【精華】我的五年級(jí)作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的五年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的五年級(jí)作文 篇1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為五年級(jí)的小學(xué)生了。在這短短的五年中，我循序漸進(jìn)的接觸了很多五花八門的科目。有鍛煉我們思維的數(shù)學(xué)；有錘煉我們的朗讀能力的語(yǔ)文；還有加強(qiáng)我們身體素質(zhì)的體育等等。但如果你問(wèn)我我最喜歡的是哪個(gè)科目，我一定刻不容緩的告訴你：“美術(shù)”。
我對(duì)美術(shù)課源于一件意外的事，大概是一年前，我想上網(wǎng)去查查資料，看看新聞，我不小心點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)名叫動(dòng)漫圖片的網(wǎng)址。但當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)生動(dòng)、迷人、精致的人物，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，沒想到畫家僅僅只用了一支筆，就能畫出一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物。我心想：原來(lái)畫畫是一件這么神奇的事情��！于是，我對(duì)神秘的美術(shù)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我決定了我一定要打好基礎(chǔ)，為了將來(lái)，不，是在不久之后，我也能畫出這么生動(dòng)的人物來(lái)。為此，我經(jīng)常畫一些人物的輪廓，努力的上好每一節(jié)美術(shù)課。美術(shù)老師講的知識(shí)也都背的滾瓜爛熟，美術(shù)老師留得每一次作業(yè)也認(rèn)認(rèn)真真完成。
果然，通過(guò)我的努力終于有了回報(bào)，我的畫經(jīng)常被美術(shù)老師表?yè)P(yáng)。從此以后，我每天都盼著美術(shù)課，想我下一次該怎么畫。我相信通過(guò)我的努力，我的畫畫水平一定會(huì)“更上一層樓”我堅(jiān)信著……
我的五年級(jí)作文 篇2
“姐姐”我被我那充滿好奇心的淘氣包妹妹叫住了，她那水汪汪的大眼睛看著我，我不耐煩地問(wèn)：“怎么了？”“你教我怎樣打開爸爸的電話好不好？”為了早點(diǎn)“解脫”。我也只好硬著頭皮答應(yīng)她了。我一邊耐心告訴她怎樣打開，一邊想，她打開爸爸電話干什么？想來(lái)想去，就是想不通。經(jīng)過(guò)五次的反復(fù)“實(shí)驗(yàn)”。妹妹已經(jīng)可以順利打開爸爸的電話了。妹妹高興極了，臉上露出一絲陰險(xiǎn)的笑容。她撅起小嘴，把我推出去，對(duì)我說(shuō)：“你出去玩吧！”我雖然不知道她葫蘆里賣的什么藥，但是一種不好的預(yù)感悠然而生。出去透透氣，所有的事情我都忘記了，打了一會(huì)兒羽毛球，時(shí)間已經(jīng)不早了，我急急忙忙趕回家�？墒潜瘎∫呀�(jīng)上演，只見爸爸的電話已經(jīng)壯烈的“犧牲”。爸爸怒氣沖沖的看著我，向我沖來(lái)。隨之而來(lái)的自然是一頓罵，我看著妹妹一臉得意，我徹底無(wú)語(yǔ)……
我的五年級(jí)作文 篇3
呵呵，你們不知道吧？平時(shí)，我總愛丟三落四的，媽媽老說(shuō)我總有一天把自己也會(huì)弄丟的�？墒牵看挝彝鏁r(shí)也是一個(gè)馬馬虎虎，十分粗心的人。
告訴你們一件有趣的事。有一次，我和好朋友去大象公園玩走迷宮。聽那位做生意的外婆說(shuō)：“小朋友，里面有很多可樂瓶、寶石、貝殼等等許多新奇的玩意兒�！边@句話給我們?cè)黾恿撕艽蟮?興趣，我們迫不及待地往里面鉆�！鞍�！怎么都是玻璃鏡呢？”我們只好拼命向前走，剛開始，路還通，可是，不到一會(huì)兒，就只聽“呀”得一聲，是朋友被玻璃鏡撞得頭昏眼花，又是一聲“呀”的尖 叫聲。這次可不是她在叫，而是我們倆被困在幾面玻璃鏡中不知道往那兒走才是出路。慢慢的，我們開始手忙腳亂起來(lái)，不知道要怎么辦才好。這時(shí)，我仿佛隱隱約約聽到遠(yuǎn)處有聲音。這下，我們來(lái)了 信心，準(zhǔn)備趕快“逃離”這個(gè)可怕的地方，我們東摸摸，西摸摸，總算找到了一個(gè)出口，我飛快地往外爬，邊爬邊喊“找到了，找到了，我們可以出去了�！�
不到一會(huì)兒，我們就看見了一大堆漂亮的貝殼�！班�！田田，我們拿幾顆吧？”淳淳小聲的說(shuō)�！澳呛冒�！”我們說(shuō)干就干。可是，要找這東西好象不是往前走，也不是往左或者往右走，這可 把我們倆難住了。最后我們決定一個(gè)往左，一個(gè)往右試試看能不能拿到貝殼�？墒�，好一會(huì)兒，我們還是兩手空空，沒找著。原來(lái)是我們倆個(gè)小粗心搞錯(cuò)了，那些貝殼是被鏡子封起來(lái)的，只能看得到， 且摸不著。“回去啦，孩子們！”爸爸媽媽已經(jīng)在喊了。
嗨，你們大家是不是見識(shí)到了我這個(gè)馬虎小姐的粗心的事了呢？
我的五年級(jí)作文 篇4
20xx年8月的一天，天很灰，氣壓很低，我的心情卻格外欣喜，因?yàn)槲艺钢欣钔缴献叽藭r(shí)的我，剛剛大學(xué)畢業(yè)，來(lái)貴州山區(qū)的一所小學(xué)校支教。帶路的是山區(qū)學(xué)校的一名老教員，他一邊開路，一邊告訴我，學(xué)校里的大部分孩子家里都還過(guò)得去，也有少數(shù)孩子是留守兒童。
當(dāng)安全抵達(dá)目的地時(shí)，已經(jīng)傍晚時(shí)分，斜陽(yáng)在天邊灑下幾抹金黃的光，兩排低矮的平房出現(xiàn)在眼前。宿舍很小，我裹著被子，在疲勞中沉沉睡去
第二天一早，我匆匆洗漱完后就直奔教室。我搓了搓手心里的汗，推門走進(jìn)了教室。破舊的課桌椅一看就已經(jīng)用了很多年，黑板也缺了一角。學(xué)生們都已經(jīng)坐好了，幾十雙亮晶晶的眸子像看“天外來(lái)客”一樣盯著我。我清了清嗓子，說(shuō)道：“同學(xué)們好，我是”
接下來(lái)的幾天，我鼓勵(lì)孩子們多介紹自己，如果介紹得好還會(huì)得到一顆糖果當(dāng)獎(jiǎng)品。我很快就摸清了班里孩子的大致情況，課下還和他們一起玩鬧。孩子們也漸漸接納了我，有的孩子還會(huì)跑來(lái)跟我說(shuō)：“老師，我很喜歡你。”
一天課間，太陽(yáng)暖洋洋地照著整座山，許多學(xué)生都跑到學(xué)校門口那片草地上去玩。突然我聽到有人大叫了一聲，趕忙跑過(guò)去。只見一個(gè)叫小林的男孩正緊握著雙拳站在那里，牙齒咬得“咯咯”響，另外幾個(gè)孩子氣憤地站在一邊，其中一個(gè)男孩的嘴角紅腫著。我心里又氣又急，孩子被打成這樣，怎么向人家父母交代呀?我沖著小林吼道：“你怎么打人呢?”
小林被我這么一吼，怔住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我仿佛感覺到一股莫名的悲傷籠罩在他身上。幾秒鐘后，他轉(zhuǎn)身大步跑開了。我突然有點(diǎn)兒后悔，畢竟我連他們打架的緣由都沒問(wèn)。
站在旁邊的同學(xué)告訴我，因?yàn)樾×值母改缚偸遣辉诩�，他們剛才就開玩笑說(shuō)他父母八成是不要他了，小林便發(fā)脾氣動(dòng)了手
第二天上課時(shí)，小林坐在了教室的角落里，總是看向窗外。放學(xué)后，我把他留下來(lái)，批評(píng)他“上課不認(rèn)真聽講”“跟同學(xué)打架”。他一聲不吭，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，可他硬昂著頭，愣是不讓眼淚落下來(lái)。我望著他的樣子，感覺自己越來(lái)越?jīng)]有底氣。忽然，從他嘴里蹦出幾個(gè)字：“老師，你也討厭我?”我愣住了。
老教員聽說(shuō)了這件事后，特意來(lái)找我。他告訴我，小林家是這個(gè)窮山溝里最窮的一家，小林的爸爸媽媽在他出生后，就去了城里打工，再也沒回來(lái)過(guò)，開始還打過(guò)電話，這兩年連電話都沒有了，是小林的奶奶把他拉扯大。最近兩年，奶奶的身體也不大好了，小林的性格也越來(lái)越孤僻。聽完這些，我低頭陷入了沉思
第二天放學(xué)后，我繞過(guò)了幾個(gè)山彎彎，去小林家家訪。一間小小的土墻灰瓦房的門虛掩著，透過(guò)窗子，我看見小林正在寫作業(yè)，他身旁那個(gè)佝僂著的身影一定是他奶奶，手里正麻利地揀著豆子。
我輕輕地叩了兩下門，小林開門后看見我有點(diǎn)兒詫異。我走進(jìn)屋，微笑著向他奶奶問(wèn)好。小林奶奶猜到我是老師，招呼我后，又去接著揀豆子。我知道小林不愿意談父母這個(gè)話題，看到他桌上那些陳舊的書，便問(wèn)他那些書是否都看過(guò)。他點(diǎn)點(diǎn)頭，從窗戶望向莽莽大山。
接下來(lái)的幾年，我和孩子們朝夕相處，總是特別關(guān)照小林，看到他天真的笑臉和上升的成績(jī)，我慢慢明白，我?guī)Ыo山里孩子的，不僅僅是期待，還有愛。
我的五年級(jí)作文 篇5
一天，我和爸爸、媽媽一起去游泳館，看見了那些在池水自由自在地游泳的哥哥姐姐，我的心里真是羨慕極了！我多么想成為他們中的一員呀！我一回到家，就對(duì)媽媽說(shuō)我想報(bào)名游泳班，媽媽答應(yīng)了。
第二天，我迫不及待地讓媽媽帶我去游泳館。到了游泳館，我欣喜若狂地和教練一起下了水，心想：我肯定以下就能成功的。但是教練卻先教了我們?cè)S多的基本動(dòng)作：腿怎么擺，手臂怎么伸，呼吸的方法……剛開始，我還不厭其煩地練習(xí)著這些動(dòng)作，可慢慢地，我煩了：怎么還不快點(diǎn)讓我們真正下水呢？于是我索性不練了，就等什么時(shí)候真正下水。
終于，等到第五天的時(shí)候，教練讓我們下水了。我興奮極了，感覺自己已經(jīng)很厲害了�？墒�，我剛剛擺起動(dòng)作，由于幾天沒練，一下忘了。就在我想起來(lái)的時(shí)候，身體已經(jīng)沉下去一點(diǎn)了。我下意識(shí)想張開嘴大叫，“咳咳”嗆了兩口水。我手腳亂動(dòng)，不知又嗆了多少口水。最后，還是教練親自出馬，把我給救了上來(lái)。我心里羞愧萬(wàn)分，心想：哼，我不學(xué)了。晚上，我突然想起我剛學(xué)的那一課《厄運(yùn)打不垮的信念》，文中的談遷二十多年的心血化為烏有，卻依然堅(jiān)持不懈，我呢，只是嗆了口水就放棄了。我又想到了：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽乙膊荒芊艞�。于是我發(fā)奮圖強(qiáng)，每天早晚在床上練習(xí)動(dòng)作，吃飯時(shí)練習(xí)呼吸要領(lǐng)，睡覺前也要練一練……就這樣日復(fù)一日。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了。到考游泳的時(shí)間了，我一雪前恥，在游泳池里，我自由自在地游了起來(lái)。因?yàn)槠綍r(shí)持之以恒地刻苦努力，我游起來(lái)動(dòng)作十分優(yōu)美、流暢。我游得入了迷，一下子游了兩圈才停下，教練也夸獎(jiǎng)我游得好。
那天，我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！钡恼嬲x，那真是有意義的一天！
我的五年級(jí)作文 篇6
在我的記憶中，爸爸不經(jīng)�；丶�，只有過(guò)年和放假時(shí)才回家?guī)滋�，別的時(shí)間在外掙錢，很少過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)，有時(shí)候，我真挺羨慕其他爸爸陪在孩子身邊。
有一次，爸爸回到家休息，一到家，我就看見爸爸把最外面的門重重的關(guān)上，徑直走進(jìn)臥室，我一看到爸爸回來(lái)了，高興的叫著：“爸爸，爸爸，你回來(lái)了！”邊叫邊跑到爸爸的臥室。爸爸正躺在床上，睜開了布滿血絲的眼睛，看著很憔悴，看著我：“李子，我開了一夜的'車了，我很累，呀我上次給你買了十萬(wàn)為什么，放在小書房了，過(guò)一會(huì)兒，你自己到小書房去拿，最近學(xué)習(xí)累不累？”“還好。”我說(shuō)。“最近成績(jī)?cè)趺礃�？”“還好�！蔽艺f(shuō)�！翱�！李子，去學(xué)習(xí)了！”爸爸高興的說(shuō)。
我踮著腳尖，走出了臥室。打開了我最喜歡的電視機(jī)，正津津有味的看著，不知什么時(shí)候，爸爸走了出來(lái)，說(shuō)：“唉，如果你把看電視的勁放到學(xué)習(xí)上，那就好了�！蔽衣犃诉@話，慢吞吞地把電視機(jī)關(guān)了，隨手拿起一本書，就進(jìn)了小房間，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸也走進(jìn)小房間�！叭绻x書自覺的話，再讓我晚上不休息工作，我也愿意！”爸爸認(rèn)真的說(shuō)。我一句話也說(shuō)不出來(lái)，突然，看見爸爸頭發(fā)的兩鬢已經(jīng)有些白了。我的心像針扎似的疼。
我抬起頭，看著爸爸慈祥的臉，他笑著，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)。
我的五年級(jí)作文 篇7
在我三年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)被人跟蹤過(guò)。哈哈！你不信？一定覺得不可思議把，哪就讓我來(lái)和你講講吧！
自從上學(xué)以后，每天都是外婆來(lái)接我回家的，三年級(jí)的一天，在我的再三懇求下，把爸爸媽媽和外婆終于批準(zhǔn)我可以自己放學(xué)回家，當(dāng)時(shí)我高興的一蹦三尺高。
第二天上學(xué)的時(shí)候，我按耐不住激動(dòng)的心情，希望能早點(diǎn)放學(xué)回家�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)了，同學(xué)們像開圈了的羊群，一個(gè)個(gè)陸續(xù)散出校門。我更是迫不及待地背著書包走向車站。到了車站，我發(fā)現(xiàn)等車的人還真多！以前外婆接送我的時(shí)候從來(lái)都沒有發(fā)現(xiàn)有這么多人。我在人群中等來(lái)了車，車門一開，人們蜂擁而上，我只好跟在他們的后面，艱難地?cái)D上了車。擁擠中，我好像瞥見了一個(gè)熟悉的身影。難道是外婆？不可能！車廂里人貼著人，動(dòng)彈不得，再加上背著沉重的書包，把我折騰得像烤肉餅一樣�；叵肫鹜胀馄艓臀冶硶�，現(xiàn)在才體會(huì)到她的辛苦。
大約過(guò)了20分鐘，我到站了。我不敢在路上多逗留，一路往家里趕，但總覺得后面有人跟著我，我有點(diǎn)害怕起來(lái)，趕緊往人多的地方走去。難道是壞人在跟蹤我？怎么辦？帶著種種疑問(wèn)，我決定做一回“福爾摩斯” ，揭開這個(gè)人的神秘面紗。于是，我快步跑到了一個(gè)拐彎處躲了起來(lái)，然后慢慢地探出頭往外看，“��！”我失聲交了起來(lái)，“外婆！這不是外皮么！”原來(lái)外婆還是不放心我獨(dú)自回家，才絕頂秘密跟蹤。我被外婆從小拉扯大的，她為我洗衣做飯，每天都忙得不亦樂乎。這次我提出獨(dú)自回家，她更是有一萬(wàn)個(gè)不放心。但是外婆也說(shuō)：“小鳥總有一天藥離開大鳥的懷抱，自由地翱翔”我也知道，在我張開翅膀，迎著風(fēng)雨飛向遠(yuǎn)方時(shí)，我的身后，總有外婆慈愛目光的關(guān)注……
我的五年級(jí)作文 篇8
三十年后的爸爸，頭上會(huì)長(zhǎng)出一縷縷的銀絲，臉上爬滿了皺紋，腿腳不會(huì)那么利索。
歲月不饒人，時(shí)間也流逝的這么快，三十年后的爸爸老了，不能陪我玩了，那時(shí)我會(huì)覺得時(shí)間是那么的討厭如果它可以倒退就好了。
爸爸烏黑的頭發(fā)開始有幾縷銀絲，這些銀絲記錄著爸爸經(jīng)歷的風(fēng)霜，爸爸那寬大的手記錄著他經(jīng)歷的艱辛，那時(shí)爸爸老了，我會(huì)欲哭無(wú)淚的。我知道爸爸用他的青春撫育著他的下一代，爸爸呀你為何？
三十年后爸爸的視力會(huì)下降很多。有時(shí)，他想看看報(bào)紙都會(huì)用別人給讀那時(shí)，我不會(huì)嫌爸爸事兒多而討厭他，他年輕時(shí)辛辛苦苦把我培育成人，長(zhǎng)大了，我也用同一種感情去回報(bào)他。
三十年后的爸爸再也找不回年輕時(shí)的快樂，爸爸會(huì)讓我們這些剛萌芽的幼苗去完成他年輕時(shí)還未完成的夢(mèng)想我也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。
時(shí)間啊，時(shí)間，你為何不能倒流，還我一個(gè)充滿活力的爸爸。
我的五年級(jí)作文 篇9
你已經(jīng)是一名六年級(jí)學(xué)生了，你還在為升學(xué)而煩惱嗎？你還為時(shí)間的匆匆而迷茫嗎？羅澤鵬？你在想什么呢？
你在班上并不是出類拔萃 的優(yōu)秀學(xué)生，只是體育有點(diǎn)優(yōu)勢(shì)而驕傲罷了，你還有什么有優(yōu)勢(shì)？我能猜到你現(xiàn)在內(nèi)心真實(shí)想法，不相信嗎？讓我說(shuō)說(shuō)：倘若考不上心儀的中學(xué)，就用體育優(yōu)勢(shì)來(lái)考上中學(xué)吧，但你不甘，一種屈辱感油然而生，憑什么？我為什么一定要另走后門？你不服！
你的心里是這樣想的，可實(shí)際上呢？有一句經(jīng)典的話：天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感，你有了百分之一的靈感，卻沒有汗水的付出。
從你進(jìn)入六年級(jí)那一刻起，你就有一種莫名的感覺，六年級(jí)了，不久就要升入初中，。這個(gè)學(xué)期，你可以算是過(guò)的渾渾噩噩，，你找不到自己真正的目標(biāo)而努力的方向，你并不像表面那般陽(yáng)光，那么樂觀，一旦老師夸獎(jiǎng)你，你就沾沾自喜，而一旦受到批評(píng)，你那喜洋洋的心立刻支離破碎，你會(huì)沮喪，甚至偷偷哭泣，但你從來(lái)不將這些露在表面，你不喜歡將脆弱的一面展示出來(lái)。你的心竟如此脆弱，男子漢，應(yīng)該豁達(dá)點(diǎn)，這時(shí)需要你時(shí)，你不能退宿，反而要更加努力。你也是靦腆的，要經(jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮。
看著你走在路邊，凝視著哪些正在嬉戲打鬧的孩子，你有些茫然，呆呆地站在那里。一陣?yán)滹L(fēng)迎面拂來(lái)，吹打在你臉上，冷颼颼的，直入你的袖管，讓人哆嗦個(gè)不停，你的頭發(fā)隨風(fēng)搖擺，看上去有些凄涼。這陣風(fēng)吹來(lái)的是你的脹然，可這些你未曾理會(huì)，只是靜靜地站在那里。
看著這猶如畫面般的場(chǎng)景，我有些話要對(duì)你說(shuō)，張了張嘴唇，卻怎么也說(shuō)不出口，不管你怎么想，我的心情是復(fù)雜的。這時(shí)，突然突然聽到一聲喊叫：“快要升初中了，好好努力，加油！”
加油加油，你反復(fù)想著這幾個(gè)字，突然，你撒開腿往一個(gè)方向跑，消失在我眼前�？粗惚寂艿姆较颍蚁嘈琶魈斓哪�，會(huì)活出一片燦爛！
祝你學(xué)業(yè)有成，創(chuàng)出自己的天地。
我的五年級(jí)作文 篇10
望著泳池里清澈的水，我的心中便又有一點(diǎn)兒想領(lǐng)略一個(gè)在泳池的樂趣，更是一次自我的突破。
三年級(jí)放暑假時(shí)，我和好朋友共同報(bào)了一個(gè)游泳班，就在老媽公司里。教練很溫柔，可后來(lái)我慢慢的發(fā)現(xiàn)我的進(jìn)度太慢了，三次課了，我還一直在學(xué)換氣，后來(lái)難度越來(lái)越大，也由于當(dāng)時(shí)身高有點(diǎn)兒矮，腳挨不到地板，教練把我往水池里一扔我就完全沉到水底了，喝了好幾口“臟”水，所以以后的幾節(jié)課我都不想上了，每次來(lái)到老媽公司就好像來(lái)了“人間地獄”，打著罵著都不去，還換了好幾個(gè)教練……三年級(jí)的暑假終于要結(jié)束了，我也累了。”
后來(lái)只要提到游泳和水有關(guān)的事我都不愿意聽，跟爸爸媽媽更不提，可是。
到了四年級(jí)暑假，我陪朋友去游泳�？粗麄�?cè)谒锿娴哪敲撮_心，便跟老媽再次提出學(xué)游泳，老媽不信就說(shuō)：“真的，這次可要好好學(xué)了哦�！崩蠇尳涣隋X。
游泳課正式開始了。因?yàn)橹形缛撕苌伲杂境乩镏挥形液徒叹殐扇�，教練很�?xì)心，幾節(jié)課我就會(huì)換一次氣了，我的努力老媽全都放了眼里，終于有一次我可以從這一頭游到泳池另外一頭，這個(gè)突破還讓我瘦了好幾斤呢！
有用不禁讓我運(yùn)動(dòng)了，還讓我克服了自己，我成功了。
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