有關(guān)五年級(jí)快樂(lè)作文300字匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級(jí)快樂(lè)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇1
讀書(shū)是把開(kāi)啟心靈的奇幻鑰匙,使每一條神經(jīng)繽紛,使每一分感覺(jué)澎湃,羈絆了每份早已糜爛的情感,滋潤(rùn)了許多干涸的生命流水。
兒時(shí),羨慕《長(zhǎng)發(fā)公主》那華麗柔順的秀發(fā),欣賞小美人魚(yú)為了愛(ài)情,為了夢(mèng)想而放棄一切的態(tài)度,這都叫我如此迷戀,愛(ài)不釋手,百看不厭!長(zhǎng)大后,我開(kāi)始接觸小說(shuō),品嘗那文藝之美,也開(kāi)闊了我的眼界。梁實(shí)秋內(nèi)心的鳥(niǎo)是壯美的,莫過(guò)于其他的生物,勝于每種生命,余光中所創(chuàng)作的母難日,寫(xiě)進(jìn)了對(duì)母親的思念和感恩,和天人永隔的難耐。
而其中,我最喜愛(ài)的,莫過(guò)于奇幻驚險(xiǎn)的科幻小說(shuō),驚險(xiǎn)刺激的推理小說(shuō),更能使我情緒沸騰,心靈升華的即是龍應(yīng)臺(tái)親愛(ài)的安德烈內(nèi)容充滿了一位母親對(duì)孩子的期許與盼望,是滲透心靈的,撫慰受碎的心,彌補(bǔ)心口的大陋洞。在羅蘭的欣賞就是快樂(lè)里頭鋪陳了許多純樸的想法,和對(duì)萬(wàn)物皆自得的.贊許!小王子引領(lǐng)了讀者到另一個(gè)不同的世界去一探究竟,少年維特的煩惱吞噬了快樂(lè)的氛圍,簡(jiǎn)單的言語(yǔ)里卻隱含了深?yuàn)W的思維,教人省思!
真正的發(fā)現(xiàn)之旅,不是尋找新世界,而是用新視野去看世界,體會(huì)這宇宙的美,了解萬(wàn)物間彼此投合的感動(dòng)。讀書(shū)是粹練生命的教練,是開(kāi)啟心靈的老師,帶領(lǐng)你找尋新天地,紛飛到最美的境地!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇2
咕嚕嚕,咕嚕嚕,我是一個(gè)快樂(lè)的搟面杖。因?yàn)槲疑钤谝患颐骛^里,那里每天有許多人來(lái)吃面,而那些面都是我做出來(lái)的,我當(dāng)然開(kāi)心啦!
我的主人是一位年輕的女士,她每天都用我搟面,我就咕嚕咕嚕地滾動(dòng)著,忙碌著……主人端著熱氣騰騰的面條送去給客人,客人吃了就說(shuō):“你們這的面條真好吃!”這時(shí)最開(kāi)心的就是我了,因?yàn)槭俏业男量鄵Q來(lái)了客人的滿意呀!
除此之外,我還有更多的本領(lǐng)。我還會(huì)包餃子呢!看,主人揪出了一個(gè)個(gè)的面劑子,再用我把它們搟成了小小的面片,然后包成餃子。哦,餃子下鍋了,很快煮好了。主人把餃子端給客人,客人品嘗之后說(shuō):“這餃子皮很細(xì)致又進(jìn)到。 甭(tīng)到這,我在一邊偷偷地笑。
當(dāng)然,我還會(huì)做更多的美味,比如糖餅、油餅、餡餅、包子……只要我一上陣,各種面食都做得格外香。每當(dāng)聽(tīng)著客人的嘖嘖稱贊,我心里就非常高興!咕嚕嚕,咕嚕嚕,我是快樂(lè)的搟面杖……
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇3
去年元旦幸福餃子的余味未消,我們又迎來(lái)了今年創(chuàng)意水果拼盤(pán)的活動(dòng)。
盼星星、盼月亮,終于把這一天盼來(lái)了。老師“創(chuàng)意水果拼盤(pán)活動(dòng)正式開(kāi)始”的話音剛落,同學(xué)們便歡呼著,立即忙碌起來(lái)。
我們組的第一個(gè)作品是“孔雀開(kāi)屏”。我們用火龍果來(lái)裝點(diǎn)盤(pán)子的花邊,用獼猴桃做底盤(pán),黃澄澄的橘子做孔雀身體,竹簽、黃瓜、小西紅柿做孔雀羽毛。
第二個(gè)拼盤(pán)我們?cè)缬杏?jì)劃:是“富貴平安”。先把西瓜切成三角形,一一擺到盤(pán)里,用蘋(píng)果削出各種花樣,擺在盤(pán)中,再用果醬在蘋(píng)果上做點(diǎn)綴。
第三個(gè)拼盤(pán)叫“百味生活”,它象征著生活中的各種艱辛,但也不缺少甜蜜。主要有巧克力、檸檬、蘋(píng)果等原材料,用網(wǎng)狀巧克力做底盤(pán),用塊狀巧克力做中心,上面用小西紅柿做頂尖,拼成一個(gè)綻放的花朵,周邊是檸檬和蘋(píng)果。
很快,同學(xué)們都做完了。桌子上的水果拼盤(pán)讓我直流口水,可他們太可愛(ài)了,我又怎舍得吃呢。
通過(guò)這次活動(dòng),我體會(huì)到了集體創(chuàng)意的成就感,也練就了我的一雙巧手,讓我學(xué)會(huì)了更好地動(dòng)手動(dòng)腦。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇4
以前有只小豬住在一只小狗的家里。
有一天,小豬問(wèn)小狗:“我怎樣才能快樂(lè)起來(lái)!毙」氛f(shuō):“你出門(mén)找一找,也許能找到!
就這樣,小豬出了門(mén),看到一塊地里有頭牛,于是問(wèn):“牛伯伯,快樂(lè)在哪里?”牛伯伯笑道:“快樂(lè)在勞動(dòng)里!毙∝i又向前走,花叢中有只在采花蜜的小蜜蜂,于是小豬問(wèn)道:“蜜蜂妹妹,快樂(lè)在哪里?”蜜蜂說(shuō):“快樂(lè)就是能幫助別人!笨鞓(lè)到底是什么呢,小豬一邊想一邊向前走,不知不覺(jué)的來(lái)到了樹(shù)林里,一抬頭看到了啄木鳥(niǎo),就問(wèn):“啄木鳥(niǎo)姐姐,快樂(lè)在哪里?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“快樂(lè)就是可以為別人帶來(lái)點(diǎn)什么。如果不知道的話可以問(wèn)問(wèn)樹(shù)上的猴子!毙∝i一轉(zhuǎn)眼,看到了小猴子,問(wèn)道:“小猴子你知道快樂(lè)在哪里嗎?”“小豬,快樂(lè)是為團(tuán)體弄點(diǎn)什么,如果你還不明白,樹(shù)下有條河,旁邊有座房子,里面住著一位作家,他比我聰明多了,去問(wèn)他吧!”小猴子說(shuō)完,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
小豬就去問(wèn)作家“快樂(lè)是什么?”作家說(shuō):“快樂(lè)是貢獻(xiàn)給大家他們所需要的!
小豬回到家,綜合考慮了大家的意見(jiàn),決定開(kāi)墾田地,種上瓜果蔬菜,送給小伙伴們,大家都會(huì)喜歡,自己也會(huì)收獲快樂(lè)的。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇5
太陽(yáng)要落山了,我和媽媽、舅媽姐姐從方特公園走出來(lái),我和姐姐談?wù)撟约赫J(rèn)為好玩和好看的地方,媽媽和舅媽也說(shuō)出了自己的感受。
早上,我們一行人來(lái)到了方特公園,先到了“太空山”,當(dāng)走進(jìn)時(shí)光遂道,外層的圓筒就開(kāi)始呼呼滾動(dòng)起來(lái),使腦袋也跟著天旋地轉(zhuǎn)的,進(jìn)入“滿天星空”,里面一片黑暗,只有無(wú)數(shù)的小星星在天空眨著眼睛,這時(shí)我仿佛進(jìn)了一片星空,又感覺(jué)有人在移動(dòng),于是我仔細(xì)一看,原來(lái)是地板反照的人影,真有趣。
來(lái)到坐航天飛船的地方,打開(kāi)艙門(mén)進(jìn)入機(jī)艙,航空之旅開(kāi)始了,在飛離隕石,脫離危險(xiǎn)不過(guò)短短的幾分鐘,卻其樂(lè)無(wú)窮。我們還去了“恐龍危機(jī)”,那兒的人可真多,排個(gè)隊(duì)都要三十分鐘,終于輪到我們了,拿了立體眼鏡,坐在“防爆列車”里面出發(fā)了,一開(kāi)始一只恐龍的身影出現(xiàn)在窗戶后面,突然列車一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,我被旋得分不清方向了,這時(shí),車子把我們轉(zhuǎn)到一個(gè)大屏幕,上邊突然跳出幾只美洲龍,對(duì)著我看了幾眼,最后它們終于長(zhǎng)鳴一聲反身離去,這時(shí),高峰時(shí)刻到了,我們的列車飛到了摩天大樓一下子又直倒栽下去。嚇了我一身冷汗。
雖然這是我第二次來(lái)到方特公園,但每一次的感受是不一樣的喲!不信,你也去試一試吧!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇6
我的童年里有許許多多快樂(lè)的經(jīng)歷。但我記憶最深刻的是一次捉蟹的經(jīng)歷。
那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海邊玩。只見(jiàn)有許多的小朋友都在捉螃蟹,看著他們起勁的樣子,我和姐姐也興致勃勃的拿了一個(gè)小瓶子,準(zhǔn)備加入這個(gè)捉蟹大軍。
我仔細(xì)打量海灘的地形,想找一個(gè)下手的好地方,忽然,聽(tīng)到姐姐在大聲喊叫:寧澤龍,快過(guò)來(lái),我找到螃蟹的“大本營(yíng)”了。我急忙跑過(guò)去,只見(jiàn)姐姐正吃力翻動(dòng)一個(gè)大石頭,“咕咚”一聲,石頭被掀了個(gè)底朝天,石頭底下的一大群螃蟹全露了出來(lái),大的如手掌,小的如錢(qián)幣,起碼有十多只,螃蟹一下暴露在光天化日之下,于是四處逃竄,我眼明手快,迅速將一只大的按住,大螃蟹無(wú)處可逃,只好氣急敗壞用它那大鉗子狠狠夾住我的手指,我疼的大叫一聲,一下子將螃蟹甩出五米開(kāi)外,螃蟹雖然被我甩掉了,但我那手指還是痛得我鉆心,我大哭起來(lái),眼淚直往下掉,惹得周圍的人哈哈大笑,好不難堪!
這次捉蟹的經(jīng)歷令人難忘,使我快樂(lè)!
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