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小男孩小學(xué)五年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小男孩小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
小男孩小學(xué)五年級(jí)作文1
有一個(gè)小男孩，今年剛滿一歲，長(zhǎng)著一對(duì)淡淡的眉毛，圓圓的眼睛像珍珠，鼻子太小了，一張小嘴像櫻桃，他就是我的弟弟——馮鑫！
他既調(diào)皮又貪吃。
有一次，馮鑫來(lái)我家，奶奶叫我背著他玩。我扮著各種怪像，逗著他玩。他在背蔞里一會(huì)兒一上一下，一會(huì)兒蹦蹦跳跳，一會(huì)兒拍手。不料，正在大家高興的時(shí)候，他爬上來(lái)，給我一個(gè)突然襲擊，把我的頭發(fā)一扯，就鉆進(jìn)了背蔞里，痛得我哇哇直叫。他卻躲在背蔞里哈哈大笑，真是氣死我了，我的弟弟實(shí)在是太調(diào)皮了。
還有一次，我爸給我買(mǎi)了一個(gè)大西瓜。我們拿著西瓜，悄悄地走進(jìn)廚房，生怕被弟弟看到，他可是個(gè)貪吃鬼，如果讓他看見(jiàn)，今天這西瓜我們又沒(méi)戲了。不料，還是被他看見(jiàn)，他在地上又滾又爬，還大哭。我們只好給他一塊最大的瓜，他拿狼吞虎咽，連皮都不剩一點(diǎn)，全吃掉了。
哎！這就是我家又調(diào)皮又貪吃的小男孩子——我的弟弟馮鑫！
小男孩小學(xué)五年級(jí)作文2
在我的收藏里，有一顆小巧玲瓏的人造琥珀，我特別珍愛(ài)它，不僅因?yàn)樗谱魇志�，還因?yàn)槊慨?dāng)見(jiàn)到它，就使我想起那個(gè)穿紅背心的小男孩。
去年夏天，爸爸帶我到北戴河度假。一天，我們一大早就來(lái)到鴿子窩公園看日出。天剛蒙蒙亮，賣(mài)各種海產(chǎn)品的小攤兒早排在公園兩側(cè)，“迎候”我們這些從四面八方來(lái)的客人了。
在眾多小攤之中，我被一個(gè)賣(mài)人造琥珀的小攤吸引住了。攤位后面站著一個(gè)10歲左右的小男孩，他個(gè)子不高，穿著一件紅色的背心，黑黝黝的圓臉，一雙大眼睛熊熊有神，一看就知道是一個(gè)魚(yú)家子弟�！靶「绺缳I(mǎi)一顆琥珀吧！”
小男孩主動(dòng)搭話了。
爸爸給了我兩塊錢(qián)，說(shuō)：“你自己挑吧，我在公園門(mén)口等你�！闭f(shuō)完就走了。
我一邊挑，一邊打量他，問(wèn)：“這么早你就出來(lái)賣(mài)東西，“你家大人不著急？”
“早晨看日出的人多，早點(diǎn)兒出來(lái)多賣(mài)些錢(qián)，開(kāi)學(xué)了好交學(xué)費(fèi)�！�
小男孩停了一會(huì)兒，又解釋說(shuō)：“爸爸出海了，媽媽又有病，趕完早市，我還得回家照顧媽媽去呢！”
說(shuō)著，我已挑好了一個(gè)鑲嵌著小螃蟹的橢圓形琥珀，隨手給了他兩塊錢(qián)。
“只要一塊八就夠了，你有零錢(qián)嗎？”
“我只要這兩塊錢(qián)�！蔽一卮�。
小男孩想了一會(huì)，說(shuō)：“等你看完日出，回來(lái)時(shí)我再找給你兩毛錢(qián)，你看行嗎？”
我猶豫一下子，心想：就算他騙了我跑了，那么好的琥珀，兩塊錢(qián)買(mǎi)了也值了！我轉(zhuǎn)身走了。
看完日出，我只顧拉爸爸，又是玩“登月火箭”又是觀景照相，早把兩毛錢(qián)的事，拋到九天云霄之外去了。這時(shí)大部分小攤都收攤了，只有幾個(gè)賣(mài)冷飲的。
這個(gè)時(shí)候我看見(jiàn)那個(gè)穿紅色背心的'小男孩急匆匆的跑過(guò)來(lái)。等他跑過(guò)來(lái)我才看清他的小臉被無(wú)情的烈日曬地通紅通紅，豆大的汗珠從額頭順著鼻尖滑下來(lái)。
“小哥哥，這是我找給你的兩毛錢(qián)�！毙∧泻獯跤醯剡呎f(shuō)邊給我錢(qián)。
我不知所措的后退了幾步，連連擺手說(shuō)：“不要了，不要了�！彼苯影彦X(qián)塞在我手里，轉(zhuǎn)身跑了。當(dāng)我看著那遠(yuǎn)去的紅背心在眼中漸漸變小，猛然間，我想起早上的日出。那無(wú)邊的大海和火紅的太陽(yáng)，不正是小男孩廣闊的胸懷和赤誠(chéng)火熱的心的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
隨著時(shí)間的流逝，許多記憶都漸漸模糊了，但是我卻時(shí)常想起那個(gè)穿紅背心的小男孩，他那樸實(shí)的相貌，那誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)深深地印在了我的記憶里！
小男孩小學(xué)五年級(jí)作文3
正所謂家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心，大事小事新鮮事，無(wú)奇不有。
那一次媽媽帶我到延安路去吃肯德基，吃完后走出店門(mén)就看見(jiàn)門(mén)口圍著許多人，我好奇地往中間一看，不由地倒抽了一口冷氣，只見(jiàn)兩個(gè)骨瘦如柴，大約六七歲的小男孩光著上半身正在賣(mài)藝。一個(gè)小男孩半趴在地上，兩手正在緊緊地抱住頭和腳，把自己圍成一個(gè)“0”形，看著下面的男孩瑟瑟發(fā)抖的樣子，真替他捏了一把汗，還好過(guò)了一會(huì)兒他就若無(wú)其事地站立起來(lái)，讓人慶幸有驚無(wú)險(xiǎn)。就在我緩過(guò)氣來(lái)準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，更危險(xiǎn)更刺激的一幕開(kāi)始了。男孩手中拿著一根粗鐵絲，把另一頭交給另一個(gè)男孩，這個(gè)男孩不假思索地把鐵絲不斷纏繞在自己的脖子上，隨著他的一聲聲吼叫，鐵絲牢牢地纏繞在了他的脖子上，而且還繞得很緊，掰都掰不開(kāi)。人群中不時(shí)傳來(lái)陣陣叫聲，我也被眼前的情景嚇呆了，直到那個(gè)男孩拿著鐵盤(pán)來(lái)向我乞討時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，看著他那瘦小的身影，我心里真不是滋味。這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該像我一樣在爸爸媽媽面前撒撒嬌，應(yīng)該在校園里和同學(xué)們一起玩游戲，可他們卻……想想自己吃穿不愁，有時(shí)還要發(fā)脾氣，真是太不應(yīng)該了。就在我胡思亂想時(shí)，人群中又傳來(lái)了叫喊聲，原來(lái)新的表演又開(kāi)始了，我不忍再看下去了，拉著媽媽鉆出了人群，快速地消失在茫茫人海中。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我閉上眼就會(huì)想到那個(gè)男孩可憐地站在我面前向我乞討，一副孤獨(dú)無(wú)奈的樣子。也許這件事會(huì)永遠(yuǎn)停留在我的記憶中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
小男孩小學(xué)五年級(jí)作文4
1936年，家住上�；疖�(chē)南站附近的王紹華一家添了新丁——王家升。
一年過(guò)去了，1937年，日軍全面進(jìn)攻中國(guó)的那一年。8月28日，王紹華夫婦決定帶著年僅1歲的小家伙家升逃往桂林。
他們來(lái)到火車(chē)南站，這里已是人滿為患，人們攜妻帶母，扶老攜幼，爭(zhēng)相上火車(chē)逃離上海這個(gè)危地。但人人都不知道，危險(xiǎn)，正在慢慢的靠近。
下午4時(shí)30分，人們聽(tīng)見(jiàn)幾架戰(zhàn)機(jī)呼嘯而過(guò)，接著，有人用望遠(yuǎn)鏡看到天空上有3粒黑點(diǎn)，黑點(diǎn)越來(lái)越大，啊，有人看清楚了，那是3枚炸彈！
火車(chē)站頓時(shí)一片混亂，嘈雜中，哭聲，說(shuō)話聲，叫喊聲，呼救聲混成一片。角落里，幾名司乘人員正拿著一張紙寫(xiě)遺書(shū)。被踩死，踢死的平民不計(jì)其數(shù)�；疖�(chē)徐徐開(kāi)動(dòng)，成千上萬(wàn)名驚魂未定的平民，爭(zhēng)相登上火車(chē)……
但，一切都晚了。炸彈如閃電般落入火車(chē)南站，“轟隆”一聲，一顆炸彈在天橋上爆炸了，天橋頃刻間垮了，火車(chē)頭被砸中，當(dāng)即起火，滾滾濃煙直沖云霄；一枚炸彈集中了站臺(tái)，被炸死的人血肉橫飛。站臺(tái)崩塌了，數(shù)萬(wàn)名平民被活活壓死；另一枚炸彈偏離了方向，擊中了火車(chē)站邊上的居民區(qū)，好幾棟樓房被炸塌，有些逃命的人被塌下來(lái)的樓房活活壓死，把他們永遠(yuǎn)埋在了地下……
硝煙逐漸散開(kāi)，日軍飛機(jī)已經(jīng)遠(yuǎn)去，能看到火車(chē)南站一片廢墟，倒塌的站臺(tái)下發(fā)出陣陣尸體燒焦的臭味，被崩塌的天橋擊中的火車(chē)頭還在燃燒，死神幾乎把這里所有的人都吞噬了�？墒牵一鹑紵袇s隱隱約約傳來(lái)孩子的哭聲……
�。∵@是一個(gè)1歲左右的嬰兒，他渾身都是血，有的傷口被煤煙所覆蓋，有的傷口已經(jīng)化膿了。怪不得他那么哭。原來(lái)，他就是小家升，他的父母在上火車(chē)時(shí)把他忘在了站臺(tái)邊，哦，他多么幸運(yùn)，是這次轟炸事件中惟一一個(gè)奇跡般幸存的人，他的父母已經(jīng)被炸死。
現(xiàn)在，王家升已經(jīng)70歲了，在俄羅斯生活，日軍轟炸上海火車(chē)南站這件事給他心靈上留下了不可磨滅的陰影，在此，我想對(duì)全世界呼吁：“救救孩子們，把戰(zhàn)爭(zhēng)推向萬(wàn)丈深淵吧，把和平拉來(lái)與我們同行吧！”
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