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    小學(xué)五年級作文:我們的校園

    時間:2021-06-15 17:05:14 五年級 我要投稿

    小學(xué)五年級作文:我們的校園

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文:我們的校園,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)五年級作文:我們的校園

    小學(xué)五年級作文:我們的校園1

      說到校園,也許你會說:“有什么了不起的,不就是一個學(xué)校嗎!钡悄懵犃宋业慕榻B后,也許會改變這種看法。

      進(jìn)入大門,首先看到的是一個又寬又大的操場。眾所周知,校園操場都會有些設(shè)施,我們的學(xué)校也不例外?疾賵鲎笥覂啥说氖腔▔蜆淠。我先給你介紹一下花壇吧。在操場的左邊,有一個多邊形的大花壇。里面種著各種各樣的花和一些好看的風(fēng)景樹。春暖花開時,花壇里的花,白得似雪、粉得像霞、紅的似火,美麗極了;▔闹醒胗袔卓脴,那葉子的顏色比剛涂過染料的墻壁還綠。每到秋天,樹葉紛紛飄落,好似一群黃蝴蝶在花叢中翩翩起舞。那樣子優(yōu)雅極了,美麗極了。再來看看操場右邊高大的樹吧。有銀杏樹、冬青樹、柿子樹。冬青樹常年翠綠,像是披上了綠衣裳,怎么也不舍得脫。每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨,它總是堅強(qiáng)的挺立著,像一位保家衛(wèi)國的,頂天立地的男子漢。當(dāng)銀杏樹的葉子變黃時就像一把把黃色的小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎熱。柿子樹的葉子快落光了,上面掛著一個一個的小燈籠,真惹人愛。再往里走,是三層教學(xué)樓。我們班就在上面,教室里有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備——投影儀、電腦、擴(kuò)音器等。干凈的地面上排列著整齊的桌子、凳子。窗戶是鋼鐵的,擦得干干凈凈,一塵不染。透過窗戶還可以看見后山呢!

      下課了,靜靜的操場一下子變得熱鬧起來。

      !我們的校園,真可以與淡妝的西施相媲美!我愛我們的校園。

    小學(xué)五年級作文:我們的校園2

      同學(xué)們,你們在學(xué)校你有最喜歡的老師吧!說實話,我在學(xué)校里也有一個最喜歡的老師了!她不僅讓我喜歡,還讓全班同學(xué)喜歡。她就是我們的校園媽媽---羅老師。

      她是那么的美麗!烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上,瓜子臉上長著一個高鼻梁,彎彎的眉毛下長著一雙黑珍珠般的大眼睛,高個兒,瘦瘦的,可真美麗!

      她非常地體諒我們。記得有一次,那是星期四的時候,該上體育課了,可是宋老師要到教育局去開會,就叫羅老師上課。我們聽了可不高興了,個個愁眉苦臉的?墒橇_老師就說了一聲:

      “你們把單詞表上的單詞背了就可以去外面玩了!蔽覀兟犃耍樕嫌质幹θ。不一會兒的時間,我們就背完了。可我怎么也沒想到,這時候就下課了。這節(jié)課雖然沒有玩,可是我們知道了羅老師的好心。

      羅老師體諒我們又關(guān)心我們,記得有一次,張豪得了腩胃炎,羅老師組織我們?nèi)タ赐麖埡馈N覀兇蠹覝惲艘恍╁X,買了一些水果和一束鮮花,來到醫(yī)院,羅老師又告訴我們:“呆會兒,有告訴張豪一些祝福語!币粊淼綇埡雷〉牟》坷,羅老師親切的問到:“張豪,最近身子好嗎?”因為張豪剛動完手術(shù),聲音很小。同學(xué)們一個二個的把祝福語說完了,我們就走了。

      這就是我們的校園媽媽---羅老師。

    小學(xué)五年級作文:我們的校園3

      我們的校園環(huán)境優(yōu)美,樓群以橘黃色為主基調(diào),校園綠樹成蔭是個充滿綠色的校園。

      一進(jìn)校園大門,映入眼簾的是一座高大的行政樓,其中圖書室在行政樓一樓。行政樓前有幾棵綠樹蒼翠欲滴。行政樓的左邊是一座報告廳,可以觀看節(jié)目。從遠(yuǎn)處看就像一位哨兵為在校的所有師生站崗放哨。報告廳的左邊是操場,操場周圍有許多綠樹,像士兵排列有序的站立著。操場正前方有一座司令臺,站在上面放眼望去可以看很遠(yuǎn)的地方。經(jīng)過籃球場后的小路,就來到了體育館。體育館里面可以打羽毛球和乒乓球等,我們可以在這體驗運(yùn)動的快樂。

      行政大樓后面是三幢教學(xué)樓。教學(xué)樓里的長廊充滿著智慧,它是一條充滿靈動的校園文化長廊。教學(xué)樓里的各個教室布置得多姿多彩,充滿童趣。教學(xué)樓的后面是餐廳,分為學(xué)生餐廳和教師餐廳。餐廳旁有桂花樹,樹葉蒼翠欲滴。每當(dāng)桂花飄香的季節(jié),同學(xué)們都會在樹旁聞聞桂花的花香。有時會用鼻子使勁吸一吸像要把桂花的花香吸到自己身上。

      我們校園是否給你留下了環(huán)境整潔、舒適、而又清靜的感覺?在這里,有辛勤的園丁默默無聞地播種耕耘;在這里,學(xué)校有著收獲的喜悅。

      我們的校園是學(xué)習(xí)的搖籃,我們?yōu)槟茉谶@樣的環(huán)境中健康成長感到無比幸福和自豪。

      溫暖是一絲不茍的配合;而我,一個人。每天晚上,外婆總是拿出那本書,給我講書上的童話故事,什么白雪公主啦,青蛙王子啦!昂趯④姟钡纳眢w有三尺多長,四肢靈活,行動敏捷?"老師邊批改作業(yè)邊回答!彪S著清脆的集合鐘聲,同學(xué)們排著整齊的隊伍,集合在操場上。

    小學(xué)五年級作文:我們的校園4

      我們校園里的事特別新鮮,尤其是運(yùn)動方面,更是五花八門,層出不窮。

      下課了,別看只有十分鐘,可同學(xué)都像衣服著了火似的跑出教室,匯集在操場,一會兒就把操場給圍了個水泄不通。有的參加,有的助威,還有的觀看。

      我們學(xué)校里的事就是新鮮。這不,近來流行起了打羽毛球,這可是我的強(qiáng)項?,我在和一個比我低三年級的小同學(xué)玩羽毛球,觀戰(zhàn)的都是雙方的同學(xué)。比賽開始,首先我發(fā)球,先把球往上一拋,然后用力一打,球像子彈一樣徑直向?qū)κ诛w去。但對手也毫不恐懼,后退幾步,使出吃奶的勁兒,把球打到了幾十米遠(yuǎn),說是遲,那時快,球像激光一樣掠過頭頂,向我的身后飛去,速度別提有多快了,我沒來得及趕上,球就已經(jīng)落地了,我揉了揉眼睛,說什么也不敢相信這眼前的一切。由于比賽采用的是一局定勝負(fù),我被退出了。唉,被比我小三歲的人把我打敗,真沒面子,同學(xué)們嘮叨了兩三天。

      我們學(xué)校里的事就是新鮮。這段時間打籃球又成了時尚,這回,我在一旁助威。瞧,五年級和六年級在進(jìn)行籃球比賽,誰先滿十五分就獲勝。首先,五年級的人搶到了球。經(jīng)過一路狂奔,來到三分線外,瞄準(zhǔn)籃框,用力一投,三分空心球,操場上的人情不自禁地喊好。然后六年級的人拿到了球,就在離籃框只有一步之遙的時候,五年級的人快馬加鞭地又搶到了球,然后又投了一個三分空心球,又得三分。五年級的人還在投三分球,三個、四個......最后五年級的隊以十五比零的得分取得了勝利,還創(chuàng)造了五個連續(xù)空心球的奇跡。十五比零,這件事被全校同學(xué)議論了好幾天。

      校園里的新鮮事還接連不斷,同學(xué)們對校園充滿了好奇,充滿了肯定,充滿了祈盼。

    小學(xué)五年級作文:我們的校園5

      早晨,同學(xué)們帶著歡聲笑語來到了槎滘小學(xué)。

      一進(jìn)校門,穿過花壇,往右看,就是一座高大宏偉的白色教學(xué)樓。這座教學(xué)樓一共四層,最下面一層是辦公室和校長室,其它三層是同學(xué)們的教室。早晨,教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣整齊的讀書聲。課堂上,老師們在講臺上賣力地講課,同學(xué)們聽得特別認(rèn)真,個個豎起耳朵,生怕一句話沒有聽到。每逢老師提問,立刻會有許多小手舉起來,這是一道風(fēng)景。這些教學(xué)樓,是同學(xué)獲取知識的殿堂,是同學(xué)們揚(yáng)帆起航的地方。

      教學(xué)樓的左邊就是一個非常遼闊的操場,操場中心是一個足球場,足球像一張巨大的綠色地毯,足球場的周圍是深紅色的跑道,跑道圍著足球場,呈現(xiàn)一個O字形,跑道旁邊是兩個籃球場,兩個籃球場合成了一個正方形圖案。每當(dāng)下課的時候,有的同學(xué)沖到跑道上比賽跑步,有的同學(xué)跑到籃球場上打籃球,我的最愛是打籃球,只要我有時間,我就會拉著我的同學(xué)來單挑。操場,有我美好的回憶。

      學(xué)校的中心是一個五顏六色、五彩繽紛的花壇。春天到來的時候,花壇呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景色,風(fēng)一吹,花草來回?fù)u著身子,像是向我們打招呼。夏天到了,天氣非常熱,同學(xué)們來到大樹底下做游戲,他們一邊做游戲,一邊看著美麗無比的花草,一邊享受著花草散發(fā)出的陣陣清香,多幸福!秋天來臨,大樹爺爺又準(zhǔn)備換新裝,一片片灰色的葉子落下來,等到來年春天,大樹爺爺又穿上深綠色的衣裳,一年一換裝,一個一個樣。冬天的時候,花草樹木準(zhǔn)備冬眠,他們等待著春天的到來。春天,帶來希望,更有活力!

      我非常喜愛我的校園,我為我能在這樣美麗的校園里面讀書而感到自豪。

    小學(xué)五年級作文:我們的校園6

      一個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,同學(xué)們都背著小書包高高興興的來到了學(xué)校,學(xué)校門口人來人往,車輛川流不息。

      在學(xué)校門口,可以看見剛勁有力的幾個潔白的大字,上面寫著:“第一小學(xué)”?粗@些大字,我很自豪自己是高新一小的一名小學(xué)生。在這些大字的左邊,有一塊巨大的擺鐘,每天,它嘀嗒嘀嗒的響,好像,在告訴我們要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),天天向上。大擺鐘的左邊,有一個巨大的的電子屏幕,大屏幕上記錄著我們快樂的生活。

      走進(jìn)學(xué)校,就可以看見火紅的`地毯鋪成的迎賓大道。迎賓大道的兩側(cè)都種著粗壯筆直的大楊樹,就像一個個士兵站在道路的兩旁。大樹的上空掛著許許多多的藝術(shù)品,一面面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。繼續(xù)往前走,有一個巨大的石頭,石頭上寫了四個字;‘追求卓越’每天都提醒我要努力學(xué)習(xí)。

      迎賓大道的左邊,是我們的塑膠操場。操場上常常能聽見同學(xué)們的腳步聲,那是同學(xué)們在進(jìn)行跑步比賽。時常還會聽見噼啪噼啪的響聲,那是同學(xué)們在練習(xí)跳繩。一下課,操場就是同學(xué)們的天地,到處都洋溢著我們快樂的笑聲!

      操場對面有5幢教學(xué)樓,教學(xué)樓就像一個大巨人,高高的站在地面上。在教學(xué)樓里,有我們打?qū)懙木饰恼,有我們美妙動聽的歌聲,有我們鉆研科學(xué),有我們瑯瑯的讀書聲……

      今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我們驕傲!

    小學(xué)五年級作文:我們的校園7

      我們的校園矗立在坪山正中心。是一所中心小學(xué)。我們的校園美麗又整潔。

      春天,鮮花盛開。我們聞著濃濃的花香、聽著鳥兒的歡叫,走入了美麗的校園。那嫩綠的葉子,讓人看著非常舒服。升旗臺旁的大榕樹,有三層樓那么高,就像一座涼亭。有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里,從遠(yuǎn)處看,好像有許多株榕樹。它枝葉茂盛,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這高大的榕樹!

      夏天,綠樹成陰。許多老師和同學(xué)們在樹下乘涼。迎面吹來的風(fēng)好像在捉弄我們,弄得我們癢癢的,不由笑了起來。哇!那有座“長方形的涼亭”,大家都跑到那里去了,那座涼亭是一棵棵挺拔的大樹形成的,那里還有許多板凳,活像一座小公園。

      秋天,鮮果飄香。雖然說那里的果子不好吃,但隱隱約約還是有些香味的。在這個季節(jié)里,玉蘭樹、桂花樹……就演奏起了“香味歌”。有的同學(xué)在樹下走過時,就要踮著腳,生怕踩到果子、還有的同學(xué)要抬頭看看有沒有果子掉下來,生怕被砸到頭,看著看著,就笑了起來。這樣的秋天真美!

      冬天,風(fēng)婆婆的節(jié)日到啦,到哪里都要吹一吹。沒有人會喜歡冬天吧?/!但是,我喜歡,因為我愛看風(fēng)婆婆、小樹葉們和嬌嫩的小樹的表演。風(fēng)婆婆一來,小樹就迎上去,就這樣跳起了美麗的舞蹈,小樹葉們看了,也想為冬天添加一些生機(jī),于是,風(fēng)婆婆輕輕地把小樹葉們吹在地上,它們乘著風(fēng),在空中翩翩飛舞,像一只只漂亮的蝴蝶,樹葉們請風(fēng)婆婆為它們演奏,一個生機(jī)勃勃的冬天就這樣形成了!

      這就是我們美麗又整潔的校園!

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