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    五年級的作文300字

    時(shí)間:2021-02-17 14:56:18 五年級 我要投稿

    【精選】五年級的作文300字集錦五篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】五年級的作文300字集錦五篇

    五年級的作文300字 篇1

      今年三月,媽媽買了兩株吊蘭,打算栽在窗臺的花盆里。由于土太少,媽媽去小山上拿了些土。

      當(dāng)我們七手八腳地將土放進(jìn)盆里,發(fā)現(xiàn)土里還有一株不知名的纖弱的小草。當(dāng)我準(zhǔn)備拔掉小草時(shí),姐姐伸手?jǐn)r下我,說:“留下吧,反正沒什么沒大礙。”

      我們天天精心照顧著吊蘭,吊蘭長得十分茂盛,綠意盎然,給我們的窗臺添了不少生機(jī)。而那株小草,仍是一副弱不禁風(fēng)的模樣,只不過躥高了幾厘米。

      轉(zhuǎn)眼間,冬天來臨了。盡管吊蘭不容易枯,但它在寒冷氣流的打擊下,仍然泛黃了,看起來無精打采。于是我停止了澆水。有天夜里,狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,我不禁為它擔(dān)心。第二天一看果不其然,吊蘭如同霜打的茄子——蔫了?僧(dāng)我一扭頭,發(fā)現(xiàn)一旁那株小草居然沒被暴風(fēng)雨打倒。只見它雖然有點(diǎn)泛黃,但仍堅(jiān)強(qiáng)地立在吊蘭前,似乎在對它說;“瞧,你雖然外表出眾,但是挺不過暴風(fēng)雨的打擊!蔽也唤恍〔蓊B強(qiáng)不息的精神折服了。

      記得有一次,我學(xué)騎自行車,剛騎上去就摔了一跤,手擦破點(diǎn)皮,就嚷著不學(xué)了,F(xiàn)在想想,若我當(dāng)時(shí)和小草一樣不輕易被困難打倒,早就學(xué)會(huì)騎車了。

      小草啊,你的精神打動(dòng)了我,今后,我一定會(huì)學(xué)習(xí)你的頑強(qiáng)不息,勇于面對困難與挫折。

    五年級的作文300字 篇2

      生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!勘葋

      書,是我們的精神食糧,我們的成長旅程中,不但身體上需要有食物的供應(yīng),精神上也需要有書籍的喂養(yǎng)。書,是一個(gè)神奇的精靈,帶我們?nèi)ンw驗(yàn)無窮的感受:驚險(xiǎn)、幽默、快樂、悲傷……讓我們忘記時(shí)間和憂愁,浸泡在閱讀的愉悅中。

      讀一本好書就像品一杯清茶,沁人心脾。雖然我不知道什么時(shí)候愛上讀書,但一縷書香,就這樣在我的生命里,飄散開來。

      當(dāng)我的目光在文字中徘徊時(shí),時(shí)間在翻頁間悄悄地流逝,一分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)……一本又一本,一部又一部,看書的時(shí)間總是過得那么的快,每次總是在依依不舍中與書說再見。若是給我一本書,我會(huì)靜靜地坐上一天,在書的世界中,沒有人的喧嘩聲,沒有汽車的喇叭聲,更沒有刺耳的叫賣聲……

      我喜歡書,我喜歡書給我?guī)淼哪且豢|幽香,在我的魂夢中飄舞蕩漾。

      親愛的朋友,你喜歡書嗎?你愿意來感受這份讀書的樂趣嗎?那就讓我們一起來讀書吧!讓我們與書為友,以書為鑒,讓書香伴著你我同行!

    五年級的作文300字 篇3

      我的家鄉(xiāng)——霍山,如果將她比作成一間珠寶屋的話,淠陽湖公園就是寶屋中得一顆璀璨明珠。

      夜幕降臨了,我們來到淠陽湖,看那天上布滿一閃一閃的星星,月亮姑娘跑過來給小星星講故事。

      天空美,地上更美!瞧:淠陽湖公園早已五光十色,巨大的噴泉隨音樂翩翩起舞,五顏六色的燈叫人目不暇接:紅的、黃的、紫的、綠的……,這些燈,每過一段時(shí)間就變換成另一種顏色;有種傘形燈,還在不停地滴下晶瑩透亮的大雨滴;瞧那那些矗立的燈柱,隨著燈光顏色的變化,身上的蝴蝶也翩翩起舞;隔湖遠(yuǎn)望,湖那邊有的燈宛如鮮花在開放,有的像展開的船帆,正帶動(dòng)一艘大船在航行。

      湖面上,一切都很安靜,隨著涼爽的風(fēng)吹來,湖面波光粼粼,倒影在湖面上的燈頓時(shí)變成閃閃的光瀑布,無數(shù)的色彩斑斕的燈光使湖面水天一色、奇異萬分。到湖邊近處仔細(xì)觀看,還有游魚在慢悠悠的來來回回,不止一條,哦,還有,兩條、三條……,它們在湖中水中嬉戲、玩耍,它們的存在和倒影在湖中的光構(gòu)成一幅美麗動(dòng)人的圖畫。

      夜幕下的淠陽湖公園真是一顆美麗的璀璨明珠,讓我們留連忘返!

    五年級的作文300字 篇4

      我,一個(gè)十足的書呆子。

      我,既是一個(gè)歌迷,也是個(gè)書呆子,說起我看過的.書摞起來的高度,那可比我高多了,真有點(diǎn)“!畷甙俪,手可摘星辰”的感覺。

      說起利用時(shí)間看書,那我應(yīng)該是“打遍天下無敵手”了。我上課看、下課看、吃飯看、睡覺看,寫作業(yè)時(shí)看,甚至上廁所也看,幾乎所有可以利用的時(shí)間我都利用了,可是我還是覺得時(shí)間不夠,總是千方百計(jì)的擠出時(shí)間來看。

      為了看書,我?guī)缀跏裁炊伎梢苑艞墸∮幸淮,我正在和同學(xué)閑聊,忽然,一本好書映入我的眼簾,我抬頭一看,不禁叫人“大跌眼鏡”這正是我們班李文剛的,這個(gè)人,素以貪婪“聞名天下”我做好心理準(zhǔn)備,走了過去:“我的好剛剛呀,把那本書借個(gè)我看看行嗎?算我求你了!薄暗恰蔽抑浪幸岢瞿切┛瘫〉囊罅恕鞍涯愕挠螒驒C(jī)借我玩幾天”雖然我有點(diǎn)舍不得,但是我為了那本書,只好借給他,他也不食言,把那本書給了我,我呢?則跑到一個(gè)地方,津津有味的讀了起來。

      怎么樣,聽了我的一番描述,現(xiàn)在認(rèn)識我了吧,一個(gè)愛書如命的男孩,如果想交個(gè)朋友,請發(fā)郵件,我一定會(huì)看。

    五年級的作文300字 篇5

      任何人生存在世界上,都應(yīng)該有希望。

      一個(gè)沒有希望的人,就像一輛沒有方向盤的汽車,隨時(shí)都有發(fā)生危險(xiǎn)的可能;假使人沒有希望,就像一艘沒有舵的孤舟,漂流在茫茫無邊的大海中,不知何時(shí)才能到達(dá)岸邊,說不定會(huì)被大風(fēng)吹翻,被巨浪擊破,葬身于深不可測的海底,結(jié)束醉生夢死的一生。所以我們生存在這科學(xué)的大時(shí)代里,每人一定要有一個(gè)目標(biāo),邁進(jìn),完成自己的希望。

      希望是人生的燈塔,也是前進(jìn)的指南針。我的希望是將來能做一個(gè)小學(xué)教師,我為什么希望當(dāng)老師呢?因?yàn)樾W(xué)教師可以教育兒童增加知識、培養(yǎng)品德、充實(shí)生活技能。“兒童是國家未來的主人翁,二十世紀(jì)是兒童的世紀(jì)!笔堑模瑑和枰逃顬槲乙簧南M,人為萬物之靈,何況我們有遠(yuǎn)大的希望 ,我一定要抱著不到黃河心不死的堅(jiān)定意志,達(dá)成我的希望,來報(bào)效國家。

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