【推薦】五年級(jí)童話作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級(jí)童話作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)童話作文 篇1
噓!聽，小主人，剛?cè)胨痪�，書桌里的作業(yè)，教科書就起床了，開始了“大鬧天宮”�？矗鼈円粋�(gè)個(gè)，跳出了抽屜，站在桌面，聽說是要開個(gè)會(huì)議呀！
瞧，他們坐在一起，時(shí)不時(shí)交頭接耳的討論一下�！懊C靜，肅靜�！眹�(yán)肅的聲音打破了剛才的議論聲，原來是“作業(yè)長(zhǎng)”——作文本來了，“今天，有這么一個(gè)好機(jī)會(huì)，讓我們坐到一起來聊聊天，我們今天的話題是——從新選舉‘作業(yè)長(zhǎng)’以及其他職位。”“為什么？”一向聽命令的“外交部長(zhǎng)”——英語書納悶了�！皠e說了，我讓你們干什么你們就干什么。Doyou know?”一向和藹可親的作文本大發(fā)雷霆了。
“其實(shí)，說實(shí)話我們這里的都可以勝任‘作業(yè)長(zhǎng)’這個(gè)職位。但大家都是注重一個(gè)科目，比如：數(shù)學(xué)書精通數(shù)學(xué)，音樂書精通音樂……說可以也行，但我們作業(yè)國可是要全面發(fā)展的，你們說呢？我們的小主人也要全面發(fā)展對(duì)吧？我們要為別人著想。所以我認(rèn)為‘作業(yè)長(zhǎng)’依舊是作文本�！庇⒄Z書發(fā)言完了。
“誰說其他書當(dāng)不了，作文本歲包含了許多的`精華，但不能讓小主人學(xué)到知識(shí)，作文本上圈圈畫畫的是好是壞都分不了，你說它能當(dāng)上‘作業(yè)長(zhǎng)’我也是醉了�！币幌虬谅源蟮恼Z文書反駁了英語書。
“嗨，你這人，肚子里有點(diǎn)筆墨了不起啦！反正又不是你寫的，你只是翻版，沒看見下面寫著——選作課文時(shí)稍有改動(dòng)�！睌�(shù)學(xué)書幫著英語書說道。
……
吵著吵著，引來了鉛筆盒長(zhǎng)老，它語重心長(zhǎng)地說：“你們不就是為了爭(zhēng)‘作業(yè)長(zhǎng)’這個(gè)職位嗎？用得著大吵大鬧嗎？作為國君我宣布職位照常不變。”
“好、好、好，國君萬歲。”等國君說完，公民們都?xì)g呼了起來。
從此，小主人的作業(yè)國度都是十分和諧的，小主人的作業(yè)質(zhì)量也在提高。
五年級(jí)童話作文 篇2
從前有一只住在農(nóng)村的小毛驢，它每天都幫助農(nóng)民磨面，運(yùn)麥子。天天被人夸。
有一天，小毛驢聽見主人說城里的`磨面機(jī)和卡車比這兒好多了！于是很不服氣，趁一個(gè)大家還在睡覺的早晨，偷偷地來到了城里。
小毛驢來到磨坊，看到了一個(gè)磨面機(jī)正在工作。小毛驢很想展示一下自己，于是洋洋得意地對(duì)磨面機(jī)說：“我可是農(nóng)民的好幫手，他們天天夸我呢！你敢不敢和我比磨面？”“可以呀�！蹦ッ鏅C(jī)回答。小毛驢把一堆麥子放到石磨上，掀起磨桿就跑。小毛驢才跑了幾圈，才磨了半袋，就累得氣喘吁吁。而磨面機(jī)呢？早已磨了四五袋了。磨面機(jī)對(duì)小毛驢說“你就別磨了，讓我來吧�！毙∶H不高興地想：別以為我不擅長(zhǎng)！
第一局輸給了磨面機(jī)，小毛驢不服氣，來到了運(yùn)輸房，對(duì)卡車說：“我可擅長(zhǎng)運(yùn)麥子了！你要不和我比一比？”卡車同意了。于是小毛驢馱上兩袋麥子，神氣十足地看看馱了十多袋的卡車，便跑向超市�？蓜偱芰�100米，就被風(fēng)一樣速度的卡車落下了。小毛驢低著頭，氣喘吁吁，每邁一步都很艱難。跑出200米時(shí)，卡車已經(jīng)到了目的地，但小毛驢已經(jīng)累得趴到在地上。這時(shí)，兩只小鳥在小毛驢背上說：“小毛驢，你知道你為什么輸嗎？就是因?yàn)槟闾湴亮耍 毙∶H耷拉著腦袋，害羞地說：“看來以后不能驕傲了，因?yàn)槿送庥腥�，天外有天�！?/p>
從此以后，小毛驢不再驕傲，老老實(shí)實(shí)地為農(nóng)民服務(wù)了。
五年級(jí)童話作文 篇3
我是一個(gè)喜歡幻想的孩子，因?yàn)樵谖业男睦锍錆M著無數(shù)的幻想和快樂！接下來，我要為大家講我幻想的童話世界！
在一座神秘島嶼中，那里充滿著無數(shù)的奇妙和神秘。有一天，我?guī)е⌒苋ッ半U(xiǎn)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)小魔女，是魔法精靈奈葉給了我魔力，幫助世界上的人。所以，我是一個(gè)好的小魔女！如果你要知道我是怎么有魔法的話，我可以悄悄地告訴你，這件事情我要從小時(shí)候的七歲時(shí)說起了，有一次，我在街上玩耍，不小心碰到了一只黑貓，我跑呀跑，跑到了一個(gè)黑乎乎的地方，我當(dāng)時(shí)很害怕，我懷疑那是一片黑森林，我在那哭了不久，我遍停下了，因?yàn)槲抑�，必須要振作起來才可以逃出這個(gè)鬼地方，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小木屋，喜悅的'心情涌上了心頭。我沒有想太多，便沖向了那個(gè)小木屋，那里有許多的布娃娃，我看見了一個(gè)可愛的小精靈，它竟然在流淚，我問它；你怎么了？我想一定有開關(guān)的，我看見了一個(gè)按鈕，是紫色的，娃娃的衣服也是紫色的，還有星星，按鈕上也有星星。我按了下去，一道光芒閃過，那個(gè)娃娃動(dòng)了！她就是魔法精靈奈葉，她請(qǐng)求我?guī)椭�，我看她那么可憐，而且，也求了我那么多次，于是，我答應(yīng)她幫她幫助人類！打到黑暗！
我迫不及待地坐上我的魔法掃帚，飛向那片島嶼，一路上，我充滿許多幻想，會(huì)想，那里有沒有鬼？會(huì)不會(huì)都是零食？是不是從銀河星際搬來的？嗯，一切等去到了就可以得到答案了！我才剛剛踏到那里的地上的一步，那里就有許多的人歡迎我，好像早就預(yù)示到了我會(huì)來的樣子，她們?yōu)槭裁炊寂路�？她們不說話，只是指著桌面上的那些食物。我正要吃，我的小熊動(dòng)了！它好像也有魔力，并且還會(huì)說話！它飛了起來，用手把那些人披的衣服給拉出來，�。。∈趋俭t妖女，桌面上的食物立刻也顯現(xiàn)出原型，蛋糕竟然變成了一個(gè)大的、有毛的母蜘蛛！飲料里爬出了蟑螂，牛肉變成了人肉，�。『每植馈Ｎ也荒芘掳�，我可是小魔女啊，我用魔棒使出魔法，先把那些妖魔鬼怪定住，我定不了多久的！我拉著小熊，一起坐上了飛行掃帚，那些骷髏妖女想要報(bào)仇，于是它們追了上來，我把小熊放在我的背后，好吧，我只好這樣了。我念出了小魔女符咒的怪語，用一張魔法卡片把它們銷毀了。力量終于使出了！我現(xiàn)在才知道，原來我來錯(cuò)了地方，這是骷髏妖女島嶼！
五年級(jí)童話作文 篇4
“加油！加油！”加油聲此起彼落，哥哥姐姐在比賽游泳，媽媽叫我在家里乖乖的待著，因?yàn)槲夷昙o(jì)太小了。
我是一條小蝌蚪，我們家有兩個(gè)哥哥四個(gè)姐姐。我的朋友很多很多，有鴨子哥哥，它常常來找我玩；小美人魚——美美，它最愛美，常常去買新衣服。
哥哥在我生日那天，送我一個(gè)它做了很久的彩色小房子送我，可以放進(jìn)二十個(gè)我，我好開心�？墒怯幸惶炫_(tái)風(fēng)來了，我就被大水沖走了。
迷迷糊糊中我醒來的時(shí)候，我到了一個(gè)奇妙的地方�！澳闶菑哪睦飦淼陌�？”突然有一個(gè)聲音從我背后跑出來。
“哇！有鬼��！”我頓時(shí)被嚇得屁滾尿流、哇哇大哭！
“你才是鬼咧！小不點(diǎn)！”回頭一看，有一只長(zhǎng)相很奇怪的魚。
“我是比目魚啦，你可以叫我“阿比”，可不是“維士比”喔。你是什么生物？”“我是小蝌蚪啊，阿比，我從小河來的，你能帶我回去嗎？”
“我不知道，也許烏龜爺爺知道，不過你出去可不要被嚇到�！蔽乙怀鋈�，果真被嚇得目瞪口呆，下巴都快要掉下來了�！斑@……這……這就是傳說中的“海洋”嗎？好大喔！”我望著一望無際的大海，體會(huì)了人類說的，什么叫“井底之蛙”。
來到烏龜爺爺?shù)膱D書館后，我說：“老爺爺您好，您知道要怎么到小河嗎？”“你要先去找彩色珊瑚礁，沿著彩色的.礁石一直游過去就會(huì)到了�！�
我找到彩色珊瑚礁后一直游，日以繼夜。
“你們那里有沒有一些好看的魚啊？”阿比突然開口�！坝邪�！美美就是�！彼@么一問，我都快哭出來了。
“別傷心，我會(huì)保護(hù)你，直到你回家為止。小不點(diǎn)！”
皇天不負(fù)苦心人，我真的找到了我的家�；厝ヒ院蟠蠹铱粗�，都放聲大哭了出來，阿比跟美美也成了好朋友，大家都很幸福、很快樂！
五年級(jí)童話作文 篇5
自從上一次跑步比賽，兔子一直不服氣。
一天，兔子出來溜達(dá)，正好碰見了烏龜。兔子見到烏龜，立刻大眼瞪小眼，不服氣對(duì)烏龜說：“我要和你再比一次。上一次，我是因?yàn)橹虚g停下來才輸給你的。這一次，我一定不會(huì)了�！睘觚斚肓讼�，爽快地答應(yīng)了。
烏龜回到家，立刻打電話給自己的爸爸：“爸爸，我又要和兔子比賽了。您肯定能幫助我。”“那我需要做什么呢？”“你只需要站在山坡另一頭的腳下。等兔子跑來的時(shí)候，您只要說‘我早到了’就好了�！卑职衷陔娫捔硪活^連連“真是個(gè)好主意�！�
清早，他們?cè)谏狡履_下見面了。兔子說：“那我們現(xiàn)在就開始吧�！敝灰姙觚斉芰藥撞�，躲到了草叢里。而兔子還在拼命地跑�？煲艿浇K點(diǎn)了。兔子心想：這次我肯定能贏，說不定烏龜才離開起點(diǎn)呢。就在他跑到終點(diǎn)的時(shí)候，看見了烏龜爸爸。(因?yàn)樾觚敽蜑觚敯职謳缀蹰L(zhǎng)得是一模一樣，所以它把烏龜爸爸當(dāng)成了小烏龜了)兔子一下子愣住了。兔子爸爸笑著對(duì)他說：“我早到了�！蓖米哟蟪砸惑@，心想：我就不信跑不過你，哼！他跑回去，看見了小烏龜早就站在那兒了，它想：難道小烏龜買了風(fēng)火輪？就這樣，它來回跑了十次，終于累的.實(shí)在不行了。
小烏龜憑著它的智慧又一次奪得了冠軍。
五年級(jí)童話作文 篇6
對(duì)于海洋，每個(gè)人心中多多少少是有一份憧憬，一份留戀。美麗的海洋仿佛只存在童話世界里。我沒有想到，有一天，我真的會(huì)進(jìn)入“童話”。前往海洋的途中是漫長(zhǎng)的……
托它的福，我第一次坐上了臥鋪火車，一進(jìn)車廂，我便爬上了自己的床鋪，一點(diǎn)也不生疏。待我的熱情勁過兒，我又不禁憧憬著海洋：水天一色，小蟲子在沙灘上散步，螃蟹在岸上沐浴陽光……想著想著，我又是一陣興奮：是呀，是呀，我離它越來越近了呢！
第二天清晨，火車到站了，我興奮極了！完全顧不得那寒冷的'清晨，然而，我抬頭看到的是另三個(gè)字，失望是少不了的，但這也代表著，我與海洋在同一個(gè)城市里了！
下午，我終于見到了海洋，此時(shí)的天已經(jīng)昏昏欲睡了，橙色的光稀稀疏疏的散下來，不一會(huì)就只剩一點(diǎn)余光了，海洋此時(shí)顯得格外寧靜，猶如深閨里的少女，拒人之千里之外，被它洗刷過的沙灘也格外柔順。若此時(shí)用鐵鏟在沙灘上挖塊小坑，坑內(nèi)便會(huì)涌上不少的海水，咸咸的，像眼淚一般。那沙子十分稀少，在手中不肯多停留一秒便紛紛逃走，天越來越黑了，為了安全，我不得不回賓館。
天剛亮，我便扯著媽媽去海灘，此時(shí)的海洋完全沒了晚上的羞澀，它像是要出嫁的新娘一樣，既不舍又十分激動(dòng)。這時(shí)我才注意到沙灘變得明亮的多，像海洋的媽媽一樣，任由孩子抒發(fā)心蓄，我站在海洋中盡情享受著被沖上岸時(shí)的溫柔。
好的時(shí)光總是有限的，明天海洋便只可以成為回憶，但至少我們相識(shí)了，相見了……
海洋真是個(gè)童話，是世界的童話，是我的童話，是藍(lán)天的童話。
五年級(jí)童話作文 篇7
森林里召開緊急會(huì)議，老虎大王站立在主席臺(tái)上。
只見主席臺(tái)上掛著紅布條，上面寫著：“大家一起來環(huán)保”這七個(gè)醒目的大字。老虎大王發(fā)話了：“人類環(huán)保局下令，這片純天然森林不僅需要人工去保護(hù)，還需要我們自己去建設(shè)和保護(hù)。所以我決定，我們要攜手環(huán)保，共建美好家園。不過，具體的方案還未制訂，所以下面請(qǐng)各種動(dòng)物委員，包括小動(dòng)物們，都來商討一下。”
老虎大王一說完，在一旁已經(jīng)等著發(fā)言的小猴子，一邊啃著手中美味的香蕉，一邊迫不及待地說話了：“我先說，我先說，我有一個(gè)好得不能再好的辦法�！�
“什么辦法？”全部的動(dòng)物朝著小猴說道。
“嘻嘻！那便是學(xué)習(xí)人類的'所作所為�！闭f完，小猴子把剛吃完的香蕉，只剩下皮，隨手往后一扔，“啪”的一聲，香蕉皮穩(wěn)當(dāng)落地。
“哇！猴寶寶，你真不愧是人類的祖先，如此絕妙的辦法，你也能想出來，呵、呵！”笨笨豬傻傻地說道。
“可是猴猴，你剛才告訴我們要環(huán)保，你自己卻把香蕉皮扔到地上了呀！”小熊貓帶著疲倦的黑眼圈說道。雖然它的外表總是那樣疲倦，不過它的腦子總是那樣清醒。因?yàn)樗嵝蚜诵『�，小猴子回頭去撿了起來。
它說：“剛開始，這種現(xiàn)象還是會(huì)存在的。但是我們應(yīng)該及時(shí)更正過來。對(duì)了，小猴，你說，我們應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)人類呢？請(qǐng)你接著說下去�！�
“咳！咳！”小猴子清了清嗓子，接著說：“我們可以在大森林里建設(shè)環(huán)保垃圾筒，還有，森林里的動(dòng)物們使用的車要無尾氣，并且是水果香味的。如：綠色是青檸味；紅色是蘋果味；紫色是葡萄味；粉色是香桃味；黃色是香蕉味；藍(lán)色是藍(lán)莓味……還有，為了使森林里的樹的數(shù)量增多，我們大家要一起種植小樹，讓小樹快快長(zhǎng)大起來�！�
“嗯！沒錯(cuò)�！毙∠笳f道：“我們還應(yīng)該多多收集廢舊電池，考拉熊，特別是你，自從你進(jìn)城回來后，總在聽那個(gè)什么C什么，哦！是CD機(jī)。你呀，成天在追什么‘周杰倫’，什么‘F4’啊，花費(fèi)的電池都快堆積如山了。可你總是亂扔。”
“是這樣嗎？”考拉熊一邊搔著后腦勺，一邊拿下耳機(jī)。
大家一直在討論著。一個(gè)接著一個(gè)，大家說的都很有理，老虎大王聽后，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)然，有付出，就有收獲。不久后，它們收到了人類環(huán)保局的來信，信里說：“非常感謝你們保衛(wèi)了這片森林，可愛的動(dòng)物們，你們真是‘森林保護(hù)者’�！�
事后，大家都夸贊小猴子聰明，說是它帶動(dòng)大家一起來保護(hù)環(huán)境的。小猴子紅著臉，謙虛地說：“其實(shí)是大家一起來保護(hù)綠色環(huán)境的，不只我一個(gè)。這都是靠大家一起行動(dòng)所得來的榮譽(yù)。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嘛！”
五年級(jí)童話作文 篇8
在一個(gè)漆黑的夜晚，窗外的雪伴著風(fēng)輕輕飄落。
作文們都醒來了，它們記起今天還有一個(gè)會(huì)議，于是便匆忙起身，趕到桌角。
你看，大伙兒都來了：有記事作文、想象作文以及寫景作文。瞧，作文書爺爺也正匆匆忙忙地趕來。
“孩子們，”一個(gè)蒼老的聲音在作文們耳邊響起，“今天就讓我們來說說自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)�！痹瓉硎亲魑臅蠣敔敯l(fā)的話。
“我來我來！”記事作文率先發(fā)言，“你看我簡(jiǎn)潔明了，還能使讀者知道外面發(fā)生的事情。不過，要說缺點(diǎn)，我倒還真想不出來�！毕胂笞魑穆犃死湫σ宦暎骸澳阊剑褪翘蠈�(shí)了。誰知道是真是假？你看我，多優(yōu)秀。本來就得假，正好真的也寫不出。最重要的是那天馬行空的`想象力，吸引了多少讀者的目光？”想象作文正在得意之際，又聽見一聲責(zé)罵：“哼，就你？還不是只會(huì)那些虛的，有種讓他們成為美好的現(xiàn)實(shí)啊。還不是只能釣釣讀者的胃口？瞧我，祖國的大好河山要是沒有了我的傳遞，會(huì)有多么遺憾？如果我是假的，不就馬上被揭穿了嗎？”正是他——寫景作文。
正當(dāng)三個(gè)作文對(duì)罵的時(shí)候，作文書爺爺好不容易才平息了這場(chǎng)大戰(zhàn)，語意深長(zhǎng)地說：“孩子們，不要盲目尋找他人錯(cuò)誤，要相互取長(zhǎng)補(bǔ)短�！�
這真是一個(gè)非凡的夜晚。
五年級(jí)童話作文 篇9
從前，有一位美麗的.公主，她長(zhǎng)得如花似玉漂亮極了�？墒�。有一位邪惡的巫師詛咒了她，在她16歲那年，她會(huì)被紡針線扎死。在她16歲那年果然被紡針線扎死。過了很多年，一位王子看見那位公主親了一口，奇跡發(fā)生了，公主醒了。后來，他們相愛了，過上了幸福、美滿的生活。錢逸
五年級(jí)童話作文 篇10
小雨滴的家在天上，小雨滴的爸爸是太陽媽媽是烏云；有一天，烏云媽媽叫小雨滴去認(rèn)識(shí)一下這個(gè)世界，就把它踢出門外，接下來它就來到一個(gè)城市破壞大地。
但是當(dāng)它張開了它的眼睛，它才知道這世界，是那么干凈又那么漂亮的'世界！小雨滴怎么會(huì)破壞那么美麗的世界呢？所以，它第一個(gè)落下的地方是葉子上，它看到毛毛蟲在吃葉子，小雨滴就和毛毛蟲做了好朋友，小雨滴好高興。
我覺得小雨滴會(huì)很害怕，如果它下錯(cuò)地方，它就會(huì)死翹翹，它會(huì)經(jīng)過人家的廁所，一直從洗手臺(tái)逃到大海。
如果它迷路了，風(fēng)會(huì)帶它回去。如果世界上沒有小雨滴的話，我們?nèi)祟惥蜁?huì)沒水喝。當(dāng)太陽爸爸來了，小雨滴就知道它該回家了！
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