五年級(jí)植物作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)植物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)植物作文 篇1
我家有許多花:蘆薈、曇花、君子蘭……但是,我最喜歡的要數(shù)那盆曇花了。
曇花,大家也許都聽(tīng)說(shuō)過(guò),但真正看到它開(kāi)花的可能不多。它一身上下都是綠的,就象一個(gè)綠色的仙子,又長(zhǎng)又扁的葉子就象是仙子的飄帶;它偶爾還開(kāi)出幾朵潔白的曇花,就成了仙子的白頭花。
這盆曇花是從姥爺辦公室搬來(lái)的,聽(tīng)媽媽說(shuō)花剛搬來(lái)時(shí)還沒(méi)拖把高,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)媽媽的的精心照顧,這盆曇花都快長(zhǎng)到房頂高了,近幾年,年年都開(kāi)很多花。
上次曇花開(kāi)時(shí),我著實(shí)觀察了一番,五分鐘前它的花苞還閉得緊緊的,而在一霎那間,淡淡的香氣頓時(shí)充滿了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。曇花的花瓣真美!雪白雪白的,只有靠近花蕊的地方有一點(diǎn)點(diǎn)淡黃;花的氣味真好聞啊!雖然只是一點(diǎn)淡淡的清香,但是讓人聞過(guò)卻很難忘掉。畢竟是“曇花一現(xiàn)”,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間花就謝了。
今年,花不知怎么了,好多的葉子都黃了。媽媽看見(jiàn)了非常擔(dān)心,那畢竟是她的最?lèi)?ài)。她經(jīng)過(guò)分析可能是缺少陽(yáng)光的緣故,并且還給它埋了好多的豆渣,可是這個(gè)方法不太奏效。后來(lái),媽媽又聽(tīng)姥爺說(shuō)買(mǎi)大骨頭比較好,媽媽就把每一次吃剩下的骨頭 全放進(jìn)去,沒(méi)過(guò)多久,曇花果然又恢復(fù)了生機(jī),還一下長(zhǎng)了九個(gè)花苞。
雖然曇花的花沒(méi)有玫瑰艷麗,氣味沒(méi)有牡丹濃郁,但我還是最喜歡曇花!
五年級(jí)植物作文 篇2
我喜歡的植物雖沒(méi)有花朵的艷麗,也沒(méi)有梅花的芳香,但卻有一種無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)忍不拔的精神,它就是——仙人掌。
仙人掌又稱仙巴掌、火掌……它披著一身綠色的衣服。仙人掌長(zhǎng)得很特別,像一個(gè)個(gè)奇怪的手掌,上面布滿了小刺。仙人掌同時(shí)也會(huì)開(kāi)花結(jié)果,它的花是蛋黃色的,很漂亮,仙人掌同時(shí)也有果實(shí),土雞蛋大小的紫紅色果實(shí),味道酸甜,好吃極了。仙人掌就是這副怪模樣。
仙人掌生命力很頑強(qiáng),即使空氣再干燥,它也能生存。一個(gè)高溫高濕的封閉式房間是絕大多數(shù)仙人掌喜歡的,這種條件下仙人掌不僅長(zhǎng)得快,而且色澤晶瑩。盆栽用土,要求排水透氣良好,含石質(zhì)的沙土或沙壤土,仙人掌最多可貯存七八十斤水分。它大的高十多米,重量約十幾噸,有的壽命長(zhǎng)達(dá)五百年以上,它還能凈化空氣,吸收有毒物質(zhì)呢!
仙人掌還是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的植物呢!有一次,我的頭撞到了桌角,立即起了一個(gè)大包,很疼,姥姥掰了一塊仙人掌,弄掉小刺,搗碎后敷在我頭上,一會(huì)兒就不疼了,我那時(shí)特別感謝仙人掌。
我們難道不該學(xué)習(xí)仙人掌那種不畏艱難,樂(lè)于貢獻(xiàn)的精神么?
五年級(jí)植物作文 篇3
去年,我在西麗荔枝大世界租了一片菜地,所以我們經(jīng)常去那。
在荔枝大世界里,我最喜歡去的地方要數(shù)一進(jìn)門(mén)就能見(jiàn)到的三個(gè)溫室植物園了。一個(gè)是珍奇瓜果園,另一個(gè)是沙漠植物園,還有一個(gè)是蔭生植物園。
一進(jìn)珍奇瓜果園的大門(mén),映入眼簾的是許許多多的“紅絲帶”,密密的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,像簾子一樣圍成正方形,風(fēng)一吹,輕輕搖擺,十分漂亮。我很好奇,仔細(xì)看,找到了它的名字:紅三七。過(guò)了紅三七圍成的藤簾就是一條彎彎曲曲的小路。我在小路上走著,見(jiàn)到了一種奇特的南瓜叫福瓜。它不像普通的南瓜一樣圓溜溜的,而是長(zhǎng)得上大下小,像剪了西瓜頭的小女孩的大腦袋。還有一種瓜叫蛇瓜,瓜身細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng),彎彎曲曲,顏色紅中帶黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,活像一條蛇。珍奇瓜果園的面積很大,加上小路七彎八拐的,真像迷宮一樣。
出了珍奇瓜果園,走了幾步,就來(lái)到沙漠植物園。沙漠植物園中有各種各樣的仙人掌、仙人球、仙人棍。我快速穿過(guò)它,進(jìn)入了蔭生植物園。滿眼的黃色變成了綠色,這兒種植著熱帶的植物。我最喜歡三葉的幸運(yùn)草。它的葉子是從紅色慢慢變成綠色,白色的小花點(diǎn)綴著這些葉子顯得格外好看。我還看到了一種叫琴葉榕的榕樹(shù),它的葉子十分寬大像提琴,邊緣有小小的鋸齒。
園中還有許多新奇的植物讓我開(kāi)了眼界,植物園真好玩。
五年級(jí)植物作文 篇4
有一天,爸爸帶我去買(mǎi)花,我看了看沒(méi)有什么好買(mǎi)的,我突然看到一盆帶刺的植物,爸爸告訴我叫仙人掌。我就買(mǎi)了它,準(zhǔn)備把它帶回家,我問(wèn)店長(zhǎng)叔叔:“叔叔,它要多久才澆一次水?”“一個(gè)月澆一次水,孩子。最好把它放在太陽(yáng)下面,你可要好好保護(hù)它哦!不然它生氣就來(lái)刺你!”叔叔開(kāi)玩笑道。我和叔叔都笑了。
過(guò)了一天,我就把它放在陽(yáng)臺(tái)上,因?yàn)槟莾旱奶?yáng)很大。我坐在椅子上看它有什么變化,看了一天,兩天,三天,四天……一直下去。有一天,小球從土里鉆出來(lái)了,像是對(duì)世間很好奇,我小心翼翼地拿手指試了度,碰了下它,刺軟軟的,并不刺人。
隨著時(shí)間推稱,它就慢慢長(zhǎng)大。突有一天,我在邊上玩耍,不經(jīng)意地碰到它,它竟然和它“媽媽”的針一樣刺人,這可把我疼著了。一個(gè)月后,看了他們都不長(zhǎng)了,我想了想:他們?yōu)槭裁床婚L(zhǎng),難道缺水?我馬上給它們澆水,他們又慢慢地鉆出來(lái)了。
有一次,大仙人掌又生了一個(gè)小球,好奇心吞噬了我的欲望,我就把小球挖了出來(lái),把它放在小盒子里面,放點(diǎn)兒土,澆了水。過(guò)了幾天,它沒(méi)有長(zhǎng)高,我想是孤獨(dú)了,就又把它放回去了,結(jié)果不過(guò)兩天它居然長(zhǎng)高了。原來(lái)植物它們也是有感情的!
植物也好,動(dòng)物也罷,它們都是有感情的。所以我們要保護(hù)生命,創(chuàng)造永恒!
五年級(jí)植物作文 篇5
早晨走出門(mén),風(fēng)撲進(jìn)我的懷里,真涼爽,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情去植物園拜訪我的老朋友。
那棵巨大的泡桐樹(shù)是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,老樹(shù),你猶如一位將軍,在這安營(yíng)扎寨了許多年了吧!你為多少人遮風(fēng)擋雨。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,只有你依然如舊。
走上這片草地,鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,蛐蛐為我奏響歡迎的小曲,每一株草都搖擺起來(lái)。我躺在草坪上,閉上眼,仿佛自己也是一株草,我的根深深扎進(jìn)泥土里,吸收著營(yíng)養(yǎng)。我與風(fēng)姐姐一起唱歌,與蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶玩捉迷藏。
植物園里的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好!涼涼的小湖,你捧出一臺(tái)水中電視,是邀我一起觀看水中魚(yú)兒的游戲嗎?你好!小野菊,你們星星點(diǎn)點(diǎn)的,是在為我鋪上一條花的地毯?jiǎn)?你好!挺拔?高山,樹(shù)木是你的衣裳,公路是你的腰帶,白云是你的帽子,你是多么的漂亮。你好!潔白的白云,你如一把巨傘,為人們擋著那火辣辣的太陽(yáng)光。喂!淘氣的魚(yú)兒,你們吐著泡泡在談些什么呢?我猜你們津津樂(lè)道的是游泳時(shí)看到的好風(fēng)景。
撿起一片樹(shù)葉,我嗅到秋天的味道,撿起一片花瓣捧在手中,我看見(jiàn)了它原來(lái)的模樣。
這時(shí),螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬著食物,我抬頭一看,一場(chǎng)大雨即將來(lái)到!班粥粥,雨下了起來(lái),我頭上的大樹(shù)為我擋雨,使我這兒成了觀雨的好地方。在雨里,這兒的每一片樹(shù)葉,每一塊巖石都成了奇妙無(wú)比的琴鍵,雨絲是無(wú)數(shù)的小手指,彈奏出一首首雨中交響曲。雨漸漸地停了,太陽(yáng)又出現(xiàn)在山頭上,植物園中彌漫著樹(shù)木的清香。
夜幕漸漸降臨,我收獲了滿懷的好心情。
五年級(jí)植物作文 篇6
上周三勞動(dòng)老師讓我們練習(xí)種植物,我拿了海棠和“變異菊花”。海棠上有兩個(gè)花苞,站得看起來(lái)筆直;“變異菊花”——菊花腦,被我拿到花盆邊已經(jīng)陣亡了。于是……
第一日把海棠枝放到花盆里,一切非常正常。我把它端到陽(yáng)臺(tái)上,充足的陽(yáng)光照耀下生長(zhǎng),適時(shí)澆水就可以了吧?
然后我每天看土干了就澆水,按理來(lái)說(shuō)是萬(wàn)事就好了?那就錯(cuò)了,是第一次養(yǎng)植物,按常理來(lái)說(shuō)不是應(yīng)該更用心,好歹可以開(kāi)個(gè)花再敗掉吧,這樣還可以感嘆一下。但可以說(shuō)我的成果是非常慘烈的。
第二日花苞開(kāi)始發(fā)黑,掉了一片葉子。第三天第二片葉子,星期天的時(shí)候竟然花苞都可以掉下來(lái)了。不過(guò)有一個(gè)好的消息和一個(gè)壞的消息。好消息是枝子上又抽出一個(gè)花苞,壞消息是整個(gè)花枝也開(kāi)始發(fā)黑了。直至今天,花枝低頭,希望完全微弱地指在新的花苞上。
我有好好的適當(dāng)澆水,沒(méi)有澆過(guò)頭啊。但是植物真是很可怕的,各種植物在各種環(huán)境才能生存。這次種植試驗(yàn)還真是失策啊。
五年級(jí)植物作文 篇7
我的班級(jí)是個(gè)植物班級(jí),里頭可隱藏著好多有趣的“植物”呢!
含羞草一碰就“害羞”,縮在一起,我們班的盧曉雅就是這樣,她很害羞,內(nèi)向。
大樹(shù)高大、強(qiáng)壯,它為小草、小植物遮風(fēng)擋雨,我們班的孫維奧也是如此,他幫助別人,“做好事不留名!
小草很小,但它很堅(jiān)強(qiáng),它不像大樹(shù)那樣大,俗話說(shuō):“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨。這不是天生有的頑強(qiáng),它本弱小也不起眼,可它有上進(jìn)心,它追求更好的。我們班的王宇萓便是這樣,她原來(lái)英語(yǔ)不好,可是通過(guò)她的努力,她的進(jìn)步都被我們看在眼里呢!
落葉不起眼,可它很無(wú)私,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”它黃了,從樹(shù)上落下來(lái),它沒(méi)有一點(diǎn)怨言,而是落葉歸根做肥料,十分無(wú)私。我們班的高元蘇有點(diǎn)兒傻,但他總是把自己的東西和別人分享,他無(wú)私奉獻(xiàn),讓我崇拜。
怎么樣,我們班是一個(gè)多姿多彩的“植物班”吧!
五年級(jí)植物作文 篇8
星期天,爸爸要帶我去植物園。我高興得一蹦三尺高。憧憬著植物園美麗的景色。
到了植物園門(mén)口,我興致勃勃,大步流星地走了進(jìn)去。走在林間小道上,呼吸著新鮮空氣,讓人覺(jué)得心曠神怡。我情不自禁地慨嘆:“這里的空氣真新鮮。”小道像織不完的錦緞那樣綿延。密密的塔松,像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。大楊樹(shù)像一位忠誠(chéng)的士兵,保衛(wèi)著我們。大楊樹(shù)十分粗,兩個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)?礃幼娱L(zhǎng)了幾十年了吧!前面,你會(huì)看見(jiàn)一棵棵竹子,竹子一節(jié)一節(jié)的,像一位彬彬有禮的紳士在向我們鞠躬問(wèn)好。我不禁伸手撫摸竹子,竹子的皮很粗糙,我想到了它瘦弱的身姿被大風(fēng)無(wú)情地拍打的情景。拐一個(gè)彎,就到了昔日花的海洋,現(xiàn)在花已經(jīng)枯萎,但仍能想象到之前它婀娜多姿的身影。
突然,我聽(tīng)到了一陣喧鬧聲,只見(jiàn)前面是一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所,里面的游戲項(xiàng)目數(shù)不勝數(shù),有雪山滑梯、秋千、滾筒等等?吹梦已刍ǹ潄y。爸爸看我很想玩的樣子,就買(mǎi)了一張票,讓我進(jìn)去玩。到里面,我先奔向爬山游戲,我步覆蹣跚地向上爬,到了中間,我往下一看,嚇得我膽戰(zhàn)心驚,不過(guò)在上面可以看見(jiàn)松樹(shù)的頂尖,就像塔林一樣。景色一覽無(wú)余,忘記了還在“山”上。練了幾次后,就不再那么害怕了,還敢躺在上面。之后我又奔向雪山滑梯……
這里真美,以后我還要來(lái)這里玩!
五年級(jí)植物作文 篇9
提起植物園,可以說(shuō)我們?nèi)巳私灾?因?yàn)橹参飯@它不僅風(fēng)景優(yōu)美,還是人們觀賞花草樹(shù)木的好地方,更是人們休閑散步的好去處。
邁入植物園的大門(mén),呈現(xiàn)在眼前的便是一個(gè)小廣場(chǎng),中間立著一塊石碑,上面刻著幾個(gè)清晰的大字-----無(wú)為植物園。植物園幾個(gè)大字旁邊還雕刻著許多栩栩如生的畫(huà)面。廣場(chǎng)兩邊的柳樹(shù),一棵比一棵綠,一棵比一棵高大。
順著一條石子小路,朝著植物園深處走去,剛進(jìn)去,我就被眼前的美景驚呆了,只見(jiàn)園里到處綠樹(shù)成蔭,花紅柳綠,一派生機(jī)勃勃的景象,只見(jiàn)一朵朵桃花已經(jīng)開(kāi)滿了枝頭,露出了粉紅的笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片燦爛的朝霞,真是美不勝收哇!
我邊走邊看,只見(jiàn)道路兩旁,嫩綠的小草也從睡夢(mèng)中醒來(lái),和許多不知名的小花,在微風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,風(fēng)中夾雜著陣陣花香,引來(lái)了無(wú)數(shù)只蜜蜂、蝴蝶,伴隨著花草翩翩起舞。再向前看,圍繞著植物園的是一條清澈的小河,岸邊的柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺,細(xì)長(zhǎng)的柳條象小女孩的長(zhǎng)辮子,又象她長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,不時(shí)捧起一捧清澈的河水細(xì)細(xì)品嘗著。
啊,植物園,你的美是無(wú)法形容的,你的每一處都給游人留下了無(wú)法言喻的美。
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