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    冬天五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-10-05 16:40:42 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】冬天五年級(jí)作文300字集合九篇

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的冬天五年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家分享。

    【推薦】冬天五年級(jí)作文300字集合九篇

    冬天五年級(jí)作文300字 篇1

      每當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候,我的心里充滿著喜悅。因?yàn)槊慨?dāng)下雪的時(shí)候,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花就像蝴蝶一樣慢慢的飛落下來(lái)。我喜歡看雪花,所以下雪的時(shí)候我總會(huì)在外面靜靜地欣賞著它,欣賞著它的雪白、純潔以及出淤泥而不染的高尚。我被這樣的美麗吸引了,久久不能醒過(guò)來(lái),就在這時(shí)我被一陣吵鬧聲打擾了,原來(lái)是我的小伙伴們來(lái)了,她們正在堆雪人呢!我也加入了她們的行列。

      雪人終于堆好了!在我們五個(gè)人的共同努力下,一個(gè)雪人栩栩如生的展現(xiàn)在我們眼前。一雙黑而亮的大眼睛,小而堅(jiān)挺的鼻子,一張櫻桃小嘴。“好漂亮。 。小伙伴們高興地說(shuō)著。我們圍著雪人高興地玩耍著,這時(shí)候雪人笑了,她仿佛在說(shuō):“我不再孤獨(dú)寂寞了,我終于有朋友了!”

      “哎呀!好涼。 蔽冶换锇閭兊难┣蚬袅。這時(shí)候雪球大戰(zhàn)開(kāi)始了!我們?nèi)齻(gè)人一組,對(duì)面站的是另一組,我們互相攻擊著。此時(shí)此刻我們滿身都是雪,像雪人似的,我們看著彼此狼狽的樣子笑了。

      每當(dāng)看著這銀白色的世界,我有種說(shuō)不出的感覺(jué)。太陽(yáng)用他溫暖的身軀照耀著整個(gè)大地的時(shí)候,世界變得更亮了,這就是我向往的世外桃源,我的夢(mèng)想的王國(guó),因?yàn)槎鞄Ыo了我快樂(lè)。

    冬天五年級(jí)作文300字 篇2

      “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這是一句千古傳誦的名句,雖然詩(shī)里提到了春風(fēng),可它寫的卻是白雪皚皚的冬天,不與春爭(zhēng)鮮,不與夏搶艷,這正是冬天的性格,她永遠(yuǎn)是那么的寧?kù)o,那么的美麗。

      雪花是冬天里一道獨(dú)特的風(fēng)景。它是獨(dú)一無(wú)二的,一年四季,也只有它是潔白無(wú)瑕的。我不知道這精巧的六片花瓣是出自誰(shuí)的巧手,更不知道是誰(shuí)把它放飛在天空中,任它自由飄落,我唯一明白的便是雪花落下來(lái)的感覺(jué),那種感覺(jué)落在臉上是涼絲絲的,落在脖子里是麻酥酥的,閉上眼睛,好像自己就是一片巨大的雪花,在山坡上留下一個(gè)痕跡,讓樹(shù)木不再寂寞。

      青松不畏嚴(yán)寒,就是到了冬天,它依然精神抖擻,只是灰塵滿面。枝葉雖然綠而漸漸變黑,枝尖淡黃,隨著大風(fēng)的呼喚,枯枝敗葉不停地在地上飛舞,灰色的樹(shù)皮凸凹,十分僵硬。當(dāng)萬(wàn)物沉睡時(shí),青松卻屹立在狂風(fēng)之中,顯示出它英雄的本色。

      冬天沒(méi)有春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香和生機(jī)勃勃;冬天沒(méi)有夏的枝繁葉茂和綠葉蔥蘢;冬天沒(méi)有秋的碩果累累和涼風(fēng)習(xí)習(xí),但她銀裝素裹,美麗圣潔,接受了春天的傳遞,承載了金秋的豐碩,儲(chǔ)藏著一年的精華,她是獨(dú)一無(wú)二的雪世界。

    冬天五年級(jí)作文300字 篇3

      春季的校園,百花齊放,富有生機(jī);夏季的校園,驕陽(yáng)似火,充滿活力;秋季的校園,天高云淡,掛滿笑意;我獨(dú)愛(ài)冬季的校園,玉樹(shù)銀花,銀裝素裹,另有一番情趣。

      瞧!校園四周,一棵棵梧桐樹(shù)雖然落光了葉子,只剩下樹(shù)杈和枝干,可依舊顯得十分威風(fēng),它們凝神佇立,在凜冽的寒風(fēng)中,好似一位位不畏嚴(yán)寒堅(jiān)守崗位的哨兵。下雪了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花就像一個(gè)個(gè)白色的小天使漫天飛舞。不一會(huì)兒,整個(gè)校園變成銀白色的世界,操場(chǎng)就像鋪上“雪毯”,教學(xué)樓就像蓋上“棉絮”,那梧桐樹(shù)開(kāi)滿了雪白的“梨花”,柏樹(shù)上掛滿“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一樹(shù)瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫意。我不禁感嘆大自然的鬼斧神功,把校園裝扮的如此美麗。我愛(ài)這潔白無(wú)瑕的校園。雪停了,同學(xué)們迫不及待地沖出教室,紛紛涌向操場(chǎng),活躍的身影和歡快的笑聲給校園又增添了新的內(nèi)容。雪白的操場(chǎng)上,同學(xué)們五顏六色的身影就像一只只彩色的蝴蝶在飛舞,一片沸騰的景象。堆雪人,打雪仗.....你玩你的,他玩他的,樂(lè)此不疲。嬉笑聲,傳播著彼此的興奮,溝通著彼此的心靈,回蕩在校園上空。

      啊!冬季的.校園你是那么美麗,那么純潔,那么迷人。

    冬天五年級(jí)作文300字 篇4

      冬天快到了,它也給我們帶來(lái)了一個(gè)‘禮物’雪。

      接近冬天的前幾天下了一場(chǎng)雪,我一起來(lái)感到有一些冷,我穿好衣服,帶好雨傘和手套出去玩,一出門,一陣陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái),我把傘打開(kāi),可是風(fēng)力太強(qiáng)了,雨傘怎么也拿不住,這時(shí)我想起了課本中教給我的啟示‘通往廣場(chǎng)的路不止一條,生活也是一樣的,這條路走不通可以試著走下一條,直到到達(dá)想要去的地方,我用力把雨傘打到前方,果然輕松了許多,我邊走邊往地下看,看到都是白色,我把傘打下了眼前的景色把我驚呆了,雪給大地披上了白色的地毯,我走在地毯上,它發(fā)出咯吱咯吱的聲音。

      過(guò)了一會(huì)兒,雪漸漸的小了下來(lái),我感覺(jué)不到雪在我身上,我抬起頭想嘗嘗雪,一會(huì)兒雪果然飄到了我的嘴里,一片,兩片,三片,它們?cè)谖易炖锫诨奈兜拦止值?/p>

      ,但是在我心里卻是有絲絲的甜味。

      雪停了,我也該回家了,一路上我在總結(jié)心理面得到的知識(shí),最終我總結(jié)出來(lái)了,生活中父母的愛(ài)總是不容易發(fā)現(xiàn),可是一用心體會(huì)就會(huì)覺(jué)得自己很幸福,我也得到一個(gè)怎樣面臨困難的道理;什么事都有不同的方法可以解決。我愛(ài)冬天的禮物,雪。

    冬天五年級(jí)作文300字 篇5

      相比于北方,南方的冬天與春秋季節(jié)的分界線并不明顯。

      以前一看作文中描述的冬天,都是白雪皚皚,千里冰封萬(wàn)里雪飄的模樣,身為一名南方妹子,我們的童年記憶中并沒(méi)有這些,倒是在極寒的時(shí)候,聽(tīng)老輩說(shuō)下過(guò)冰雹。

      我的家鄉(xiāng)位于海邊,冬天的冷,絕大部分是海風(fēng)帶來(lái)的冷意。

      穿一大棉襖,沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候你可能還覺(jué)得有些悶熱,而風(fēng)一吹,你巴不得多圍幾條圍巾,把能被風(fēng)吹到的地方都包個(gè)嚴(yán)實(shí)。

      書上說(shuō),秋天來(lái)了,樹(shù)葉黃了,冬天的時(shí)候,好多樹(shù)木成了“光桿司令“,我們家鄉(xiāng)的冬天還好,還有不少頂著寒意仍裏著綠葉的。

      以前我一直不明白有凍豆腐這個(gè)東西,后來(lái)看電視才知道,北方的冬天,可以把做好的豆腐放在窗外一晚上,新鮮出“爐“的凍豆腐就做過(guò)來(lái)了,還有什么凍杮子,凍梨什么的,真的是因地置宜。

      好多小伙伴說(shuō),長(zhǎng)這么大都沒(méi)見(jiàn)過(guò)下雪。

      雪白的鵝毛似的雪花從天空飄下,想想的確也很美,不過(guò)那個(gè)天氣也是很“凍人“的。

      如今隨著全球變暖的影響,有些地方下的雪也少了。

      希望冬天不要消失,整個(gè)地球村的人都能通過(guò)自己的努力,出去走走,旅旅行,也感受一下各地不同的冬天美景。

    冬天五年級(jí)作文300字 篇6

      春天的早晨是綠色的,夏天的早晨是紅色的,秋天的早晨是金色的,而冬天的早晨呢?

      瑞雪覆蓋了大地,萬(wàn)物披上了銀裝,漫長(zhǎng)而又寂寞的寒冬提前到來(lái)了。早上起來(lái),冬霧彌漫,把眼前的一切都染成白色的了。世界也寧?kù)o了許多。

      冬天的夜晚風(fēng)像駿馬一般行動(dòng)迅速,像老虎一樣咆哮嘶吼,像大浪撲向岸邊……一直到早晨,風(fēng)依舊“呼呼”的,每當(dāng)我走出屋外,那風(fēng)還在吹著似乎沒(méi)有停歇的。盡管衣服已經(jīng)穿得很厚,可是那風(fēng)還是一股勁地往我身子里鉆,我看見(jiàn)路上的行人全都穿了很多衣服,還一個(gè)勁地發(fā)抖,喘著幾口氣,好像在說(shuō):“冷死了,冷啊……”

      漸漸地,飄起了雪。只見(jiàn)它越下越大,像白蝴蝶一樣,密密麻麻的,我伸出手去接,它立刻像一個(gè)害羞的小姑娘化去了,成了水,就這么一下,雪如同魔術(shù)師一般頃刻間把房屋、樹(shù)木都覆蓋成了粉妝玉砌的世界……

      太陽(yáng)露出了腦袋探了探,然后一個(gè)空翻,越上去了,露出了紅彤彤、圓潤(rùn)潤(rùn)的身體。房頂上的雪開(kāi)始融化了,好像是房子在傷心地哭泣,留下了一滴滴晶瑩剔透的眼淚,好像不想扔去棉被。大樹(shù)這時(shí)也豪邁地?fù)]灑著冬雪的滋潤(rùn),愉快地扭動(dòng)腰枝。

      冬天就是那樣!

    冬天五年級(jí)作文300字 篇7

      昨天晚上下了一場(chǎng)雪,我踏著白皚皚 的雪地來(lái)到學(xué)校,雪后的學(xué)校更美了。

      站了一夜崗的楊樹(shù),身上帶上了閃閃發(fā)光的銀絲帶,像一位穿著白紗衣的少女。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝擺的仿佛在跳舞。冬青樹(shù)碧綠的葉子上覆蓋上了一層厚厚的白雪,就像一塊大奶油蛋糕,,多么想和同學(xué)們分享。

      下課了,同學(xué)們飛也似的跑到操場(chǎng)上打雪仗,雪球在空中飛舞,不斷的在同學(xué)們身上開(kāi)花,又不斷的傳出陣陣笑聲,堆雪人,只見(jiàn)兩位同學(xué),做兩個(gè)圓球,要一個(gè)大的,要一個(gè)小的,小的做頭,大的做身子不一會(huì),雪球做好了,見(jiàn)把兩個(gè)球壓在一起,小的在上面又找來(lái)了兩個(gè)樹(shù)枝,在身子上的兩旁做手,拿了一塊石頭放在臉上做鼻子,兩個(gè)小石頭做眼睛又把早已準(zhǔn)備好的在彩紙圍在脖子上當(dāng)做圍巾,雪人做好了,它好像在說(shuō):“謝謝你們,給了我生命。”

      我愛(ài)你,美麗的冬天,更愛(ài)冬天的校園。

    冬天五年級(jí)作文300字 篇8

      冬天的校園,對(duì)于別人而言是雪白但寒冷的,不過(guò),對(duì)我們而言,冬天的校園,“別有一番滋味在心頭!

      冬天的校園,是快樂(lè)的,每到冬天的第一場(chǎng)大雪,一下課,我們就會(huì)一擁而上,戴上手套和帽子,穿上那厚厚的羽絨服和棉衣,沖出又悶又熱的教室,跑到教學(xué)樓外面,開(kāi)始了各種有趣的游戲,如:打雪仗,堆雪人,人工降雪,走瓷磚,溜冰等游戲,最吸引我的,還是人工降雪,下完一場(chǎng)大雪后,樹(shù)上堆積了厚厚的雪,只要輕輕搖一下樹(shù),雪就紛紛落下,發(fā)出沙沙的聲音,景象十分壯觀,站在樹(shù)底下的人,全身是雪,不過(guò),這也是一種享受。我們教學(xué)樓離操場(chǎng)較遠(yuǎn),有一次,我因?yàn)樨澩,沒(méi)到上課鈴聲,結(jié)果被老師批評(píng)了一頓,但這仍然不減我們對(duì)春天的熱情。

      冬天的校園,是美麗的,走在操場(chǎng)上一望無(wú)際,使你心情愉快,在大霧天氣,操場(chǎng)上能見(jiàn)度非常的低,使冬天又變得神秘起來(lái),當(dāng)陽(yáng)光普照大地,陽(yáng)光照射在雪地,使人睜不開(kāi)眼,教學(xué)樓上結(jié)了許多冰凌,更使冬天無(wú)比美麗。

      冬天的校園,寒冷而快樂(lè),雪花飄飛,風(fēng)景優(yōu)美,我樂(lè)在其中,陶醉其中。

    冬天五年級(jí)作文300字 篇9

      秋姑娘邁著輕盈的腳步離開(kāi)了人間,冬爺爺邁著蹣跚的步子,捋著胡須悄悄地來(lái)到了人間。

      冬爺爺拿著他手中的拐杖來(lái)到了園子里,他一揮,大雪便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái),房頂上、樹(shù)上都蓋上了一層層厚厚的大雪,仿佛鋪上了一層奶油,讓人垂涎欲滴;樹(shù)梢上的雪球在樹(shù)上滾動(dòng)著,有的在滑滑梯,有的在給小樹(shù)苗當(dāng)被子!房檐上掛滿了細(xì)長(zhǎng)的、亮晶晶的冰柱,它們像玻璃一樣透明,又像一把既鋒利又晶瑩的寶劍。

      冬爺爺又來(lái)到了山坡上,寒梅傲立雪中,看!山坡上到處銀裝素裹,只有寒梅與松柏傲立雪中!它們不怕嚴(yán)寒,不怕風(fēng)雨,就好似那威風(fēng)凜然的、神氣的哨兵,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著大自然的一草一木,從不低頭折節(jié),從不屈服!

      冬爺爺看見(jiàn)大自然一切安好,就來(lái)到了校園里!冬爺爺看見(jiàn)小朋友們沒(méi)有什么可玩的,就給孩子們建造了一個(gè)“天然游樂(lè)場(chǎng)”!小朋友們可高興了,有的堆雪人,有的打雪仗,有的滑雪……

      冬天,我愛(ài)你!

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