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    美麗的校園五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-12 13:07:34 五年級(jí) 我要投稿

    美麗的校園五年級(jí)作文匯編15篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的美麗的校園五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    美麗的校園五年級(jí)作文匯編15篇

    美麗的校園五年級(jí)作文1

      我有一個(gè)美麗的校園,它的名字叫做教育城小學(xué),想知道它是什么樣的嗎?那我就告訴你吧!

      我們來(lái)到校大門(mén)口,抬頭一看,上面寫(xiě)著“城關(guān)中心小學(xué)”這幾個(gè)大字。進(jìn)入校園,首先映入我們眼簾的是寬闊的操場(chǎng),可以容下4千多位學(xué)生,校舍占地在面積10000m2,建筑面積46500m2(其中96年加層290多m2),擁有200米環(huán)形跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有自然實(shí)驗(yàn)、電教、音樂(lè)、美術(shù)、圖書(shū)閱覽、多功能等專用教室,還有活動(dòng)室、食堂、浴室、教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),其中七項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)。近年來(lái),學(xué)校增添了一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,安裝了閉路電視、校園網(wǎng)、實(shí)物投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。全,F(xiàn)有教職工77名,其中小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師2名,小學(xué)高級(jí)教師36名,小學(xué)一級(jí)教師25名,學(xué)校注重教師結(jié)構(gòu)的調(diào)整和青年教師的培養(yǎng),建立了師徒聯(lián)誼機(jī)制,促進(jìn)青年教師崗位成才。操場(chǎng)左邊是北教學(xué)樓,右邊是南教學(xué)樓。這些教學(xué)樓有四層,每層有好幾間教室。教室寬敞而明亮,可以容下60多位同學(xué)呢!我們站在操場(chǎng)上還可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。操場(chǎng)還是我們生活的樂(lè)園,你知道為什么嗎?因?yàn)橄抡n的時(shí)候,我們可以到操場(chǎng)上去玩。看,操場(chǎng)上多熱鬧啊!有的同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在跑步,還有的同學(xué)在踢球呢!操場(chǎng)上還有幾塊展板和一面紅旗。星期一時(shí)就要升國(guó)旗,多雄偉的國(guó)歌!在升國(guó)旗時(shí),同學(xué)們暗暗下決心:長(zhǎng)大一定要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人。

      繞過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到花圃區(qū)。一進(jìn)入花圃區(qū),花香撲鼻而來(lái)。微風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。花圃區(qū)有幾棵高大茂盛的大樹(shù),像一個(gè)個(gè)站崗的士兵在保衛(wèi)我們的校園。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡叫,好像在說(shuō):“教育城小學(xué)真美!”

    美麗的校園五年級(jí)作文2

      “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō):‘早早早,你為什么背著小書(shū)包’……”我邊唱著歌兒邊走進(jìn)了校園。我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方,不信?你看!

      “校園風(fēng)采”

      鏡頭一:剛走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),一座立在大花壇上的雕塑便映入眼簾。雕像是個(gè)大地球,旁邊有一顆“小金星”圍繞著它,大概是讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后去探索科學(xué)的奧秘吧!花壇是紅色的,上面放了許多盆花,有紅艷艷的一串紅,有端莊秀麗的菊花,還有許多五顏六色的小花,大家經(jīng)常坐在花壇邊休息。

      看!那邊綠油油的是不是一片草地?我們大家經(jīng)常坐在那里讀書(shū)。草地上有幾條用小石子鋪成的路,還有幾塊形狀怪異的大石頭,記得我們上一年級(jí)時(shí),常常搶著坐在大石頭上面,把它當(dāng)馬騎。

      瞧!那邊的東西是什么?一把大傘?錯(cuò)了!那是我們學(xué)校不可推動(dòng)的一個(gè)成員——大榕樹(shù)。大榕樹(shù)那粗壯的樹(shù)干五個(gè)圍在一起都抱不住,它枝繁葉茂,一陣微風(fēng)吹來(lái),“沙、沙、沙,”淘氣的樹(shù)寶寶便離開(kāi)了媽媽,撲入大地阿姨的懷抱中。這棵榕樹(shù)四季常青,它看著一代代天真無(wú)邪的孩子來(lái)到這兒學(xué)習(xí),最后載著老師的辛勤汗水和豐富知識(shí)離開(kāi)了學(xué)校。

      “可愛(ài)小天使”

      鏡頭二:“來(lái)呀!來(lái)呀!來(lái)追我呀!”“站住,別跑!”“哈哈哈……”咦?這銀鈴般的聲音是從哪傳來(lái)的呀?原來(lái)是我們城關(guān)小學(xué)新來(lái)的一年級(jí)小朋友,他們是不是很活潑、很可愛(ài)呢?每當(dāng)我們做操時(shí),這些學(xué)弟學(xué)妹們總要跑出來(lái)“參觀”,有的還模仿我們做操:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……”滑稽極了,逗得我們?nèi)滩蛔」笮Α?/p>

      這就是我的校園,一個(gè)充滿生機(jī)的智慧搖籃。

      我愛(ài)美麗的校園!

    美麗的校園五年級(jí)作文3

      今天,我向大家介紹一個(gè)美麗的地方——文海實(shí)驗(yàn)小學(xué),那兒就是我的校園。

      來(lái)到校園的門(mén)口,印入眼簾的是漆黑的大門(mén),它高大威猛,整日守護(hù)同學(xué)們的安全。它高達(dá)10米,寬6米。漆黑的大門(mén)頂上雕刻著精致的雙龍戲珠,它們?cè)跉g樂(lè)的嬉戲著,方法是活的一樣。

      進(jìn)了大門(mén),一眼就能看到一棵巨大的榕樹(shù),F(xiàn)在雖然是秋天,但是它還是像春天那樣一簇堆著一簇,不留一點(diǎn)縫隙。陽(yáng)光明亮的照耀著大榕樹(shù),似乎沒(méi)一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫抖。它就像一個(gè)高大的巨人,終日守護(hù)著我們的校園。

      繞過(guò)榕樹(shù),看到的是中心花園。中心花園有一個(gè)地球儀,是用堅(jiān)硬的石頭制造的,然后染上了灰色和深灰色的顏料。地球儀底下有十二層的階梯托著?吹竭@個(gè)地球儀,我仿佛觀賞了全世界,哦!這里,大洋洲,這里,太平洋……但最顯眼的還是那屹立在亞洲上的我們偉大的祖國(guó)——中國(guó)!地球儀周圍簇?fù)碇S多鮮花,有小野花。咦!這個(gè)是黃色的喇叭花,哦!這是粉紅色的月季花,誒!這是紫色的薰衣草……鮮花外面是一層大樹(shù)包圍著。有十里飄香的桂花樹(shù)、在陽(yáng)光的照耀下星星點(diǎn)點(diǎn)的銀杏樹(shù)……吸引著同學(xué)們來(lái)中心花園玩耍。每當(dāng)下課,同學(xué)們來(lái)到銀杏樹(shù)下玩耍,有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在……大家說(shuō)說(shuō)笑笑。上課鈴響了,同學(xué)們雖然離去,但操場(chǎng)上仍然回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

      這就是我們美麗的校園,它裝載了我們?cè)S多的回憶!希望您有機(jī)會(huì)來(lái)看看!

    美麗的校園五年級(jí)作文4

      我們的學(xué)校是板塘鋪育才學(xué)校。

      走進(jìn)校園,左墻的獎(jiǎng)牌一張張的掛在墻上。右邊有幾個(gè)字,它就是:“愛(ài)國(guó)、勤學(xué)、創(chuàng)新、爭(zhēng)先”,這幾個(gè)字好像時(shí)刻在提醒著我!我望著那金光閃閃的金牌,我為自己是育才學(xué)校的學(xué)生而感到驕傲。

      接著,我走到右邊的蘑菇亭,里面有很多花草樹(shù)木:有桂花樹(shù),它那黃黃的花瓣跟米粒般大小,聞一聞,飄著淡淡的清香味,在操場(chǎng)上老遠(yuǎn)就聞到它的香味了。那里還有龍爪槐樹(shù),我想:它為什么叫龍爪槐?而不叫別的名字呢?仔細(xì)一看,原來(lái)它的枝干像龍的爪子,所以它就叫龍爪槐。

      我來(lái)到噴水池,那紅板上面刻寫(xiě)著:“未來(lái)之星”。炎熱的夏天來(lái)了,噴水池也開(kāi)始噴水了,它噴的水像一朵朵水花。你看!我們的學(xué)校多么美麗啊!

      在向前走一步,就到操場(chǎng)了,在操場(chǎng)可以看到墨綠色的籃球場(chǎng),在操場(chǎng)上可以看到紅色的橡膠跑道;綠油油的草地。右邊有龍柏、樟樹(shù),它們挺拔的站在那里,好像一個(gè)個(gè)士兵,保護(hù)我們美麗的校園。操場(chǎng)四周的圍墻上有很多千姿百態(tài)的圖案,有:踢球的、跑步的、跳遠(yuǎn)的等等……

      接著往前走,就是我們的教學(xué)樓了。你看,雪白的墻壁、紅紅的房頂,美麗極了。走進(jìn)教學(xué)樓?!老師正耐心地給同學(xué)們上課呢。

      我們的校園多么美麗!

    美麗的校園五年級(jí)作文5

      連江附小是個(gè)美麗的花園式學(xué)校。

      進(jìn)了連江附小的大門(mén),往左走,就來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)上還有彎曲的塑膠跑道,那可是我們學(xué)校剛弄好的,你瞧,那跑道的顏色多么鮮艷,紅白相間,像是給操場(chǎng)圍上了一條圍巾,看著操場(chǎng)中的小草,我仿佛看見(jiàn)了一群小草在隨風(fēng)飄揚(yáng),好像在說(shuō):“這塑膠跑道真美啊!”看著看著,我不由自主地慢跑了起來(lái),跑著跑著,就來(lái)到了一座嶄新而又高大的教學(xué)樓。

      在塑膠跑道的右邊就是我們的新教學(xué)樓,這座教學(xué)樓是這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)放的,五、六年級(jí)同學(xué)的教室就在這兒,這教學(xué)

      樓一共有五樓,外墻大部分貼的是紅色的瓷磚,并穿插貼上白色的瓷磚,與舊教學(xué)樓的白色外墻互相輝映,更顯出它的氣派。走進(jìn)新教學(xué)樓的教室,我看到了一排排嶄新的課桌椅,但最吸引我的是那新型黑板,黑板分為左右兩邊,左邊有一個(gè)鑰匙孔,只要把鑰匙插進(jìn)去,就能拉開(kāi),拉開(kāi)后,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)電腦顯示屏,直接用專用筆點(diǎn)擊那些小圖標(biāo),就會(huì)出現(xiàn)不同的窗口,這設(shè)備可真先進(jìn)啊!

      從新的教學(xué)樓下來(lái),往前走,就來(lái)到了學(xué)校的文化長(zhǎng)廊,文化長(zhǎng)廊中有一至六年級(jí)同學(xué)的文化作品,從這可以看到附小學(xué)生們的多才多藝。

      連江附小到處有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)也能成為附小的一員,和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)。

    美麗的校園五年級(jí)作文6

      伴著明媚的陽(yáng)光,哼著歡快的小曲兒,和著一首校園晨曲,背著書(shū)包蹦跳著跨進(jìn)這所環(huán)境優(yōu)美的校園。校園里有高大嶄新的教學(xué)樓,有枝繁葉茂的涼亭走廊,有寬闊的操場(chǎng)......

      春天,校園里的花壇里的花,亭亭玉立,嫩綠色的小草弟弟發(fā)芽了,睜開(kāi)眼睛,看了一看外面的世界,好像在高興地說(shuō):哇噻!春天好美啊!以后我可要每天都看外面的世界了,太好了。

      春天過(guò)去了,炎熱的夏天來(lái)到了,那通向音樂(lè)教室的走道上,是一排林蔭樹(shù)木的走廊,它們威武挺立著,像一排衛(wèi)士,高大。夏天,有些同學(xué)就到這樹(shù)下乘涼,也是個(gè)好辦法,它們好像在自豪地說(shuō):瞧!我們各個(gè)都那么強(qiáng)!而你們呢?太弱小了,跟我比,你們就像只螞蟻。

      秋天急急忙忙地趕來(lái)了,校園大門(mén)東邊,長(zhǎng)著一棵桂花樹(shù),那一陣陣芬芳不時(shí)撲鼻而來(lái),令人心曠神怡,下課了,同學(xué)們紛紛跑到桂花樹(shù)旁,聞它身上清淡的香味,它得意洋洋地笑了起來(lái),高興地對(duì)另外幾棵樹(shù)說(shuō):你們你們自己好像“光頭”我比你們漂亮1000倍呢!

      冬天趕來(lái)了,大地上披上了一件新衣裳,那棵桂花也凋謝了,梅花依然傲霜挺立著,對(duì)桂花說(shuō):要謙虛!桂花低下了頭,這時(shí)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪杖、滾雪球、堆雪人等等,玩的可開(kāi)心了。

      我愛(ài)我們的校園,愛(ài)她一年四季都充滿勃勃生機(jī),愛(ài)培育我們的辛勤園丁。我們?cè)谶@美麗優(yōu)雅地校園里快樂(lè)生活,茁壯成長(zhǎng)。

    美麗的校園五年級(jí)作文7

      我的校園是我最喜歡去的地方。校園中哪一角最美麗?哦!那就要數(shù)我們的“拾趣園”了!

      “拾趣園”在校園大門(mén)的右側(cè),一條長(zhǎng)亭上布滿了藤條、枝葉。哦!還有那翠綠的紫藤,把亭子的上方都摭住了。像利劍的陽(yáng)光被這個(gè)綠色的大網(wǎng)給網(wǎng)住,等射到地上的就只剩下柔和的光線了。走進(jìn)長(zhǎng)亭,沿著小路走去,兩側(cè)的丁香花正茂盛地開(kāi)放,散發(fā)出甜甜和香氣,使我陶醉在紅花綠葉之中。走累了,停下來(lái)歇歇腳,坐在長(zhǎng)椅上望著腳下五顏六色的鵝卵石……我沉浸在這溫暖的懷抱中。睡著了,迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,可暖暖的陽(yáng)光使我不愿醒來(lái),只好瞇起眼來(lái)打量這美麗的“拾趣園”來(lái)。朦朦朧朧中,看見(jiàn)了太陽(yáng)發(fā)出“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”的光芒,合成了一道美不勝收的彩虹。一陣陣香氣又撲鼻而來(lái)。。∵@是桂花的香氣!原來(lái)“拾趣園”的后面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香氣,更顯現(xiàn)出了這兒的寧?kù)o。陽(yáng)光強(qiáng)烈了,射在石椅上,像一條條金色的彩帶在舞動(dòng),也像是陳舊的剪影在晃動(dòng),那剪影已泛出了黃色。密密的竹林給“拾趣園”增添了幾分神秘。落下的片片的竹葉鋪在小路上,成了迎接客人的地毯,毛絨絨的。走進(jìn)竹林探頭一瞧,。∵@是就像是一個(gè)竹子做的小房子,陽(yáng)光幾乎照不到我的身上,陰涼陰涼地,很是舒服。偶而幾束刺眼的陽(yáng)光射進(jìn)竹林,照在身上的也只是一些綠色的陰影了。

      我對(duì)校園的喜愛(ài)該怎樣表達(dá)呢?我對(duì)大自然的喜愛(ài)又該怎樣表達(dá)呢?我會(huì)把我的校園建設(shè)得更完美,讓地球也更加美好!

    美麗的校園五年級(jí)作文8

      我們的學(xué)校羅租小學(xué)坐落在羅租嶺公園的背面,那是一個(gè)美麗的地方。

      我們校園的面積并不很大,但是布局很精致。瞧!從臺(tái)階上跨進(jìn)校園,有兩棵高大的樹(shù)木,他們一年四季像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們。正前方是教學(xué)樓,叫蔚文樓,蔚文樓上最醒目的是一條橫幅“愛(ài)心啟迪智慧,真心喚醒愛(ài)心,恒心成就你我”,這就是我們學(xué)校教師的真實(shí)寫(xiě)照!這棟樓一共有四層,是一二三年級(jí)上課的地方。一樓有一條長(zhǎng)廊,這條長(zhǎng)廊上掛有許多古文與詩(shī)詞,讓人感受到我們學(xué)校濃濃的文化氣息,每天下課總有一些小朋友在下面一搖一晃地誦讀,真是一幅美好的圖畫(huà)。

      再看左邊,這是我們四五六年級(jí)上課的菁華樓,這棟樓很漂亮,橙色的屋頂,白色的墻,又高又大,共有六層。一樓是風(fēng)雨操場(chǎng),風(fēng)雨操場(chǎng)十分寬廣,不管是下雨天,還是大晴天,我們都可以在下面玩樂(lè),三至六樓設(shè)有天橋,這樣從這座樓到蔚文樓十分方便,給我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)帶來(lái)許多方便。

      右邊是操場(chǎng),是同學(xué)們最向往的地方。在那里,有橢圓形的跑道,有方正的籃球場(chǎng),還有羽毛球場(chǎng)。下課了,一二年級(jí)的小朋友總會(huì)以最快的速度跑到游樂(lè)場(chǎng),開(kāi)心地做各種游戲。操場(chǎng)旁邊形狀各異的樹(shù)木默默注視著小朋友們,好像在說(shuō):“慢點(diǎn)!慢點(diǎn)!別摔跤!”上課鈴響了,同學(xué)們歡呼著跑進(jìn)教室,熱鬧的操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜,同學(xué)們很快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

    美麗的校園五年級(jí)作文9

      要說(shuō)校園的美麗,可是少不了我們美麗的植物呀。

      在春天,小花,小草彎彎腰,好像在對(duì)你微笑。這時(shí)的小花,有的含苞待放,有的微微張開(kāi)了嘴巴,還有的花瓣張開(kāi)在曬太陽(yáng)呢。偶爾,小鳥(niǎo)也來(lái)看望它們,對(duì)它們打招呼,還在一起聊著各種有趣的話題。在小鳥(niǎo)快回家時(shí)就和它們約定好了,說(shuō)我明天還來(lái)。就這樣一天天過(guò)去了,小草都已經(jīng)長(zhǎng)成翠綠色的了。越來(lái)越美了。

      夏天來(lái)了,美麗的鮮花都在比誰(shuí)最嬌艷,要不是小鳥(niǎo)來(lái)勸說(shuō),他們可就打起來(lái)了。不過(guò)我最喜歡那翠綠的嫩葉。顏色不深不淺,剛合適。還帶著一絲絲清香,雖然不太引人注目,可是細(xì)心觀察,它們不同的身姿是會(huì)給我?guī)?lái)驚喜的。這真是,花兒草兒齊唱歌,唱歌跳舞歡樂(lè)多,和平愉快心情美,植物對(duì)我笑呵呵。

      內(nèi)蒙的秋天,早晚涼爽,中午還很熱。樹(shù)葉漸漸變黃了,高的矮的樹(shù)媽媽,覺(jué)得是時(shí)候放飛它們的孩子了。于是,那些樹(shù)葉孩子,有的飛得很遠(yuǎn),有的不愿意遠(yuǎn)走,就落在了媽媽的腳下。這個(gè)情景,讓我看了有些傷心,還好我們教學(xué)樓前面的養(yǎng)殖園,里面的灌木結(jié)了紅紅的小果。養(yǎng)殖園里的珍珠雞,鴿子,咕咕的好像對(duì)我說(shuō):“這樣的景色也很美呀”。讓我的心情也跟著好了起來(lái)。

      隨著天氣越來(lái)越冷,冬天來(lái)了,高遠(yuǎn)的藍(lán)天下,光禿禿的樹(shù)木顯得很單調(diào)。沒(méi)了小花小草的大地也很冰冷。但是,當(dāng)一個(gè)個(gè)白色精靈從天而降時(shí)。校園的冬天也不再平淡。高的矮的樹(shù)落滿了雪花。一個(gè)個(gè)銀裝素裹,耀眼極了。這時(shí)候,我和我的同學(xué)們就很高興了。有的堆雪人,有的打雪仗,歡樂(lè)的笑聲充滿了校園。

      這就是我們美麗的校園,因?yàn)橛辛宋覀,“祖?guó)的花朵”,而更加靈動(dòng),活潑,可愛(ài)!

    美麗的校園五年級(jí)作文10

      清晨,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱,柳樹(shù)沙沙作響,像在唱給我們一首歡快的歌,讓我們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

      一進(jìn)校門(mén),在墻角那兒有一個(gè)傳達(dá)室。傳達(dá)室的墻五顏六色,像一道道絢麗的彩虹。傳達(dá)室里面陳設(shè)得整整齊齊,打掃得干干凈凈。

      再往前走,正前方有一個(gè)國(guó)旗臺(tái),國(guó)旗臺(tái)上有一根長(zhǎng)十五六米的旗桿,筆直地立在那里,上面有一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。國(guó)旗臺(tái)下,有五彩繽紛的鮮花。有紅的、黃的、紫的、粉的,爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了!

      在五星紅旗的南邊有幾棵已有10幾歲的柳樹(shù)。他們枝葉茂盛,綠樹(shù)成蔭。每年春天,春姑娘都來(lái)給柳樹(shù)修枝剪葉讓柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。

      下課了,隨著美妙的歌曲,同學(xué)們高興地在操場(chǎng)上奔跑、跳躍。他們有的跑步、有的跳繩、還有的在柳樹(shù)下安靜地看書(shū)。為廣闊的操場(chǎng)增添了不少樂(lè)趣。校園真是我們的樂(lè)園!

      北邊是我們的教學(xué)樓,我在四樓上課。一上樓就可以看到我們的板報(bào),特別顯眼。上面有手抄報(bào)、詩(shī)句、圖畫(huà)、山水畫(huà)、書(shū)法、作文、手工……

      在教學(xué)樓對(duì)面是我們的.綜合樓,它總共四層。上面有書(shū)法教室、美術(shù)教室、圍棋教室。教室都很寬敞、明亮。我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩。

      在我們的校園里,每天都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),和瑯瑯的讀書(shū)聲,這里的老師和我們一樣活潑可愛(ài)。我愛(ài)我們的校園!

    美麗的校園五年級(jí)作文11

      我喜歡校園的早晨,有書(shū)聲朗朗,我喜歡校園的我有陽(yáng)光燦爛,我也喜歡校園的黃昏彩霞滿天。

      小道兩旁有花草樹(shù)木讓人十分清爽,好像整個(gè)人充滿能量。一群小學(xué)生走在光滑寬闊的水泥路上,一張張年輕可愛(ài)臉龐充滿了求知的渴望,一雙雙炯炯有神的眼睛閃爍著。他們想我今天要比昨天更優(yōu)秀。他們大步流星的走向干凈明亮的教室。

      一聲清脆鈴聲,同學(xué)們迅速的坐好,安靜的等待老師的迎來(lái)。突然老師進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們趕緊站起來(lái)說(shuō):“老師好!”老師說(shuō):“同學(xué)們請(qǐng)坐!逼婷畹恼n堂之旅開(kāi)始了。老師帶著我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋。不知不覺(jué),下課鈴響了,同學(xué)們是一只饑餓老虎,好像還想去學(xué)習(xí)。頓時(shí),通體透明的教學(xué)樓突然迸出一陣陣歡聲笑語(yǔ)。那些勤奮好學(xué)的同學(xué)們,從知識(shí)海洋使回鬧市香港,有的在聊天,有的在看書(shū),有的在背課文,還有的在嬉戲玩耍,像一只天真快活的猴子。

      我坐在小花園里,這個(gè)小受花帶來(lái)清香,小鳥(niǎo)愉快的對(duì)話。隱隱約約天降老師們?cè)跍?zhǔn)備下節(jié)課該怎么上?所有的語(yǔ)言都那么親切。這時(shí),讓體驗(yàn)到老師育人艱辛。

      此時(shí)此刻,我心里十分激動(dòng),因?yàn)槲矣幸晃缓美蠋煟屛覀冏兊酶觾?yōu)秀,朵朵鮮花都記載著老師的艱辛,都包含著對(duì)后輩的感激。

      曾經(jīng)和未來(lái),這里走出了許多人才,為國(guó)家做出了許多貢獻(xiàn),因此這里而得名,他的名字叫臨汾一中。

    美麗的校園五年級(jí)作文12

      我的校園很美,四季如春。我們都很喜歡我們的校園,今天,我就來(lái)講一講我們美麗的校園。

      走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),就能看見(jiàn)一棵彎著身子迎接我們的迎客松和一塊刻著尊重生命,遵循規(guī)律的石頭。這棵迎客松特別老,可能比你爺爺?shù)臍q數(shù)還大呢,它已經(jīng)一百多歲了。那顆石頭可是從泰山來(lái)的,它很受我們的歡迎。

      我們的主干道上有六條非常漂亮的線條,我們?nèi)5膸熒?zèng)給它一個(gè)十分好聽(tīng)的名字,叫星光大道。星光大道的兩邊有花壇和操場(chǎng);▔锓N著許多五彩繽紛的花,有紅彤彤的玫瑰花、花團(tuán)錦簇的櫻花、像燈籠一樣紅的石榴花等等。我最喜歡的是櫻花,它像小嬰兒的臉蛋一樣粉粉的,讓人忍不住想去摸一摸。蝴蝶和蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了。我們的操場(chǎng)上有一條長(zhǎng)四百米的跑道、四個(gè)籃球筐、一個(gè)足球場(chǎng)和一些乒乓球臺(tái)。同學(xué)們都在操場(chǎng)上活動(dòng),有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)打乒乓球。

      走到星光大道的最北邊是主教學(xué)樓,它是供我們學(xué)習(xí)的地方。它有五層,每層有八個(gè)教室,一共有四十個(gè)教室。主教學(xué)樓后邊有一座樓,里邊有美術(shù)教室、音樂(lè)教室、圖書(shū)館等等。

      最出名的就是東教學(xué)樓后的一棵樹(shù)。它1998年被種下,20xx年開(kāi)花。何校長(zhǎng)總結(jié)了一句話是靜待花開(kāi),還把它作為我們學(xué)校的校花,我們都很喜歡我們的;。

      這就是我們美麗的校園,它是我們學(xué)習(xí)的地方,但也像一個(gè)大花園一樣漂亮,我喜歡我們美麗的校園。

    美麗的校園五年級(jí)作文13

      我的學(xué)校位于演武路與萬(wàn)山路交叉口的西邊,大門(mén)旁邊刻著七個(gè)大字——“滎陽(yáng)市第一小學(xué)”。

      我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。走進(jìn)校園,映入眼簾的是一條寬闊的水泥大道,在大道上劃有六條彩虹線,平時(shí)就是靠它讓同學(xué)們走整齊的;在大道的旁邊,有一顆顆高大的松樹(shù),他們挺拔著身體,就像是軍人在保護(hù)著家園,到了炎熱的夏季還可以給我們乘涼。

      透過(guò)左邊的小樹(shù),就可以看到我們最喜歡的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。她有著美麗整潔的塑膠跑道,到課間的時(shí)候同學(xué)們就會(huì)在操場(chǎng)上歡快的做游戲:有的玩兒捉迷藏、跳繩;有的打籃球、踢足球……每次都玩的那么開(kāi)心,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。操場(chǎng)上還有個(gè)升旗臺(tái),每到升旗時(shí)每位同學(xué)都嚴(yán)肅對(duì)待,連操場(chǎng)嚴(yán)肅了起來(lái)。

      出了操場(chǎng),就能看到兩棟又高又漂亮的大樓,在教學(xué)樓的墻上刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)——“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”,時(shí)刻提醒著我們踏實(shí)努力的做好每一件事。進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí),是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀;學(xué)校的圖書(shū)館里,是知識(shí)的海洋,在這里,我能讓自己靜下來(lái),看著書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事,被吸引著,甚至忘了時(shí)間;音樂(lè)教室也很有趣,老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲,我們放松地坐在座位上,聆聽(tīng)著歌曲里每一個(gè)音符……

      學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán):有足球、音樂(lè)社團(tuán)、科學(xué)、象棋社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)……每個(gè)孩子都能在社團(tuán)里學(xué)到自己最喜歡的知識(shí)。

      我的校園不但漂亮,而且充滿了書(shū)香氣息,我愛(ài)我的學(xué)校。

    美麗的校園五年級(jí)作文14

      我們的校園坐落在斗山腳下,富貝河畔。校園中種植著龍柏、香樟、山茶、綠楊……無(wú)論什么季節(jié),校園里都是一番生機(jī)勃勃的景象。

      踏進(jìn)西校門(mén),第一眼就能看到一條寬闊的水泥大道。大道兩邊種植著高大的香樟樹(shù),枝葉茂盛,郁郁蔥蔥。大道北面是一條別具特色的錢幣長(zhǎng)廊,廊前低矮的灌木排列成整齊的S形。幾棵龍爪槐種植在S形灌木的一頭,就像是幾把撐開(kāi)的綠傘。龍爪槐旁邊有幾塊光滑的大石頭,其中一塊上面刻著“沐浴晨風(fēng),想一想,今天我們?cè)撊绾闻?”在曲曲折折的錢幣長(zhǎng)廊中穿行,你若能仔細(xì)欣賞墻上那精美的石刻,還能從中學(xué)到不少知識(shí)呢!

      水泥大道的東面是教學(xué)樓,樓前有龍柏組成的三片葉子造型的花壇,象征著我們?nèi)缧旅缫话阕聣殉砷L(zhǎng)。

      校園里景色最美的地方,就屬兩幢教學(xué)樓之間的內(nèi)校園了。春天,金魚(yú)池畔垂絲海棠盛開(kāi)了,那粉色的花朵如一個(gè)個(gè)小鈴鐺掛滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是浮著一片紅云。夏天,金魚(yú)池里睡蓮開(kāi)了,那碧綠的蓮葉似翡翠一般,襯得蓮花更加?jì)赡,而小魚(yú)兒則快活得在蓮葉間穿梭嬉戲。秋天,容園的桂花香了,整個(gè)校園都沉浸在花香里;石榴在樹(shù)上咧嘴笑呢,饞嘴的小朋友想去夠卻夠不著;而那黃澄澄的香櫞躲在綠葉間,正害羞著呢!冬天,山茶花開(kāi)了,紅的似火,白的賽雪,而紅梅和蠟梅不畏嚴(yán)寒、傲霜斗雪,為我們帶來(lái)春的消息。內(nèi)校園,一年四季都吸引著我!

      教學(xué)樓南面有一條小河,沿河有綠柳有香樟。再往南便是大操場(chǎng):綠色的草坪,紅色的跑道,白色的矮墻。外校園雖簡(jiǎn)單,但在我眼中也是美的。

      這就是我們的校園,美麗的校園。

    美麗的校園五年級(jí)作文15

      校園最美的景色在哪里?在花壇?在操場(chǎng)?還是小花園?當(dāng)然是小花園了。

      走進(jìn)小花園,來(lái)到小河邊,聞到了清新的味道,這是一種特殊的土壤的味道?炜窗,河底的小魚(yú)游得多么自在,多么快樂(lè),一只小金魚(yú)躍出水面,又隨著咚的一聲響跳進(jìn)了小河里。水滴濺到了我的臉頰上,順著黑的發(fā)亮的鵝卵石沿著河邊往前走,一座月牙形的小白橋跨在了河面上,小橋是用漢白玉做的,上面刻著菊花和翻斗云階梯,往西面看,一座假山坐落在哪,假山傍邊有一片竹子,那些竹子質(zhì)感粗大,他們頭頂藍(lán)天,腳踩大地,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加壯麗,我默默的仰視,它的竹葉仿佛伸進(jìn)湛藍(lán)的天空,它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱,在我眼里,它成了力量的化身,成了堅(jiān)如磐石的典范,竹子傍邊是桂花樹(shù),桂花樹(shù)的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花像滿天璀璨的星星,走過(guò)小橋是一片草地,草地里還夾雜著一些不知名的小花,快看一滴晶瑩的露珠壓彎了小草,順著小草滑落下來(lái),叮的一聲跳進(jìn)小河里,發(fā)出清脆銀鈴般的聲音,一陣風(fēng)吹來(lái),小花和小草跳起新編的舞蹈,草地上還種了許多樹(shù),有玉蘭樹(shù),廣玉樹(shù),還有邊緣長(zhǎng)有小刺的常青樹(shù),走過(guò)一段路來(lái)到小亭子,站在小亭子里可以讓陽(yáng)光撫摸全身,感覺(jué)暖暖的,如果你要在太陽(yáng)快要落山的時(shí)候來(lái)到了小亭子看風(fēng)景,風(fēng)景一定讓你陶醉。看,噴泉噴出來(lái),我最喜歡的就是這個(gè)噴泉了,噴泉噴出了小水花,這時(shí)彩燈也亮了,噴泉變成了七彩噴泉。這時(shí)金燦燦的余暉把河面照的波光粼粼,從高處看,那是一幅美妙的畫(huà)。

      走進(jìn)小花園似乎走進(jìn)了一幅美妙的畫(huà)卷,我愛(ài)你小花園,讓校園變得更加多姿多彩。

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