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    五指爭功五年級作文

    時(shí)間:2021-02-15 15:15:48 五年級 我要投稿

    五指爭功五年級作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的五指爭功五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五指爭功五年級作文

      “哎,又忙碌了一天,腰都累彎了!贝竽粗干炝松鞈醒f。

      大拇指的話讓不服氣的食指聽到了,食指說:“你累,我比你更累!”

      大拇指、食指的話讓無名指、中指和小拇指聽到了,他們也不服氣了,紛紛說自己最累。于是,五兄弟的爭功會(huì)開始了……

      大拇指先開了口:“要說誰功勞最大,那就得數(shù)我了,每次幫小主人做事,我出的力最大,重活累活都是我干的。所以呀,我的功勞最大!”

      大拇指的話剛說完,食指就發(fā)話了:“功勞你們誰都別爭了,要說功勞我最大。小主人寫字時(shí),我?guī)退苿?dòng)筆桿,什么危險(xiǎn)的事都是由我去做,受傷的也是我,所以呀,你們就別跟我爭了!”

      中指昂著頭說:“這里我最高,相貌也是我最漂亮,所以我的功勞最大,小主人拿東西的時(shí)候,總是我先碰到,做所有的事情總是我先出力,因此,我的功勞最大。”

      站在一旁的無名指和小指聽了它們的對話,也生起氣來。無名指說:“我的功勞才是最大的!我每天都幫小主人戴戒指,我不要戴小主人還偏要我戴,弄得我全身傷痕累累的,所以,我的功勞是最大的!

      小拇指站在一旁,眨巴眨巴眼睛說:“雖然我體形很小,但我的.功勞卻是最大的,小主人去演戲的時(shí)候,我的用處可大了,蘭花指說的就是我。小主人吹笛子時(shí),沒有我可就不行了。”

      五兄弟不停地爭吵著“我最有功勞!”“我功勞最大!”“我最有用!”“我最肯吃苦!”……這時(shí),手掌大叔說話了:“別吵了,你們都說自己功勞大,那我來給你們當(dāng)評委,你們誰能把小主人掉在地下的筆揀起來,誰的功勞就最大!蔽逯皇种笭幭瓤趾蟮厝耍烧l也沒有成功,他們都呆在那里,不知這么說好。手掌大叔又發(fā)話了:“你們看見了吧!沒有別人的幫忙,你們連一支筆都揀不起來。以后別再爭功了。大叔想告訴你們,團(tuán)結(jié)就是力量,假如你們不團(tuán)結(jié),那就連一件小事也干不好,更別說去幫助小主人了,以后可別再吵鬧了。

      聽了手掌大叔的一番話,手指們都低下了頭,我想,他們以后不會(huì)再爭功了。

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