【熱門】小學(xué)五年級(jí)作文22篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 1
今天下午從我們五六班教室里傳來一陣陣熱烈的掌聲和歡笑聲,這是怎么回事呢?原來是我們五六班正在開辯論會(huì)呢。
一些是正方:他們支持開卷有益,還有一些是反方:他們支持開卷未必有益,他們一上場(chǎng)就贏得了臺(tái)下一片熱烈的掌聲,先有正方來說自己的觀點(diǎn)。
正方:我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)楦郀柣f過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。
反方:反駁道那如果看那些不健康的'書反而會(huì)對(duì)自己的心理健康造成傷害。
之后他們針鋒相對(duì),都毫不示弱的反駁著對(duì)方的觀點(diǎn)。
反方:說在美國有一個(gè)很聰明、學(xué)習(xí)很好的一個(gè)學(xué)生,在看完暴力漫畫后,把他的奶奶殺害了。
正方:又反駁道說如果一些心理健康的就不會(huì)做這樣的傻事,他們講了一個(gè)小故事說:杭州四中高三學(xué)生文曄,他從小至今開卷讀書,這不僅提高了他的知識(shí)面廣泛,而且他還在多家報(bào)刊發(fā)表了三十余篇文章,征文獲獎(jiǎng)五次,一個(gè)年僅十七的學(xué)生就能有這么優(yōu)秀的成就,難道這還不足證明開卷有益嗎?
他們雙方,你一言,我一語,辯論會(huì)的氣氛異常緊張、激烈。
在這次的辯論會(huì)中,我學(xué)到了很多,不管是開卷有益或有害,主要在于自己的辨別能力,最后老師做了總結(jié),說他們雙方都說得有理有據(jù),呵呵呵。這可真是一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)呀!
小學(xué)五年級(jí)作文 2
有人說,學(xué)習(xí)就要端正態(tài)度,好比“知之為知之,不知為不知,是知也”;小編收集了國學(xué)經(jīng)典作文,歡迎閱讀。
第一篇:國學(xué)經(jīng)典
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸早心,報(bào)得三春暉。
讀完這首詩,我有很多感觸,或許,大家認(rèn)為母親為兒女操勞是應(yīng)該的,確實(shí),世界上最無私最溫暖的莫過于母愛!但是,大家發(fā)現(xiàn)了嗎?母親為我們操勞時(shí),皺紋已悄悄爬上了她的臉頰,那烏絲般的黑發(fā)以快被那白發(fā)慢慢取代,母親對(duì)我們的愛是永遠(yuǎn)無限的,對(duì)我們的恩情我們是永遠(yuǎn)無法報(bào)答的。
母親,一個(gè)神圣的名字;母親,一個(gè)光榮的`稱呼;當(dāng)母親為你精心準(zhǔn)備飯菜,為一家人默默奉獻(xiàn)的時(shí)候,你是不是也會(huì)對(duì)母親充滿深深的感激之情,當(dāng)你生病了,是不是母親第一個(gè)把你送到醫(yī)院,可母親生病了呢?她是一推再推,一個(gè)勁兒的說:“沒事沒事,一會(huì)兒就好了。難道真的沒事嗎?不!母親只是不想讓你擔(dān)心罷了,她害怕你擔(dān)心她自己,會(huì)影響學(xué)習(xí)。當(dāng)母親責(zé)備你時(shí),你會(huì)心中不滿嗎?會(huì)認(rèn)為她管得太多嗎?不!她是在愛你!沒有一個(gè)母親愿意責(zé)備自己的孩子。就算是在責(zé)備你,但她的心會(huì)比你更難受&hllip;多關(guān)心關(guān)心自己的母親吧!不要只是口頭上說說而已,哪怕是幫她洗洗碗也好!
親愛的母親,用任何詞語也形容不了你對(duì)她的愛!
小學(xué)五年級(jí)作文 3
20年后的我將是世界聞名的科學(xué)家。一大早。機(jī)器管家把我叫醒,吃完”維生素早餐”。著是自動(dòng)手表他醒我:”快出發(fā),不然來不及了!蹦阋欢ê芷婵,搞了半天我到底要干什么呢?我告訴你吧!我要和我的同學(xué)去宇宙旅游呢!不說了,要遲到了!
我坐上我研制多年的三用汽車出發(fā)了,這種汽車大受好評(píng),這種車是水陸空三用車,你不用時(shí)可把它折成只有1厘米的小東西,絲毫不占用您的空間,您也不用建車庫了,您想讓他變回來,只要說聲:”大”就行了,總之這種車特別好用!
到了宇宙飛船場(chǎng)了,我一下之在那熙熙攘攘的的人群中認(rèn)出了他!他可是位軍事家,前幾年他發(fā)明的`”建!睉(zhàn)斗機(jī)速度驚人,每小時(shí)饒地球一圈呢!再里面的人不會(huì)感到不舒服,里面還有吃的。
我叫了他的名字,他便跑了過來,我們高興的走進(jìn)機(jī)場(chǎng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 4
在噼里嘩啦的爆竹聲中我們迎來了中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一的-------春節(jié)。大街小巷到處都掛著鮮艷喜慶的紅燈籠,到處都人頭攢動(dòng)人流如潮,一派欣欣向榮的好景象。
吃餃子是我們中國人過春節(jié)必不可少可的一部分,這不,今天媽媽就去菜場(chǎng)買了潔白的餃子皮和新鮮的餃子餡,準(zhǔn)備包餃子。萬事俱備只欠東風(fēng)的時(shí)候,媽媽就非常熟練的揭下一張完整的餃子皮,再在上面放了一些餃子皮,然后再把餃子皮的`邊緣粘在了一起,這時(shí),一個(gè)亭亭玉立的餃子便出現(xiàn)在了我的眼前。
我心想:“切,原來也不是非常難嘛,既然媽媽能包,我也能包呀!庇谑,我便學(xué)著媽媽的模樣包了起來,可是各種大小問題便接踵而至。餃子皮的邊緣粘不起來,我便趕忙去詢問見多識(shí)廣的媽媽,媽媽說:“ 把一些水放在上面就可以了”。我連忙試了一下,嘿,還真粘住了?墒,盡管這樣在我手下出生的餃子都成了"胖子”和“瘦子”。
不一會(huì),包餃子這道工序便完成了,雖然包的不怎么好,但還是別有一番姿態(tài),爸爸把放餃子在滾燙的開水中“洗澡”,吃著我親手包的餃子,我的心中比喝了蜜還要甜。
通過包餃子這件事,我得到了一個(gè)道理:“不管是什么事情,不管你做得怎么樣,只要你去做了,你就成功了”
小學(xué)五年級(jí)作文 5
秋姑娘悄悄地來到了人間。秋天就是一個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)。
傍晚,我漫步小區(qū),走到一棵銀杏樹前,樹葉像千萬把小扇子,扇走夏天的炎熱,扇來秋天的涼爽。忽然,一片銀杏樹葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去,撿起落葉。長長的葉柄細(xì)而柔軟,葉面像半圓形,葉的.邊緣仿佛女孩子的裙邊。此時(shí)用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞,它散發(fā)著一股清涼,我決心要把它好好的珍藏。
突然,一陣濃郁的花香迎面飄來,使人陶醉。循著迷人的花香,我來到了桂花樹前。它矮小,笨拙。許多葉子聚在一起,十分茂密,有一朵朵米色的桂花躲藏著。一片橢圓、穿著堅(jiān)硬盔甲的桂花,威風(fēng)凜凜地守護(hù)著葉面,像涂蠟了一樣油亮。在陽光的照耀下,葉子邊緣有鋸齒狀的小刺,我用手輕輕點(diǎn)了一下刺,十分扎手,真不愧就是一位威武不屈的將軍呀!
楓葉火紅火紅的,像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚的尾巴,葉面仿佛就是秋姑娘細(xì)細(xì)裁剪!梧桐樹葉有寬大的葉掌,葉脈清晰又如人的血管,中間有淡青色,夾雜著金黃。葉的邊緣有些發(fā)枯,向上卷起,一陣風(fēng)吹來,一些葉子慢慢地飄落下來,此時(shí)像一群翩翩起舞的蝴蝶。
。∥覑勖利惖那锾!
小學(xué)五年級(jí)作文 6
今年清明節(jié)我和爸爸媽媽去了徐州姥姥家,我曾經(jīng)在那里整整生活了3年的時(shí)間,這次回去一就是要重新認(rèn)識(shí)一下小時(shí)候的伙伴,再有就就是觀賞那里一望無際的梨花。要知道,媽媽老家可就是著名的“果都”,那里的“梨花節(jié)”也就是出了名的旅游項(xiàng)目。
再次見到那些小伙伴們,剛開始大家都很陌生,但就是很快就熟悉起來了,我們一起玩耍、做游戲,一起去果園欣賞梨花,在花海中追逐打鬧。盛開的梨花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像就是一層厚厚的雪覆蓋在了樹冠上,特別壯觀。這個(gè)時(shí)候,蘋果花還在含苞待放,而大棚里的桃樹,則已經(jīng)結(jié)了果實(shí),正在茁壯成長。
我們還一起去挖野菜,春天里,大地給予我們的`就是在太多了,有很多東西可以吃,有薺菜、蒿蒿草、香椿、枸杞葉、榆錢兒,挖回來的野菜做成各種食品,真就是太好吃了。
這個(gè)清明節(jié),對(duì)我來說,太有意義了,重新認(rèn)識(shí)了小伙伴們,又欣賞了大自然的美景,還認(rèn)識(shí)了很多野菜,我要回去把這些說給我的同學(xué)聽,和他們一起分享我的快樂。
小學(xué)五年級(jí)作文 7
在我們的生活中,有一種十分完美的聲音--掌聲。它給人以鞭策;然后給人以鼓舞;給人以信心。相信我們每一個(gè)人都得到過掌聲,看看我得到的掌聲吧!
有一次,我們到別的地方演出,雖然我們排練的井井有條,可我的心里像抱著一個(gè)小兔子一樣,蹦來蹦去。讓我的心久久不能平靜下來。立刻要輪到我們了。老師看到我很膽怯,看到我沒有自信時(shí)。走過來對(duì)我說:“你要有勇氣,要有自信,這樣才能跳得更出色,老師相信你能行,相信你自我永遠(yuǎn)是最棒的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
到我們了,老師沖我笑了笑。不知怎的,老師的笑一下子覺得自我不再膽怯了,而是充滿了自信;充滿了勇氣;充滿了成功的信念。
在臺(tái)上,應(yīng)對(duì)人山人海的觀眾;應(yīng)對(duì)各個(gè)地方的`領(lǐng)導(dǎo);然后應(yīng)對(duì)我們可敬的校長。我沒有感到一絲的害怕。反而覺得自我發(fā)揮的更好。表演完了,我們博得了領(lǐng)導(dǎo)的陣陣掌聲;博得了觀眾的喝彩;博得了老師幸福的笑容。
掌聲給我們鞭策;給我們信心;給我們鼓舞。掌聲是最完美的聲音。我喜愛最完美的聲音--掌聲。
小學(xué)五年級(jí)作文 8
從小到大,媽媽對(duì)我的愛比星星還多。其中有一件事,讓我很難忘。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí),看到同學(xué)們吃干脆面,聞著那味道,想起那場(chǎng)面,饞的我直流口水,于然而我找媽媽要錢買干脆面,媽媽說:“不行。”我想:看來只能從家里拿錢了。星期一下午,吃過晚飯,媽媽要我自我上樓寫作業(yè),我心里可高興了,拿著鑰匙上樓了,悄悄地走到儲(chǔ)錢罐前拿出伍角錢放進(jìn)書包里。
第二天下午放學(xué)時(shí),我快速向小商店跑去,買了一包干脆面,吃得津津有味,忽然有一只手從后面抓住了我,回頭一看,然而媽媽。“哪來的錢?”“家里拿的!蔽艺f!捌綍r(shí)什么東西沒給你買,你卻拿家里的錢買東西吃?你知不明白這么便宜的東西對(duì)人身體不好,還有好多都然而三無產(chǎn)品,況且你自我從家里拿錢這種行為和小偷的行為然而一樣的!蔽覒M愧的低下了頭。
回家以后,媽媽找來一根木棒邊打我的手邊說:“看你以后敢隨便在小商店買東西吃?不經(jīng)允許從家里拿錢?”我挨打的手庝了好幾天。
從此以后,經(jīng)過小商店時(shí),雖然我饞的不得了,但然而想起媽媽對(duì)我批評(píng),對(duì)我的'教育,我要做實(shí)在人,不能做壞蛋。我只能趕快離開,去教室學(xué)習(xí)。
媽媽對(duì)我的愛然而無私的,偉大的,我愛媽媽。
小學(xué)五年級(jí)作文 9
我就是一個(gè)活潑開朗的小男孩,可我也有煩惱:我總就是不能安排自己的時(shí)間,我的時(shí)間總就是被爸爸媽媽掌管著。
放學(xué)了,本來我就是想做完作業(yè),好好的玩一會(huì)了,但就是媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班,每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí),訓(xùn)練很緊張,有時(shí)候連喝一口水的時(shí)間都沒有,我想最起碼也得休息一會(huì)呀,可教練說:“不就訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)嘛,休息什么!”
我精疲力盡的回到家,趕緊做完作業(yè),迅速地吃完晚飯,剛想好好的玩一會(huì)電腦。爸爸卻大聲的說:“此刻不能玩電腦,趕快把作業(yè)做完!”我說你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎,我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說:“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍,把明天要講的`課預(yù)習(xí)一遍。”
哎!我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了,沒想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了,已經(jīng)快九點(diǎn)半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會(huì)兒,爸爸卻又說:你瞧瞧,你瞧瞧,此刻幾點(diǎn)了?快點(diǎn)去睡覺吧,明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上,翻來覆去怎樣也睡不著。
就這樣一天又一天,唉,我已經(jīng)長大了,爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時(shí)間吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 10
寬容是一首贊歌,寬容是人與人交流的最要,它就像一杯濃濃的茶,越品越香;寬容就像一縷陽光,照亮了我們的心田。在一次事中,我明白了如何寬容待人。
事情就是這樣發(fā)生的,在一個(gè)熾熱的下午,太陽把大地照得白亮亮的,那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱,一件不愉快的事情發(fā)生了。
那天,我在學(xué)校做題,這次做題如果能夠打100分的話,就會(huì)給組內(nèi)加分,但是不知道誰碰了我的胳膊,我的本上頓時(shí)出現(xiàn)了一道印記,這時(shí),我聽到耳邊有一聲“對(duì)不起”,我抬頭一看,是昝立娜,是她把我的'大本劃出了印記,是她讓我與100分無緣,我當(dāng)時(shí)十分生氣,讓她給我5元錢做賠償,我當(dāng)時(shí)完全被氣昏了。
回到家后,媽媽見我悶悶不樂的樣子,問我怎么了,我把今天發(fā)生的事一字不差的給媽媽說了一遍。媽媽聽了,教育我說:“人應(yīng)該懂得寬容,對(duì)別人的寬容就是對(duì)自己寬容!彪m然那天媽媽跟我說了許多,但我只聽進(jìn)去了一句——“人應(yīng)該懂得寬容。”那一天,我想了很多。第二天,昝立娜要來給我錢,被我拒絕了,我還向她賠理,我們互相道歉,我們之間的感情更親密了。
“人應(yīng)該懂得寬容”這句話伴我長大,這句話將我從淚水中撈出,將我從無法自拔的氣憤中拖出。我們應(yīng)該懂得寬容,我們一定要寬容,那么就會(huì)有很多知心朋友的。
小學(xué)五年級(jí)作文 11
長大了,特點(diǎn)多起來了,性子變得安靜起來了。
不知從什么時(shí)候起,我喜歡獨(dú)自干事情了。從前,我什么事兒都去問爸爸的建議,可現(xiàn)在我自由選擇,不再依賴爸爸了。而且,從前當(dāng)我與同齡人在一塊兒就莫名其妙地有種集體歸屬感,我干什么都有點(diǎn)自信,F(xiàn)在我卻不敢和他們?cè)谝黄鹆,因(yàn)槊看嗡麄兏闶虑椋乙矔?huì)被牽連。
我不僅有主見了,而且開始有判斷力了。從前,我干什么事兒都不想著后果,干完才大腦清醒。每次都是只顧當(dāng)下快活,可不久就有人找上門來,把我"干"了。可現(xiàn)在不同,做事前都會(huì)仔細(xì)想一會(huì)兒,想想利弊,再在后面看熱鬧,那些傻事自然也不做了。以前,在桌子下面躥來躥去,現(xiàn)在,在桌上坐定,不再嬉戲打鬧。不但如此,我的禮節(jié)也好不少,見人就知道打招呼,像個(gè)小大人了。
進(jìn)入小學(xué)高段,我在交往時(shí)和別的男生一樣,明智地選擇了與女生越疏遠(yuǎn)越好。以前,雖然沒有現(xiàn)在這么有敵意,但多少有點(diǎn)躲開,保持距離的意思。而現(xiàn)在最好不要沾上邊,不然就成了班級(jí)中茶余飯后的"情侶"故事,而且男主人公只會(huì)得來女生的`一頓捶打。
長大了,特點(diǎn)多了,“禁忌”的事也多了,以后我長大的標(biāo)志會(huì)更多。
小學(xué)五年級(jí)作文 12
春天,給人的印象總就是十分完美。她生機(jī)勃勃,她萬紫千紅,她擁有無窮無盡的美麗。
春天的時(shí)候,萬物總就是充滿生機(jī)。在河邊,苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽,漸漸地長出新的長發(fā),在春風(fēng)的吹拂下,隨風(fēng)飄逸。不愧就是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
你看:那桃花粉紅艷麗,由五個(gè)白色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉,此時(shí)花瓣上那許許多多纖細(xì)的花蕊,頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn),三四朵小花圍成一個(gè)小圈,在春風(fēng)的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”。
在公園,草坪中的小草又發(fā)芽了,花兒也長出了一個(gè)個(gè)小小的,五彩的花骨朵,在陽光的.照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著,小草、花兒、土地、乃至萬物都在貪婪地吸吮著甘露,農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長,舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說:“春雨貴如油!贝藭r(shí)它滋潤著大地,滋潤著田野,也滋潤著人們的心田。好一派生機(jī)勃勃的景象!
春天就是一個(gè)萬物復(fù)蘇、萬紫千紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流,也喚醒了我們新一年的藍(lán)圖!
小學(xué)五年級(jí)作文 13
人人都有煩惱,我也不例外,而我的煩惱就就是我的那架鋼琴。
在我六歲的時(shí)候,我的媽媽不惜花大價(jià)錢買了那架鋼琴,并要求我每一天把新學(xué)的'曲子彈一小時(shí)。剛開始我并不厭惡鋼琴,每一天都能完成媽媽的“一小時(shí)作業(yè)”?陕模也荒敲聪矚g鋼琴了,因?yàn)槲矣X得它在占用我的時(shí)間。
記得有一次,我寫完作業(yè)高興地和媽媽匯報(bào):“媽媽,我的作業(yè)寫完了。能夠玩了玩嗎?”“哦,如果你寫完作業(yè)的話就能夠……”媽媽正要同意,可卻突然想到了什么:“等等,你的鋼琴彈了嗎?”“還沒呢……”我小聲的嘟囔著!澳沁不快去,記好了一小時(shí)。”媽媽“命令”道。我收到“命令”只好悶悶不樂地去彈鋼琴了!耙恍r(shí)到了!”我像一只歡樂的小鳥一樣“飛”出房間,說道:“這下我能夠去玩了吧!薄熬褪悄軌蛄。但就是你看看表,已經(jīng)九點(diǎn)了,你明天還要上學(xué)呢就先睡覺吧!眿寢屄唤(jīng)心地說……
唉!這就就是我的煩惱,真期望有一天我真的能像小鳥一樣飛向自由的天空!
小學(xué)五年級(jí)作文 14
母愛然而什么樣?母愛然而慈祥的;母愛然而溫柔的;母愛然而嚴(yán)厲的;母愛然而無私的;母愛然而永遠(yuǎn)的;母愛然而唯一的;母愛然而偉大的;母愛然而神圣的!
記得去年夏天的一個(gè)夜里,我發(fā)著高燒。媽媽忙起床給我拿藥讓我服下。然后,又用兩條毛巾,帶水交替給我敷著額頭和眼睛。這時(shí),我感到一股涼絲絲的清泉浸入了身體。在迷糊中,我看到了媽媽那焦急的眼神……很久,我高燒仍不退。于然而媽媽慌忙帶我去醫(yī)院。因?yàn)橐股钊遂o,路上已沒有什么行人了。我燒的難受又害怕,緊緊地抱著媽媽,媽媽安慰著我說:“別怕,有媽媽在。很快就會(huì)好的!”之后在醫(yī)院打針的時(shí)候,我難受地叫喊,媽媽為了分散我的注意力,不停地給我講故事,不時(shí)用手撫摸著我的`額頭……最后打完針了,凌晨2點(diǎn)才回到家?粗鴭寢屇前炯t的雙眼,疲憊的身體。我對(duì)媽媽說:“媽媽,您歇一會(huì)兒吧!”媽媽總?cè)欢孕θ輥砘卮鹞。媽媽,你太辛苦了?/p>
母愛然而天,比天還寬,母愛然而地,比地還厚。讓我們共同來珍惜這慈祥的母愛,這溫柔的母愛;這偉大的母愛;這嚴(yán)厲的母愛;這神圣的母愛;這唯一的母愛……
小學(xué)五年級(jí)作文 15
人生慢慢幾十年,親情無處不在。
我最親的人還是爸爸好媽媽了。在我校的時(shí)候爸爸以前開著斯太爾來家。車停在門口我就興高采烈的抱著被和枕子到車上去(那時(shí)是冬天),我上去了爸爸和媽媽過一會(huì)就要出來看看。我剛要睡下又聽到車門被人敲響了,我不耐煩的問了一句“誰啊”我開門一看是爸爸,站在深千尺的雪地里,瑟瑟發(fā)抖的.抱著一床被子站在車門下問我“冷嗎”我說“不冷啊,爸爸!薄八鸵淮脖蛔樱哪憷鋯崛绻胍估淞四憔突丶宜也魂P(guān)門。”我點(diǎn)點(diǎn)了頭。爸爸什么也沒說就走了。當(dāng)時(shí)我還嫌爸爸真是沒事閑得慌。
已經(jīng)深夜了,我還沒有睡著。我聽見無數(shù)次開門的聲音。我明白那是爸爸。
不久我睡著了,完全聽不見開關(guān)悶得聲音了,爸爸又不明白來來回回的跑了十幾次。正在我睡的像死豬一樣的時(shí)候又聽到砰砰~~~的敲門聲了,我還以為又是爸爸了開門一看是媽媽(看看手表已經(jīng)十二點(diǎn)多了)我問“還沒睡呢,媽媽”媽媽卻說“你在外面誰能睡的著啊”“沒事,不冷你回家睡吧!”媽媽就回來了。我又開始睡覺了。
天快亮了,砰砰的敲門聲又響起來了,我從被里鉆出來,爸爸媽媽關(guān)心問道:“昨晚上冷嗎”我只是搖搖頭。
人生幾十年,親情處處都有!
小學(xué)五年級(jí)作文 16
秋天,就是個(gè)迷人的季節(jié),秋姑娘,也就是個(gè)神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖,輕輕一點(diǎn),大好河山速換新顏。春天就是五彩繽紛的,那秋天呢?就讓我們一起去找一找,秋天究竟就是什么顏色的。
楓樹林中,秋風(fēng)一吹,楓葉嘩啦啦地作響。那一片片,此時(shí)一簇簇,一團(tuán)團(tuán)的楓葉看上去就是多么的可愛,火紅火紅的,如晚霞,如紅云,紅的熱烈,紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!迸叮∏锾炀褪羌t色的!
秋風(fēng)吹,落葉飛。這時(shí),松柏便顯得更加蒼翠,更加挺拔,如翡翠般碧綠,點(diǎn)綴在茫茫秋光中,令人充滿神往。哦!秋天,原先就是綠色的!
綿綿秋雨后,天空碧空如洗,風(fēng)中沒一絲灰塵,空氣也格外清新,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,仿佛就是一塊藍(lán)寶石,晶瑩透亮,璀璨,哦!秋天原先就是藍(lán)色的!
在這濕漉漉的小路上,開放著許多形態(tài)各異的野花。瞧那雪白的一簇,悠閑地開放在天地間 ,混著泥土氣息,散發(fā)著清新的`幽香。哦!秋天原先就是白色的!豐收時(shí)節(jié),麥天里的小麥已經(jīng)成熟,沉甸甸地壓彎了腰,好象就是害羞了,抬不起頭來。一陣風(fēng)拂過,麥浪滾滾,金燦燦的,成了金色的海洋!哦!秋天就是金色的!
秋天,你有瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,湖水般的藍(lán),此時(shí)金子般的黃。哦!你就是五彩的!
秋天,你悄悄地給世界穿上五彩的裝束,也把五彩的夢(mèng)裝進(jìn)了人們的心中。
秋天,我愛你!
小學(xué)五年級(jí)作文 17
星期天下午,我們那兒的小朋友在玩一個(gè)非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱,只是看見他們玩得那么高興,好象每一個(gè)人都陶醉在游戲里面了。
我覺得好奇,就走上前去問他們。他們說:“我們?cè)谕嬉粋(gè)名字叫做‘反口令’的.游戲!蔽矣X得非常新奇,急忙說:“我也參加,行嗎?”他們十分熱情,大聲說:“好的!
”我開心極了。
他們說:“規(guī)則是這樣的:如果發(fā)令的人說站,那你就要馬上坐下;如果他說坐,那你就要馬上站起來。”我說:“知道了。”
游戲開始了,一個(gè)小孩當(dāng)發(fā)令員。他說:“坐下!庇性S多小孩坐下了,只有沒有幾個(gè)站了起來。那些坐下的孩子說:“下次我們一定做對(duì)。”那個(gè)孩子又說:“坐下!
”那一些坐著的人想剛才他說坐下,這一次他一定會(huì)反說,要我們站起,那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞,不用動(dòng)一動(dòng)。所以,大家還是坐在那里紋絲不動(dòng)。只有我和少數(shù)幾個(gè)人站著。站著的小朋友都笑了起來,有的人還鼓起了掌。他第三次說:“站起!
”這一次大家學(xué)乖了,聽清了口令以后再做,所以全部做對(duì)了。我們?yōu)樽约旱某晒Χ械阶院馈?/p>
這一天,我們玩得非常開心。
小學(xué)五年級(jí)作文 18
母愛在我的心中是無私的,在我心中,母愛是最偉大的。
媽媽,您還記得嗎?那時(shí)候是在晚上,您在飯店里干完活了,就帶我回家,那時(shí)候哥哥在外面玩,您給哥哥打了好幾個(gè)電話讓他10點(diǎn)回來,后來,我們到家了,哥哥還沒到家,您說讓哥哥把鑰匙留下,可是哥哥沒有把鑰匙留下,那時(shí)候,我們?cè)谀钦伊舜蟀胩,也沒找到。那時(shí)候,我肚子非常疼,飯都吃不下去。您都是細(xì)心的照顧我。我們那時(shí)候在家門口,等了哥哥好幾分鐘,可是,哥哥還沒有回來,我非常困。您就坐在門口的臺(tái)階上,摟著我,還把衣服給我,您只穿了一個(gè)秋衣,那時(shí)候還是冬天呢。您把外衣給了我,我很暖和,而您卻凍著,還對(duì)我說不冷。那時(shí)候,我非常的害怕您凍病了,我就說我不冷,快熱死我了。我就把外衣又還給了您。您看見已經(jīng)5點(diǎn)了就又給哥哥打了個(gè)電話,哥哥沒有接,然后就給那個(gè)叔叔打電話,那個(gè)叔叔很喜歡我,他經(jīng)常幫我們做事,我們有什么困難,都去找他。叔叔馬上就來了,他騎著摩托車來的,他還想站在摩托車上從墻上爬過去呢?墒俏液湍淖柚沽,媽媽,您正說要去賓館住,哥哥就打來電話,說快到了。叔叔就去接。哥哥回來了,我們就睡覺了。
媽媽,您對(duì)我的愛無處不在。您的愛是無私的.,您的愛是偉大的。媽媽很快就到母親節(jié)了,在母親節(jié)里,我祝你快快樂樂的,沒有憂愁。
小學(xué)五年級(jí)作文 19
春靜悄悄的來了,從不弄出一絲聲音。春天真的是無聲的嗎?晚上我?guī)е蓡柼稍诖采,不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),做了個(gè)關(guān)于春天的夢(mèng)……
我夢(mèng)見自己在大自然的懷抱里奔跑著,我要在大自然的懷抱里尋找春天的聲音,尋找我心目中的春天,我跑到河邊,河水發(fā)出嘩嘩的響聲,他輕快的告訴我:“春天到了,我要去澆灌稻田了”我離開小河,漫步在果園里,只看見樹芽向上猛長,還發(fā)出沙沙的聲音,它們告訴我:“春天來了我們要快快長大!边@時(shí)候我累了,便坐在幾棵楊柳樹下,看著一望無垠的草原,陣陣寒意未盡的春風(fēng)吹得柳條舒枝展葉,吹得綠油油的麥苗忽左忽右,發(fā)出呼啦呼啦的聲音,哦!原來你們也在告訴我:“春天來了!边@時(shí)連那毫不起眼的蘭花草也放出一股幽香,讓我感覺到春天真的來了。
轟隆隆”,這聲巨響壓倒了一切細(xì)微的聲音,它向大地吼著:“春天來了!”
這聲句響也把夢(mèng)中的我驚醒,我睜開朦朧的眼睛,看見一屢金色的.陽光透過窗戶,照在地上,暖暖的。窗外有幾只小鳥在電線桿上唧唧喳喳的叫著,它們用悅耳的歌聲告訴我:“春天來了!
春真的來了,各種聲音和諧的交織在一起,譜寫了春天的贊歌!我想這應(yīng)該就是我心目中的春天。
小學(xué)五年級(jí)作文 20
我有一個(gè)妹妹,一顆水汪汪的眼睛,一個(gè)能說會(huì)道的小嘴。別看她這么可愛,可是一哭起來,那可算是一發(fā)不可收拾呀。
“哥哥,快開門!蔽艺诜块g里寫作業(yè),突然,聽到了妹妹的聲音!昂,我這就來給你開門!蔽疫B忙放下手中的.筆,沖下樓給妹妹開門。打開門,妹妹就埋怨道:“你怎么這么慢,像只蝸牛似的!蔽乙宦,很不高興,心想:我還在做作業(yè),你來了,馬上就給你開門,你就這樣說我,我早知道這樣,就不給你開門了。再說,你是客人,我是主人,你也不能這樣說我呀!斑不快讓開,你就這樣把客人拒之門外呀?”我連忙讓開了。
“哥哥,還不快進(jìn)來,怎么在那發(fā)愣!泵妹脹_站在門邊的我喊道。我慢悠悠地走過去!案绺纾愕倪@本本子可真漂亮呀,”妹妹指著一本我的本子,對(duì)我說道,“能送給我嗎?”我搖了搖頭,因?yàn)椋@本本子是朋友在我過生日時(shí)送給我的。“不行,我就要。”妹妹哭了起來。爸爸媽媽聞聲跑了過來。知道了事情的經(jīng)過,爸爸媽媽要求我把本子送給妹妹。我不答應(yīng),拿著本子,生氣地躲進(jìn)了房間。妹妹的哭聲越來越大,最后終于離開了我家。
就因?yàn)檫@,我和妹妹幾天沒有說話,見面。
這下,你應(yīng)該認(rèn)識(shí)了我這個(gè)調(diào)皮的妹妹了吧?
小學(xué)五年級(jí)作文 21
今天,學(xué)校組織全體同學(xué)去寧波綠色學(xué)校春游。我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校,迫不及待地乘上了旅游車。經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)左右的車程,我滿懷著期待的心情走進(jìn)了寧波綠色學(xué)校。這次春游令我最難忘的就是 :我克服了兩個(gè)困難,走過了五環(huán)橋,完成了兩人走繩的項(xiàng)目。
我們先來到的是兩人走繩項(xiàng)目的.前方。活動(dòng)要求是:一人在繩子上走,另一個(gè)人子在下面扶著。我和好朋友金典一組。我在上面走,金典在下面扶著。繩子搖搖晃晃的,我很害怕。走到中間的時(shí)候,我 突然感到重心不穩(wěn),搖搖欲墜,于是,我緊緊地拽住金典的肩膀,生怕一不小心掉下去。金典也牢牢地抓住我的衣服。終于,在我們齊心協(xié)力的合作下,我們順利地到達(dá)了終點(diǎn)。
隨后,我們來到了五環(huán)橋旁。哇,五環(huán)橋真高,真大呀!同學(xué)們一個(gè)個(gè)地從五環(huán)橋上通過,但有的同學(xué)差點(diǎn)跌倒,有的同學(xué)過橋時(shí)雙腿在不停地發(fā)顫。輪到我的時(shí)候,我感到膽怯,可也壯著膽子上去了 。上去后,我才知道,五環(huán)橋雖然高大,踩腳的桿子間距大,但兩旁有許多桿子當(dāng)護(hù)欄,只要雙手抓住這些桿子,就一點(diǎn)也不覺得害怕了。在我走過五環(huán)橋后,一同去春游的媽媽也夸贊我很勇敢哩!
我克服了以往沒有克服的困難,戰(zhàn)勝了自己。這次春游真讓人難忘!
小學(xué)五年級(jí)作文 22
今天的作文課上老師拿出一個(gè)神秘的袋子,搖一搖,發(fā)出了“沙沙”的響聲。老師微笑著問我們:“你們誰知道這里面是什么?”同學(xué)們的回答雖說不上千奇百怪但也是各有千秋了,可袋子里到底是什么呢?讓我們?nèi)タ匆豢创永锏拿孛馨伞?/p>
只見老師拿著袋子走到每一組都遙一遙,留下了一些珠絲馬跡,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,便說出了自己的答案,有的說是花生,又有的說是糖……個(gè)個(gè)爭先恐后,但卻不知道對(duì)不對(duì),接下來就打開袋子一睹為快吧。
終于揭開了它神秘的面紗,它是什么呢?對(duì)了,它就是香噴噴的花生,你別看我現(xiàn)在知道了,其實(shí)我是猜錯(cuò)了,你猜對(duì)了嗎?
花生:外皮坑坑洼洼,像一個(gè)穿著麻布衣的小姑娘。剝開外皮里面的'果肉很可愛,好象穿著紅襖的小娃娃躺在搖籃里。
再聞一聞,香噴噴的,讓人垂涎三尺。我摸了摸,外皮很粗糙,好象一位老人的手。再放到耳邊搖一搖“乒乒乓乓”好似有兩個(gè)小人在里面唱歌,這就是好吃又有趣的花生。
看著眼前的一粒粒香噴噴的花生,好想嘗一嘗呀,終于可以吃花生了,只聽“啪”的一聲,花生被剝開了,把花生送入口中,咬一咬,哇,真不想把它咽下去呀,那濃郁的香味讓人久久不能忘卻,真是吃了一粒想兩粒,吃了兩粒想三粒呀!
這就是香噴噴的一堂作文課,這回你知道是怎么回事了吧。
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