關(guān)于五年級(jí)想象作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)想象作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)想象作文 篇1
大家好，我是空氣，相信大家都知道我。雖然我無(wú)色無(wú)味，可是綠樹(shù)、鮮花需要我；動(dòng)物們需要我；人類也需要我。因?yàn)槲沂侨f(wàn)物的根源。
以前我毫無(wú)雜質(zhì)，清新甜潤(rùn)。但是近幾年，越來(lái)越多的工廠排放出大量的污染物和廢氣，成群結(jié)隊(duì)的汽車排放出來(lái)許多尾氣，他們聯(lián)合起來(lái)向我張牙舞爪的撲過(guò)來(lái)，讓我與它們混雜在一起。天然的“過(guò)濾器”森林也被人們大量砍伐掉了。我變得越來(lái)越臟，被人類稱為“霧霾”。人類呼吸了我，生了以前從未有的怪病，花兒呼吸了我變得難看了，藍(lán)天白云不再有了，清澈見(jiàn)底的小河也不見(jiàn)了……
有一天，人類終于醒悟了，開(kāi)始意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。他們提出了“環(huán)�！�，并采取了很多措施來(lái)保護(hù)我：減少了污染物的排放；倡議大家綠色出行，減少汽車尾氣的排放；他們把工廠遷移到郊外，工業(yè)區(qū)和城區(qū)的建設(shè)規(guī)劃開(kāi)始變得合理；還充分利用大氣自凈的能力。不僅如此，他們開(kāi)始植樹(shù)造林，讓更多植物吸收廢氣……我相信，人類的努力總有一天會(huì)讓我變得和以前一樣干凈。
五年級(jí)想象作文 篇2
20xx年，我成了一名世界著名的發(fā)明家。最近，我又帶著我的發(fā)明成果去申請(qǐng)專利了。想知道我發(fā)明的是什么嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！
我發(fā)明的是一種多功能“飛鞋”它的功能可多了！像自動(dòng)調(diào)節(jié)尺寸；每天變換不同的鞋，都是小菜一碟。但它最好的功能還要數(shù)瞬間地點(diǎn)轉(zhuǎn)移的功能。只要你喊一聲“我要去×××”他就會(huì)立刻把你送到想去的地方，就算你要跨省，也能把你在幾秒鐘內(nèi)送到。如果你要跨國(guó)，那也只用喊一聲“我要地圖”然后在要去的地方地方點(diǎn)一下，閉上眼睛，只需幾分鐘，就到達(dá)目的地，那可比坐飛機(jī)強(qiáng)多了！
多功能“飛鞋”還能：隨著主人的心情變顏色；跟著主人的著裝變花飾；根據(jù)主人腳的大小變尺寸；隨著天氣的溫度變薄變厚；還能預(yù)測(cè)天氣情況給主人穿鞋……這些，只要右面的鞋說(shuō)一聲指令，然后按下所需的功能鍵就可以了!除臭的功能由電腦掌握著，每?jī)商焖蜁?huì)自動(dòng)清理一次，不用怕它臭氣熏天，也不用怕要整天自己洗鞋子。
多功能“飛鞋”還能換不同種類的鞋，如：溜冰鞋、高跟鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、皮鞋……如果你想變的話，只要對(duì)左邊的鞋喊一聲“我要換鞋”，它就會(huì)出來(lái)一些按鈕，只要按一下就大功告成了！
所有的功能都由5臺(tái)“超級(jí)微型電腦”控制著，但它們都藏在暗處，不必?fù)?dān)心它們會(huì)造成穿鞋的不舒適。
多功能“飛鞋”能幫我們節(jié)省不少時(shí)間和金錢，也能讓你變得時(shí)尚起來(lái)，何樂(lè)而不為呢？買一雙試試吧！也讓它成為你生活中的一部分！
五年級(jí)想象作文 篇3
我想象中的老師非常年輕，烏黑的秀發(fā)溫柔地披在肩頭。兩道彎彎的眉毛下長(zhǎng)著寶石般發(fā)亮的眼睛，而且炯炯有神。小小的嘴巴發(fā)出娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音。時(shí)常穿著的是休閑裝，因?yàn)檫@樣讓我感到很親切、很輕松。
我想象中的老師，在上課教授書(shū)本上知識(shí)的同時(shí)，也會(huì)偶爾給我們出一些智力題目，讓我們學(xué)會(huì)靈活動(dòng)腦，把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中。在學(xué)習(xí)過(guò)程中時(shí)常會(huì)加入一些幽默的語(yǔ)言，讓我們?cè)诳鞓?lè)輕松的氣氛中學(xué)習(xí)知識(shí)，知識(shí)記得更牢固。有時(shí)還會(huì)故意寫(xiě)錯(cuò)一些字或答案，鼓勵(lì)我們?nèi)ふ�，增�?qiáng)我們的自信心和觀察力。
我想象中的老師，總是知識(shí)淵博，不僅教我們書(shū)本的知識(shí)，還能告訴我們很多課本以外的學(xué)問(wèn)，神秘的外太空、無(wú)邊的海洋、有趣的動(dòng)物、美麗的植物、傳奇的人類世界。她還總是鼓勵(lì)并帶領(lǐng)著我們一起去探索更廣闊的知識(shí)海洋。
我想象中的老師，如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，她會(huì)很耐心地和他談話，讓同學(xué)們一起來(lái)幫助他鼓勵(lì)他改正。
我想象中的老師，在生活上總是那么細(xì)心，秋冬天會(huì)提醒同學(xué)們多穿衣服，小心感冒;春夏天會(huì)提醒同學(xué)們不要多喝冷飲，注意衛(wèi)生。
我想象中的老師，不僅僅是位嚴(yán)肅的老師，如果有同學(xué)在學(xué)校遇到什么困難，她總是給予力所能及的幫助。她還會(huì)和我們交流思想，努力了解我們的想法，是我們課外的大朋友。
我想象中的老師，嚴(yán)肅、認(rèn)真、慈祥、美麗，很辛苦卻總是微笑面對(duì)我們，把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成她的孩子那么愛(ài)護(hù)，我也會(huì)很努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙矏?ài)我的老師們。
五年級(jí)想象作文 篇4
我發(fā)現(xiàn)我坐在一片大大的四葉草上。周圍有很多人，奇怪的是她們都有一對(duì)晶瑩剔透的翅膀。啊，我從四葉草上摔下來(lái)了。咦，怎么不疼。啊哈，我也有一對(duì)翅膀，它可真漂亮呀！
我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都對(duì)我很熱情，我還發(fā)現(xiàn)她們都住在花房子里呢。她們也讓我住進(jìn)來(lái)一間花房子。我欣喜若狂，馬上跑到我的花房子前，是蘭花。我興奮地跑進(jìn)去，房里有淡淡的清香。所有的家具都是用大花瓣做的，而且不管是床、茶杯、還是柜子都有一對(duì)閃亮的翅膀。
正當(dāng)我贊嘆的時(shí)候，不知道從哪里飛來(lái)一只有翅膀的可愛(ài)的小馬。帶我到了外邊。外邊是一個(gè)花園，花園里有優(yōu)雅的涼亭、可愛(ài)的小動(dòng)物、美麗的植物和一個(gè)大圓湖，湖里有魚(yú)兒在嬉戲，有天鵝在洗澡，給湖里添了不少熱鬧的氣氛。啊，這里真美呀！充滿大自然的氣息。我真想永遠(yuǎn)留在這里。
在我正陶醉的時(shí)候，被吵醒了。噢，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，可這場(chǎng)夢(mèng)使我的心情好多了。
我愛(ài)這場(chǎng)奇異的夢(mèng)。
五年級(jí)想象作文 篇5
我躺在院子里那可碩大無(wú)比的古槐樹(shù)下乘涼，盛夏的暑氣雖然還沒(méi)完全退去，但大槐樹(shù)這把巨大的天然傘卻把炎熱牢牢地?fù)踉谕饷妗Ｎ也[縫著眼，聞著槐花淡淡的清香，不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我只覺(jué)得身體飄飄悠悠，四周一片漆黑，不一會(huì)，我到達(dá)了一個(gè)大森林。
我看見(jiàn)這片大森林里有許許多多高大的松林、水杉、榕樹(shù)、櫟樹(shù)…….欣欣向榮，枝繁葉茂；地上還鋪滿了綠油油的小草，清涼如水的微風(fēng)吹來(lái)，像綠色的海洋，郁郁蔥蔥，層巒疊嶂。突然，我看見(jiàn)了一棵碩大無(wú)比的松樹(shù)，幾十個(gè)人也抱不住，還有一棵五十層樓高的杏仁桉樹(shù)，令我大吃一驚。漫山遍野的野花點(diǎn)綴其間，爭(zhēng)奇斗艷，一枝枝，一簇簇，美麗極了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歡快的叫著，好像在為這如詩(shī)如畫(huà)的景象而歌唱。小兔子在草叢中出沒(méi)，跳躍；小鹿在清清的泉水邊悠閑地飲水；小猴調(diào)皮地在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去。我被眼前的一切陶醉，聞著淡淡的花香，看著綠蔭蔭的樹(shù)林，使我情不自禁地感到這是人間仙境。在這片森林里，還有一條清澈見(jiàn)底的小河淙淙的流著，使這個(gè)大森林添了幾分生動(dòng)活躍。突然，“叮鈴鈴�！币魂噽偠拟徛曧懫穑瓉�(lái)是家里的電話響了，我驚醒了過(guò)來(lái)。
我回憶著剛才的夢(mèng)，那大森林的美景在腦海里閃現(xiàn)，我戀戀不舍的回到了現(xiàn)實(shí)，這可真是一次難忘的美夢(mèng)！
五年級(jí)想象作文 篇6
大家好，我是鯨，下面我就給大家介紹一下我自己。
我們鯨是海洋中最大的動(dòng)物，最大的體長(zhǎng)可達(dá)到三十多米，體重十六萬(wàn)公斤余重；最小的體長(zhǎng)也有五米，體重兩千公斤重。我的體型像魚(yú)，呈梭形；頭部大眼小，耳廓完全退化到頸部不明顯，前肢呈鰭狀，后肢完全退化；多數(shù)種類背上有鰭，尾呈水平鰭狀。我們一般以浮游生物、軟體生物和魚(yú)類為食，一頓能吃兩千多公斤，怎么樣，是不是可以稱得上是大吃大喝了。我們鯨的體溫永遠(yuǎn)在35。4度左右。皮膚裸出，沒(méi)有體毛，僅吻部具有少許剛毛。我們鯨分為兩大類：一類是須鯨，一類是齒鯨。有些須鯨還吃海象，海象生活在冰川的碎冰塊上，虎鯨就一躍而起，落在冰塊上。冰塊瞬間沉入海底，海象也就無(wú)法幸免了，不是被砸死就是被剩下的咬死。
我們的繁殖能力很差，平均每?jī)赡瓴女a(chǎn)下一頭幼鯨，再加上人類的大量捕殺，我們的數(shù)量正在急劇減少，比如最大的藍(lán)鯨，在20世紀(jì)就近36萬(wàn)頭被捕殺，目前僅僅不到50只。人類啊，人類，如果你們不想破壞生態(tài)平衡，就別再獵殺我們了！我們鯨遍布世界各大海洋，無(wú)論是炎熱的赤道還是寒冷的南北極，都能找到我們的蹤跡，可見(jiàn)我們的種類有多么多。
哎呀！獵殺我的人又來(lái)了，我先跑了，咱們下次再聊吧！
五年級(jí)想象作文 篇7
我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，雖然我不知道振興中華那深刻的涵義，但我知道想要振興中華就要靠大家從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從小事做起。
彎腰撿起一個(gè)紙屑，扶一位年邁的老人過(guò)馬路，處理好同學(xué)之間的關(guān)系或是把每天的作業(yè)做好……多么簡(jiǎn)單的一些事啊！可為什么有些人卻永遠(yuǎn)做不到？
如果我看見(jiàn)一個(gè)紙屑，會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái)；看見(jiàn)一位年邁的老人過(guò)馬路，會(huì)主動(dòng)地去扶他一把；我和同學(xué)之間互幫互助；我堅(jiān)持做好每天的作業(yè)。雖然，我做的這些對(duì)復(fù)興中華是微不足道的，但我相信，只要努力了會(huì)比那些不做的人強(qiáng)多了。一個(gè)人不是沒(méi)有能力，而是你沒(méi)有去嘗試，等你真正嘗試了，才明白做這件是很快樂(lè)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。”這句話成了一直鼓勵(lì)我的一句話，一直指引我的一句話。老師常說(shuō)：“少年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是沸騰的生命，是祖國(guó)的未來(lái)�！贝禾�，我們就要用一縷溫暖的光芒溫暖祖國(guó)的花朵和柳絲，我們要用一縷溫暖的光芒照亮果實(shí)；夏天，我們就要用一縷火熱的光芒閃耀祖國(guó)的山川和河流；秋天，我們就要用一縷金色的光芒鍍亮收獲和喜悅，我們要用一縷金色的光芒照亮人們辛苦的汗水；冬天，我們就要用一縷呵護(hù)的光芒守護(hù)幸福和希冀，我們要用一縷純潔的光芒照亮人們的心靈。
行動(dòng)起來(lái)吧，少年！
我相信，在數(shù)十年后，通過(guò)大家共同的努力，祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)。
五年級(jí)想象作文 篇8
假如風(fēng)有顏色，那該多好看啊!
假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)就是嫩綠色的吧!嫩綠色的風(fēng)吹過(guò)田野里，麥苗綠了;吹過(guò)河里，冰雪融化了;吹過(guò)山崗上，樹(shù)木吐新芽了。春風(fēng)是一位大畫(huà)家，它用調(diào)色盤的顏料，畫(huà)出了清澈的'小溪，碧綠的大山，濕潤(rùn)的泥土，那泥土還發(fā)出陣陣清香呢。春風(fēng)就是一個(gè)大音樂(lè)家，將森林里的休止符抹掉，換上輕快、動(dòng)聽(tīng)的旋律!
假如風(fēng)有顏色，夏天的風(fēng)就是火紅色的吧!火紅色的風(fēng)吹過(guò)花兒，花兒們綻放出絢麗的色彩;吹過(guò)人們的心里，讓人們變得激情四射;吹過(guò)天空上，渲染出了不一樣的美麗。夏天的風(fēng)是一位藝術(shù)家，刻出了一幅美麗的畫(huà)，畫(huà)出了屬于大自然的美麗。
假如風(fēng)有顏色，秋天的風(fēng)就是金黃色的吧!金黃色的風(fēng)吹過(guò)田野，所有的植物都結(jié)果了，個(gè)個(gè)又大又甜，又香又脆，好吃極了;金黃色的風(fēng)吹到人們的心里，非常溫暖，溫溫柔柔，舒服極了。秋天的風(fēng)是園藝家，把每一種果子種的好吃又好看;秋天的風(fēng)是一串串銀鈴，只要它一響，我們就知道今年又是一個(gè)大豐收。
假如風(fēng)有顏色，那冬天就是雪白色的吧!雪白色的風(fēng)吹過(guò)田野，用它白色的大被子蓋住花、草、樹(shù)、木，整個(gè)冬天讓它們很暖和;吹過(guò)河，讓河變成一塊閃閃發(fā)亮的鏡子。冬天的風(fēng)活潑又淘氣，像一個(gè)不聽(tīng)話的小寶寶。
每一個(gè)季節(jié)，都有屬于自己的顏色，那該多好啊!
五年級(jí)想象作文 篇9
時(shí)光到了20xx年，由于人類過(guò)度開(kāi)發(fā)，導(dǎo)致地球的環(huán)境越來(lái)越差，所以老鼠也越來(lái)越猖狂，我們城市暫且不說(shuō)，就說(shuō)說(shuō)農(nóng)村吧！只要天一黑，老鼠就出來(lái)“伺機(jī)作案”了，它們破壞莊稼，傳播細(xì)菌，讓以種地為生的農(nóng)民很是頭疼。不過(guò)現(xiàn)在不用擔(dān)心了，此時(shí)的我已經(jīng)是國(guó)際科研院的一名成員了，我發(fā)明了一款可以捕捉老鼠的機(jī)器龍，而且給它取了一個(gè)神氣的名字——“20xx，老鼠的末日”。
捕鼠機(jī)器龍的外形像一只縮小版的霸王龍，只是沒(méi)有前爪，它的腦袋上裝有一個(gè)微攝像頭，這就是它的“眼睛”，嘴巴里的牙齒是由很多小齒輪構(gòu)成的，這些鋒利的齒輪連金剛石都能將其磨成粉末，更別說(shuō)是肉體之身的老鼠啦！因?yàn)樗难劬?---微攝像頭具有熱成像的功能，所以在黑漆漆的夜幕中所向披靡。只要一發(fā)現(xiàn)老鼠，它就悄然無(wú)息地走到老鼠的面前，沒(méi)等那壞家伙反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)被捕鼠器給捕捉了，伴隨著如攪拌機(jī)一樣的轟鳴聲，老鼠就一命嗚呼了。捕鼠機(jī)器龍的身體右側(cè)有一個(gè)像簸箕一樣的東西，它將攪拌好的老鼠“汁”給倒進(jìn)莊稼地里，這不僅可以給農(nóng)作物當(dāng)作肥料，而且非常環(huán)保。也許你會(huì)問(wèn)：那捕鼠機(jī)器龍靠什么來(lái)工作呢？這個(gè)很簡(jiǎn)單，當(dāng)老鼠剛被捕捉住的時(shí)候，在捕鼠機(jī)器龍的體內(nèi)會(huì)接受一個(gè)“X光”掃描，掃描儀就會(huì)自動(dòng)將老鼠骨頭分離出來(lái)，直接送往它的“胃”里，胃里有一種無(wú)毒化學(xué)液體，可以將骨頭溶解，再經(jīng)一個(gè)特殊裝置轉(zhuǎn)化為電能，這樣捕鼠機(jī)器龍就可以馬不停蹄地工作了。
有了這種捕鼠機(jī)器龍，農(nóng)民伯伯們就可以安心種糧食，年年都有好收成。
五年級(jí)想象作文 篇10
雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷！”是啊，寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動(dòng)輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵，只有學(xué)會(huì)忘卻，生活才有陽(yáng)光，才有歡樂(lè)。
藺相如因?yàn)槿萑塘H對(duì)他不友好的態(tài)度，使他們成為了好朋友，所以，寬容很重要，寬容只有兩個(gè)字，但這兩個(gè)字卻包涵了許多道理
人這一生只有寬容對(duì)待他人，才能使自己在崗位上扎扎實(shí)實(shí)，取得成功！
秦穆公，有一次，他心愛(ài)的馬丟失了，他四處找，找到了殺他馬的人，他的士兵都說(shuō)要?dú)⒌魵ⅠR的人，但秦穆公沒(méi)這么做，他不但沒(méi)有責(zé)罵他們，還把美酒給他們喝，讓他們吃得更美味些，因?yàn)榍啬鹿萑塘藲ⅠR的人，才在晉兵要?dú)⑶啬鹿珪r(shí)，那時(shí)吃秦穆公馬的一群人突然沖上去，和晉兵打個(gè)你死我活，終于，他們打贏了晉兵，拯救了秦穆公的性命，若
沒(méi)有原諒他們，也就不會(huì)有我們中國(guó)的存在！
記得有一次，媽媽給我買了一件漂亮的白裙子給我，我穿著它，高高興興地去學(xué)校上學(xué)了。當(dāng)時(shí)，老師正給我們布置作業(yè)，我正在認(rèn)真的做作業(yè)時(shí)，我的同桌的水筆沒(méi)水了，她把筆用力地甩了甩，那水筆的水馬上灑到我潔白的裙子上，我生氣極了，說(shuō)：“你這是故意的！”
“對(duì)不起，我真的不是故意的！”同桌滿臉委屈地向我道歉，我看她你們害怕，心想：那就算了吧，反正她也不是故意的！我馬上對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事的，我還覺(jué)得白色這種顏色還挺單調(diào)的，我還得謝謝你把我的裙子弄得花花綠綠的呢！”同桌半笑著，半對(duì)我說(shuō)：“謝謝你原諒我！”從此，我和她成了班上最親密的朋友！
寬容，就是以諒解和包容的心態(tài)去對(duì)待自己的不同觀點(diǎn)和意見(jiàn)，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過(guò)錯(cuò)和冒犯，達(dá)到人與人的多樣化的共處與合作。
在社會(huì)生活中許多創(chuàng)造在開(kāi)始時(shí)總是顯得與眾不同，如果沒(méi)有寬容，創(chuàng)造就會(huì)遭到扼殺，成功的事業(yè)總是離不開(kāi)集體的智慧與合作
如果不懂得寬容，只能陷入故步自封，事業(yè)就無(wú)法成功。
寬容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn)，只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈，才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。
也許，寬容會(huì)帶給你未來(lái)的希望，也許寬容會(huì)使你在人生道路中碰到困難而勇敢！寬容，不僅僅是兩個(gè)字
它是擁有著良好的品質(zhì)和美德，同學(xué)們，請(qǐng)你們一定要記住這句話，才能使你成長(zhǎng)道路中增添自信！
退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，寬容是一種能震憾心靈的美德，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)擔(dān)待，這世界一切都將變的更加美好！
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