有關(guān)春天的校園五年級(jí)作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的春天的校園五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天的校園五年級(jí)作文 篇1
春天悄悄地來(lái)到了我們的校園，來(lái)到了我們每個(gè)人的身邊。
看，小草探出了嫩綠的小腦袋，好奇地大量著今年的春天，想象著明年的春天是什么樣的。就這樣，千萬(wàn)棵小草聚集在一起，像是給大地鋪上了一層綠色的地毯，給春天增添了一片生機(jī)。
校園來(lái)的香樟樹(shù)最多了。瞧，河岸那兒有，草坪上有，在路邊也有。我情不自禁地走過(guò)去，從樹(shù)上摘下一片葉子，放在鼻前一聞，�。∵@樹(shù)葉透露出的淡淡的清香讓我陶醉其中。我想，沒(méi)有那個(gè)人聞到這股清香后不會(huì)陶醉的。
再看學(xué)校的花壇里，那粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的油菜花，它們像是在選美比賽，個(gè)個(gè)都這么美麗，個(gè)個(gè)都這么迷人。好像還缺點(diǎn)兒什么？哦！對(duì)了，還有潔白如玉的白玉蘭和櫻花。白玉蘭好大呀！一陣春風(fēng)吹過(guò)，它就會(huì)在樹(shù)上翩翩起舞。說(shuō)完了白玉蘭，我們?cè)賮?lái)談?wù)剻鸦ò�。櫻花嬌嫩纖弱，被風(fēng)吹過(guò)后，仿佛下雪了一樣，從樹(shù)上飄飄悠悠地落了下來(lái)，最后再用優(yōu)美的舞姿完美落地。
這時(shí)，蜜蜂蝴蝶最忙了。它們?cè)诨ㄅc花之間交談，在花與花之間交談跳舞，在花與花之間交談穿梭，幫助花兒們傳播花粉。
“春江水暖鴨先知”，我們來(lái)到一條小河邊，之間幾只鴨子在春風(fēng)撫慰過(guò)的河水了自由自在地有著，在它們身后，留下了美麗的漣漪。
��！春天的校園充滿了生機(jī)，春天的校園充滿了希望，春天的校園充滿了歡樂(lè)！
春天的校園五年級(jí)作文 篇2
春來(lái)了，春來(lái)了！校園里到處洋溢著春的氣息。
迎春花太喜歡站在枝頭的感覺(jué)。從初春起，它第一個(gè)綻放，現(xiàn)在已經(jīng)是暮春，它仍然在開(kāi)放。
在池塘旁邊，柳樹(shù)正抽出新的枝條，嫩綠的芽葉悄悄地鉆出來(lái)，每當(dāng)有風(fēng)拂過(guò)，嫩芽就隨著風(fēng)蕩秋千，風(fēng)偶爾會(huì)開(kāi)個(gè)玩笑，頑皮地讓枝條蕩進(jìn)水里，讓枝條沐浴沐浴。
桃樹(shù)也正在開(kāi)花，粉紅色的花瓣惹人喜愛(ài)，風(fēng)一吹，成千上萬(wàn)的花瓣便隨風(fēng)飛舞，站在其中，，朦朦朧朧地像在了仙境。
杜鵑花的顏色五彩繽紛，有深粉色，有淺粉色，羅漢松似乎也想迎奧運(yùn)，枝頭上那松果真像一把小小火炬；紅花繼木的花像是給樹(shù)枝系上好一條紫紅色的絲帶，玉蘭潔白的花瓣已經(jīng)凋落，繼而長(zhǎng)出的葉子仿佛一把把碧綠的小勺子。
海棠粉紅色的花朵盛開(kāi)在枝頭上顯得格外美麗，桂花茶色的嫩芽整齊地排列在枝頭好像一排哨兵�；鸺男氯~有深綠也有淺綠，山茶大而紅的花朵漸漸開(kāi)始凋落。
校園里的春天可真美麗，我真希望每一天都可以看見(jiàn)這么美麗的春天。
春天的校園五年級(jí)作文 篇3
春天這位可愛(ài)的姑娘，帶著所有美的事物，來(lái)到了校園。
一進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，藍(lán)藍(lán)的天空在紅旗的映襯下，顯得格外藍(lán)。難怪詩(shī)人會(huì)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天。因?yàn)榇禾焓且磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。
勇猛的白楊戰(zhàn)士，已經(jīng)在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋了，在校園里也算是“鼎鼎有名”的了。美麗婀娜的柳樹(shù)，在微風(fēng)的吹拂下顯得更加可愛(ài)。它梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪里的小草被春風(fēng)喚醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的世界，眼里流露出對(duì)未來(lái)的希望。小樹(shù)林中，沉睡了一冬的樹(shù)木披上了綠色的紗布，枝頭上抽出了嫩綠的幼芽，帶著對(duì)新生的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬，在微風(fēng)中歡笑著抖動(dòng)著，春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃，將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落校園：紅的那樣鮮艷，黃的那么燦爛，白的那般無(wú)暇……
�。《嗪玫拇喊。�
開(kāi)滿了紅花綠草，
喚醒了世界萬(wàn)物。
充滿了無(wú)限生機(jī)，
讓一切生物熱愛(ài)它。
�。〈�，我們愛(ài)你！
我明白了，原來(lái)春小姐是一個(gè)大畫(huà)家、音樂(lè)家、裁縫師……是她把枯萎的樹(shù)皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色；是她把校園點(diǎn)綴的五彩繽紛；是她把森林協(xié)奏曲譜上了樂(lè)章；是她為花兒穿上了鮮艷的衣裳，噴上馥郁的清香，使她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。
操場(chǎng)上，同學(xué)們開(kāi)心地玩耍著，唱著歌，跳著舞，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲：“春天在哪里呀，春天在哪里……”這使學(xué)校里增添了無(wú)限生機(jī)，有的同學(xué)那活潑的樣子逗得同學(xué)哈哈大笑。
春，一個(gè)美的季節(jié)，我愛(ài)春！
春天的校園五年級(jí)作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園里。
每天清晨，同學(xué)們一踏進(jìn)教室，就能聞到窗外傳來(lái)一陣陣沁人心脾的香味，探出頭去，你就會(huì)看到，滿樹(shù)的櫻花開(kāi)得正艷呢！一朵朵櫻花就象一張張粉嘟嘟的小臉，好不可愛(ài)！
校園里還有好多玉蘭樹(shù)，它們都露出了尖尖的、毛茸茸的花苞，綠色的花苞像毛筆尖一樣，就連散發(fā)出來(lái)的味道也很像是墨香味，校園里的空氣中蕩漾著這種淡淡的墨香。
校園里的亭子邊有幾株山茶花，它們雖然淡妝素裹，但卻藏不住那婀娜的身姿，那醉人的花香肯定會(huì)讓你久久不愿離去。
已經(jīng)開(kāi)放了許久的梅花也不肯離開(kāi)，在校園一角固執(zhí)的開(kāi)放著，驕傲地向世人展示著它的美麗。
校園里的竹子更是挺直了腰板，只有幾根竹子把小腦袋探出墻去，好像是好奇的娃娃正在東張西望呢！
啊！校園里的一花一草、一樹(shù)一木都使之煥然一新。
春天的校園五年級(jí)作文 篇5
春天，我們的校園處處春意盎然，一派生機(jī)，五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放。走進(jìn)校園，仿佛置身于春天的花園中。
走進(jìn)校園大門，右邊便是盛開(kāi)的紫荊花。紫荊花遠(yuǎn)看是大片大片的紫,近看發(fā)現(xiàn)紫中有一點(diǎn)點(diǎn)白，像一大串大串的晶瑩剔透的紫葡萄。在紫荊樹(shù)旁邊，有一棵茶花樹(shù)。茶花樹(shù)上的紅色的茶花大朵大朵地綻放著，顯得格外艷麗。
沿著小坡往校園里面走，路的兩旁也都是鮮紅的茶花，好像春天的使者歡迎著我們。走到1號(hào)樓與2號(hào)樓之間的平地上，便看見(jiàn)幾株貼梗海棠和桃花。貼梗海棠又小又紅，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭上。桃花則粉嘟嘟的，像一個(gè)個(gè)害羞的.小姑娘�？粗N梗海棠和桃花，我不由得感嘆道：“真美�。 �
繼續(xù)往前走，路邊盛開(kāi)的紫玉蘭，微笑著向我們點(diǎn)頭招手。它們個(gè)個(gè)亭亭玉立，落落大方，向我們傳達(dá)著春姑娘的問(wèn)候！
體育館右邊的長(zhǎng)廊，滿墻的迎春花和兩邊的油菜花映入眼簾，一片金黃。這樣的場(chǎng)景，仿佛讓人置身于金色的海洋中。金黃色的花叢中，可以看到勤勞的蜜蜂在花蕊中采蜜，五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞著。
春天的校園真美��！就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，向我們徐徐展開(kāi)，讓我們流連忘返。
春天的校園五年級(jí)作文 篇6
不知不覺(jué)中，春天來(lái)了了校園里，校園里的春天格外快樂(lè)！
春風(fēng)在操場(chǎng)上跑步，吹笑了小朋友的臉蛋，它有時(shí)去和五、六年級(jí)的同學(xué)打籃球，“耶，進(jìn)了”大家歡笑著；它和一位護(hù)理花草的爺爺保護(hù)幼小的樹(shù)木，爺爺笑了，春風(fēng)也笑了。
春雨來(lái)了，柔和的雨水打在學(xué)校大門上“嘀嗒！嘀嗒”，好聽(tīng)極了，就像莫扎特彈的鋼琴一樣優(yōu)美；它配合春風(fēng)護(hù)理花草，花草渴了，春雨給它們甘露，花草累了，春風(fēng)為它們按摩；“哈，下雨羅！下雨羅！”幾個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)叫了起來(lái)，他們伸出雙手，讓雨水打濕，再摸到別人的臉上，他們嘻嘻在笑了起來(lái)，別人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們就揮揮小手跑開(kāi)了......
啊，校園里的春天是最美、最好、最快樂(lè)的時(shí)候......
春天的校園五年級(jí)作文 篇7
春天悄悄的來(lái)到我們的身邊。柔和的陽(yáng)光帶來(lái)暖和的風(fēng)兒；暖風(fēng)撫摸的大樹(shù)，大樹(shù)興奮的冒出了芽?jī)�；暖風(fēng)吹動(dòng)了桃樹(shù)，桃花紅艷艷的掛滿了枝頭；風(fēng)兒吹到我們校園，學(xué)校便成了人間天堂。
草長(zhǎng)鶯飛二月天，此時(shí)正好是二月了。暖風(fēng)吹動(dòng)了花草，校園花圃中，那一叢叢’一簇簇的小草圍成了圈，它們就像一位位英勇頑強(qiáng)的士兵，站在那兒，防守著我們的成長(zhǎng)之地。暖風(fēng)撫摸著大樹(shù)，大樹(shù)慢慢的抬起她的頭，和自己的伙伴點(diǎn)綴著校園；特別是哪開(kāi)的熱烈的桃樹(shù)，在陽(yáng)光下像是紅寶石似的惹人喜愛(ài)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的在大樹(shù)的枝頭上歡叫，追逐著。蔚藍(lán)的天空像剛擦洗的玻璃似的一塵不染。校園里又傳來(lái)熙熙攘攘的讀書(shū)聲，動(dòng)聽(tīng)的笑聲。我們這些苗苗，吸取園丁撥下的化肥。
校園一切都蘇醒了，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是欣欣向榮的季節(jié)。
春天的校園五年級(jí)作文 篇8
春姑娘唱著歌來(lái)到我們這美麗的校園。
游泳池旁的松樹(shù)長(zhǎng)處了嫩綠的葉子。草地上，小草伸著腰鉆出了土地，樹(shù)上小鳥(niǎo)兒在唱?dú)g快的歌，對(duì)面桃樹(shù)姐姐開(kāi)出了一朵朵粉紅色的小花，吸引來(lái)了蜜蜂兒，為結(jié)下小桃子做個(gè)準(zhǔn)備吧！風(fēng)吹柳兒，柳樹(shù)的柳條長(zhǎng)出了“小豆芽”。亭上開(kāi)出了香味濃濃的紫藤花，那一串串就像一串串紫葡萄。在教學(xué)樓下開(kāi)出了一株株可愛(ài)的茶花。操場(chǎng)上那爬山虎正在跑步呢，一直向前進(jìn)！
校園里歌聲不斷回響，花兒不斷開(kāi)放，鳥(niǎo)兒不斷飛翔，春暖花開(kāi)，三月開(kāi)茶花……四月開(kāi)桃花……五月結(jié)小果……六月人人愛(ài)……
四月的校園，風(fēng)光明媚。
四月的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春天的校園格外美麗！
那誘惑人的香味撒遍校園，那鮮花開(kāi)遍校園。那歌聲帶給春天。那蔚藍(lán)的天空照耀大地，那金燦燦的陽(yáng)光撒遍大地！
春天的校園充滿著歡聲笑語(yǔ)。春天的校園就是心靈的天空。春天的校園迎來(lái)了“和氣喜神”。
我愛(ài)春天的校園。
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