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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-03-25 19:03:57 五年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)五年級(jí)的作文匯總10篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)五年級(jí)的作文匯總10篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      生活中,我們經(jīng)常會(huì)用到小數(shù)點(diǎn),它的用處可多了,價(jià)格、重量、容量······都會(huì)用到它。

      一天,我去超市買(mǎi)了一包薯片,標(biāo)價(jià)是3.50元,如果小數(shù)點(diǎn)移位了,價(jià)格也會(huì)變動(dòng),往前移一位就變成了0.35元,往后移一位就變成了35.00元,這差價(jià)可就大了。我的身高是1.45米,如果小數(shù)點(diǎn)要是沒(méi)了,就變成了145米了,多嚇人呀!尤其從事會(huì)計(jì)、銀行工作人員等這些職業(yè)的人,做事一定要細(xì)心,如果在輸入數(shù)字的時(shí)候,不小心把小數(shù)點(diǎn)的位置變動(dòng)了,就會(huì)造成無(wú)法估量的損失。

      美國(guó)芝加哥的一位老太太,收到醫(yī)院寄來(lái)的繳費(fèi)單,看到上面的金額是63440美金,看到龐大的數(shù)字,她大驚失色,嚇得心臟病復(fù)發(fā),到地身亡。最后有人發(fā)現(xiàn),是醫(yī)院工作人員忘了輸入小數(shù)點(diǎn),實(shí)際金額是63.44美元。因?yàn)橐粋(gè)小數(shù)點(diǎn)而要了一條人命,所以我們不能小看這個(gè)小數(shù)點(diǎn),它十分重要的。

      生活中我們不能小看任何渺小的東西或微小的事,不然就會(huì)引起大的事情。這讓我想起了一句警句“差之毫厘,失之千里”。

    五年級(jí)的作文 篇2

      夢(mèng)想人人都有,但并不是人人都能夢(mèng)想成真。如果想要夢(mèng)想成真,首先要計(jì)劃周詳,再去實(shí)踐,除此以外,堅(jiān)定不移的信心和毅力更是不可缺少的。這些道理是我今天學(xué)了《夢(mèng)想成真》這篇文章所感悟到的。

      這篇文章主要講許多人為了飛天的夢(mèng)想,他們不斷努力:達(dá)·芬奇仔細(xì)地觀察鳥(niǎo)類(lèi)翅膀的構(gòu)造和作用,設(shè)計(jì)了一個(gè)飛行器;浮田造了一對(duì)大翅膀,不理會(huì)別人的嘲笑,仍然繼續(xù)試驗(yàn),最終成功了;安德魯兄弟堅(jiān)持不懈,在失敗兩千多次后,終于成功是飛機(jī)飛了三十米高,二百米遠(yuǎn);萊特兄弟為了造一架飛得快而且安全的飛機(jī),不但花掉全部家產(chǎn),還拒絕了發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)。

      他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,付出了如此巨大的努力,戰(zhàn)勝了種種困難,面對(duì)了無(wú)數(shù)次失敗。但他們并沒(méi)有氣餒,更沒(méi)有放棄,而是百折不撓,發(fā)憤努力,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。最終他們實(shí)現(xiàn)了。他們的事跡,不禁令人感慨萬(wàn)分。

      在生活中,也有許多講明這個(gè)道理的事。李天宇為了寫(xiě)好毛筆字,每星期六下午都去卿云書(shū)法學(xué)院學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始他還很認(rèn)真的學(xué),毛筆字明顯提高了不少。老師也夸獎(jiǎng)了他的毛筆字寫(xiě)得好。后來(lái),不知什么,他的決心沒(méi)有了,學(xué)起字來(lái)馬馬虎虎,毛筆字沒(méi)有再進(jìn)步了。

      我為了提高寫(xiě)作水平,到老師那兒補(bǔ)課。課余時(shí)間,我還多看課外書(shū),學(xué)習(xí)人家是怎么寫(xiě)的,用了哪些好詞好句,好在哪兒。中間我曾經(jīng)想放棄過(guò),但是我想不能半途而廢,又繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)我的學(xué)習(xí),我的寫(xiě)作水平提高了。寫(xiě)作也覺(jué)得簡(jiǎn)單了,不再像以前那樣,絞盡腦汁也想不到些什么好。想要成就夢(mèng)想,就必須堅(jiān)定不移,要有吃大苦,耐大勞的決心。我要通過(guò)我自己的努力,來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

    五年級(jí)的作文 篇3

      校園是獨(dú)特的,她每一年都在變化,經(jīng)歷不同的季節(jié),F(xiàn)在讓我們坐上火車(chē),來(lái)游覽一下我的校園吧!

      校園是彩色的。玉蘭花舒展開(kāi)花瓣,亭亭玉立,白色的“小船”從樹(shù)上飄落下來(lái),是那么的純潔。撿一片摸一下,是光滑的,卻又帶有一種可以把你手指吸住的感覺(jué)。聞一聞花瓣,撲鼻而來(lái)的是股甜絲絲的清香。有些玉蘭還未完全展開(kāi)花瓣,好像一盞小巧的寶蓮燈。仔細(xì)一看,玉蘭花的花苞好似松鼠愛(ài)吃的松果。玉蘭的旁邊是紅葉石楠,它的葉子有紅色也有綠色。紅色的被包在中間,外邊有尖尖的小刺,看起來(lái)它們仿佛在跳“千手觀音”。那紅色的葉子上面,還長(zhǎng)出了小花,怎樣小的小花呢?它們有的甚至比螞蟻還小。校園里還有花葉蔓,它和牽;ê芟嗨,不過(guò),他們的生長(zhǎng)方式不同;ㄈ~蔓的花苞,像鉛筆頭,非?蓯(ài)。

      校園是綠色的。樟樹(shù)撐開(kāi)了一把巨傘,枝連著枝,葉搭著葉,搭起了一座拱形門(mén),它好像喜歡幫助別人,無(wú)私奉獻(xiàn),讓滿(mǎn)頭大汗的我們可以有地方乘涼。陽(yáng)光透射到樹(shù)葉上,形成點(diǎn)點(diǎn)光斑。雖然有太陽(yáng),可是時(shí)不時(shí)還會(huì)吹來(lái)清風(fēng)。在風(fēng)的吹拂下,樟樹(shù)散發(fā)出一陣陣清甜而誘人的香味。七星瓢蟲(chóng)被吸引過(guò)來(lái),在樹(shù)干上來(lái)回爬動(dòng),它的整個(gè)身子呈大紅色,透明的翅膀上紋路清晰,用葉子碰一下,七星瓢蟲(chóng)就張開(kāi)翅膀,飛走了。

      校園是金黃色的。滿(mǎn)樹(shù)的桂花壓彎了枝頭,散發(fā)出來(lái)的香味,讓我陶醉在花的海洋中。桂花的花瓣與其他花不同,它是小小的米粒狀,也十分的厚,顏色是黃色的,甚是好看。銀杏樹(shù)的葉子從翠綠的顏色變成了金黃,從樹(shù)上飄落下來(lái),好像一把把迷人的小扇子。楓樹(shù)長(zhǎng)出了葉子,像手掌似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一團(tuán)熱情奔放的火焰。

      校園是舒適的。一場(chǎng)大雪過(guò)后,光禿禿的樹(shù)枝上鋪著一層厚厚的“棉被”,好像在哄著樹(shù)枝們冬眠。鳥(niǎo)巢上的鳥(niǎo)兒們躺在柔軟的“小床”上睡覺(jué),靜謐的環(huán)境中不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

      火車(chē)到站了,游覽也即將結(jié)束,看過(guò)我的校園,你是否也認(rèn)為我的校園是獨(dú)一無(wú)二的呢?

    五年級(jí)的作文 篇4

      我的未來(lái)充滿(mǎn)著五彩的夢(mèng)。

      我夢(mèng)見(jiàn)了,我未來(lái)當(dāng)上了一名醫(yī)生,救死扶傷,受人尊重;我夢(mèng)見(jiàn)了,我未來(lái)當(dāng)上了人教師,把知識(shí)傳給同學(xué)們,受人愛(ài)戴。其實(shí),我真正的夢(mèng)想是未來(lái)成為一名琵琶演奏家。

      未來(lái)的社會(huì)是五彩繽紛的,國(guó)家繁榮昌盛,人安居樂(lè)業(yè)。人們追求著是高品位的生活,追求藝術(shù)享受將是第一位。琵琶演奏藝術(shù)作為族樂(lè)器演奏的精華,會(huì)受到越來(lái)越多的人喜愛(ài)。我作為琵琶彈奏愛(ài)好者,我崇拜演奏大師劉德海,我欣賞他的風(fēng)度,他的氣質(zhì)。他演奏的《春花月夜》,如高山流水,一瀉千里;他演奏的`《十面埋伏》,如金戈鐵馬,馳騁疆場(chǎng)。

      我暢想,我未來(lái)成為一名琵琶演奏家,就像劉德海一樣,在富麗堂皇的大劇院里,我身穿族演出服裝,懷抱琵琶在舞臺(tái)上演奏,一曲曲族樂(lè)曲,彈出了希望,彈奏出未來(lái)。博得了觀眾陣陣掌聲。此時(shí)此刻,我陶醉了……

      美好的未來(lái)需要拼搏,需要奮斗,為了實(shí)現(xiàn)美好的未來(lái),我要拼搏,我要奮斗。

    五年級(jí)的作文 篇5

      很久很久以前,森林里沒(méi)有統(tǒng)治者,一片混亂,弱肉強(qiáng)食,很不安寧。

      一天,森林里來(lái)了一只老虎,它把動(dòng)物們聚集到一塊兒,說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始我就是你們的王,你們都要聽(tīng)我的,有什么事可以匯報(bào)我,我來(lái)給你們做主。”話(huà)音未落動(dòng)物們嘰嘰喳喳,議論不休,老虎只好說(shuō):“那先適應(yīng)幾天吧!我不吃肉了!迸_(tái)下才安靜下來(lái)。

      這么平穩(wěn)地過(guò)了幾天。這天早晨,雞大嫂突然慌慌張張地跑過(guò)來(lái),告訴老虎,她剛生下的五個(gè)雞蛋丟了!老虎緊張起來(lái),它派人把嫌疑最大的狐貍、黃鼠狼叫過(guò)來(lái),審訊了一番,卻沒(méi)有任何結(jié)果,老虎很失望。一時(shí)間,老虎在動(dòng)物們心中的地位急劇下跌,謠言四起。老虎不甘心,決心一定要找出元兇。

      一天深夜,老虎獨(dú)自在雞窩考察,發(fā)現(xiàn)在放雞蛋的大立柜下面有個(gè)暗道。老虎順著暗道下去,發(fā)現(xiàn)暗道正通狐貍的床。老虎一邊爬一邊想,怪不得狐貍不讓別人到它家做客,就是怕發(fā)現(xiàn)這個(gè)暗道,真狡猾!到頭了!老虎喜滋滋地探頭張望,呀!狐貍正坐在床沿吃雞蛋呢!老虎火冒三丈,這個(gè)狐貍還撒謊!看來(lái)不來(lái)點(diǎn)真的不行了!

      第二天,老虎把狐貍叫來(lái),嚴(yán)刑拷打。開(kāi)始,狐貍就是不承認(rèn),可小身板禁不住“考驗(yàn)”,終于招了。狐貍被罰做雞大嫂一年的苦工。這一暗大舉勝利,雞大嫂提著一筐雞蛋前來(lái)道謝,老虎的威嚴(yán)也提高了許多,從此老虎穩(wěn)穩(wěn)地坐上了森林之王的寶位。

    五年級(jí)的作文 篇6

      “小明”

      “到!”

      “小紅”

      “到!”

      舞蹈老師點(diǎn)名了。點(diǎn)了好久,咦?怎么還沒(méi)點(diǎn)到我的名字?唉,不管了,繼續(xù)練基本功吧。

      “還有誰(shuí)沒(méi)被點(diǎn)到名字?”老師問(wèn)。我緩緩地舉起手來(lái)。老師疑惑地問(wèn):“沒(méi)點(diǎn)到你的名字嗎?我看看,是不是叫陳栩金。俊甭(tīng)到這個(gè)名字,正在練基本功的同學(xué)都哄堂大笑起來(lái)。老師看著同學(xué)們笑的樣子,還以為發(fā)生了什么事,奇怪地問(wèn):“怎么了,笑得那么開(kāi)心?”一位同學(xué)笑得前俯后仰,她指著我說(shuō):“哈哈,老師,你讀錯(cuò)她的名字了!崩蠋燇@訝極了:“嗯,讀錯(cuò)了嗎?”她走到我的身邊,問(wèn):“你叫什么名字。俊蔽铱戳死蠋熞谎,小聲地說(shuō):“我叫陳栩鎣,不是陳栩金,你讀錯(cuò)了!崩蠋熉(tīng)了,很認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我還以為她知道我的名字怎么讀了,心中一陣狂喜。只聽(tīng)老師接著說(shuō):“哦,對(duì)不起啊,我還以為你叫陳栩金呢,原來(lái)你叫陳雪梨啊,名字怎么那么奇怪。俊蓖瑢W(xué)們笑得更厲害了,有些同學(xué)真笑得直打滾。我氣得快半死。老師啊老師,你不僅語(yǔ)文不好,怎么聽(tīng)力也那么差。我大聲地說(shuō):“我不叫陳雪梨,我叫陳栩鎣!”

      老師連連道歉,最后才讀準(zhǔn)我的名字,可是從此悲劇了,每次舞蹈課上,我多了兩個(gè)外號(hào),那就是“陳栩金”和“陳雪梨”。

      唉,老師。‰m然我的名字不是很好讀,但也不至于讀成這樣吧?不過(guò)這也不怪你,要怪只能怪名字吧。哼!都是名字惹的禍。

    五年級(jí)的作文 篇7

      什么是夢(mèng)想呢?顧名思義,夢(mèng)想就是一個(gè)人的理想。只要有夢(mèng)想并對(duì)夢(mèng)想不懈追求的人,才算得上是成功者。 我全家都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,就是能過(guò)上富裕的生活,富裕包括擁有自己的房子、吃得好、穿得好、用的好……我們?nèi)叶紴檫@個(gè)夢(mèng)想而奮斗。爸爸媽媽遇到了加工資的機(jī)會(huì),他們就像餓狼撲食,像饑餓的人撲在面包上,拼命地掙錢(qián),在他們眼里只有掙錢(qián)這兩個(gè)字,整天滿(mǎn)腦子想的都是掙錢(qián)的方案。 我記得有一次,一個(gè)女人開(kāi)著一輛面包車(chē)來(lái)到我們家門(mén)口。鄰居們以為我們家來(lái)客人了,便紛紛到我們家來(lái)湊熱鬧。其實(shí)那個(gè)女的只是一個(gè)小老板娘,她問(wèn)我媽做不做小工,媽媽聽(tīng)了后連忙說(shuō):“我做!彪S后那個(gè)女人從面包車(chē)上拖下一個(gè)大袋子,然后拿出一條大約用五六十個(gè)小珠子串成一條的手鏈對(duì)我媽媽說(shuō):“就做這種手鏈,這種手鏈一分錢(qián)一條!编従觽円宦(tīng)一分錢(qián)一個(gè),他們連忙對(duì)我媽說(shuō):“不行,一分錢(qián)太少了,這生意不能做!笨墒俏覌尀榱四軐(shí)現(xiàn)我們?nèi)胰说膲?mèng)想,她豁出去了意志堅(jiān)定的說(shuō):“我干!编従觽兌加X(jué)得我媽很傻,都在背地里罵她,可我媽并不在乎,只要能掙到錢(qián)就是她最快樂(lè)的事。 我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名像錢(qián)學(xué)森一樣聞名遐邇的科學(xué)家。為了自己的夢(mèng)想而奮斗,像錢(qián)學(xué)森舉辦的小發(fā)明小創(chuàng)造的一類(lèi)活動(dòng),我無(wú)一落下,我想通過(guò)這樣的活動(dòng)來(lái)鍛煉自己。有一次,我們學(xué)校舉辦了一次小發(fā)明小創(chuàng)造的活動(dòng),我聽(tīng)到這個(gè)消息后,歡呼雀躍,心想鍛煉我的機(jī)會(huì)到了。我一回家就是寫(xiě)作業(yè),可是今天訓(xùn)練我的“魚(yú)”,我一定要把它抓住。要我一邊想一邊做,忙了大約三個(gè)小時(shí)后,一輛自創(chuàng)的電動(dòng)三輪車(chē)做好了。雖然不漂亮但是我比得了獎(jiǎng)還要高興百倍。從那以后我立志要發(fā)明一架隱形術(shù)特強(qiáng)的戰(zhàn)斗機(jī)。因?yàn)閾?jù)我所知,現(xiàn)在只有米黃色的戰(zhàn)斗機(jī)是中國(guó)自己創(chuàng)作的,所以我也要為中國(guó)發(fā)明一家隱形戰(zhàn)斗機(jī),來(lái)為空軍作戰(zhàn)的武器升一個(gè)等級(jí)。

      一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人就像失去了雙翼的鳥(niǎo),失去了雙漿的船。夢(mèng)想對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),它有著無(wú)窮的魅力,具有巨大的牽引和激勵(lì)作用。為了我們的夢(mèng)想而奮斗吧!

    五年級(jí)的作文 篇8

      我的老媽就像是我的朋友也像我的老師,我總喜歡和她聊學(xué)校發(fā)生的趣事,也喜歡她分享我的小小心事,老媽都是最好的聽(tīng)眾。我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了,我想對(duì)她說(shuō),謝謝您在我成長(zhǎng)道路上的默默付出與陪伴。

      老媽雖然只有初中文化,但她講的故事確繪聲繪色,總是把我引領(lǐng)進(jìn)童話(huà)的世界,如《綠野仙蹤》……我自己無(wú)所事事時(shí)也會(huì)翻閱一些,由于我的閱讀能力較差,總是纏著媽媽為我讀,我也偏喜歡故事類(lèi)的書(shū)籍。

      有一次老媽突然問(wèn)我,你知道一個(gè)又盲又聾的人怎樣讀書(shū)識(shí)字嗎,我很疑惑,老媽用手捂住我的兩腮,讓我感受著腮動(dòng)……,就在那天晚上老媽給我讀了《假如給我三天光明》,我一直聽(tīng)到很晚,我被那位素未謀面的小女孩深深地震撼,母親走后,我許久才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。接著幾天,我總是纏著母親為我讀接下來(lái)的內(nèi)容,但老媽總是各種各樣的忙著,可是小海倫的身影無(wú)時(shí)不刻不在我腦海里,我自己捧起書(shū)來(lái),貪婪地讀著。不知不覺(jué)兩天時(shí)間,我就讀完了一本書(shū)。在我看來(lái)有一種不可思議的感覺(jué),我的心里升起了一絲莫名的歡喜。往后的日子里,我又讀了一些我這個(gè)年齡該讀的書(shū)籍。

      《狼王夢(mèng)》開(kāi)始我很不屑的一本書(shū)——因?yàn)槲腋杏X(jué)那里邊沒(méi)有我想要交的朋友,沒(méi)有我關(guān)心的事件!霸谝粋(gè)饑寒交迫的時(shí)刻,一只懷孕的母狼利用智慧獵取到了食物。又在迫不得已的情況下為了其他是個(gè)孩子的生命,忍痛吃掉了自己的第五個(gè)孩子!崩堑乃枷耄堑母星槲覐膩(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)那樣的細(xì)膩。接下來(lái)的日子里,我便如同暴風(fēng)驟雨一般,席卷著沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。

      《中華上下5000年》《三國(guó)演義》……中華文明,帝王將相的豐功偉績(jī),血雨腥風(fēng)殘酷烙印,使我記住了,前事不忘,后事之師。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!

      這就是我的老媽——一位平凡的母親。她就像春天里的一縷春風(fēng),吹醒了正在泥土中沉睡的我;她又像一陣甘甜的雨露滋潤(rùn)著我;她對(duì)我的愛(ài)與付出,就像一縷晨光照耀著我,溫暖著我。

    五年級(jí)的作文 篇9

      又是一個(gè)難得的周末,為了犒勞犒勞辛勤工作一周的媽媽?zhuān)覜Q定來(lái)個(gè)“小鬼當(dāng)家”,讓她驚喜驚喜,輕松一下。

      清晨,媽媽還在香甜的睡夢(mèng)中,我就輕手輕腳起了床,鉆進(jìn)廚房,開(kāi)始做早餐了。我打開(kāi)火,往鍋里倒了一些水,然后從冰箱里拿出一包速凍湯圓,“嘩啦”一下倒入鍋里,蓋上鍋蓋,在客廳悠閑地打開(kāi)電視,開(kāi)始津津有味地看起來(lái)。1分鐘、2分鐘、5分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我完全沉浸在精彩的電視劇里了。

      “什么東西燒糊了呀?”當(dāng)媽媽從臥室里慌張地跑出來(lái)時(shí),我才如夢(mèng)初醒,從沙發(fā)上一躍而起,“慘了,慘了,我的湯圓!钡任液蛬寢尰鸺被鹆堑乇枷驈N房,關(guān)掉火,打開(kāi)鍋蓋,一股青煙直冒,一鍋黃糊糊的東西呈現(xiàn)在面前。管他三七二十一,湯圓糊糊加黑鍋巴盛了一大碗,媽媽費(fèi)了好大勁,才把鍋清洗干凈。她卻沒(méi)有責(zé)怪我,還津津有味地邊吃邊“不錯(cuò)不錯(cuò),這個(gè)湯圓味道挺特別的!蔽覈L了嘗,難吃極了,心里真不是滋味。

      吃完早飯后,我開(kāi)始實(shí)施我的第二計(jì)劃———大掃除。我勸說(shuō)媽媽?zhuān)骸澳悴皇钦f(shuō)你好久沒(méi)去書(shū)店了么,今天去逛逛嘛,家里的清潔我包了!眿寢尓q豫片刻,說(shuō):“真的?我回家可要檢查的喲。”“你就放心吧,回家檢查就行了。”我殷勤地拿鞋遞包,“強(qiáng)行”把媽媽推出家門(mén)。

      面對(duì)這么大一片范圍,我還真有點(diǎn)無(wú)從下手。還是從最亂的房間———小安的“閨房”開(kāi)始打掃吧。沒(méi)想出師不利,我從床下面掃出一大堆糖紙呀,紙片呀,牛奶盒時(shí),居然半路殺出個(gè)松毛蟲(chóng),把我嚇得手足無(wú)措,我抄起掃把,讓它葬身于垃圾中。哎,誰(shuí)叫我平時(shí)對(duì)媽的念叨置之不理,不愛(ài)整理房間呢,真是自食其果呀。接下來(lái),拖地,抹桌子,整理書(shū)籍,累得腰酸背痛………

      媽媽回來(lái)了,開(kāi)始檢查清潔,我的心提到了嗓子眼。“沒(méi)擦玻璃,扣2分,桌子沒(méi)擦干凈,扣1分,拖鞋沒(méi)洗扣1分,廚房沒(méi)打掃扣2分……”這還了得,如此扣下去,不會(huì)得負(fù)分吧?我面紅耳赤,連呼“手下留情”,然后急中生智,遞上一包牛奶開(kāi)始“賄賂”,終于阻止了媽媽的大檢查。想想自己平時(shí)亂扔?xùn)|西,不珍惜媽媽的勞動(dòng)成果,哪知道做衛(wèi)生也不是一件容易的事情呀。

      “看在你今天表現(xiàn)不錯(cuò)的份上,媽媽也獎(jiǎng)賞你一下,中午出去吃吧。”我們母女倆笑開(kāi)了花。

      編輯點(diǎn)評(píng):小作者為我們描繪了一幕和諧溫馨、輕松愉快的家庭場(chǎng)景,通過(guò)自己當(dāng)一天家,來(lái)體現(xiàn)媽媽長(zhǎng)久以來(lái)的辛勞。換把椅子坐坐,其實(shí)就是換個(gè)角度考慮問(wèn)題,不要總以自己為中心,或許就會(huì)有新的收獲和積極的認(rèn)識(shí)。

    五年級(jí)的作文 篇10

      曾經(jīng),與朋友一起走在小道上漫步,一起笑談未來(lái),如今卻已分開(kāi),心中不免空落落的,望著那凄美的夕陽(yáng),看著那柔美的櫻花飄落在空中,令人嘆息!

      曾經(jīng)是那樣天真,一直堅(jiān)信愿望會(huì)成真,直到愿望破滅的那一刻,才知道自己原來(lái)是那么的傻……那消失的記憶隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方,心中的溫暖也隨著時(shí)光的推移而逝化……

      曾經(jīng),最?lèi)?ài)舔著棒棒糖、拉著朋友的手在街上亂逛,如今,卻只有宅在家里,忙著學(xué)習(xí)、背書(shū)、上課、作業(yè),原本美好的童年生活,也因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)變得枯燥、無(wú)味,令人心煩。

      曾經(jīng),陽(yáng)光、開(kāi)朗活潑、樂(lè)觀的性格和菩薩心腸現(xiàn)在已被繁重的學(xué)習(xí)摧殘的面目全非,現(xiàn)在的我變得冰冷、憂(yōu)郁、冷氣襲人、鐵石心腸,就是的知己朋友都很惋惜地說(shuō):“曾經(jīng)的你是那么可愛(ài),現(xiàn)在就像個(gè)冷些動(dòng)物一樣,讓人無(wú)法靠近!币(jiàn)過(guò)我的男生都是這么品論的:“一個(gè)讓人第一眼就感覺(jué)陽(yáng)光的美少女居然是這么寒冷。”

      不知為什么,我很喜歡夕陽(yáng),那凄涼但卻幽美的夕陽(yáng)給了我很多力量,是夕陽(yáng)在我悲傷時(shí)賦予我重拾信心的力量。是夕陽(yáng)在我悲傷時(shí)令我充滿(mǎn)電力,是夕陽(yáng)讓我對(duì)世界充滿(mǎn)希望,又是夕陽(yáng)幫我找回了那散落天空的記憶……

      夕陽(yáng),幽美的夕陽(yáng),你賦予了我靜謐的力量,是你讓我有信心去追逝那遺失的憂(yōu)傷記憶,讓我追回了那曾經(jīng)被我遺失的美好的回憶……

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