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老師我想對您說五年級作文（精選44篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的老師我想對您說五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師我想對您說五年級作文 1
老師的愛撒播在每一個(gè)學(xué)生的心間，我們的每一步成長都滲透著老師的汗水。又一個(gè)教師節(jié)到來了，讓我們將自己對老師的那份愛與尊敬記錄下來。我們要對成長路上的每一位老師，滿懷敬意地道一聲：老師，您辛苦了！
轉(zhuǎn)眼4年過去了。還記得第一次與您見面時(shí)，您是那么的嚴(yán)厲，但嚴(yán)厲中又透出幾分慈祥，那時(shí)我們就喜歡上了您。是您將我們從無知的孩童變成了成熟懂事的少年，是您教會了我們知識和人生的道理。
人們常說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您就像春蠶，吃下去的是綠葉，吐出來的卻是潔白、漂亮的絲。老師，您就是蠟燭，默默地燃燒了自己，為我們照亮了前進(jìn)的道路。每當(dāng)我們的成績有進(jìn)步時(shí)，您比我們還高興；當(dāng)我們的成績有些退步時(shí)，您比我們還著急，夜以繼日地想辦法幫助我們進(jìn)步。時(shí)間久了，您那烏黑的'頭發(fā)已慢慢地變成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡狂。
敬愛的老師，回顧4年的歷程，我們每個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績都凝聚著您的心血和汗水，都離不開您的幫助和教誨。
老師啊老師，您以自己的言行舉止為我們樹立了榜樣。在我們心目中，您就是帆船，帶領(lǐng)我們徜徉在知識的海洋中；您就是大樹，為我們遮風(fēng)擋雨：您就是大海，用寬廣的胸懷包容我們的一切：你就是天使，總是關(guān)愛、呵護(hù)我們成長。
老師，我們永遠(yuǎn)也不會忘記您。
老師我想對您說五年級作文 2
老師，您就像一位園丁，哺育了我們幼小的樹苗；老師，您就像一塊鋪路石，把自己奉獻(xiàn)給了行路人；老師，您就像一根蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。老師，我想對您說：“謝謝您，您辛苦了�！�
在學(xué)校里，我第一個(gè)認(rèn)識的老師，就是您——劉老師。您待人和藹可親，同學(xué)們都非常喜歡您。
您教我們語文，大家都很喜歡聽您的課。您講起課來娓娓動聽，生動、幽默的語句，令我們聽得津津有味。在劉老師的引導(dǎo)下，我們班的成績在年級組名列前茅，數(shù)一數(shù)二。您還不忘告訴我們：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
您也十分關(guān)心我們，就像關(guān)心自己的兒女一樣。如果有題目同學(xué)不會做，您會細(xì)心認(rèn)真地指導(dǎo)他，直到他弄懂為止；如果有同學(xué)受傷了，您會無微不至地照顧他，直到家長來接他回家；如果有同學(xué)發(fā)脾氣的話，您會耐心地開導(dǎo)他，讓他那撅著的小嘴露出笑容；如果有同學(xué)犯了錯，您會和顏悅色地幫他指出毛病，讓他以后不再犯錯……
記得有一次……
那天，您正全神貫注地為同學(xué)們講著課，我卻有氣無力地趴在桌子上，渾身發(fā)燙，心不在焉地聽著。我的'一舉一動被您瞧見了，您快步走來，一邊摸了摸我的額頭，一邊焦慮地對我同桌說：“你！快把她扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室，給她量一下體溫�！绷客牦w溫的我，剛走進(jìn)教室就看見您仍然在忙，一會兒打電話通知我的家長，一會兒關(guān)切地詢問我的情況，您還請同學(xué)幫我?guī)Щ丶易鳂I(yè)，怕把我的學(xué)習(xí)給耽誤了。老師，我真想對您說：“謝謝您，您辛苦哭了！”
屈指一算，我們還有四個(gè)月就要小學(xué)畢業(yè)離開母校了，在校，劉老師您就像我的第二位母親，我想對您說：“謝謝您，您辛苦了！”
老師我想對您說五年級作文 3
如果有人問我：“你最喜歡哪位老師？”我會毫不猶豫地對他說：我喜歡我的班主任——狄老師。
狄老師，您雖然個(gè)頭兒不是太高，但絲毫沒有影響到您的美麗。媽媽總是說，您最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛笑。也正是因?yàn)槟鷲坌�，所以總令人感到和藹，感到親切，感到您也格外的美麗。
從我們二年級認(rèn)識的時(shí)候開始，您就說，您既是我們的老師，也是我們的大朋友。也正是因?yàn)槟倪@番話，您在我們的心中既是老師，又是媽媽，更是一位知心的`好朋友。
不知從什么時(shí)候起，您的嗓子啞了。每天給我們上課時(shí)，都要端一杯藥進(jìn)教室。每當(dāng)此時(shí)，我就會想：您完全可以請假回家好好歇歇嗓子，可是我們都知道，您放心不下我們這群活潑可愛、頑皮的孩子，又怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。所以，您就帶著病給我們上課。我們很感激，也很感動，所以我們也就會更加賣力地去學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)您的一片苦心。
您還說，也許有的老師見學(xué)生上課是做小動作或者搗亂，就會毫不留情地讓他們站到門外或者辦公室的門口；要是沒有寫作業(yè)，就讓他拎著書包回家。您可不會這樣做，如果有同學(xué)做小動作，您就提醒他一下，點(diǎn)一下他的名字，要是有學(xué)生忘記了些作業(yè)，您就讓他在學(xué)校補(bǔ)一補(bǔ)就行了。您很尊重我們，非常用心地去呵護(hù)我們的自尊心。這些看起來不起眼的小事情，往往會給我們帶來很多的感動，讓我們心靈多了很多的溫暖，就連那些原先很調(diào)皮的學(xué)生，在您的寬容和包容之下，也有了相當(dāng)大的進(jìn)步。
狄老師，我想邀滿天的星星和月亮姐姐共同為您祝福，想邀陽光藍(lán)天白云為您祝福，祝愿我們的狄老師永遠(yuǎn)健康美麗，笑口常開！
老師我想對您說五年級作文 4
老師，您像一位辛勤的園丁，哺育著正在成長的我們；老師，您像閃閃發(fā)光的北斗七星，在黑暗中指引我們方向；老師，您像一支蠟燭，燃燒了自己，為我們照亮人生的路；老師！您為了我們付出了所有的熱和光！
自從我們?nèi)昙売錾狭四愕浆F(xiàn)在，有多少喜悅和挫折，有多少磨難和快樂，每一天都過得那么精彩，每一件事都讓人難以忘懷……不知您還記不記得，那個(gè)風(fēng)和日麗的上午，在全體同學(xué)的強(qiáng)烈要求下，您才和我們說，其實(shí)您有一種關(guān)節(jié)上的病，不能根治，都在用藥物維持著，痛起來直穿骨髓。當(dāng)我聽了這句話后，心里突然感到一種揪心的疼痛，老師有這么嚴(yán)重的病，還堅(jiān)持給我們上課，不能喊一聲痛，就是為了不讓我們擔(dān)心，就連天晚了都不能休息，還要在燈光下給我們批改作業(yè)。老師，您做這些，為了什么？不就是為了我們嗎？有時(shí)候我們還惹您生氣，添一些不必要的麻煩，真是不應(yīng)該。老師，您這種堅(jiān)強(qiáng)不屈，在強(qiáng)大的疾病面前永不低頭的.決心更是讓我心服口服，同時(shí)也讓我知道，堅(jiān)強(qiáng)是通往成功路上唯一的依靠，讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)地面對人生。
老師，每當(dāng)您鼓勵我的時(shí)候，我都會無比自豪，每當(dāng)您批評我的時(shí)候，我也會認(rèn)真聽講，但是有些同學(xué)不這樣，每次說他的時(shí)候，都不聽，甚至沒把老師放在眼里，有的還在下面偷偷說老師的壞話，我聽后真的為您感到不平，他們根本不理解老師的苦心。老師，我在這里向您道歉，雖然彌補(bǔ)不了您那顆已經(jīng)寒了的心，但至少有一絲欣慰。
老師，我今天的成就，就是因?yàn)槟米蠲赖年柟庹找米蠲赖挠曷蹲虧櫍乙蚰f一聲：“老師，您辛苦了！”
老師我想對您說五年級作文 5
老師，我想對您說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。您白天細(xì)心地給我們講課，晚上還要批改我們的作業(yè)，您就像辛勤的園丁，每天用清甜的水源來澆灌著我們這些祖國的花朵。
老師，您慈祥的面容總是浮現(xiàn)在我的腦海中；您親切的.教誨總是回蕩在我耳邊。是您為我們打開了知識的大門，是您把我們一天天教大，又是您讓我們成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，此時(shí)此刻我想對您說：“老師，您辛苦了�！�
看到您每天早晨利用你的休息時(shí)間，來為我們講課，我們心里也無比努力。您常說：“一年之季在于春，一天之季在于晨，早晨我們的大腦記東西才記得住，所以浪費(fèi)一秒都是可恥的，請同學(xué)們抓緊時(shí)間�！背酥v課以外，您還布置許多作業(yè)題讓我們做，做完了你又馬上修改，當(dāng)我們做錯了的時(shí)候，您一遍又一遍細(xì)心的為我們講解。我們在你的眼神中可以看出，你的細(xì)心與耐心，因?yàn)槟銥槲覀儗⒔饬诉@么多次，去沒有一次厭倦過，你是多么的好啊。
老師，我想對您說：“您辛苦了！您就象一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來，溫暖著我們幼小的心靈；您又象一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長，老師，您每天都認(rèn)真地批改全班同學(xué)的作業(yè)；每天您來上課，都面帶微笑，像吃了蜜一樣；我們班同學(xué)有的不自覺，老是讓您操心。
老師，謝謝您！是您在我迷茫時(shí)讓我找到方向；老師，謝謝您！是您在我墜入氣餒的深谷時(shí)扶了我一把，鼓勵我向上；老師，我想對您說：您辛苦了！
老師我想對您說五年級作文 6
胡老師，在這五年的時(shí)間里，您給予了我無限的關(guān)愛。五年來，您就一直是我們的語文老師兼班主任，和同學(xué)們結(jié)下了深厚的感情。
您對我們非常嚴(yán)格。有一次，我的語文測驗(yàn)只有“89”分，對于我來說分?jǐn)?shù)實(shí)在是太低了，因?yàn)槲业拿看握Z文考試都是在“90”分以上�？季硪话l(fā)下來，我就有一種想哭的感覺，你就用您那雙眼睛看著我，我心里怕極了。下課了，您把我叫到外面與我談話，我當(dāng)時(shí)的心里一直很忐忑，就怕被您責(zé)罵。到了外面，您對我說：“鄭文杰，你這次成績考得這么差，純屬是因?yàn)槟闾中牧�，從你一年級，到現(xiàn)在，你這次的成績是最不理想的，但是，你也不要泄氣，下次努力點(diǎn)，爭取考個(gè)高分！”聽了這話，我心里終于平靜下來了，當(dāng)時(shí)，我心里在想：謝謝你，胡老師。
記得是二年級的時(shí)候，我的膽子很小。有一次上課，您提出了一個(gè)問題，同學(xué)們都爭著回答，我也想舉手，可是又不敢，怕回答的是錯的。我只好低著頭，心里想：胡老師，您可千萬別叫我�？墒牵驮谶@時(shí)候，您卻偏偏叫了我，當(dāng)時(shí)，同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了我，我慌極了，頭一直不敢抬起來�？墒�，我萬萬沒有想到，你不但沒責(zé)怪我一句話，反而親切地對我說：“別害怕，說錯了也沒關(guān)系，同學(xué)們，不會笑你的，沒事，你大膽的說！”你的聲音是那么的.平靜，和以前一樣。頓時(shí)，一股感情的暖流傳遍了我的全身，我慢慢的抬起頭，鼓足勇氣，流暢地回答了您的問題，您滿意的笑了，笑的是那么甜，那么欣慰。
胡老師，您為了我們，如此操勞。您就像一盞燈，為我們照亮了前途，您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。胡老師，謝謝您！
老師我想對您說五年級作文 7
老師，今天我想和您說說悄悄話。您每天都給我們傳授知識，總不顧自己的身體來指導(dǎo)我們，您用自己的生命來開辟我們通向未來的路。您的一句罵，總可以讓我們自我反省；您的一次表揚(yáng)，總可以讓我們自信滿滿。
您是我訴說心事和安慰我的那個(gè)朋友。
前段時(shí)間，因?yàn)閲?yán)重反感媽媽肚里的“二胎”，我情緒反常，上課不專心，作業(yè)也沒那么認(rèn)真了。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)后，像朋友一樣親切地找我談話。剛開始，我忐忑不安，以為您一定會批評我。后來發(fā)現(xiàn)您沒有半點(diǎn)兒指責(zé)我的意思，反而像媽媽一樣和我談心事兒。我十分驚訝，也很欣慰，一口氣把所有的委屈和擔(dān)憂都說了出來……您聽了，嫣然一笑，便說起了您小時(shí)候的事兒。
聽完后，我在心里想：原來老師小時(shí)候也有和我類似的思想?yún)�！接著，我們兩人不像是師生關(guān)系，而變成了“閨蜜”。我訴說著我的心事和想法，您洗耳恭聽。我十分驚訝，原來您的`內(nèi)心這么細(xì)膩！您的心居然可以理解我怪誕的思想。您和我說說笑笑，還和我說了“孤獨(dú)”“后悔”等詞，徹底讓我從心底里接受了“二胎”的事實(shí)。最后，您還送我了一個(gè)小禮物。您猜那是什么？那是一碗“心靈雞湯”�。±蠋�，您說過：愛是去除恨的最好方法，要讓心開滿美好的花朵！
老師，您的每一次指導(dǎo)都可以讓我揚(yáng)起新的希望和愛的風(fēng)帆！在這里，我想跟您說：“老師，我愛您，您是我的啟蒙，我永遠(yuǎn)也不會忘記”！
老師我想對您說五年級作文 8
老師我想對您說，當(dāng)成績單發(fā)下來時(shí)我一看心中感動及了有許多話想對您說可是我不敢當(dāng)面說，只好寫下此文交給您看。
老師我們這學(xué)期上學(xué)時(shí)間很短六月3號就期末考試了，考試五天后成績發(fā)下來了，我迫不急待打開學(xué)生手冊看，兩門都在90以上。這是您和我不懈努力換來的啊。
記的快要考試的時(shí)候您讓我們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)這些天，您也早早到校為我們抄寫滿黑板的習(xí)題讓我們做。上課時(shí)給我們講解以前學(xué)過的習(xí)題。知識。這些日子里不知您白了多少頭發(fā)也不知您為我們耗費(fèi)了多少心血。
記的有一次我被同學(xué)碰傷了眼媽媽帶我去醫(yī)院，一開始我沒有哭多很可一聽醫(yī)生讓我休息幾天我卻大哭起來因?yàn)殡x考試沒幾天了，我如果這樣一定考不好，媽媽悄悄對我說“子涵你只休息一兩天就可以了”。我一聽很高興，因?yàn)檫^了這一兩天我還有幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間。
在這一兩天的休息時(shí)間中，只要我一閉上眼睛，王老師疲憊的身影就在我眼前出現(xiàn)，她眼圈黑黑的。大概是長時(shí)間為我們備課的.緣故吧；我想玩時(shí)，耳邊就 響起老師沙啞的聲音對我說“孩子好好學(xué)習(xí)，將來就能成為國家的棟才”。
老師我想對你說“當(dāng)成績單發(fā)下來時(shí)，我高興極了，要不是你無私的付出和鼓勵我不可能取得好成績”。
老師我想對說“老師您放心吧這個(gè)暑假我一定好好學(xué)習(xí)來回報(bào)您”。
老師我想對您說五年級作文 9
夜以漸深，千萬扇的窗戶，只有您那扇還亮著燈光，曾經(jīng)有多少似曾相識的晚上，一個(gè)疲憊的身影還在專心備課，在那張熟悉的辦公桌上批改著我們的作業(yè)，您的每一筆、每一字、每一句評語都包含著您對我們的愛。
老師您還記得開學(xué)的第一天嗎？我們天不怕地不怕，像脫了韁繩的小野馬，在學(xué)校里肆無忌憚的橫沖直撞，是您教給我們尊師長、敬長輩、愛同學(xué)。開學(xué)的第一堂課，我們坐姿七扭八歪、寫字歪歪扭扭、做事拖拖拉拉，是您苦口婆心的教導(dǎo)才讓我們改掉了壞毛病。每次寫作業(yè)時(shí)，老師總是讓我們打格，書寫工整，雖然特別麻煩，但是漸漸的形成了我們良好的書寫習(xí)慣，每次在校外補(bǔ)課班老師夸贊我字寫的.工整，我心里特別開心、自豪，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)就是因?yàn)橛辛死蠋煹哪欠輫?yán)厲才有今天的自豪。
以前爸爸總是讓我做練習(xí)題，那時(shí)的我一點(diǎn)也不想做，爸爸一開口我就找出千萬種理由來堵住他的大嘴巴。老師卻想了一個(gè)絕妙的主意“優(yōu)等生計(jì)劃”，每次“優(yōu)等生計(jì)劃”一發(fā)不用爸爸媽媽的提醒，我就主動去做，爸爸媽媽也對我的行為吃驚了呢！因?yàn)槲沂莾?yōu)等生呀！現(xiàn)在大人都說我學(xué)習(xí)不用他們操心，變的自覺主動了。因?yàn)橛辛死蠋煹膰?yán)厲負(fù)責(zé)才有今天努力認(rèn)真的我。
老師您還記得我生病的那一次嗎？在您心里可能您已經(jīng)忘記了這點(diǎn)小事，而我卻牢牢地記在心里。在那個(gè)安靜的中午，我感冒了，您看著我不舒服的樣子，親切的問我：“劉楚含，你是不是生病了？發(fā)燒了沒有？有沒有帶藥？用不用通知家人把你接回去？”一連串的問話看到了您的急切、關(guān)心。因?yàn)橛辛四w貼入微的關(guān)心才有了健康強(qiáng)壯的我。
老師，是您教會了我做人的道理，是您把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋。老師我想對您說：“謝謝您，老師您辛苦了！”
老師我想對您說五年級作文 10
夜已漸深，千萬扇窗戶，只有您那扇還亮著燈光，一個(gè)疲憊的身影在專心備課。老師，我想對您說，您辛苦了！您該休息了。多少個(gè)夜晚，您總在桌前給我們批改作業(yè)，作業(yè)本中的每一個(gè)字，每一處修改，都包含著您對我們的關(guān)愛。
您是我見過最和藹的老師，在我們學(xué)習(xí)枯燥時(shí)，您總是帶領(lǐng)我們做游戲；您布置作業(yè)適中，這樣不僅讓我們感到學(xué)習(xí)輕松也讓我們感到一絲絲壓力。自從我加入了七色光文學(xué)社，您總是鼓勵我多投稿，還幫助我修改作文。
記得有一次，輪到我們班升國旗。您選了我當(dāng)主持人，由于那時(shí)還要排練小品節(jié)目，時(shí)間很緊迫。那天，您讓我們提前到校排練升國旗，我知道，老師您每天都要備課改作業(yè)，很少有空閑時(shí)間，但是那天中午1：30之前您就趕來了，和我們一起排練升旗儀式。排練結(jié)束后還要排練小品，您都沒有休息，直接跑去排練小品。您頭上滲出的密密汗珠，不就是您辛苦的.見證嗎？
老師您太累了，您教我們了那么多的知識，還負(fù)責(zé)班級的各項(xiàng)事務(wù)，為了我們您從來沒有好好休息。每天都在忙碌。您就像辛勤的園丁，用心血澆灌著我們。您不知付出了多少汗水，卻從不求回報(bào)。我們的每一本作業(yè)，您都是認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地修改，不放過一點(diǎn)錯誤。
謝謝您，范老師！謝謝您對我的教育和付出，我在這衷心地對您說：老師，您辛苦了！
老師我想對您說五年級作文 11
在老家我的記憶中。有以為美麗，平易近人的老師——黃老師。黃老師雖然是那樣的嚴(yán)厲，但是你是那樣的偉大!你就是天，你就是地。你是我的啟蒙老師，同時(shí)也是我生命中的第二個(gè)母親，幾年不見了，黃老師你還好嗎?我想對你說一聲：黃老師你辛苦了!
雖然只有哪短短的一年，但哪一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記憶猶新，記得黃老師在我們中午吃飯的時(shí)候，你已經(jīng)到教師里孜孜不倦的在哪批改我們的作業(yè)了，我們考試沒考好時(shí)，老師你會整夜難眠的為我們擔(dān)心，黃老師您辛苦了。
黃老師你是教語文的，所以明天的課是最多的，同學(xué)們是不是會抱怨很累，覺得你不懂我們，而且明天都布置那么多的作業(yè)，我們也知道你是為我們好。在黃老師你不在的時(shí)候，我們的班級里似乎少了些什么。
世界上人們把老師比作蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己。比作勤勞的園丁，一絲不茍的`把知識一五一十的傳授給我們。黃老師你辛苦了。
黃老師你是我的啟蒙老師，在我字跡寫的不好的時(shí)候，是你一筆一劃的教我;在我疲勞的時(shí)候，是你哪溫馨的笑容讓我的疲勞消失的無影無蹤;在我考試沒考好的時(shí)候，是老師你一直鼓勵著我。
我知道用再多燦爛的文字，再多優(yōu)美的語句也無法表達(dá)我對你的感謝，在這我想對你說一聲：老師你辛苦了!
老師我想對您說五年級作文 12
我們班的班主任——章老師知識淵博，就像浩瀚的宇宙，取之不盡用之不竭。我很崇拜您。善良的性格總能包容我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您是我一生學(xué)習(xí)的榜樣，等我長大后也要成為像您一樣偉大的人。
自我感到幸運(yùn)，遇上了這么好的老師。您和我們在一起的時(shí)間比和您的家人還要多得多。不管我們遇到了什么難題，到了您那兒都能迎刃而解，還耐心的解釋。記得有一次，我們剛剛上完《那片綠綠的爬山虎》這一課，在做作業(yè)時(shí)，容易的題目我一下子就寫好了。但有一道閱讀題難住了我，我把文章看了又看，仍然找不出門路來，同學(xué)們“沙沙”的筆聲更是讓我心急如焚。您在講臺下巡視著，見我一副焦急的'表情，又看了看題目，在我耳邊稍加解釋，使我頓時(shí)恍然大悟。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)一竅不通的小毛孩兒轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)德智體都優(yōu)秀的好學(xué)生。這中間自然少不了老師的教誨與關(guān)愛。您，就像太陽，我們是一株株小草，把關(guān)愛撒向每一個(gè)角落。每天的時(shí)間在您的教育與書聲中過去，總是生動有趣地講著課，把課本上“死”的人和景都講活了，聽得我們?nèi)绨V如醉；有時(shí)候還適當(dāng)?shù)拇┎逡恍┬⌒α�，使我們哄堂大笑起來，同時(shí)也增長了見識。老師，您就像是一盞指明燈，為我們在學(xué)海中指明了道路；我們的老師仿佛一名辛勤的園丁，勤勤懇懇地培育著我們這些祖國的花朵……但在我心目中，您那高大的背影，更像是蒼勁挺拔的松樹！
老師，總之，千言萬語匯成一句話：“老師，您辛苦了！我希望您每天都健康，快樂。我愛您！”
老師我想對您說五年級作文 13
謝老師，我想對您說我太想您了。因?yàn)楝F(xiàn)在是李老師在給我們上課，其實(shí)我們也挺喜歡他的，如果他能給我們一點(diǎn)自由，給我們一點(diǎn)課余時(shí)間，像你一樣我們就更加喜歡他了。
就算老師都來過，就算我們都喜歡他。但沒有我們對您的喜歡那么高，因?yàn)槟鷮τ诹_函于的關(guān)心和愛，讓我們印象那么深刻。您還記得嗎？那時(shí)羅函于上了一個(gè)廁所，回來時(shí)因?yàn)闈M地是只聽見“啪”的一聲響！��！羅函于在那里豪咆大哭。走起來很困難，最終不該發(fā)生的`事還是發(fā)生了。他在有水的地方摔了一下，骨頭骨折了。全班同學(xué)都跑過來看情況，謝老師得知后，第一時(shí)間趕到這里。把她抱了起來，送進(jìn)了醫(yī)院。您就一直在醫(yī)院守著，因?yàn)槟闹邢肭f不要有事呀！但已經(jīng)黃昏了，醫(yī)院里的人來來回回，一會兒這里，一會兒那里的�？衫蠋熌恢痹谒呐赃吪阒�，讀她最喜歡的書�？吹侥@個(gè)樣子。
我想對您說：“謝老師，您為什么這么固執(zhí)？明明那時(shí)已經(jīng)沒有希望。”您卻不管三七二十一地幫助他，那天您告訴我了答案，學(xué)生就是我身體的一部分，不能讓你們受傷。
每當(dāng)我在看《米小圈上學(xué)去記》時(shí)，就會想到那本書是我最后一次見到你時(shí)您送給我的，離別那天，我在房間里豪咆大哭。因?yàn)槟菚r(shí)我在懷念，那時(shí)在希望！那時(shí)在祈求，懷念慈祥的您回來上課。
邱老師，我想對您說：“我想您了�！�
老師我想對您說五年級作文 14
楊老師，我想對你說，您是一名好老師！您有愛心，有責(zé)任心，對我們嚴(yán)格要求，您像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們，讓我們健康快樂的成長。
楊老師，您很有責(zé)任心。您認(rèn)真地教育我們，就連我們班學(xué)習(xí)最差的同學(xué)您也不放棄，下課后幫助輔導(dǎo)，使學(xué)習(xí)差的同學(xué)進(jìn)步很大。記得有一次，我上課開小差，您及時(shí)提醒我，讓我繼續(xù)回到學(xué)習(xí)中去。還有一次，我遇到一道難題，百思不得其解，是您慢慢的向我講解，引導(dǎo)我，直到我完全明白弄懂為止。
楊老師，您很嚴(yán)格。有一次，我犯錯了，您對我提出批評，語重心長的對我說：”聰聰，你看你媽媽工作那么忙，下班還要給你做飯。有一次你媽媽剛剛下班，手里拿著一個(gè)菜饃邊走邊吃，剛好讓我碰見，我看到你媽媽很辛苦，你以后要懂事，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)你媽媽。“我聽后心里很慚愧，默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。
楊老師您還是一位很有愛心的老師。不管哪位同學(xué)遇到困難，您就挺身而出，伸出援助之手。有一次，我們班的一位同學(xué)的`手被剪刀弄傷了，您急得像熱鍋上的螞蟻，立即帶這位同學(xué)去醫(yī)院，并給這位同學(xué)家長打電話，你每天都問這位同學(xué)還疼嗎？問寒問暖，對他關(guān)心極了。
楊老師，我還想說，我謝謝您。謝謝您對我無微不至的關(guān)懷，您像媽媽一樣關(guān)愛我們，別人說老師是辛勤的園丁，我只想說：老師，您辛苦了，我們愛您！
老師我想對您說五年級作文 15
吳老師，教師節(jié)就快到了，我想對您說：“您辛苦了，您的諄諄教導(dǎo)，我會銘記于心，您的無私奉獻(xiàn)，我永遠(yuǎn)不會忘記”。
給我上過課的老師大多數(shù)都很兇，我以為您也如此，但是您不一樣，您上課別有一番特色。記得我第一次聽您上課時(shí)，簡直不敢看您的眼睛，不敢與您對話，當(dāng)您提問我的時(shí)候，我都只敢細(xì)聲細(xì)氣、吞吞吐吐地回答，那細(xì)小的聲音，仿佛連我自己都聽不清楚�？墒呛湍嗵幍臅r(shí)間久了，慢慢地，直到敢大膽的和您交流后，才知道您是如此的'和藹可親。
我不敢跟別的老師大膽交流，唯獨(dú)有您能讓我找到學(xué)習(xí)的樂趣，唯獨(dú)有您能讓我勇敢的聽課，唯獨(dú)有您能讓我瘋狂的玩游戲，唯獨(dú)有您能讓我的作文越來越好，唯獨(dú)有您能讓我......
我們每天下課時(shí)教室里都很吵，同學(xué)們都在吵吵鬧鬧、開開心心地玩。而您卻靜下心來給我們看作業(yè)。
我想您的壓力一定很大吧？您周一到周五要上班，周六還要給我們上課。老師，您一定要保養(yǎng)好自己的身子，身體健康第一，工作第二，您一定要保養(yǎng)好身子才能給我們上課。
老師，您是我見過最偉大的老師，您懷有慈祥的母愛。老師，再過五天就是您們的節(jié)日了，我想對您說：“老師，您辛苦了！HappyTeacher，sDay（教師節(jié)快樂）”。
老師我想對您說五年級作文 16
老師，對不起，您可能會感覺莫明奇妙，但那件事，每每想起它，我都會感到內(nèi)疚。它一直埋藏在我的心底。我沒做到講誠信。
那是一個(gè)冬天，您幫我們默寫英語，由于昨天沒有復(fù)習(xí)，有許多單詞我都不太會，好不容易跌跌撞撞默寫完了，我已經(jīng)大汗淋漓，組長一收本子，我就翻開英語書校對。完了！我寫錯了兩個(gè)單詞，我心里一團(tuán)亂麻，真后悔沒好好復(fù)習(xí)。
到了下午，您捧著一摞作業(yè)本走進(jìn)教室，我的心一下子懸了起來，心里如小鹿亂撞，正當(dāng)我已經(jīng)做好心里準(zhǔn)備時(shí)，您的聲音在耳邊響起：“魏雨霏，全對�！编牛课覜]聽錯吧？我明明已經(jīng)錯了兩個(gè)了呀。
作業(yè)本一到手，我翻開一看，那兩個(gè)寫錯的'單詞不僅沒有被改出來，還被打了一個(gè)大勾勾，我心頭一怔：要不要告訴您呢？可媽媽答應(yīng)過我，倘若我這次默寫全對，媽媽就我買一本書，可是如果我不告訴您，我不就違背了“二十四字”里的誠信嗎？我又想自己把默寫本收起來，這事或許就過去了，可是我告訴您的話，不僅作業(yè)本上會有兩個(gè)刺目的紅叉叉，還要訂正四遍……我左思右想，最終抵不住一本書的誘惑，趁同學(xué)不注意，我偷偷把錯誤的改了一下。
新書到手以后，它就像一道烙印，時(shí)刻提醒我要講誠信，我一直沒好意思告訴您，這時(shí)告訴您，不知遲不遲？當(dāng)時(shí)那個(gè)想法叫我一直很后悔，請問您可以原諒我嗎？
老師我想對您說五年級作文 17
認(rèn)識我的人都知道，我可是一個(gè)“英語高手”。其實(shí)，在三年級之前，我的英語還不是那么好的。雖然我的爸爸（英語老師）天天教我學(xué)英語，但我還是記不住有些單詞。直到三年級英語老 師施 老師來之后……
施老師非常重視我。剛開始，我學(xué)習(xí)英語一點(diǎn)兒也不積極。有一次，我竟然沒寫作業(yè)。那天下午， 施 老師把我叫到她的辦公室里，那時(shí)我的心怦怦直跳，頭上的'冷汗都冒出來了。這時(shí)，施老師開口了：“加勉，你知道我為什么把你叫來嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“因……因?yàn)槲覜]……做作業(yè)�！薄澳悄銥槭裁礇]做作業(yè)呢？” 施老師帶著一臉的微笑問道�！拔摇彝浟恕！薄班�！聽你爸爸說你英語不錯，你能背un t.one的對話嗎？”我緊張地把對話背了一遍�！氨车貌诲e！” 施老師笑道，“這次忘寫作業(yè)就算了，下次可別犯同樣的錯哦！”我本以為施老師會罵我，但沒想到卻是這樣鼓勵我。我頓時(shí)有了信心，下定決心要學(xué)習(xí)好英語。
還有一次，我在英語口語競賽中失手了。 施老師就過來安慰我，叫我不要?dú)怵H，以后還是有機(jī)會參加比賽的。我聽了之后又重新努力學(xué)習(xí)英語，再次創(chuàng)造“奇跡”。
施老師，我想對您說：謝謝您！ 施老師。
老師我想對您說五年級作文 18
老師，第一次見面，我發(fā)現(xiàn)您貌不驚人，樸素的衣著下，普通而又平凡的你，讓我少了些許向往。但幾年的朝夕相處，我發(fā)現(xiàn)您有一顆善良的'心，一顆懂得孩子的心。
老師，此時(shí)我有一肚子話要對您說，您還記得兩年前，那一次難忘的演講比賽嗎？那是全年級的演講比賽。比賽前一天，您從全班選出我、王雨涵、劉小萌，讓我們?nèi)齻�(gè)人在前面領(lǐng)讀，您知道我有多高興嗎!我激動地徹夜難眠，每天對著鏡子一遍又一遍地練習(xí)，為了保護(hù)好嗓子，我不敢大聲說話，稿子記熟了，我?guī)缀跄軌虮吵鰜?可老師您，為了讓我們不慌張，說好每一個(gè)字，讀好每一句話，您一句一字的教我們念，慢慢地，我們的朗誦越來越好。為了讓舞臺上的我表現(xiàn)更好些，媽媽把我打扮的像個(gè)小公主。
開始比賽了，老師給了大家送來充滿信心的眼神，我們頓時(shí)信心百倍，心潮澎湃，朗誦完了，臺下給了我們熱烈的掌聲，我們在想這掌聲，都屬于幕您。
老師，我怎能忘記您的教誨之恩。在教師節(jié)到來的時(shí)刻，老師，請讓我說一句：宋老師，您辛苦了！
老師我想對您說五年級作文 19
好冤枉�。∥疫�記得我被我們班的劉老師冤枉得好慘！劉老師人很兇，整個(gè)學(xué)校的人差不多都認(rèn)識她。
那天，我和一個(gè)同學(xué)吵架，我們吵著吵著就打起來了。剛開始是他先過來打我一下，我也不甘示弱地打了他一下，誰知道我這一打，他就鼻血直流，還躺在那里一動不動，像一頭死豬一樣。沒想到劉老師來了，她看到后就兇得像一只發(fā)怒的大老虎。他吼道：“是誰打的？給我出來！”我站了出來承認(rèn)是我打的。劉老師還沒等我說出前因后果就不管三七二十一地向我開槍。老師把我拽到了辦公室，怒目直視著我，卻不問怎么回事�？粗k公室里老師那一雙雙不信任的眼睛，我心里特不服氣：老師啊，明明是他先動手的，再說了我也不是故意要把他打成這樣的。
這時(shí)雙方的家長來了。劉老師問我是怎么回事，我就說是他先動手的�？墒悄莻�(gè)同學(xué)狡辯說：“不是的，是他沒事過來打我的�！薄安�，不是這樣的”我使勁地想為我自己辯解，可是越描越黑，我的臉漲得通紅，心里堵得非常難受，眼里的'淚水也快流出來了。
雖然我也有錯的地方，但是我還是想對老師說：“不管以后發(fā)生什么事，一定要先搞清事情的經(jīng)過再處理，因?yàn)槲也幌朐俦辉┩髁�，被冤枉的滋味可真不好受��！�?/p>
老師我想對您說五年級作文 20
老師，我有許多話想對您說，但一直沒機(jī)會說出來，學(xué)生就借此機(jī)會一吐為快吧！
四年級時(shí)，我分到了您的班里。聽說您特別嚴(yán)格，只要學(xué)生稍有違反紀(jì)律，就會受到您的教育，并且要斬草除根。我心想：這下糟了，居然分到了汪老師班。以后得小心翼翼地“過日子”了，千萬別觸犯汪老師的規(guī)則，否則夠我受的了。
開學(xué)第一天，您微笑著走進(jìn)教室，給同學(xué)們耐心地講著一些規(guī)則�？晌疫�是緊張地坐在那里，心里很不安寧，生怕出錯。您看出了我的`心思。下課了，您把我叫出教室，問我：“你怎么一副悶悶不樂的樣子？”我把自己的心里話說了出來，您聽了并沒有生氣，心平氣和地說：“如果你連這一小小的事實(shí)都面對不了，怎么成為有用的人才呢？”我聽了，改變了對您的看法，覺得您也是一位和藹可親的老師，心情一下子放松了許多。還銘記了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
在以后的日子里，您把知識毫無保留地傳授給我們。每次上課時(shí)，您總是耐心講課，當(dāng)我膽小不敢舉手時(shí)，您總是說：“大膽舉手，說錯沒關(guān)系”。當(dāng)我答錯問題時(shí)，您總是說：“再仔細(xì)考慮一下吧�！碑�(dāng)我考試不理想時(shí)，您總是說：“不該錯的錯了，下次再來。”
總之，千言萬語匯成一句話：“老師，謝謝您的關(guān)愛，您辛苦了！”
老師我想對您說五年級作文 21
我的老師身材高挑，留著一頭烏黑的長發(fā)。一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大雙眼。平日，她的嘴角上一直攜帶甜蜜的微笑。
老師，我想對您說：“您對大家的關(guān)愛就像慈母一般�！逼綍r(shí)，大家班上的同學(xué)生病了您一直掏出錢讓他們看病、拿藥；天氣轉(zhuǎn)涼了，您一直提醒同學(xué)們增加衣服，放假時(shí)，您一直必不可少告訴同學(xué)們，在回家的路上應(yīng)該注意安全；老師，我想對您說：大家如果是樹，您將會是最好的園丁栽培著大家。
老師您了不了解，記得有一次，在一次默寫中我看到1后面的兩個(gè)0在向我“微笑”，我開心極了�？墒俏液鋈话l(fā)現(xiàn)我把一個(gè)字寫錯了，我糾結(jié)著需不需要給您批改這個(gè)時(shí)候我左右兩邊都出現(xiàn)了一個(gè)小人，右側(cè)的小人告訴我：“張俊晶，你要做一個(gè)誠實(shí)的好小孩啊！快一點(diǎn)告訴老師，讓老師修改過來，你在訂正吧！”而左側(cè)的小人卻說：“張俊晶，你別聽她胡說。一百分來的困難。你還是不要告訴老師，自己修改過來吧。不然一百分可就沒了！”我兩邊的小人爭吵了起來，我經(jīng)過了左右兩邊的思想爭斗后還是決定聽右側(cè)的`小人說的給您批改，可是由于我的膽怯，還是不敢對您說。我也由于如此沒去加分。今天我在這里寫給您。
千言萬語匯成一句話，那就是我的心聲：“謝謝您，我親愛的老師”。
老師我想對您說五年級作文 22
謝老師，我想對您說我太想您了。因?yàn)楝F(xiàn)在是李老師在給我們上課，其實(shí)我們也挺喜歡他的，如果他能給我們一點(diǎn)自由，給我們一點(diǎn)課余時(shí)間，像你一樣我們就更加喜歡他了。
就算老師都來過，就算我們都喜歡他。但沒有我們對您的喜歡那么高，因?yàn)槟鷮τ诹_函于的關(guān)心和愛，讓我們印象那么深刻。您還記得嗎？那時(shí)羅函于上了一個(gè)廁所，回來時(shí)因?yàn)闈M地是只聽見“啪”的一聲響！啊！羅函于在那里豪咆大哭。走起來很困難，最終不該發(fā)生的事還是發(fā)生了。他在有水的地方摔了一下，骨頭骨折了。全班同學(xué)都跑過來看情況，謝老師得知后，第一時(shí)間趕到這里。把她抱了起來，送進(jìn)了醫(yī)院。您就一直在醫(yī)院守著，因?yàn)槟闹邢肭f不要有事呀！但已經(jīng)黃昏了，醫(yī)院里的人來來回回，一會兒這里，一會兒那里的�？衫蠋熌恢痹谒呐赃吪阒�，讀她最喜歡的書�？吹侥@個(gè)樣子。
我想對您說：“謝老師，您為什么這么固執(zhí)？明明那時(shí)已經(jīng)沒有希望。”您卻不管三七二十一地幫助他，那天您告訴我了答案，學(xué)生就是我身體的'一部分，不能讓你們受傷。
每當(dāng)我在看《米小圈上學(xué)去記》時(shí)，就會想到那本書是我最后一次見到你時(shí)您送給我的，離別那天，我在房間里豪咆大哭。因?yàn)槟菚r(shí)我在懷念，那時(shí)在希望！那時(shí)在祈求，懷念慈祥的您回來上課。
邱老師，我想對您說：“我想您了�！�
老師我想對您說五年級作文 23
老師，您像大樹，您像天使，您像海洋，給別人的甚多，留給自己的甚少。今天，我有許多話想對您說。
老師，您愛生如子，細(xì)心呵護(hù)著我們，不讓我們受到一點(diǎn)傷害。有一天語文課上，一個(gè)同學(xué)肚子疼，您發(fā)現(xiàn)后，便毫不猶豫、三步并作兩步地帶那位同學(xué)來到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室，途中，您問他難不難受，痛得厲害不厲害，可把您累得滿頭大汗、氣喘吁吁。當(dāng)醫(yī)生檢查完，說沒事，休息一會兒、吃點(diǎn)藥就會好的`時(shí)候，您那顆為他懸著的心才放下。
還有一次，我們考試沒有考好，您沒有責(zé)備我們。試卷發(fā)下來后，您認(rèn)真?zhèn)魇诮o我們知識，幫助我們分析問題，看錯誤處在哪里，指導(dǎo)我們把錯題一一糾正過來，讓我們明白了其中的道理，懂得了其中的知識。
這些年來，您為我們花了多少心血？給了我們多少慈母般的溫暖��？您對我們的愛比天高，比海深，我們怎么能忘懷呢？您用真情傳播智慧的火種，您用有好縮短心與心的路程，引導(dǎo)我們走出科學(xué)的迷宮。桃李芬芳是您的歡樂，默默無聞是您的心靈。老師，謝謝您對我們的諄諄教誨，祝愿您笑口常開，工作順利。
老師我想對您說五年級作文 24
每當(dāng)上課我聽到有人在下面竊竊私語，我就忍不住想跟老師說：“老師，請您原諒我。上一次說話，請您也聽一聽我們的聲音�！�
記得有一次，您在課上認(rèn)真地給我們講解詞語的'意思。您在上面講，卻有人在下面竊竊私語。我專心致志地聽您講課，發(fā)現(xiàn)了同桌正在跟后位說悄悄話，我忍不住就去打斷他們說話：“你們別說了，下課再說，別誤了學(xué)習(xí)�！闭�(dāng)我跟他們理論得熱火朝天，我竟沒發(fā)現(xiàn)您走到了我的身后。我轉(zhuǎn)過身來，您叫我說剛剛講了什么？我站了起來，慚愧地低下了頭，老師您叫我坐下。下課后，好好批了我一頓，罰我把整本書的課文都寫一遍。我委屈極了！老師您聽我講講事情的原因，好嗎？
我知道您很生氣，我知道我也錯了，不該上課和他們說話，所以借此機(jī)會希望老師原諒�？墒俏乙埠芪�，好心好意地勸他們，自己卻受到了懲罰。老師，您知道我當(dāng)時(shí)有多么委屈嗎？您一直認(rèn)為我是一個(gè)好學(xué)生，可您這次卻非常生氣地對我說：“我看錯你了�！比缓筮�把我紀(jì)律組長的職務(wù)給去掉了。老師，當(dāng)時(shí)您也不問問原因，只相信自己眼睛看到的。我很傷心，因?yàn)樽砸岩郧笆欠浅Ｊ芾蠋熜湃蔚摹?/p>
雖然現(xiàn)在職務(wù)回來了，我還是想跟您說：“老師，請您聽一聽我們學(xué)生心中的聲音吧！”
老師我想對您說五年級作文 25
老師，有句話我要對你說:您對我們太嚴(yán)厲了，有時(shí)嚴(yán)厲的讓我們無所適從、膽戰(zhàn)心驚。
上次，您去開會.我們?nèi)嘞褚蝗悍派男▲B，男生在教室里“飛來飛去”，叫啊叫。女生則嘰嘰喳喳的說起來。突然你推開門，一群小鳥發(fā)生了360度的'大轉(zhuǎn)變，搖身一變，變成了剛出生的小貓咪，乖乖地開始寫作業(yè)。
您進(jìn)來了，抱著那一本本“倒霉的本子”，繃著臉，悶悶不樂，一言不發(fā)的站在講臺上，盯著我們……頓時(shí)教室里靜的似乎可以聽見空氣流動的聲音。好久，您突然大發(fā)雷霆，高聲叫道：“丁雷！”，嚇的我七魂跑掉了六魂半，心突突的跳起來，悄悄的對自己說：求上帝保佑，老師千萬別看我。丁雷磨磨嘰嘰的走到您跟前……后來的事我不說您應(yīng)該想到了。
不久，我的霉運(yùn)也來了，您把我叫到跟前，板著臉，生氣的說：“你把‘折’字寫成‘拆’字，多一點(diǎn)意思就不一樣了！”.。我馬上改完，放到講桌上�？蓻]想到您又說：“給誰放下了？是張三，還是李四？”我又小心翼翼的到您面前把作業(yè)放好，回座位寫家庭作業(yè)了。
從那以后，我們男生有的就在背后說您壞話，故意跟您作對，不好好完成作業(yè)。其實(shí)，在我心里，您是一個(gè)好老師。我今天在作文里寫出了這件事，是想悄悄跟您說：“我們錯了。對不起，老師！”希望您大人不計(jì)小人過。
老師我想對您說五年級作文 26
大家都了解老師和大家的家長一樣，同樣日夜為大家操勞著。在這里我想對老師說聲深摯的謝謝，以表達(dá)大家對老師的無限愛意。
中午你一人在辦公室里批改著上百本作業(yè)，一直都不肯休息，大家做學(xué)生的看后感到你是多么的幸福啊。上課鈴響了你又繼續(xù)講課，讓大家讀書、寫作業(yè)什么的，在大家讀書時(shí)，你都要拿幾本作業(yè)來批改，大家深知你天天的任務(wù)是多么要緊啊。上課改作業(yè)、講作業(yè)，你幾乎天天都在為這事忙碌，倘諾可以叫你減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，那你至少還會有些休息的空間吧。
晚上，你一直拿著筆不放，可你了不了解？你一做就是深夜，當(dāng)?shù)诙斓臅r(shí)候看到你滿眼通紅的雙眼時(shí)，大家又是多么的心疼。有時(shí)你由于大家而生病，感冒了，咳嗽的厲害時(shí)，大家看后就像刀絞般的.痛。老師啊，你為什么如此的為大家付出，你的病因大家而起，大家覺得對不起你，對不起你平日的教會，對不起你如此的信任大家的信念，對不起，你放心，大家會努力的學(xué)習(xí)。叫你的付出付的有價(jià)值。而對于你無私的付出，我只能再告訴你一聲：“你辛苦了�！边@句最樸實(shí)的話語來表達(dá)我的感激之情。真的，老師，你辛苦了，辛苦了，我在心里默念著，眼前不禁又浮現(xiàn)出了老師那副慈祥的笑顏。
老師我想對您說五年級作文 27
敬愛的陳老師，在即將畢業(yè)之際，我想對您說一聲：“您辛苦了，感謝您！”您用心良苦地教導(dǎo)我們，關(guān)愛我們，讓我們感受到春天般的溫暖，茁壯成長。
學(xué)習(xí)上，我們遇到困難，您總是耐心地幫我們解開疑團(tuán)；我們做錯了事，您嚴(yán)厲地批評，使我們不再犯同樣的錯誤；我們哪方面做得不夠好，您就用一個(gè)個(gè)動聽的故事來教誨我們，使我們從中明白道理；我們因失敗而氣餒時(shí)，您鼓勵我們下次力求做到最好，令我們充滿信心。老師，您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，您浩如東風(fēng)般的叮嚀，您循循善誘的教誨，我們都銘記在心。
您知道嗎？剛到這個(gè)班時(shí)，我們對您還帶有一種畏懼感，不知道您是否很兇。而在那一次，您的目光給了我答案。
一節(jié)語文課，您向我們提出各種問題讓我們回答。我想好了每個(gè)問題該怎樣作答，但不敢舉手回答，怕說錯了被同學(xué)們笑話，而您卻冷不防地叫了我起來，我正猶豫著要不要按自己想的`答案說出去，抬起頭，雙眼觸到了您投來的鼓勵，慈愛的目光，我立刻充滿了信心，把早已想好的答案說了出來，您說了一句對了，我很高興。打那開始，我就認(rèn)真地聽您講授的知識，思考您提出的每一個(gè)問題，并大膽舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績不斷提高。您那慈愛的目光，給了我前進(jìn)的力量。
老師，您用熾熱的愛心，點(diǎn)燃我們的生命之光，您用辛勤的汗水，澆培我們的理想之花。您像春蠶，吐出根根銀絲，您像蠟燭，把所有的亮光留給人間。感謝您！
老師我想對您說五年級作文 28
老師，您是園丁，您為大家付出很多代價(jià)。
您白天要為大家上課，給予大家常識；夜晚，您要把全班47位同學(xué)的作業(yè)本批改好，還要備課。然而您還是一位教會主任，除去這部分，還有很多很多的任務(wù)。可是，您沒叫過一聲苦，沒叫過一聲累，大家的語文課您還上得有聲有色，我怎能不佩服您呢？
老師，我想對您說，您是一位辛勤的耕耘者，您在大家這部分小樹苗身上花了多少心思，給大家鋤草，施肥，澆水。您為的是什么？為的只是大家能長成參天大樹！古語有云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您就是春蠶，您就是蠟燭。沒您們這部分為教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的人，大家如何能成才呢？
老師，您只是給予，沒索取。為何我會如此說呢？由于，當(dāng)今社會中成才的`人沒一個(gè)會感謝他們的老師。他們偏偏忘記了給予他們機(jī)會，常識的人。而您們也沒向他們要過一點(diǎn)酬勞。老師，我向您保證，當(dāng)我有了收獲后，我肯定回記得您這位恩師，肯定會感謝你。我會把您對我的教會，您對我的關(guān)懷，深深地印在心底里，把這份心意埋藏在心靈深處，直至永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
我想借此機(jī)會向您說一聲：老師，感謝您！
老師我想對您說五年級作文 29
華老師，您在我的眼中，是一位和顏悅色、知識淵博、循循善誘的老師。
開學(xué)時(shí)，我看到華老師一直在帶領(lǐng)我們搞衛(wèi)生，帶我們報(bào)到，我就知道華老師又將繼續(xù)帶我們，我高興極了！
記得二年級時(shí)，我所在的福源巷小學(xué)要拆遷，沒辦法，只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)離家比較遠(yuǎn)了，上學(xué)途中要經(jīng)過一條大馬路，不安全，所以，華老師就千叮萬囑的對我們說：“過馬路時(shí)要注意安全�！蓖瑢W(xué)們聽了，都體會到了華老師對我們深深的.愛。
記得有一次，華老師上課時(shí)檢查昨天古詩背得怎么樣。我這時(shí)卻很害怕，因?yàn)槲冶车眠�不是很熟，害怕老師點(diǎn)我�？刹磺�，老師卻偏偏點(diǎn)了我。我哆嗦地站起來，“游子身上衣，慈母手中線……”還沒背完，同學(xué)們就“哄”地笑了起來，“不許笑！我相信她能背出來�！比A老師用她那洪亮的聲音制止了同學(xué)的哄笑，又鼓勵了我，看著華老師那慈祥的面孔，我下了決心，終于一字不漏地背完了古詩。
華老師，您是這樣關(guān)心我們，愛護(hù)我們，把您淵博的知識傳授給我們，您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好老師。
老師我想對您說五年級作文 30
我的老師很漂亮，一頭烏黑柔順的長發(fā)，常常束成馬尾，一張能說會道的`嘴巴，常常逗得我們哈哈大笑！她善解人意，可有一次，她卻誤會我了……
那一次大課間，我急著上廁所，大組長攔住我：“先把昨天抄好的作文正本給我�！蔽译S手一拿，就交給大組長。
中午，大組長跑來說，老師叫我去辦公室一趟，當(dāng)時(shí)我還不明白發(fā)生了什么，我做錯了什么嗎？還是我作文沒寫好？我忐忑地走到辦公室門口，遲遲不敢進(jìn)去，猶豫了許久才挪進(jìn)去。
一進(jìn)去，老師就板著臉問：“看看你都交了什么上來！”哎呀！怎么把作文草稿交上來了？我拿著作文草稿跑回教室，在書包里翻找作文正本，可我把書包、抽屜翻了個(gè)底朝天，就是找不到！我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老師見我這么久都不去辦公室，便親自過來：“怎么還不交！”“我——我找不到了！”我急得話都說不好了�！皼]寫就是沒寫，別找理由還說自己找不到……”老師訓(xùn)斥道。我聽得兩眼淚汪汪�！翱奘裁纯�！還不趕快去補(bǔ)！”我真的很想說，老師！我真的寫了！只不過找不到，也許忘在家里了。我邊哭邊寫，感覺這篇是最難寫的作文！
放學(xué)回到家，看到作文本端放在桌上時(shí)，我真的很想對老師說：“老師！您真的誤會我了！”
老師我想對您說五年級作文 31
是誰，在漆黑的深夜，忍著睡覺的沖動，堅(jiān)持為我們批改作業(yè)？是誰，在我們面對難題，不知所措的時(shí)候，幫助我們解決？又是誰，教給我們無窮的知識，讓我們學(xué)會為人處世的道理？那就是，我們可敬的班主任馬老師。
老師，您總是不辭辛苦，為我們操碎了心。在我心里，您就像我的媽媽一樣，給了我無微不至的關(guān)懷。讓我在摔倒的地方重新站起。無論寒冬酷暑，教室里，走廊上，您的身影無處不在。您是我們的.守護(hù)者，永遠(yuǎn)保護(hù)著我們。記得那是一個(gè)天寒地凍的早晨，您感冒了，而且十分嚴(yán)重。為了不讓我們的成績下降，您始終沒落下一天�？赡切┱{(diào)皮搗蛋的同學(xué)們卻只會惹你生氣。上課時(shí)，您不停地拍打著講臺，讓我們安靜下來。那一刻，我感動得不知道該怎么形容。偶爾來到辦公室，看到您桌子上擺滿了各種藥物。想起了您為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，即使在這寒冷無比的冬天，我心里也充滿了溫暖與幸福。
老師，雖然您對我們要求嚴(yán)格，可也不忘給我們無限的驚喜和快樂。那一場大雪，那一個(gè)雪人，讓我們回味無窮。那是一個(gè)大雪紛飛的日子，同學(xué)們格外興奮。您似乎也看懂了我們的心思。破例帶著我們來到了白茫茫的操場上。打雪仗、堆雪人、歡笑聲、吵鬧聲……那是我們最歡樂的時(shí)刻，那是我們最激動的時(shí)刻，您還不停地為我們拍照，給我們留下了精彩的瞬間。
老師，我想對您說。有了您，我們更快樂，有了您，我們更幸福。謝謝您，陪我們度過輕松而愉快的小學(xué)生活。
老師我想對您說五年級作文 32
我愛我的老師，我的老師有一顆純潔的心靈，一雙柔和的眼睛，一雙溫暖的大手。
老師，我想對您說您非常關(guān)心同學(xué)。在我七歲的時(shí)候，媽媽就永遠(yuǎn)地離開了我。開學(xué)的第一天，您捧著一袋錢塞進(jìn)我的手里，用您那雙溫暖的手撫摸著我的頭，輕輕地對我說：“媽媽走了，但媽媽會在天上看著你，你一定要好好學(xué)習(xí)，讓媽媽安息!”我聽了似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來，我才知道，原來是您帶領(lǐng)全班同學(xué)為我捐款的，您一共捐了一百多元。我聽了感動極了!老師，您一個(gè)月的工資也不多呀，還要養(yǎng)家糊口……
老師，我想對您說，您是一個(gè)稱職的好老師!
有一次，您生病了，可還是堅(jiān)持給我們上課。在黑板上寫字時(shí)，您的`手微微顫抖，以前圓潤的嗓音變得沙啞了……
每天傍晚，其他老師都走了，只剩下您在辦公室批改著同學(xué)們的作業(yè)。燈光照在您的臉上，您顯得比以前蒼老了。烏黑的頭發(fā)里躲藏著幾根銀絲;眼睛里布滿了血絲;眼角的皺紋也比以前多多了。看著同學(xué)們的作業(yè)，您的臉猶如天氣一般，一會兒“打雷閃電”，一會兒“晴轉(zhuǎn)多云”，一會兒……
親愛的老師，我想對您說，您辛苦了!我代表全班同學(xué)向您敬禮!愿天下所有的老師都身體健康，桃李滿天下。(指導(dǎo)師：胡美紅)
老師我想對您說五年級作文 33
老師就像我親愛的媽媽，對我無微不至地關(guān)愛，讓我感動。
老師就像園丁。我們就像花朵，在園丁的辛勤培育下，我們快樂地成長，在學(xué)習(xí)上，老師給我們許多幫助，讓我感到溫暖。在夜深人靜的時(shí)候，老師還在燈下備課，批改作業(yè)；老師每天教我們學(xué)習(xí)知識，有不理解的題，老師就耐心地給我們講解，直到我們明白為止。在考試成績不理想時(shí)，她會鼓勵我們：不要灰心，發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭取下次考出優(yōu)秀的成績。
老師還像我們的朋友，經(jīng)常給我們談心。在煩惱憂愁的.時(shí)候，她會親切地安慰我們；當(dāng)我們生病時(shí)，老師就馬上帶我們?nèi)タ床。浀糜忠淮�，我不小心摔倒，擦傷了腿，老師立刻帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說沒什么大礙，暫時(shí)不要做體育活動，又給我開了點(diǎn)藥，說過幾天就沒事了。老師才松了一口氣。這段時(shí)間，老師對我特別關(guān)注，天天查看擦傷的地方，并小心翼翼地給我抹藥，我感動得熱淚盈眶。
老師，你對我們那么關(guān)心，從來不顧自己的身體，你把全部的精力都入到工作中，從沒耽誤過我們一節(jié)課，記得有一段時(shí)間，你喉嚨發(fā)炎，幾乎發(fā)不出聲音了，還堅(jiān)持給我們上課，看到你對工作那么認(rèn)真，對我們那么負(fù)責(zé)，我們聽講更專心了。
老師我想對您說“謝謝您對我們的付出，我愛您！”
老師我想對您說五年級作文 34
“每當(dāng)看到鮮花在幸福的開放，我就情不自禁的衷心祝愿：老師，您好！”，正如這句話所說，我們就像一粒粒花種，老師就像一位位園丁，教我們?nèi)绾巫鋈颂幨拢瑢W(xué)習(xí)知識，為我們指引出寬闊的理想大道，而我們這些花種在智慧的澆灌下發(fā)芽生長，把身上所有不好的習(xí)慣糾正，在肥沃的土壤里茁壯成長，最后開出美麗的理想之花，成為理想大道上最亮麗的風(fēng)景。而我們的班主任龔老師就是這樣一位園丁。
龔老師是一位和藹可親又滿腹詩書的好老師，她對任何同學(xué)都是那么細(xì)心、耐心。不會錯怪每一個(gè)對的人，也不會輕饒每一個(gè)知錯不改的人。
我印象最深刻的，是龔老師展示給我們的不同的`背影。每當(dāng)龔老師在黑板上寫下一面面漂亮的板書，傳授給我們新的知識，那時(shí)，我看到的是一個(gè)博學(xué)的背影；每當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)，龔老師就會伏在桌子上耐心的教導(dǎo)他們，那時(shí)我看到的是一個(gè)關(guān)切的背影；每當(dāng)龔老師在辦公室認(rèn)真批改作業(yè)，她的紅筆在本子上飛舞著，她是那么的專注，不肯放過每一個(gè)字眼，那時(shí)，我們看到的是一個(gè)敬業(yè)的背影；每當(dāng)我們完成值日后，透過窗戶卻發(fā)現(xiàn)龔老師還在整理著桌椅板凳，她是那么一絲不茍，不放過任何一個(gè)小角落，那時(shí)，我們看到的是一個(gè)勤勞的背影……
龔老師，我想對您說：我永遠(yuǎn)不會忘記您，您教會了我如何做一個(gè)善良的人，教我理解理想的含義，我像一條小溪，您的教導(dǎo)使我這條小溪能夠流淌到更遠(yuǎn)的地方，看到更美的風(fēng)景和更廣闊的世界，無論何時(shí)何地，您的教導(dǎo)，永留我心！
老師我想對您說五年級作文 35
敬愛的老師，您像太陽一樣無私地照耀著我們，像雨水一樣無聲地滋潤著我們，老師，我們打心眼里感謝您的教誨、感恩您的培育。但是，有些地方您卻不盡人意，今天，就請您耐心地聽我說說心里話吧。
“叮零零”，聽著這歡快的下課鈴，你一定以為我們豐富多彩的'課間活動又開始了吧。唉，實(shí)話告訴你吧，這已不屬于我們的課間了。每次下課，為了讓我們鞏固學(xué)過的內(nèi)容，為了讓我們更正作業(yè)本上的錯題，老師，您都會爭分奪秒地再多講幾分鐘，使課間十分鐘的壽命變得更加短暫。老師，請把快樂幸福的十分鐘還給我們吧，讓我們活動一下筋骨、呼吸一點(diǎn)新鮮空氣，讓我們釋放一下壓力、放松一下心情，以更加飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn)。
我還有一個(gè)建議，就是明年暑假帶我們?nèi)ズ＿吙慈粘�、拾貝殼、抓螃蟹。這樣一來能開闊視野，讓我們掌握許多書本上學(xué)不到的知識；二來能放松心情，讓我們有更加充沛的精力來迎接畢業(yè)考試；三來能積累寫作文的素材，使寫出來的文章富有真情實(shí)感。
最后，我還有一個(gè)小小的愿望，那就是能盡情地飽覽學(xué)校圖書館里的書。學(xué)校買來那么多的書，卻從來不讓我們借閱。一本五元錢的書，如果兩個(gè)人看過，它就會增值為十元。如果一個(gè)人都不去閱讀，那它該有多么寂寞、多么孤獨(dú)啊！
老師我想對您說五年級作文 36
老師，有件事我一直想跟您說，但話到嘴邊又咽了下去。今天，我終于忍不住了。
那是一個(gè)陽光明媚的星期日。我們正在做練習(xí)，而您去休息了。這時(shí)，坐在我旁邊的小葉悄悄跟我說：“剛好老師不在，不如我們抄一抄答案，這道題我做不出來�！蔽衣牶�，心想：這個(gè)主意不錯。可是仔細(xì)想了想，說：“我們的答案是一樣的，老師會發(fā)現(xiàn)嗎？”“你放心，肯定不會�！毙∪~信心滿滿，拍拍胸脯說。我心里覺得抄答案不是好行為，但是畢竟經(jīng)受不住全對的誘惑，不由自主地將頭湊了過去。
不一會，您回來了。批完了卷子，您高興地說：“這次練習(xí)，只有江晗悅同學(xué)得了滿分。大部分同學(xué)都做錯在了最后一題理解題上，分析試卷時(shí)，江晗悅可以自習(xí)�！蔽腋吲d極了，但是隨后是緊張，我怕老師發(fā)現(xiàn)我是抄的，怕同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的行為。我多么想說，我是抄的'。可是因?yàn)榕吕蠋煹呐u，我不敢說。我感到十分愧疚。
下課后，您找到我，說：“你最后一題的答案寫的非常好，不是抄的吧？”“沒，沒抄，都是我自己寫的。”您信了。我的臉開始發(fā)燙，內(nèi)心也十分不安。
老師，對不起。我不僅抄了答案，還對您說謊。我誠懇地向您認(rèn)錯，以后我再也不會欺騙您了。請您原諒我吧。
老師我想對您說五年級作文 37
夜已漸深，千萬扇窗戶，只有您那扇還亮著燈光，一個(gè)疲憊的身影在專心備課。老師，我想對您說，您辛苦了！您該休息了。多少個(gè)夜晚，您總在桌前給我們批改作業(yè)，作業(yè)本中的每一個(gè)字，每一處修改，都包含著您對我們的關(guān)愛。
您是我見過最和藹的老師，在我們學(xué)習(xí)枯燥時(shí)，您總是帶領(lǐng)我們做游戲；您布置作業(yè)適中，這樣不僅讓我們感到學(xué)習(xí)輕松也讓我們感到一絲絲壓力。自從我加入了七色光文學(xué)社，您總是鼓勵我多投稿，還幫助我修改作文。
記得有一次，輪到我們班升國旗。您選了我當(dāng)主持人，由于那時(shí)還要排練小品節(jié)目，時(shí)間很緊迫。那天，您讓我們提前到校排練升國旗，我知道，老師您每天都要備課改作業(yè)，很少有空閑時(shí)間，但是那天中午1：30之前您就趕來了，和我們一起排練升旗儀式。排練結(jié)束后還要排練小品，您都沒有休息，直接跑去排練小品。您頭上滲出的密密汗珠，不就是您辛苦的見證嗎？
老師您太累了，您教我們了那么多的知識，還負(fù)責(zé)班級的.各項(xiàng)事務(wù)，為了我們您從來沒有好好休息。每天都在忙碌。您就像辛勤的園丁，用心血澆灌著我們。您不知付出了多少汗水，卻從不求回報(bào)。我們的每一本作業(yè)，您都是認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地修改，不放過一點(diǎn)錯誤。
謝謝您，范老師！謝謝您對我的教育和付出，我在這衷心地對您說：老師，您辛苦了！
老師我想對您說五年級作文 38
時(shí)光如梭，光陰似箭。不知不覺中我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了�；叵胄W(xué)四年的時(shí)光，我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵懵懂懂的小家伙，成長為現(xiàn)在開始懂得追求上進(jìn)的小學(xué)生，就象一群丑小鴨，在老師的點(diǎn)化下逐漸變成美麗的小天鵝，在老師的指揮下翩翩起舞。每一步的成長都融入了老師的摯愛，吸收了老師關(guān)懷的甘霖雨露。
老師，我想大聲對您說：“謝謝您，您辛苦了！”是您，一步一個(gè)臺階地引領(lǐng)我們走向知識的殿堂。豐富的語文知識讓我們領(lǐng)略偉大的祖國文化；奇妙的`數(shù)學(xué)知識讓我們盡情探索科學(xué)世界。豐富多彩的英語、美術(shù)、音樂、科學(xué)、體育等等，都讓我們暢游在快樂的知識海洋。在一次次的進(jìn)步中，您不光給予我們知識，也傳授給我們學(xué)習(xí)的方法，更重要地還培養(yǎng)了我們勇于探索的信心和勇氣。
老師，我想對您說，如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園丁。如果我們是脆弱的小草，您就是勇敢的大樹。您的諄諄教誨我們終身難忘，您是我們的好朋友，是您讓我們明白了做人做事的道理。
老師，我想對您說，您是我一輩子的老師，感謝您的教育之恩，我會努力學(xué)習(xí)的。今天，我向您送上最美好的祝福：祝您永遠(yuǎn)年輕、健康快樂！
老師，我想再次對您說：我真的感謝您，真的好愛您！
老師我想對您說五年級作文 39
我們的班主任老師，是一位女老師，她負(fù)責(zé)教我們語文，而且經(jīng)常被不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)惹生氣，弄得老師每一天都愁眉苦臉的，只偶爾笑一下而以。
有一天，是六·一兒童節(jié)，是個(gè)值得高興的日子，但是，有幾個(gè)同學(xué)沒到，那些同學(xué)以為這天放假，就沒來學(xué)校。老師來了，有同學(xué)舉手說：“老師，有幾個(gè)同學(xué)沒到。”頓時(shí)，老師火冒三丈，看起來像是想揍人一樣。但是為了我們的節(jié)目，老師還是把心中的`那團(tuán)怒火給澆滅了，然后給我們化妝�；陫y之后，我看見有同學(xué)去廁所把老師辛辛苦苦化的妝用水洗得一干二凈，我本來也想把臉上的妝洗了，但是一想：“這是老師好不容易化的妝，而且還是老師的化妝品，我要是洗了，那老師的貢獻(xiàn)不是白費(fèi)了嗎！”這么一想，我決定不洗了。
節(jié)目表演完了，就準(zhǔn)備回家了，但是老師還在忙這忙那的。十分的累。老師忙完了，就進(jìn)教室來布置我們打掃衛(wèi)生，掃完后就回家。但是，老師突然發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)把她辛辛苦苦化的妝給洗掉了，又生氣了。最后老師被同學(xué)們氣得，又氣又累。
老師我想對您說：“我們辛勤的園丁，您辛苦了，好好休息一天吧！”我們的班主任：吳老師。
老師我想對您說五年級作文 40
老師我想對您說，當(dāng)成績單發(fā)下來時(shí)我一看心中感動及了有許多話想對您說可是我不敢當(dāng)面說，只好寫下此文交給您看。
老師我們這學(xué)期上學(xué)時(shí)間很短六月3號就期末考試了，考試五天后成績發(fā)下來了，我迫不急待打開學(xué)生手冊看，兩門都在90以上。這是您和我不懈努力換來的啊。
記的快要考試的時(shí)候您讓我們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)這些天，您也早早到校為我們抄寫滿黑板的.習(xí)題讓我們做。上課時(shí)給我們講解以前學(xué)過的習(xí)題。知識。這些日子里不知您白了多少頭發(fā)也不知您為我們耗費(fèi)了多少心血。
記的有一次我被同學(xué)碰傷了眼媽媽帶我去醫(yī)院，一開始我沒有哭多很可一聽醫(yī)生讓我休息幾天我卻大哭起來因?yàn)殡x考試沒幾天了，我如果這樣一定考不好，媽媽悄悄對我說“子涵你只休息一兩天就可以了”。我一聽很高興，因?yàn)檫^了這一兩天我還有幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間。
在這一兩天的休息時(shí)間中，只要我一閉上眼睛，王老師疲憊的身影就在我眼前出現(xiàn)，她眼圈黑黑的。大概是長時(shí)間為我們備課的緣故吧；我想玩時(shí)，耳邊就 響起老師沙啞的聲音對我說“孩子好好學(xué)習(xí)，將來就能成為國家的棟才”。
老師我想對你說“當(dāng)成績單發(fā)下來時(shí)，我高興極了，要不是你無私的付出和鼓勵我不可能取得好成績”。
老師我想對說“老師您放心吧這個(gè)暑假我一定好好學(xué)習(xí)來回報(bào)您”。
老師我想對您說五年級作文 41
太陽是無私的，偉大的；海洋是廣闊的，蔚藍(lán)的；春季是溫暖的，漂亮的。老師便是這三者于一體的，我想對新定義的楊老師說，老師您辛苦了，您的支持與鼓勵將伴著我成長！
楊老師，我想對您說，謝謝您對我的耐心與伴隨。小學(xué)二年級暑假剛進(jìn)英語班，我特別不適應(yīng)，一個(gè)認(rèn)識的`朋友都沒，不敢大聲說話，更不敢舉手回答問題。是您耐心伴隨我，聽我講學(xué)校和家里的趣事，成為我第一個(gè)朋友，讓我打高興扉，融入這個(gè)集體！楊老師，我想對您說，是您讓我找到自信，大膽發(fā)言，獲得一次又一次好成績。每次回答問題，您一直大聲鼓勵我，作業(yè)本上寫滿了您的一定與贊美。我愈來愈大聲地回答問題，書寫也愈來愈認(rèn)真。今年暑假，您還鼓勵我大膽競選班長，在您的鼓勵下，我成功競選上班長。哪個(gè)會想到，從一個(gè)內(nèi)向不喜歡講話的小姑娘慢慢成長成您的小助手，幫你管理紀(jì)律的活潑女生呢？是你挖掘了我的潛力，給了我展示的舞臺！
親愛的楊老師，我還要感謝您教會了我團(tuán)隊(duì)精神，了解團(tuán)隊(duì)力量大，團(tuán)對齊心協(xié)力，才會獲得勝利！在pk賽中，在游戲中，我日漸了解一個(gè)人的力量再大，也不肯定能成功，只有每一個(gè)人的力量都提升了，大家的團(tuán)隊(duì)才會更強(qiáng)大。我知道了去幫同學(xué)，大伙一塊進(jìn)步。
楊老師，您用生動有趣的語言帶大家走進(jìn)了安迪的世界，知道了英語。在課堂上您是大家敬愛的老師，在日常您是大家最好的朋友。感謝您對大家辛勤的付出，大家的每一份成績都有您的汗水，謝謝您，親愛的楊老師！
老師我想對您說五年級作文 42
徐老師，您像媽媽一樣，細(xì)心地呵護(hù)著我們。更像一艘揚(yáng)起風(fēng)帆的船，帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游。徐老師，我想對您說？
還記得，我剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，那時(shí)的我還是一個(gè)非常膽小的小姑娘，不敢跟您大聲的說話。直到開學(xué)的第二個(gè)月正是我的生日，那天放學(xué)，您讓我去辦公室找您，當(dāng)時(shí)我非常害怕，心想：是不是我哪里做錯了？是不是我上課沒有認(rèn)真聽講？是不是……當(dāng)我?guī)е男那樽哌M(jìn)您的辦公室，我就看見您的桌子上放著一套書，您慈愛地對我說：“菲爾，今天是你的生日，我送你一套書，希望你能喜歡上閱讀，能夠從書中學(xué)到更多的知識�！碑�(dāng)時(shí)我欣喜若狂，有種受寵若驚的感覺。因?yàn)槟浅思胰艘酝獾谝粋�(gè)送我禮物的人，我一出校門，就跑到媽媽的身邊，自豪地說：“今天是我生日，徐老師送我的一套書！”“是嗎！”媽媽微笑著對我說。從此，我一有空就會看您送給我的書，是您讓我感受到了閱讀的快樂。
您不僅對我如此，而且對班里的所有同學(xué)都是這樣。不管是誰的生日，您都會用自己的`錢給我們買禮物。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)五年級了，馬上就要離開您，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境了，我是多么的不舍，您說的每一句話，每一個(gè)眼神都讓我永遠(yuǎn)遠(yuǎn)難以忘懷。
徐老師，我想對您說：“謝謝您這五年以來對我的關(guān)懷和教導(dǎo)。也許，我不是您教過的學(xué)生中最優(yōu)秀的一個(gè)，但我肯定是最愛你的一個(gè)�！�
老師我想對您說五年級作文 43
老師，這是多么崇高的職業(yè)，就如花園里的園丁，培育著祖國的`花朵。老師，這是多么令人尊敬的稱謂，他代表著的是祖國教育的榮耀，引領(lǐng)學(xué)生成材長進(jìn)。
首先我對您說：“您一生辛苦了，是您給了我們勇氣是你讓我沒好好學(xué)習(xí)是你給了我們奔向好前程的希望。”
一大早您就早早的來到學(xué)校，領(lǐng)著我們大家讀書，有人犯錯了您就用嚴(yán)肅的眼神看這那位同學(xué)，叮囑他不要再犯同樣的錯誤，從不罵我們，也不打我們，只會溫柔的叮囑我們，有同學(xué)沒吃早飯老師就會讓他吃自己的，有同學(xué)生病了，老師總是第一個(gè)去問他怎么樣了，有人考試不好，您就會去安慰他，這次沒考好下次，爭取考好 。
中午要放學(xué)了老師就會等我們安全回家了自己才會回家。
晚上我們都放學(xué)了老師還在辦公室里改我們的作業(yè)，改完作業(yè)還要開會，每天都很晚回家，為了我們您沒有一點(diǎn)怨言。
最后，老師，我要對你說：“ 祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！”
老師我想對您說五年級作文 44
我有一個(gè)英語老師，那還是我二年級時(shí)候的一位英語老師，他叫Tony。雖然Tony老師教我的時(shí)間不長，但是他給我留下了深刻的記憶。
記得那天，老師布置的作業(yè)我沒有帶。不過在路上，我和媽媽都不知道，而且還在半路上說得歡歡喜喜的，因?yàn)槲野堰@一課的內(nèi)容背了個(gè)滾瓜爛熟。一到教室樓下，我要去上課了，在媽媽的包里找作業(yè)。可是我怎么找也找不到，小包、大包、包里邊的小口袋......就連小包和大包之間的`小縫也找了個(gè)四腳朝天，還是不見它的影子。我急得想熱鍋上的螞蟻一樣，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的心里又好像放了一只活蹦亂跳的兔子，怎么也放不下心來：“老師會不會讓我寫檢查？會不會讓我寫好多好多作業(yè)？或者用別的辦法來懲罰我？”我真想飛回家去，把作業(yè)拿來。
不知不覺中，我已經(jīng)走到了教室門前，我的頭好像一個(gè)太陽一樣，熱乎乎的�？墒堑任野褯]帶作業(yè)這件事告訴Tony以后，他并沒有怪我。Tony把作業(yè)又重打印了一份，還細(xì)細(xì)地講給我聽每一題的答案，為什么。我好感動，一個(gè)老師在學(xué)生沒帶作業(yè)的情況下沒有生氣，反而還打印了一份，細(xì)細(xì)地為學(xué)生講解。我把作業(yè)做好了，還沒上課，也沒有浪費(fèi)時(shí)間，我好開心，好感動。
每當(dāng)我想起這件事，就想對Tony老師說：“老師，謝謝您！”
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