【精品】我的夢(mèng)五年級(jí)作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我的夢(mèng)五年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇1
“ 起來(lái),不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)唱起這首國(guó)歌,我都會(huì)想起偉大的祖國(guó),心中就會(huì)涌起的自豪之情。那一面面紅旗飄在我心中,那一個(gè)個(gè)畫(huà)面指引著我向夢(mèng)想前進(jìn)。
當(dāng)我國(guó)迄今研制的難度最大、任務(wù)最復(fù)雜的航天探測(cè)器升上太空,想到月球上終于要插上五星紅旗時(shí),我興奮得難以入眠。那一刻,我夢(mèng)想著能像宇航員那樣在太空中漫步,感受失重飄飛的感覺(jué);夢(mèng)想著去探索奧妙無(wú)窮的宇宙,去看如鉆石般閃耀的星星…… 就這樣,一顆夢(mèng)想種子在我的心中深深地扎下了根。從那時(shí)起,我更加如饑似渴地翻閱著一本本科學(xué)書(shū)籍,在那生澀難懂的科普知識(shí)里艱難地遨游,大膽地尋找夢(mèng)想的果實(shí)。又一次激發(fā)科技興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的校園科技節(jié)到來(lái)了,我毫不猶豫地報(bào)名參加玩轉(zhuǎn)七巧板的比賽。七巧板是由七塊形狀各異的塑料模板組成的,用它拼出來(lái)的圖形,千姿百態(tài)、栩栩如生。于是,我積極學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),為比賽做好充足的準(zhǔn)備。每次我都會(huì)絞盡了腦汁拼出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的圖形,當(dāng)遇到困難拼不下去的時(shí)候,爸爸就會(huì)鼓勵(lì)我,給我提出獨(dú)特創(chuàng)意和與眾不同的構(gòu)思。想到祖國(guó)的航天事業(yè)更上一層樓,又一面五星紅旗飛上天了時(shí),我的內(nèi)心再一次被震撼了!我暗暗下定決心,一定要將比賽進(jìn)行到底,創(chuàng)造出新的高度。就這樣,我一次次地更新想法,一次次地創(chuàng)意圖形,不停地與爸爸討論,向著更高的夢(mèng)想挑戰(zhàn);侍觳回(fù)有心人,終于,在科技節(jié)的比賽中,我榮獲了第一名的好成績(jī)。此時(shí),抬頭看著那依舊飄揚(yáng)在上空的五星紅旗,暗暗想到:在國(guó)旗下宣誓時(shí)的話(huà),我都記得很清楚,是你給了我拼搏的勇氣;讓你讓我戰(zhàn)勝了自己,挑戰(zhàn)了重重困難;是你讓我走向小小的成功!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,夢(mèng)想給了我求知的動(dòng)力,我將盡情地遨游在科學(xué)的海洋里,不斷探索科學(xué)的奧秘。
也許在追逐夢(mèng)想的途中困難重重,但胸前的紅領(lǐng)巾在指引我,飄揚(yáng)的五星紅旗在激勵(lì)我,繁榮的祖國(guó)在鞭策我,引領(lǐng)著我不斷拼搏,讓夢(mèng)高飛!
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇2
夢(mèng)就是想象,夢(mèng)就是愿望,夢(mèng)就是希望。而我一直以來(lái)就有一個(gè)愿望那就是人不要愛(ài)慕和小心眼。
濱州這個(gè)城市是我們共同生活的地方,也是大家共同歡樂(lè)的愛(ài)巢。所以,我們大家既要保護(hù)這個(gè)美麗的城市,也要給這個(gè)城市做個(gè)好榜樣。
我曾經(jīng)偶遇到這種事情,就是一些嫌貧愛(ài)富的人覺(jué)得自己比別人了不起,很驕傲。而那些家境貧的人就覺(jué)得自己很弱小。其實(shí)這兩種人想錯(cuò)了。經(jīng)濟(jì)富裕的人和家境貧的人都一樣,只不過(guò)是錢(qián)惹的禍。我就想如果讓家境貧的人變得自信,充足起來(lái)多好。至于那些嫌貧愛(ài)富的人,要讓他們變得柔和起來(lái),并讓他們吸取教訓(xùn),讓他們知道錢(qián)不是萬(wàn)能的。不要在傲慢了。因?yàn)槲覀兌际强孔约盒燎趧趧?dòng)生活的人,將來(lái)你的下一代如果跟隨你的毛病發(fā)展下去,所以我們呀改掉這個(gè)壞毛病。
城市是我們大家共同的愛(ài)心屋,是我們共同創(chuàng)造的文明城市,所以我們要愛(ài)護(hù)這個(gè)愛(ài)心屋—濱州。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇3
從小時(shí)候到了長(zhǎng)大我一直想要去利用蟲(chóng)洞做到穿越,我一直跟媽媽說(shuō)著我的夢(mèng),但媽媽總說(shuō)我異想天開(kāi)。
這天,我又跟媽媽說(shuō)了我的穿越夢(mèng),媽媽立刻板起臉來(lái)世上沒(méi)有這種事的,如果有也輪不到你!媽媽的話(huà)瞬間撞擊了我的心靈,一針見(jiàn)血的感覺(jué)我終于感受到了,淚水浸沒(méi)了我的眼眶,我竭力忍住了淚水,不讓淚珠掉落下來(lái),我甩下了手中的遙控器,飛奔進(jìn)了房間。
為什么,媽媽一定說(shuō)不可能?我一定要證明給媽媽看,不讓媽媽說(shuō)我異想天開(kāi)!我暗暗下定決心,一定會(huì)讓媽媽刮目相看!可此時(shí)我的眼皮上下要緊合了,瞌睡蟲(chóng)又來(lái)?yè)v亂了,可沒(méi)辦法,我只好先上床去,睡覺(jué),養(yǎng)足精神,為我的夢(mèng)想做著準(zhǔn)備。
漸漸地,我入睡了,可大概過(guò)了十幾分鐘,我在朦朧中聽(tīng)到了電話(huà)的聲音,我爬了起來(lái),接了電話(huà):請(qǐng)你快過(guò)來(lái),我們需要您的幫忙!這陣急促的聲音傳來(lái)了,又快速地掛了哦,我十分疑惑,是誰(shuí)需要我呢?我用定位追蹤來(lái)查電話(huà)的來(lái)源,我定了定神,又揉了揉眼睛,確保我沒(méi)看錯(cuò),電話(huà)竟然是航天局打來(lái)的,我快速的換了衣服,叫了一輛的士載我去航天局,在路上我看著窗外掠過(guò)的風(fēng)景,心中有幾分欣喜,該不會(huì)是航天局要我研究蟲(chóng)洞穿越吧!我?guī)е@份希望推開(kāi)了航天局的大門(mén),里面十分壯觀(guān),什么磁懸車(chē),隱形分裂器都有,我趕緊問(wèn)了門(mén)口的人,那人十分開(kāi)心,說(shuō)他就是在等我,我半信半疑地跟他進(jìn)去了一個(gè)地下十層的實(shí)驗(yàn)室,那里聚集了許多的科學(xué)家,好多都是研究穿越方面的專(zhuān)家,他們都在一個(gè)影像——蟲(chóng)洞前討論,一位較年長(zhǎng)的人看見(jiàn)我,就馬上招呼我過(guò)去。
我興奮的跑了過(guò)去,是要我來(lái)參與研究蟲(chóng)洞的穿越的嗎?哦,小伙子,你猜的不錯(cuò)!科學(xué)家們與我討論了一系列的問(wèn)題后,我就開(kāi)始我的研究了,我找了一間封閉的密室,做為我的研究室。
第一天,我先跟我的助手造了一個(gè)平臺(tái),再用兩個(gè)精鐵鑄穿越實(shí)驗(yàn)洞,一切就緒后,我就開(kāi)始研究怎么才能讓蟲(chóng)洞穩(wěn)定,可我在那里苦思冥想了半天,也沒(méi)想出一個(gè)辦法,這時(shí)我調(diào)皮的表妹進(jìn)來(lái)了,她在一旁玩東西,咚咚一陣清脆的聲音飄進(jìn)了我的耳朵里,原來(lái)是表妹在用手表讓兩個(gè)筆筒之間發(fā)出聲音,我的腦袋像燈泡一樣亮了,我花了三天三夜做了一個(gè)特殊的懷表,用來(lái)控制蟲(chóng)洞,F(xiàn)在,只剩下做一個(gè)蟲(chóng)洞,可蟲(chóng)洞需要超能量體才能完成,真是萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)!啪啪孩子,我們?yōu)槟阏。真的!我欣喜若狂,像只發(fā)瘋的小狗在實(shí)驗(yàn)室里亂蹦亂跳!
科學(xué)家們出發(fā)了,但讓我意想不到的是他們當(dāng)晚就回來(lái)了,我們當(dāng)晚就把蟲(chóng)洞給造好了。第十天了,也就是實(shí)驗(yàn)?zāi)翘,我拿出懷表輕輕地敲表面蟲(chóng)洞打開(kāi)了我拿著帽子飛了過(guò)去,在另一個(gè)地方飛了出來(lái),科學(xué)家們拍手叫好。一位年輕的科學(xué)家走了過(guò)來(lái),請(qǐng)求我在太空開(kāi)一個(gè)蟲(chóng)洞,因?yàn)橛幸患芎教祜w機(jī)停在了宇宙中飛不回來(lái)了,我聽(tīng)后立馬開(kāi)了蟲(chóng)洞航天局的人派了一架堅(jiān)固的飛船去救人。事情十分順利,火箭現(xiàn)在都用蟲(chóng)洞到太空來(lái)完成要做的事。我打給媽媽說(shuō)我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,媽媽笑了出來(lái)!原來(lái)是個(gè)夢(mèng),不過(guò)我相信不久我就會(huì)親手實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)!
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇4
如今,這發(fā)達(dá)的都市,可是華燈璀璨,車(chē)水馬龍。但汽車(chē)尾氣也是弄得城市烏煙瘴氣,讓人嗆出眼淚來(lái)。所以,我想將未來(lái)更加變得“與眾不同”一些。
在繁華的大街上,人來(lái)人往,卻沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。這是為什么?原來(lái),人們手上的垃圾可以自動(dòng)進(jìn)入垃圾桶,還能按照垃圾來(lái)分類(lèi),將扔進(jìn)垃圾桶的有害垃圾和不可回收進(jìn)行無(wú)害化處理,將可回收垃圾送到垃圾站又幫它變成有用處的東西;馬路上,汽車(chē)的排氣管正在排出半透明的一種氣體,這是那些導(dǎo)致霧霾的煙霧?不,這種汽車(chē)的能源不是汽油,而是吸進(jìn)對(duì)人體有害的氣體,它的排氣管是特殊的,可以吸進(jìn)有害氣體,將它過(guò)濾,再排出來(lái)的就是干凈的.空氣了;中央花壇里種著許多的花,還有幾棵高聳入云的雪松,它們既可以?xún)艋諝猓挚梢宰屓擞^(guān)賞,真是兩全其美!抬頭看看,天空像是剛洗過(guò)似的,是一種描述不出,很干凈很干凈的藍(lán)色,白白的云朵們懶洋洋地趴在上面曬著太陽(yáng)。吸進(jìn)一口清新、甜潤(rùn)的空氣,再也沒(méi)有那種難聞的味道,路面也更干凈了。你可以坐在樹(shù)蔭下乘涼,幻想一些有趣的東西;也可以在草地上打滾,歡快地捉蝴蝶,靜靜的聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,并能隨時(shí)望向那沒(méi)有一絲雜色的,蔚藍(lán)的天,貪婪地吸著那沒(méi)有一絲污染的空氣;還可以感受到花的清香,幼芽破土而出的勃勃的生機(jī),草的微微苦澀的味道,露珠晶瑩剔透、涼絲絲的感覺(jué)……這可真是愜意的生活啊!
希望今后的生活可以是這么的美好,請(qǐng)讓我們一起攜手,共同打造出這樣幸福的家園!
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇5
揮筆描繪祖國(guó)壯麗的河山,用字編織生活絢麗的夢(mèng),真心體驗(yàn)自然不一樣的韻味。在我的心中,作家是神圣的,我向往著做一名作家。說(shuō)起來(lái)我的作家情懷是從小時(shí)候便種下的,多少年如一日。
當(dāng)我還是幼兒時(shí),便被熏陶在書(shū)香之中。神通廣大的孫悟空,赤膽忠心的關(guān)羽,英勇豪氣的梁山好漢,是我最崇拜的人物。爸爸告訴我,作家才是最厲害的哩,文中多么精彩的情節(jié)都是作家那奇妙的雙手紡織而成的。
從那以后,作家在我心目中顯得無(wú)比高大,想要當(dāng)作家的種子便在我幼小的心靈里扎了根,隨著年齡的增長(zhǎng),這顆種子也在慢慢的發(fā)芽
童年的夢(mèng)想成了今日的理想,堅(jiān)定的決心成了寫(xiě)作的動(dòng)力。在作文課上,敬愛(ài)的老師把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給了我;沉思時(shí),窗外的嫩葉給了我源源不斷的靈感;實(shí)踐時(shí),每一步驟使我的文章更加具體,如虎添翼。
我習(xí)慣把每篇文章的精彩段落記下來(lái),時(shí)間久了,竟成了一本本厚厚的知識(shí)寶庫(kù),每每看到,總會(huì)有不一樣的感受。用自己的語(yǔ)言把子修飾的更加美麗,把優(yōu)美的文字變?yōu)樽约旱娜,這是多么快樂(lè)的時(shí)刻呀!
每一個(gè)生靈都有自己獨(dú)特的美,而我喜歡觀(guān)察它們的特點(diǎn)。因?yàn)榫实奈恼潞竺婵倳?huì)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。陽(yáng)臺(tái)上,擺放著各種各樣的盆栽,我經(jīng)常盯著一片平淡無(wú)奇的葉子,細(xì)細(xì)端詳葉片上的每根紋路,每絲細(xì)毛,投入到我奇特的想象中去。
問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。也許是這樣一天天地積累,一天天地收獲。提起筆,我便文思如泉,筆走如飛。我想,這是不是離我的目標(biāo)更近了一步呢?
我做了個(gè)美麗的夢(mèng),我揮舞著奇妙的筆,一行行優(yōu)美的字如同跳動(dòng)的音符,躍然紙上,給平淡奇的白紙?jiān)鎏砹嗽S多生機(jī)。我寫(xiě)的書(shū)躺在千千萬(wàn)萬(wàn)人的枕邊,不為別的,只希望為他們的一天畫(huà)上美好的句號(hào)。
有人說(shuō):天上的白云是無(wú)數(shù)人的理想,正是有了這一朵朵潔白的云,才使藍(lán)藍(lán)的天空變得如寶石般無(wú)瑕。讓我們一齊秉行當(dāng)初的諾言,讓理想起飛!
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇6
夢(mèng)想,一個(gè)多么美好的字眼。一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活將平淡如水;沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有成功的喜悅。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想-——當(dāng)一名書(shū)法家。
從小學(xué)一年級(jí)起,我就學(xué)習(xí)書(shū)法,現(xiàn)在已經(jīng)5年了,我的字大有進(jìn)步。在學(xué)校書(shū)法比賽中我獲得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們都很佩服我。
我練字很刻苦。在學(xué)校里,每天夕會(huì)課一下課,我就到書(shū)法教室練上一小時(shí)。在周日或假期,只要我一有空,就拿起筆爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)起來(lái),爸媽看到我寫(xiě)的字,心里很開(kāi)心。
我練字很專(zhuān)心。記得有一次,我在書(shū)房練習(xí)書(shū)法,非常專(zhuān)心,忘記了周?chē)囊磺。直到媽媽叫我吃飯了,才依依不舍地離開(kāi)書(shū)桌,來(lái)到餐桌旁。突然,我看見(jiàn)他們都在笑我。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是衣服的后背被弟弟畫(huà)了畫(huà)。連弟弟進(jìn)來(lái)都不知道,看來(lái)我寫(xiě)字時(shí)太專(zhuān)心了。
我練字很用心。我總是一絲不茍地寫(xiě)好每一個(gè)字,不管是寫(xiě)鋼筆、毛筆還是鉛筆字都是這樣。有一次寫(xiě)日記時(shí),我只顧快寫(xiě),寫(xiě)得很丑,導(dǎo)致老師要求我重寫(xiě),我深刻地記住了這次教訓(xùn),再也沒(méi)有把字寫(xiě)丑過(guò)。
當(dāng)然,我距離夢(mèng)想可能還很遙遠(yuǎn),但我相信,只要堅(jiān)持夢(mèng)想,肯下功夫,一定會(huì)夢(mèng)想成真!
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