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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-03-24 15:31:30 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】五年級(jí)的作文匯總5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】五年級(jí)的作文匯總5篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      有的人喜歡喵喵叫的小貓,有的人喜歡“游泳健將”小鴨子,還有的人喜歡毛茸茸的小黃雞,但是我卻喜歡小狗。

      我爺爺家有一只小黑狗,它的名字叫小黑灰,為什么會(huì)叫它小黑灰呢?因?yàn)樗拿l(fā)烏黑發(fā)亮,只有尾巴那一截是灰色,所以我們都這樣叫它。

      我們的小黑灰很貪吃。有一天早上,我正在吃奶奶做的魚,那魚可香啦!正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候,小黑灰就用它的身體蹭我的腳,我一開(kāi)始不知道是什么意思,但是我看它口水都要流出來(lái)的樣子,就給了這一個(gè)大魚腦袋,它迫不及待地叼著魚跑到它的用餐專區(qū),開(kāi)始吃起來(lái),唉,別人家里只有貓才愛(ài)吃魚呢。我們家不僅貓愛(ài)吃魚,狗也愛(ài)吃魚。真是個(gè)“貪吃鬼”!

      除此之外,小黑灰還很貪玩,有一次我準(zhǔn)備要去跟小伙伴玩,但是正當(dāng)我要出門的時(shí)候,小黑灰來(lái)到我腳邊,緊緊地跟著我。我還以為它又要吃魚了呢。然后我摸了摸小黑灰的腦袋對(duì)它說(shuō):“沒(méi)有魚了”。它還是緊緊地跟著我,見(jiàn)它可憐的模樣,于是我決定帶它出去玩。小黑灰高興壞了,尾巴一直搖個(gè)不停,而且正因?yàn)樾『诨业募尤耄且惶斓奈覀儾耪娴捏w會(huì)到愉悅無(wú)比,暢快至極。

      這便是我家的小黑灰,貪吃又可愛(ài),貪玩又活潑,我喜歡和它玩耍,逗趣,我喜歡這只充滿著魅力的小狗。

    五年級(jí)的作文 篇2

      “歡歡”是我的朋友送我的。它的顏色是咖啡色的,眼睛和鼻子都是黑溜溜的。他那毛茸茸的尾巴比狐貍的尾巴還好看。他特別機(jī)靈,晚上老是不睡覺(jué),在街上跑來(lái)跑去,像個(gè)小警察。

      門鈴響了,有朋友來(lái)家里,歡歡比我還積極接客呢!我的朋友看到歡歡高興的對(duì)我說(shuō):“你家的小狗真有禮貌啊!”如果我忙著做別的事,我就叫歡歡陪朋友玩,它可是我的好幫手。

      一個(gè)寧?kù)o的夜晚,大家都睡了,可“歡歡”卻在大街上玩,街上這時(shí)候很少人,但是有一個(gè)可疑男子在我們家附近轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,“歡歡”輕輕地跟著他,他在一個(gè)比較有錢的家門口停下,準(zhǔn)備翻墻!皻g歡”等那個(gè)可疑的人進(jìn)去了就開(kāi)始大叫,農(nóng)村們都驚醒了,那個(gè)可疑的人被“歡歡”嚇得驚慌失措,村民們看著情形就撥打了110。警察把小偷抓住了,那位人家連忙道歉,可我卻說(shuō):“謝什么謝呀!狗是人類的最忠誠(chéng)的朋友!

      在寒冷的冬天,我和朋友比賽畫畫,畫的題目是自己心中的冬天,而畫畫紙就是雪,我畫了被凍著的小溪,還有銀白的樹(shù),房子上的東西都是雪,就差了梅花,我把枝桿畫好了,就是不知道如何畫梅花。這時(shí):“歡歡”在我的.畫板上踩了幾個(gè)小腳印,我一看是梅花,我就說(shuō):“狗狗的腳是梅花!币虼耍覀兠磕甓於家谶@里舉行一場(chǎng)狗狗畫梅花的比賽,看誰(shuí)畫的多畫的好。

      經(jīng)過(guò)了和“歡歡”相處的這些時(shí)光,讓我明白了一個(gè)道理,狗是人類最忠誠(chéng)的朋友。

    五年級(jí)的作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)在四川省西昌市,一座包圍在水里的城市,這里雖沒(méi)有城市里的車水馬龍,燈火輝煌,卻有新鮮的空氣,美好的風(fēng)景,純天然的食材,好客的鄉(xiāng)親。

      啊,美麗的家鄉(xiāng),群山環(huán)繞,青山綠水。走入深山中,鳥(niǎo)兒在歌唱,索瑪花在綻放,使我放下雜念,心里海闊天空。我閉上眼睛,仿佛置身于世外桃源,與世隔絕:天然的海子清澈見(jiàn)底,里面堆積著沉石積木,幾條小魚在水里歡快的暢游,讓寂靜的睡眠蕩起波紋,但是,他并不會(huì)打擾我內(nèi)心的世界。

      啊,美麗的家鄉(xiāng),綠樹(shù)成蔭,花兒開(kāi)的艷麗。來(lái)到原森林,樹(shù)木向我問(wèn)好,它們?cè)谖L(fēng)中輕柔的擺動(dòng)著;春天時(shí)新長(zhǎng)得小芽,已變成深綠的葉子,低下頭來(lái);可愛(ài)的小花像害羞的姑娘,剛剛睡醒,展開(kāi)紅色的笑臉,說(shuō):“哦,對(duì)不起,太陽(yáng)曬屁股了,我才起來(lái),真是姍姍來(lái)遲,我有點(diǎn)害羞,別介意。新的一天開(kāi)始了,早上好!希望你在森林里玩得愉快!

      天,霧蒙蒙、陰沉沉的,馬上就要下暴雨了,我來(lái)不及逃,只好原地不動(dòng)。雨下得很大,而我,正享受著雨水的滋潤(rùn),到處望望。蘑菇在生長(zhǎng),小花們?cè)怪@鬼天氣。此刻,我仿佛自己已不是人,我覺(jué)得我是其中的一棵小草,和它們?nèi)跒橐惑w。

      啊,美麗的家鄉(xiāng),邛海夾雜著泥濘的芳香,鳥(niǎo)兒、鶴們正在水上跳舞。我騎著單車,深吸一口氣,感受著城市里永遠(yuǎn)也無(wú)法嘗到的滋味。湖中,游著小魚、小蝦、田螺,我脫下鞋子,踩到一塊石頭上,清涼的淡水中沖洗著我充滿臭氣的腳,讓湖水沖洗著我的整個(gè)身體,這天然的沐浴,無(wú)論我走到哪兒都忘不了!

      我美麗的家鄉(xiāng),你正吸引著許多游客,“今年離別好,何日君再來(lái),”我要回城了,期待我們?cè)傧鄷?huì)的一天。

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

    五年級(jí)的作文 篇4

      任老師是一位的語(yǔ)文教師。她五十多歲了,和藹可親,講課風(fēng)趣幽默。因?yàn)樗慕虒W(xué)方法別具一格,在我們這兒很有名氣。

      國(guó)慶長(zhǎng)假的一天下午,我和同學(xué)們?cè)诖貉堪嗌险n。任老師正講著如何做描寫,突然,她一步一步,鬼鬼祟祟地靠近任仟惠同學(xué)。啊!她伸出了雙手,就像兩只魔爪,慢慢地伸向任仟惠的肩膀,猛地一抓,用力一提,把正在津津有味看書的任仟惠嚇出了一身冷汗。同學(xué)們面面相覷,不解地互相看了看。任仟惠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢顫抖地說(shuō):“你在干什么?”任老師笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們誰(shuí)來(lái)把老師剛才這串動(dòng)作描述一下?!蔽覀兓腥淮笪颍涸瓉(lái)是任老師在為我們提供寫作的材料呀!

      還有一次,我們正在做游戲,任老師走過(guò)來(lái)參加我們的活動(dòng)。歸她表演了,任老師舉起那雙“魔爪”張開(kāi),朝著天,腳也直跺著,仰著頭,哈哈大笑起來(lái),同學(xué)們有的捂著肚子,仰天長(zhǎng)笑;有的前仰后合;在座位上的同學(xué)們笑趴在桌子上,有的甚至掉進(jìn)課桌底下。教室一下子翻了天。

      任老師上課真幽默,我喜歡她!

    五年級(jí)的作文 篇5

      我心目中的好老師,是一位會(huì)以慈母般的愛(ài)來(lái)關(guān)懷我們每一位同學(xué)的老師。

      這位老師應(yīng)該是非常講文明:上下樓是靠右邊走,腳步輕盈,不會(huì)像其他老師那樣旁若無(wú)人的走在樓梯中間,邊走邊大聲說(shuō)話,腳步很重,發(fā)出“咚咚”的響聲;這位好老師懂得尊重別人,說(shuō)話和氣,待人有禮貌,她不會(huì)說(shuō)粗話、臟話,也不會(huì)去諷刺學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,而是耐心細(xì)致地去幫助他們。

      她對(duì)工作十分負(fù)責(zé),講課時(shí)知識(shí)豐富,表達(dá)細(xì)致含有幽默,并且又很有耐心;對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生,不會(huì)以簡(jiǎn)單粗暴的方式去批評(píng),而是會(huì)去講道理,幫助他們改正錯(cuò)誤。這位老師批改作業(yè)非常認(rèn)真,不會(huì)漏掉每一道題,對(duì)于做錯(cuò)的題,他會(huì)去耐心地反復(fù)講解,直到學(xué)生學(xué)會(huì)為止。看到進(jìn)步了的學(xué)生,他會(huì)在作業(yè)本上寫表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的話。老師對(duì)所有的學(xué)生一視同仁,不會(huì)對(duì)哪一個(gè)同學(xué)偏心。

      這位老師是一個(gè)富有愛(ài)心的老師:她關(guān)懷每一位同學(xué)的成長(zhǎng),尤其是在對(duì)待學(xué)生的過(guò)錯(cuò)時(shí),會(huì)以十分誠(chéng)懇態(tài)度去幫助學(xué)生,用幽默的語(yǔ)言去說(shuō),去幫助教育。在學(xué)生或班級(jí)遇到挫折時(shí),她給學(xué)生的總是鼓勵(lì),比如在一些比賽中我們輸了,老師會(huì)對(duì)我們說(shuō):“俗話說(shuō)‘失敗乃成功之母’失敗不就是一位偉大的母親嗎?”如果看見(jiàn)學(xué)生吵架,他會(huì)幽默地去勸說(shuō):“鷸蚌相爭(zhēng),小心漁翁得利噢!痹谛β曋腥魺o(wú)其事的走開(kāi),不去告狀,用淺顯的語(yǔ)言讓我們懂得了一個(gè)又一個(gè)的道理。這位老師又是學(xué)生們的好朋友,和他們打成一片,在下課以后和學(xué)生一起做游戲,跳皮筋,打沙包,陪著大家玩,我們真高興。

      這就是我心目中的好老師。

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