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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-04-29 19:08:32 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)作文300字集合八篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】五年級(jí)作文300字集合八篇

    五年級(jí)作文300字 篇1

      四年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍的將時(shí)間撥向離別,馬上就要畢業(yè)了。在橫林實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年的小學(xué)時(shí)光中,我被許多老師教過(guò),使我學(xué)到了以前學(xué)不到的知識(shí)。曾記得,我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí),還是蹦蹦跳跳的少年,還只會(huì)一些簡(jiǎn)單的加減乘除,多么幼稚,多么天真,而如今,我們似乎已經(jīng)不是以前那個(gè)無(wú)知的兒童了。我們學(xué)會(huì)了更復(fù)雜的知識(shí),而這些都緊緊的聯(lián)系著一個(gè)人,那就是您——老師。

      在我印象之中,對(duì)我們最好的就是蔣老師。在見(jiàn)到她第一面時(shí),總覺(jué)得她是一個(gè)很?chē)?yán)厲,不那么平易近人的老師,心里還有一點(diǎn)害怕,上她的課會(huì)很緊張。但這一切都是想象,都不是現(xiàn)實(shí),她每一次與我們溝通,都是用那溫和的聲音;她每一次教我們寫(xiě)作業(yè),都會(huì)彎下腰耐心地教,我們聞著你身上那淡淡的清香,仿佛我們的媽媽一樣……

      風(fēng)箏飛得再高,它的線仍被您的手牽著,游子走的再遠(yuǎn),他的心仍掛著母親不管走向哪里,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您——老師。

    五年級(jí)作文300字 篇2

      今天下午,我們42中的晚報(bào)小記者在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到人民廣場(chǎng)。老師告訴我們今天的活動(dòng)內(nèi)容是體驗(yàn)動(dòng)手烤肉。

      我們高高興興地來(lái)到小猩猩烤肉店。店里的服務(wù)員熱情地將我們帶到了二樓,我們六個(gè)人為一組,圍著一個(gè)個(gè)石板鍋?zhàn)谩@蠋熣f(shuō)這個(gè)石板鍋是用來(lái)烤肉的,并給我們講了注意事項(xiàng)。

      這時(shí)候服務(wù)員端來(lái)了為我們準(zhǔn)備的食材和工具,我看了一下,有面皮和韭菜雞蛋餡,還有雞蛋液。學(xué)做春卷嘍!服務(wù)員為我們做起示范,我們認(rèn)真地看著并記在心里,遇到不明白的地方就提問(wèn)。過(guò)了一會(huì)兒,該我們自己動(dòng)手包春卷了。我們照著剛才服務(wù)員教的方法動(dòng)手包起來(lái),有的同學(xué)包得不好,將餡露到了外面,有的將面皮扯裂了……我們相互取笑著,開(kāi)心極了!

      過(guò)了一會(huì)兒,服務(wù)員將火爐打開(kāi),往鍋里倒上油,又將我們已包好的春卷放到鍋里煎,只聽(tīng)鍋里一陣陣響,一會(huì)春卷就慢慢地變成了金黃色。我們將煎好的春卷夾了起來(lái)細(xì)細(xì)品嘗,真香啊!吃著自己包的春卷,別提有多開(kāi)心了。

      后來(lái),我們又烤了牛排、培根和土豆片,大家忙得不亦樂(lè)乎,吃得津津有味!

      這真是一次有意義的活動(dòng),下次我還要參加這樣的活動(dòng)。

    五年級(jí)作文300字 篇3

      生活中的美是不可計(jì)數(shù)的,但我覺(jué)得,城市里的孩子可能感受不到。

      在小廣場(chǎng)上,我嘗試過(guò)光著腳在草叢里蹦跳,草可真軟,好像是一種天然形成的地毯,專門(mén)給我們跳來(lái)跳去用的,如果俯下身去摸一摸,還有可能摸到蘑菇呢!初夏是有蘑菇的,它們都隱藏在草叢中,總是三個(gè)兩個(gè)并在一起,有的桿兒粗,有的傘兒細(xì),它們都軟軟的,非常可愛(ài)。

      樹(shù)是不可缺少的,有的樹(shù)甚至可以爬,我最愛(ài)爬樹(shù)了,樹(shù)枝剛好坐,而且搖搖晃晃的,真有趣。樹(shù)葉也很好,當(dāng)我們跑熱了時(shí),可以摘一片葉子來(lái)退熱,因?yàn)闃?shù)葉比退熱貼還要清涼,比發(fā)燒藥要管用,我經(jīng)常用它。

      雨天也有快樂(lè),在家里,可以看一看,雨會(huì)游動(dòng)在透明的玻璃上,像透明的小蝌蚪!聽(tīng)一聽(tīng),雨聲嘩嘩,比交響樂(lè)還要好聽(tīng),如果到外面去走走,你可不要打傘,讓一顆顆快樂(lè)的雨滴落在你頭上,保證讓你清醒上千倍,還可以看看在水池里,雨滴落進(jìn)去,會(huì)有小水花濺起來(lái),像是噴泉一樣,多么好看。

      小鳥(niǎo)也很有趣,它們會(huì)唱歌,那小小的歌喉可靈了!可以唱出千變?nèi)f化的音符,可愛(ài)極了,它們每天都有幾場(chǎng)小小音樂(lè)會(huì),如果有空閑,不妨可以聽(tīng)一聽(tīng)。

      大自然中美是不缺的,我們也要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美。

    五年級(jí)作文300字 篇4

      冬天早晨,沉睡的大地剛剛蘇醒,在那了無(wú)生機(jī)的'草地上,因?yàn)橛心,草地上才顯得生機(jī)勃勃;因?yàn)橛心,草地才顯得冬意盎然:因?yàn)橛心悖莸夭棚@得銀裝素裹:因?yàn)橛心,那些孤苦伶仃的孩童才充滿歡笑,那就是你——雪!

      操場(chǎng)上學(xué)們紛紛丟掉雨傘,三五成群互相嬉笑著,追逐著,有的伸開(kāi)凍紅的小手去感受雪的存在,而有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味,你拿雪球扔我,我那雪球扔你,讓大家在雪地里盡情的歡笑,這像是無(wú)知的孩童嬉戲,快樂(lè)極了!

      山川、河流、樹(shù)木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬(wàn)里江山,變成了粉妝玉砌的世界。而落光了葉子的柳樹(shù)上卻掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上,則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。

      這會(huì)我在和全班同學(xué)在大雪中玩耍,感覺(jué)身體越來(lái)越輕,頓時(shí)我飛起來(lái)了,穿上了一身潔白而美麗的衣服,我的手輕輕一揮雪停了,在一揮,雪又開(kāi)使下了,同學(xué)們露出羨慕的眼神。忽然,我恢復(fù)了原狀,一下從空中掉下來(lái)了,睜眼一看原來(lái)我滾下了床,真是虛驚一場(chǎng)!

    五年級(jí)作文300字 篇5

      我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一名快六年級(jí)的學(xué)生了,不再是三。四年級(jí)的那個(gè)小朋友了。

      現(xiàn)在我每天寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后總是仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤馬上改正?晌乙郧安皇,寫(xiě)作業(yè)做卷子經(jīng)常看錯(cuò)標(biāo)點(diǎn),漏掉字,算錯(cuò)數(shù)。寫(xiě)完后,看都不看就交上去了,覺(jué)的全都會(huì)能拿一百分了,可每次發(fā)下來(lái)只要八十多分。原來(lái)都是筆誤,一個(gè)字三橫的我寫(xiě)了二橫,平時(shí)寫(xiě)作文,我從來(lái)不修改發(fā)下來(lái)錯(cuò)別字連篇。

      直到有一次,做試卷的時(shí)候,讀了一篇“馬小虎”的文章,我身有感觸。如果我是航空火箭的設(shè)計(jì)師,火箭就飛不上去,如果我是人造衛(wèi)星設(shè)計(jì)師的話,人造衛(wèi)星就不會(huì)正常飛行,如果我是醫(yī)生,丟三落四,什么都做不好。

      從此改了這些毛病,考試時(shí)細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,寫(xiě)作業(yè)時(shí)認(rèn)真認(rèn)真在認(rèn)真。

    五年級(jí)作文300字 篇6

      我最心愛(ài)的物品,是一本書(shū)。那是我在6歲的時(shí)候,媽媽送給我的,書(shū)名叫《神奇的蟲(chóng)子世界》。

      我們的周?chē)胁煌5厝鋭?dòng)、爬行或飛行的小小生物,大家都把它們叫做蟲(chóng)子,雖然它們是最常見(jiàn)的生物,但我們對(duì)蟲(chóng)子知道的卻是太少太少了,而且動(dòng)不動(dòng)就說(shuō),蟲(chóng)子好可怕,好煩人,實(shí)在討厭極了。

      這本書(shū)從昆蟲(chóng)和蟲(chóng)子到底有什么不同講起。通常我們都認(rèn)為蟲(chóng)子跟昆蟲(chóng)沒(méi)有什么區(qū)別,其實(shí)不是。昆蟲(chóng)是指那些胸部長(zhǎng)著三對(duì)腳,身體分為頭、胸、腹三部分的動(dòng)物。蟲(chóng)子的范圍就廣泛多了,除了昆蟲(chóng)外,我們周?chē)芏鄾](méi)有腿或著腿很多的小動(dòng)物,也都能叫蟲(chóng)子,比如蜘蛛、蝸牛、蚯蚓和蜈蚣等。

      書(shū)中的內(nèi)容也很有意思。蜘蛛、蟋蟀、地蠶、蒼蠅……,一幕幕蟲(chóng)子舞臺(tái)劇輪番登場(chǎng),螞蟻真的很勤勞嗎?蜘蛛的進(jìn)餐禮儀會(huì)有怎樣的排場(chǎng)?蟬只能活一個(gè)星期嗎?……這些奇妙的問(wèn)題都可以在這本書(shū)里找到有趣的答案。

      這本書(shū)既有圖也有字,只要有關(guān)于蟲(chóng)子的問(wèn)題,我都會(huì)去找它。它幫我解決了許多關(guān)于蟲(chóng)子的問(wèn)題,讓我了解到蟲(chóng)子的種類非常豐富,都有著各自獨(dú)特的生活方式。對(duì)蟲(chóng)子的了解越多,我就越感到它們可愛(ài),愿意和它們做朋友。

      我很喜歡這本書(shū),更希望把書(shū)中的知識(shí)分享給同學(xué)們。

    五年級(jí)作文300字 篇7

      清早,我在小區(qū)里散步,忽然聞到一陣清香,原來(lái)是路邊種的桂花開(kāi)了啊!我趕緊往桂花樹(shù)下跑去。

      樹(shù)上的桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,棵棵桂花樹(shù)上都是黃綠相間的顏色。桂花身材嬌小,每朵看上去就像小巧玲瓏、美麗漂亮的小仙子。它們的氣味也毫不比它們的顏色遜色。把鼻子湊過(guò)去聞聞,一股股清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。有的還是含苞欲放的花骨朵,看起來(lái)飽脹得要破裂似的。

      這么多的桂花,一簇一簇的擠在一起?纯催@一簇,在桂花樹(shù)枝頭上昂首挺胸,再看看那一簇,隱藏在綠油油的桂花樹(shù)樹(shù)葉中羞羞答答。金燦燦的桂花在涼爽的秋風(fēng)中搖曳,散發(fā)出香甜的氣味,告訴人們秋天的來(lái)臨。

      我忽然覺(jué)得自己仿佛也變成了一朵桂花。在八月十五皎潔的月光下,周?chē)木G葉把我襯托得更加可愛(ài)美麗。我看到一只蝴蝶正在幾朵桂花之間飛舞;我看到兩個(gè)孩子正在樹(shù)下吃著桂花糖和桂花餅;我看到鳥(niǎo)媽媽正在講故事哄小鳥(niǎo)睡覺(jué)……

      “多香的花呀!實(shí)在太香了”,路人的贊美聲讓我從恍惚中清醒。我這才記起我不是桂花,我是在欣賞桂花呢!

    五年級(jí)作文300字 篇8

      我家住在正農(nóng)街,那里雖然窄,但是一到春天,草,花,樹(shù)都顯得格外有精神。

      我家前面,有幾棵扎進(jìn)去的樹(shù)枝,它們都開(kāi)始冒出新葉了。去年的葉子變成深綠色,而新長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉卻是淺綠色的。它們?nèi)荚谝黄,手拉著手迎接春天的?lái)臨,迎接走來(lái)走去的人。周?chē)有許許多多的野草,正一個(gè)勁地往外面鉆,看來(lái)它們真想到外面的世界看個(gè)夠呢?

      左邊站著幾棵銀杏樹(shù),樹(shù)枝上光禿禿的,一個(gè)芽苞也沒(méi)有。怎么還沒(méi)發(fā)芽呢?那些芽苞不想想看外面的世界?此時(shí),它們應(yīng)該在努力往外鉆吧。我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),小時(shí)候種一棵銀杏樹(shù),要等老了后,銀杏樹(shù)才會(huì)結(jié)果。

      再往左邊看,一棵松樹(shù)和一棵樟樹(shù)緊挨在一起。那棵松樹(shù)常年那么綠著,樟樹(shù)的綠色卻有深有淺,深的是舊葉子,淺的是新葉子?粗鴥煽脴(shù)緊挨在一起,好像遇到了什么可怕的一幕,又好像是一對(duì)天生的好朋友。天天這么拉手,天天在一起玩。

      這就是春天的正龍街,生氣勃勃。無(wú)論春夏秋冬,正龍街永遠(yuǎn)這么美。

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