有關(guān)我愛大海五年級(jí)作文集錦五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我愛大海五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我愛大海五年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候，我是一個(gè)獨(dú)來獨(dú)往的女孩，但我很喜歡水喜歡在有水的地方靜靜地坐著或是折幾條小船，在里面寫上自己的愿望，然后把它放在水里，風(fēng)一吹，紙船就在水上慢慢的前進(jìn)，把我的愿望送到別的地方�，F(xiàn)在我依然喜歡有水的地方，也很自然的愛上了大海。
記得上次，我去了青島，心里別提多激動(dòng)了，可算讓我有機(jī)會(huì)看見大海了，剛到青島，還沒喘口氣，我就拉著姐姐去了海邊，哇，好美呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海面一眼望不到邊，我走到了沙灘上，海浪一浪接著一浪向我涌來，我覺得海浪像一個(gè)淘氣的的孩子，總喜歡捉弄我們這些喜歡大海的人，讓我們迫不及待的去海里游泳；再一次海浪向我涌來，我又覺得海浪像一個(gè)犯了錯(cuò)的小姑娘，來討好我們，讓我們舍不得離開；當(dāng)海水浸濕我的腳踝，我又覺得海浪像一位導(dǎo)游，遷引著我們進(jìn)入海中，享受一下魚兒的自由自在。當(dāng)然了，我也沒有忘記自己習(xí)慣，我找了一個(gè)透明的玻璃瓶，找了一張紙，上面寫上了我的愿望，蓋上蓋兒后，我下海了，拿著玻璃瓶去海的深處，把我的愿望拋進(jìn)了海中，讓他飄到海中，在海中像魚兒一樣無憂無慮，自由自在的游著。
讓我喜歡大海的原因還有一個(gè)，那就是當(dāng)太陽快要下山時(shí)，穿一身短裙，伴隨著微風(fēng)，海浪，新鮮空氣在海邊漫步更是一種難以忘卻的景色。海風(fēng)拂過我的臉頰，涼涼的，還帶有一些大海的味道，隨著海浪給我們伴唱，一家人在一起散步，說說笑笑，真是難以讓人忘懷。
大海真美麗呀！我愛你大海！
我愛大海五年級(jí)作文 篇2
以前，我從未去過海邊，只是聽大人們講過海，在電視中見過海，在課文中看過對(duì)海的描述。于是我就想象著：大海一定是藍(lán)藍(lán)的，廣闊無垠的，晶瑩剔透的;它也是喜怒無常的，波瀾壯闊的……我十分向往大海，總想去海邊，親眼目睹大海的風(fēng)采。
機(jī)會(huì)終于來了!放寒假時(shí)，我去了祖國的最南邊——海南島的三亞。一下飛機(jī)，剛剛安排好住處，我就著急地催促著媽媽：“快去海邊看看吧，我都等不及了!”
來到了海邊，我就聞到了海腥味，聽到了海濤聲。見到了我夢(mèng)寐以求的大海，心里真是說不出的高興!第一次見到大海，感覺是那么的親切，又是那么的陌生。真實(shí)的大海比我想象中的大海更大、更藍(lán)、更深沉。那起伏的波浪，把大海點(diǎn)綴得更加完美。
放眼望去，岸邊是一片金黃的沙灘，前面是無邊無際的大海，海浪一層層涌來，有節(jié)奏地拍打著岸邊的沙灘，那情景真是壯觀!啊!大海，你是一座富饒的寶庫，一顆巨大的水晶，一片閃光的黃金!
投入大海的懷抱，是那么的溫暖，那么的舒暢。我感到，我的身體與大海融為一體了。在大海中，我們仿佛是一朵朵小小的浪花，在大海中盡情地嬉戲、玩耍，又為大海增添了一份活力與色彩。
海浪是頑皮的，一會(huì)兒撫摸我的臉頰，一會(huì)兒又沖沖我的腳丫，在我剛想捉住它時(shí)，它卻被大海媽媽叫回去了。
上午的海面，像一塊巨大的調(diào)色板，云就像墨筆。云深處的海是黑的，云淡處的海是綠的，沒有云的海是金的。
中午的海面，像空中的'星，一閃一閃的，而你卻摸不到，撈不著——海是和你開玩笑呢。
傍晚的海是變幻莫測(cè)的。隨著夕陽西下，晚霞和海的顏色也在變化，由紫變黃，由黃變紅。紅色時(shí)，天空像一塊絢麗的幕布。
大海養(yǎng)育著萬物，有龐大的鯨，細(xì)小的斑馬魚，成群的金槍魚，在海中漫游的海龜……大海是那么的偉大!她蘊(yùn)育了一切，用她那寬闊的胸懷包容了一切!
我愛大海!愛海的廣闊!愛海的深沉!愛海的頑皮!愛海的胸懷啊!
我愛大海五年級(jí)作文 篇3
大家去看過大海嗎？大海的景物可美了，我呀！已經(jīng)不是第一次去看那蔚藍(lán)的大海了。
每當(dāng)我看見一望無際的大海時(shí)，就會(huì)想，大海啊 ，大海！你能不能讓我也在遼闊的大海之中？也發(fā)現(xiàn)新大陸啊？如果那樣的活，我就可以在全國，乃至全世界一舉成名，成為和哥倫布那樣偉大的人。這時(shí)，爸爸走過來，好像看透了我的心思說：“這個(gè)世界上可沒有免費(fèi)的午餐，宋慶齡不是說任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果嗎？走吧！去玩吧！”
我和爸爸躺在金色而又柔軟的沙灘上，享受著那陽光的沐浴，看著海浪猛烈地拍打著那堅(jiān)硬的礁石，這便讓我想到了課外背誦的詩句“如果沒有巖石的阻擋，哪能擊起美麗的浪花”。我聽著海浪拍打著礁石，猶如發(fā)出了充滿激情的歌曲，我仿佛對(duì)任何事情都充滿自信和信心。這時(shí)，爸爸問我說：“要是沒有了月球，地球會(huì)怎樣？”我真是丈二的和尚摸不著頭腦。奇怪地問：“會(huì)怎么樣？”爸爸一字一句地講給我聽，要是沒有月亮對(duì)地球海水的吸引，地球上的大海就沒有了漲潮和退潮的現(xiàn)象。
我好想成為一名潛水員，代表人們到大海里探索。這時(shí)，大海仿佛向我微笑，向我招手說：“小朋友，你要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，我們等著你來探密”。
我愛你，大海，我不止一遍的在心中呼喚。大海，你給了我美的享受；激發(fā)了我寫作的靈感；更重要的是，你給了我啟迪；使我明白海是世間最堅(jiān)強(qiáng)的。當(dāng)巖石出現(xiàn)時(shí)，你不怕，勇敢的接受了，從而形成了美麗的浪花，令人們驚羨。做人也不是要像海一樣嗎？
我愛大海五年級(jí)作文 篇4
我愛日照美麗的城市，我愛日照金色的陽光，我更愛日照 藍(lán)色的大海。
暑假，爸爸媽媽帶我去山東日照旅游，這是我第一次見到 大海。那天我連蹦帶跳地來到海邊，只見水天一色。中午那一 縷縷陽光灑向海面，海面頓時(shí)閃亮起來，浪花也變得活躍起來 了，它用身體拍打著巖石，“啪、啪”發(fā)出了山崩地裂的聲 響。
到了下午，沙灘上人流如潮。海浪不斷涌向沙灘，又像害 怕似的退了回去，留下數(shù)不勝數(shù)的貝殼。我光著腳快步走去， 去拾那美麗的“禮物”。我翻開了巖石，不禁叫了起來，只見 一只只大大小小的螃蟹如同打了敗仗的逃兵，蜂擁而逃。我敏 捷地用手抓了過去，“一只、二只、三只……”，我正數(shù)著我 的戰(zhàn)利品呢，我覺得腳癢癢的，原來，一只螃蟹把我的腳當(dāng)成 了它的“橋”爬了過去，我一把抓了去它就被捕了，它很不服 氣，揮舞著“大刀”要跟我決斗，我毫不留情地把它裝進(jìn)了袋 子。……
夕陽西下，彩云密布天空，海邊又呈現(xiàn)出一派迷人的景 象。
日照的大海真是一個(gè)藍(lán)色的天堂！
我愛大海五年級(jí)作文 篇5
讀完《我愛大海》這篇文章，我回想起了我第一次見到的大海。
那是我三年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽去丹東大鹿島旅游。大鹿島四周都是海，而且不同時(shí)段的海也不一樣。
清晨，當(dāng)小魚們還在呼呼大睡的時(shí)候，太陽就不生不息地升起來了，慢慢地，慢慢地，生怕把小魚們吵醒，用她那溫暖的手去撫摸冰涼的海水。上午，海濤聲一點(diǎn)點(diǎn)增大，仿佛大海在鍛煉身體，彈涂魚們也不甘示弱。他們時(shí)而躍出海面，之后又跳進(jìn)海里，激起浪花，時(shí)而躲進(jìn)沙子，鉆出一道道拱線。這時(shí)的海生機(jī)勃勃。
中午，水溫和常溫一樣，一點(diǎn)也不涼。這時(shí)正是海水漲潮的時(shí)候，浪要比上午時(shí)的大很多。打在堤上“啪啪”作響。魚兒們更歡快了。岸上的人們也越來越多，這時(shí)的海真熱鬧��！
下午，海水更熱了。這時(shí)呆在海里和泡溫泉一樣，非常舒適。剛剛送走人們的沙灘有迎來一批新的客人，誰呀？海鷗！這時(shí)候，海鷗們會(huì)成群結(jié)隊(duì)地來沙灘休息。大海也不介意，也會(huì)為他們清理毛發(fā)，為他們沖走一身的疲憊。不知為什么，每到這時(shí)，彈涂魚們都會(huì)躲進(jìn)沙子里，是怕被海鷗吃掉呢？還是要睡午覺呢？我還是沒想明白。這時(shí)船、海鷗、風(fēng)的聲音交雜在一起，像一首動(dòng)聽的交響樂。
傍晚，大海退潮了。不是我夸大事實(shí)，海水在很短的時(shí)間起碼退了能有一公里遠(yuǎn)，我連海邊都看不見了！但這時(shí)是捉彈涂魚的大好時(shí)機(jī)噢！
夜晚，風(fēng)、魚、太陽都睡了，雖然大海也睡了，但他可沒閑著，像夢(mèng)游一樣四處亂撞，在這寂靜的夜晚弄出很大的響聲。人們還在熟睡的時(shí)候，不知不覺中海水已經(jīng)漲到了家門口，大海漲潮時(shí)拍打堤岸的聲音把我從美夢(mèng)中驚醒。
怎么樣，這就是我親眼所見的大海，這就是讓我流連忘返的大海。
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