時候,媽媽忘記給它澆水,可是,幾天下來,我認為那盆蘆薈早已干得不成樣子了,結果,我走到它面前,它竟然還是那原來生機勃勃的樣子,一片綠色,長得十分茂密。它似乎笑了,對我說:“忘記澆水了沒問題,不過,我喜歡多喝點水。唔,受傷了嗎?從我的葉子上折一片下來,抹在傷口上,傷口很快就會好的!”

      蘆薈,是無私奉獻的植物呀,我喜歡它!

      五年級植物作文 47

      在寒風中,萬木凋零,唯獨松樹與柏樹不畏冰雪,傲然挺立。

      我多么希望見到松樹。〗K于,有一天,我們來到了西嶺雪山。我遠遠地就看見了雪山上有一排排高大的松樹。

      終于走近了它,我興奮地跳下了車,手舞足蹈,一會兒跳到這棵樹前,一會兒跳到那棵樹前。聞一聞,它有著泥土的芳香、樹木的清香,沁人心脾。把耳朵貼在這棵樹上,用手輕輕地敲一敲,“咚咚”,里面好像有一只可愛的小精靈在給我打招呼呢!我又跳向另一棵樹,摸了摸,它的樹皮十分粗糙。我再次奔向另一棵樹,將臉貼上去,涼冰冰的;伸出雙手抱抱它,多么結實,多么筆直。看上去,它可真像一個巨大無比的衛(wèi)士。

      它筆直地站在自己的崗位上,將雪花、冰塊,抵擋在外面……

      它視死如歸地屹立于狂風、雪花、冰塊的'打擊之下。它沒有彎腰,仍舊傲然挺立。真的是“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。

      松樹好似守衛(wèi)邊陲的“捐軀赴國難,視死忽如歸”的戰(zhàn)士,無論風風雨雨、嚴寒酷暑,總是堅守在那片土地上,保護著那片土地上的一切生靈……

      松樹,它雖然沒有美麗的外表,可它那任勞任怨、無私奉獻的精神,永遠值得我們學習!

      五年級植物作文 48

      我有一個“植物”家庭,“玫瑰”爸爸,“仙人掌”媽媽和“向日葵”的我。

      我的爸爸像一朵嬌艷的玫瑰,嬌艷如火。他發(fā)火時,聲音就像玫瑰花上的刺一樣,十分尖銳,玫瑰花上有多少刺就是爸爸對我發(fā)過多少次火。爸爸喜歡洗澡,洗完后身上會有一股淡淡的清香,就像玫瑰花的香味一樣。

      我的媽媽像一株 仙人掌,很愛發(fā)火,不是對我發(fā)火,就是對爸爸發(fā)火。記得有一次,爸爸只是輕輕地拍了一下媽媽,媽媽便大驚小怪的,而且對爸爸拳打腳踢。每次爸爸和媽媽吵架,爸爸都會“遍體鱗傷”。當然,媽媽也有她的優(yōu)點,她總默默無聞地做家務,等我和爸爸反應過來,家里都已經(jīng)被她打掃地干干凈凈,一塵不染。媽媽還非常大方,總是把我看完的書借給別人,還把我不需要的東西送給別人,而我也毫不介意。

      我是一個陽光燦爛的女孩,喜歡開玩笑,喜歡陽光,就像一株不斷生長的向日葵。我喜歡在溫暖的`陽光下曬太陽或讀書,在我做完作業(yè)后,正好是陽光最溫暖的時候,于是我可以曬到溫暖的太陽。我也是一個堅持不懈、頑強向上的女孩,遇到困難會勇往直前。因為我明白“只有堅持不懈,才會達到成功堤岸”,是這句話給了我努力的動力,給了我力量!

      看!我的“植物”家庭有趣嗎?你喜歡嗎?

      五年級植物作文 49

      大家都說:“學校是我家,環(huán)?看蠹摇!笨墒亲罱,我卻不這么認為,因為我在學校里發(fā)現(xiàn)了一些小問題。

      問題一:學校種著幾棵小樹苗,它們原來是枝葉繁茂的,像是時刻守護校園的士兵。可是現(xiàn)在,我卻看見幾根光禿禿的枝丫上掛著幾片正在搖搖欲墜的葉子,F(xiàn)在的小樹,真是無法與原來的相提并論。栴}二:操場中央很早就種著一片小草。這片小草原原來十分茂盛,一棵棵沖出地面,張望著這個世界,享受著陽光,在那時候,我們甚至連碰都不敢碰一下。可是現(xiàn)在,小草都垂頭喪氣,變得又干又有點枯黃,并且也沒有以往那么堅韌了。有一次,我在經(jīng)過一棵桂花樹時,看見有幾位小朋友抓住樹干,用力地前后搖擺著。他們只顧著桂花從樹上掉下來,形成桂花雨時那美麗的情景。他們搖了很長時間,直到心滿意足時才手拉著手走了。我仿佛看見了桂花樹在流淚,在哭泣,我隱隱約約地聽見了桂花樹在哀求:“人類啊,請你們不要再傷害我們了!

      我也想幫助植物,讓這里變成一片美麗、整潔的校園。此時,我也很想給校長提幾個建議:1、要提醒全校師生應該重視起來,好好保護環(huán)境。2、就算舉行活動,也絕不要踩草坪進場。3、應大量栽種植物,讓校園重現(xiàn)以往的.生機。啊,我們也應該時刻保護環(huán)境,保護植物,不讓植物受到破壞。為了校園的美好明天,為了我們?nèi)祟惖拿篮蒙睿埡煤玫乇Wo環(huán)境,保護植物吧!

      五年級植物作文 50

      我的校園里有處“風水寶地”,那就是美麗的植物園。

      植物園在不同的季節(jié)里有著不同的韻味。

      春季,植物園里的.桃樹開了花,桃花瓣在空中翩翩起舞,淡香四溢。像手掌一樣的旅人蕉又添了一點新綠。地上,嫩綠的小草探出了頭,貪婪地吮吸著春露。校園一派欣欣向榮。

      夏季,爬山虎順著一根細竹竿向上爬,給整面墻都掛上了一幅“綠色窗簾”,十分清爽。一棵繁茂的樟樹,把陽光頂住,變成了斑斑駁駁的點點,地上一半成了樹影。

      秋天,空氣里飄蕩著一絲若有若無的香味,原來是菊花香。植物園四周的菊花爭艷斗芳,大朵的艷,小朵的巧。這里簡直成了菊花的舞臺。風一吹,菊花便盡情地扭起了好看的舞蹈,引來了大家羨慕的眼光。

      十月初到,濃香溢滿校園,原來是桂花上場了。墻角幾株依依多情的桂樹開花了,小巧玲瓏的桂花就像嵌在姑娘如緞的頭發(fā)上的玉珍珠,從米黃到金黃,就像陽光一不小心跌落在這里,金子般的色彩染在桂花的身上,美麗又夢幻。

      校園的植物園啊!你是一道亮麗的風景線。

      五年級植物作文 51

      “大雪壓青松,青松挺且直。欲知松高,待到雪化時!薄肚嗨伞返淖髡哧愐阌枚潭痰乃木渚蛯懗隽怂蓤匀滩话危瑢幷鄄粡澋膭傊迸c豪邁和不畏艱難,雄氣勃發(fā),愈挫彌堅的精神。

      松樹、梅花、竹子并稱為歲寒三友。松樹高20—50米,最高可達75米。松樹為輪分枝,節(jié)間長,小枝比較細弱平直松樹堅固,壽命十分長。

      松樹不僅高大、堅固,而且壽命十分長,松樹有一個最大的特點是——耐寒耐渴。它不像蘋果樹、梨樹那樣被種在果園里,被人澆水、施肥松土。它們生長在懸崖上,高挺、堅硬,腳下云霧翻滾、云海茫茫,危峰兀利,怪石嶙峋,令人生危。有一句話說:“堅忍不拔是水滴鍥而不舍,鑿穿磐石;堅忍不拔是青松扎根巖石,四季蒼翠;堅忍不拔是梅花迎風傲雪,凌寒飄香;堅忍不拔是史遷含垢忍辱,發(fā)憤著書;堅忍不拔是蘇軾吞氈飲雪,邊關牧羊!痹谏钪幸灿泻颓嗨梢粯拥娜恕G鍧嵐と司褪瞧渲械拇,他們雖然像一棵路邊不起眼的小草,但他們用晶瑩的汗水澆灌大地;用葉片襯托起紅色的鮮花,給人們帶來了安寧和美麗的`環(huán)境。在世界上還有許多的人有青松的精神,警察叔叔、工程師……松樹的精神讓我們受用不盡,我們要向具有松樹精神的人學習和致敬!

      五年級植物作文 52

      每天放學,路過我家門前的小花園,都會看看這里的居民種的黃瓜,因為黃瓜的生長過程和其他植物不一樣,很有意思。

      黃瓜根長在花園的泥土里,彎彎曲曲的藤蔓爬在柵欄上。黃瓜葉子呈三角形,寬橢圓形,葉柄略粗糙。有的地方葉子重疊,不留空隙;有些地方樹葉稀少。黃瓜藤表面白色粗糙。藤蔓沒有樹枝,順著護欄往上爬。一陣強風吹來,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,似乎在奏著歡快的樂章,但嬌嫩的黃瓜藤并沒有從柵欄上掉下來。為什么?我仔細看了看,發(fā)現(xiàn)有三四根嫩綠的細絲從長葉子的地方伸出來,就是黃瓜的手。

      黃瓜的手一碰到柵欄,就牢牢抓住柵欄,拉住黃瓜藤,防止它掉下來。黃瓜藤沿著柵欄慢慢爬上來,握著柵欄的手會逐漸拉長,繞著柵欄纏繞幾圈。除非用力拉,否則拉不下黃瓜藤。

      在黃瓜藤上誕生的很多小手的幫助下,黃瓜藤長得很旺盛。后來,藤蔓上的葉子中間開了幾朵黃花,里面長著厚厚的細毛,吸引著蜜蜂和蝴蝶來玩耍。美麗的花朵點綴在一片綠色的區(qū)域,此時黃瓜藤蔓最顯眼!

      花開的時候,離座果不遠。果不其然,沒過幾天,一根又短又細的'黃瓜就在花的根部逐漸形成了。黃瓜沒長出來,花就不會掉下來,長出來,花就枯萎了。可愛的黃瓜一天天長大。我想它不會忘記媽媽的手,那根黃瓜藤上的線。沒有媽媽的手,怎么會有今天的青嫩黃瓜?

      五年級植物作文 53

      提起植物園,可以說我們?nèi)巳私灾?因為植物園它不僅風景優(yōu)美,還是人們觀賞花草樹木的好地方,更是人們休閑散步的好去處。

      邁入植物園的大門,呈現(xiàn)在眼前的便是一個小廣場,中間立著一塊石碑,上面刻著幾個清晰的大字-----無為植物園。植物園幾個大字旁邊還雕刻著許多栩栩如生的畫面。廣場兩邊的柳樹,一棵比一棵綠,一棵比一棵高大。

      順著一條石子小路,朝著植物園深處走去,剛進去,我就被眼前的.美景驚呆了,只見園里到處綠樹成蔭,花紅柳綠,一派生機勃勃的景象,只見一朵朵桃花已經(jīng)開滿了枝頭,露出了粉紅的笑臉,遠遠望去,就像一片燦爛的朝霞,真是美不勝收哇!

      我邊走邊看,只見道路兩旁,嫩綠的小草也從睡夢中醒來,和許多不知名的小花,在微風中跳起了優(yōu)美的舞蹈,風中夾雜著陣陣花香,引來了無數(shù)只蜜蜂、蝴蝶,伴隨著花草翩翩起舞。再向前看,圍繞著植物園的是一條清澈的小河,岸邊的柳樹隨風搖擺,細長的柳條象小女孩的長辮子,又象她長長的手臂,不時捧起一捧清澈的河水細細品嘗著。

      啊,植物園,你的美是無法形容的,你的每一處都給游人留下了無法言喻的美。

      五年級植物作文 54

      為了用樹葉制作手工作品,今天下午爸爸媽媽帶我暢游植物園并做“樹葉采風”。

      到了植物園,首先映入我眼簾的是一片綠色。盡管已是深秋,但是植物園里的草坪還是綠油油的,充滿了生機與活力。植物園很大,我們沿著園里的馬路一邊欣賞一邊前行。路得兩旁是各種各樣的植物,叫上名的,叫不上名的,不計其數(shù),我們在樹下?lián)炝艘恍┿y杏葉、李樹葉、法桐葉、松針......不一會兒,我就撿了一塑料袋葉子,有黃色的、紅色的、綠色的、紫色的五顏六色、各種各樣。

      除了成片的花草樹木外,公園里分布著數(shù)座大大小小的湖泊,湖水清可見底,岸邊的`柳樹垂下了千條萬條綠絲絳,隨著秋風舞蹈,真是婀娜多姿啊,映入湖中,美極了。

      沿著鵝卵石鋪成的小路前行,突然聽見“嘩嘩”的巨大流水聲,轉身一看,水從高高的山石上傾瀉下來,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊。

      一下午,我歡快的像只小鳥,盡情地欣賞著各種花草樹木,捕捉著活潑的小魚小蝦,聆聽著百鳥爭鳴,我頓時覺得天格外的藍,空氣格外的新鮮,心情格外的放松。

      植物園真美啊!我真高興啊!

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