【精品】五年級(jí)媽媽作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的五年級(jí)媽媽作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
有一天，我在做作業(yè)時(shí)遇到一道復(fù)雜的題目，我瞟了一眼，想了一秒鐘，沒(méi)有思路。我想到了好辦法，向媽媽求助，讓媽媽講解，那我的作業(yè)不是馬上就我又可以玩了嗎？可是媽媽看了看那道題，有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了，你自己去做吧！”我自討沒(méi)趣，心里很生氣，皺著眉頭說(shuō)：“你別小看我，我這就讓你看看我能不能解出來(lái)。”
我努力回憶老師上課講的知識(shí)，還不時(shí)地翻閱筆記，經(jīng)過(guò)我的苦思冥想，十幾次的失敗，這頭“攔路虎”終于被我打敗了。這時(shí)媽媽笑著走了過(guò)來(lái)，拍拍我的頭說(shuō)：“這道題確實(shí)有些困難，但是我相信我兒子自己會(huì)解出來(lái)的，你看現(xiàn)在不就是這樣嗎？遇到困難要知難而進(jìn)，敢于向困難挑戰(zhàn)，只要你認(rèn)真思考，就一定會(huì)克服困難的。不是有句話嗎：‘。”我高興地笑了，原來(lái)是媽媽巧用激將法來(lái)激我，才讓我把題目自己解出來(lái)的。
我體會(huì)到了媽媽對(duì)我深深的愛。
五年級(jí)媽媽作文 篇2
我一直想對(duì)一個(gè)人說(shuō)一些話，但是卻不知道如何開口說(shuō)這些話。所以就只能把它們一一寫下來(lái)。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“其實(shí)我并不想上補(bǔ)課班，但是您說(shuō)是為了提高成績(jī)。可我并不情愿，但是我不想讓您生我的氣，所以，我只好順著您答應(yīng)上補(bǔ)課班�！�
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“我不想去學(xué)毛筆字，可是你讓我考十級(jí)一定要學(xué)下去。我并不喜歡毛筆字，因?yàn)閷W(xué)毛筆字要站著，所以必須站一個(gè)上午才可以。但是我一點(diǎn)也不喜歡寫毛筆字�！�
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“對(duì)不起，你為我做的太多了，這些可以從您頭的一根根白發(fā)就可以看出來(lái)。可是我的成績(jī)卻不是數(shù)一數(shù)二的，我在心里問(wèn)了許多次自己，為什么我的成績(jī)只屬于一般，不屬于頂尖，所以我在這里說(shuō)一聲對(duì)不起�！�
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：我愛您，我每次看您回家都是一副累的不行的樣子，可您知道嗎？這些我都看在眼里，痛在心里。所以，您每次回家我都會(huì)幫您捶背。
媽媽，我要對(duì)您說(shuō)的太多，這些話根本寫不完，總有一天，我會(huì)把這些話通通和您說(shuō)。
五年級(jí)媽媽作文 篇3
5月6號(hào)下午放學(xué)，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——給自己的母后大人洗腳或者給奶奶捶背。因?yàn)槟赣H節(jié)快到了，我選擇為我的母后大人洗一次腳。
吃完晚飯，我便開始行動(dòng)。我滿臉堆笑地走到母后大人身邊：“媽媽，母親節(jié)就要到了，我要給您洗洗腳，讓您享受一下�！眿寢屄犃讼仁且汇�，隨即臉上便露出了興奮的表情，欣喜地說(shuō)：“哎呀！兒子長(zhǎng)大了！”
洗腳開始了，為方便起見，我把毛巾掛到了胳膊上，媽媽看到我的樣子，忍不住笑了起來(lái)，她還調(diào)侃地說(shuō)：“別說(shuō)，兒子還真像洗腳城里的服務(wù)生�！甭犃藡寢尩脑捨倚睦锩雷套痰�，一本正經(jīng)地開始為媽媽洗腳了。首先給媽媽輕輕地搓了搓腳面，并試探著問(wèn)：“咋樣？”媽媽笑呵呵地回答道：“真是太舒服，太享受了�！苯又矣纸o媽媽搓了腳趾和腳后跟，而爸爸則在一旁忙著拍照。正當(dāng)我極其投入地給媽媽洗腳的時(shí)候，忽然摸到一個(gè)硬硬的東西，心中不由一驚：這是什么呀？經(jīng)過(guò)詢問(wèn)才知道，原來(lái)是媽媽工作時(shí)不停地走路磨出來(lái)的老繭。那一刻，我臉上的笑容消失了，心里暗暗地想：媽媽真辛苦呀！我一定好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。洗完腳后，我拿起毛巾給媽媽輕輕地擦了擦，抬起頭卻發(fā)現(xiàn)，媽媽的臉上一直掛著開心的笑容。隨后，爸爸把這些照片發(fā)到了班級(jí)的微信群和朋友圈里。
今天早上，媽媽告訴我，我給媽媽洗腳的照片在朋友圈已經(jīng)獲得了很多叔叔、阿姨的贊，大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。
五年級(jí)媽媽作文 篇4
我的媽媽一直都很慈祥，對(duì)我也非常得好！可……
有一次，我出去打籃球�；貋�(lái)把臟衣服丟給媽媽，讓她洗。而媽媽卻沒(méi)有接過(guò)衣服，還平靜地說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，有自理能力了！要自己的衣服自己洗！”
我不悅地說(shuō)：“你幫我洗不就行了！”
媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“你要成為男子漢了，要自己的事情自己做�！�
我生氣地說(shuō)：“我就不洗！”
媽媽見我這樣就把衣服放在盆子里。
日子一天天過(guò)去了，我的干凈衣服全穿臟了。于是，我懇求地對(duì)媽媽說(shuō)：“好媽媽，我的好媽媽！你就幫我洗衣服吧！”
媽媽外甥打燈籠——照舊不洗。她把盆子和洗衣粉放在我面前說(shuō)：“你自己洗！先接一盆水，再放兩勺洗衣粉……”
“洗就洗，有什么了不起！”我奪過(guò)媽媽手中的盆子含淚洗起衣服來(lái)。
第二天，我穿上自己洗的衣服上學(xué)，感覺衣服格外得干凈，心情也特別得高興！從那以后，我的衣服都是我自己洗！
有一次深夜，我起床上廁所，發(fā)現(xiàn)廁所里有洗衣服的聲音。我一看原來(lái)是媽媽在洗上午我已經(jīng)洗過(guò)的衣服。
媽媽啊，媽媽！您為了讓我自立，竟然編了一個(gè)善意的.謊言。我竟然還誤會(huì)您……我愛你！我的“壞”媽媽！
五年級(jí)媽媽作文 篇5
從小到大，我都被媽媽滿滿的愛包圍著，沐浴在愛的海洋里。打開記憶的閥門，那一幅幅畫面都蘊(yùn)含著媽媽給我的溫暖。
每當(dāng)吃著熱騰騰、香噴噴的“媽媽菜”時(shí)；一早醒來(lái)看見床邊堆著媽媽為我準(zhǔn)備的衣物時(shí)；上學(xué)路上聽著媽媽日復(fù)一日的叮囑；比賽前接收到媽媽鼓勵(lì)的眼神和大大的擁抱時(shí)……一股暖流頓時(shí)涌入我的身體，化成春分細(xì)雨滋潤(rùn)我的心田，總是讓我感到格外的親切和溫暖。
仍然清晰地記得那個(gè)雨天躲在媽媽的傘下是那么的溫暖！和往常一樣，我和媽媽有說(shuō)有笑地走在放學(xué)回家的路上，天突然下起了蒙蒙細(xì)雨。媽媽只有一把小陽(yáng)傘，她一手舉著小傘盡力往我這邊傾斜，一手拎著我那沉甸甸的書包。雨又細(xì)又密，媽媽的臉上掛著細(xì)細(xì)的雨珠，額頭前的頭發(fā)也被打濕了。
天公不作美，雨越下越大，風(fēng)婆婆也來(lái)湊熱鬧。媽媽立刻把笨重的書包背到胸前，用她那溫暖的身軀緊靠我，幫我遮風(fēng)擋雨。風(fēng)把小傘吹得東倒西歪，媽媽還是使勁把傘往我身邊傾斜，還不停地問(wèn)我身子冷不冷，鞋內(nèi)浸水了沒(méi)，一連串連珠炮似的問(wèn)題。那一刻，我好感動(dòng)，躲在媽媽的“保護(hù)傘”下好幸福！
媽媽，謝謝您給我無(wú)盡的溫暖和無(wú)私的呵護(hù)。我也會(huì)像您一樣，把溫暖傳遞給身邊的人，讓生活充滿愛和溫暖。
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