實(shí)用的四年級(jí)金魚(yú)作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)金魚(yú)作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
我們學(xué)校的噴水池養(yǎng)著一群金魚(yú)。每天放學(xué)后，我都喜歡在魚(yú)池邊呆上一會(huì)兒，覺(jué)得非常舒服。
魚(yú)兒的顏色可多啦。金黃的，淡藍(lán)的，紅黑、黃黑相間的，紅里帶白的……五顏六色，真是看著人眼花繚亂！小金魚(yú)的尾巴大大的，像彩綢一樣，鼓得圓圓的眼睛，仿佛能看懂一切似的；還有滑溜溜的脊背，蝴蝶般的的魚(yú)鰭，多漂亮呀！
小金魚(yú)兒嬉戲時(shí)很有趣。它們的動(dòng)作真比得上體操運(yùn)動(dòng)員了，你看，來(lái)個(gè)90度的急拐彎；翻個(gè)跟斗；像箭似的直沖上前……各種姿勢(shì)都有。它們有時(shí)也會(huì)成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，似乎在找什么好吃的。偶爾，樹(shù)上落下了樹(shù)葉，它們就當(dāng)成了雨傘，在下面躲來(lái)躲去的，還圍著游，兜著圈呢。
魚(yú)兒吃東西更有趣了。一次，我看到幾條小魚(yú)向我游過(guò)來(lái)，便放了一些餅干丁下去，本以為它們會(huì)搖頭擺尾，爭(zhēng)先恐后地來(lái)爭(zhēng)著吃呢，誰(shuí)知小金魚(yú)兒卻來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，根本不領(lǐng)我的情。我氣得跺腳，抓起一把泥巴往下扔，魚(yú)兒竟然圍著浮泥巴轉(zhuǎn)起來(lái)，好像在說(shuō)：這能吃嗎？這能吃嗎？
我喜歡這些帶給我無(wú)窮樂(lè)趣的小家伙們，它們是那么自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�。�
點(diǎn)評(píng)：
1、從描寫(xiě)小魚(yú)的顏色、形態(tài)以及活動(dòng)等看出來(lái)小作者觀察十分細(xì)致，而且是長(zhǎng)時(shí)間的。
2、善于恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法，如比喻，排比等，語(yǔ)言生動(dòng)。小金魚(yú)的活潑、可愛(ài)有趣躍然紙上，能與讀者產(chǎn)生共鳴。
3、寫(xiě)真寫(xiě)實(shí)。比如，小金魚(yú)不吃餅干丁時(shí)，扔下泥巴，是一種孩子率性的表現(xiàn)，但又能從“這能吃嗎？”強(qiáng)調(diào)的自己的做法不對(duì)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
風(fēng)和日麗的周末，我跟媽媽一起興致勃勃地逛了花鳥(niǎo)市場(chǎng)，順帶買(mǎi)了幾條小金魚(yú)。
小金魚(yú)們?nèi)砼痖W閃的鱗片，在陽(yáng)光的照耀下，十分耀眼，再加上清水、綠草，還有缸底那些大小不一、形狀各異、五顏六色的鵝卵石，彼此間相互映襯，自然而然，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
再仔細(xì)瞧瞧這幾條小金魚(yú)，它們?cè)隰~(yú)缸里悠然自得地游來(lái)游去，睜著水靈靈的大眼睛，好奇地望著這個(gè)多姿多彩的世界。最有意思的是，它們的小嘴一張一合，仿佛在喃喃細(xì)語(yǔ)著什么。
為了養(yǎng)好小金魚(yú)，我還特別向賣(mài)家請(qǐng)教了養(yǎng)魚(yú)的知識(shí)，又從電腦上查閱了養(yǎng)魚(yú)的注意事項(xiàng)�？上驳氖�，小金魚(yú)在我的細(xì)心照料下茁壯成長(zhǎng)著。
不久，“十一”假期到了，我們計(jì)劃要去外婆家住幾天，可是，這幾條小金魚(yú)怎么辦呢？我陷入了沉思。把它們留下？不放心，家里空無(wú)一人，小金魚(yú)不餓死才怪呢；把小金魚(yú)帶去？也不妥當(dāng)，要是魚(yú)缸不小心被打破了，魚(yú)兒們不是難脫厄運(yùn)了嗎？我左右為難，經(jīng)過(guò)再三考慮，我還是決定把小金魚(yú)帶去外婆家。
一路顛簸，一路提心吊膽，我生怕魚(yú)缸會(huì)被碰著，就小心翼翼地把金魚(yú)缸放在并攏的腿上，寶貝似的緊緊抱住，還目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)缸，隨時(shí)注意狀況。這些魚(yú)兒，一會(huì)兒在魚(yú)缸里快樂(lè)地嬉戲，一會(huì)兒又張開(kāi)小嘴，向我來(lái)討食物吃。我謹(jǐn)慎地抽出手，輕輕地從袋子里捏了一撮魚(yú)食，小心地撒給它們。小家伙們便爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)專(zhuān)瑩尩紧~(yú)食的美滋滋地品味著；沒(méi)搶到的，則到處竄竄，四處張望，似乎在洞察著一切；經(jīng)驗(yàn)老道的，卻是氣定神閑地靜處著，等待著我再次撒下“美食”。
車(chē)子晃得蠻厲害，我暈乎乎靠在車(chē)窗邊，挨過(guò)這段難熬的時(shí)間。終于到了，我趕緊下車(chē)，再仔細(xì)看看金魚(yú)，忽然發(fā)現(xiàn)這些小金魚(yú)的身體都緊帖缸底，簡(jiǎn)直像木魚(yú)似的，一動(dòng)不動(dòng)。我搖了搖魚(yú)缸，這些魚(yú)兒浮到了水面上，一種恐懼油然而生；小金魚(yú)就這么死了？懷著焦慮和煩躁的心情，我三步并成兩步直奔外婆家……
到了外婆家，我終于忍不住滿(mǎn)懷的傷心，大聲地哭了起來(lái)，難道我?guī)讉�(gè)月的心血就白費(fèi)了嗎？外婆他們驚愕地看著我，不知發(fā)生了什么，急切地詢(xún)問(wèn)我緣故，我卻已經(jīng)是泣不成聲了。
等我哭得累了，拉著外婆去看小金魚(yú)時(shí)，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，它們正好好地在捉迷藏呢！看著它們活蹦亂跳的樣子，我真是又好氣又好笑，難道剛才小金魚(yú)是因?yàn)闀炣?chē)而木呆呆的，如今休息了一會(huì)，又神氣活現(xiàn)了？
金魚(yú)也暈車(chē)？真是奇聞哪！為了查清原因，我還上網(wǎng)查看了有關(guān)資料，可誰(shuí)知一點(diǎn)有用的信息也沒(méi)有。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，我的小金魚(yú)們，我就當(dāng)你們是暈車(chē)吧，只要你們好好地就行！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
我家的魚(yú)缸里有兩條小金魚(yú)，它們可愛(ài)極了。
它們一身的魚(yú)鱗是橙紅色的，臉的正中間有一張胖乎乎的嘴，像含了一個(gè)小泡泡似的，怎么吐也吐不出來(lái)。一對(duì)水靈靈的大眼睛像晶瑩剔透的寶石一樣。
游泳可是小魚(yú)們的強(qiáng)項(xiàng)��！要不，它們?cè)趺茨茉谒锷钅兀啃◆~(yú)們游泳的姿勢(shì)非常優(yōu)美，魚(yú)鰓像扇子一樣不停地掀動(dòng)，魚(yú)鰭像船槳一樣不停地劃動(dòng)，魚(yú)尾巴像一條美麗的彩帶，不停地在水中擺動(dòng)著。它們?cè)谒墟覒蛑�，玩耍著，有的在水中游著，仰著白色的肚皮，好像在悠然地喝茶一樣；有的在水中跳躍著，讓水面起了微微的波紋，一副無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的.樣子。
一說(shuō)起吃食，它們可帶勁了。魚(yú)兒們的頭仰得老高老高，嘴張得老大老大，眼睛直盯著我手里的美味魚(yú)食，它們顧不上害怕不害怕了，爭(zhēng)先恐后地像食物沖來(lái)，生怕把自己落下。嘴巴一張一合，一張一合，狼吞虎咽地吃起食物來(lái)，把食物吞下后，又吐出無(wú)比美麗的小泡泡，好像在說(shuō)：“真好吃，真好吃，吃得好飽�！蔽彝蝗幌氲揭粋�(gè)問(wèn)題：金魚(yú)嘴里有牙齒嗎？于是我上網(wǎng)查了資料，原來(lái)金魚(yú)嘴里并沒(méi)有牙齒，而牙齒在咽喉那兒，叫做“咽喉齒”。小金魚(yú)兩三秒就把食物吃完了。我心想：原來(lái)這就是咽喉齒的威力啊！魚(yú)兒們一邊吃一邊興奮地?cái)[動(dòng)著尾巴。
這就是我家兩條可愛(ài)的小魚(yú)，看了我的介紹你是不是也很喜歡它們？如果還不喜歡沒(méi)關(guān)系，我相信只要你見(jiàn)了就絕不會(huì)不喜歡它們，因?yàn)樗鼈兪悄敲吹纳鷼獠�、天真可�?ài)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇4
我從小就喜歡養(yǎng)金魚(yú)，現(xiàn)在，我的金魚(yú)缸里已經(jīng)有六條小金魚(yú)了呢。
我這些小金魚(yú)形態(tài)各異、色彩不一。有兩條小金魚(yú)是紅白相間，有兩條是橘黃色的，有一條是全身雪白，只有頭部有一點(diǎn)深紅；還有一條是黑色的。我最喜歡是那兩條紅白相間的小金魚(yú)，它們的嘴巴一張一和的，好似一個(gè)小喇叭。身上的魚(yú)鱗也最有特點(diǎn)了，紅百相間的，美極了，在陽(yáng)光的照耀下，還發(fā)出金燦燦的光呢！
有一次，我給這些小金魚(yú)喂食，它們不顧自身安全，一擁而上，圓溜溜的身子幾乎要翻過(guò)來(lái)，不過(guò)這樣也不會(huì)影響它們撲向魚(yú)食。常常有兩條金魚(yú)為了吃魚(yú)食被撞得人仰馬翻，真讓人忍梭不禁。
還有一次，已經(jīng)是夜幕降臨了，我和爸爸媽媽剛從公園散步回來(lái)。我到金魚(yú)缸旁，剛想放魚(yú)食給它們吃，就看見(jiàn)它們的眼睛是睜開(kāi)著的，一動(dòng)不動(dòng)了。我禁不住放聲大喊：“爸爸媽媽?zhuān)�，你們快過(guò)來(lái)看，我的金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)了！”爸爸媽媽卻說(shuō)：“這件事你自己解決！”我連忙跑到自己的房間，打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，查個(gè)究竟。原來(lái)，金魚(yú)睡覺(jué)是不閉眼的。這個(gè)謎終于還是被我解開(kāi)了。真是虛驚一場(chǎng)，我還以為它死了呢。還好還好，只是睡著了。
我的小金魚(yú)活潑、可愛(ài)，給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇5
我家有5條可愛(ài)的小金魚(yú)，我經(jīng)常觀察他們。
金魚(yú)有的是紅白相間、有的是紅、有的是黑色，它們有著鼓鼓的眼睛、胖胖的身體、還有一條像扇子一樣的尾巴整天擺來(lái)擺去。
它們擁有一個(gè)溫暖的家，我隔幾天就會(huì)給它們喂一次食。每當(dāng)我喂食的時(shí)候小金魚(yú)們都會(huì)一涌而上，有時(shí)候我會(huì)特意把食放在右邊，在左邊的小金魚(yú)都會(huì)飛快的游到右邊來(lái)?yè)屖�。我一般只�?huì)放一小把，但金魚(yú)們幾秒鐘就會(huì)把食搶光。小金魚(yú)每天在魚(yú)缸里自由自在的游來(lái)游去，在魚(yú)缸里面我放了很多假草，它們有時(shí)在捉迷藏，有時(shí)在跳水上芭蕾，有時(shí)在“呼呼”的吐泡泡。
小金魚(yú)還是天氣預(yù)報(bào)員呢！每當(dāng)快要下雨了，它們都會(huì)浮到水面上來(lái)吐泡泡�？捎袝r(shí)金魚(yú)很調(diào)皮，說(shuō)不定你被他騙了，它們只是出來(lái)玩一下呢！金魚(yú)睡覺(jué)有一個(gè)特點(diǎn)，每次睡覺(jué)都是睜著眼睛的。通過(guò)查書(shū)我知道了：金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的，所以它們做什么事情都是睜著眼睛的。
金魚(yú)還真是挺可愛(ài)的。家里沒(méi)有養(yǎng)金魚(yú)的我建議大家都養(yǎng)幾只哦！只要你留心觀察就會(huì)給你帶來(lái)許多樂(lè)趣。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇6
今天，媽媽給我買(mǎi)了兩條小金魚(yú)。一條背上長(zhǎng)著好像劍一樣的魚(yú)，我叫它劍背魚(yú)。另一條全身是紅色的，我叫它紅玫瑰。
兩條魚(yú)的神態(tài)完全不同，紅玫瑰很溫順地在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去。劍背魚(yú)背上的劍太多了，顯得很兇惡。當(dāng)我輕輕敲打魚(yú)缸時(shí)，劍背魚(yú)在水中東奔西跑，這里走走，那里逛逛，有時(shí)還在水里亂躥，好像有人要傷害它似的。而紅玫瑰卻悠閑自得，一副滿(mǎn)不在乎的樣子。平時(shí)，劍背魚(yú)總是在魚(yú)缸中間游來(lái)游去，紅玫瑰像一位大姐姐一樣，沿著魚(yú)缸邊游，像保護(hù)著自己的小弟弟。兩條小金魚(yú)在魚(yú)缸里忽上忽下地游動(dòng)著。像跳雙人舞一樣。
最有趣的要算小金魚(yú)吃食的場(chǎng)面了。當(dāng)我把幾十粒魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸時(shí)，紅玫瑰仍然慢條斯理，一副溫文爾雅的神態(tài)。劍背魚(yú)卻像幾天沒(méi)吃飯一樣，急忙向魚(yú)食游過(guò)去，大口大口地吃起來(lái)，我真怕劍背魚(yú)撐著了。
我的小金魚(yú)活潑可愛(ài)，給我的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇7
10月4日 星期日 小雨
下了整夜的雨似乎沒(méi)有要停的意思，一直淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，不免讓人感到一絲煩悶。于是，我打著小傘來(lái)到院子里的小池旁邊。只見(jiàn)水池里幾十條色彩斑斕的金魚(yú)在水里歡快地游動(dòng)，看來(lái)小雨并沒(méi)有影響它們快樂(lè)的心情。
這時(shí)，我把事先準(zhǔn)備好的一個(gè)小饅頭拿來(lái)出來(lái)，準(zhǔn)備在雨中喂一下這些可愛(ài)的小家伙。我先把一小塊饅頭扔進(jìn)水里，馬上就有幾條金魚(yú)游了過(guò)來(lái)，游得最快的魚(yú)兒一口就把小饅頭吞了下去。沒(méi)有吃到饅頭的魚(yú)兒仍在周?chē)蝸?lái)游去，好像等著我再投饅頭似的。于是，我又把幾塊大的饅頭投入水中，只見(jiàn)水池里的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游了過(guò)來(lái)，一池的魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地?fù)屩z頭吃，既開(kāi)心又熱鬧。而這時(shí)，雨中的我早已把煩惱拋到九霄云外了，快樂(lè)地享受著大自然的和諧與美麗。
10月5日 星期一 小雨
小雨又下了快一天了，在傍晚的時(shí)候，小雨終于停下來(lái)休息了一會(huì)兒。這時(shí)天已經(jīng)快黑了，吃過(guò)晚飯后，我到院子里散步透透氣，我的腳步情不自禁地走到魚(yú)池旁邊。
借著路燈，我又看到池中的魚(yú)兒們。這時(shí)，魚(yú)兒已經(jīng)不像白天那樣活潑地游來(lái)游去了。它們有的搖著尾巴慢慢地游來(lái)游去，好像閑庭信步似的；有的沉入水底，一動(dòng)也不動(dòng)，我想它們應(yīng)該是睡著了，盡管它們還睜著眼睛；還有的躲進(jìn)了水草里，靜靜地休息。這個(gè)小池就是它們溫暖的家，就像人們?cè)谕饷β盗艘惶旌�，回到家里感覺(jué)是那么的溫暖。
小雨不知不覺(jué)又下了起來(lái)，是啊，我也該回家休息了。再見(jiàn)了，親愛(ài)的魚(yú)兒們，我明天再來(lái)看你們吧。
10月6日 星期二 小雨轉(zhuǎn)陰
連續(xù)下了兩天的小雨，今天太陽(yáng)公公總算露出了短暫的笑臉。趁著不下雨，院子里的人們紛紛走出家門(mén)，出來(lái)透透氣，活動(dòng)一下。我呢，當(dāng)然又是去看我最喜愛(ài)的魚(yú)兒們了。
還沒(méi)走到魚(yú)池，我已經(jīng)看到好些人站在魚(yú)池旁邊觀賞這些漂亮的錦鯉了。在這些人群中，有抱著嬰兒的年輕媽媽?zhuān)邪装l(fā)蒼蒼的老人，還有活潑可愛(ài)的小孩子們，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)。
走進(jìn)魚(yú)池，我看到魚(yú)兒們?cè)谒锉M情地游玩，好像要把自己最佳狀態(tài)展現(xiàn)給人們。你瞧，那條紅色的魚(yú)兒使勁搖擺著它那緞子似的大尾巴。還有那條金色的魚(yú)兒，它輕輕地?cái)[動(dòng)著尾巴，好像天上的仙女舞著自己漂亮的舞裙。而我最喜歡的就是“一點(diǎn)紅”了�！耙稽c(diǎn)紅”全身雪白，只有頭上長(zhǎng)著一塊梅花狀的紅斑，就像頭上頂著一塊紅色的寶石，十分惹人喜愛(ài)。
這些可愛(ài)的錦鯉給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，讓人們忘記了煩惱，是我永遠(yuǎn)的好朋友。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇8
有人喜歡可愛(ài)的小狗，有人喜歡乖巧的小貓，有人喜歡聰明的猴子，但我最喜歡小巧玲瓏的小金魚(yú)。
我過(guò)生日的時(shí)候，奶奶送給我?guī)讞l小金魚(yú)。每天，我回到家里，都要給我的小金魚(yú)們?nèi)鲷~(yú)食吃。
我一開(kāi)始散食，它們就爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)吃。小黑魚(yú)最先發(fā)現(xiàn)了魚(yú)食，但它并沒(méi)有獨(dú)吞，而是掉轉(zhuǎn)頭游下去，呼喚朋友一起吃。而且那小黑魚(yú)不像“紅帽子”一樣狂吃，而是像一位紳士一樣，等到魚(yú)食游到它嘴邊，才一囗吃下。
它們吃完了魚(yú)食，便開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)。小黑魚(yú)給我展示了倒立；紅帽子在展示360°的旋轉(zhuǎn)；還有小銀魚(yú)穿著潔白的紗裙，跳起了優(yōu)美的華爾茲，它的尾巴就像一把扇子，在水中輕快地?cái)[來(lái)擺去。美麗極了。
一轉(zhuǎn)眼到了晩上。我腳步輕輕地來(lái)到魚(yú)兒們的跟前，試探一下它們有沒(méi)有睡覺(jué)，我敲了敲魚(yú)缸，它們轉(zhuǎn)了一圈，又睜著眼睛不動(dòng)了。
“魚(yú)兒為什么是睜著眼睛睡覺(jué)的？”我百思不得其解，突然，我記起爸爸給我買(mǎi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，于是，我翻箱倒柜，終于找到了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我看了看，這才恍然大悟：原來(lái)小金魚(yú)的眼皮是透明的，所以它們閉著眼睛我也察覺(jué)不出來(lái)。
我家的小金魚(yú)不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，還讓我養(yǎng)成了觀察的好習(xí)慣，我真喜歡它們。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇9
午飯過(guò)后，我又一如既往地走到魚(yú)缸前看我的小金魚(yú)們，它們可是上個(gè)月爸爸送給我的生日禮物呢！
看！那只黑色的小金魚(yú)，有著胖胖的肚子，鼓鼓的眼睛，一張O型的嘴巴還時(shí)不時(shí)吐一串泡泡，它就是我的獨(dú)愛(ài)黑泡泡，而另一只身體白如雪，頭頂有塊紅斑像戴著一頂紅帽子，我叫它小紅帽，它是媽媽的專(zhuān)寵。這不，我給它們喂食了，黑泡泡懶懶地停在水草邊，沒(méi)有立即去搶食，而是先給我吐了一串泡泡，像是對(duì)我表達(dá)謝意呢！這個(gè)舉動(dòng)讓我想起一個(gè)因?yàn)樘奶坌〗痿~(yú)而鬧出的笑話：有一次，我的好朋友彤彤來(lái)我家玩，她也特別喜歡黑泡泡和小紅帽，想給它們喂食，我看看鐘表正好是它們開(kāi)飯的時(shí)間，我就爽快地答應(yīng)了，不時(shí)地提醒她：千萬(wàn)別喂多了，要不然會(huì)撐死它們的。彤彤一邊答應(yīng)著一邊忙著往魚(yú)缸里撒魚(yú)食，誰(shuí)知一失手半包魚(yú)食進(jìn)了魚(yú)缸，兩只小可愛(ài)毫不猶豫，迅速地游過(guò)來(lái)，狼吞虎咽地把魚(yú)食吞進(jìn)肚子，我見(jiàn)狀擔(dān)心她們吃多了會(huì)撐死，急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，向跑去找爸爸向他求救，爸爸卻笑著說(shuō)：傻寶貝，其實(shí)你喂的太少了，彤彤喂的剛合適。我聽(tīng)了，心里非常難過(guò)，原來(lái)這幾天金魚(yú)都在餓肚子呢！我連忙跑到魚(yú)缸前，像媽媽疼愛(ài)自己的孩子一樣，對(duì)著魚(yú)兒說(shuō)：我的心肝寶貝兒呀！你們餓了為什么不說(shuō)呢？不知什么時(shí)候，媽媽悄悄來(lái)到我身邊，看到我和魚(yú)兒的這一幕，笑得前仰后合。
說(shuō)到這里，你是不是也想看看我的小金魚(yú)呢？那有空來(lái)我家玩兒吧！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇10
我家有四條小金魚(yú)，它們可是遠(yuǎn)道而來(lái)的貴客，是我從上海野生昆蟲(chóng)館帶回家的。
早晨，我一吃完早飯，就去看望它們。呀，魚(yú)缸里漂浮著許多小金魚(yú)的排泄物，水已經(jīng)渾濁不堪了，該給它們換水了。我小心翼翼地把魚(yú)缸端到廚房間的水池邊，打開(kāi)魚(yú)缸蓋，想把魚(yú)捉到隔夜準(zhǔn)備好的清水盆子里。我正想把手伸進(jìn)魚(yú)缸，媽媽立即阻止了我：“你手上有早上插孩兒面霜?dú)埩舻奈兜�，可能�?huì)刺激小魚(yú)，快先洗手。”我趕緊把手洗干凈，然后捋起袖管，就開(kāi)始抓魚(yú)。嘿！嘿！嘿！魚(yú)兒真靈活，一會(huì)逃到東，一會(huì)兒又竄向西，可是畢竟還是逃不過(guò)我的手掌心啊，你瞧，我二手包抄過(guò)去，哈哈，捉住啦，我正得意呢，“哧溜”，它又滑走了，我“緊追”不舍，使出了我的全部“神通”，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把魚(yú)全部抓入清水盆。我把魚(yú)缸里的臟水倒掉，并沖洗干凈，最后把盆子里的水和魚(yú)一起倒進(jìn)魚(yú)缸。
魚(yú)缸里的水又清澈鑒人了，小魚(yú)們又有了一個(gè)干凈的家，也許是剛才和我玩得太累了，小魚(yú)們都靜靜地睡著了。我為它們開(kāi)了一點(diǎn)魚(yú)缸上的“天窗”，躡手躡腳地離開(kāi)了它們。
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