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    五年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2021-10-12 16:43:31 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)敘事作文合集五篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文5篇,歡迎大家分享。

    精選五年級(jí)敘事作文合集五篇

    五年級(jí)敘事作文 篇1

      看了這個(gè)題目,你一定會(huì)有一大串的問題要問,這神秘的褲子哪來的呀,我們?yōu)槭裁从X得它神秘呀。別急,就讓我一一為你解開迷團(tuán)。

      星期四上午的寫字課,林老師布置完作業(yè),突然說要拿個(gè)東西給我們看看。說罷,便走出了教室。這下班級(jí)可熱鬧了,同學(xué)們紛紛猜測(cè)林老師會(huì)拿個(gè)什么東西來,有人說是0分的卷子,有人說是優(yōu)秀的作文選。我覺得根據(jù)林老師的性格,這件東西肯定和同學(xué)們有關(guān),而且是個(gè)極端。

      這時(shí),林老師提著一個(gè)紅色塑料袋進(jìn)來了,信步走到講桌前,打開袋子,此刻,同學(xué)們的脖子都伸得老長(zhǎng),這到底是什么東西?只見林老師往塑料袋里一掏,一抖,啊?!竟是一條普通的黑色兒童馬褲。林老師提著褲腳,繞著班級(jí)走了一圈,走到我面前時(shí),我仔細(xì)看了看,除了屁股那兒有一團(tuán)白色,別的和普通褲子一點(diǎn)區(qū)別也沒有,這一舉動(dòng)真是讓大家摸不著頭腦,林老師這是為什么?莫非這褲子大有來頭。同學(xué)們又開始議論,說什么的都有。

      聽著大家五花八門的猜測(cè),林老師詭異的笑了,告訴了我們這條褲子的來歷:原來,屁股那兒的一塊印記不是別的,而是泡泡糖留下的一塊印記。當(dāng)時(shí),一位同學(xué)正津津有味的吃著泡泡糖。一會(huì)兒,糖沒味了,他就隨口一吐,吐到了褲子主人的床上,這條褲子的主人一屁股坐下去,褲子上便留下了這個(gè)洗不掉的印記。

      你瞧,為了自己的一個(gè)方便,招來了不少麻煩,不光自己挨了批評(píng),還讓別人損失了一條褲子,真不該。這時(shí),我恍然大悟,原來,這就是林老師把這條褲子帶來的意圖呀,林老師真“狡猾”。

    五年級(jí)敘事作文 篇2

      有一件事,我一直銘刻在心。

      天空陰沉沉的,放學(xué)后我快步回家。路過天橋的時(shí)候,我看見了一位正在乞討的小女孩,她用可憐巴巴的眼神凝視著路旁的每一個(gè)人,可都無動(dòng)于衷。她穿著破爛不堪的衣服,全身臟兮兮的,還不時(shí)有幾只蒼蠅在周圍做伴,看了我?guī)缀醵家獓I吐。我一掃而過,轉(zhuǎn)過頭正準(zhǔn)備扭頭前進(jìn),可當(dāng)我準(zhǔn)備踏出步伐時(shí),一位年幼的小弟弟向那位女孩緩緩走去。那位小弟弟望著那個(gè)小女孩,過了一會(huì)將手慢慢伸進(jìn)褲兜,不知在尋找著什么。我當(dāng)時(shí)不屑一顧地想:這位小弟弟在找什么?玩具?錢?還是……他該不會(huì)要給那位女孩錢吧!果然不出我所料,他掏出了僅有的2元錢,打開書包從里面拿出一個(gè)白花花的'饅頭,低下頭對(duì)那個(gè)女孩溫和地說:“大姐姐,這些東西可能吃不飽,因?yàn)槲疑砩现挥心敲匆稽c(diǎn)了,但還是希望你不要嫌棄!蹦莻(gè)女孩微微一笑,接過小弟弟遞過的東西,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),含著淚感激不盡的說:“弟弟,太謝謝你了,你真好。”小弟弟的眼睛瞇成了一條線,興奮的說:“姐姐,不用夸獎(jiǎng),這是我應(yīng)該做的事!闭f完,向那位女孩揮揮手,蹦蹦跳跳的走了。就在這是,我心里“咯嚓”一下,小弟弟的精神是多么的偉大!想了想,瞬間,我的臉紅得像個(gè)大蘋果,我愧疚極了!我身為一個(gè)光榮的少先隊(duì)隊(duì)員,可今天……卻將這沾滿光彩的紅領(lǐng)巾抹黑!我一定要配得上飄揚(yáng)在我胸前的紅領(lǐng)巾!我收了收情緒,連忙走上去,掏了掏自己的衣兜,將身上僅有的5元全部給了她——小女孩。小女孩抬起頭,憔悴的臉上露出了笑容,從嘴巴里蹦出三個(gè)字:“謝謝你!”我欣慰的笑了。

      這件事雖然過去了很久,但永遠(yuǎn)都會(huì)感動(dòng)著我,溫暖著我。那位小弟弟的品質(zhì)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

    五年級(jí)敘事作文 篇3

      半個(gè)月前,我們得知一個(gè)消息:學(xué)校將于10月28日將舉行跳長(zhǎng)繩比賽!剎那間,班上歡呼聲一片。要知道,咱們班的長(zhǎng)繩隊(duì)那是由個(gè)個(gè)出類拔萃的精英組成的,去年還榮幸參加了軍訓(xùn)以及區(qū)吉尼斯競(jìng)賽中的跳長(zhǎng)繩比賽呢!

      于是,我們便開始了漫長(zhǎng)勞累卻趣味十足的練習(xí)之旅。上午第一節(jié)課前,操場(chǎng)上回蕩著我們甩繩時(shí)的“啪啪”聲;下午文體課或體育課上,籃球場(chǎng)旁響起清脆洪亮的口號(hào)聲“1——2——3……”;放學(xué)后,跑道上總能看到我們不斷躍起的身影。剛開始步入練習(xí),我們還有些生疏,不僅斷的次數(shù)較多,且速度也有待加強(qiáng)。但,經(jīng)過一天天的練習(xí)后,同學(xué)們完全融入了角色。人繩一體,繩子一甩,人便輕快地躍起?鞓啡顼L(fēng),跳躍如風(fēng)!甩繩、起跳、落地,這枯燥的三部曲,在我們眼中卻成了一樁有趣的游戲。溫暖的陽(yáng)光,茂盛的綠樹都注視著我們一點(diǎn)一滴地進(jìn)步:“70個(gè)……80個(gè)……90個(gè)”我們的成績(jī)?cè)絹碓胶,自信心也越來越?qiáng)。最后一天的練習(xí)中,我們竟跳出了101個(gè)的好成績(jī)!

      終于,星期五下午,“長(zhǎng)繩王子”們自信滿滿地走上了戰(zhàn)場(chǎng)。老師一聲令下,我們的比賽也拉開了序幕。

      不料,剛跳了12個(gè),一個(gè)同學(xué)出師不利,被繩子絆了一下。也許是緊張,也許是練習(xí)的不到位,但同學(xué)們絲毫沒有在乎這些,那位同學(xué)也是沉著冷靜,麻利地從腳下拉過繩子,站到了指定位置。我們又開始了跳躍!芭、啪”。甩繩的聲音更加有力,“嗒、嗒”我們的落地聲也更加清脆。接下來的比賽,我們?cè)絹碓巾樌,連著跳了好幾十個(gè)。這時(shí),早已按耐不住的旁觀老師也紛紛掏出手機(jī),給我們錄下這一難忘的時(shí)刻。就連平時(shí)嚴(yán)肅的婁老師也如吃了蜜一般,笑容越來越燦爛,還一邊為我們打著拍子。

      ……

      當(dāng)跳到70個(gè)的時(shí)候,我“撲哧”一下笑了出來。想知道為什么嗎?因?yàn)檫@場(chǎng)比賽的桂冠我們摘定啦!其他班級(jí)雖然也快如風(fēng),卻沒有我們這般的光速,而且斷的次數(shù)也不是屈指可數(shù)的。

      ……

      哇,破了100個(gè)哎!我相信,此時(shí)此刻,大家的心中都會(huì)有些小興奮吧!我們的跳躍愈加靈活,我們的甩繩愈加到位。一旁的同學(xué)也露出了驚訝與羨慕的表情。

      ……

      “停!”天哪,總共113個(gè)!結(jié)束比賽后,我們第一個(gè)動(dòng)作便是“仰天長(zhǎng)笑”,隨即便是互相擊掌,互相擁抱!場(chǎng)上一片歡呼,大家有的叫有的跳,只差沒有人高歌一曲而已。而結(jié)束了比賽,我們才發(fā)覺自己的腿有如灌了鉛一般沉重,同時(shí)也十分酸痛。但大家都沉浸在勝利的快樂之中,無法自拔……

      長(zhǎng)繩啊長(zhǎng)繩,我們的汗水在繩間揮灑,可我們的快樂也在繩間飛揚(yáng)。我期待著,我們下一次的相會(huì)!

    五年級(jí)敘事作文 篇4

      那一幕,我永遠(yuǎn)把它封印在心底,它點(diǎn)亮我心靈的燈,鼓舞我在競(jìng)爭(zhēng)中前行。

      面對(duì)一次次困難,我選擇了退縮,雖然老師常說知難而上,可我還是左耳朵進(jìn)右耳朵出,直到有一件事徹底改變了我知難而退的習(xí)慣。

      今年夏天,我在小區(qū)里下棋,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在搬運(yùn)食物——一個(gè)比它自身大幾倍的玉米粒。它左拉右拽,但怎么也搬不動(dòng)。于是我決定幫它一把,我捏起玉米粒,小心翼翼地往它身上一放,可它一下就被壓趴下了,好像無比重的大山在它身上壓著,只見它奮力掙扎,最后它總算是出來了,它抖擻抖擻精神,舒活舒活筋骨,回到蟻穴,叫出許多同伴來,幾十只螞蟻齊心協(xié)力,把玉米粒搬到了洞口,可這么大的玉米粒怎么能搬到洞里呢?這些“小精靈”又呼出來許多螞蟻,它們開始擴(kuò)大洞口的面積。又過了許久,它們終于把東西抬入了洞里。啊!它們精神是多么的偉大呀!

      很快,我開始內(nèi)疚起來,一個(gè)體積比我小幾十萬甚至幾千萬倍的動(dòng)物能克服困難,而我卻一遇到困難就退縮,真不如一只動(dòng)物。就從這一刻起,我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。螞蟻,是你的精神照亮我前進(jìn)的路,是你點(diǎn)亮了我心靈的燈,你永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。

      這是一篇描寫“觀察一只螞蟻在搬運(yùn)食物”的文章,從而明白“螞蟻,是你的精神照亮我前進(jìn)的路,是你點(diǎn)亮了我心靈的燈,你永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力”。語言流暢自然,較為生動(dòng)。

    五年級(jí)敘事作文 篇5

      寧安高鐵通車已經(jīng)八個(gè)多月了,8月18日,在暑假快要結(jié)束之季,媽媽帶著我坐高鐵去了一趟上海,這還是我第一次坐高鐵呢!

      吃過午飯,我們興高采烈地來到了蕪湖新火車站。媽媽已經(jīng)提前在網(wǎng)上訂好了高鐵票,只需在自助取票機(jī)上,拿著身份證掃描一下,票就自動(dòng)打印出來了。取好票后,我們來到入口處進(jìn)行安檢,只見工作人員先認(rèn)真核對(duì)了一下身份證和車票,看看是否相符;再讓我們把隨身攜帶的行李全部放在傳送帶上,一一進(jìn)行安檢;最后給每個(gè)人上上下下、前前后后都掃描一下,安檢工作才算全部完成。安檢過程可真嚴(yán)格啊,不過這樣既能保證我們的人身安全,又能防止意外發(fā)生,還真是一舉兩得。

      安檢結(jié)束后,我們來到了二樓的候車大廳。候車大廳可真寬敞啊,中間一排排的座椅上坐滿了出行的人,兩旁還設(shè)置了小超市、美食店和特產(chǎn)店等等,非常方便。我們?cè)诤蜍噺d里等了大約半小時(shí)左右,就開始檢票上車了。我懷著激動(dòng)的心情跟在人群后面,順利有序地登上了11號(hào)車廂。對(duì)號(hào)入座以后,很快高鐵就呼呼地開動(dòng)了起來,伴隨著一路的美麗風(fēng)景,三個(gè)小時(shí)不到,我們就到達(dá)了目的地——上海。

      聽說坐汽車去上海需要五小時(shí)左右,火車需要六個(gè)多小時(shí),而高鐵只要兩小時(shí)四十分鐘,我也第一次真真切切地感受到了,高鐵可真快啊!

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