有關(guān)難忘的事五年級(jí)作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的難忘的事五年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
回想起那次做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn)，我晚上都沒(méi)辦法好好入睡，那種令人忐忑不安的心情，真是讓我沒(méi)辦法忘記。
媽媽常告訴我，做錯(cuò)事情就要去跟別人道歉，但我總是把她的話當(dāng)空氣，聽(tīng)完就把它忘得一干二凈，因此才犯了這個(gè)錯(cuò)。
那件事發(fā)生在學(xué)校下課時(shí)，我很無(wú)聊，看到樓下的同學(xué)好像在抓水生植物池的魚。我想起校長(zhǎng)說(shuō)的話：“水生植物池的魚不能抓起來(lái)�！钡俏覅s沒(méi)問(wèn)清楚，不分青紅皂白就倒水下去，然后就趕緊消失得無(wú)影無(wú)蹤。
之后才知道，原來(lái)他不是在抓魚，而是在做實(shí)驗(yàn)，那時(shí)我才恍然大悟。但因?yàn)榘讶思伊軡窳�，所以很不好意思，可是我就是沒(méi)那個(gè)勇氣，不敢開(kāi)口說(shuō)道歉，因?yàn)榕卤焕蠋熈R，更怕那位同學(xué)不諒解我。當(dāng)老師查問(wèn)時(shí)，我簡(jiǎn)直就像熱鍋上的螞蟻一樣，想逃也沒(méi)辦法逃，真恐怖。但最后，我還是沒(méi)有承認(rèn)自己的錯(cuò)。
想起這次的教訓(xùn)，我以后再也不會(huì)沒(méi)問(wèn)清楚就捉弄?jiǎng)e人了，但我也要跟他在這里說(shuō)聲對(duì)不起，我要誠(chéng)心的向那位人道歉，以后我不會(huì)再這樣了。
左思右想，這次莽撞的錯(cuò)誤真讓人覺(jué)得恐怖，最近語(yǔ)文課也在教類似做錯(cuò)事的內(nèi)容�！罢\(chéng)實(shí)為上策”做錯(cuò)事，我看還是老實(shí)招出來(lái)比較好吧！
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
童年趣事就像五彩繽紛的貝殼，怎樣撿也撿不完，雖然這些已經(jīng)淡忘了，不過(guò)有一件吃石灰的事至今記憶猶新。
在我還沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候，有一次，我從外面回來(lái)，抓起一個(gè)饅頭就要吃，奶奶忙說(shuō)：“快去洗手，臟兮兮，要壞肚子的�！蔽疫B忙去洗手，經(jīng)過(guò)這件事我就有了一個(gè)小念頭，臟東西是黑的，干凈的東西是白的。從此，我就再也不吃黑東西了，以前，最愛(ài)吃的巧克力，從此不敢吃了。
幾天后，我從幼兒園回家，肚子餓得咕咕叫，走得很慢，我看見(jiàn)了白白的石灰，急中生智，白色的東西是干凈的，應(yīng)該可以吃。于是，我停下來(lái)。找到一個(gè)洞，用手挖出一塊，就往嘴里放，走在前面的媽媽回頭一看，嚇得連忙喊：“別吃，它有毒�！笨墒俏也幻靼祝@東西不是白色的嗎？是干凈的。為啥不能吃？于是就問(wèn)媽媽。媽媽解釋道：“孩子，不是所有的黑東西都是臟的，白的東西都干凈，也不是所有干凈的東西都可以吃，知道嗎？”這時(shí)我恍然大悟，原來(lái)自己做了一件地地道道的傻事！
事隔五、六年了，這個(gè)格外鮮艷、美麗而充滿魅力的“貝殼”，我現(xiàn)在想起來(lái)，還暗自好笑呢！
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
星期五真難忘啊！我本想：“終于可以放松一下了！”誰(shuí)知，一場(chǎng)突如其來(lái)的“作業(yè)風(fēng)暴”打破了我的白日夢(mèng)。
數(shù)學(xué)老師馬不停蹄的跑來(lái)，剛走到門口就喊：“數(shù)學(xué)回家作業(yè)‘同步訓(xùn)練總復(fù)習(xí)把它over了�！蔽曳_(kāi)一看——媽呀！這是over它還是over我們呀！黃老師是沈老師前腳一出，后腳就跟進(jìn)來(lái)了，“科學(xué)考卷兩張，語(yǔ)文作業(yè)是抄寫詞語(yǔ)盤點(diǎn)四。五和日積月累……”英語(yǔ)老師走進(jìn)了，看了看黑板上的作業(yè)，笑笑說(shuō)：“放你們一馬！”這哪兒是放我們一馬呀！簡(jiǎn)直是要了我們的小命啊！哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們是做學(xué)生的呀！我先把它抄下來(lái)再說(shuō)吧！
黃老師一看我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，就做起了思想工作：“吃得苦中苦，方位人上人�！�
作業(yè)好不容易寫了一大半，寫著寫著，我想：“明天再寫吧！累死了，先玩玩電腦吧。”一合上書，眼前閃過(guò)了老師說(shuō)的那句話�！八懔�，再接著寫吧！反正不會(huì)少塊肉。”
我打書包，準(zhǔn)備拿考卷，找了好幾次，就是沒(méi)有，急。我坐在椅子上，急得我直冒冷汗，我坐在椅子上，慢慢回想……呀！放在學(xué)校了，怎么辦呀！不寫就要被批評(píng)了！
于是，我騎著自行車來(lái)到學(xué)校，走到門口，和門衛(wèi)說(shuō)了我的事兒。可門衛(wèi)一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，怒目圓睜的盯著我說(shuō)：“你是小偷吧！走走走！”
我挪著步子走到家里，不敢抬頭，生怕被看了出來(lái)。
我真后悔，自己的一次小馬虎居然引起了這么多事兒……
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
我們都有好多次不敢向爸爸媽媽說(shuō)的話，不過(guò)有一次讓我很難忘。
記得那是一個(gè)夕陽(yáng)西下的下午，我和我的爸爸媽媽還有我的小外甥都在家里，過(guò)了一會(huì)兒我想喝《優(yōu)樂(lè)美》奶茶了我拿出來(lái)了一杯，當(dāng)我要去沏《優(yōu)樂(lè)美》的時(shí)候，意外發(fā)生了。媽媽的充電器絆了我一腳，我重重的摔倒在地上，充電器也壞了。我當(dāng)時(shí)腦子一團(tuán)糟，不知如何是好。我想叫媽媽，可是我不敢說(shuō)，怕媽媽說(shuō)我，所以我就沒(méi)說(shuō)。我當(dāng)時(shí)就想開(kāi)了鍋的水一樣，像是腦袋快要爆炸似的。我修了一會(huì)兒也沒(méi)修好。媽媽來(lái)的時(shí)候，我就當(dāng)做什么事情也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，還在那里看我的動(dòng)畫片。媽媽一走，我就急忙把我的臥室的門關(guān)上，繼續(xù)整充電器。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得仿佛是天助我也，因?yàn)閶寢屢獛业男⊥馍ワ埖�。他們走后，我繼續(xù)整媽媽的充電器。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)沒(méi)希望了，等會(huì)兒就要被媽媽吵了。突然，我想到了爸爸，我拿著充電器去找了爸爸，爸爸見(jiàn)了，拿改錐也修不好。又過(guò)了一會(huì)兒，只差用點(diǎn)膠布就可以弄好了，我哪兒也找不到膠布，我不會(huì)放棄的我拿著充電器的頭和爸爸的手機(jī)到我的臥室試了一下沒(méi)想到能用，于是我就想掩蓋。
可是畢竟“紙包不住火”爸爸吃晚飯時(shí)告訴了媽媽，媽媽也沒(méi)有批評(píng)我，只是對(duì)我說(shuō)：“以后做事小心點(diǎn)�！蔽覀円患铱炜鞓�(lè)樂(lè)的吃過(guò)了晚飯。
“鈴……”預(yù)備鈴響了，同學(xué)們都依依不舍的回到了教室。準(zhǔn)備聽(tīng)到下一個(gè)鈴聲。
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
“誠(chéng)實(shí)、守信，是人應(yīng)有的品格�！边@句話，是我剛上幼兒園的時(shí)候媽媽告訴我的。那時(shí)候我小，還不懂，自從我經(jīng)歷過(guò)一件事后，我深深的理解了這句話的含義。
那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)的單元測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了。九十五分！太好了！我高興地一蹦三尺高。因?yàn)閶寢屢恢辈蛔屛业某煽?jī)低于九十五分。
正當(dāng)我沾沾自喜的看試卷的時(shí)候，我的目光停在了一個(gè)被畫了圈的錯(cuò)別字上，我發(fā)現(xiàn)，老師少扣了零點(diǎn)五分，真幸運(yùn)！我的心里就像揣了一只小兔子，咚咚直跳。老師幸虧沒(méi)發(fā)現(xiàn)，如果老師扣了這零點(diǎn)五分的話，回到家里媽媽的臉色肯定不好看，我一邊想一邊把卷子往書包里塞。
“同學(xué)們，請(qǐng)你們自己檢查一下。如果卷子上有我改錯(cuò)的地方，把卷子拿上來(lái)糾正。”數(shù)學(xué)老師親切的聲音，從講臺(tái)上傳進(jìn)了我的耳朵。我頓時(shí)愣住了，兩耳發(fā)熱，心里混亂極了。我的腦子里一片空白，心里像一頭小鹿亂撞。這時(shí)，有一位女同學(xué)拿著卷子，走到了老師旁邊，我不知道她的卷子是扣多了，還是扣少了�？吹剿齻兗m正分?jǐn)?shù)的背影。我的頭很大，熱熱的。一陣涼風(fēng)吹進(jìn)教室，非常涼快。媽媽的那句話出現(xiàn)在了我的`腦子里�！罢\(chéng)實(shí)、誠(chéng)信！是人應(yīng)有的品格！”我的心里默默地念著。我把卷子從書包里慢慢地取出來(lái)，看著試卷上那又大又紅的九十五是那么漂亮，我又猶豫了。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師喊道：“還有沒(méi)有同學(xué)糾正試卷？”我回過(guò)神來(lái)，終于抬起那好像拴了鐵鏈子的沉重的腳，走向講臺(tái)，老師問(wèn)：“陳婧儀，事多扣分了還是少扣分了？”我很傷心，小聲地說(shuō)：“少扣分了，少扣了零點(diǎn)五分。”“哦，你很誠(chéng)實(shí)�！彪m然老師改了分?jǐn)?shù)，但老師的笑容我一直記得。
這時(shí)，我感覺(jué)自己可以坦坦蕩蕩地面對(duì)任何人了。這讓我覺(jué)得很安心。
兩年過(guò)去了，“誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信。這是一個(gè)人應(yīng)有的品格�！毕褚幻骁R子一樣，點(diǎn)燃了我心中的明燈。
難忘的事五年級(jí)作文 篇6
那是一個(gè)非常寒冷的冬天，寂靜的街道上空無(wú)一人，爸爸出差還沒(méi)回來(lái)，我和媽媽躺在大床上睡覺(jué)。
突然，不知為什么我發(fā)燒了，我連忙叫醒媽媽："我好像發(fā)燒了。"媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，馬上翻起身來(lái)拿體溫計(jì)給我?jiàn)A上，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽一看體溫計(jì)41。5度，馬上把毛巾弄濕放在我的額頭上，毛巾一干媽媽就換，這樣來(lái)來(lái)回回?fù)Q了好幾遍，媽媽摸了一下我額頭說(shuō)："真管用。"并給我找了一些退燒的藥，給我倒了一杯溫開(kāi)水，讓我把藥喝下去，讓我多喝開(kāi)水。 第二天，媽媽向?qū)W前班的老師請(qǐng)了兩天的假，帶我去了醫(yī)院，我吊了一天的點(diǎn)滴，晚上我睡著了，媽媽守了我一個(gè)晚上，第三天的晚上，半夜里我睡著了，媽媽不久也睡著了，在我醒來(lái)以后看見(jiàn)媽媽把我蓋得嚴(yán)嚴(yán)的，自己才蓋了一半，看著媽媽我把被子給了媽媽……
這件事我一直記憶猶新，是我最難忘的一件事。
難忘的事五年級(jí)作文 篇7
每當(dāng)我看到珍藏在抽屜里的橡皮擦，就會(huì)想起我的英語(yǔ)老師。
那次我參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，參賽時(shí)，要準(zhǔn)備一篇長(zhǎng)一點(diǎn)的英語(yǔ)短文，我找了一個(gè)笑話，但好多單詞都不會(huì)，我就去請(qǐng)教英語(yǔ)老師。那時(shí)，我們正在復(fù)習(xí)，有好多作業(yè)等著老師批，可是英語(yǔ)老師見(jiàn)到我要讓她幫忙，很高興，一遍一遍地教我讀不會(huì)的單詞，可是，每一次讀完第二天就不記得了，老師就對(duì)我說(shuō)：“你把你家的復(fù)讀機(jī)拿來(lái)，我把這篇笑話錄下來(lái)。”我很過(guò)意不去，抱歉地說(shuō)：“老師您有這么多作業(yè)要批，還要幫我錄笑話，不累嗎？”老師笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你只要在口語(yǔ)大賽上好好表現(xiàn)就行了！”我和老師就這樣一遍一遍地練著，白天找老師讀，晚上在家里聽(tīng)復(fù)讀機(jī)。
大賽終于開(kāi)始了，我進(jìn)入考場(chǎng)并不緊張，卻連復(fù)賽都沒(méi)進(jìn)入。我想如果這次考試考一百分，不也可以回報(bào)老師了嗎？從那天起我開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)，考試前，我信心十足，考后的成績(jī)，我也很滿意：一百分，全年級(jí)第一。我去找英語(yǔ)老師，告訴她我想用這次成績(jī)來(lái)報(bào)答她不辭辛苦地為我付出，而老師掏出一塊橡皮擦說(shuō)：“這是我給你的獎(jiǎng)勵(lì)！”我高興地笑了。
這塊橡皮擦我一直珍藏在抽屜里，因?yàn)槲倚枰�，讓它永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)，讓我永遠(yuǎn)記得這件難忘的事！
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