關(guān)于五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文合集17篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文合集17篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文1
中國(guó)有許多的傳統(tǒng)藝術(shù)：琴，棋，書(shū)，畫(huà)。而我最?lèi)?ài)的是————畫(huà)。在中國(guó)發(fā)展而來(lái)的畫(huà)，自然的被稱(chēng)為國(guó)畫(huà)。我最?lèi)?ài)的就是這門(mén)藝術(shù)。
國(guó)畫(huà)，是我國(guó)藝術(shù)精髓。因?yàn)闁|西方的文化不同，所以藝術(shù)表現(xiàn)的方式也不同。東方藝術(shù)重主觀，西方藝術(shù)重客觀；東方藝術(shù)是可以為詩(shī)的，西方藝術(shù)是可以為劇的。而在繪畫(huà)上，中國(guó)畫(huà)重神韻，西方油畫(huà)重形似。由此可見(jiàn)，中國(guó)畫(huà)是一門(mén)趣味深遠(yuǎn)的一門(mén)藝術(shù)。
中國(guó)畫(huà)特別精深。為什么呢?因?yàn)楫?huà)國(guó)畫(huà)，每一筆都要有深，淺，輕，重之分。在下筆之前，你要想好這筆應(yīng)該落在哪個(gè)位置，該怎么落，這才是關(guān)鍵。
初學(xué)國(guó)畫(huà)時(shí)，我連拿筆都不會(huì)。畫(huà)畫(huà)時(shí)也體會(huì)不到老師到底是在干什么畫(huà)的時(shí)候也就亂畫(huà)一通。畫(huà)得亂七八糟，一塌糊涂。
一年后，我雖然還達(dá)不到老師的水平�？梢呀�(jīng)能把國(guó)畫(huà)畫(huà)得中看了。也能把指定的某樣物體的輪廓勾畫(huà)出來(lái)了。可是我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是急躁。老師一畫(huà)，我就開(kāi)始畫(huà)老師在說(shuō)畫(huà)的方法的時(shí)候我也不注意聽(tīng)，畫(huà)出的畫(huà)還是很難看。正式比賽的時(shí)候，我雖然能聚精會(huì)神地畫(huà)，但平時(shí)還是不能發(fā)揮出太好的狀態(tài)。老師多次說(shuō)我的這個(gè)不足，使我漸漸地改正了這個(gè)缺點(diǎn)。
我還有一個(gè)不足，就是畫(huà)畫(huà)的.時(shí)候一遇到困難就去問(wèn)老師，如果老師不告訴我的話(huà)，我就一個(gè)人坐在座位上生氣。一直到老師告訴我為止，我才恢復(fù)臉上的笑容。但是老師告訴我，許多困難需要自己克服。是的，如果我喜歡國(guó)畫(huà)，我就不會(huì)懼怕和國(guó)畫(huà)有關(guān)的任何挫折。我一定會(huì)加油的!
國(guó)畫(huà)，詩(shī)人寫(xiě)不出你的妙，雕塑家刻不出你的真;而我，能用筆表現(xiàn)出你的美麗身姿。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)！
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文2
今天，我讀了一篇文章，叫做《機(jī)智的馬云龍》。在文中，馬云龍是一個(gè)機(jī)智的的人，他為抗日勝利做出了巨大的貢獻(xiàn)，讓我們覺(jué)得馬云龍是一個(gè)英雄。
馬云龍，雖然出生在河北省，但他加入了共產(chǎn)黨，被調(diào)到了十三區(qū)，當(dāng)時(shí)是懷柔。他兩次去敵人內(nèi)部，他的機(jī)智的偽裝，不但騙過(guò)了敵人，還得到了重要的情報(bào)，獲得了100發(fā)子彈和400元救國(guó)款。從這里可以看出，馬云龍是一個(gè)勇敢的人，因?yàn)樗绻挥赂业脑?huà)，他再機(jī)智也不會(huì)去敵人的內(nèi)部探查情報(bào)，而且他只身一人去警察所，向偽警察要子彈和救國(guó)款，而且毫無(wú)畏懼之色。
馬云龍也是一個(gè)不愿意中國(guó)人背叛中國(guó)的人。因?yàn)轳R云龍工作時(shí)，經(jīng)過(guò)了兩名偽警，他馬上抓住了他們。卻沒(méi)有殺他們，而是問(wèn)：你們既然是中國(guó)人，為什么甘心當(dāng)亡國(guó)奴？他的'話(huà)震到了那兩名偽警，他們表示再也不敢做壞事了。但馬云龍為，什么不殺他們呢？因?yàn)轳R云龍雖然討厭亡國(guó)奴，但他們都是中國(guó)人馬云龍也希望他們可以改過(guò)自新。馬云龍是一個(gè)冷靜、臨危不懼的人。因?yàn)樵?941年8月，馬云龍?jiān)陂_(kāi)會(huì)，日偽軍包圍了他們�？神R云龍很冷靜，一面向日偽軍開(kāi)槍射擊，一面在群眾掩護(hù)下沖出了包圍。但左臂受傷了。不幸的是第二天他又被包圍了，這次卻沒(méi)有逃過(guò)包圍，壯烈犧牲了。讓我們可以看出他的英雄氣概。
在現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢？在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代，我們應(yīng)該愛(ài)國(guó)，該怎么愛(ài)國(guó)呢？我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以知識(shí)讓祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。因?yàn)楸确秸f(shuō)：猴子為什么不打大象？因?yàn)榇笙髲?qiáng)壯。為什么日本會(huì)打中國(guó)？因?yàn)橹袊?guó)雖然人多，但沒(méi)有先進(jìn)的武器。只要一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)了，就沒(méi)有人會(huì)打這個(gè)國(guó)家。所以好好學(xué)習(xí)吧！這就是愛(ài)國(guó)。
而我們也要學(xué)習(xí)馬云龍的臨危不懼的精神，我們要想想以前英雄為祖國(guó)做出的巨大的貢獻(xiàn)的人，再想想自己。讓自己變得對(duì)祖國(guó)貢獻(xiàn)更多。
我想起了一個(gè)在前幾個(gè)月發(fā)生的一個(gè)故事。一天，是星期一，在舉行升旗儀式。因?yàn)橛袆e的事，晚下去了，可國(guó)歌已經(jīng)響起來(lái)了，可當(dāng)時(shí)我在樓道里。在我腦子中唯一的事就是趕快歸隊(duì)，因?yàn)樯靸x式已經(jīng)開(kāi)始了。我正在走的時(shí)候，一個(gè)老師把我攔住了。先讓我唱完國(guó)歌，然后對(duì)我說(shuō)：正在唱國(guó)歌的時(shí)候，無(wú)論真正在干什么事情，立刻停止，唱國(guó)歌。對(duì)國(guó)旗行注目禮，不管你看不看得見(jiàn)國(guó)旗，而且要莊重、莊嚴(yán)、嚴(yán)肅。上面的事都做到了，這就是對(duì)國(guó)旗的尊重。上面的沒(méi)有做到，就是對(duì)國(guó)旗的侮辱。當(dāng)時(shí)我想：不就是一個(gè)國(guó)旗么，有什么好的。什么侮辱不侮辱的，尊重了有什么？還要莊重、莊嚴(yán)、嚴(yán)肅。
但是當(dāng)我看到這個(gè)《機(jī)智的馬云龍》的故事，馬云龍為了抗日勝利而犧牲和中國(guó)國(guó)旗的含義。我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。國(guó)旗是用中華人民用鮮血染成的。
多少年來(lái)，《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》一直鼓舞著中華兒女們，在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生們、在工廠(chǎng)工作的工人們，以及在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺的戰(zhàn)士們，都一直激勵(lì)著人們，尤其是戰(zhàn)士們讓中國(guó)人民更加的努力，學(xué)生努力學(xué)習(xí)，工人努力工作，戰(zhàn)士奮力廝殺······讓長(zhǎng)輩知道，00后也愛(ài)國(guó)，將來(lái)也會(huì)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)。
起來(lái)！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城！中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲。起來(lái)！起來(lái)！起來(lái)！我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)！冒著敵人的炮火，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)、進(jìn)！今天，我又唱完了國(guó)歌，在被老師教育之后，我上網(wǎng)知道了國(guó)歌是電影《風(fēng)云兒女》主題曲，（以前叫《義勇軍進(jìn)行曲》）于是我看了《風(fēng)云兒女》。我在唱國(guó)歌時(shí)，眼中浮現(xiàn)出電影的一幕幕，令人心潮澎湃。
《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》它曾激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)人士，讓他們奮勇殺敵。這首曲子，是我們祖國(guó)的代表。馬云龍是個(gè)愛(ài)國(guó)英雄，我堅(jiān)信，只要我們好好學(xué)習(xí)，每一個(gè)人都是一個(gè)愛(ài)國(guó)英雄。
作為新世紀(jì)的接班人，我們要讓老一輩人看看，作為00后，雖然沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們每個(gè)人只要好好學(xué)習(xí)。讓祖國(guó)先進(jìn)起來(lái)，只要有敵人都消滅掉。
我們要傳承老一輩的愛(ài)國(guó)精神，要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀最重要的：愛(ài)國(guó)！
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文3
是誰(shuí)，給了我們幸福，給了我們今天，給了我們快樂(lè)？又是誰(shuí)，給了我們美麗的家園？是我們的祖國(guó)母親，可愛(ài)的祖國(guó)母親！
自從我看了《今天我升旗》這一文后，知道了我們小學(xué)生要從小胸懷愛(ài)國(guó)之心。這篇文章，記敘了作者是一位老師。有一天，一位女孩莫名其妙地走到老師辦公室，說(shuō)，明天想讓她升旗。老師堅(jiān)決地拒絕了，那個(gè)女孩叫房淑花。第二天，淑花沒(méi)有來(lái)上學(xué)。老師一問(wèn)她家里，才知道，淑花家里經(jīng)濟(jì)不怎么好，媽媽又得了重病，今天，淑花上山挖藥去了，她說(shuō)她不上學(xué)了，家里缺錢(qián)，就要自己為媽媽找藥……但是，一個(gè)星期后的早晨，應(yīng)該是淑花升國(guó)旗，但她沒(méi)來(lái)，換人了。沒(méi)想到，今天真正的升旗手來(lái)了……
這個(gè)故事讓我深深地感動(dòng)了，我頓時(shí)心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。對(duì)于輟學(xué)的房淑花小朋友，我們默默地祝愿、祈禱著……房淑花是因家庭經(jīng)濟(jì)困難才輟學(xué)的，但她的愛(ài)國(guó)之情永不改變，一個(gè)人不管自身有多大的困難但對(duì)祖國(guó)的'熱情不能變。因?yàn)樽鎳?guó)就像我們的母親一樣，關(guān)心我們。
我是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的小學(xué)生。在今年的一個(gè)冬天，天氣格外寒冷，我?guī)狭宋遗偷男∈痔�，上學(xué)去了�！岸！敝宦�(tīng)早晨升旗歌響了，我連忙放下書(shū)包，排好隊(duì)伍，走向操場(chǎng)�！罢玖�，向前看齊……”升國(guó)旗了，我這里才想起我戴了一副手套，不能戴著手套升旗，這樣對(duì)祖國(guó)不禮貌。我趕緊脫下手套，莊重地敬了隊(duì)禮，唱起了國(guó)歌�！岸Y畢……”直到聽(tīng)到這兩字，我才放下手。專(zhuān)心站在那里唱國(guó)歌。
你們說(shuō)，我是個(gè)愛(ài)國(guó)的小學(xué)生嗎？
同學(xué)們，讓我們胸懷愛(ài)國(guó)之心吧，讓我們把世界打扮得更漂亮，讓我們共同創(chuàng)造美好明天吧！
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文4
崇洋崇外這四個(gè)字好像是時(shí)下，或者更早，就成為很多中國(guó)人的口頭禪。隨著中國(guó)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的國(guó)外文化流入中國(guó)，對(duì)本土文化帶來(lái)壓力，崇洋崇外又成為一部分人津津樂(lè)道的話(huà)題。其中尤以對(duì)日本的文化流行，很多人最是不屑，只要一聽(tīng)日文歌曲，看日本影視，就很有可能遭別人鄙視或是不屑，隨之耳邊就跳出那四個(gè)字。對(duì)于中日從古至今的恩恩怨怨，似乎就要牽扯出N萬(wàn)字的評(píng)論或是連續(xù)M天的叫罵，爭(zhēng)辯，對(duì)此我就不再發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。
其實(shí)中國(guó)同胞對(duì)此的抱怨，反感，憤慨，同樣身為中國(guó)人的我是非常理解的，我也從來(lái)沒(méi)有忘記這段歷史。老一輩不能忘懷，對(duì)此無(wú)可厚非。但是，新時(shí)代應(yīng)該是由我們來(lái)開(kāi)拓，我們既要不忘國(guó)恥，更要取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，這樣我們的國(guó)家才能有未來(lái)。
我一向認(rèn)為對(duì)比產(chǎn)生差距，有了差距才會(huì)奮發(fā)，奮發(fā)后才會(huì)自強(qiáng)。我承認(rèn)自己是因?yàn)槿毡緞?dòng)畫(huà)才開(kāi)始對(duì)這個(gè)國(guó)家產(chǎn)生興趣的，相信也有很多和我一樣的人，不得不承認(rèn)他們的動(dòng)畫(huà)制作的真是很好（以下省略10000字的感想），能夠在這個(gè)時(shí)代看到這么多好動(dòng)畫(huà)，是我的幸運(yùn)，而對(duì)于目前的中國(guó)動(dòng)畫(huà)我不做任何評(píng)價(jià)。那些沒(méi)有看過(guò)就全盤(pán)否定的`同齡人，我只能說(shuō)這是他們精神享受的損失。然而我們并不能只沉迷于其中而不找尋自身的不足，這樣只會(huì)淪陷。
時(shí)代需要能夠接受新事物的創(chuàng)造者，一味模仿不能造就自我，完全抵制，閉關(guān)鎖國(guó)，固步自封也只能做井底之蛙，所以我們需要的不是過(guò)激的愛(ài)國(guó)熱，而是理性愛(ài)國(guó)。
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文5
秋風(fēng)拉起我的衣角，面前的那棵榕樹(shù)“沙沙”作響，強(qiáng)有力的樹(shù)枝差錯(cuò)在一起，形成圓滑的樹(shù)冠。一片樹(shù)葉就這么在空中盤(pán)旋，悄聲無(wú)息地落在樹(shù)根旁邊，落葉歸根哪。
得知姑父從美國(guó)回來(lái)的時(shí)候，我疑惑不解�？晒酶覆⒉患庇诨卮鹞业膯�(wèn)題，而是把我?guī)У揭粋�(gè)陌生的地方。那里的房子已經(jīng)很破舊了，原本寬闊的院子也因?yàn)殡s草叢生而顯得擁擠不堪。姑父彎下腰，把雜草慢慢拔去。待到他抬起頭來(lái)時(shí)，他的眼睛濕潤(rùn)了：“你知道嗎？這是我生活過(guò)的.地方，在國(guó)外的環(huán)境再優(yōu)越，可我不能忘記我的家，我是一定要回來(lái)呀！”
看著姑父像個(gè)不知道回家路的小孩，頭發(fā)被風(fēng)吹的亂糟糟的，褲子上沾滿(mǎn)了泥土。我感覺(jué)一種酸酸的液體涌上心頭，它們緊緊地被四個(gè)字牽著“愛(ài)國(guó)情懷”。
累積在樹(shù)旁的樹(shù)葉漸漸增多，它代表了多少游子落葉歸根的愿望和深深的愛(ài)國(guó)情懷。
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文6
愛(ài)國(guó)是什么？
愛(ài)國(guó)是飄揚(yáng)的紅旗；
愛(ài)國(guó)是什么？
愛(ài)國(guó)是先驅(qū)的熱血；
愛(ài)國(guó)是什么？
愛(ài)國(guó)是高舉的手臂；
愛(ài)國(guó)是什么？
愛(ài)國(guó)是美妙的.旋律；
愛(ài)國(guó)事例，千萬(wàn)之載！
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，
一九四九年的那天。
一位巨人俯瞰著世界，
全世界都聽(tīng)到了他的聲音，
中華人民共和國(guó)成立了！
歷史畫(huà)卷，重新展開(kāi)！
萬(wàn)里長(zhǎng)城，泰山風(fēng)光，
秦始皇陵，樂(lè)山大佛，
長(zhǎng)江之水，黃河之流。
大好河山，祖國(guó)之榮，
幸福生活，定要珍惜！
紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，
愛(ài)國(guó)之心雄雄燃燒，
少先隊(duì)員的信念支撐著我們，
建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)家園，
愛(ài)國(guó)之心，永遠(yuǎn)不滅！
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文7
靜靜地坐在小溪邊，雙手輕輕地捧著書(shū)，一邊傾聽(tīng)古人間的對(duì)話(huà)，一邊享受著現(xiàn)代的悠閑恬談，一邊領(lǐng)悟著鳥(niǎo)語(yǔ)花香之美景，一邊品味著濃濃的書(shū)香味。
從“風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊”的遼闊草原，到碧波懷抱的海島，從雄偉壯觀的長(zhǎng)城到“世界屋脊”的珠瑪朗雅峰。偉大祖國(guó)的壯麗山河在這中國(guó)圖上活躍而出。
從屈原的“路漫漫夸，吾將上下求索”到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，從冰雪封凍的雪災(zāi)到神泣鬼嚎的大地震，從“非典”到流感。何不體現(xiàn)中華民族的.堅(jiān)韌和頑強(qiáng)，百撓不屈的脊梁和傲骨？這是靈魂和精神。
從“四大發(fā)明”到“中國(guó)神舟”的穿梭太空，從“南水北調(diào)”到“西氣東輸”。中國(guó)正在騰飛。
一首《我的中國(guó)心》構(gòu)起無(wú)數(shù)人對(duì)祖國(guó)的思念。
一首《祖國(guó)·我的母親》表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的深?lèi)?ài)。
祖國(guó)山美，祖國(guó)水清，祖國(guó)人真。您以坦蕩豁達(dá)和不卑不亢的精神，您以容睿智慧領(lǐng)著我們走向新的輝煌。
我輕輕的合上書(shū)——一部記載中國(guó)上下五千年的歷史書(shū)。讀書(shū)真好，能品味著中華博大精深，淵源流長(zhǎng)的文化，品味著祖國(guó)母親的乳汁，品味著幽幽書(shū)香愛(ài)國(guó)情
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文8
今天，是國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽都早早起了床，去姨姥家度過(guò)一個(gè)愉快的國(guó)慶節(jié)。
秋天，總給人們帶來(lái)喜慶，帶來(lái)詩(shī)意，帶來(lái)遐想，帶來(lái)憧憬，更帶來(lái)希望，車(chē)行在路上，我向窗外看去，“哇！風(fēng)景好美��！一片秋收的景象，農(nóng)家地里已經(jīng)摞起來(lái)一堆堆的花生、玉米、大豆，還有一排排的蘋(píng)果樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了果實(shí)，好美好美。
終于到了姨姥家，姨姥特別喜歡我，我一開(kāi)門(mén)就叫了一聲：“姨姥好”。姨姥看見(jiàn)了我，大聲說(shuō)：“好，好，我的大學(xué)生回來(lái)啦！，回來(lái)幫姨姥曬花生吧”。
姨姥家住的是兩層的小樓，每次回來(lái)，我都要站在二樓向遠(yuǎn)處的村莊望去，這次也不例外，站在樓上我看見(jiàn)遠(yuǎn)處家家戶(hù)戶(hù)的平房上曬滿(mǎn)了玉米、花生、人們的臉上蕩漾著開(kāi)心的笑容，我的心里也是很幸福。
姨姥帶著我去曬花生，一袋袋的花生好沉啊，真像不聽(tīng)話(huà)的孩子，怎么也拖不動(dòng)，累的我滿(mǎn)頭大汗，姨姥很嫻熟的把花生從袋子里倒出來(lái)，然后平鋪在平房的石板上，我也跟著學(xué)著鋪花生，太陽(yáng)公公給足了勁，烈日照的我的`頭嗡嗡響，我心里念叨著：曬花生原來(lái)這么遭罪啊，可是知道了其中的滋味。我抬頭看看姨姥，心里好敬佩她。終于完成了曬花生的任務(wù)，我特別的有成就感，覺(jué)得自己是男子漢了。
太陽(yáng)的余暉照耀著整個(gè)村莊，我愛(ài)這個(gè)小漁村，我愛(ài)秋天的季節(jié)，我更愛(ài)國(guó)慶節(jié)。
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文9
“愛(ài)國(guó)”，沒(méi)個(gè)人一提到它都說(shuō)：嗨，不就是愛(ài)國(guó)嗎，誰(shuí)做不到呢？可你想一想能夠真正做到愛(ài)國(guó)者有幾個(gè)。
愛(ài)國(guó)主義的基本要求包括：一、熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。愛(ài)自己的骨肉同胞。愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化。愛(ài)自己的國(guó)家。發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神就必須要繼承愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)：(1)熱愛(ài)祖國(guó)，矢志不渝。(2)天下興亡，匹夫有責(zé)。(3)維護(hù)統(tǒng)一，反對(duì)分裂。(4)同仇敵愾，抗御外侮。愛(ài)國(guó)主義是中華民族繼往開(kāi)來(lái)的精神支柱，是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的紐帶，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動(dòng)力，更是個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的力量源泉！新時(shí)期中華民族的愛(ài)國(guó)主義既承接了歷史上愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)又吸納了鮮活的時(shí)代精神，新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題是建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義！主要表現(xiàn)在弘揚(yáng)民族精神與時(shí)代精神，獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)，獻(xiàn)身于促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一的事業(yè)！新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題是建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義！主要表現(xiàn)在弘揚(yáng)民族精神與時(shí)代精神，獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)，獻(xiàn)身于促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一的事業(yè)！新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義要與愛(ài)社會(huì)主義一致，與擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一一致！面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化，必須弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，同為華夏子民無(wú)論地域和信仰有何不同，但報(bào)效祖國(guó)之心不應(yīng)有差別。科學(xué)無(wú)國(guó)界，但科學(xué)家有祖國(guó)，經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中要始終維護(hù)國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)。體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義就須弘揚(yáng)民族精神，在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的'團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。發(fā)展愛(ài)國(guó)主義要大力弘揚(yáng)和培育民族精神并與弘揚(yáng)時(shí)代精神有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新，知難而進(jìn)、一往無(wú)前，艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效，淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)，大力弘揚(yáng)以改革創(chuàng)為核心的時(shí)代精神。
從小的個(gè)人方面來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)主義包含著情感、思想、行為三個(gè)基本方面。其中，情感是基礎(chǔ)，思想是靈魂，行為是體現(xiàn)。只有做到愛(ài)國(guó)的情感、思想和行為一致的人，才是真正的愛(ài)國(guó)者，愛(ài)國(guó)主義不僅代表了人們對(duì)自己祖國(guó)的深厚情感，更體現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)的義務(wù)和責(zé)任！作為中華兒女我們須自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益。自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益，就要承擔(dān)對(duì)國(guó)家應(yīng)盡的義務(wù)。自覺(jué)維護(hù)國(guó)家的利益，就要維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益，就要樹(shù)立民族自尊心和自豪感。二、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一。三、增強(qiáng)國(guó)防觀念。增強(qiáng)國(guó)防觀念是新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的重要內(nèi)容，它主要包括國(guó)防憂(yōu)患意識(shí)、國(guó)防目標(biāo)意識(shí)、國(guó)防價(jià)值意識(shí)、國(guó)防責(zé)任意識(shí)、國(guó)防法制意識(shí)和國(guó)防獻(xiàn)身意識(shí)等。增強(qiáng)國(guó)防觀念，不僅是保障國(guó)防安全的需要，也是增強(qiáng)民族凝聚力的“黏合劑”。四、要以振興中華為己任。
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文10
我喜歡賞畫(huà)，同樣也喜歡畫(huà)畫(huà)！
記得那一次我和家人一起在高明寺拜佛，幸運(yùn)的是那時(shí)我們吃好中飯就來(lái)了一位大名鼎鼎畫(huà)家要在大殿作畫(huà)，所以我們就湊熱鬧圍觀。
我看那位畫(huà)家的手勢(shì)就覺(jué)得高明，輕筆細(xì)描一兩下就好了而且淡淡的墨汁襯托出竹子堅(jiān)韌挺拔的毅力。大約過(guò)了十五分鐘一幅畫(huà)就差最后一部分了就是蓋上印，我覺(jué)得一幅畫(huà)印名最關(guān)鍵，有畫(huà)無(wú)名多乏味��！我問(wèn)我舅舅他怎么那么快就畫(huà)好一幅畫(huà)，舅舅只說(shuō)了四個(gè)字“胸有成竹”。
原來(lái)如此，他在心里已經(jīng)刻畫(huà)好竹子的樣子才能有這般技巧，而且他這幅畫(huà)畫(huà)得栩栩如生，讓人覺(jué)得竹子在隨著風(fēng)輕輕舞動(dòng)，沙沙地聲響。后來(lái)我問(wèn)他拿來(lái)了一張名片原來(lái)是經(jīng)過(guò)閉門(mén)思過(guò)創(chuàng)造才能達(dá)到在書(shū)畫(huà)世界的“花”，這樣應(yīng)驗(yàn)了這句話(huà)“有怎么樣地努力就有怎么樣地收獲�！眹^者都鼓起掌來(lái)，聲聲叫神，我一看原來(lái)畫(huà)家旁邊有幾個(gè)字，我對(duì)書(shū)法不算了解但是知道他寫(xiě)的顏真卿的'顏體，顏體配上竹子堅(jiān)韌挺拔的毅力配得上出自大畫(huà)家之筆！
我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)有三年了，但是總也超越不了我舅舅，舅舅最擅長(zhǎng)梅花。因?yàn)樗f(shuō)做人要像梅花不怕嚴(yán)寒，在寒冷的冬天能堅(jiān)韌挺拔，他畫(huà)的梅花讓人覺(jué)得花就在你面前那樣的親切。
我擅長(zhǎng)彩鉛畫(huà)，就是直接用彩色鉛筆畫(huà)，我剛學(xué)的時(shí)候常常把鉛筆弄斷，因?yàn)槲矣X(jué)得彩鉛很神奇，不用像油畫(huà)那樣先打草稿再鉤線(xiàn)，然后再上色。彩鉛主要就是讓人覺(jué)得若隱若現(xiàn)、舒服的感覺(jué)。我拿到4K的紙，拿出彩鉛剛開(kāi)始畫(huà)菊花，菊花的花瓣是決定這朵花成不成功的關(guān)鍵，花瓣要緊湊，多才行，先用淡黃色鉤出花型再用橘黃把花瓣再鉤，一定要均勻，花方向一定要超前突出重心，再用翠綠色畫(huà)莖，體現(xiàn)菊花的活力！
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)已經(jīng)成為我生命的一部分！
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文11
同學(xué)們、老師們：
今天，被侵占了四個(gè)多世紀(jì)的澳門(mén)，終于以和平的方式回到了偉大祖國(guó)母親的懷抱。這是中國(guó)人民的大喜事，是全世界華人的大喜事，也是全世界愛(ài)好和平的人民的大喜事。
四百多年來(lái)，中國(guó)人民曾經(jīng)為收復(fù)澳門(mén)作過(guò)英勇頑強(qiáng)、不屈不撓的斗爭(zhēng)。但是，由于清朝政府、北洋軍閥、政府的軟弱、腐朽、愚昧，由于國(guó)家的分裂、政局的動(dòng)蕩，由于中國(guó)的落后、封閉、貧弱，這些斗爭(zhēng)都失敗了。
1949年中華人民共和國(guó)的成立，開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元，最終結(jié)束了列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的統(tǒng)治。建國(guó)后特別是黨的十一屆三中全會(huì)后實(shí)行的改革開(kāi)放，使我國(guó)國(guó)力大增，國(guó)際地位日益提高，為香港和澳門(mén)的回歸奠定了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。今昔對(duì)比，明顯地反映出我國(guó)在兩個(gè)不同時(shí)代的兩種截然不同的命運(yùn)。
在此揚(yáng)眉吐氣、舉國(guó)歡慶澳門(mén)回歸的日子里，我們青少年更應(yīng)當(dāng)牢記住歷史的教訓(xùn),刻苦頑強(qiáng),努力拼搏，學(xué)好文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要的各種能力，以更加昂揚(yáng)向上的姿態(tài)，迎接中國(guó)歷史的新曙光，跨入充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和希望的新世紀(jì)。
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文12
在這個(gè)花果飄香、春花秋月、雁過(guò)留聲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了祖國(guó)六十一歲的生日，能與大家同祝國(guó)慶，我感到非�？鞓�(lè)。在這里，我要自豪地對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)：我愛(ài)你，中國(guó)！
啊！
黃河長(zhǎng)江，奔騰萬(wàn)里，你們哺育了一個(gè)多么輝煌的民族！
五千年的輝煌歷史，飲譽(yù)四海的華夏文明，足以讓人嘆為觀止。哦，祖國(guó)，涓涓流貫的河川是你飄逸的長(zhǎng)發(fā)，綿亙悠久長(zhǎng)的'山岳是你硬朗的脊梁。你有滿(mǎn)山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山水，你有金碧輝煌的故宮，你有蜿蜓伸展的萬(wàn)里長(zhǎng)城，縱有千古，橫有八荒。你還有很多很多……在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的東方文明。
走過(guò)57年的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過(guò)54年的勵(lì)精圖治，我們的祖國(guó)巍然屹立于世界的東方。中國(guó)人民正享受著從未有過(guò)的太平盛世。中國(guó)特色社會(huì)主義的航船正劈波斬浪，昂首前行！
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！讓這個(gè)禮儀之邦變得更好吧！我愛(ài)我的祖國(guó)！
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文13
“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！�
——陸游《示兒》
憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的南宋詩(shī)人陸游，生在民族矛盾尖銳的時(shí)代。他一生渴望收復(fù)失地，統(tǒng)一中國(guó)，一腔愛(ài)國(guó)熱血傾注筆下，幾度“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”。晚年退居家鄉(xiāng)，但收復(fù)中原的信念至死不渝，包報(bào)國(guó)之情至老不衰。逝世前，還創(chuàng)作了絕筆詩(shī)《示兒》，這是一種怎樣的愛(ài)國(guó)之情！
“就北宋，匹夫有責(zé)”文天祥不顧自身安危，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，為救國(guó)戈策馬，灑盡心血。“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青！”中國(guó)歷史上，有多少像文天祥，陸游那樣的志士仁人，他們的愛(ài)國(guó)精神時(shí)刻激勵(lì)著后人。
�。∥覀儌ゴ蟮淖鎳�(guó)，每當(dāng)你遇到險(xiǎn)風(fēng)大浪，你的兒女總是挺身而出，把自己的鮮血和生命獻(xiàn)給你。英雄們大無(wú)畏的舉動(dòng)不正是他們心中“天下興亡，匹夫有責(zé)”的信念的最好體現(xiàn)嗎？
我們是中華的`兒女，我們是英雄的后代，我們是祖國(guó)的希望，我們是時(shí)代的未來(lái)。我們愛(ài)國(guó)不僅僅要停留在口頭，我們要像無(wú)數(shù)舍生忘死的民族英雄那樣，吧“天下興亡。匹夫有責(zé)”作為自己畢生的誓言，為振興中華而英勇奮斗。
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文14
祖國(guó)在世界各民族的心中是及其神圣的字眼。
屈原，名平，字原，出身于楚國(guó)貴族。后來(lái)楚齊聯(lián)合，攻打秦國(guó)。后來(lái)屈原受到迫害，放逐于江南。雖有心報(bào)國(guó)，卻無(wú)力回天。最后投江自殺。匈奴人為了逼迫蘇武投降，把他幽禁起來(lái)，他饑渇難忍，吃雪為生。錢(qián)學(xué)森歷艱千辛萬(wàn)苦,才終于回到祖國(guó)的'懷抱。
事事證明，人民要有一個(gè)愛(ài)國(guó)的心，寧死也不屈服，才能流芳百世。你覺(jué)得中國(guó)人丟臉嗎？可我覺(jué)得中國(guó)人光榮。應(yīng)該像吉鴻昌一樣，為了維護(hù)尊嚴(yán)，找一塊木牌，寫(xiě)上：‘‘我是中國(guó)人�！�
讓我們“為國(guó)爭(zhēng)光，義不容辭�！弊屛覀儛�(ài)護(hù)國(guó)家，熱愛(ài)國(guó)家，保護(hù)國(guó)家。
讓我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。讓我們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光吧。
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文15
愛(ài)國(guó)，從我做起
愛(ài)國(guó)，不需要表現(xiàn)在多么壯烈，多么轟轟烈烈，哪怕是默默付出，不需要旁人的喝彩，只要自己有一顆愛(ài)國(guó)的心!
看我《復(fù)興中華，從我作起》這本書(shū)，感觸頗深，在書(shū)本里那一位位為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人，心里不由得對(duì)他們產(chǎn)生欽佩之情，或許我們還小;或許我們還稚嫩;或許我們還不需要懂得怎樣去愛(ài)國(guó);不，我們不小了;不，我們雖然還未成年，但我們已懂得是非明暗;不，我們哪怕付出微薄的力量，這也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn);不需要驚天動(dòng)地;不需要?jiǎng)e人的贊許;不需要?jiǎng)e人的贊賞的目光;哪怕只是撿一撿地上的垃圾;哪怕只是少用一次一次性的物品;哪怕只是少喝一次碳酸飲料;哪怕只是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴而已，我們現(xiàn)在足以做到這些，就可以稱(chēng)謂愛(ài)國(guó)了，現(xiàn)在祖國(guó)的.對(duì)我們新一代的注重和培養(yǎng)，難道我們就沒(méi)考慮過(guò)要回報(bào)祖國(guó)嗎?我們的舉止都記錄在這張明信片上，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，對(duì)!沒(méi)錯(cuò)，我們新一代的言行舉止關(guān)系到祖國(guó)的繁榮昌盛或腐敗無(wú)能，新一代是祖國(guó)最具代表的明信片，一面毫無(wú)雜質(zhì)的鏡子，最能反映出一個(gè)國(guó)家的本質(zhì)特征，真正報(bào)國(guó)要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的言行，不要光說(shuō)不練假把式，要算在實(shí)際行動(dòng)中去證明自己愛(ài)國(guó)的心，去真正的譜寫(xiě)復(fù)興中華的新篇章!
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文16
或許60年前的天也這般的干凈、這般的晴朗、這般的明澈，只不過(guò)多了一份執(zhí)著，一份彌漫在硝煙中的執(zhí)著。明澈的天曾一度被硝煙籠罩，那執(zhí)著的人也是。沖破硝煙的最終還是那執(zhí)著的心。。。。。。
濃烈的硝煙隨風(fēng)而去，南京的天明亮了，南京人民的心也明亮了!
我無(wú)法想象，60年前那具有濃烈歷史性的一幕，這倒不是我的想象力不夠，而是我不想用那充斥著虛幻色彩的想象去幻想、去破壞那莊嚴(yán)的一刻，那給予人的震撼來(lái)源于歲月，而歲月給予我們的震撼又源于那些英雄。
人們常說(shuō)，無(wú)論是任何事都會(huì)隨著時(shí)間的摩擦而減少它在人們心中所引起的震撼，但南京的解放是個(gè)例外，它給予人的震撼并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間而遺失在時(shí)間的長(zhǎng)河上，它的震撼在各代人心中日益增強(qiáng)，直至不斷的壯大。
我這一代或許真的與南京解放的時(shí)間相隔太久，可半個(gè)多世紀(jì)的歲月摩擦并沒(méi)有減少它在我心中的震撼與影響。
時(shí)間的長(zhǎng)久并不重要，重要的是它的精神的傳遞，每當(dāng)我一次次去傾聽(tīng)那悲壯的歷史，心中便會(huì)掀起那萬(wàn)丈波瀾，那不僅僅是心靈上的更是精神上的'。那時(shí)，無(wú)論是身體上還是精神上的痛都難以忍受，我不知道英雄們?nèi)绾稳ト淌�，如何去接受的，只有這些英雄才有資格去與茨威格筆下的斯科特一行人相提并論。
時(shí)間的關(guān)系造就了我們這群嬌子，但是我們心中的愛(ài)國(guó)之情不會(huì)嬌，它依然壯烈而又澎湃。戰(zhàn)士們那含淚的訴說(shuō)令我凄然淚下，但在我們的心中更多的則是為祖國(guó)而驕傲，這種強(qiáng)烈的民族情感在這一瞬間毫無(wú)保留的迸發(fā)出來(lái)，不帶任何的虛假，這不允許虛假。
英雄們將一個(gè)個(gè)在敵人眼中甚至在我們眼中的不可能變成了可能，這不是奇跡，而是由強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感創(chuàng)造出來(lái)的!
真的，歲月給予我們的震撼真的十分巨大，可我們更要明白，光榮的歲月是由英雄們殷紅的鮮血組成的!
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文17
“我和我的祖國(guó)，一刻也不分割，無(wú)論我走到哪里，都有你的贊歌……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想到我偉大的祖國(guó)—中國(guó)。
中國(guó)，一個(gè)擁有五千多年歷史的民族。它從盛至衰在至盛，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨、經(jīng)歷了多少滄桑才有的今天的現(xiàn)狀。在過(guò)去的五千年以來(lái)，中國(guó)受盡了侮辱，被外國(guó)大量殖民、割地、賠款，在自己的土地上受別國(guó)的'統(tǒng)治，受別國(guó)的侮辱。而那時(shí)，別國(guó)的使館更是立一塊牌子在門(mén)口：“華人與狗不得入內(nèi)！”這顯然是把中國(guó)人當(dāng)狗看啊！而中國(guó)的土地更被別國(guó)猖狂的搶占！俄國(guó)共侵占我國(guó)土地150萬(wàn)平方千米！但隨著外國(guó)列強(qiáng)的壓迫統(tǒng)治，中國(guó)也學(xué)會(huì)了反抗，涌現(xiàn)出了一大批一大批的愛(ài)國(guó)分子，特有孫中山、周恩來(lái)、毛澤東、朱德等……當(dāng)年，周恩來(lái)的老師問(wèn)同學(xué)們?yōu)槭裁炊x書(shū)？有些人答為了賺錢(qián)，有些人答為了學(xué)知識(shí)，而只有周恩來(lái)回答：“為中華之崛起而讀書(shū)！”眼見(jiàn)，周恩來(lái)是多么愛(ài)國(guó)，是多么希望中國(guó)走出被外國(guó)的壓迫統(tǒng)治啊！
如今，中國(guó)已不再是當(dāng)年的那個(gè)東亞病夫了，而是一只屹立在東方的雄雞，它現(xiàn)在正在走上富強(qiáng)�，F(xiàn)在，中國(guó)的商品遠(yuǎn)銷(xiāo)海外，世界各地都有了中國(guó)華僑的身影，中國(guó)已不需要在自卑了，因?yàn)橹袊?guó)已不再是當(dāng)年了！現(xiàn)在只要提起中國(guó)人，外國(guó)人都會(huì)說(shuō)：“中國(guó)人，GOOD！”
我愛(ài)我的祖國(guó)，不僅是國(guó)，還有江山，所以，我要好好讀書(shū)，不為別的，只是為了“中華之崛起而讀書(shū)”，使中國(guó)走向發(fā)達(dá)、富強(qiáng)之路！
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