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    小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-09-09 08:09:07 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文集錦15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文集錦15篇

    小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文1

      中秋節(jié)的晚上,我在賞月。剛開始,月亮像太陽一樣火紅火紅地從東方升起。有時(shí),還玩起了“捉迷藏”游戲:月亮一會(huì)兒“躲”到這多云,一會(huì)兒“躲”到那朵云,有時(shí)候還把一大朵云“扯”過來把自己蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一點(diǎn)點(diǎn)都不漏。過了一會(huì)兒,月亮像變色龍一樣慢慢地變成了橙色,然后又變成了黃色。這時(shí),我好像看見了嫦娥姐姐正抱著玉兔在做桂花月餅?zāi)!又過了一會(huì)兒,月亮已經(jīng)升得很高了,而且從黃色變成了淡黃色,月光也有點(diǎn)刺眼了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一大串孔明燈從地面升起,他們好像在對(duì)月亮非常不服地說:“我說月亮同志,你別在人們面前顯擺自己了,我們要跟你一比上下!”月亮好像也回答說:“你們這些小屁孩,真是不自量力啊,肯定不一會(huì)兒就熄滅了。”果然,沒過多久,孔明燈就熄滅了。

      這次賞月真開心。

    小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文2

      一天,丁丁和小紅去公園里玩跳皮筋。他們把皮筋綁在兩棵小樹上,開心的玩了起來。他們?cè)酵嬖狡饎,可是小樹卻發(fā)出了咯吱咯吱的聲音,左搖右擺,快支撐不住了。丁丁趕緊扶住了小樹。這時(shí)一位 少先隊(duì)員走了過來,對(duì)他們說:“快停下來,你們這樣可不行,小樹會(huì)折彎的,葉子也會(huì)掉的。小樹是我們的好朋友,可以保護(hù)土地,綠化祖國,美化環(huán)境,我們要愛護(hù)小樹!倍《『托〖t慚愧的低下 了頭說:“我們知道錯(cuò)!

      丁丁和少先隊(duì)員搬來兩個(gè)板凳對(duì)小紅說:“把皮筋綁到板凳上玩吧!”小紅把板凳搬到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方綁上皮筋開心的玩起來了。

      丁丁對(duì)少先隊(duì)員說:“我們要想個(gè)辦法保護(hù)小樹呀!”少先隊(duì)員說:“那我們幫它們做個(gè)牌子吧!”于是,他們拿來了木板和油彩,把木板掛在樹上,上面寫著“請(qǐng)愛護(hù)小樹!

      大家看著樹上的牌子都開心的笑了,小樹也在搖擺著向他們表示感謝!

    小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文3

      我下樓后,發(fā)現(xiàn)有一只流浪貓。

      它走路還不怎么穩(wěn),才剛剛生出來不久。它的毛是黃色的,中間夾雜著白色,耳朵尖尖的,身子長十幾厘米,四肢也短短的。它還時(shí)不時(shí)叫幾聲,它的叫聲沙啞、可憐、無力,從它那瘦小的身子可以看出,它已經(jīng)餓了很長時(shí)間。

      它太可憐了,我很同情它,想:給它點(diǎn)東西吃那該多好!可惜身上沒什么東西,我又沒帶錢,沒辦法。我又想:人類都是媽媽爸爸養(yǎng)大的,但貓咪沒爸爸也沒媽媽,它也要自立生活,自己養(yǎng)活自己。而我們呢,生出來過個(gè)幾年,也不能自力更生。

      下午放學(xué)回家,我走到小區(qū)里時(shí)看見它一直在嘶叫,依然跌跌撞撞地向前走,我不忍看下去,慢慢地從它身邊走過去。

      晚上,我也夢(mèng)見了它,它已經(jīng)被人收養(yǎng)了,不用再挨餓,不用自己找吃的,不用擔(dān)驚受怕,它身體壯壯的,四肢有力,腦袋也不耷拉下來了,不再嘗受流浪的滋味了……

    小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文4

      黃昏,忍受不了酷熱的我走出家門。忽然發(fā)現(xiàn)身邊的樹木、高樓甚至每個(gè)行人都被鍍上了一層耀眼的金紅色,自己也被籠罩在這一片金光之中了。抬頭望去,一輪火紅又帶些金黃的夕陽正掛在天邊, 在玫瑰色的晚霞陪襯下,熠熠發(fā)光。她給天空映上了金色的光芒,她為大地披上玫瑰色的外衣。

      灰藍(lán)色的天幕上,有許多千姿百態(tài)的云彩。有的蓬蓬的,好像一團(tuán)一團(tuán)的棉花糖,有的黃黃的,好像一塊一塊黃澄澄的金子,有的紅紅的,簡直就是夕陽的翻版。最奇特的是東邊的一大片云彩,不知被誰 狠狠地割了幾刀,變成了一塊一塊的菱形,就好像魚身上的鱗片一樣,閃亮亮的。

      一會(huì)兒,夕陽已經(jīng)沉下半邊,那僅存的半邊,把周圍的云都染紅了。她好像一位偉大的母親,留戀的望著大地,遲遲不肯落下。

      漸漸的夕陽消失了,只留下漫天燦爛的晚霞,為今天畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

    小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文5

      今天上科學(xué)課要帶一個(gè)自己做的生態(tài)瓶,同學(xué)送我了三條魚。

      這三條魚其中一條是金魚,它的身上發(fā)出一些金色的光,身子的顏色是深紅色的,鰭是透明的,非常艷麗。還有兩條小小的魚,一條顏色深紅,身子有點(diǎn)透明,鰭就不用說了,晶瑩剔透,成一個(gè)三角形;還有一條,那是“土老鄉(xiāng)”,身子灰灰的,鰭也有些灰,是個(gè)灰頭土臉的小家伙。我最喜歡那條長2厘米的小紅魚。

      它們?cè)谒杏沃,身子扭來扭去,像在跳舞。我把四粒魚食扔進(jìn)瓶中,金魚發(fā)現(xiàn)了,馬上游過去,一口吃下一顆。接著,它又發(fā)現(xiàn)了另外三顆,正好這三顆魚食排成一排,間隔不大,金魚在“隊(duì)伍”的旁邊停下來,一吸,沒想到它把三顆都吸進(jìn)去了,頓時(shí)嘴鼓鼓的,我一驚:啊!它會(huì)不會(huì)噎住呀!過了幾秒,我舒了一口氣,因?yàn)榻痿~把其中兩顆吐了出來。

      上完科學(xué)課,王老師說,看誰魚養(yǎng)的時(shí)間最長。我想:我一定要掌握養(yǎng)魚的技巧,把魚養(yǎng)得壯壯的。

    小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文6

      盼到了!可愛、明麗的春天終于盼到了!

      她步履輕盈地來了!她越過高山,非飛過河流,千里迢迢地來了,她辛苦了!可她一刻也顧不得停歇,便迫不及待地躍動(dòng)在山川、河流里……所過之處,無不蘊(yùn)涵著無比蓬勃的生機(jī)。

      春風(fēng)輕輕拂醒大地,眠了一冬的大地,欣欣然睜開了惺忪的睡眼,隨即又播下了希望的種子。春天是希望的使者!

      小草偷偷地鉆出了地面,新奇地張望著;美麗的花兒爭先恐后地開了,散發(fā)出誘人的香味。真是春光明媚,柳歌桃笑!

      春風(fēng)吹拂著柔柳,伶俐可愛的燕子斜著身嬸子飛來了。電線上的它們,猶如五線譜上小巧玲瓏的音符,配著唧啾的地叫聲譜出春天的第一樂章。

    小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文7

      我是一個(gè)人,不是一只鷹。但是我曾認(rèn)真地想過:假如我有一對(duì)像鷹一樣的翅膀,那該有多好!

      假如我有一對(duì)翅膀,我可以像海鷗一樣飛翔在海洋上空,看看那廣闊的太平洋有多大,是五十萬平方千米,還是一百萬平方千米?瞧瞧那兇猛的臺(tái)風(fēng)到底有多厲害,達(dá)到了多少級(jí)?偵查曾經(jīng)被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)的不明飛行物(石頭鷹)出沒,那只是人們傳說還是真的.有事實(shí)根據(jù)的?

      假如我有一對(duì)翅膀,我可以像雄鷹一樣翱翔在白云上面,看看那無邊無際的大氣層到底有多厚,是一萬千米還是兩萬千米?瞧瞧那圓圓的地球到底有多少壯麗的山川,有多少澎湃的河流。假如我有一對(duì)翅膀,我可以像星星一樣遨游在太空里。

      。∥叶嗝聪M幸粚(duì)翅膀!

    小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文8

      今天下午,我、羅亮和余志文一起踢足球。

      我們踢來踢去,別提有多高興呀!過了一會(huì)兒,一位老師和一位高中生來搶我們的球, 那老師年過三十,戴著一副眼鏡,個(gè)子高高,身穿灰色衣,頭戴綠色帽.他兒子才三歲左右。我們幾個(gè)當(dāng)中要數(shù)那位師最厲害.他每次搶到球,一會(huì)兒用左腳踢, 一會(huì)兒用右腳踢,使我們無論怎么搶,都搶不過來。他先把我們給甩掉,再把球踢到他兒子面前,然后防止我們?nèi)屒,最后讓他兒子把球踢出去,他又去搶球?/p>

      我們看到這驚人的一幕,便說:“讓這位老師的兒子踢個(gè)夠吧,”我們讓他的兒子踢個(gè)夠后,我們才去搶著玩。我們搶來搶去。

      球被我搶的話,我就馬上向前飛快的奔去,希望快點(diǎn)像那位老師一樣擺托我們一樣擺托他們,但是那位高中生卻追了上來,我便像那位老師一樣, 一會(huì)兒用左腳踢, 一會(huì)兒用右腳踢,還是被搶了過去.

      今天我終于知道父愛是無私的.

    小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文9

      五年級(jí)暑假時(shí),媽媽給我報(bào)名參加了夏令營——北京5日游。

      到北京的第三天,我們要去爬長城。聽說這個(gè)消息,我特別高興?墒钱(dāng)?shù)搅碎L城腳下時(shí),就不再這樣認(rèn)為了。

      看著蜿蜒起伏的長城,我心里不禁有點(diǎn)兒發(fā)慌,這么高,這么長,怎么往上爬!雖然我們不可能爬完這兩千公里,可一定很難爬的。我們隊(duì)中的一位大姐姐好像看出了我的心思,她極其嚴(yán)肅地對(duì)我說:“不到長城非好漢。既然已經(jīng)到了這里,就應(yīng)該上去欣賞一下這壯觀的景色。也當(dāng)是我布置給你的一份作業(yè)吧,走啊!!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,想盡力的把這份作業(yè)做到最好。

      開始爬了,長城的臺(tái)階非常高,爬到一半時(shí),本來輕快的腿就像生銹了似的,動(dòng)彈不得,還非常麻。這時(shí)隊(duì)里的姐姐看到了,拉著我的手說:“來,我們一起走。一起登上頂,看看那蔚為壯觀的景色!

    小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文10

      今天,我早早的就起床了,晨讀以后,爺爺對(duì)我說,和我一起去植樹吧!

      我們準(zhǔn)備了鋤頭、桶子、水瓢,我興高采烈地和爺爺、媽媽來到屋前不遠(yuǎn)處的草地里。首先,爺爺拿著鋤頭挖了一個(gè)坑,我小心翼翼地將樹苗移入坑里,爺爺再用泥土把它壓緊,這時(shí)媽媽從池塘邊 提了一桶水過來,我趕緊跑過去幫忙,我舀了一瓢水在樹苗的周圍灑了一圈,然后又從上往下澆下來,這時(shí),一陣泥土的清香迎面撲來,我仿佛看到了果實(shí)累累的橘樹。

      我們又在不遠(yuǎn)處分別栽下了2棵橘樹苗,我問爺爺什么時(shí)候才能長出大橘子呀,爺爺說,至少要四五年呢!我對(duì)爺爺說:“以后放學(xué)回家,我都要過來看看,好好的保護(hù)它們,讓它們快快長大,結(jié)出 又紅又甜的橘子,讓小區(qū)的人都來品嘗!睜敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了滿意的笑容。

      小鳥在我們周圍歡快的唱著歌,我也高興的拍手跳起來,今天真是個(gè)難忘的日子!

    小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文11

      理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。

      人人都有美好的理想。有的想當(dāng)民為民除害的警察,有的想當(dāng)人類靈魂的工程師的老師,還有的想當(dāng)國家棟梁管理國家大事、、、、、、而我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

      每當(dāng)看見醫(yī)生從急診室搶救出一位位病人、傷者的時(shí)?傆X得醫(yī)生是一種偉大又神奇的職業(yè)。它能將快要死亡的病人救活,使病人和家屬都非常高興。

      我長大后要做一名醫(yī)術(shù)高超,醫(yī)德高尚的醫(yī)生。對(duì)人忠心耿耿,從不作假。以救死扶傷為奮斗方向。以救人不要回報(bào)為人生格言。

      為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我一定要好好學(xué)習(xí)。長大成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

    小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文12

      風(fēng),吹來了花的香氣,走,去瞧瞧公園的美景吧!

      紅色的、粉色的、黃色的……一朵朵菊花爭奇斗艷,競相開放。綠葉襯托著它美麗的花朵,在風(fēng)中搖曳,菊花好好像一個(gè)個(gè)出色的舞者,在秋風(fēng)中翩翩起舞……似乎是在迎接人們的到來。

      是蝴蝶們?cè)陲L(fēng)中飛舞嗎?不,它們是火紅的楓葉,向人們說著秋天已經(jīng)來到。走在那滿地都是楓葉的小路上,那楓葉在空中飄,隨著涼爽的秋風(fēng)跳舞,向人們展示著它們的美麗……

      花香撲鼻而來,那沁人心脾的清香似乎是牽引著人們來到桂花園的妙招吧!一朵朵潔白的小花,藏在那綠葉的身后,好好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不敢露面似的。風(fēng),再次吹來,桂花香圍繞著人們,讓人們沉醉在花香之中。桂花雖沒有玫瑰的美麗顏色,也沒有百合美麗,更沒有米蘭的芳香,但它卻有著另外美麗的一面,在花兒已經(jīng)枯萎時(shí),它仍然和菊花一樣開放在秋風(fēng)之中!

      風(fēng),再次吹來,吹來了菊花的美麗,桂花的堅(jiān)強(qiáng)、秋天的問候,吹來了……

    小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文13

      秋天到了,秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。

      校園里有一棵高大的石榴樹,像個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵紅石榴象一顆顆紅寶石,在陽光下閃閃發(fā)光,它們吸引著我的眼球,讓我不由自主的走到石榴樹面前,抬起頭仔細(xì)觀察,有的石榴大,有的石榴小,有的石榴裂開了,像裂開嘴笑的小娃娃,真美呀!

      我看了看裂開的石榴,啊,真是鮮艷奪目,晶瑩剔透呀!香甜可口的石榴散發(fā)著迷人的香味,我又仔細(xì)瞧了瞧,石榴水靈靈的,像玻璃珠一樣美麗,我的口水不禁在嘴里涌動(dòng),使勁咽下一口,好像已經(jīng)嘗到了石榴的美味了。

      我又來到了朝天椒面前,發(fā)現(xiàn)朝天椒和別的辣椒不一樣,它是朝上長的,仿佛是在向天哈哈大笑一樣。茂密的枝葉向四面展開,就像一個(gè)搖籃,緊緊包住朝天椒。

      秋天的校園是那么的美麗,讓我流連忘返,我愛秋天!

    小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文14

      不知不覺,我已經(jīng)上五年級(jí)了,有許許多多的事情變了。我們有好幾個(gè)科目的老師變了。每天下午都要去打籃球。學(xué)的知識(shí)也多了。

      我們的老師變了5位,體育老師是海老師,他胖胖的,戴一個(gè)眼鏡。同學(xué)們私下叫他“胖大!币?yàn)樗峙钟指撸中蘸,所以叫他“胖大海”。他的要求十分的?yán)格,有時(shí)叫我們站在軍姿,一動(dòng)不準(zhǔn)動(dòng)站5分鐘,如果有人動(dòng)就加1分鐘。因?yàn)檫@一點(diǎn)同學(xué)們都叫苦連天。課上除了站軍姿,就是跑步了,所以同學(xué)們覺得他既無聊又嚴(yán)厲。我們的美術(shù)老師是原來的科學(xué)老師,我們很喜歡她,因?yàn)樗芎吞@可親,所以我們很喜歡她。品社老師姓龔,挺漂亮的?茖W(xué)老師李老師很帥像韓國明星。他的課十分有趣,經(jīng)常帶我們做東西,還帶我們做實(shí)驗(yàn)。

      媽媽想讓我的身體強(qiáng)壯,給我報(bào)了籃球班。我學(xué)會(huì)了好多打籃球的方法。像三步上籃,左右手交替拍球······

      五年級(jí)變的事情太多了,希望我的學(xué)習(xí)更上一層樓。

      

    小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文15

      我長得不太高,梳著一把烏黑的馬尾辮,走起路來一甩一甩的。我的眉毛彎彎的,像一只小船,一雙水靈靈的大眼睛總是靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,大眼睛底下嵌著一個(gè)挺直的鼻子,鼻子下面有一個(gè)櫻桃小嘴。

      我的個(gè)性一般來說都是溫和的,我對(duì)待別人從來都是和藹可親的、從不發(fā)脾氣,因?yàn)槲抑肋@樣對(duì)我也沒好處。在同學(xué)之間要是出現(xiàn)矛盾,我都會(huì)自我反思,看看是不是我的錯(cuò),過后就和同學(xué)和好了。我總是和同學(xué)玩得哈哈大笑,我一笑起來嘴邊就會(huì)露出一個(gè)小酒窩,非常逗人喜歡。

      我最喜歡的就是唱歌,因?yàn)槌杩梢园盐覐膼瀽灢粯方饷摮鰜,所以我喜歡它。有一次,我被媽媽罵心里很不是滋味,于是我就去聽音樂唱唱歌。過了一小時(shí)后,我也累了,頓時(shí)就心花怒放,我不知道怎么了,為什么總是在我悶悶不樂時(shí)總是想起音樂,也許他就是我一生中最好的伙伴吧!它幫我分擔(dān)的事太多了!

      我就是一個(gè)和藹可親、天真可愛的小女孩,總是在臉上帶上一絲微笑得我。

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