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    我的五年級作文300字

    時間:2021-10-13 19:24:36 五年級 我要投稿

    【精品】我的五年級作文300字集合6篇

      在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的五年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】我的五年級作文300字集合6篇

    我的五年級作文300字 篇1

      二十年后的我?哦,那個我應該是個……對!我應該是個記憶專家,我會開一家小店!坝洃泴<倚〉辍?你可能會覺得很可笑,聽我說,我的小店出售的是記憶。

      這是個充滿溫暖的小店,一個個玻璃窗中,是一個個裝著各種顏色的記憶小玻璃瓶。瞧,那個粉紅的,是裝滿櫻花的記憶;還有那淡黃色的,是每天明媚的陽光灑進小店,為每個鍍上一層淡淡的金黃。

      我要把一個裝有金黃色的記憶賣給一個失去小孫子的老奶奶,讓她有一個在夕陽下拉著小孫子回家的記憶;我要把那瓶綠色的記憶賣給一個失明的小男孩,那是一瓶充滿春天生機的記憶,他一定能把那篇《春天》的文章寫好;我要把最后一個裝有母愛的記憶送給一個流浪漢,在下雨時,他也許會想到以前下雨媽媽總會給他撐起一片無雨的天空。

      也許,有一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打你腳的經(jīng)歷,并不是太完美,但這對一個失去腳的小男孩來說無異于為他的思想插上了翅膀;也許流浪兒想起麻麻為他打傘,雖仍淋著雨,被凍得發(fā)抖,但他心里卻是熱乎乎的;也許……

      我只把記憶賣給需要幫助的人,絕不賣給那些口袋里裝著大把的錢,卻還想得到一個富翁記憶的人,因為他不需要。

      二十年后的我,用心經(jīng)營著這個記憶小店。

    我的五年級作文300字 篇2

      大家一定很好奇這次的“題目”為什么是“我認識的我自己”呢?因為我想知道我自己是什么樣子的,所以我要通過文字把我自己寫出來?墒俏疫不能夠確切的了解自己……今天我要認真地、全面的,認識、剖析“我自己”。

      該從哪里寫起呢?恩……我的優(yōu)缺點都不少,那就先認識一下我的優(yōu)點吧!

      我的優(yōu)點感覺還挺多的,例如:活潑、開朗、聰明、機智等等。當然,還有我爽朗的笑聲和愛笑的眼神;做事積極勇敢、果斷,不拘小節(jié)的性格;課堂上愛舉手、愛發(fā)言,真摯、坦率等等。

      大家看,我的優(yōu)點好多呀!我以前從來沒發(fā)現(xiàn)我會有這么多的讓人驕傲的優(yōu)點呦。但是……我的缺點也很多!

      例如:我在做題的時候比較粗心大意、不認真,有時性格急躁、沒有耐心;有時候在做數(shù)學卷子,本來不應該錯的,可她就是給你錯,就是因為馬虎、不認真的結(jié)果。平時在課堂上或者課間的時候跟同學們之間的廢話比較多,已至大家叫我“楊小倩”說實話,我真的不喜歡我的這個“外號”我真的想把它洗刷掉,從大家的腦子里把它“刪除”掉。

      我的缺點雖然很多,但是我只要認真就能改正過來。加油!楊啟越,我要做最棒的、最好的楊啟越!

    我的五年級作文300字 篇3

      我喜歡吃家鄉(xiāng)的灌湯包,灌湯包不僅味道好,樣貌更是好看。

      灌湯包的做法較復雜,餡料豐富。皮薄,正宗的灌湯包的包褶有20-24個,皮一定要薄,而且不能破損還要有韌性。放入蒸籠的灌湯包火候要掌握好,否則蒸出來的味道會不一樣。

      好的灌湯包講究外觀,不好看的不是成品。蒸好后的灌湯包包色晶瑩剔透,可以從皮里看到湯和肉。灌湯包又白又大,活像一個個胖娃娃。用筷子一夾,皮不破可見其韌性。

      灌湯包最正宗的吃法也有很講究的,用木筷子把灌湯包夾入勺子里,把灌湯包咬破一個小口,在湯汁流出的時候,用嘴巴湯汁吸食掉,湯汁味道醇厚,肉質(zhì)鮮美。最有趣的是,剩下的皮,往破的小角里吹氣,韌性的皮可以吹起來,可好玩了。

      最奇怪的是,灌湯包的湯汁從哪來的?灌進去的?其實不是,灌湯包的湯汁是灌湯包里的肉里的,由于皮有韌性可以存湯汁,所以就有了湯汁。吃了灌湯包后,就不會想吃別的小吃了。對于我這種挑剔的吃貨,能有讓我喜歡上的小吃真的不容易?沙粤斯鄿,這種味道卻存在了很久了。雖然不能特別理解這種感覺,但朦朧間發(fā)覺這種味道已在我心中生根發(fā)芽。

      灌湯包味道沒變,家鄉(xiāng)的味道也永遠不會變。

    我的五年級作文300字 篇4

      我長大了——這是父母對我的一句夸獎。學校里,老師教育我們應該做一名懂事的好孩子,經(jīng)常鼓勵我們在家里幫助父母料理家務,分擔父母的辛勞。

      我深深地聽進了老師的教誨,于是回到家里就經(jīng)常幫助父母做家務。平日里,我傍晚16點放學回家,就淘米做飯。原先自己還不好做菜,后來我抽空看著媽媽做菜,自己也學會做了幾道菜。爸爸經(jīng)常抽煙,煙灰缸積滿了煙灰,我就抽空就會幫爸爸倒煙灰。

      這一天周三,我放學回家的早,就進了廚房開始做飯。先是舀了半杯米做稀飯,之后我打開冰箱看到冰箱里還有一些雞蛋、番茄、豬肉、青菜、皮蛋,還有一些零食。

      我于是想起來幾道菜的做法,決定嘗試做菜?偣灿媱澴鋈啦耍悍殉吹啊⑵さ叭馑、青椒炒豬肉。經(jīng)過一番實踐,一個半小時的折騰,我終于完成了這三道菜。

      晚上六點鐘,父母回家了,看到我做的一桌子豐盛的.飯菜,高興極了,直夸我長大了。

    我的五年級作文300字 篇5

      周六在杭州圖書館讀者交流中心,王文君老師的“博物館奇妙之旅”正在開講。今天是第四講“不聊教育的教育沙龍”,有幸聆聽,收獲頗多。

      王老師深入淺出、如講故事,娓娓道來。從哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲開始,開啟了美洲大陸的文明歷史,講到影響人類的重大事件和發(fā)現(xiàn),人類直立行走后,開始使用火,火的發(fā)明,給人類帶來了革命性的影響,帶來了光明,延長了壽命,開始了征服世界的漫漫長途。還講到了愛因斯坦的相對論和達爾文的進化論。從這些延伸到素質(zhì)教育,就地取材、因地制宜,淡定去處理事情,其實,從0到1的過程很漫長,有足夠的空間。

      后來,王老師從理論方面,進一步來闡述了,在人類不斷進步的進程中,或多或少,會遇到困難和挫折,要面對更多的未知世界。這就要求人類展開豐富的想象力,去探索、從實踐中去尋找、去總結(jié),日積月累,達成共識,用認知去拓展思維,讓世界更清晰、更精彩、更充滿魅力。

      我們的學習過程和我們感知世界一樣,有困難,有挫折,有更多的未解知識,我們要踏踏實實先去學更多的知識,去嘗試不同的方法,珍惜出現(xiàn)的錯誤,才能不斷進步。我們現(xiàn)在是站在巨人的肩膀上,分享世界,探秘世界、和世界共舞。

      感知世界,有很多快樂。

    我的五年級作文300字 篇6

      我喜歡春天的雨,因為春雨給大地帶來了勃勃生機,而且人們還常說:春雨貴如油。這真是今年的好兆頭呀!

      我喜歡夏天的綠,當你在山里望著周圍的綠時,你會發(fā)現(xiàn),有翠綠,有深綠,還有的綠好像綠得要出油似的。那時你的心情會格外的舒暢,讓人充滿著希望。

      我喜歡秋天的楓葉,尤其是當結(jié)霜的時候,如果你在香山上看著那一大片一大片鮮紅的楓葉,楓葉好像都把天映紅了,你怎么能不心曠神怡呢?

      我喜歡冬天的雪。清晨,打開門,映入眼簾的卻是一片白色的世界,冬伯伯在晚上悄悄地給我們帶來了最好禮物----雪!大地換上了白色的衣衫。雪把孩子們引來了,他們在雪中嬉戲、玩耍。雪給我們帶了無限的快樂!

      我喜歡花,喜歡各種各樣的花,我喜歡濃烈的梅花、紅艷艷的玫瑰、散發(fā)著幽香的百合,我也喜歡原野上的野花。每當我們在花園中嬉戲時,就好像變成了花仙子。

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