【實(shí)用】荷花五年級(jí)作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的荷花五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
荷花五年級(jí)作文 篇1
花在人們心中有一種奇妙的感覺，一提起花這個(gè)字眼，就會(huì)覺得我們的生活充滿陽光、五彩繽紛。百花叢中：堅(jiān)毅高潔的梅花，堅(jiān)強(qiáng)玉立的菊花，花中之王的牡丹……可我喜愛出污泥而不染的荷花。
在春天，人們把荷花的種子放在水中，到了夏天就長出一片片碧綠碧綠的大荷葉，既像一把把碧綠的大傘，又像一塊塊圓圓的玉盤。過幾天，含苞欲放的花骨朵擠滿了池塘，你看：它們多么多可愛，鼓鼓的，好像一碰就要爆炸似的。在過些日子，有的荷花展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。放眼望去滿塘的荷花白的像雪，粉的似霞。微風(fēng)一吹，荷葉上的水珠滾動(dòng)了，荷葉扭起了身姿，像是在交談什么，這不禁讓我想起一個(gè)，美麗的傳說。
在很久以前，民間鬧一種怪病，和多人被奪去了生命，據(jù)說這種病只有天上的珍珠星才能治愈，但取珍珠星的人一但被發(fā)現(xiàn)就將變成植物。沒人敢去了，只有一個(gè)叫荷花的小姑娘不顧自己的安危，克服重重困難在仙子的幫助下得到了珍珠星，拯救了人們，可她卻變成了植物，為了紀(jì)念她，人們就把這種植物命名為“荷花”。
這時(shí)，我再看那些荷花，覺得它們更美了因?yàn)槲铱匆娏怂鼈兗儩嵉男撵`，崇高的品質(zhì)。
我愿化作一朵小小的荷花，把自己的一生都奉獻(xiàn)給人們。
荷花五年級(jí)作文 篇2
在我家附近有一口小池塘，每當(dāng)夏天來臨時(shí)，這里就成了展現(xiàn)荷花婀娜多姿的舞臺(tái)。每當(dāng)清風(fēng)吹過，荷花就跳起舞來，那碧綠的荷葉也搖著腦袋，還不時(shí)滾下一些水珠，奏出淅淅瀝瀝的歌曲。
在荷葉發(fā)芽初期，那清清的水中便鉆出荷葉尖尖的角，翠綠翠綠的，就像一支插在水中的毛筆，讓人有一種說不出的清爽的感覺。剛剛出生的小蜻蜓也停在荷葉尖，觀賞著這美麗的風(fēng)景，不禁讓人聯(lián)想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭“這首詩。
不遠(yuǎn)處，也鉆出一朵還黑開的荷花。紅中帶著青綠，花脈是深紅的，雖然還有些青澀，但到了六月份，那青澀的荷花便漸漸轉(zhuǎn)成誘人的粉紅，那粉嫩粉嫩的顏色，讓人油然生出喜愛的感覺。到了開花的時(shí)候，那緊閉的花瓣便一片片張開，露出里面的金黃色花蕊，只要你走在小池旁，便會(huì)被陣陣荷香擁抱，那幸福的感覺會(huì)讓你永生難忘。
荷花不但清香美麗，而且還有許多功效。
我最喜歡喝的荷花茶就是靠荷花做出來的，現(xiàn)在人們裝扮家居也用荷花，荷花的種子還能拿來吃，有清熱去火的功能。你看荷花的功勞也不小吧！
我喜歡荷花，喜歡他的清香，喜歡他的亭亭玉立，喜歡他那君子氣質(zhì)，更喜歡它那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高貴品質(zhì)！
荷花五年級(jí)作文 篇3
夏天，是許多花開放的季節(jié)，而夏季的“代言人”則是荷花，荷花是我最喜歡的花，每年六月我一定少不了去西湖邊看荷花。
荷花“出淤泥而不染”，雖然從泥土里生長出來，但是它并沒有沾到泥土，而是比其他的花還要美，仔細(xì)看荷花，每一片花瓣上都有細(xì)細(xì)的線條，就像小朋友的笑臉，微微翹起。
如果你要去看荷花，我推薦你要在剛下完綿綿細(xì)雨的時(shí)候去看，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，荷花的花瓣和荷葉上有一些小水珠，而那些露珠正是“精華”，露珠在荷葉上滾動(dòng)，像一群可愛的孩子在草地上玩耍，你可以采一片荷葉，用手搖晃荷葉，你可要仔細(xì)看，荷葉上的露珠非常清澈閃亮，滾來滾去像水晶珠子一樣，等你看夠了以后，把水倒掉，然后用手摸一下荷葉，荷葉沒有沾一點(diǎn)水漬吧，這很神奇吧！
這個(gè)小發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)好久了，如果可以用荷葉做一把雨傘一定又漂亮又實(shí)用。
最后，我再告訴你一個(gè)小秘密，我喜歡荷花還有一個(gè)原因是因?yàn)槭俏揖统錾谧钛谉岬牧路�，我的姓也是“何”，小時(shí)候，媽媽曾經(jīng)用“詩經(jīng)”里的“蓮葉何田田”給我取名，所以，跟荷花的這份緣是解不開了！
荷花五年級(jí)作文 篇4
在萬紫千紅的花海中，有人喜歡富麗堂皇的牡丹花，有人喜歡嬌艷美麗的玫瑰花，有人喜歡清新淡雅的.玉蘭花，我卻最喜歡冰清玉潔的荷花。
夏天到了，池塘里露出了一張張笑臉，一陣微風(fēng)吹來，它們散發(fā)出陣陣清香，使你情不自禁地站在那里聞了又聞。慢慢地睜開雙眼，哇！好迷人的荷花！好漂亮的荷葉！
看！荷花的莖是綠色的，上面布滿了很多小刺，你若是用手輕輕一捏，還會(huì)有一種刺的感覺。再往上看就會(huì)有很多美麗的荷花，有粉紅色的荷花，像桃子似的；若是張開笑臉的，則像寶蓮燈；還有的是含苞未放的，白色的花瓣包著粉紅的花瓣，像害羞的小姑娘用潔白的手捂著紅潤的臉。映襯著荷花的是一片片碧綠的荷葉，有的像一個(gè)碧綠的大圓盤，有的像一把綠色的小傘，還有的像一頂美麗的帽子。在微風(fēng)中，荷葉荷花翩翩起舞，就像一群小姑娘小伙子跳著舞蹈。風(fēng)停了，它們也停止了舞蹈，幾只蜻蜓停留在荷花上。在陽光的映照下，荷花顯得格外鮮紅艷麗�？粗粗�，我不由得想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，詩人寫得多形象多美��！陶醉在這優(yōu)雅的清香中，多像一幅美麗的風(fēng)景畫��！
荷花不僅可以供人欣賞，而且渾身都是寶，荷葉粥可以清心去火；藕是它的地下莖，是人們的美食；蓮蓬是小朋友最愛吃的；蓮子蕊、荷葉梗都是中藥材。
荷花渾身是寶，但最可貴的是雖然出自污泥，但冰清玉潔，一塵不染。我愛這美麗的荷花！
荷花五年級(jí)作文 篇5
清早，我和大姨、外婆、媽媽和姐姐一起去天池公園看荷花。
我們乘上十路車，經(jīng)過半小時(shí)來到天池公園門口。走進(jìn)天池公園大門，一陣陣清香迎面撲來，接著映入眼簾的是那一池紅綠相間的荷花。荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。粉紅色的荷花像亭亭玉立的少女；有的全部開放了，有的只張開幾片花瓣，，有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的，有的已經(jīng)結(jié)出了一個(gè)個(gè)小蓮蓬，這一池的荷花給天池公園增添了一份光彩，讓天池公園顯得更加美麗漂亮了！
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！笨葱◎唑褌�?cè)谀羌饧獾暮苫馍贤嫠�，碧綠的荷葉就像它們的專用“停機(jī)坪”。它們像一架架小飛機(jī)在空中自由地飛翔，累了就在那碧綠的 “停機(jī)坪”上休息。池塘里的小魚兒，不時(shí)地躍出水面頑皮地嬉戲著。池塘邊柳樹上，一個(gè)個(gè)小知了像 “歌唱家” 在聲聲地叫著夏天！小鳥們也在它們的空中舞臺(tái)上唱歌、跳舞。一陣微風(fēng)吹過，一池的荷花伴隨著池邊的垂柳翩翩起舞，它們的舞姿婀娜多姿，美麗極了！
我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，隨著一池的荷花翩翩起舞；又覺得自己仿佛是一只蜻蜓、一只蝴蝶……隨著池塘邊的柳樹條快樂的蕩著秋千呢！
媽媽一聲呼喚：回家了！這時(shí)，我才記起我就是我！
“接天蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅”，這真是一幅美麗的荷花圖畫！
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