實(shí)用的春天的五年級(jí)作文錦集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的春天的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的五年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的步伐向我走來(lái)，走過(guò)之處百花齊放。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，處處都彌漫著春天的氣息，燕子從南方飛了回來(lái)，給春天增添了生機(jī)。
花園里，花朵們都抬起了它們那害羞的小臉，似乎在歡迎春天的到來(lái);草地上，孩子們有的在歡樂(lè)的做游戲，有的在放風(fēng)箏，有的在草地上尋找春天的足跡;公園里，小草從地下探出頭來(lái)，吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩牙，解凍的泉水發(fā)出“叮叮咚咚”的琴聲，這聲音真好聽(tīng)。
春天來(lái)了，桃花含苞綻放，油菜花、迎春花、海棠花、梨花、茶花、桃花……這些都開(kāi)了。
柳樹(shù)抽出許多小芽?jī)�，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)擺動(dòng)。桃樹(shù)長(zhǎng)出了花苞，花苞越長(zhǎng)越大，不幾天就長(zhǎng)出了粉紅色的花。這是春姑娘的“杰作”，她提著個(gè)小籃子，籃子里有許多植物種子，春姑娘在高處灑下了這些種子，種子長(zhǎng)大后便成了花和果實(shí)。春天是一年四季最美的季節(jié)，有鮮花，有樹(shù)木，有小草，還有許許多多的動(dòng)物……
春天真美，它代表希望，我愛(ài)春天。
春天的五年級(jí)作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好，“一年之計(jì)在于春”！星期六，我們一大早就去了田野。那里可真大呀！春姑娘也帶著它的孩子們悄悄地來(lái)到了田野。
溫暖的陽(yáng)光照耀著我家門(mén)前的小河，河水清澈見(jiàn)底，只不過(guò)結(jié)了冰之后，有一點(diǎn)模糊，但還是可以看清楚水下。春風(fēng)一吹，冰雪都融化了，調(diào)皮的小浪花唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，仿佛在向我們打招呼呢！
頑皮的春風(fēng)穿過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)阿姨在河邊照著“鏡子”，梳洗著綠綠的頭發(fā)。柳葉兒也醒了，它也朝我們揮了揮手，一邊打扮著柳樹(shù)阿姨，一邊對(duì)我們說(shuō)：“春天到了，春天到了，歡迎你們來(lái)我這里游玩�！�
春風(fēng)還給桃花姑娘講故事，桃花姑娘心里樂(lè)開(kāi)了花。紅艷艷的桃花姑娘還要去跟柳樹(shù)阿姨比美呢！
春風(fēng)跑到草地上，叫醒了小草，小草伸了個(gè)懶腰，睜開(kāi)眼，眼前頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象！青的草，綠的芽，五顏六色的花都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，形成了美不勝收的春天。
這時(shí)，順風(fēng)飄來(lái)一陣清香。我循著香氣，來(lái)到了散發(fā)著香味的丁香樹(shù)旁，那紫色的丁香花被風(fēng)一吹，花蕊向外噴吐著芳香，香氣彌漫著整個(gè)田野，使人陶醉在這希望的原野上！
這樣的景象真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！
春天的五年級(jí)作文 篇3
我心中的春天正如那含苞待放的花兒正悄悄地綻放了！
花園里，一簇簇的花兒都開(kāi)放了。有玫瑰、百合、桃花也穿上了一件美麗的外套：玫瑰穿上了紅色的大衣；百合穿上了白色的襯衫，就連桃花也穿上了粉紅色的小背心……在陽(yáng)光下，顯得格外耀眼。
我心目中的春天在小溪里。小溪中有小魚(yú)小蝦，它們不停在跑不跑去。瞧，這只小蝦和另一只小蝦打得可激烈了，你一拳，我一腳，還不停地?fù)]舞著大鉗子呢！
我心目中的春天還在天空上，一個(gè)大火球——太陽(yáng)公公無(wú)情地?zé)局蟮兀自埔簿o挨著太陽(yáng)。更有趣的是那雨點(diǎn)，當(dāng)它從天空母親的懷抱中掙脫下來(lái)的時(shí)候，心中只有一個(gè)念頭，滋潤(rùn)大地母親和世間萬(wàn)物�！颁冷罏r瀝”它落下的聲音美妙極了，奏成了一支動(dòng)人的交響曲。
我心目中的春天也在草坪上。紅日當(dāng)頭，許多的孩子們都從家里面帶了風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛風(fēng)箏。咦，你會(huì)奇怪了，老人難到也是來(lái)放風(fēng)箏的嗎，不是，我告訴你吧，其實(shí)他們是出來(lái)抖擻精神，活動(dòng)活動(dòng)筋骨的；還有一些年輕人，他們走進(jìn)大自然，釋放自己的青春與活力！
春天是多姿多彩的，她像一個(gè)小姑娘，笑著、跑著；又像一個(gè)健壯的小伙子，領(lǐng)著我們勇往直前！
在萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)光中，讓我們播種春天的希望，讓我們盡情地放飛理想，放飛青春！
春天的五年級(jí)作文 篇4
春天滋潤(rùn)著大地，催生了萬(wàn)物。充滿(mǎn)了生機(jī)的春天睜開(kāi)惺忪的雙眼，而我就是春天的“召喚神”——春雨。
身為春雨的我，責(zé)任理所當(dāng)然是滋潤(rùn)萬(wàn)物。初春的早晨我早早地來(lái)到草地上，小草撓著我的癢癢肉，說(shuō)道∶“春雨姐姐，春雨姐姐，快讓我們喝喝水吧！我們快渴死啦！”
“好，好，好，我給你們喝！給你們喝！”我一邊哈哈大笑一邊說(shuō)。
我又來(lái)到了農(nóng)民伯伯的田地，農(nóng)民伯伯焦急地喊∶“春雨，快救救我的菜苗吧！”
“農(nóng)民伯伯，你別急，看我的。”說(shuō)著我旋轉(zhuǎn)起來(lái)，像一個(gè)小旋風(fēng)，一滴兩滴……看見(jiàn)喝飽雨水后，滿(mǎn)足的菜苗又是生機(jī)勃勃的樣子，我的心里有著一種說(shuō)不出的快樂(lè)。
“救救我們，救救我們。”一個(gè)沙啞虛弱聲音傳來(lái)。
咦，是誰(shuí)？我仔細(xì)一看原來(lái)是我的朋友樹(shù)木哥哥。看著他們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像衣架似的，我趕忙來(lái)到他們的身邊，使出渾身法力，綿綿細(xì)雨灑在枝頭，不一會(huì)兒枝丫上就抽出了嫩芽。
“春雨姐姐，春雨姐姐�！蔽乙豢茨倾俱驳幕▋�，急忙召集我的雨點(diǎn)伙伴們，我們鉆進(jìn)了花苞里，“透心涼，心飛揚(yáng)”花兒們露出了笑臉向我們致謝。
�。∥沂谴禾斓男∮挈c(diǎn)，我是愉快的小雨點(diǎn)！雖然我體力小，但是我會(huì)不斷地為人們做貢獻(xiàn)！我的心胸是寬廣的，我的志向是遠(yuǎn)大的！
春天的五年級(jí)作文 篇5
春天，如此寧?kù)o安詳美麗：春天的故事，也同樣美好動(dòng)人。
春，絕對(duì)是渲染著生命之色的畫(huà)布。新録、嫩綠、鮮録、翌録，滿(mǎn)眼的綠色，溫柔著我們的視線。
于是，開(kāi)始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽含著生命繁華的畫(huà)卷。
無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的.；無(wú)論是慢慢舒展的，還是流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老入把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活。
于是，開(kāi)始在春天漫游。
披著明亮的陽(yáng)光，讓略帯甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將干終百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帯給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的領(lǐng)歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到種神奇的美麗。
這就是春，人人喜歡的春天！
春天的五年級(jí)作文 篇6
我是春天的小雨點(diǎn),我要去人間旅行,馬上要出發(fā)了,你愿意和我一起去嗎?
我到大地媽媽那里去,大地媽媽說(shuō):“孩子，媽媽沒(méi)準(zhǔn)備什么禮物給你，只好讓你和游魚(yú)到海底世界完，好嗎？”我爽快的答應(yīng)了。
我到海底世界，看到了章魚(yú)、海星、珊瑚、海草……真美呀！
我到海里旅行了一圈，又到春風(fēng)哥哥哪去玩，春風(fēng)哥哥帶我去看了小草、好，它們都說(shuō)：“謝謝你小雨點(diǎn)，是你讓我發(fā)芽、生根、開(kāi)花、吐蕊，讓枝頭的果子一嘟嚕一嘟嚕往下墜。
小草啊小草你可趕快長(zhǎng)大呀！等嚴(yán)冬過(guò)去春風(fēng)一吹，你一定要織成一片綠紗，送給大自然一床綠被。
春天是多么美好啊，那藍(lán)天白云，綠樹(shù)紅花，那教堂頂尖的鶯飛燕舞，那塞納河畔嘻戲的孩子，怎能不叫人陶醉呢？
好了，我的人間旅行馬上就要完了。挨，怎能舍得和春風(fēng)哥哥告別呢？
太陽(yáng)公公慢慢地露出了燦爛的微笑，我的人間旅行也該要“散會(huì)”了。
明年春天我將會(huì)結(jié)成一桶雨水，送給大自然一片美麗；明年春天我一定會(huì)回來(lái)的，大地媽媽你可要等我啊！就不依不舍的離去了。
春天的五年級(jí)作文 篇7
“春天在哪里呀？春天在哪里？”今天一大早，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ひ挻禾斓淖阚E。
一路過(guò)來(lái)，山上出現(xiàn)了嫩綠的小草，柳枝已抽出新芽。潺潺的水聲使我們心靈清靜，歡樂(lè)的小鴨子在水中自由自在的游動(dòng)，溫暖的春風(fēng)迎面吹來(lái)，像媽媽的手溫柔地?fù)崦摇?/p>
河水一路長(zhǎng)流，溪水清澈見(jiàn)底。水面悠閑的游著一群小鴨子，在水中清洗著自己的身子，尋覓可口的美食。在河水的正中間，矗立著一座供人們休息的涼亭。，在小橋的右邊，有許許多多的健身器材。那是給人們鍛煉身體用的，這真是一個(gè)美麗的”旅游景點(diǎn)”。
一片金黃色的菜地，這是油菜花的天地。經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮，它們迅速地生長(zhǎng)，足有我的一半高呢，真是漂亮極了！清幽的香味引誘蜜蜂、蝴蝶紛至沓來(lái)。
抬頭仰望，春季的天空是蔚藍(lán)色的，在藍(lán)天底下生活著，真是快樂(lè)。春天是可愛(ài)的，迷人的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還能望見(jiàn)山上的一個(gè)礦洞，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)那里面有著蛇和五顏六色的礦石。聽(tīng)了前半句話(huà)，心里一驚，不敢向礦洞前進(jìn)。
尋覓春天的足跡，最難忘的便是那一株在石縫里的小草。它經(jīng)歷了大大小小的折磨：寒冷，踩踏，寂寞，但它還是努力的生存了下來(lái)，我真佩服它的生命力之強(qiáng)大。它在那么糟糕的地方，努力的生長(zhǎng)，開(kāi)出花兒。它只想證明，我來(lái)過(guò)，我綻放過(guò)。
春天是我喜歡的季節(jié)，因?yàn)椴粌H有一些美麗的花兒，還有那勃勃的生命力。
“春明不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！钡拇_，一大早起床就能聽(tīng)到許多鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，像是在叫我們起來(lái)去上學(xué)。
春天是多溫暖，多迷人，孕育著希望和夢(mèng)想，有待我們的尋覓。
春天的五年級(jí)作文 篇8
春天來(lái)了，春雨被小草喚醒了，他打著哈氣，伸了伸懶腰，開(kāi)始了自己的工作�！吧成�，沙沙”，春雨被天空媽媽逐了下來(lái)。近看，一縷縷雨絲，像牛毛，像花針，接連不斷的從天空撒下。他甘露般洗滌的大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，帶來(lái)了希望，帶來(lái)了生機(jī)。它們正在召喚那遲遲不到的嬌花……
樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。積雪融化了，雪水匯成了一股股山泉，淙淙地流著，為大地脫掉了白色的外衣。小草偷偷地鉆出地面，四處張望，還像是在尋找著春姑娘。各種鮮花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，把吉林裝扮成“花之城”，真是漂亮極了！這時(shí)柳樹(shù)又像那穿著綠裙，亭亭玉立的小姑娘，站在春光里，風(fēng)兒一吹，“裙兒”輕輕擺動(dòng)，那么輕柔、素雅、那么耐人尋味。
感受到了春天，又讓我想到了一首指南的詩(shī)：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，春天真是太美了，我愛(ài)春天，春天永遠(yuǎn)在我的心中！
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