有關(guān)我的五年級(jí)作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我的五年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的五年級(jí)作文 篇1
我的名字叫做陳曦，西安是個(gè)古城，我家就在這個(gè)古城呢！
我的生日在年底的十二月，最?lèi)?ài)過(guò)生日了，可是每次都要等好久好久，才可以得到生日禮物。我就讀育紅小學(xué)，暑假就要升上三年級(jí)了，我是一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生，能在育紅小學(xué)讀書(shū)，是一件很幸福的事情。
小的時(shí)候大家都說(shuō)我和爸爸好像，漸漸長(zhǎng)大以后，開(kāi)始有人說(shuō)我像媽媽了。我的臉白白嫩嫩的是尖尖的瓜子臉，我的鼻子塌塌的、軟軟的，嘴巴很大，吃東西時(shí)我一口就可以吃完。剛出生時(shí)我全身上下都是白拋拋、幼綿綿的，但是現(xiàn)在我的手腳都曬得黑黑的，可是我還是很可愛(ài)哦！
聽(tīng)家人說(shuō)，我有個(gè)怪癖，就是睡覺(jué)的時(shí)候，常常說(shuō)夢(mèng)話(huà)，也會(huì)拳打腳踢，最恐怖的就是我竟然會(huì)磨牙齒，跟我一起睡覺(jué)的人很慘哦！
這樣的陳曦，你喜歡嗎？
我的五年級(jí)作文 篇2
好習(xí)慣是我的良師，它讓我在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年里收獲掌聲，收獲自信；我漸漸長(zhǎng)大，好習(xí)慣變成了我的益友。
這樣的情景一直記憶猶新：一位母親正騎在自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上，母親馬上停了下來(lái)，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里�！� 說(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去檢地上的碎餅干。每當(dāng)我在家亂扔垃圾時(shí)，媽媽就會(huì)給我講這個(gè)故事，教育我要講究衛(wèi)生。
媽媽常說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)�！甭匚业牧�(xí)慣就養(yǎng)成了：餐前餐后要洗手，用過(guò)的物品要?dú)w還，學(xué)習(xí)用品要擺放有序等等的好習(xí)慣，所以，不管是在家，學(xué)校，還是公共場(chǎng)所只要看見(jiàn)有垃圾，我就會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。每次清潔大掃除，我都積極參加，而且還號(hào)召同學(xué)們講究衛(wèi)生，清潔環(huán)境，爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士。
告訴大家一個(gè)小秘密，生活中我還有一個(gè)壞毛病，那就是“挑食”，蔬菜都靠邊站，魚(yú)肉才是我最?lèi)?ài)。媽媽經(jīng)常說(shuō)這樣會(huì)缺少營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)不高，臉上還會(huì)長(zhǎng)小斑斑。媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，現(xiàn)在我的臉上小斑斑都開(kāi)始抗議了。所以，我決定以后和蔬菜，水果成為好朋友，和“小斑斑”，“矮冬瓜”說(shuō)拜拜。
生活中有壞毛病并不可怕，因?yàn)槲矣懈牡羲臎Q心。我要把不好的生活習(xí)慣改掉，讓良好的習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。這樣，我的心靈就能更善良，行為更加優(yōu)秀，未來(lái)更加美好�！�
好習(xí)慣終身受益。同學(xué)們，讓好習(xí)慣伴我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！
我的五年級(jí)作文 篇3
年少盛氣的我，快樂(lè)已被煩惱所征服。
我的媽媽是一個(gè)唐僧。一見(jiàn)我那優(yōu)秀的成績(jī)，媽媽就使出她那必不可少的必殺技緊箍咒。老媽?zhuān)叶紩?huì)背了，你怎么還不饒我呀！嘔，天哪！叫你復(fù)習(xí)你不，人家說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛，你應(yīng)先復(fù)習(xí)，這下好了。我的天啊！再聽(tīng)他說(shuō)下去，我就要瘋了，此時(shí)，我真想唱一首歌老天爺愛(ài)笨小孩。
我的媽媽不僅拿我學(xué)習(xí)與人比，還拿我的身高與別人比�？纯矗惚热思野嗌�，別人比你高，他還比你小一歲吶。她居然還在別人面前說(shuō)，讓我無(wú)地自容，十分尷尬。
我的爸爸可謂是嘮叨牌播音機(jī)。一次，剛坐在電腦前，老爸就以迅雷不及掩耳之勢(shì)闖了進(jìn)來(lái)。接著對(duì)我進(jìn)行他的理論轟炸，炸的我分不清東西南北，一頭霧水。他不理我的情況，繼續(xù)轟炸，我頭昏腦脹，差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，唉！只怪老爸善于催眠。催眠進(jìn)行到底后，以還不去讀書(shū)一聲吼落幕。
抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。煩惱，我不是你的對(duì)手，請(qǐng)離開(kāi)我吧。
我的五年級(jí)作文 篇4
我永遠(yuǎn)忘不了那件事，那件事一直存在我的腦海中。
去年年末的一個(gè)星期六早晨，我和平常一樣來(lái)到吉他老師家學(xué)吉他，由于是吉他弦長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)換和我彈得可能有點(diǎn)重，老師剛檢查完我練的怎么樣，我一彈。“嘭”的一聲從我們手邊傳來(lái)，我下意識(shí)的低頭一看，我的吉他一弦斷了。而此時(shí)，吉他教室里的人的目光全都看向了我。頓時(shí)，我的臉就紅了，就像那紅紅的蘋(píng)果一般。我感到空氣中彌漫著尷尬的氣息，我該怎么辦呀?我現(xiàn)在都成了全教室人的焦點(diǎn)了。好尷尬呀!這時(shí)我坐在我后面的搗蛋分子：孫贊心，還來(lái)火上澆油：“袁野，你好牛哦!居然把吉他弦弄斷了!你怎么搞的哦!我要向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”頓時(shí)，我的臉就更紅了，仿佛涂上了一層紅色的顏料。 “袁野，你等一下，我馬上來(lái)給你換弦�！蓖趵蠋熌乔宕嗟穆曇舸蚱屏诉@尷尬的氣氛。之后，吉他教室又洋溢起吉他彈奏出的樂(lè)曲聲。過(guò)了一會(huì)兒，王老師拿著一弦和換弦的工具來(lái)到了我的身邊，一邊換弦一邊和藹地對(duì)我說(shuō)：“袁野，以后彈吉他要小心一點(diǎn)�！辈灰粫�(huì)兒，弦就換好了。
我永遠(yuǎn)忘不了那件事，也忘不了教我學(xué)吉他的王老師。
我的五年級(jí)作文 篇5
未來(lái)的世界，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們未來(lái)的世界有許多的變化。讓我們一起去看一看吧。
未來(lái)的食物更營(yíng)養(yǎng)更豐富。人們發(fā)明了一種新型食物，這種食物的里面含有大量的鋅、鈣、鐵等人們所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。吃了這種食物，不但能快速吸收，而且無(wú)任何的副作用。
未來(lái)的房子更多呀未來(lái)的房子，既可以變小，又可以放大。房子還可以防水，防火……在地震的時(shí)候，這個(gè)房子就會(huì)飛起來(lái)，房子里的人安全無(wú)事，就好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。
未來(lái)的交通工具也非常發(fā)達(dá)。家家戶(hù)戶(hù)用的都是太陽(yáng)能汽車(chē)，再也沒(méi)有燒汽油柴油的汽車(chē)了這種汽車(chē)不僅可以在地上走，還可以在天空中飛，在水里游。而且每輛車(chē)的頭頂上都有一個(gè)噴氣孔，他可以察覺(jué)到前方有沒(méi)有障礙物。
未來(lái)的衣服更加艷麗多彩。未來(lái)的衣服可以自動(dòng)調(diào)溫，它把人們出汗時(shí)發(fā)出的熱量存起來(lái)，等冷的時(shí)候咱慢慢放出來(lái)。
同學(xué)們，你喜歡未來(lái)的世界嗎？那么就讓我們一起努力創(chuàng)造未來(lái)的世界吧。
我的五年級(jí)作文 篇6
我敬佩的人是媽媽。
媽媽非常關(guān)愛(ài)我。每天放學(xué)，她總是準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校來(lái)接我回家。到家以后，她安排好我的學(xué)習(xí)，便抓緊時(shí)間做飯。一會(huì)兒，媽媽就會(huì)把香噴噴的'飯菜端上桌來(lái)。吃飯時(shí)，媽媽總是把魚(yú)肉、雞肉等好吃的菜夾到我碗里。晚飯后，媽媽又開(kāi)始檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，立即要我改正過(guò)來(lái)；遇到我不懂的問(wèn)題，就耐心地給我輔導(dǎo)，直到我弄懂為止。
媽媽不但關(guān)愛(ài)我，而且熱心助人。農(nóng)忙假的一天傍晚，我和媽媽從田野里回來(lái)，走到半路，看見(jiàn)鄰居三叔公正吃力地拉著一車(chē)稻谷。媽媽馬上沖過(guò)去對(duì)三叔公說(shuō)：“三叔，你歇一歇，讓我來(lái)幫你拉吧！”三叔公用那疲憊的眼睛望了望媽媽說(shuō)：“侄媳，不要緊，你也干了一天活，夠累的，還是讓我自己慢慢地拉吧�！薄拔冶饶隳贻p，還能干，讓我拉吧！”說(shuō)著，媽媽就奪過(guò)車(chē)把用力地拉著，我也跟著車(chē)子從后面推。不一會(huì)兒，豆大的汗珠從媽媽的臉上流了下來(lái)，她卻沒(méi)停下來(lái)擦一擦。大約過(guò)了十幾分鐘，媽媽終于把車(chē)子拉到了三叔公家。三叔公感激地說(shuō)：“侄媳，太感謝你了，要不是你的幫助，我不知何時(shí)才能拉到家！”媽媽邊擦汗邊說(shuō)：“三叔，你不用謝！這點(diǎn)小事是舉手之勞，是我們后輩應(yīng)該做的�！�
我的媽媽就是這樣一個(gè)有愛(ài)心的人，我非常敬佩她。
我的五年級(jí)作文 篇7
我崇拜的人是一位普普通通的人，但她的自身學(xué)識(shí)使我感動(dòng)，她就是我的姐姐。
我的姐姐身體健康，愛(ài)看課外書(shū)，最大的特點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次，我去姐姐家玩，姐姐正在屋里寫(xiě)作業(yè)，我只好在旁邊看著漫畫(huà)書(shū)等待。過(guò)了好一會(huì)兒，姐姐終于把作業(yè)寫(xiě)完了，可以玩了！可姐姐卻說(shuō)：“我還不能玩！我還要學(xué)英語(yǔ)呢！”說(shuō)著，就拿起了磁帶，一邊聽(tīng)還一邊在書(shū)上畫(huà)著重點(diǎn)，我看見(jiàn)姐姐打著哈欠，一定很累！可是，已經(jīng)晚上10點(diǎn)了，我該回去了，姐姐道歉著說(shuō)：“對(duì)不起呀！作業(yè)有些多，不能陪你玩了！”我沒(méi)有怪姐姐，反而，姐姐的身影慢慢在我的腦海里高大起來(lái)。
這就是我的姐姐，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐，一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的姐姐，她的這種精神品質(zhì)，值得我去崇拜，值得我去學(xué)習(xí)。
我的五年級(jí)作文 篇8
十年后，沒(méi)人知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么，現(xiàn)在我寫(xiě)的，都是我想像出來(lái)的，我想這些就叫做夢(mèng)想吧！
十年后的我，已經(jīng)二十九歲了，也許是個(gè)上班族，每天過(guò)著朝九晚五的規(guī)律生活，日子平淡如白開(kāi)水，我想，我那時(shí)應(yīng)該會(huì)開(kāi)著甲殼蟲(chóng)，開(kāi)始我每一天新的一天。上班，下班，回家，吃飯，上網(wǎng)，睡覺(jué)。如果那時(shí)我有了男朋友，我也會(huì)去約會(huì)，像每一對(duì)平凡的戀人。
十年后的我，當(dāng)然也有可能，成了“圣女”每天最煩惱的就是各種各樣的相親。我在相親的同時(shí)，媽媽在那里嘀咕：這都二十九了，怎么還嫁不出去？
十年后的我，也許已經(jīng)結(jié)婚，更早一些，我也有可能已經(jīng)有了小孩，左手牽一個(gè)，右手牽一個(gè)，老公抱一個(gè)，這是我理想的婚姻，我最初的設(shè)想，二十五歲結(jié)婚，剛剛好，不老也不年輕，我的奶奶她們也希望我二十五歲結(jié)婚，不知道我的小孩是不是南方的，不知道那時(shí)候喜歡我的人還會(huì)不會(huì)與我聯(lián)系，他的生活會(huì)怎么樣？是否還惦記著我？
明天是人生中最多變的不可預(yù)料。也許下一刻，我就會(huì)離開(kāi)，永遠(yuǎn)的離開(kāi)，只留下冰冷的身體，任由愛(ài)我的人在我身體哭泣。縱然我舍不得，也不得不舍得，我也無(wú)能為力。畢竟，這里不想要什么就有什么的世界，我不知道十年后的我看不看得到這篇文章，還會(huì)不會(huì)記得我現(xiàn)在的心情。
我的五年級(jí)作文 篇9
我的媽媽是一個(gè)很普通的婦女，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā)，冬天常穿著一件深藍(lán)色的長(zhǎng)棉襖，圍著一條天藍(lán)色的圍巾。這樣普通的婦女，卻是我一生中最好的老師。
我的媽媽給我的印象在我小時(shí)候，她像一位慈祥的老師，剛開(kāi)始教我坐、立，然后教我學(xué)習(xí)走路，學(xué)習(xí)跑步……。自從有了妹妹，我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)。媽媽不僅在照看一天天長(zhǎng)大的妹妹，而且為我加油。我和妹妹都在慢慢長(zhǎng)大，妹妹可以自己玩了，而我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了。媽媽就把精力放到我身上，日日在我身邊陪我學(xué)習(xí)。就是到了三更半夜，我沒(méi)睡的話(huà)，一定有人在陪我，那就是我的媽媽。有時(shí)我十點(diǎn)左右寫(xiě)完作業(yè)，上床睡覺(jué)了，可媽媽依然不嫌疲倦，在寧?kù)o的夜晚，用雙手搓洗著衣服。
如今我十歲了，應(yīng)該是個(gè)懂事的大姑娘了，我終于懂得媽媽的辛苦，知道了媽媽這十年來(lái)的不容易。但是我又能干什么呢？有一次我看到媽媽苦悶的樣子，我問(wèn)媽媽為什么不高興，媽媽說(shuō)，我們家并不富有，不能給我和妹妹買(mǎi)一些漂亮的衣服，對(duì)不起我們。我知道每回她給我們買(mǎi)衣服時(shí)，卻不舍得給自己買(mǎi)雙鞋，或買(mǎi)特便宜的。但是媽媽說(shuō)，她不怕什么，最怕的是自己的孩子受傷害。所以我知道了，從今以后，就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為媽媽創(chuàng)造一個(gè)美好晚年。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覟槲矣羞@樣的媽媽自豪。
我的五年級(jí)作文 篇10
我崇拜的人不勝枚舉，有不屈不撓的海倫·凱勒，有偉大的前蘇聯(lián)作家高爾基，有宇宙之王霍金，但我最崇拜的是我國(guó)現(xiàn)代著名作家冰心。
冰心小時(shí)候家里條件十分艱苦，但她卻十分喜歡讀書(shū)，她們家的書(shū)柜只有大人的書(shū)，她那時(shí)才六歲，不適合讀《三國(guó)演義》，《西游記》之類(lèi)的書(shū)，但她對(duì)《三國(guó)演義》卻有著濃厚的興趣，她讀一遍，覺(jué)得沒(méi)讀懂，就又讀一遍，當(dāng)他讀到劉備三請(qǐng)諸葛亮?xí)r，她連連稱(chēng)贊劉備，大笑起來(lái)。當(dāng)他讀到劉備死了的時(shí)候，就禁不住的哭了起來(lái)，媽媽看到她一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑，還以為她神經(jīng)了便把書(shū)搶過(guò)來(lái)，冰心只搶到了一個(gè)書(shū)角，但她已經(jīng)很滿(mǎn)足了。媽媽不讓她看，讓他洗澡，她就悄悄的拿著書(shū)在洗澡間里看，看完了她不滿(mǎn)足，便悄悄地把書(shū)偷來(lái)來(lái)看。正是因?yàn)樗目釔?ài)讀書(shū)，她才成了著名的作家。寫(xiě)下了《繁星春水》《寄小讀者》等著名作品，成了我們學(xué)習(xí)的典范。
冰心不僅有熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣，還有熱愛(ài)寫(xiě)作的習(xí)慣呢！
冰心在看書(shū)的時(shí)候，喜歡把書(shū)中好的句子畫(huà)下來(lái)，再抄到她準(zhǔn)備的本子上，然后在書(shū)中寫(xiě)下自己的感受，最后再把它背下來(lái)。當(dāng)她看完一本書(shū)后就寫(xiě)下一篇文章，過(guò)了一年，他看完了很多書(shū)就寫(xiě)下了很多的文章。她讀書(shū)的這個(gè)習(xí)慣真的很好，以后我們也要這樣做，并且也要養(yǎng)成和冰心一樣持之以恒的精神，我相信我只要以冰心奶奶為榜樣，我的作文也一定能夠?qū)懞谩?/p>
我們也要像冰心奶奶一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)閱讀，她的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。這就是我最崇拜的人——冰心。
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