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    五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信400字

    發(fā)布時(shí)間:2017-03-17  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

      導(dǎo)語(yǔ):下面是五年級(jí)同學(xué)寫(xiě)給遠(yuǎn)方小學(xué)生的作文,讓我們一起來(lái)閱讀下,感受他們的之間的祝福與問(wèn)候之情。

      【篇一:給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信】

      遠(yuǎn)方的朋友:

      你好!我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,名叫衛(wèi)明奇,在濟(jì)南市歷下實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我十分熱心腸,同學(xué)有困難我就幫助他。但是,我有時(shí)候有些馬虎,希望你不要嫌棄我,和我做好朋友吧。

      這次我給你寫(xiě)信是因?yàn)槲以?009感動(dòng)中國(guó)十大人物中看見(jiàn)了你們的校長(zhǎng)——李靈。她為了你們能看上課外書(shū),建一個(gè)小圖書(shū)館,在暑假里騎著三輪車(chē)在鄭州市冒著烈日為你們收書(shū)。聽(tīng)了這個(gè)故事,我十分感動(dòng)。于是決定開(kāi)展 “手拉手”活動(dòng)來(lái)幫助你們。

      首先,我會(huì)在全班組織捐書(shū)活動(dòng),把看完的書(shū)捐給你們,并再捐給你們衣服、文具之類(lèi)的用品。之后,我們會(huì)通過(guò)義賣(mài)玩具、給家長(zhǎng)干活等方式來(lái)掙零花錢(qián),把掙來(lái)的錢(qián)都捐給你們。雖然這只是一小點(diǎn)東西,但是它寄托了我們的一份愛(ài)心。如果有可能,我們將到你們那去看看,把你們那里沒(méi)有的東西帶過(guò)去,并且,邀請(qǐng)你們到我們這來(lái)做客,讓你們觀賞一下天下聞名的趵突泉、波光蕩漾的大明湖、高聳陡峭的千佛山……相信你一定喜歡我的家鄉(xiāng)——泉城濟(jì)南。(給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信)

      希望我們永遠(yuǎn)做好朋友!

      祝健康快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成

      遠(yuǎn)方的朋友衛(wèi)明奇

      2010年3月11日

      【篇二:給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信】

      遠(yuǎn)方的小學(xué)生:

      你好!我是來(lái)自俗稱(chēng)“人間天堂”——杭州的小學(xué)生。我們杭州有這個(gè)美譽(yù)昌因?yàn)檫@里有優(yōu)美的環(huán)境和著名的景點(diǎn)——西湖。傳說(shuō)西湖是從天上掉下來(lái)的一顆明珠。西湖邊有婀娜多姿的垂柳,有三三兩兩的攝影師;還有在西湖邊玩耍的小朋友們,構(gòu)成了一幅動(dòng)人的畫(huà)面。還有湖中成群結(jié)隊(duì)的野天鵝在水中嬉戲;美麗的荷花在微風(fēng)中翩翩起舞;水面隨風(fēng)輕輕波動(dòng)。學(xué)了《草原》這篇課文,我想,你們那兒的環(huán)境也一定很美吧!

      我還有一個(gè)溫馨的家庭。它是一個(gè)為我遮風(fēng)擋雨的地方。家里充滿了生機(jī):有歡天喜地的笑聲;有嚴(yán)厲的教導(dǎo)聲;還有鋼琴的聲音。

      我來(lái)自我介紹一下吧,我是一個(gè)比較膽小又略微內(nèi)向的小學(xué)生。我有很多愛(ài)好:彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、編故事、體育運(yùn)動(dòng)……彈鋼琴是我的強(qiáng)項(xiàng),還拿過(guò)浙江省一等獎(jiǎng)呢。

      我們將要開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)。到時(shí)候,我們成為了要好的朋友,就可以互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,我想了一些建議:可以常常通過(guò)寄信的方式進(jìn)行交流,互相寄一些當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)。比如說(shuō),杭州有絲綢用品。還可以寫(xiě)信說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的變化、學(xué)習(xí)方面,或者討論討論問(wèn)題。我還想寫(xiě)邀請(qǐng)函邀請(qǐng)你到杭州來(lái)玩。如果你還有別的困難,我們會(huì)盡全力幫忙的!

      祝你

      學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天快樂(lè),身體健康!

      【篇三:給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信】

      遠(yuǎn)方的朋友:

      你好!

      我是河北省秦皇島市開(kāi)發(fā)區(qū)一中小學(xué)部五年一班的張昕羽。我不太愛(ài)說(shuō)話,圓圓的腦袋,戴著一副眼鏡,喜歡讀書(shū),個(gè)子也不太高。

      我們共同住在同一片土地上,我們是一個(gè)大家庭、我們都是朋友。我們要共同努力,好好學(xué)習(xí),天天向上。

      我的家鄉(xiāng)秦皇島,它是一處很美麗的海濱城市。這里有時(shí)而波濤洶涌、時(shí)而風(fēng)平浪靜的大海;有雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城;有許多美麗傳說(shuō)的孟姜女廟;還有有“塞外小黃山”之稱(chēng)的祖山……我的家鄉(xiāng)還有許多景物,有空你要來(lái)玩喲,我十分歡迎你的到來(lái)!

      我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò),但是我十分想知道你的家鄉(xiāng)是什么樣子的。你的家鄉(xiāng)有一碧千里的草原么?你的家鄉(xiāng)有連綿起伏、高大雄偉的大山么?你的家鄉(xiāng)有綠油油的樹(shù)林、火紅的楓葉么?你的家鄉(xiāng)很美么?

      我特別喜歡看書(shū),我看過(guò)好多好看的書(shū)。比如曹文軒的《草房子》,勞拉。懷爾德的《大森林里的小木屋》,還有許多喲。看書(shū)的好處可多了,書(shū)里的知識(shí)數(shù)不勝數(shù),你也愛(ài)看書(shū)么?喜歡看什么書(shū)呢?

      遠(yuǎn)方的朋友,我的信就寫(xiě)到這兒啦,你可一定要回信呀,讓我們互相通信,互相學(xué)習(xí),建起一座友誼的橋梁。

      祝你

      健健康康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      你的朋友:XXX

      20XX年3月1日

      【篇四:給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信】

      親愛(ài)的同學(xué)!

      你好:

      雖然我們不認(rèn)識(shí),但還是把我們連在了一起,也許,這就是緣分吧!

      我做一下自我介紹:我叫趙晗玉,是鞏義市子美外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的小學(xué)生。我有著大大的眼睛,彎彎的睫毛,個(gè)子不算太高,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我的愛(ài)好是英語(yǔ)和彈琵琶,還多次獲得琵琶證書(shū)呢!每次英語(yǔ)都能考 出優(yōu)異的成績(jī)……

      我校園很大,也很溫馨。一進(jìn)大門(mén),就有一個(gè)小操場(chǎng),還有幾棵垂柳,再往前走一點(diǎn),就是大操場(chǎng),跑道兩邊的小樹(shù)正在迎風(fēng)成長(zhǎng),好像保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士。操場(chǎng)正面是國(guó)旗臺(tái),每到周一早上我們都要升國(guó)旗。我們每天7點(diǎn) 20到校,下午4點(diǎn)30放學(xué)。

      我還有個(gè)溫暖的班級(jí),班主任也不是太嚴(yán)厲,但有時(shí)如果生氣或者是我們班考試不好,也會(huì)變得嚴(yán)厲無(wú)比。我還有一群小伙伴,他們有的很可愛(ài),有的很幽默,有的膽子很大,有的卻很膽小。我們每天下課打打鬧鬧,有 時(shí)在一起談?wù)勑氖,有時(shí)幽默一下,非常豐富多彩吧!

      遠(yuǎn)方的同學(xué),我會(huì)時(shí)刻關(guān)注你們,讓我們一起牽手一起過(guò)快樂(lè),幸福的童年生活,讓我們手牽手一起徜徉在書(shū)的海洋里,盼望這一天早點(diǎn)到來(lái)。

      祝你

      身體健康

      遠(yuǎn)方的朋友:趙晗玉

      2015年2月17日

      【篇五:給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信】

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      我是虎門(mén)中心小學(xué)五(5)班的學(xué)生,我謹(jǐn)代表五(5)班全體同學(xué)向你們提出開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)的邀請(qǐng)。

      我們?cè)陔娨曅侣、?bào)紙、圖書(shū)、電腦上看到有關(guān)你們的報(bào)道,讓我們感觸頗深。你們從小生活在貧困的山區(qū)里。一間殘破的廟里,居然能容得下80多人學(xué)習(xí)。你們不畏艱難、刻苦學(xué)習(xí),在這樣艱辛的日子里也從不放棄學(xué) 習(xí)的機(jī)會(huì),我們由衷地欽佩你們。

      為了增進(jìn)我們之間的友誼,我們建議如下:

      1;ネ〞(shū)信,我們可以透過(guò)信息互相了解彼此的生活情況和學(xué)習(xí)情況,讓我們交流最近身邊發(fā)生的新鮮事。

      2。組成學(xué)習(xí)互助小組,交流自己的學(xué)習(xí)心得和好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓成績(jī)穩(wěn)步上升。

      3。寒暑假時(shí),我們可以組成一支小隊(duì)去探望你們,或你們來(lái)虎門(mén)游玩,參觀這里聞名的林則徐公園和雄偉的海站博物館。

      親愛(ài)的同學(xué)們,雖然我們不曾謀面,但我確信:在這灑滿金色陽(yáng)光的友誼之河上,筑著一條凝聚我們真摯友情之橋。只要彼此的心是相通的,不管我們相隔多遠(yuǎn),我們的會(huì)心永遠(yuǎn)在一起!

      祝你們身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      虎門(mén)中心小學(xué)五(5)班

      張曉丹

      2007年3月15日


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