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    五年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2021-10-20 13:40:39 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)想象作文合集6篇

      在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)想象作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】五年級(jí)想象作文合集6篇

    五年級(jí)想象作文 篇1

      自從我讀完了《西游記》,就日思夜想地想和孫悟空見(jiàn)見(jiàn)面。

      有一天,孫悟空果然來(lái)了。我雖然十分迫切地想見(jiàn)見(jiàn)他,可真的遇見(jiàn)了這樣一位大人物,我激動(dòng)得結(jié)結(jié)巴巴:“我,我,您好……”孫悟空笑嘻嘻地說(shuō)道:“您好,我是孫悟空,我平時(shí)游山玩水,還從沒(méi)到過(guò)這里。好了,讓俺老孫坐下聊聊!

      我忙請(qǐng)他坐到沙發(fā)上。哪知他剛一跳上沙發(fā),就大吼道:“這是什么?這么軟?”我忙解釋道:“這東西叫沙發(fā)……”沒(méi)等我說(shuō)完,孫悟空就急著問(wèn):“名何?道號(hào)何?法號(hào)何……”

      我耐心地解釋:“它無(wú)字,無(wú)道號(hào),無(wú)法號(hào),是沒(méi)有生命的,之所以它軟軟的,是因?yàn)楝F(xiàn)代人喜歡呀!人們覺(jué)得坐在上面軟軟的,很享受呀!”孫悟空聽(tīng)了喃喃地說(shuō)道:“原來(lái)如此!”

      過(guò)了一會(huì)兒,我準(zhǔn)備去超市買東西,孫悟空也要去。哪知?jiǎng)傄怀鲩T,就聽(tīng)孫悟空大吼一聲:“哪里來(lái)的妖怪?吃俺老孫一棒!”我嚇得定睛一看,原來(lái)是一輛輛汽車。

      于是我連忙拉住孫悟空說(shuō):“等等,那不是妖怪,是現(xiàn)代的交通工具,相當(dāng)于你們那里的馬,里面都坐著人呢!”孫悟空聽(tīng)了,又喃喃地說(shuō)道:“原來(lái)如此!

      隨后我叫孫悟空玩了一會(huì)兒抖音,我打開(kāi)抖音點(diǎn)開(kāi)一個(gè)視頻放了出來(lái)。孫悟空說(shuō)道“這是何等法寶竟如此厲害!”我說(shuō)道“這個(gè)叫做抖音”。我叫他玩了會(huì)抖音后便打開(kāi)絕地求生全軍出擊教他玩兒。不一會(huì)兒他玩兒的非常好還第一次吃雞他還是排位我很驚訝我可是鉆石段位。竟然還能吃雞。

      過(guò)一會(huì)兒孫悟空說(shuō)“我也該回佛界”。說(shuō)著孫悟空飛上天空天空中出現(xiàn)一片金光

    五年級(jí)想象作文 篇2

      從前有一只小兔子,塔好吃懶做,每天叫媽媽送東西來(lái)吃,從來(lái)不自己找吃的,每天就是吃了睡,睡了吃。

      不知過(guò)了多少年,小兔子的身體越來(lái)越肥,連走路都走一步摔一步,走三步喘半天氣。兔媽媽知道了,急得像熱鍋上的螞蟻。連忙叫大象叔叔背小兔子去醫(yī)院,因?yàn)樾⊥米拥纳眢w很肥,使到體重很重,兔媽媽背不動(dòng),所以就叫大象來(lái)背。

      來(lái)到了森林醫(yī)院,醫(yī)院里人山人海,兔媽媽忙去掛號(hào),經(jīng)醫(yī)生診斷,最好的方法就是減肥,“兔媽媽,您每天讓小兔子去跑步,讓他每天吃一串葡萄,堅(jiān)持15天就行了!蓖脣寢屄(tīng)了,感激的拉著醫(yī)生的手:“謝謝您,醫(yī)生。”

      就這樣,兔媽媽每天逼著小兔子跑步,慢慢的,小兔子瘦了下來(lái),也不像以前那樣好吃懶做了,他成為了森林兔子家族中跑的最快的一個(gè)動(dòng)物,大家都為他高興。

    五年級(jí)想象作文 篇3

      有人想發(fā)明軍用機(jī)器人,有人想發(fā)明做家務(wù)的機(jī)器人,還有人想發(fā)明預(yù)測(cè)地震的機(jī)器人……我想發(fā)明一種消防機(jī)器人。

      這種機(jī)器人身高不到一米,它穿著橘紅色的絕緣材料。這樣設(shè)計(jì)是為了進(jìn)入一些狹小的地方和火勢(shì)嚴(yán)重的區(qū)域。它的眼睛里安裝有生物熱感應(yīng)系統(tǒng),背后有一個(gè)大水槍,手臂上有小的水炮,它可以 根據(jù)火勢(shì)大小使用不同的武器滅火。

      我設(shè)計(jì)這種機(jī)器人的原因是火災(zāi)在全國(guó)都有發(fā)生。一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)就會(huì)引發(fā)火災(zāi)。火災(zāi)奪走了許多人的生命,甚至還有消防員在滅火時(shí)犧牲。我想發(fā)明這種機(jī)器人,有了它就大大的.減少火災(zāi)發(fā)生 的可能。

      你不必?fù)?dān)心它會(huì)沒(méi)電,因?yàn)樗捏w內(nèi)有一種特殊的電池,它會(huì)“吃”垃圾充電。當(dāng)它看到你在用火,它會(huì)提醒你:“主人,要安全用火,不要玩火!

      當(dāng)火宅發(fā)生時(shí),它會(huì)警報(bào)并制造一堵水墻。按下背后的黃色按鈕就會(huì)變成“消防球”,人進(jìn)入消防球里操控。按下紅色按鈕它會(huì)尋找火源,并“水力全開(kāi)”地把火源消滅。如果是小火苗,就按下藍(lán) 色按鈕吧,它會(huì)用小水炮把火苗滅掉。

      我以后一定會(huì)努力發(fā)明這種機(jī)器人,不讓更多的人犧牲于火災(zāi)!

    五年級(jí)想象作文 篇4

      “夢(mèng)想”這個(gè)詞是富有神奇,深?yuàn)W而且讓人奮發(fā)向上的詞語(yǔ)!皦(mèng)想”它會(huì)使我們每個(gè)人為它而奮斗。每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,我也有屬于自己的夢(mèng)想。

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,可以設(shè)計(jì)出全世界人都喜歡的衣服,讓我設(shè)計(jì)的每一件衣服,都穿到屬于這件衣服的主人身上,我的衣服不但可以在中國(guó)銷售,還能走出國(guó)門,在世界每一個(gè)角落,每一個(gè)人身上,都出現(xiàn)我設(shè)計(jì)的衣服;我還會(huì)設(shè)計(jì)出各種各樣的房子,我設(shè)計(jì)的的房子是一種全自動(dòng)高端的房子,在冬天可以制熱,夏天可以制冷,讓每天一個(gè)消費(fèi)者都能體驗(yàn)到這個(gè)房子的奇特功能;我還能設(shè)計(jì)出……

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一名導(dǎo)演,當(dāng)導(dǎo)演可不是一件容易的事哦!每天要和編劇溝通每一部戲的主人公以及配角、還要選擇拍攝地點(diǎn)和一些工作人員商量怎么能拍出這部戲的效果,但是導(dǎo)演這一切結(jié)果都是為了讓我們這些觀眾高興,我覺(jué)得每一個(gè)導(dǎo)演拍出讓觀眾們喜歡的作品,他們都應(yīng)該會(huì)很開(kāi)心吧!我心里想:能為人民服務(wù),那該是一件多么美好的事情。∷晕曳浅O矚g導(dǎo)演這個(gè)職業(yè)。

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,老師每天任勞任怨的給我們上課,為的是讓我們以最好的成績(jī)來(lái)孝敬給予我們生命的父母,讓我們長(zhǎng)大可以做出對(duì)國(guó)家有用的事情,這個(gè)職業(yè)雖然很辛苦,但我還是很喜歡,因?yàn)槲矣X(jué)得,把我所學(xué)到的知識(shí),毫無(wú)保留地傳授給那些孩子們,我還可以在下課的時(shí)候一起和他們玩耍,做無(wú)話不說(shuō)的好朋友,多開(kāi)心!

      雖然有些夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但如果我們堅(jiān)持了,就一定能成功!

    五年級(jí)想象作文 篇5

      閃電被打敗以后,很佩服圣光,便跟家人說(shuō)了一聲以后便和我們一起去修煉了,我終于知道我那把大劍的用途了,他們兩人以后打來(lái)的獵物都是用我這把劍烤的,我的劍就此成為了燒烤架,我好悲哀!

      我們開(kāi)始了探險(xiǎn),我們來(lái)到了一個(gè)叫做——圣水之城的地方,圣光拿出了一本書(shū),對(duì)我們解說(shuō):圣水之城是一個(gè)和諧可親的地方,里面有一個(gè)傳言:當(dāng)黑暗重新來(lái)襲,傳說(shuō)中的勇者將會(huì)出現(xiàn),照耀黑暗。我和閃電聽(tīng)了圣光的解說(shuō)以后感覺(jué)很奇怪,我們趕緊進(jìn)去圣水之城去看,還真沒(méi)人再打架或吵架呢,忽然天空降下一道光,什么東西,他是圣水之城的皇子水凌,閃電說(shuō),上次和他見(jiàn)面是族群鑒定和諧契約的時(shí)候!

      他對(duì)我們說(shuō):我要和你們決斗!這幾個(gè)字一說(shuō)出,我們便被震驚了,當(dāng)我們準(zhǔn)備迎戰(zhàn)的時(shí)候,天變黑了,出現(xiàn)了兩個(gè)人,黑暗族皇子暗影和冰族皇子冰龍,究竟會(huì)發(fā)生什么事呢,待續(xù)……

    五年級(jí)想象作文 篇6

      假如我是……當(dāng)然,我寧可自己是一名設(shè)計(jì)師。那么,我將把藍(lán)天當(dāng)作我的畫(huà)板,讓白云作我的插圖,而我,則會(huì)把我那些七彩斑斕的想象個(gè)個(gè)都設(shè)計(jì)成真。

      假如我是一名設(shè)計(jì)師,我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的童裝設(shè)計(jì)師。我將改變目前童裝的單調(diào),讓它的內(nèi)容變得更豐富,使它脫

      離成人設(shè)計(jì)的圈子,向我們自己的城堡進(jìn)軍,它要有個(gè)性,它要更多彩,它的尺碼要變得更大更實(shí)際,讓還是小學(xué)六年級(jí)的我們不至于要去不倫不類地穿上成人裝!

      假如我是一名設(shè)計(jì)師,我一定要當(dāng)一名杰出的房屋設(shè)計(jì)師。我會(huì)保留山川,我要繞開(kāi)河流,我要讓我的房子與大自然融為一體,我要讓住房得人們每天都能清新自由地呼吸。我的房子不會(huì)太高,我的房子也不能太密,我的房子還要有童話中的赤橙黃綠青籃紫。

      假如我是一名設(shè)計(jì)師,我一定要當(dāng)一名執(zhí)著的環(huán)保設(shè)計(jì)師。也許綠樹(shù)不能長(zhǎng)青,也許花兒不能長(zhǎng)紅,也許太陽(yáng)不一定每天都能高高掛起,可是我會(huì)堅(jiān)定地執(zhí)行我作為一名環(huán)保設(shè)計(jì)師的使命,我會(huì)悉心地護(hù)樹(shù),細(xì)心地看花,我會(huì)把我對(duì)地球的設(shè)想與計(jì)劃變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的現(xiàn)實(shí),讓我們生活的家園更加美好!

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