實(shí)用的五年級(jí)單元作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的五年級(jí)單元作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)單元作文 篇1
瞧！問(wèn)了你這么多，我都忘了介紹自己。我是新疆烏魯木齊兵團(tuán)二中五年級(jí)（1）班的小學(xué)生，我的名字叫郭斯佳，今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫(huà)，別看這些都是女孩子的專(zhuān)項(xiàng)，其實(shí)在平日里，我卻像個(gè)假小子，我開(kāi)朗、幽默，甚至還考上了同桌辦的“遙控車(chē)駕駛證”！不過(guò)，我的學(xué)習(xí)可不賴(lài)，我還是我們班的班長(zhǎng)呢！
通過(guò)你的哥哥，我們認(rèn)識(shí)了你，并很想與你建立“手拉手”友好關(guān)系，成為好朋友。
在老師的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣給你寫(xiě)一封信。寫(xiě)信只是一個(gè)開(kāi)始，為了和你成為好朋友，我動(dòng)員小組成員包括你的哥哥寶亨德，一起來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。
經(jīng)過(guò)討論，我們想做一個(gè)大賀卡送給你，貼上我們的照片，寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)，盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝，讓你看見(jiàn)最真實(shí)的我們。雖然我們一組只有6人，但每個(gè)人都很活潑，很陽(yáng)光，大家都想和你成為好朋友！
希望我真誠(chéng)的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動(dòng)的真正目的。無(wú)論在多遠(yuǎn)的地方，我們都能成為好朋友，你說(shuō)對(duì)嗎？我們期待你的回信。
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)
五年級(jí)單元作文 篇2
在今天的數(shù)學(xué)課上，男生哭了，女生笑了。
男生哭是由常思禮帶頭，林老師讓他叫姚國(guó)威的家長(zhǎng)，可是電話(huà)打不通，常思禮就委屈地哭了。第二個(gè)哭的是孫嘉偉，他是因?yàn)槔蠋煓z查作業(yè)，他沒(méi)有完成而被林老師罰站，接著劉云飛和楊琛也被罰站，他們也哭了，接著馬柏超和張世超，雖然沒(méi)有“下雨”，但是人人面部表情已經(jīng)是陰天了，眼淚在打圈圈。
我看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，愁眉苦臉的，忍不住笑了，雖然我的笑聲不大，但是在這么安靜的教室里顯得格外亮，我的笑聲傳染到周?chē)呐瑢W(xué)，一下子全班女同學(xué)全部哈哈大笑起來(lái)。
林老師很快讓我們安靜下來(lái)，繼續(xù)給我們上課，很快一堂數(shù)學(xué)課也就結(jié)束了。
五年級(jí)單元作文 篇3
我的童年有很多快樂(lè)的事情，快樂(lè)的事情我都會(huì)永遠(yuǎn)記得。其中也有一件令我感動(dòng)的一件事至今也難以忘懷。
四年級(jí)的一次期末考試，我外公騎著“小電驢”送我去學(xué)校，當(dāng)時(shí)天氣十分寒冷，即使你穿著十件棉衣，冷風(fēng)也可以輕而易舉地鉆進(jìn)你的身體里。只聽(tīng)“嘣”一聲“小電驢”也冷得“*”了。這下任憑外公怎么“吆喝”，它都不動(dòng)了，我看著這輛“小電驢”，心里直著急，又是跺腳，又是恨不得自己能飛起來(lái)。但事實(shí)是殘酷的，我看看手表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，雖然是冬天，但我急的直冒汗。
我對(duì)外公說(shuō)“我們乘出租車(chē)吧！”可是街上一輛出租車(chē)都沒(méi)有，旁邊場(chǎng)地上的施工人員走過(guò)來(lái)問(wèn)我們?cè)趺戳耍覀冋f(shuō)明原因后，他們也無(wú)能為力。
這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位老伯伯，他問(wèn)我們出什么事了，我們說(shuō)完后，他看了看我們，說(shuō)道：“我覺(jué)得你們也不像壞人，就將我的電瓶車(chē)借給你們吧，如果放心的話(huà)，你們的車(chē)就放這里吧！”我們道完謝后，飛也似地開(kāi)著車(chē)走了�？荚嚂r(shí)我也十分認(rèn)真，我想，應(yīng)該考出考成績(jī)來(lái)感謝那位幫助過(guò)我的老伯。
回家后，我聽(tīng)外公說(shuō)車(chē)子已經(jīng)還回去了，并且再三感謝了他。從此以后，每當(dāng)走過(guò)那家建筑工地時(shí)，便會(huì)想起他，有一次還去看過(guò)他，工人們說(shuō)他回老家了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但一直存在我快樂(lè)的童年里，是它讓我學(xué)會(huì)擁有善待他人的心，改變了我對(duì)外來(lái)人的看法，幫助需要幫助的人。
五年級(jí)單元作文 篇4
從小，我就聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽乙詾橐淮蜷_(kāi)書(shū)，就會(huì)有黃金掉下來(lái)，就會(huì)有玉落下來(lái)。抱著這種想法，我纏著媽媽給我買(mǎi)了我的第一本書(shū)。
當(dāng)我慢慢地翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)中除了那淡淡地油墨味兒，那一個(gè)個(gè)工整漂亮的鉛字和一幅幅美麗的插圖之外，再也沒(méi)有別的東西了，自然也沒(méi)有黃金和美玉了。我很失落，把那本書(shū)一扔就走了。當(dāng)我又一次翻開(kāi)書(shū)時(shí)，卻被書(shū)中的故事迷住了。也許就是從這一刻起，我愛(ài)上了看書(shū)。
書(shū)似我的啟蒙老師，似一個(gè)隨時(shí)隨地在你身旁的老師。它告訴我人世充滿(mǎn)善良，它教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，善良，寬容…它讓我明白了在人生的旅途中挫折和痛苦是不可避免的。要學(xué)會(huì)把它踩在腳下…
記得那是去年的事了。那一次，我被同學(xué)們誤會(huì)了，怒氣沖沖地回到家里，把自己關(guān)在房間里，捶打著枕頭。這時(shí)，我看見(jiàn)我的床頭放著一本新書(shū)，我急忙打開(kāi)，如饑似渴地讀起來(lái)。當(dāng)我看到主人公的朋友為了取樂(lè)，給主人公設(shè)計(jì)了一系列的惡作劇，讓主人公在眾人面前難堪，可主人公原諒了他們…。主人公對(duì)朋友的寬容讓我為自己而感到羞愧，跟主人公比起來(lái)，我的這點(diǎn)委屈算什么呀!從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了寬容。
高爾基曾說(shuō)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笨晌覅s想說(shuō)，“書(shū)是人類(lèi)最好的老師�！弊x書(shū)樂(lè)無(wú)窮，讓我們珍惜“書(shū)”這個(gè)好老師吧!
五年級(jí)單元作文 篇5
從妹妹呱呱墜地的那天起到現(xiàn)在，她就經(jīng)常像個(gè)喜劇演員一樣，不斷地給我們枯燥的生活帶來(lái)很多歡笑聲。雖然這一切都是在她無(wú)意識(shí)的狀態(tài)下發(fā)生的，我也曾因?yàn)閶寢寣⒃径紝儆谖业膼?ài)分給了妹妹很大部分而吃醋，而現(xiàn)在卻是相當(dāng)?shù)男母是樵福驗(yàn)槊妹脤?shí)在太惹人愛(ài)了！
我的妹妹到底可愛(ài)在哪里呢？先從妹妹的造型上給大家介紹一下．黑黝黝的皮膚，一雙滴溜溜的眼睛特別有神，偶爾你可以感覺(jué)這對(duì)眼睛正在向你說(shuō)著什么呢！呵呵，造型上最好玩的莫過(guò)于她頭頂上的那兩個(gè)羊角辮了，高高的豎在那里，特別的“神氣”。
可愛(ài)的妹妹還特別淘氣！她特別愛(ài)撒嬌，這大概是她的殺手锏，一旦她使出這一招，就無(wú)人能敵了，沒(méi)有一個(gè)人拿她有辦法。這次啊，不幸的是讓我給碰上了。周末，我正抱著游戲機(jī)玩得起勁呢！在快過(guò)最后一關(guān)的時(shí)候，我的精神正處于極度緊張興奮之中，這時(shí)，卻被不速之客給攪局了。那個(gè)人，就是我的寶貝妹妹！她豎著那羊角辮“咚咚”地跑來(lái)我身邊，毫不猶豫地下了命令：“哥，給我玩�！薄安恍�，給我玩。”她在原地看我很久沒(méi)理會(huì)她，就跑開(kāi)了，我心里這下樂(lè)壞了，哈哈，終于今天被我給征服了�？墒�，沒(méi)想到的事情發(fā)生了，媽媽來(lái)了，而我那寶貝妹妹呢，自然也沒(méi)缺席，正被媽媽抱在手里一把鼻涕一把眼淚的“訴苦”著呢！
我的妹妹就是這樣一個(gè)人，淘氣著卻也可愛(ài)著呢！一看我欺負(fù)她，她就會(huì)把我告上法庭，讓庭長(zhǎng)來(lái)解決這事，因?yàn)橥ラL(zhǎng)——媽媽都是幫妹妹的，不用判，我輸了！唉！我好煩��！
五年級(jí)單元作文 篇6
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了， 那一天，校園里彩旗飄揚(yáng)，雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多的項(xiàng)目：跳繩、打乒乓球、踢毽子、“游龍戲珠”、接力賽、兩人三足。
看， 那邊正在舉行跳繩比賽，運(yùn)動(dòng)員們身輕如燕，看得我都數(shù)不清了，只聽(tīng)見(jiàn)“唰”“唰”的聲音，他們跳的可真棒呀!過(guò)了一會(huì)兒，有的同學(xué)就累了，不僅跳的越來(lái)越 慢，而且還停了許多次，咦，這里怎么還有個(gè)同學(xué)還沒(méi)下，速度也很快，我想：她還沒(méi)下，速度也很快，她肯定會(huì)得第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光。
那邊是 接力賽，跑步的同學(xué)先做好預(yù)備動(dòng)作，聽(tīng)口令，裁判一喊開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員們拿著接力棒如離弦的.箭飛奔出去，跑到另一頭，就馬上把接棒傳給另一人，到我們到我們四 年級(jí)了，我們四年級(jí)一班的黎丹最先跑，他深呼吸了一口氣，緊握著接力棒，裁判一喊開(kāi)始，她就飛奔出去，超過(guò)了四二班的，可是后面的同學(xué)跑的就沒(méi)有前面的同 學(xué)快了，最后，接力賽我們輸給了四二班。但我們都沒(méi)灰心，后面還有拔河比賽嘛!
接力賽結(jié)束后，就是拔河比賽。班主任要選幾個(gè)力氣大的，我想：這次我們一定能贏，我們班的“大象”多得是。開(kāi)始了，拉拉隊(duì)們大聲喊著：“加油!加油!”運(yùn)動(dòng)員們眉頭緊皺著，身子向后倒，我們班馬上就要贏了，我也跟著喊：“四一班加油!”耶，最后我們班贏了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我明白了一個(gè)道理：失敗是成功之母，失敗了不能灰心。
五年級(jí)單元作文 篇7
假如世間有太多的冷漠，人就會(huì)變得麻木不堪，在我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中，身邊每天都會(huì)有開(kāi)心和不開(kāi)心的事情發(fā)生，其中也有感動(dòng)。
記得去年中秋，我感冒發(fā)燒了，被父母送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我燒得很厲害，需要住院。我的父母連聲說(shuō)好，好。我住進(jìn)了醫(yī)院，一連就是好幾天。
在這幾天里，我爸爸他每天晚上一下班，就馬上來(lái)到醫(yī)院照顧我，叫我媽媽回家休息。在醫(yī)院里，爸爸幾乎每天晚上都沒(méi)有睡覺(jué)，幫我看著點(diǎn)滴，點(diǎn)滴完了就跑出門(mén)口去叫醫(yī)生來(lái)。
到了早上，我媽媽也幾乎每天都是五六點(diǎn)起床，幫我煮稀飯，煮完稀飯后放進(jìn)可以保溫的盒子里，帶到醫(yī)院里來(lái)，輕輕地叫爸爸起床，去上班，生怕說(shuō)話(huà)的聲音太大，將我吵醒，我起床了，我媽媽連忙拿起了保溫盒，叫我吃飯。我想，她一定是怕我太餓了，才會(huì)忘記了我還沒(méi)有洗漱。
我終于出院了，精神十足地回到了家，當(dāng)我走進(jìn)家門(mén)，我才不覺(jué)地發(fā)現(xiàn)，雖然我變精神了，但是，我的爸爸媽媽?zhuān)麄儏s變老了。我不由自主地流下了眼淚。就在這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，人們常說(shuō)的感動(dòng)的眼淚是甜的，是因?yàn)樗奶�，并不只是甜在嘴巴里，還甜在流淚者的心里。
雖然我不知道爸媽有多累、多痛、多辛苦，經(jīng)過(guò)這件事讓我體會(huì)到了他們的辛苦，我深深的對(duì)著自己說(shuō)，以后我一定要好好對(duì)待我的父母。
五年級(jí)單元作文 篇8
“這節(jié)課你別上了！”瞧，陸老師火冒三丈，氣沖沖地指著一位矮矮的同學(xué)說(shuō)道。那位同學(xué)是誰(shuí)？哈，就是我們班的阮世豪。
一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，加上一個(gè)粉嘟嘟的小臉蛋，真像一位不折不扣的大帥哥�？墒�，同學(xué)們對(duì)著帥哥卻一反常態(tài)。這是為什么呢？哦，原來(lái)他是條大懶蟲(chóng)，還經(jīng)常不做作業(yè)。一天，我慢吞吞地拖著書(shū)包，進(jìn)了教室。忽然看見(jiàn)阮世豪蹲在門(mén)口發(fā)呆。只見(jiàn)他背靠墻，兩腳彎起，雙手托著下巴有些不知所措�！昂�！怎么不進(jìn)教室？”我一個(gè)箭步?jīng)_上前去，頂了頂他的腳，笑嘻嘻地問(wèn)道�！鞍��！比钍篮罒o(wú)奈地?fù)u搖頭，唉聲嘆氣地說(shuō)道，“我什么作業(yè)都沒(méi)做�！薄凹{尼？”我大吃一驚，這個(gè)懶蟲(chóng)真是懶到底了！一個(gè)作業(yè)都沒(méi)做！我連忙沖進(jìn)教室，雙手做成一個(gè)喇叭，對(duì)著同學(xué)們大聲宣布：“阮世豪什么作業(yè)都沒(méi)做！”只見(jiàn)同學(xué)們有的對(duì)我不理不睬，有的張大了嘴，有的跑出去嘲笑阮世豪，甚至有的上樓報(bào)告給了陸老師。“砰砰砰”，陸老師走路的聲音清脆又響亮。嚇得阮世豪瑟瑟發(fā)抖。只見(jiàn)陸老師從兜里掏出他的手機(jī)，遞給了阮世豪，對(duì)他說(shuō)：“告訴你！你什么作業(yè)都沒(méi)做，回家補(bǔ)好了再來(lái)！”阮世豪接過(guò)手機(jī)，像塊石頭似的一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，老師讓班長(zhǎng)打了電話(huà)，阮世豪這才回了家。
怎么樣，這個(gè)懶小子夠懶吧。唉，我真希望他能改掉懶病，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子！
五年級(jí)單元作文 篇9
天氣是會(huì)變化的，有的時(shí)候驕陽(yáng)似火，有的時(shí)候寒風(fēng)凜冽，有的時(shí)候?yàn)踉泼懿�、電閃雷鳴。這個(gè)禮拜五，下了一場(chǎng)我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)傾盆大雨，讓我感到膽戰(zhàn)心驚！
三點(diǎn)多鐘的時(shí)候，正當(dāng)馬上要回家的時(shí)候，只見(jiàn)天空立刻就變黑了，只見(jiàn)天空中劃過(guò)了一道又一道的閃電，令人們膽戰(zhàn)心驚，個(gè)個(gè)都嚇得發(fā)不出聲音來(lái)。有的同學(xué)暴跳如雷，因?yàn)楹貌蝗菀椎攘艘粋�(gè)禮 拜，正好可以回家了，就在回家的那一刻，卻偏偏在這緊急關(guān)頭下了一場(chǎng)雨擋住了回家的這個(gè)夢(mèng)想，十分的失望，有的同學(xué)聽(tīng)了老師說(shuō)下雨可以留在教室里寫(xiě)作業(yè)，假裝十分的高興，其實(shí)心里是十分不 情愿的，但也沒(méi)辦法，只好乖乖的寫(xiě)著作業(yè)。雨越下越大只見(jiàn)真?zhèn)�天空都是黑丫丫的一大片，地面上什么都看不清了，只見(jiàn)黑乎乎的，地上的行人不敢走出來(lái)，生怕自己的腦袋一不小心就撞到了什么， 撞個(gè)頭破血流，傷痕咧咧的，就連路上的車(chē)輛都很少，司機(jī)們都不敢在這種天氣里開(kāi)車(chē)，就連所有的車(chē)也開(kāi)著車(chē)燈，小心翼翼的行駛著，生怕發(fā)生意外事故，大雨嘩啦嘩啦的下著，同學(xué)們也越來(lái)越不耐 煩了，有許許多多的學(xué)生在教室后面下著棋，安詳?shù)牡却挠晖５臅r(shí)刻到來(lái)。只見(jiàn)外面的狂風(fēng)呼呼的叫嚷著，人見(jiàn)人怕的閃電加上了豆大班的雨點(diǎn)，人們見(jiàn)了，只好乖乖的等著雨停的時(shí)刻來(lái)臨，可是， 大風(fēng)大雨好像是故意反抗人們的心思，在地上玩了好一會(huì)兒才離開(kāi)了我們，去休息去的了。
這次的天氣真是奇怪透頂了。
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