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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-25 15:19:59 五年級(jí) 我要投稿

    【精華】五年級(jí)作文匯總六篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的五年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】五年級(jí)作文匯總六篇

    五年級(jí)作文 篇1

      隨著夏姑娘的離去披著金色輕紗的秋媽媽緊接著來(lái)到我們的身邊。秋媽媽很勤勞剛剛到來(lái)就把天空洗刷得像大海般湛藍(lán)一朵朵小白云興奮地在“大!敝猩⒉。 小孩們換上了彩色的秋裝在厚厚的軍葉毯中尋找著結(jié)實(shí)的葉梗然后相互勾在意器各自努力地抗衡著看看誰(shuí)的葉更柔韌。 往日互相怒放的鮮花禁不住秋風(fēng)的寒冷紛紛枯萎了、凋謝了。而菊花卻脫穎而出它如火焰般熱情奔放如珊瑚般婀娜多姿如少女般亭亭玉立給秋天增添了一份嫵媚。 紅彤彤的大蘋果黃澄澄的大鴨梨晶瑩剔透的葡萄......更是中秋佳節(jié)必不可少的美味。 我愛(ài)綠色的春我愛(ài)火熱的夏我愛(ài)冰潔的冬更愛(ài)這金色的秋!

    五年級(jí)作文 篇2

      新年到了,爸爸和我還有弟弟來(lái)到超市里,準(zhǔn)備買一件玩具作為新年禮物送給弟弟。當(dāng)然我可已經(jīng)有了。

      超市里人來(lái)人往,熙熙攘攘,尤其是兒童玩具部,一派節(jié)日景象。

      “直升機(jī)”、“戰(zhàn)斗機(jī)”、玩具大刀,各種各樣的玩具娃娃,漂亮的“住宅”......看的弟弟眼花繚亂,他腳像生根一樣站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。

      “喜歡就挑一件吧!”爸爸看著盯著玩具的弟弟,愛(ài)撫的說(shuō)。弟弟歡天喜地,摸摸“直升機(jī)”,松手了;拿起大刀,放下了......對(duì)每一件玩具都愛(ài)不釋手。爸爸看弟弟天真活潑的樣子,露出喜愛(ài)的神情,指著玩具說(shuō):“選一件吧,叔叔把他買下來(lái)作為新年禮物送給你!辈彦X從兜里掏出來(lái)。

      弟弟最后選中了“戰(zhàn)斗機(jī)”,拿起來(lái)左看右看,回頭看看我和爸爸,爸爸正沖他笑呢!忽然,他好像突然想起了什么,搖搖頭,把“戰(zhàn)斗機(jī)”放下了,令我和爸爸都迷惑不解。

      “叔叔,走吧!”弟弟扯著爸爸的衣角說(shuō):“不買了!

      “為什么?”我和爸爸異口同聲的問(wèn)到。

      “我不要玩具了。”弟弟斬釘截鐵地說(shuō),“把錢還我!

      “不買玩具要錢干什么?”我和爸爸都被弟弟這反常的舉動(dòng)搞糊涂了。

      “給我錢,你們跟我來(lái)!钡艿苌焓帜眠^(guò)爸爸手里的錢,拽著我和爸爸?jǐn)D出了人群,拐彎抹角走出超市。爸爸和我驚訝萬(wàn)分,愣愣地睜大眼睛,滿腹疑問(wèn),我們來(lái)到一個(gè)用紅紙糊的箱子前,這個(gè)箱子僅在上面有一條投信口般寬窄的細(xì)縫,箱上工整地寫著四個(gè)大字—“希望工程”。

      弟弟兩只稚嫩的小手把錢塞進(jìn)細(xì)縫里,表情是那樣莊嚴(yán)、誠(chéng)懇。

      我和爸爸這時(shí)才恍然大悟,爸爸一下子抱起弟弟,說(shuō):“我的外甥真懂事,真是一個(gè)好孩子。”

      “叔叔,其實(shí)我們超市時(shí)我就看到這只捐款箱了,當(dāng)我決定要買“戰(zhàn)斗機(jī)”時(shí),我想到一架“戰(zhàn)斗機(jī)”的錢能使一個(gè)失學(xué)兒童重返校園,我寧愿不要玩具,也要讓失學(xué)兒童學(xué)到知識(shí)!卑职中α,路旁的小樹(shù)也笑了,樹(shù)上的小鳥也笑了,而我沒(méi)有笑。

      試問(wèn)一個(gè)二年級(jí)歲的小弟弟都能想到這個(gè)問(wèn)題,而我一個(gè)六年級(jí)的大姐姐卻只想到自己,我真是慚愧啊?磥(lái)我要多向弟弟學(xué)習(xí),不光光是想到自己,而是在考慮事情時(shí)想到更多方面。

    五年級(jí)作文 篇3

      天陰沉沉的,小雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,有的像棉絮、有的像散落的花瓣、有的像蝴蝶翩翩起舞。雪漸漸變大了……。凜冽的寒風(fēng)刮到臉上像刀割一般,霎時(shí),房子上,樹(shù)上,地上,白雪皚皚,銀裝素裹,把大地打扮的分外美麗。樹(shù)枝上的雪,壓著松枝,讓我不禁想起陳毅爺爺?shù)脑?shī)句:大雪壓青松,青松挺且直。雪停了,小朋友們都跑出來(lái)玩。有的滾雪球、有的打雪仗、有的堆雪人。打雪仗的小朋友,在地上抓起一團(tuán)雪,向別人扔去,雪球就在小朋友們的衣服上,帽子上開(kāi)了花。地上的小腳印,七彎八扭。孩子們歡笑的聲音,似乎象一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。我情不自禁的贊嘆到:雪。∧闶墙o大地增色的使者。

      我喜愛(ài)冬天,冬天雖不像春天那樣萌發(fā)生命的幼芽,也不像夏天那樣繁花葉茂,更不像秋天那樣碩果累累,可冬天是春、夏、秋三個(gè)季節(jié)都比不上它的美麗,因?yàn)樗邪准啺愕囊陆,她有自己?dú)特的美。

      我們有緣!為什么要糾結(jié)于你對(duì)我的這份愛(ài)戀中。北國(guó)的冬天400字作文鮮艷的春天還來(lái)不及享受就隨著飛舞的櫻花絢爛而又匆匆的謝幕。是在你傷心失落一事無(wú)成的時(shí)候陪伴你 你快樂(lè)發(fā)達(dá)節(jié)節(jié)高升的時(shí)候默默祝福的人兄弟是什么!但青春的美麗是永恒的。

    五年級(jí)作文 篇4

      “嗚嗚嗚”早晨是誰(shuí)在哭?原來(lái)是大樹(shù)爺爺。為什么大樹(shù)爺爺要哭呢?

      因?yàn)榇髽?shù)爺爺身上的小樹(shù)葉掉了下來(lái),樹(shù)枝光得沒(méi)有一片樹(shù)葉,大樹(shù)爺爺可難過(guò)了。大樹(shù)爺爺?shù)呐赃呌兄S多枯黃的樹(shù)葉一大片,都是好似=一座金山。大樹(shù)爺爺?shù)暮门笥褌兌急荒切┛蓯旱姆ツ竟た匙吡,它們只能做些無(wú)力的反抗。

      走過(guò)這片森林便可以見(jiàn)到一大片又綠又黑的草坪,草坪上有許多人在歡快地玩耍,可是小草們卻有氣無(wú)力地躺在那兒。甚至還有的小草被那些人們踩得都凹進(jìn)了泥土里,草上放著一面請(qǐng)不要踩小草它們看著你“可是那塊牌子被許多小朋友踩下地面有著許多鞋印。

      走過(guò)這片草坪便可以看到一大片海,海的旁邊有一個(gè)污水工廠,把大海弄得黑漆漆的,許多海洋里VDE生物都受不了了里面的水全都沖上了岸,海洋生物的身上都是油漆似的東西,油油的。海洋生物的'研究有淚水似的東西。

      請(qǐng)好好保護(hù)大自然,不要讓它受到傷害!

    五年級(jí)作文 篇5

      “太湖美,太湖美,美就美在太湖水……”一曲朗朗上口的動(dòng)人歌曲,勾起我對(duì)家鄉(xiāng)太湖的濃濃情意……

      每當(dāng)走在迷宮似的木板橋上,任微風(fēng)輕輕地吹拂著,頭發(fā)就隨風(fēng)起舞,好像在贊美這涼爽的風(fēng)。抬頭遠(yuǎn)望,遠(yuǎn)處連綿起伏的青山若隱若現(xiàn),讓人感到神秘而又美麗;湖面沒(méi)有一絲風(fēng),平滑地像一面未經(jīng)磨過(guò)的銀鏡,即不光鮮亮麗,卻又盡現(xiàn)平靜柔和的景色。湖中心行駛的一片片白帆好似一葉葉扁舟,讓人驚嘆于這幅安寧和諧的畫面。如果此時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),則又把湖面吹得滿“臉”皺紋,展現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的畫面。

      一艘快艇駛過(guò),劃破了寧?kù)o,激起朵朵水花,那景象,真是壯觀極了。湖面偶爾有幾只鳥兒在上空盤旋,有的貼著水面掠過(guò),有的飛向遠(yuǎn)方,好想去尋找自己的親朋好友……一陣風(fēng)吹來(lái),岸邊的一棵棵嫩綠的蘆葦左右搖擺,好像在歡迎人們的到來(lái)。如果此時(shí)下起一陣小雨,又彌漫起點(diǎn)小霧,誰(shuí)處在那景象之中,都會(huì)覺(jué)得身邊煙雨迷蒙,仿佛到了人間仙境一般……

      靜時(shí)安逸和諧,動(dòng)時(shí)形態(tài)妙曼,這就是我心目中的太湖。

    五年級(jí)作文 篇6

      生活處處皆學(xué)問(wèn),只要你愿意思考。這是我在一次玩磁鐵游戲中最深刻的體會(huì)。玩也能玩出名堂。怎么,不信?那就讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>

      那一天中午,我和好朋友樂(lè)樂(lè)在家里玩磁鐵塊,想測(cè)一測(cè)哪一個(gè)磁力好。我們剛要決出勝負(fù)時(shí),幾塊磁鐵竟貼在了一起。哼,敢跟我作對(duì)!吃了豹子膽。本來(lái),我是想按磁鐵塊的磁力來(lái)排順序。結(jié)果,“啪”的一聲,幾塊磁鐵吸的特別緊,體積變大了,吸力更好了。但是,我看到眼前的形狀,讓我想起了媽媽放在桌子上的塑料板。我的心里就冒出了個(gè)念頭:磁鐵有吸引力,我們可以做個(gè)“磁鐵板”呀。鐵碗能吸得住,這樣?jì)寢尪藴珪r(shí),就不用一手端湯,一手按底了。而且摸起來(lái)不但不燙,還能吸得緊,不怕端一半湯就倒了。多好呀!這真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫呀。

      說(shuō)干就干,我把這個(gè)主意告訴樂(lè)樂(lè)。與樂(lè)樂(lè)一起做起實(shí)驗(yàn)。

      我隨手拿一塊磁鐵放在鐵碗下面。貼是貼住了,可是它的面積太小了,要是裝著湯,可沒(méi)有安全感。我換了塊大的,是比剛才要好點(diǎn),但周圍又不安全。我只好把四場(chǎng)面積較中的磁鐵塊擺成正方形貼在鐵碗上?墒牵钟行聠(wèn)題了,如果要用的話,每次都要裝一下、拆一下。我可是個(gè)大忙人,哪有那閑功夫干這事。嘿,厚油紙板是個(gè)好東西,還防水呢!我叫樂(lè)樂(lè)幫我去找兩張厚油紙板,稍微剪一下給我。厚油紙板到手后,我像做千層糕一樣,把磁鐵塊夾住。又把裝了熱水的鐵碗放上去,端了下,成功了!還挺好使的,往碗底摸,就沒(méi)有以前那么燙了,十分方便。真不錯(cuò)!

      朋友們,與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。讓我們一起來(lái)留心生活中的小細(xì)節(jié),去思考。做生活的有心人。相信你、我、他都會(huì)成功!

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