實(shí)用的五年級(jí)介紹物品作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)介紹物品作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)介紹物品作文 篇1
嗨，大家好，我是苦瓜。我知道，光是一聽(tīng)我的名字，一個(gè)“苦”字，就會(huì)讓許多的小朋友們對(duì)我望而止步了。是呀，在眾多的瓜哥瓜姐瓜弟瓜妹中，我的味道的確是最特別的一個(gè)。我沒(méi)有西瓜的甜，也沒(méi)有黃瓜的脆，更沒(méi)有哈密瓜的香，我有的只是“苦”。但是，我“苦”的心甘情愿，我“苦”的無(wú)怨無(wú)悔。
先說(shuō)說(shuō)我的外形吧！渾身是綠色的，身上有些凹凸不平的“小疙瘩”，我有許多營(yíng)養(yǎng)，可是因?yàn)槲业奈兜朗强嗟�，許多小孩都不愛(ài)吃，在這里我可要提醒一下脂肪多的小孩子嘍，一定要多吃苦瓜，因?yàn)榭喙侠锩娴摹翱喙纤亍笨杀蛔u(yù)為“脂肪殺手”呢。
夏日里，我們可是消暑的好東西呢。還有一個(gè)小秘密，我們苦瓜也是有美容功效的，愛(ài)長(zhǎng)青春痘的哥哥姐姐們，你們可一定要用“苦瓜片”敷在臉上，效果是很明顯的呢。還有，許多小孩子都認(rèn)為吃苦瓜像吃藥一樣，苦苦的，這你可說(shuō)對(duì)了，我們苦瓜可就是天然的藥品，我們和別的藥不同，因?yàn)槲覀兛墒翘烊坏呐丁Ｎ覀兛喙峡梢员Ｗo(hù)心腦血管疾病，建議爺爺奶奶們也一定要多吃。
這是我還要提醒大家，苦瓜性涼，脾胃虛寒者不宜多吃哦。對(duì)了，我們苦瓜可是有很強(qiáng)的抗癌功效呢。
苦瓜蛋白質(zhì)成分及大量維生素C能提高機(jī)體的免疫功能，使免疫細(xì)胞具有殺滅癌細(xì)胞的作用；苦瓜汁含有某種蛋白成分，能加強(qiáng)巨噬能力，臨床上對(duì)淋巴肉瘤和白血病有效；從苦瓜籽中提煉出的胰蛋白酶抑制劑，可以抑制癌細(xì)胞所分泌出來(lái)的蛋白酶，阻止惡性腫瘤生長(zhǎng)。還建議患有糖尿病的患者多吃，苦瓜可以降低血糖。
五年級(jí)介紹物品作文 篇2
我家有一個(gè)象牙瓷的花瓶，媽媽說(shuō)這個(gè)花瓶既珍貴又有意義。他是陶瓷廠科研所的一個(gè)老前輩送給我們的。她的瓶身像個(gè)腰鼓，中間鼓鼓的往下慢慢收低，瓶口向外張著，瓶身上像按了一朵喇叭花。瓶身上呈現(xiàn)的是一幅牡丹富貴圖，他是一個(gè)很有名的工藝美術(shù)師在上面繪制而成的。作者畫(huà)它不僅以為她高貴艷麗，還因?yàn)槟档な切腋Ｃ篮玫幕怼⒎睒s昌盛的象征。給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè)。
瓶身上的牡丹共有三朵，它們一朵朵像一個(gè)個(gè)含苞欲放的少女。那三朵牡丹并不庸俗，有一朵紅花花蕾處深，花邊處淺，朵大色艷，但卻似紅瑪瑙那樣晶瑩。還有兩朵黃花，花瓣重重疊疊，中央還突出鵝黃色的花蕊，它的葉子?jì)尚”叹G，襯托著黃牡丹�？瓷先ジ幼素S典雅。離近些仿佛真的可以聞到沁人心脾的花香。
牡丹枝上棲息著兩只畫(huà)眉，他的`一張小嘴是紅的，尖尖的。背上的羽毛像深藍(lán)的外衣，腹部的羽毛想灰黃的襯衫，尾巴是黑色的，像一把半開(kāi)的扇子。一對(duì)淡黃的爪子緊緊地抓著牡丹枝，真是惹人喜愛(ài)。
它的擺放給家里增添了幾分藝術(shù)的色彩。也給家里帶來(lái)了春的氣息和無(wú)限的生機(jī)。因?yàn)樘沾晒と素S富的想象力，所以必定會(huì)有更多人得到更美的藝術(shù)享受。
五年級(jí)介紹物品作文 篇3
“媽媽，這是杜鵑花吧？”我問(wèn)�！昂呛�，你仔細(xì)看看，是不是杜鵑花呀？”我又看了看，說(shuō)：“就是杜鵑花呀！”媽媽笑著拍了拍我的頭，說(shuō)：“這哪是杜鵑花呀，這是太陽(yáng)花呀！”我這才發(fā)現(xiàn)它們區(qū)別大著很哩！
太陽(yáng)花的葉子像松針，綠綠的，尖尖的，你一碰它，就會(huì)感到很疼——原來(lái)，它“刺”了一下你。太陽(yáng)一般有5—6片花瓣，花瓣中間有一些淡黃色，尾部有一點(diǎn)白，上面還長(zhǎng)著些桔黃色的。更令人贊嘆的是：同一株花竟然能開(kāi)出不同顏色花朵。
這是，太陽(yáng)烤得大地火辣辣的，我受不了了，就趕緊回到屋子里，可我又一想，外面這么熱，太陽(yáng)花會(huì)不會(huì)熱死呢？它會(huì)不會(huì)被太陽(yáng)烤成“花干”呢？但我還是把花搬了進(jìn)來(lái)，這時(shí)，媽媽看到了，問(wèn)“孩子，你干什么啊？”我說(shuō)：“外面太熱了，太陽(yáng)花受不了，我把它搬進(jìn)來(lái)�！眿寢屄�(tīng)了，哭笑不得，說(shuō)：“太陽(yáng)花和其它花不同，它喜歡曬太陽(yáng)，把它搬到房間里，它就沒(méi)有外面開(kāi)得艷，而且，還會(huì)使它整天”耷拉腦袋“，跟沒(méi)有氣的熱氣球一樣，我聽(tīng)了，趕緊把太陽(yáng)花搬回陽(yáng)臺(tái)。
我上網(wǎng)查了查資料，得知：太陽(yáng)花是大花馬齒莧的俗稱，又名洋馬齒莧，一年生或多生肉質(zhì)草本，莖高12——15厘米。太陽(yáng)花性不耐寒，喜光，而貧瘠，喜干燥沙土。
太陽(yáng)花，不僅美，而且也很有意志，與眾不同，熱愛(ài)陽(yáng)光，這次，我不僅觀察了太陽(yáng)花，還懂得了很多科學(xué)方面的知識(shí)，所以，我們要留心觀察，才有收獲。
五年級(jí)介紹物品作文 篇4
這天，我在書(shū)房打掃衛(wèi)生的時(shí)候，看見(jiàn)書(shū)柜里擺著一個(gè)相框，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)是一幅金色的鐵畫(huà)，我便坐了下來(lái)，欣賞起這幅鐵畫(huà)。
鐵畫(huà)的外面是一個(gè)棕紅色的相框，里面是一幅用鐵做成的畫(huà)。只見(jiàn)一棵挺拔的松樹(shù)矗立在一塊剛勁的石頭上，那松樹(shù)好似正隨風(fēng)招搖著它那手臂似的枝干，像在歡迎什么人。這場(chǎng)景我好像見(jiàn)過(guò)，我便細(xì)細(xì)地想了想，突然，我瞥見(jiàn)了鐵畫(huà)右上角的三個(gè)鐵做成的字：迎客松。
迎客松的樹(shù)葉好像是一把把小扇子，太陽(yáng)照射時(shí)泛出金色的光，活像一幅“金畫(huà)”。它的樹(shù)干有些彎曲，但又不失剛勁。樹(shù)干上長(zhǎng)出一根樹(shù)枝，應(yīng)該是它的“手臂”吧。樹(shù)干上有一些紋路，是樹(shù)皮上的花紋。樹(shù)下是一塊石頭，像是有多年的歷史了。
迎客松的左右兩邊都有山。左邊的山是一座很小的山，雖然小，但還是具有山獨(dú)有的威嚴(yán)；右邊則是連綿不絕的山峰，大峰和小峰交替著出現(xiàn)。山峰很遠(yuǎn)，正向遠(yuǎn)方蜿蜒著。我想：這山該有多高大、多長(zhǎng)��！它能蜿蜒到哪兒呢？或許，這是一座永不中斷的山峰吧。
這棵鐵畫(huà)里的迎客松，在兩座山峰和石頭的襯托下，顯得格外挺拔。它是多么的堅(jiān)貞不屈！有多少樹(shù)木能像它一樣，把根插進(jìn)堅(jiān)硬的石頭里，并頑強(qiáng)地生長(zhǎng)？
在高山上，本就缺乏營(yíng)養(yǎng)，加上迎客松周圍險(xiǎn)惡的環(huán)境，它應(yīng)該是很難生存下去的。但它憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)、毅力，戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，成為了高山上的一棵頑強(qiáng)的迎客松，為人們所觀賞。
看了這幅鐵畫(huà)后，我想：是啊，我們不應(yīng)該像迎客松那樣嗎？當(dāng)學(xué)習(xí)受到阻礙時(shí)，我們難道可以躲避嗎？我們應(yīng)該像迎客松那樣，迎難而上，最終一定能收獲屬于自己的成功！