實(shí)用的金魚(yú)五年級(jí)作文匯編五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的金魚(yú)五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇1
我喜歡可愛(ài)的小動(dòng)物,我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)的動(dòng)物有小貓、小金魚(yú)、小蝌蚪等。其中,我最喜歡的要數(shù)小金魚(yú)了。記得在我生日那天,爸爸買(mǎi)了兩條小金魚(yú),裝在一個(gè)精致的魚(yú)缸里,帶到學(xué)校送給我,我手捧爸爸送的禮物,心里非常興奮。
這兩條金魚(yú),一條白色中帶些小紅點(diǎn),同學(xué)們給它取了個(gè)名字叫“小紅點(diǎn)”。另一條全身漆黑,大家就叫它“黑珍珠”!靶〖t點(diǎn)”和“黑珍珠”非;顫姡偸遣煌5赜蝸(lái)游去,那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴游動(dòng)時(shí)一搖一擺的,就像少女身上的長(zhǎng)裙子,美麗極了。同學(xué)們都很喜歡這兩條小金魚(yú),老師知道了,就對(duì)我們說(shuō):“既然這么喜歡它們,就把小金魚(yú)放在教室里養(yǎng)起來(lái)吧。”我們都說(shuō):“好!”我問(wèn)老師:“金魚(yú)吃什么呢?”老師告訴我們:“金魚(yú)愛(ài)吃蚊子!睆拇耍覀冇侄嗔艘豁(xiàng)任務(wù)——打蚊子。
每天晚上,當(dāng)打到一只蚊子時(shí),我們就像找到了珍寶一樣,趕緊用紙把它包起來(lái)。第二天一早,就拿過(guò)來(lái),給小金魚(yú)當(dāng)食物。我們把蚊子放進(jìn)魚(yú)缸里,剛開(kāi)始小金魚(yú)好像沒(méi)看見(jiàn)似的,還是悠閑地游來(lái)游去。過(guò)了一會(huì)兒,它們發(fā)現(xiàn)了浮在水面上的東西,就慢慢地游近蚊子,看了看,用頭碰一碰,試探一下,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),就張開(kāi)大嘴,一口吞下了蚊子,然后又悠閑地游開(kāi)了。圍觀的同學(xué)們看到這一幕情景,都不禁開(kāi)心得大叫起來(lái)。
魚(yú)兒們常在一起追著玩,不停地游動(dòng),不知疲倦。我想:它們又沒(méi)有玩具,為什么會(huì)玩得這么開(kāi)心呢?它們會(huì)想念自己的爸爸媽媽嗎?我多想變成一條小金魚(yú)。
“五一”勞動(dòng)節(jié)那天,外婆帶我到復(fù)興公園去玩。那兒的娛樂(lè)項(xiàng)目可多啦!有轉(zhuǎn)椅、海盜船,還有碰碰車(chē),讓人眼花繚亂。其中有一個(gè)“釣金魚(yú)”的項(xiàng)目把我深深地吸引住了。一個(gè)清澈的魚(yú)塘里,聚滿五顏六色的小金魚(yú)。只要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把它們釣上來(lái),小金魚(yú)就歸釣魚(yú)者了。我拉著外婆的手?jǐn)D進(jìn)人群,玩起了“釣金魚(yú)”。不知是因?yàn)槲壹夹g(shù)高明,還是因?yàn)樾〗痿~(yú)太經(jīng)不起誘惑,它們一條一條地上鉤了。沒(méi)多大一會(huì)兒,我就釣到了十多條。我小心翼翼地把它們裝在塑料袋里,心滿意足地回家了。
今天一早,我剛一睜開(kāi)眼睛,爸爸就告訴我:“雯琦,你釣的小金魚(yú)全死光了!蔽乙宦(tīng),簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我一骨碌爬起來(lái),連滾帶爬地跑去看小金魚(yú)。啊,可憐的小金魚(yú)一條條翻著白肚皮浮在了水面上。我哭著問(wèn)爸爸這是怎么回事。爸爸遺憾地說(shuō):“可能是你釣魚(yú)時(shí)把小金魚(yú)的嘴弄傷了,它們不能吃東西,所以就活不了了!毙〗痿~(yú)真可憐啊!
早知如此,何必當(dāng)初?如果不是因?yàn)槲邑澩,它們現(xiàn)在還在小河里自由自在地游泳呢。大自然是小動(dòng)物最好的家園,我們應(yīng)該讓它們舒舒服服地待在那里,而不應(yīng)該去打擾它們。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇2
我們家里養(yǎng)了兩條漂亮的小金魚(yú),一條叫小黑,它身著黑色西服,外衣上閃著一股金屬光澤,平平的尾巴在水中不停地?fù)u來(lái)?yè)u去。另一條,一年四季都披著一件金黃色外套,所以我們都異口同聲地叫它小黃,它的一對(duì)眼睛大大的、圓圓的,像戴了一副眼鏡。我非常喜歡我的這兩條小金魚(yú)。
一天,我放學(xué)回家,放下書(shū)包,立馬就去看這兩個(gè)小家伙。小黑和小黃見(jiàn)我回來(lái)了,立即興奮了起來(lái),浮到水面上,小小的嘴巴一張一合,發(fā)出“吧唧”的聲音,好像在說(shuō):“主人,你終于回來(lái)了,快做晚飯吧,我們?cè)琊I了。”我看著它們可愛(ài)的樣子,抓起一把魚(yú)食撒了下去,小黑和小黃立刻爭(zhēng)先恐后地游了過(guò)來(lái),狼吞虎咽地吃著,不時(shí)還我推你一下,你擠我一下。別看小黃腦袋上戴著個(gè)“眼鏡”,顯得文縐縐的,它的力氣可大呢,一下就把小黑推開(kāi)了,一個(gè)人獨(dú)霸那些食物,可憐的小黑只好在一邊繞圈子,吃些剩下的。我看著,也不禁囑咐道:“慢慢吃,別撐著!眱蓷l小魚(yú)吃飽了,就在水里游著,晃著,像是在說(shuō):“主人,今天的飯真好吃呢,記得明天給我留哦!”看著它們可愛(ài)的'樣子,我禁不住笑了……
這兩條小可愛(ài)已經(jīng)成為了我的知心朋友。我祝它們快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇3
我家的小金魚(yú)們實(shí)在有些與眾不同。說(shuō)它們老實(shí)吧,有時(shí)候的確很乖,它們一動(dòng)不動(dòng)地停在水中,待在一處,不大不小的眼睛顯得閃閃發(fā)光,瞪出圓鼓鼓的眼珠盯著魚(yú)缸的透明玻璃轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像把玻璃視作龍門(mén),非要跳過(guò)去,否則“誓不為魚(yú)”,又有思考的模樣,那神情,真是奇怪極了。每當(dāng)它們停在水草旁邊時(shí),魚(yú)兒們也不動(dòng),水草卻把自己苗條的身子搖晃起來(lái),輕輕拍打著金魚(yú)的身子,像在給它捶背似的,一定很舒服吧!有水草裝點(diǎn)著魚(yú)缸,小魚(yú)們可增添了許多生機(jī)。
可是,當(dāng)它們一起玩耍時(shí),那游得速度飛快呀!一眨眼功夫,小魚(yú)們就從這頭游到了那頭。玩得盡興時(shí),它們會(huì)在綠油油的水草邊東躲西藏,甚至打起架來(lái),一條耀武揚(yáng)威,一條趁勝追擊,一條聞風(fēng)而逃,我只好拿出魚(yú)食過(guò)去勸架。
可是,它們那吃相兒溫柔極了!三顆魚(yú)食,浮在水面上,它們搖著紅、白、黑顏色相間的長(zhǎng)尾巴,如同天上那一吹就散的云霧一般,真是千姿百態(tài);位斡朴频馗〉剿嫔现,張開(kāi)它那水泡大小的嘴巴,一張一合,一顆魚(yú)食便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
小金魚(yú)們發(fā)呆的時(shí)候更可愛(ài)。它們木木地靠在缸壁,小嘴微微張開(kāi),眼睛卻不知望向哪。我悄悄地把手伸向水面,“嗖”得一聲,我的手指還未碰到水面,小魚(yú)卻飛一般地游走了。
啊,小金魚(yú)真奇特!
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇4
媽媽讓我養(yǎng)了兩只小金魚(yú)。一只渾身金燦燦的,在太陽(yáng)的余暉下閃閃發(fā)光;另一只全身通紅,像紅紅的甜辣椒。它們十分可愛(ài),身后,一把透明、晶瑩的“扇子”在水中輕輕飄動(dòng),上面有幾粒烏黑的小斑點(diǎn)。頭上,頂著個(gè)小“帽子”,看起來(lái)像紅袍美人。
小金魚(yú)成天在水里自由自在地游來(lái)游去,餓了困了也不哭不鬧。由于金魚(yú)體型較小,所以每天僅吃幾粒魚(yú)食就飽了。它吃食時(shí)很機(jī)敏,先盯著食物看一會(huì)兒,確定沒(méi)有危險(xiǎn)后才突然猛地一下子竄上來(lái),迅速吞下食物再游到角落,沉到底部。每次它都這樣。我怕它累,就把幾粒魚(yú)食挨著放下去,想它至少可以一次多吃點(diǎn),也不那么累了?伤坪醪煊X(jué)到了我的存在,竟然不敢吃了。沒(méi)辦法,我只能躲到遠(yuǎn)處偷看它吃。呵!這招還真管用。
這兩只小金魚(yú)非常友好,從不打架吵架,也不互相傷害,始終和睦相處。
有一天,我想想后覺(jué)得奇怪,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它們老是睜著圓溜溜的眼睛,從不閉上,難道它們一直不睡覺(jué)嗎?好奇心驅(qū)使我很快在書(shū)上找到了答案,原來(lái)金魚(yú)的眼瞼是透明的,所以它即使閉上了我們也看不見(jiàn)。
經(jīng)常在晚上,我把作業(yè)寫(xiě)完,就可以看到這兩只小金魚(yú)精彩的才藝表演;蚴墙鹕脑隰骠嫫鹞,或是紅色的展示千姿百態(tài)。偶爾它們會(huì)突然騰空而起,一躍就到對(duì)面,灑下珍珠般的水滴,濺起無(wú)數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小水花。一會(huì)兒又沉入水中,快速游動(dòng),不斷旋轉(zhuǎn),像是在跳水中芭蕾,真美。∮袝r(shí)甚至能把頭露出水面,身體直立地垂直跳起,然后仰著落水,迅速橫著游到角落……我百看不厭地欣賞它們的靈巧和優(yōu)雅,時(shí)常都感到意猶未盡。
這兩只小金魚(yú)給我和全家?guī)?lái)了許多快樂(lè)。我已經(jīng)很幸福了,加上有這樣可愛(ài)的小金魚(yú)的陪伴,我感覺(jué)每天更加充實(shí)和滿足。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇5
從前,小狗和小貓是一對(duì)非常要好的朋友,它們常常到對(duì)方家去串門(mén),在一起聊天、玩耍。
有一天,小狗提著籃子正要出門(mén)去買(mǎi)菜,就聽(tīng)到傳來(lái)“咚、咚、咚”的敲門(mén)聲!皝(lái)了”小狗答應(yīng)了一聲,打開(kāi)門(mén),原來(lái)是小貓。小狗非常高興地說(shuō):“我正想出門(mén)買(mǎi)菜,可是我的金魚(yú)沒(méi)有人看管,我有點(diǎn)不放心,你能幫我照顧一下嗎?”小貓連忙說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,當(dāng)然可以啦!”于是,小狗就去市場(chǎng)了……
小貓心里想:小狗那么信任我,我一定要把金魚(yú)照顧好,讓小狗高興、滿意。于是就搬了張椅子坐在金魚(yú)缸的前面,眼也不眨一下地盯著金魚(yú)。不知怎么搞的,口水不斷從小貓嘴里流了下來(lái)。小貓趕忙把口水一擦,心想,這些魚(yú)我可不能吃,吃了會(huì)對(duì)不起小狗的,它會(huì)很傷心的?墒堑攘撕靡粫(huì)兒,小狗還是沒(méi)有回來(lái),小貓實(shí)在忍不住了,心想,吃一條就好了,于是它手一伸,快速地抓起一條往嘴里一塞,一下子一條金魚(yú)很快就被吞到肚子里了。沒(méi)過(guò)一會(huì),小貓又想,再吃一條吧,于是又吃了一條。一會(huì)兒工夫,沒(méi)想到魚(yú)缸里的金魚(yú)全沒(méi)了,小貓一看,慌了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣在屋里亂竄。
這時(shí),小狗回來(lái)了,一看,金魚(yú)全都沒(méi)了,又看到小貓的肚子鼓鼓的,馬上明白了是怎么一回事。小狗傷心地說(shuō):“小貓,你走吧,咱們從今往后,再也不是好朋友了!”小貓張了張口,想向小狗解釋?zhuān)吹叫」冯y過(guò)得淚流滿面的樣子,小貓什么也說(shuō)不出,只好灰溜溜地走了。
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