【熱門】小學(xué)五年級學(xué)生作文300字匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇1
人們都說母愛是清涼的風(fēng)，是遮雨的傘，是冬日的陽光，但我認(rèn)為母愛是我前進(jìn)的動力，是我們一步步走向成功的希望。
記得去年考數(shù)學(xué)計算時，頭幾次模擬考試的成績都很差，直到最后一次試卷發(fā)下來，依然沒能及格。那天正好是周五，吃過晚飯后媽媽把卷子上的錯題一道道耐心地給我講解后，再讓我重做。剛開始我還做得可以，但做多了我就不耐煩了，尤其是碰到一道怎么也找不出方法的簡算題，急得我抓耳撓腮，滿頭大汗，心里煩躁得要命，生氣地把筆摔了，鎖上門睡覺去了。
第二天早晨我開始為昨天晚上行為感到害怕，心想媽媽會痛揍我一頓。誰知媽媽卻用平靜的口氣催我吃好早餐一塊爬山去。
上山后我特別興奮，可剛到半山腰，就累得不行了，媽媽趕上來說：“爬山可不能走半道就打退堂鼓，即使摔倒也要不氣餒得堅持下去，只有到達(dá)山頂才能見到不一樣的美景，學(xué)習(xí)也一樣！”坐在山頂上時，我琢磨起媽媽話來覺得很有道理。
回家后，我把題抄出來重做，終于把錯題全弄明白了。正式考試時我考得很好，媽媽開心的笑了。
在今后的學(xué)習(xí)道路上，我還會遇到這樣或那樣的問題，但是有母愛陪我前行，一定可以克服困難走向成功！
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇2
我家的窗臺上有盆仙人掌，它是爸爸從農(nóng)貿(mào)市場買來的。
仙人掌是一種熱帶植物，它的形狀像手掌，所以叫作仙人掌。它的表面是綠色的，好像披著一件綠衣裳。它的身上還有許許多多根直徑只有一毫米的刺，這些刺好像就是它的防護(hù)服，這些刺其實是仙人掌的葉片退化而成的，另外這些刺還能在空氣中吸收雨水。只要你碰一下它，你就會連連喊痛，它好像在說：“你別碰我，只許看，不許碰�！毕扇苏崎_的花更是無比漂亮，黃色的小花點綴著仙人掌，好似一位小姑娘，在打扮自己。
他還不畏酷暑，生命力很強。假如你外出旅游一個月，也不用擔(dān)心它會因為沒水死掉，我可以保證你回來還是看到它精神抖擻，安然無恙。
仙人掌的用途非常大，既能供人觀賞，又能給人們治病。要是你得了腮腺炎這種病，打針、吃藥都不見效果的話，你可以把仙人掌剪下幾片加礬搗碎，涂在臉上，涂上一個月，就可以痊愈了。
聽說仙人掌還可以解渴，在墨西哥，有一種仙人掌長得高大粗壯，像一個水桶，里面藏了大量的水，過路的人口渴了用刀在上面割一個小口，水就流了出來了，你可以盡情地喝個夠。
在生活中，仙人掌還有許多不為人知的秘密，這些秘密還需要我們?nèi)祟惾グl(fā)現(xiàn)。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇3
地球是我們賴以生存的家，可是隨著我們?nèi)丝诘脑鲩L，工業(yè)的發(fā)展，環(huán)境的污染越來越嚴(yán)重。于是環(huán)境的保護(hù)非常的 重要。環(huán)境保護(hù) 從我做起，從身邊的小事做起。那么我們應(yīng)該做些什么呢。
首先，我們可以對生活中的垃圾進(jìn)行分類處理，有的可以回收利用的盡量交到回收站進(jìn)行收購，有污染的物品也不能亂。 有的街道一般都是兩個垃圾桶 一個是可以裝回收的垃圾，一個就是其他的垃圾，再到垃圾的時候 多走幾步路，一定不要亂扔 把垃圾扔到垃圾桶里。
低碳生活， 減少污染，盡可能的使用電器煮飯， 有條件的就使用天然氣。不要燒煤炭， 更不要燒柴火，制作太多的垃圾。在公共場不要隨意亂丟垃圾，不破壞草叢，保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé) 要從小做，更要持之以恒。愛護(hù)花草樹木，不見他草坪，要做環(huán)境保護(hù)的使者。購物的時候不要使用塑料袋。塑料袋的危害也不好回收利用，出門也可以少開機動車多騎電動車或者是自行車，這樣比較環(huán)保也能緩解交通擁堵。保護(hù)環(huán)境 人人則！讓我們共同努力做出貢獻(xiàn)，去保護(hù)我們美麗的家園吧！
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇4
玩，是孩子的'天性，我也不例外。但我自己認(rèn)為我已經(jīng)很好了，沒有像別的孩子一樣放學(xué)之后不見蹤影，在學(xué)校班級中生事端，可是你們總讓我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，難道整天學(xué)習(xí)以后就能考上好的學(xué)校，是清華還是北大？不見得吧，興趣是最重要的，沒有興趣，怎么能學(xué)好呢？我就像被關(guān)在籠子中的鳥兒，只能望著近而遙遠(yuǎn)的“森林”。
自從上了小學(xué)后，爸爸媽媽就再也不應(yīng)著我了，特別是四年級到現(xiàn)在，盯得越來越緊了，自由的時間一點一點地被考試習(xí)題占去了空間。只要有一點偷懶，就抓著不放，連吃飯時也不放過說教：“你看看，她一放學(xué)就看電視，玩，數(shù)學(xué)怎么學(xué)好，你買的習(xí)題也不認(rèn)真做……”，爸爸皺著眉對媽媽說�！白鳂I(yè)我做了呀。”“我沒看見�！蔽乙彩前倏谀q。我心想：要是沒做的話，老師還不找上門來。難到?jīng)]看見就代表我沒做了嗎？
記得有一次，我在寫作業(yè)，爸爸走過來，看了看，說道：“不能光寫語文，數(shù)學(xué)也要多練練，學(xué)習(xí)不能偏科�！蔽曳瘩g道：“數(shù)學(xué)已經(jīng)做好了，現(xiàn)在在做語文還有英語，每門功課都要做好的�！卑职洲D(zhuǎn)身就走開了。
爸爸，大人總是把自己未實現(xiàn)的愿望寄托在孩子的身上，但你不知道我們也有自己的理想！
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在湖北的潛江，坐車從武漢出發(fā)三、四個小時就到了。那兒是個很好的地方！
家鄉(xiāng)的風(fēng)景很美：用瀝青鋪成的長長的街道兩旁種著兩排綠樹，夏天，它為人們擋太陽，作用可不��！清晨，人們都早起買菜，做飯，晚上，街道上隨處可見出來逛街的人，街燈閃閃發(fā)光，從遠(yuǎn)處看，燈光像一條長長的金龍。
家鄉(xiāng)的曹禺公園也很美：公園四周全種上了高大的梧桐樹。公園中心有一個湖，在湖上可以邊劃船邊欣賞風(fēng)景，真是一舉兩得！還有一些健身器材，早晨，來鍛煉鍛煉，一天都會讓人神清氣爽！
家鄉(xiāng)的特產(chǎn)更是美味：那就是小龍蝦！紅紅的蝦殼，不費多大功夫，剝開殼就可以吃到蝦肉了！殼內(nèi)鮮嫩多汁的雪白的蝦肉，嗯，那叫一個鮮！
每年春節(jié)，我都會和哥哥在樓下放炮。樓下有四個小腿高的石柱，我們便把炮放在上面。哥哥點燃了炮，我們就會跑到離那兒很遠(yuǎn)的地方并捂著耳朵，哥哥也一樣。雖然我們捂著耳朵，但也還聽得見“啪！啪！”的聲音。有一種是像地雷一樣，把引線點燃，它就飛快地轉(zhuǎn)起來，并擦出金色的火花，美麗極了！仿佛天空中的流星一樣！在黑夜中十分耀眼�。�
我的家鄉(xiāng)——潛江，我非常愛她，在那兒渡過的日子，我一輩子也忘不了！
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇6
“有一樣?xùn)|西，它不聲不響，卻傳人知識；有一樣?xùn)|西，它雖不能吃，卻是我們精神的糧食�！毕嘈糯蠹叶疾鲁鰜砹税�！沒錯，我的寶貝就是書了！
我非常喜歡看書，從早到晚，只要一有時間，我就會鉆進(jìn)書的海洋里，天天樂此不疲地看著書。我十分的喜歡看書，以致有時候會鬧出些笑話。
記得我三年級的時候，看一本書入了迷，連上廁所的時間都不放過。那時正當(dāng)下午，我正在津津有味地看著書，完全忘記了還有20分鐘就要上學(xué)了。時間一分一秒地過去了，我還是沒有放下手中的書本。媽媽擔(dān)心我會遲到便說：“快上學(xué)啦，不要再看書啦！”可是，我把媽媽的話當(dāng)作“耳邊風(fēng)”。這時，媽媽怒氣沖沖地走了過來，我馬上反應(yīng)到：有事了！一看表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)兩點了！
我使用最快的速度奔向?qū)W校，“呼，幸好沒遲到！”我慶幸道。但是，同學(xué)們還在笑我！怎么回事？一看身上，原來紅領(lǐng)巾戴反了，校牌也戴反了，外套也穿反了！哎，真尷尬！
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇7
假如我是云，徐徐的暖風(fēng)將我吹向那曾經(jīng)向往已久的藍(lán)藍(lán)的天空。我鳥瞰大地，哦，好一個五彩斑斕的世界�？匆娏耍缟骄䦷X之間蜿蜒盤旋的萬里長城；看見了，古埃及雄偉的金字塔；看見了，荷蘭壯觀的圍海大堤；……真是看也看不完，說也說不盡。
假如我是云，我隨風(fēng)飄到了美麗的江南�？�，春姑娘正在播撒春天的種子。蘇醒的小草和麥苗兒們正在呼喚著我去下場春雨呢！于是，我便召集起我的伙伴們，開始把自己身上的小水珠溫情地灑向孕育著勃勃生機的大地。不一會兒，只見整個江南被蒙蒙的煙雨吞沒了。這時，我不由想起了杜牧“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”的詩句。真是“山色空蒙雨亦奇”呀！
假如我是云，我愿意留在那遼闊的大草原，看那奔馳的駿馬和潔白的羊群，欣賞著那散發(fā)著淡淡香味而不知名的小花兒，呼吸著清新的空氣，傾聽著那由蒙古包里傳出的悠揚的歌聲……
我是云，一片自由自在的云！
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