五年級優(yōu)秀作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
看，那是XX小學六年級的同學。她們頭上戴著小黃帽，背上背著可愛的背包，臉上掛著燦爛的笑容。沒錯!我們要在這個綠色的季節(jié)，踏上綠色的道路，前往綠色的世界——去!春!游!
我們的第一站是“油菜花的世界”。我們還沒有下車，我們就看見了大片的油菜花，大片的黃色。如果你在我們的車子里，你一定會聽見我們異口同聲的“哇!”，那是驚天動地，充滿驚訝的哇聲。下車后放眼望去，無邊無際的黃色，我們迫不及待的涌入了這黃色的世界。讓我們意想不到的是這黃色的世界里有著我們最喜歡的動漫人物：喜洋洋，美羊羊，懶洋洋，小灰灰，米老鼠，變形金剛，蜘蛛俠等等。這使我們更加的興奮了!我和我的閨蜜情不自禁的唱起了《喜洋洋與灰太狼》的主題曲。我們蜂擁而入，與這些大明星們狂拍去了，把所有的事情都拋在了腦后。拍著拍著，有同學眼睛亮，看見了風車，我們又一窩蜂的沖向了風車。時間到點了，我們該去下一個地點了。
我們?nèi)w共同走路到下一個地點。聽老師說那是一個超級超級的天然的大酒店�？墒侵型鞠缕鹆舜笥辏覀兊母吲d勁都被雨水給淋濕了，害得我們都變成了落湯雞，大家都在抱怨這個鬼天氣�？墒俏覀儏s不知道更大的驚喜還在后頭。我們走了半天，終于到了。我們剛剛推開門，頓時，我看到自己眼前的景象。我頓時傻眼了!呈現(xiàn)在我面前的是一個小型的瀑布!然后我沿著小路走到了大廳，這個大廳里有一個舞臺，這個舞臺都可以和電視上的舞臺相比了，我突然感覺自己置身于錄制節(jié)目的現(xiàn)場。隨后，舞臺上出現(xiàn)了一個人，他給我們表演樂器，還讓我們大家和他一起跳小蘋果。表演看完后，我們就去占位，在那里我們真的是大開眼見了，我甚至覺得這里就是世外桃源，人間仙境。如果現(xiàn)在有人給我一顆長生不老藥選擇，我肯定會不假思索的把長生不老藥扔掉。我摸著自己的胸口說：“天哪!驚喜太多，我的心里承受不住啊!”我坐在一個綠色的世界里，和閨蜜一起嘻嘻哈哈，一起分享零食，這不是人間一大樂趣嗎?看來，我是這個世間最幸福的人!
春天的山清，春天的水秀，春天的風暖，春天的雨柔，春天的油菜花都蘇醒了，春天的酒店春意盎然，春天的人們也開心地微笑著……究竟春天的什么最美、最動人呢?沒錯，那就是我們，我們這些孩子，我們這些孩子發(fā)自內(nèi)心的笑聲!
五年級優(yōu)秀作文 篇2
廊內(nèi)的春風輕輕拂過，窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由又被你迷人的風采吸引走近你，我的心頓時輕舞飛揚。
眼前是如此讓人心醉的綠。在這片綠中，我可以仰天長嘯，發(fā)泄心中的憤滿；也可以閉目傾神，傾聽你的心跳。你攜著我來到一片百花園中，我們席地而坐，促膝長談，共同領(lǐng)略這無邊的歡樂，沁人心脾的花香令我心欲醉。
蔚藍的天空深邃而又不乏可愛，飄渺潔白的云兒時而點綴其間，蔥綠的草原遼闊而又生氣勃勃。鶯雀嬉鬧，彩蝶飛舞，雁排長空，魚翔池底，虎嘯深山，每一條云消雨停后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，每一片紅潤的花瓣都是你的匠心獨遠。你用孱孱如細水的聲音，向我訴說山谷的寧靜和幽謐；用輕柔的樹葉發(fā)芽聲向我講述原始森林的古老與神秘；用飛流直下的瀑布之聲描述俊山的秀麗與挺拔。
是你在創(chuàng)造著一個個美的奇跡，走近你才能尋找到美之所在夕陽西下，去體驗大漠孤煙直，長河落日圓的蕭索與凄涼。云霧繚繞中去領(lǐng)略高山流水，知音無限的愜意，黃昏中去享受那傷漁舟唱晚，滿載而歸的喜悅。
我喜歡你的美，你與生俱來的氣質(zhì)，你浪漫中蘊涵現(xiàn)實，陰柔之風中不乏陽剛。嫻靜而活潑，你的一切都是美好的象征。只要你愿意，我愿意用一生的光陰與你對話，傾聽你的心跳——我美麗的春天。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我喜歡這世間萬物。
我喜歡大海，遠遠地看著，大海和藍天會成一色。蔚藍壯觀。海里的小魚兒東躲西藏，海星躺在沙灘上，曬著日光浴，好不愜意。聽，岸上美麗的海螺在演奏著樂曲，海洋里的動物都沉浸在這美妙的樂曲中了，他們跟著節(jié)奏翩翩起舞，分外快活�？矗哆呉矡狒[起來了！人們有的抓螃蟹，有的撈魚，還有的撿貝殼……我也彎下腰，試圖尋找“寶藏”，過了一會兒，我就捉到了一只小龍蝦，它搖擺著倆條長長的胡須，就像是一位武將，可是，我就輕輕一捏，它就成了我的俘虜了，再也神氣不起來了。
我喜歡雪，站在樓上往南看，一片白雪茫茫，就像給大地鋪上了純白的地毯。雪花跳著舞來到了田野。田野里，高粱嚷著冷了。雪花給他蓋上了棉被。雪花來到了樹上抓了一把臘梅花的香氣，把秋天的腳印輕輕涂掉。雪花隨著風，來到了我的窗前。我伸出手，一朵雪花飄進了我的手心，只過了一秒他就變成水珠。
我也喜歡雨前的云，像一條黑色的綢緞在風的驅(qū)使下飄動著。一道閃光，把云照得五彩繽紛，可一剎那又不見了，就像這樣，一會兒亮又一會兒暗淡。變化莫測。
我喜歡活著，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這么多喜歡。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
我去過好多地方釣魚，我對釣魚也積累了一些經(jīng)驗，每次釣魚我都滿載面歸。
現(xiàn)在我來講講我在沙溝湖釣魚的“豐功偉績”吧。 在一個陽光明媚的星期天，我和爸爸特地來到沙溝湖六保河釣魚。我們找到合適的地方后，我從車里拿出釣魚工具。爸爸幫我打開工具箱，將兩支魚竿組裝好，掛上魚餌，我選了一支比較長的魚竿，把線輕輕一甩，魚鉤落入水中，泛起一道道波紋，接著慢慢沉入水中。
過了很久，也沒有魚上鉤，我有些急了，就在這時，漂在水面上的魚浮輕輕動了一下，這是有魚在水下發(fā)出了“信號”，那表示下面有魚在咬魚餌，我迫不及待地猛的一提，魚還沒有上鉤，我十分掃興，扭頭朝“對手”爸爸的桶里看了一眼，他已經(jīng)釣到了好幾條了，我不甘心，又回到“陣地”繼續(xù)釣魚，這次我絕不能大意。過了不久，又有魚吃我魚餌。
突然，魚浮被魚狠狠地拽了一下，真是天賜良機啊，我用力一提，大魚被鉤了起來，它奮力掙扎著，甩了我一身水，我將魚竿扔在地上，來了個“餓虎撲食”，把魚按住，然后把魚鉤從與魚嘴里小心地取出來，迅速地抓起魚，放在水桶里。我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高，爸爸夸獎我說：好樣的，我低估你了。我的臉上露出了自豪的笑容。
真是功夫不負有心人，我和爸爸一共釣了１８條魚，能釣到這么多魚，我真的很高興。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
在月份的一天，我們班和五（1）班一起去大爺山春游了。
剛上路還好，但到了半山腰，隊伍就亂起來：原先我們班在前，他們班在后，現(xiàn)在他們班的人已經(jīng)到我們前面了。跑的跑，跳的跳，走的走。還有一個人邊跑邊說：“這是馬拉松長跑比賽，加油�。 彪m然聲音小，但是這么傳來傳去聲音可就大了。
在半山腰，就能聽到我們的歡笑聲、聊天聲、呼喊聲……在我和幾個同學的努力下，自己照了幾張集體照，雖然沒有自己，但我也感到非�？鞓贰Ｍ媪艘粫�，就該回家了，老師把我們聚在一起，照了一張更好的集體照——因為有老師。馬上就要回家了，上一次山也不容易，我們就在山邊喊著：“我一定會回來的�！薄拔覀円欢〞貋淼摹敝惖脑�。我們的聲音在山間回蕩著。
下山了，山路上響起了我們歡樂的歌聲：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒影著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風……”
這次春游，不僅同學們心里充滿了歡樂，而且我小小的.心里充滿了無數(shù)說不出來的快樂！
五年級優(yōu)秀作文 篇6
“感謝”僅僅兩個字，卻又很重有的意義。有了感謝，才促進了人與人之間的和諧；有了感謝，才拉近了人與人之間的距離。由此觀之，感謝之益多矣！
小時候，我h還不知道感謝的真正意義，只知道一個勁的說“謝謝”、“謝謝”的，知道一件事，我才真正明白了感謝的意義
記得那時，我還不大，有就是上一、二年級的時候，我很貪玩，每次放假都偷偷的跑出去玩，還不告訴大人們。
在“十一”發(fā)假期間，我早早的寫完了作業(yè)，便在坐在家里閑來無事，呆坐著或是看看電視，乏味至極，不久，就又萌發(fā)了偷偷跑跑出去玩的想法。
說干就干，我輕輕的穿上鞋子，踮起腳尖，悄悄地拿下衣服，靜靜地拉上拉鎖，躡手躡腳地推開了門，瞬間我就沖了出去，不顧一起的跑了。
街上的人多很熱鬧，每個人的臉上帶著微笑，一邊聽著叫賣聲，我一邊走向街的深處，慢慢的，我漸漸迷失了自己，不停的走啊，看啊。
一聲喇叭打破了我迷茫的思想，我猛然驚醒，卻發(fā)現(xiàn)我不知道自己身處何方(也就是不知道回家的路），我便嗚嗚的哭了。聲音越來越大，一位阿姨聞訊而來，問我：“小朋友，怎么哭了？找不到回家的路了？”我含著淚點了點頭。“不要哭了，沒事，阿姨幫你回家！”我一聽，心里有些安定，便把自己的地址告訴了阿姨。
隨著時間的流逝，阿姨帶著我走向我說的那個地方，慢慢的，家的影子越來越近，我的心情極度興奮！
我真誠地向那位阿姨說了聲：“謝謝！”，這句話觸動了我的心靈，因為這一句話深深的烙印在我的心上，他也讓我感受到人間自有真情在，所以，這一句話我將銘記在心。
從此，有一份感謝藏在了我的心底，這分感謝只屬于我那懵懂的心靈，只屬于我那一刻感激的心！
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